Mida teha, kui lapsed on närvis. Mida teha, kui laps on väga närviline ja erutuv? Näpunäiteid vanematele, kuidas tulla toime laste närvilisusega

Kuid millegipärast ei paku temaga suhtlemine sulle ikkagi naudingut, pigem tundub see koormana. Te ei taha teda endaga külla võtta ja veel kord kardad neid õue välja viia, aga eelkool ei tule kõne allagi. Lõppude lõpuks on ta ohjeldamatu ja lõtv ning mis peamine, ettearvamatu kõiges.

Siin ta nagu tuulekeeris tormab mööda tube, haarab asju ja loobib neid.

Ta karjub, kamandab ja nõuab võimatut. Ja järsku jäi ta vaikseks ja peitis end kuhugi. Kuid pole teada, mis sellele järgneb. Nii et ta puges laua alla, nähes midagi. Sa värised üleni õudusest ja hirmust ning sulle pole selge, millega see hirm seotud on. Kuid ta tõstab kogu aeg kinnisideeks kätt, justkui tervitades kedagi. Kuid ta kontrollib midagi üle ja kordab oma tegevust nagu rituaali. Ja te ei saa temalt teada, miks.

Lihtsalt proovi ja küsi temalt. Kõik, mis läheb valesti, hakkab ta kohe nutma, satub raevu, suutmata oma viha ohjeldada, ja võib isegi sinuga hoo sisse lüüa. Siis kõnnib ta minema, tundub rahulik ja sina ootad jälle pinges midagi, saamata aru, mis temaga toimub: ta on haige või halva iseloomuga. Ja samal ajal arvavad kõik tema ümber, et ta on närvis. Aga kas laps võib selles vanuses närvis olla? Mis mured tal on? närviline beebi, See igal juhul nn närvilisus sellel on väga erinev alus. Me nimetame lapsi “närviliseks”, kui nad on pedagoogiliselt tähelepanuta jäetud, kui neil on iseloomu rõhutamine, neuropaatia ja neuroosid, kui neil on orgaanilised muutused mõnes ajupoolkeras ja väga sageli me pole neist isegi teadlikud.

Näiteks aju otsmikusagara kahjustustega last ei saa kuidagi harida. Teete talle etteheiteid, loete teda ja ta, seda märkamata, jätkab rahulikult kõigi šokeerimist oma veidruste ja jõleduse, lohakuse ja rumalusega. Temasse on praktiliselt võimatu sisendada tagasihoidlikkust ja selgitada, mida mõõdutunne tähendab. Ja kõik sinu oma pedagoogilised meetodid- nagu "kõrbes nutva hääl". Selline laps lihtsalt ei suuda teistmoodi käituda. Seetõttu, kui laps on kontrollimatu, tuleb teda kiiresti arstile näidata, et selgitada välja lapse käitumise kõrvalekallete põhjused.

Tavaliselt lapsed, kellel kaasasündinud lapselik närvilisus - neuropaatia .

Selliseid lapsi on palju rohkem, kui arvatagi oskame, kuigi lapsepõlve närvilisusega lapse sündi võib juba ette ennustada mitmete märkide järgi, mis rasedal on enne sündi. Ja pärast sünnitust on diagnoosi panemine veelgi lihtsam. Kontrollige, kas teie lapsel on see olemas. Lapsepõlve närvilisusega laps on tavaliselt palju erutuvam kui tema eakaaslased.

Beebi magab juba esimesel eluaastal kogu aeg kergelt ja ei talu hästi müra, ei taha süüa ja sageli röhiseb. Lapse kasvades ja arenedes suurenevad probleemid une ja söögiisuga. Kolmeaastaselt on ta reeglina kahjustatud mitte ainult ööuni, südame- ja kõhuvalu korral. Ja ta tõesti kogeb neid valusid. Üldiselt haigestub lapsepõlves kaasasündinud närvilisusega beebi sagedamini kui tema eakaaslased. Ta on talumatu, tal on vähenenud keha reaktsioonivõime ja muutunud ainevahetus.

Ja veel, kui kaasasündinud lapseliku närvilisusega beebit kasvatades võtate arvesse tema iseärasusi ja individuaalsust, loodate head lõpptulemus. Aja jooksul kaovad kõik sümptomid. Neuropaatia ei ole haigus, vaid ainult pinnas haigusele. Kuid see muld on parim must muld neurootilised reaktsioonid

ja neuroosid. Iga lapseootel ema peab looma erilise "mugavuse" lootele, tagama selle ohutuse ja kaitsma oma last, isegi kui ta pole veel sündinud, kuid püüab elada. Ja selleks on vaja palju ohverdada, loobuda oma soovidest, loobuda vanadest harjumustest ja vaadetest ning muuta oma elustiili. Iga lapseootel ema peab tegema kõik endast oleneva, et mitmesugused emakasisesed kahjulikud mõjud ei mõjutaks loote närvisüsteemi. Noh, kahjulikud asjad on suitsetamine, alkoholism, isegi väike lonks šampanjat on mürk. Kõik raseduse ajal põdetud infektsioonid, alates ägedatest hingamisteede viirusinfektsioonidest kuni kõige ohtlikumate infektsioonideni, on samuti oht ja oht kahjustada. närvisüsteem lootele Peatatud raseduse katkemine, Rh kokkusobimatus, erinev võtmine...

ravimid

Ühesõnaga, sündimata last ootab oht igal sammul. On mõningaid, mida saab ära hoida, kuna need on juhitavad. Nende hulgas on naistele kõige traumeerivamad konfliktid perekonnas. Kõik konfliktid on rasedale nagu viitsütikuga pommid! Need on tema vaimse ebamugavuse peamine allikas. Ja vaimne ebamugavus kajastub isegi verenäitajates ja mitte ainult raseda naise, vaid ka loote puhul, mis kajastub tulevikus, kui lootest saab juba laps.

Kui lapseootel ema ei vaja last, kui ta sündimata on juba soovimatu ja kõik raseda naise mõtted on lapsest kui kohutavast koormast tema isiklikus elus, siis tundub sündinuna laps oma metsiku meelelaadiga. kõigile selle eest kätte maksta ja tahtmatult sunnid sa talle palju tähelepanu pöörama, isegi kui sa seda ei tahtnud.

Lapse “närvilisuse” põhjuseks võib olla ka emotsionaalne stress, mida rase naine eksamite ajal kogeb, kontrolltööd, konfliktid tööl, igapäevakulud... Ühesõnaga iga olukord, millega kaasneb ärevus. Stress võib olla mitte ainult rasedatel, vaid ka sünnitaval naisel. Ta nõrgeneb tööjõud , viivitab sünnitust ja põhjustab lootele Seetõttu võivad lapse käitumist mõjutada kõik sünnitraumad, kiire sünnitus, enneaegsuse ja järelküpsuse sümptomid.

Kui rasedus ja sünnitus on hästi läinud, on kõik põletikulised ja mehaanilised kahjustused aju. Iga äge haigus võib jätta mõneks ajaks jälje lapse psüühikasse, eriti krooniline. Kui teie laps näib olevat põhjuseta kapriisne, uurige teda. Põhjused võivad olla erinevad: adenoididest ussideni.

Kõige rohkem teeb aga laste psüühikale haiget nende elutingimused, teie loodud mikrokliima. Lapsel on raske taluda, kui ta on kas “troopiline” või “järsult mandriline” ja sina justkui võluvitsaga žongleerid kasvatusega ja su lõpptulemus kukub sageli “näpuga taevasse”.

Haridusvigu on liiga palju, et neid kokku lugeda. Ja enamasti on süüdi ema. Beebi jäljendab teda kogu aeg, püüdes olla tema moodi. Seetõttu, kui naine on kapriisne - tema on kapriisne, tema on ärritunud - ta on ärritunud, naine on isekas - ta on isekas. Lühidalt, majja ilmub tema duubel, originaali koopia – samasuguse iseloomu ja iseloomuga beebi. Pole ime, et nad ütlevad:.

"Närvilisel emal on närviline laps" Laps muutub neurootiliseks mitmel põhjusel: ta on sageli rahutu, kui ta ei maga piisavalt, kui ta veedab terve päeva televiisorit vaadates, kui kuulabõudusjutte ja muinasjutte, kui ta läheb külastama kohti, kus on väga lärmakas või rahvarohke. Kontrollimatu laps Sageli juhtub seda perekonnas, kus "ristuvad mõõgad" kaks põlvkonda: isad ja pojad, tema vanemad ja nende vanemad. Tavaliselt murravad nendes peredes kõik odad, et tõestada, kuidas last õigesti kasvatada. Ja kui ema ütleb "see on võimalik", siis vanaema kordab: "see pole võimalik". Laps ei tea, keda uskuda, eelistades neid, kes ütlevad: "sa suudad". Ja sina, mõnulemas lapse soove

, tõenäoliselt ei tea te, et see nõrgestab oluliselt selle pärssimise protsesse, millega kaasnevad mitmed neurootilised reaktsioonid.

Kõik ärahellitatud lapsed on ka kapriissed, eriti kui neid piiramatult kiidetakse, andes mõista, et nad on ainulaadsed. Nende kõrge enesehinnang põhjustab sageli konfliktsituatsioone. Selline beebi ei suuda aiaga kohaneda. Eakaaslaste seas pole tema eripära näha. Kuid sageli jääb ta neist maha paljudes arendusoskustes: ta ei oska ise riietuda, voodit teha ega oska kingi paelutada. Kõik see tekitab kriitikat ja naeruvääristamist. Lõppude lõpuks, sisse laste meeskond karmid seadused. Laps ei taha sellega leppida ja... protesteerib.

Tema protestireaktsioon jõuab haripunkti, kui perre ilmub ootamatult vastsündinu ning ema ja isa eelistavad teda täielikult. Ootamatu, ettenägematu saatuse löök. Ta reedeti... Reetti saamatu - lolli pärast, kes ei saa millestki aru, vaid ainult karjub ja nutab ööd ja päevad. Enda meeldetuletamiseks teeb teie laps armukadeduse korral stseene ja selliseid, millele te ei saa tähelepanuta jätta. Ja nüüd tuleb tahes-tahtmata meeles pidada, et majas on veel üks laps, üsna tark, väike abimees, kellele võid loota. Seega pole ehk vaja mõelda, kumb neist kahest on eelistamist väärt.

Veelgi enam kui beebi sünd traumeerib pere lagunemine last, muutes selle kontrollimatuks. Ta vajab nii ema kui isa. Ta armastab neid mõlemaid korraga. Neist ühe lahkumine kodust on väljakannatamatu tragöödia. Veidi varem oli ta tahtmatult konfliktide tunnistajaks olnud, neis osalenud ja nende üle kohut mõistnud.

Kõik see vajus sügavale mu hinge. Ta näis olevat elektriseerunud ja võis tühjendada vähimagi pisiasja peale.

Isata perre sündimise fakt muudab lapse sageli neurootiliseks, eriti kui ta kasvab ja hakkab sellest aru saama.

Võib-olla, nagu päevalill sirutab päikese poole, sirutab teie laps teie armastust. Ja äkki ühel päeval avastab ta tahes-tahtmata, et ema ja isa pööravad talle rohkem tähelepanu, kui ta teeb midagi teisiti, kui tema ümber kombeks. Kui ta käitub "nagu peab", on nad alati hõivatud iseendaga, oma kiireloomuliste asjadega ja tõenäoliselt ei vaja nad teda siis. Kuid ta ei taha sellega leppida. Ja ta tegutseb... kaitstes oma "mina" iga hinna eest. Ja imestame, miks laps närvis on.

Kuidas peaksid vanemad käituma, et nende laps ei muutuks närviliseks:
Ammu enne sündi muretsege tema tervise pärast. - Keelduda halvad harjumused
ja kujundada tervislik eluviis.
- Kaitske end nakkuste eest ja järgige kõiki infektsioonivastaseid meetmeid.
- Väldi emotsionaalset ülekoormust ja psühholoogilisi traumasid.
- Tühjenemine konfliktne olukord perekonnas.
- Alates esimestest raseduspäevadest mõelge lapsele päikeselistes värvides, oodake teda kui suurimat elurõõmu.
- Enne sünnitust läbige psühhoprofülaktika kuur, et vältida sünnitusstressi.
- Looge talle vaimne mugavus alates lapse esimestest elupäevadest.
- Ära ärritu, ole kannatlik. Pidage alati meeles, et olete eeskujuks.
- Leidke ühine hariduslik lähenemine kõigile täiskasvanutele.
- Ärge ülehinnake lapse võimeid ja ärge inspireerige teda, et ta on ainulaadne.
- Mitte mingil juhul ei tohi te oma karistusmeetoditega alandada lapse väärikust.
- Ole temaga alati sõbralik ja taktitundeline.
- Kui perre ilmub vastsündinu, tehke kõik selleks, et laps ei tunneks end ebavajalikuna.
- Püüdke vältida lahutust ja päästa perekond.
- Teie laps ei tohiks olla "tööriist" üksteise vastu võitlemisel.
Ta ei ole konfliktides kohtunik.
- Kaitske oma last vigastuste ja haiguste eest, mis mõjutavad peamiselt närvisüsteemi.
- Pöörake maksimaalset tähelepanu lapsele, kes on äsja millegagi haigeks jäänud.

- Karastage oma last ja treenige tema närvisüsteemi.

Kuidas vanemad EI TOHI käituda närvilise lapsega:
Ei hoolita sündimata lapse tervisest.
- Raseduse ajal jooge alkoholi ja suitsetage.
- Ärge järgige infektsioonivastaseid meetmeid.
- Raseduse ajal mõelge sündimata lapsele kui tulevasele koormale.
- Luua ja olla konfliktsituatsioonides aktiivne osaleja.
- Ärge hoolitsege sünnituse psühhoprofülaktika eest.
- Kasvata last meetoditega, mis põhjustavad vaimset ebamugavust.
Konflikt lapse juuresolekul. - Kasutage seda abikaasadevahelise võitluse vahendina. "Jagage" vanemate vahel, kes soovivad lahku minna.- Kui perre ilmub vastsündinu, jätke laps ilma
vana armastus
ja kiindumust.

- Ignoreeri lapse vigastusi ja haigusi. - Ära karasta ega treeni tema närvisüsteemi spetsiaalselt. Lapseootus on alati täis rõõmsaid unistusi, plaane ja lootusi. Vanemad joonistavad ise tulevane elu koos lapsega erksad värvid. Poeg või tütar saab olema ilus, tark ja kindlasti sõnakuulelik. Tegelikkus osutub mõnevõrra teistsuguseks.

Lapsega toimetulemine muutub äärmiselt raskeks. Just hiljuti, nii armas ja paindlik, muutub ta kapriisseks, hüsteeriliseks ja püüab kõike teha omal moel. Loomulikult on vanemad teadlikud, et kahe kuni kolme aasta vahel jõuab laps oma esimesse üleminekuikka.

Psühholoogid nimetavad seda perioodi "kriisiks". kaheaastane" Ta on ikka väga väike laps- 2 aastat. Ta ehmub sageli ja on kapriisne. See teadmine ei tee asja aga sugugi lihtsamaks. Elu väikese türanni kõrval muutub lihtsalt väljakannatamatuks. Beebi, nii sõnakuulelik ja armas, muutub äkki kangekaelseks ja kapriisseks. Hüsteeriat esineb mitu korda ja tühi ruum. Veelgi enam, kui laps on võtnud eesmärgiks saada seda, mida ta tahab, siis pole enam võimalik tema tähelepanu millelegi muule suunates tähelepanu kõrvale juhtida. Laps seisab omal kohal kuni viimaseni.

Vanemate segadus

Enamik vanemaid pole sellisteks muutusteks valmis. See, mis lapsega juhtub, üllatab neid. Isegi kui beebil on vanem vend või õde ja vanemad on midagi sarnast juba läbi elanud, ajab ta ikka alati jonni, närviline laps loob majas väljakannatamatu atmosfääri. Vanemad, keda hirmutab mõte, et nende beebil võib olla tõsiseid probleeme oma tervisega otsivad nad abi kogenud sõpradelt. Siiski otsustavad vähesed pöörduda spetsialisti poole ja saada nõu lastepsühholoogilt.

Tavaliste inimeste nõuanded sellistel puhkudel on sama tüüpi. Enamik kaldub arvama, et lapselt tuleb lihtsalt “õiget teed küsida”, et ta teaks, kuidas käituda. Sellised meetodid pole aga kasulikud. Laps muutub närviliseks ja pabistab veelgi rohkem, ajades lähedasi oma käitumisega sõna otseses mõttes jonni

Kuidas see avaldub – katsetamise vanus

Kõige sagedamini demonstreerib laps oma rahulolematust vägivaldselt. Kukub põrandale, loobib asju, lööb vanemaid, lõhub mänguasju. Pealegi tekivad rahulolematuse põhjused mõnikord tühjalt kohalt. Näiteks laps tahtis vett. Ema annab talle pudeli, mis lendab kohe põrandale. Selgub, et laps tahtis, et pudel oleks täis, kuid see oli ainult poolenisti täidetud; või jooksis laps eile läbi lompide kummikud ja tahab neid ka täna kanda. Ei aita selgitused, et täna on väljas päike ja saapaid pole vaja. Laps ajab jonni.

Peab ütlema, et vanemaid hirmutab mõnikord mitte hüsteeria ise, vaid teiste reaktsioon sellele. Olukorras, kus teie laps pidevalt pabistab või karjudes põrandal ukerdab, on raske rahulikuks jääda. Eriti kui see juhtub sisse avalik koht, kus on palju “heasoovijaid”. Emad on hämmingus. Mis juhtus? Mis on hariduses puudu? Mida teha, kui laps on närviline ja sõnakuulmatu?

Enamasti on süüdi vanemad sarnased olukorrad Ei. See on lihtsalt see, et laps on alustanud oma esimest üleminekuiga. Lastepsühholoogid nimetavad seda seisundit kaheaastaseks kriisiks. Kriisi põhjus peitub lapses endas. Laps õpib aktiivselt meid ümbritsev maailm, kes talle pidevalt üllatusi valmistab. Ta tahab olla iseseisev, kuid ta ei saa ikkagi hakkama ilma vanemate abita. Pealegi lükatakse sageli aktiivselt tagasi abi ise. Nii avaldub 2-aastane - see on üsna raske vanus nii beebile kui ka tema vanematele.

Kui laps oli väga väike, tundis ta end emaga ühtsena. Ta lasi end rahulikult üles korjata ja ühest kohast teise tassida, toita, riietada ja palju muid vajalikke manipulatsioone teha. Hakates mõistma oma "mina" piire, püüab laps samal ajal õppida ka teiste inimeste suhtes lubatud piire. Kuigi mõnikord on vanematel tunne, et neile tehakse meelega pahameelt. See pole aga kaugeltki nii. Laps õpib suhtlema, püüab teadvustada oma võimu ulatust teiste inimeste üle ja püüab nendega manipuleerida. Täiskasvanud peavad üles näitama vaoshoitust ja mitte alluma provokatsioonidele.

Puudub kindel kuupäev, millal laps hakkab iseloomu näitama. Keskmiselt algab see kahe aasta pärast ja lõpeb umbes kolme ja poole aasta pärast. Kui väike laps (2-aastane) sageli pabistab ja on kapriisne, siis võib seda nimetada vanuse norm. Küsimus on vaid selles, kuidas see periood kõige väiksemate kaotustega üle elada.

Mida peaksid vanemad tegema?

See on võib-olla kõige mõistlikum nõuanne, mida saab anda vanematele, kes on oma lapsega esimest kriisi läbi elamas. Tasub mõneks ajaks unustada, mis on õige ja mis vale, ning lasta lapsel saada oma kogemus. Mõistuse piires muidugi.

"Mina ise" on fraas, mida vanemad praegu kõige sagedamini kuulevad. Panen end riidesse, söön ise, lähen ise jalutama. Ja vahet pole, et väljas on +30, aga laps tahtis õues soojasid retuuse kanda. Läbirääkimised kangekaelse beebiga lõppevad vägivaldse hüsteerikaga. Parim, mida sellises olukorras teha, on lihtsalt lubada lapsel kanda seda, mida ta tahab. Las ta läheb õue soojade säärtega. Lihtsalt võta see endaga kaasa heledad riided, ja kui lapsel palav läheb, vaheta riided. Tee peal selgitas ta, et nüüd paistab päike ja tal on vaja end heledamalt riidesse panna.

Sarnane olukord tekib lõuna ajal. Laps võib soovida süüa magusat mannaputru, seda sisse kastes soolatud tomat. Kui proovite teda "õigesti" toita, siis ta keeldub ainult mõlemast. Las ta sööb mida tahab ja kuidas tahab. Kui sa ei saa seda vaadata, siis lihtsalt ära vaata.

Andke oma lapsele rohkem vabadust ja ärge kohtlege teda kui mänguasja. Ta on inimene nagu sina ja tal on ka õigus vigu teha. Sinu ülesanne ei ole teda kaitsta kõigi hädade eest, vaid aidata tal omandada oma elukogemus. Muidugi on palju lihtsam laps ise riidesse panna, kui oodata, et ta seda ise teeks. Võtke lihtsalt natuke rohkem aega, et valmistuda. Lisaks proovige kuulata ka lapse enda arvamust. Ta on ju ka inimene ja tal on õigus ära kuulata. Kui on lõunaaeg ja teie laps keeldub söömast, siis tõenäoliselt pole ta veel näljane. Kohtu temaga poolel teel. Tõenäoliselt jääb ta varsti näljaseks ja teil pole probleeme tema toitmisega.

Looge oma lapsega kontakti mängu kaudu

Mängud 2-aastastele lastele on peamine viis välismaailmaga suhtlemiseks. Küsimusele: "Mida sa teed?", vastab 2-3-aastane laps tõenäoliselt: "Ma mängin." Laps mängib pidevalt. Kui tal on mänguasju, siis ta mängib nendega. Kui mänguasju pole, mõtleb ta need ise välja.

Vanemad kurdavad sageli, et nende lapsel on palju mänguasju, kuid ta ei mängi nendega peaaegu kunagi. Enamasti juhtub see siis, kui mänguasjad lebavad, on lahti võetud ja katki. Laps lihtsalt unustab need.

Selleks, et laps mäletaks oma mänguasju, peavad need olema tema vaateväljas. Selleks on kõige parem hoida neid avatud riiulitel. Suured mänguasjad Parem on asetada need põrandale, et laps saaks neile hõlpsasti ligi pääseda. Asetage keskmise suurusega mänguasjad otse riiulile. See on koht, kus nad näevad välja kõige atraktiivsemad.

Asetage väikestesse kastidesse igasuguseid väikeseid esemeid, nagu väikesed autod, Kinder Surprise'i kujukesed, tänavalt leitud kaunid kivikesed. Asetage iga kasti peale üks üksus selles sisalduvatest. Nii saab laps aru, kus kelle maja asub.

Ärge andke lapsele kõiki mänguasju korraga

Kui laps kõiki oma mänguasju korraga ei näe, jääb ta nende vastu kauemaks huvi tundma. Kui mänguasju on liiga palju, koguge mõned neist kokku ja peitke. mõne aja pärast saab neid lapsele näidata. Ta hakkab nendega mängima mitte vähema huviga kui uutega. Loomulikult ei tohiks peita neid mänguasju, mille külge laps on väga kiindunud. Mõned tuleks hoida seal, kus neid kõige sagedamini kasutatakse. Näiteks saab tütre mänguasjade köögitarvikuid hoida köögis spetsiaalses karbis. See hoiab teie enda kööginõud turvalisena.

Poja mängutööriistu saab hoida isa kõrval. Kui teie laps küsib vasarat või puuri, andke talle oma mängutööriist. Parem on vannituppa hoida vannimänguasju ja parem esikusse asetada pall, millega ta õues mängib.

Looge oma lapsele tegevusi

Võib-olla on teie laps pidevalt ulakas, sest tal on lihtsalt igav. Ta on veel väga väike ega suuda alati aru saada, kuidas selle või teise mänguasjaga mängida. Beebi tegevuses hoidmiseks hankige spetsiaalne karp igasuguste huvitavate pisiasjade jaoks. IN õige hetk võtad karbist välja paela, millest saad teha rihma topisele, mille vastu ta on juba huvi kaotanud või nukule uue kleidi jupi.

Mängude ajal püüab beebi sulle lähemale jääda. Oma mängudes võtab ta teie abipakkumise rõõmsalt vastu, kuid tõenäoliselt ei taha ta, et talle öeldakse, mida teha. Mängud 2-aastastele lastele hõlmavad igasuguseid uuringuid, katseid ja uusi avastusi. Te ei tohiks proovida talle selgitada selle või teise mänguasja eesmärki ega kiirustada vastama küsimusele, mida ta ise pole veel suutnud selgelt sõnastada. Nii võid kõik ära rikkuda. Proovige anda oma lapsele võimalus olla oma mängus juht ja järgida teda.

Aidake oma last, olge tema partner

Teie beebil võib olla millegi idee, kuid ta ei saa seda teostada, kuna tema füüsilised võimalused on endiselt väga piiratud. Aidake teda, kuid ärge tehke kõike tema eest. Näiteks istutas ta puuoksa liiva sisse ja tahab nüüd oma "lillepeenart" kasta. Aidake tal veepurk liivakasti kanda, kuid ärge ise vett valage. Ju ta tahab seda ise teha. Kui võtate temalt selle võimaluse ära, tekib paratamatult skandaal. Laps ei ole veel õppinud oma õigesti väljendama negatiivseid emotsioone, mistõttu esineb lastel sageli hüsteerikat. 2 aastat on vanus, mil kõik lapsed ei oska veel korralikult rääkida. Kuna laps ei suuda oma positsiooni kaitseks kaalukaid argumente esitada, ajab ta jonni.

Paljusid mänge on lihtsalt võimatu iseseisvalt mängida. Te ei saa püüda ega veeretada palli, kui pole kedagi, kes seda viskaks, te ei saa püüda, kui pole kedagi, kes teid kinni püüab. Sageli peavad lapsed vanemaid pikalt paluma, et nad nendega mängiksid. Pärast pikka veenmist nõustuvad nad vastumeelselt, kuid mõne minuti pärast ütlevad: "Aitab, nüüd mängige ennast." Või annavad nad mängima nõustudes ette, et saavad lapsele anda vaid 10 minutit. Pärast seda ei mängi laps niivõrd, kuivõrd ootab hirmuga lubatud minutite lõppu ja talle öeldakse: "Tänaseks piisab." On selge, et sa ei saa terve päeva mängida, kuid mõnikord tasub teeselda, et sa tõesti tahad. Andke oma lapsele rahulolu mängu lõpetamisest, kui ta seda soovib. Mängud 2-aastastele lastele on nende elu.

Mida teha, kui teie laps on hüsteeriline

Pole tähtis, kui hoolikalt te seda käsitsete kaheaastane laps Kuid mõnikord tuleb ette olukordi, kus hüsteeriat on võimatu vältida. Väike laps (2 a) paraku sageli võhmale läheb ja on kapriisne. Mõnikord on tal jonnihood. Statistika järgi on enam kui pooled kaheaastastest lastest altid hüsteerikale ja raevuhoogudele. Paljude jaoks juhtub seda mitu korda nädalas. Hüsteerikale kalduvad lapsed on tavaliselt väga rahutud, targad ja teavad hästi, mida tahavad. Nad tahavad teha palju asju ja suhtuvad väga halvasti täiskasvanute katsetesse seda takistada. Oma teel takistusega kokku puutunud väike laps (2-aastane) ehmub sageli ja on kapriisne, soovides oma eesmärki saavutada.

Hüsteeriasse langenud beebi ei suuda end kontrollida. Ta ei näe ega kuule üldse midagi. Seetõttu hajuvad kõik tema teele sattunud objektid tavaliselt sisse erinevad küljed. Laps võib põrandale kukkuda ja valjult karjuda. Kukkudes võib see tugevalt vastu põrandat või mööblit tabada. Vanemad on tavaliselt hämmingus, nad ei saa aru, miks laps pabistab, sest just nüüd oli kõik korras. Laps võib karjuda kuni oksendamiseni. Samal ajal satuvad vanemad paanikalähedasesse seisundisse, nad ei tea, mida teha, kui laps on närviline ja sõnakuulmatu.

Vanematel on selliseid pilte väga raske jälgida. Eriti kui ta muutub kahvatuks ja tundub, et ta hakkab teadvust kaotama. Tõsi, sel viisil ta endale tõsist kahju ei tekita. Appi tulevad tema keha kaitserefleksid, mis sunnivad teda ammu enne lämbumist hingama.

Kuidas oma last aidata

Kõigepealt peaksite püüdma lapse elu korraldada nii, et tal ei tekiks närvilist ülekoormust. Kui laps on muutunud närviliseks, on sümptomid kohe nähtavad. Need on sagedased raevupursked. Kui need puhangud muutuvad liiga sagedaseks, ei too need kaasa midagi head. Kui keelad lapsele midagi või sunnid teda tegema midagi, millega ta väga rahul pole, siis püüa olla võimalikult leebe. Ärge püüdke oma last rangetes piirides hoida. Püüdes end kaitsta, lööb laps regulaarselt jonni.

Mõnikord loodavad vanemad lapse seisundit parandada, andes talle ise rahusteid. Veelgi enam, nad "kirjutavad" ravimeid sugulaste ja sõprade nõuandel ise. See ei ole rangelt soovitatav. Lastele võib rahusteid välja kirjutada ainult arst. 2 aastat on vanus, mil laps on endiselt äärmiselt haavatav, võib teda kahjustada.

Kui teie laps on hüsteeriline, jälgige teda hoolikalt, et ta ei teeks endale haiget. Lapse raevuhoo ajal ei pruugi ta mäletada, mida ta märatsedes tegi. Et ta endale haiget ei teeks, proovige teda õrnalt hoida. Kui ta mõistusele tuleb, näeb ta, et oled tema kõrval ja tema tekitatud skandaal pole midagi muutnud. Varsti ta lõdvestub ja jääb sinu käte vahel magama. Väikesest koletisest saab beebi, kes vajab kiindumust ja lohutust. Tegemist on ju ikkagi väga väikese lapsega (2 aastane). Ta ehmub sageli ja on kapriisne, kuid samal ajal vajab ta hädasti teie armastust, kiindumust ja lohutust.

On lapsi, kes ei talu absoluutselt seda, kui keegi üritab neid hüsteeriliste hoogude ajal ohjeldada. See teeb hüsteeriat ainult hullemaks. Sel juhul ärge kasutage jõudu. Lihtsalt proovige veenduda, et teie laps endale haiget ei tee. Selleks eemaldage tema teelt kõik purunevad ja kergesti purunevad esemed.

Ära ürita hüsteerilisele lapsele midagi tõestada. Kuni rünnak möödub, ei mõjuta teda absoluutselt mitte miski. Kui teie laps on hüsteeriline, ärge karjuge tema peale. See ei muuda midagi. Mõned vanemad, püüdes last mõistusele tuua, hakkavad teda peksma. Tavaliselt see mitte ainult ei rahusta teda, vaid, vastupidi, paneb ta veelgi valjemini karjuma. Lisaks võite oma jõudu valesti arvutada ja last vigastada.

Ärge püüdke karjuvale lapsele midagi selgitada. Äärmiselt ärritunud seisundis on isegi täiskasvanut raske veenda. Ja mida me saame öelda selle kohta kaheaastane laps. Pärast seda, kui ta on maha rahunenud, ärge alustage kõigepealt vestlust. Paljud lapsed tajuvad seda järeleandmisena ja karjumine võib alata kättemaksust.

Parem on oodata, kuni laps teie juurde tuleb. Kui ta sulle läheneb, kallista teda, hellita teda ja käitu nii, nagu poleks midagi juhtunud.

Vanemad on sageli kohkunud mõttest, et nende laps "viskab kontserdi" avalikult. Nad on valmis tegema mis tahes järeleandmisi, kui ta ei muutu hüsteeriliseks. See tava viib täielikult vastupidised tulemused. Lapsed on väga tähelepanelikud ja teavad väga hästi, kuidas oma vanematega manipuleerida. Ärge imestage, kui teie lapsel hakkavad regulaarselt ja kõige ebasobivamates kohtades jonnihood.

Lase lapsel mõista, et hüsteerikaga ei saavuta ta sinust midagi. Kui ta sai vihaseks, kuna keelasite tal kõrgest redelist ronida, ärge lubage seda pärast seda, kui ta on maha rahunenud. Kui plaanisite enne jonnihoo algust temaga jalutama minna, minge kohe, kui on vaikus ja ärge lapsele midagi meelde tuletage.

Enamik laste jonnihoogudest on mõeldud publiku leidmiseks. Niipea kui lähete teise tuppa, katkevad karjed imekombel. Vahel võib näha üsna naljakat pilti: laps karjub täiest jõust ja ukerdab end põrandale. Niipea kui ta avastab, et läheduses pole kedagi, vaikib ta, liigub siis vanematele lähemale ja alustab uuesti oma “kontserti”.

Millal on aeg minna lastepsühholoogi juurde?

Peaksite pöörduma psühholoogi poole, kui teie lapse jonnihood muutuvad liiga sagedaseks ja venivad. Eelkõige ei lähe need läbi, isegi kui laps jääb täiesti üksi. Kui vanemad on proovinud kõiki meetodeid, kuid ei saa siiski hüsteeriast jagu, siis on aeg küsida nõu lastepsühholoogilt. Selleks, et leida hea spetsialist, küsige oma sõpradelt, keda olete juba aidanud lastepsühholoog. Arvustused on teile heaks juhendiks. Lisaks tasub külastada laste neuroloog. See arst määrab vajalikud uuringud ja vajadusel määrab lastele rahusteid. 2 aastat on vanus, mil kõige sagedamini soovitatakse kasutada looduslikke taimseid preparaate.

Mõnikord peitub laste jonnihoogude põhjus perekondlikes muredes ja vanematevahelise kokkuleppe puudumises. Isegi kui vanemad kunagi beebi ees tülli ei lähe, tunneb beebi ikkagi närvilist õhkkonda ja reageerib sellele omal moel. Niipea, kui nad jõuavad kokkuleppele, rahustades oma mõtteid ja tundeid, lakkavad lapse jonnihood kohe.

Lapseks olemine on sama raske kui täiskasvanuks saamine. Aga aeg on ikka meie poolel. Üsna pea avastate, et kahe aasta piir on möödas ja kõik jonnihood on teie selja taga.

Ole head vanemad- pole lihtne asi. Väga sageli võite kuulda emade-isade kurtmist, et nende lapsed on muutunud ohjeldamatuks, kapriisseks ja mõnikord isegi agressiivseks. Kuid neisse ei investeeritud midagi peale armastuse. Millised metamorfoosid toimuvad perioodiliselt kasvavate isenditega? Need vanuses üleminekuperioodid nimetatakse kriisideks ja 7-aastast kriisi peetakse üheks raskeimaks.

Noorema koolilapse üleminekuea eripära

Kriisiperioodil käitub laps manierselt, teesklevalt

Elu jooksul kogeb inimene viit kriisi:

• 1-aastaselt (tekib täiskasvanute sõnade, näoilmete ja žestide valesti mõistmise tõttu);
• 3-aastaselt (konflikt oma "mina" tuvastamisel suhetes täiskasvanutega, kes ei aktsepteeri alati lapse soovi olla iseseisev);
• 7-aastaselt (toimub uue sotsialiseerumisetapi alguse taustal - esimesse klassi astumine ja eneseteostus indiviidina);
• 17-aastaselt (seoses enesemääramisvajadusega pärast muretut ja tuttavat koolielu);
• 30-aastaselt (seotud elu vahetulemuste kokkuvõtte, saavutuste ja lüüasaamiste analüüsimisega).

Igaüks neist perioodidest väärib lähedaste tähelepanu ja osalemist, kuid seitsmeaastaselt on see eriti oluline. Psühholoogide sõnul sünnib 6–7-aastaselt lapse sotsiaalne “mina”. Seetõttu peab beebi looma uusi suhteid uute inimestega: klassikaaslaste, õpetajatega. Ja nüüd peab ta saama oma tegevusele positiivse hinnangu, mida ta vajab, mitte ainult armastavatelt pereliikmetelt, vaid ka võõrastelt.

6–7-aastaste laste arengu tunnused

Mäng jääb põhikooliõpilaste juhtivaks tegevuseks

Saavutustega koolieas laps kogeb kogu keha võimsat ümberstruktureerimist, mis on seotud perifeerse närvisüsteemi, lihasluukonna, südame-veresoonkonna ja endokriinsüsteemi intensiivse arenguga.

See põhjustab lastes erilist liikuvust ja aktiivsust, kuid samal ajal emotsionaalset ülekoormust ja väsimust. Ka selles vanuses ilmub uus välimus tegevused – õppimine. Ja kui enne oli juhtiv tegevus mäng, siis nüüd tahab laps end täiskasvanuna tunda ja kiiremini kooli minna. Kuigi mäng pole tema elust veel lahkunud, põhineb nooremate koolilaste haridus reeglina seda tüüpi tegevusel, see tähendab laste kogemustel. Samas ei tasu unustada, et kuue- kuni seitsmeaastase väikelapse mälu iseloom on tahtmatu. Seetõttu kui

heledam pilt

sellest või teisest mõistest, seda lihtsam on beebil see meeles pidada. Kuid siiski on tal raske ühele asjale keskenduda. Ja nende arenguvastuolude taustal tekib seitsmeaastane kriis.

Kriisiperioodi peamised märgid

• Sõnakuulmatus ja agressiivsus on 7-aastase kriisi peamised märgid
• Üleminekufaasi algust on peaaegu võimatu mitte märgata, sest see avaldub kõige selgemalt käitumises. Üleminekufaasi peamised omadused on järgmised:
• kombed avalikus kohas, perekonnas, katsed jäljendada vanemaid (sugulased, filmide, raamatute kangelased);
• naljad (enamasti on suunatud teie lähimatele);
• vaoshoituse ilmnemine (7-aastaselt kaotab laps võime tahtmatult - otseselt - teatud sündmustele reageerida, nüüd saab beebi aru kõigest, mis tema ümber toimub);
• vanemate taotluste või juhiste perioodiline ignoreerimine, sõnakuulmatus;
• põhjendamatud vihahood (ära ärritamine, mänguasjade lõhkumine, karjumine) või, vastupidi, endasse tõmbumine;

oma “mina” eristamine avalikuks ja sisemiseks;

vajadus, et täiskasvanud tunnistaksid indiviidi tähtsust.

Sageli juhtub, et kogu selle loendi vanemad pööravad tähelepanu ainult sõnakuulmatusele: lõppude lõpuks rikutakse sel viisil tavalist täiskasvanu ja lapse suhete hierarhiat, laps muutub "ebamugavaks". See on aga eksiarvamus selle kriisi ilmingu olulisuse kohta. Palju olulisem on see, et väike inimene vajab sel perioodil mõistmist ja hoolitsust. Ja sellega seoses on parem, kui vanemad jätavad oma rahulolematuse ja püüavad oma last aidata.

Juri Entin: "Millised lapsed tänapäeval on, tõesti, nende üle pole autoriteeti, me raiskame oma tervist, aga nad ei hooli sellest..."

Selleks, et seitsmeaastane kriisiiga mööduks võimalikult valutult, peaksid täiskasvanud oma suhted lapsega mõnevõrra ümber mõtlema. Psühholoogid soovitavad pöörduda erilist tähelepanu mitmes punktis:

1. Võimaldab teil näidata sõltumatust. Loomulikult on igal pereliikmel teatud hulk kohustusi ja laps saab neid täita täiskasvanutega võrdsetel alustel. suureks kasvanud noorem koolipoiss ta saab päris hästi hakkama näiteks lemmiklooma eest hoolitsemisega (papagoile toidu andmine, koeraga jalutamine jne) Nii tunneb ta, et ta on sama täiskasvanu, et pereelu teatud aspekt oleneb temast. Samas tuletage mõnikord lapsele meelde, et majas on põhilised ema ja isa, keda keegi asendada ei saa. Selleks, et teie laps seda selgelt näeks, korraldage päev vastupidiselt - vanematest saavad lapsed ja lastest saavad vanemad.
2. Tunnistage oma lapse õigust tema meeleolule. Beebi, nagu iga täiskasvanu, saab lüüa emotsionaalsed kõikumised. Temal, nagu ka emal või isal, võib ette tulla päev, mil kõik kukub käest, ta tahab üksi olla ja isegi nutta. Sel juhul ärge segage emotsioonide näitamist, vaid mõne aja pärast rääkige sellest olukorrast, selgitage välja selle languse põhjus. Kindlasti on see reaktsioon kellegi reaktsioonile ebaviisakas sõna või probleem koolis, õpetaja või klassikaaslastega.
3. Tehke kokkulepe. 7 aastat on vanus, mil laps mõistab juba suurepäraselt lubaduste väärtust. Ta mäletab sama hästi, mis talle lubati, kui see, mida ta endale lubas. Seega, kui lubasite midagi, siis täitke see kindlasti, kui see pole võimalik, selgitage oma lapsele selgelt lubaduse edasilükkamise põhjuseid ja täpsustage ka aeg, millal saate seda täita. Vastasel juhul saab laps aru, et sõna võib murda, et pole kohustusi, millest ei saaks mööda hiilida.
4. Reguleerige rõhku. On olukordi, kus ei ole võimalik lihtsalt kokkuleppele jõuda, kuna beebil ei ole veel mingeid käitumispiire (näiteks ei saa te tüdrukule, täiskasvanule kätt tõsta ega emaga suhelda. eakaaslane). Sel juhul ei saa muidugi hakkama ilma autoritaarse lähenemiseta (“Me teeme seda, sest see on õige. Sa ei saa sellest veel aru, kuna oled väike”). Nõudmiste sõnastamisel on aga kõige olulisem rahulik hääletoon.. Kuulmine ühtlane toon ema või isa hääl, mis tuletab beebile meelde, et ta pole vanuse tõttu veel kõigest aru saanud, tekib lapse mõtetes soov mõista selle või teise tegevuse põhjuseid ja see omakorda tõmbab ta tähelepanu kapriisidest kõrvale. ja sõnakuulmatus. Peate lihtsalt seda lähenemist võimalikult harva kaasama, vastasel juhul harjub laps kõike tegema ainult surve all.
5. Tooge huumorimeelt. Parim viis Sundida last midagi tegema, tähendab seda koos temaga tegema hakata. Ja nii, et ta teeb selle käigus hea meelega teatud toiminguid, näiteks nõude pesemist koostöö otsige naljakaid hetki (võite välja mõelda naljakaid hüüdnimesid köögiriistad või kirjutada terve lugu lusika ja tassi seiklustest jne)
6. Vältige täielikult karistust. Teadlased on seda tõestanud füüsiline karistus ei kanna mingit pedagoogilist väärtust. Nagu ka psühholoogiline surve. Fakt on see, et laps on ilmselgelt nõrgem kui täiskasvanu, nii et ta ei suuda survele vastu seista. Kuid isegi pärast seda, kui on teinud kõik nii, nagu tahad, ei saa ta aru, miks teda vastu tahtmist sunniti. Ja hiljem kasvab temast mees, kes on veendunud, et jõu või vanuse paremus mängib rolli võtmerolli mis tahes probleemide lahendamisel.
7. Andke võimalus oma agressiivsust välja tuua. Selleks saab selle näiteks tuppa riputada poksikott või asenda see padjaga. Alternatiivina jõulisele emotsioonipuhangule võid paberi või ajalehed kokku kortsuda ja korvi visata. Samuti on kasulik mõnikord anda beebile võimalus karjuda.
8. Rääkige oma lapsega. Rääkige oma lapsega kui võrdsega, rääkige talle, et ka teie elus oli nii raske periood. Jagage oma kogemust ja seda, kuidas leidsite olukorrast väljapääsu.
9. Tehke perioodiliselt üksteisest pausi. Kui tunned, et kired kütavad piirini, laps ei kuula sind, ei taju sind, proovi paar päeva eraldi elada. On oluline, et te lahkuksite ja mitte last minema saata. Nii et tavalises kodukeskkond ta tunneb tugevamalt, kui väga ta sind vajab, ja olukorda ära kasutades on võimalik hõlpsasti vastastikust mõistmist leida.
10. Laadige. Andke oma lapsele loomingulise algatuse avaldumisega seotud eriülesandeid. Nii valmistad ta uueks ette. haridustegevus. Samuti tegelege perioodiliselt oma lapsega tegevustes: see mitte ainult ei tugevda teie emotsionaalseid sidemeid, vaid lisab teile ka autoriteeti teie lapse silmis.

Video: kuidas käituda lapsega, kui ta on endast väljas ja närvis

Igasugune kriis on raske periood inimese ja kõigi teda ümbritsevate inimeste elus. Mis puudutab pöördepunkti 7-aastaselt, siis seda süvendab ka see, et laps ei suuda sisemistele konfliktidele iseseisvalt lahendust leida. Seetõttu peavad täiskasvanud näitama üles kogu oma tundlikkust ja armastust, et 7-aastane kriis mööduks kergesti ja lõppeks kiiresti.

Närvilisus lastel- see on närvisüsteemi erutuvuse ilming, mis väljendub raskendatud reaktsioonis välistele väiksematele signaalidele. Mõistet närvilisus kasutatakse akadeemilistes meditsiiniallikates väga harva. Sõltumata närvilisuse põhjusest peaksid vanemad üles näitama igati mõistvat suhtumist ja toetama last tema seisundis. Lastel, erinevalt täiskasvanutest, on närvisüsteem varustatud ülitundlikkus sisemisele ja välised tegurid ja sageli on närvilisus paljude haiguste esimene sümptom.

Laste närvilisuse põhjused

Sageli kombineeritakse seda haigusseisundit lastel teistega mitmesugused sümptomid ja häired:

— unehäired (öine unetus ja päevavalgustundidel uimasus);

- valu südame piirkonnas;

- peavaluhood;

- suurenenud kahtlus ja ärevus;

- pulsi ebastabiilsus;

— liigne higistamine;

— haridustegevuse vähenemine;

- südame löögisageduse tõus.

Intellektuaalne ülekoormus, unepuudus, irratsionaalne vaba aja veetmine (ja teismelistele), füüsiline passiivsus, tasakaalustamata toitumine - kõik see levinud põhjusedäge närvilisus ja ärrituvus tervetel lastel.

Mõnikord on närvilisuse põhjuseks nakkushaigused, mis esinevad varjatud kujul. Igal juhul, hoolimata sellest, kui hästi täiskasvanud lapse käitumist mõistavad, kohustuslik Soovitav on konsulteerida arstiga.

Sümptomite raskusaste sõltub närvilisust põhjustavatest põhjustest, kas neid kombineeritakse või täiendatakse erinevaid märke põhihaigus.

Väliselt peetakse laste närvilisust sageli ekslikult pidamatusega ja ekslikult omistatakse lootusetusele või halbadele kommetele, mistõttu järglase seisundit mõjutavad tegurid võivad olla pingeline õhkkond perekonnas ja vanemlikud vead kasvatuses.

Ainult spetsialist saab adekvaatselt kindlaks teha selle seisundi põhjused. Selliste olukordade vältimiseks peavad vanemad sellest kinni pidama õige režiim päev ja tervislik pilt elu, reageerige õigeaegselt lapse käitumises normist kõrvalekallete esinemisele ja erinevate ilmnemisele.

Kui laps on terve ja see juhtub tingimusel õige toitumine, head und, saada vanemlik tähelepanu, olles sõbralikus keskkonnas, on ta alati enesekindel ja rahulik.

Teine väga oluline aspekt on suhtlus eakaaslastega. võimaldab kompenseerida puudulikku suhtlemist, kui laps lasteaias ei käi, mis võimaldab tal tulevikus edukalt kooliga kohaneda. Vastasel juhul võivad tekkida raskused, millest ilma spetsialistide osaluseta on raske üle saada. Raskused võivad tekkida topeltkoormuse tõttu – koolikoormus, pluss kohanemine uute tingimustega.

Märgid suurenenud närvilisus lastel täheldatakse paljudel patoloogilised seisundid:

- kesknärvisüsteemi patoloogiad (vegetatiivne-vaskulaarne düstoonia);

- neuroos.

Kui 2-3-aastane laps muutub ootamatult kapriisseks, siis tuleb tõsise patoloogia välistamiseks pöörduda arsti poole.

Suurenenud närvilisus sees terved beebid 1. aasta ja 3. aasta - see on kriisiperioodidel tavaline nähtus.

Laste arengu kriisiperioodid on järgmised üldised omadused:

— hägune ajaraam;

- kriisisümptomite järkjärguline suurenemine ja sama järkjärguline vähenemine;

- kontrollimatus käitumises;

- soov teha kõike vastupidi;

- kangekaelsus ja despotism;

- negativism.

Esimeste eluaastate laste närvilisust põhjustavad järgmised põhjused: kriisiperioodid arengut.

1. Lapse kõne ilmumine on seotud üheaastase kriisiga, mis tavaliselt tekib ägedalt. Tänu tihedale seosele füüsilise ja vaimne areng selles etapis esineb mitmeid somaatilisi ilminguid: biorütmide häired (ärkveloleku ja une, söögiisu häired). Arengus on väike viivitus ja mõned varem omandatud oskused kaovad.

2. Kolme aasta kriisi põhjustab teadlikkus oma “minast” ja esialgne etapp tahte kujunemine. See periood on eriti äge ja sageli raske. Välised mõjud, näiteks kolimine, !lapse lasteaiaga kohanemine võib kriisi süvendada.

3. Seitsme aasta pikkune kriis on leebema käiguga. Seitsmeaastased kriisisümptomid on seotud sotsiaalsete sidemete tähtsuse ja keerukuse teadvustamisega, mis väljendub varases lapsepõlves vahetu naiivsuse kaotamises.

4. Teismelise kriis voog on paljuski sarnane kolme aasta kriisiga. See kriis on tingitud sotsiaalse "mina" kujunemisest. On vanusepiirangud noorukieas tüdrukutele (12-14-aastased) ja poistele 14-16-aastased.

5. Kriis noorukieas sõltub väärtusjuhiste kujunemise lõpuleviimisest ja on sellega seotud. Tüdrukute vanusevahemik on (16-17a), poiste (18-19a).

Närvilisuse ravi lapsel

Esiteks peaks lapse närvilisuse ravi olema suunatud suurenenud ärrituvust põhjustanud põhjuse kõrvaldamisele.

Närvilisus 3-aastasel lapsel tekib kasvukriisi tõttu. Sageli aitavad nad toime tulla selle ilmingutega rahvapärased abinõud, näiteks emajuur. Emarohul põhinevad tinktuurid ja tõmmised on rahustava toimega, kuid enne kasutamist tuleb ravikuuri ja annustamise osas konsulteerida lastearsti või neuroloogiga.

Kuidas ravida laste närvilisust? Sageli kõrvaldatakse laste närvilisus igapäevase rutiini kehtestamisega. Somaatilise patoloogia ilmnemisel on vaja läbi viia põhjalik uuring, mille järel spetsialistid määravad piisava ravi.

Lapse suurenenud närvilisust saab leevendada tugevate ergutavate tegurite kõrvaldamisega: soovitatakse mõnda aega hoiduda liiga eredatel ja lärmakatel üritustel osalemisest ning ajutiselt telekast loobuda.

Loomulikult ei tohiks laps kõigi nende piirangute all kannatada, seega peaksid vanemad planeerima lapse vaba aega. Tsirkuse asemel võite külastada loomaaeda ja asendada televiisori vaatamine huvitava raamatu lugemisega.

Väikelaste närvilisust leevendab lastetoas saadaolevate mänguasjade arvu vähendamine. Sa peaksid jätma disaineri, komplektid rollimängud, kuid parem on mehaanilised mänguasjad mõneks ajaks ära panna.

Laste närvilisust kõrvaldavad ka keerulised tegevused: voolava vee mõtisklemine, veeprotseduurid, niiske rätikuga pühkimine, duši all käimine, basseinis ujumine ja suvel avatud veehoidlates, veega mängimine, akvarellidega maalimine.

Närvilisus lastel koolieelne vanus edukalt eemaldatud viibimise ajal lasteaed värvimisvesi läbipaistvates tassides.

Rahvapärased abinõud närvilisuse raviks on soe piim meega ning kuum tee piparmündi ja vaarikatega, mis aitavad tervislik uni. Ravimidärrituvuse ja närvilisuse leevendamiseks tuleb seda võtta pärast täpset diagnoosi.

Vanemate kannatlikkus ja armastus on võimas vahend võitluses lapsepõlve närvilisusega. Seda tuleks anda ärritunud lapsele rohkem tähelepanu: veeta koos vaba aega, jalutada looduses, suhelda, mängida rolli- ja harivaid mänge, koguda puslesid jne.
Kui ülaltoodud näpunäited ei aita ja tõsine psühholoogilised probleemid, siis tuleks sel juhul abi otsida psühholoogilt.

Kõik vanemad unistavad, et nende laps oleks ideaalne: kuulekas, rahulik ja sõbralik. Kuid unistused ei täitu alati. Sageli kurdavad emad oma raske iseloomu ja väärkäitumine teie laps. Kui 5-aastane laps on väga närvis: mida teha ja kuidas seda probleemi lahendada? Miks on beebi pidevalt kapriisne, ebaviisakas, vihane ega tee muud, kui loobib hüsteeriat hüsteeria järel? Kõigepealt on vaja mõista selle käitumise põhjuseid, et mõista, kuidas reageerida ja olukorda parandada.

On palju tegureid, mis võivad põhjustada lapse närvilist käitumist. Psühholoogid on tuvastanud mitu kõige levinumat põhjust, mis mõjutavad liigset emotsioonide väljendamist varases lapsepõlves.

Füsioloogilised tegurid. Lapse jaoks on päevarežiim, toitumine ja uni väga olulised, proportsionaalsed füüsiline aktiivsus– see kõik peab olema korralikult korraldatud, et laps areneks ja kujuneks isiksusena. Kui kõik tingimused on tagatud, aga laps on siiski pidevalt närvis, siis on probleem suhtes, mis vajab kohendamist.

Katse meelitada tähelepanu. Paljude laste probleem seisneb ajapuuduses, mida vanemad saavad neile eraldada. Mõnikord ei tea laps lihtsalt, kuidas tähelepanu köita ja seetõttu pöördub selle poole pidev hüsteerika ja pisarad. Sel juhul kujuneb lapsel välja vale suhtlemismudel teistega: kui ma nutan, tähendab see, et nad annavad mulle seda, mida ma tahan. On vaja, et laps mõistaks, et tasu saate ainult rahulikult küsides. Selleks peavad vanemad looma oma lapsele tingimused, milles ta mõistab, et see pole agressioon ja kapriisid, vaid hea käitumine toob talle, mida ta tahab.

Eneses kahtlemine. Pidevad vanemlikud keelud ja väärikuse alandamine pisiasjade pärast toovad kaasa usalduse kaotuse. Sa ei saa alati oma lapsele öelda, et ta on rumal või et ta ei saa midagi teha. See toob kaasa pidevad kapriisid ja ebaviisakus, halvimal juhul sulgub laps täielikult endasse.

Laps tahab täiskasvanutele kätte maksta. Siin ei ole see küsimus halb kasvatus või vale tegelane. Kõik on seotud suhetega, sest lapsed ei suuda pettust andestada, nad on vanemate unustamise peale solvunud ja kadedad eakaaslaste peale. Kui vanemad märkavad, et nende lapse käitumine on järsult halvenenud, peavad nad hoolikalt mõtlema, mis võis teda provotseerida või solvata. Saate rahulikult oma beebiga rääkida ja teada saada, mis juhtus.

Psühholoogide nõuanded aitavad näidata rohkem kannatlikkust olukordades, kus laps on närvis ega kuula. Lugupidav suhtumine aitab toime tulla igasuguse hüsteeriaga.

Mitte mingil juhul ei tohi last karjuda ega lüüa, olenemata tema vanusest. Selline käitumine teeb pisarate või pahameelega asja ainult hullemaks. Oluline on taastada usaldus, et laps mõistaks, et teda armastatakse sellisena, nagu ta on.

Vanem peab oma isiklik eeskuju kuidas teiste suhtes käituda. Kui täiskasvanud käituvad valesti ja pidevalt sõimavad ja alandavad üksteist, siis on rahulikku last võimatu kasvatada.

Tuleb mõista, et rasked perioodid lapse elus on vältimatud. Oluline on neist õigesti ja väärikalt üle saada. Vanemad peavad oma lapse negatiivse käitumise suhtes arukad olema. Lõppude lõpuks, millal õige suhtumine Täiskasvanuna läheb lapse hüsteeria tasapisi üle. Seetõttu on kannatlikkus ja lahkus heade vanemate üks peamisi ilminguid.