Kuidas õigesti harida ja kasvatada õnnelikku last. Kuidas lapsi õigesti kasvatada: nõuanded armastavatele vanematele

"Ole ettevaatlik ja ära põlga
üks nendest pisikestest"

Kas mäletate neid Kristuse sõnu? Kas olete mõelnud, et need on teiega otseselt ja otseselt seotud?
Kas teil on piisavalt neid "väikesi", keda peate valvama?
Kas teil pole piisavalt poegi ja tütreid, kelle pärast valate kibedaid pisaraid?
Kas rikutud tütreid ja poegi – vargaid ja huligaane – pole piisavalt?
Sa valasid nende pärast palju-palju pisaraid. Miks on see?
Sest neid Kristuse sõnu varem ei mäletatud: "Vaata, et te ei põlgaks ühtki neist väikestest." Kui teie jaoks läheb raskeks selle tõttu, mida teie lapsed teevad, siis nutate ja siis palvetate, et Jumal teid aitaks. Kuid teie palve jääb viljatuks, sest te ei saa panna oma kohustusi Jumala õlule, sest te oleksite pidanud ise oma laste eest hoolitsema ja neid kasvatama, mitte eeldama, et Jumal selle teie eest täidab.
Kui su sulane ei hooli oma tööst, vaid eeldab, et sa seda ise teeksid, siis kas sa töötad tema heaks, kas sa ei vihasta hooletu sulase peale? Mida sa Jumalalt tahad, kui sa ise oma lastest ei hooli?
Püha Johannes Krisostomos ütles kohutavaid sõnu nende kohta, kes ei kasvata oma lapsi: „Vanemad, kes ei kasvata oma lapsi kristlikul viisil, on seadusevastasemad kui lastetapjad, sest lapsetapjad on eraldanud keha hingest ja heidavad nad hing ja keha tulisesse põrgusse.
Igaüks neist, kes ei hooli laste kasvatamisest, annab Jumala ees raske ja raske vastuse. Piibel esimeses kuningate raamatus räägib vagast ülempreestrist Eelijast, kes oli viiskümmend aastat Iisraeli rahva kohtunik. Püha prohvet Saamuel, kes oli siis alles noor, oli temaga ja teenis teda.
Ja ühel päeval unenäos käskis Issand sellel pühal noorel ülempreester Eelijale teada anda, et Jumalalt ootab teda kohutav karistus selle eest, et ta ei hoolitsenud oma laste eest.
Ja tema lapsed olid Vana Testamendi vaimulikud ja oma kurjusega kibestasid nad rahvast ja pöörasid nad Jumalast eemale. Kui juudid tõid Jumalale kingituseks loomaliha, siis valisid nende kurjade preestrite teenijad pajast, milles seda ohvriks keedeti, parimad lihatükid ja andsid selle neile kurjadele inimestele. Isegi toore liha viidi ära ja kui toojad nõudsid, et rasv enne altaril põletataks, vastati: "Kui tagasi ei anna, võtan jõuga ära." Seda nähes pöördus rahvas ohverdustest kõrvale. Sellise kurjuse eest karistas Issand mitte ainult neid preestreid, vaid ka ülempreestrit Eelit ennast. Juhtus nii: vilistid tungisid Iisraeli maale ja ägeda lahingu ajal istus see 98-aastane vanamees templis ja ootas uudiseid. Ja ärevil, tolmuga kaetud käskjalg jooksis tema juurde ja ütles talle: "Sinu pojad tapeti ja Jumala laegas võeti vangi." Seda uudist kuuldes langes ülempreester tahapoole, murdis selgroo ja suri rasket surma. Ja Issand teatas, et karistust jätkub kogu tema perekonnale.
Näete, kui hirmutav see on – kogu ülempreester Eeli perekond sai karistada, sest ta ei hoidnud oma poegi rasketest pattudest tagasi. See ähvardab kõiki neid, kes ei hoolitse oma laste kasvatamise eest. Ja nende kohta, kes kogu südamest püüavad kasvatada oma lapsi vagaduses, kuulete psalmis 103 igal matinil neid õnnistatud sõnu: „Issanda halastus igavesest ajast igavesti on nende peal, kes teda kardavad, ja tema õigus on peal. poegade pojad, kes peavad tema lepingut, ja need, kes peavad meeles Tema käske, mida teha.
Igavesti ja igavesti on Jumala õnnistus neil, kes kasvatavad oma lapsi vagaduses. Kuid igavesti ja igavesti painab Jumala needus neid, kes ei ole kristliku vagaduse vaimus üles kasvanud. Räägi mulle, mis saab sinu õnnetu tütrega, kes nooruses lubab end rüvetada ja siis abiellub ja lapsi sünnitab? Kas Jumala õnnistus saab teda ja kogu tema perekonda? Ei ei. Kasvab üles jumalatu, jumalatu rass.
Mõelge, kui hirmutav see on, kui rasket vastutust te kannate Jumala ees, kui te ei kasvata oma lapsi kristliku moraali järgi.
Kuidas neid kasvatada?
See, kuidas muistsed kristlased, esimeste sajandite kristlased, oma lapsi kasvatasid. Nad on pärit väga varases lapsepõlves nad olid harjunud palve, kiriku, paastu ja kiriku sakramentidega, õpetasid neid lugema ja kirjutama Pühakirja raamatutes ega lubanud kunagi lapsel ilma palveta laua taha istuda. Nad sisendasid lastele, et kristlase iga tegu, iga samm peaks algama ristimärgi ja palvega.

Nad ei hoolinud ainult oma laste üldisest haridusest, mitte ainult paganlike tarkuste omandamisest, filosoofia, muusika ja kunstide õpetamisest. Ei, oma lapsi õpetades lähtusid nad sügavast, pühast reeglist: nad pidasid teda õnnetuks, kes teab kõike ja ei tunne Jumalat. Õnnis on see, kes tunneb Jumalat, isegi kui ta midagi muud ei tea.
Ärge arvake, et see keelab teil õpetada oma lastele kõiki ilmalikke teadusi. Üldse mitte. Meie suurimad kirikuisad ja õpetajad ise pühendusid oma nooruses väga usinalt kõigi teaduslike ja filosoofiliste tarkuste uurimisele. St. Basil Suur, Gregorius Teoloog ja Johannes Chrysostomus olid oma aja kõrgelt haritud inimesed. Ja teie lapsed peaksid olema haritud, teadlased. Kuid on ainult oluline, et nende väljaõpe ja kasvatus ei piirduks ainult ilmaliku tarkusega, selle maailma tarkusega, et nad õpiksid koos sellega kõrgeima tõe ja tõe, õpiksid tundma Jumala seadust ja Kristuse käske, harjuksid. pideva vagaduse poole, pidage alati meeles Jumalat, Jumala käske Kristuse tee kohta. Siis ja alles siis ei eksi nad inimliku tarkuse teele, alles siis seavad nad kristliku tarkuse, Jumala tundmise kõigest kõrgemale. Nii peaksite oma lapsi õpetama.
Aga kuidas peaksite neid harima, sisendama neisse kõrgeimat kristlikku moraali? Esiteks, teie eeskujul, sest lapsi kasvatatakse just nende vanemate eeskujul. Igasugune sõnaline õpetus, igasugune pedagoogiline kunst pole midagi, tühjus võrreldes eeskujuga, mida lapsed oma vanemates näevad. Ütle mulle, kas nad kasvavad puhtaks ja head inimesed need lapsed, kes näevad kõige rohkem oma vanemate nägusid halvad näited ebamoraalsus? Kas teie tütred on puhtad ja puhtad, kui te ise annate neile abielurikkumise eeskuju? Kas teie lapsed on puhtad ja ei suuda varastada, kui te neile algusest peale ausust ei õpeta? noorus? Kui pojad laastavad teiste inimeste aedu, ärge jätke vilju aedadesse valmima ja kui nad tulevad nende peale kaebama, vastavad mõned emad rahulikult: "Noh, lapsed, mida teilt küsida?" Issand küsib neilt! Ta küsib ähvardavalt, miks nad lubasid lastel varastada juba väga noorelt, miks nad ei õpetanud Jumala käske, miks nad ei tekitanud jälestust ja põlgust varguste ja huligaansuse vastu?
Sa annad Jumala ees raske vastuse iga kiusatuse eest, mida su lapsed sinus näevad, kõigi tülide, needuste, tühise jutu ja kakluste eest, mis nende silme all juhtuvad. Kui teete seda ise, siis mida õpetate oma lastele?
Suur universaalne õpetaja, suurim kiriku jutlustajatest, St. John Chrysostom ütles seda vanemate kohta, kes ei õpeta oma lastele häid asju, vaid julgustavad nende halbu omadusi, kirge ja pahelisust: „Lõppude lõpuks, sina, justkui sihilikult üritades oma lapsi hävitada, käsid neil teha ainult seda, mis seda tehes on. päästa võimatu. Häda, öeldakse, neile, kes naeravad, annate lastele naermiseks palju põhjust; häda rikastele – ja kõik, mida sa üritad teha, on neid rikkaks saada; häda, kui inimesed räägivad sulle head, aga sa kulutad sageli kogu oma vara inimliku hiilguse pärast; jälle: Kes sõimab oma venda, on põrgus süüdi, aga sina pead nõrkadeks ja argpüksteks neid, kes vaikides taluvad teiste solvavat kõnet.
Kristus käsib meil sõjapidamisest ja tülidest eemalduda, kuid sina vaevad pidevalt oma lapsi nende kurjade tegudega. "Armasta oma hinge," ütles Issand, "ja sa hävitad selle," ja kaasake nad igal võimalikul viisil sellesse armastusse; Ta ütleb, et kui te ei andesta inimestele nende patte, siis teie Taevane Isa andestab teile ja te isegi noomite lapsi, kui nad ei taha kätte maksta neile, kes neid solvasid. Kristus ütles, et need, kes armastavad au, kas nad paastuvad, palvetavad või annavad almust, teevad seda kõike tulutult; ja proovite ainult tagada, et teie lapsed saaksid au. Ja halb on mitte ainult see, et sisendate oma lastele midagi, mis on vastuolus Kristuse käskudega, vaid ka see, et te teotate head, nimetades tagasihoidlikkust – teadmatust, tasasust – argsust, õiglust – nõrkust, alandlikkust – orjalikkust, leebust – jõuetust; Sa kallutad neid sellistele tegudele, mille jaoks Jeesus Kristus määras vältimatu hävingu; sa jätad nende hinge kui millegi mittevajaliku hooletusse, kuid hoolitsed tõeliselt ebavajaliku eest, justkui see oleks vajalik ja kõige tähtsam. Teete kõik selleks, et teie pojal oleks sulane, hobune ja naine. parimad riided, aga selleks, et tal oleks hea olla, ei taha sa sellele isegi mõelda. Ei, laiendades puidu ja kivide eest hoolitsemist sellisel määral, ei austa sa hinge vähimatki osa sellisest hoolitsusest. Sa teed kõike, kuni majal on imeline kuju ja katus on kuldne, aga sa ei taha sellele isegi mõelda, et kõige kallim kuju - hing - on kuldne.
Nii ütles St. John Chrysostomos iidsetel aegadel, 1500 aastat tagasi, kuid neid sõnu on teile kasulik kuulda ka praegu, sest kas te ei kasvata oma lapsi sama halvasti, sisendamata neisse jumalakartma? Kas sa ei hooli ennekõike oma laste ülalpidamisest? parem positsioon elus, et panna nad võimulolijate, rikaste ja tugevate hulka? Ärge sisendage neile, et raha on võim, mida peate omandama suured teadmised rikkuse ja jõuka, vaba elu nimel? Kas see on tõesti vajalik?
Vaja on just vastupidist. Peate oma lastes sisendama põlgust raha, rikkuse, kuulsuse ja ühiskonnas kõrge positsiooni vastu. Peame neisse sisendama armastust puhtuse, pühaduse ja vagaduse vastu. Ja see on teile kõige vähem tähtis.
Lapsi tuleb hakata harima juba hällist peale, sest alles väga noorelt saavad nad end kergesti igasuguseks õppimiseks. Nende hing on pehme, nagu vaha, kõik on sinna sisse kantud – teie halvad eeskujud, teie vagad sõnad ja iga helge ja puhas eeskuju.
Muistsed kristlased õpetasid lapsi palvetama ja Pühakirja lugema juba väga noorelt. Ja nüüd nad ütlevad: "Kas see on laste äri- õppida psalme? See on munkade ja vanade inimeste töö, aga lapsed vajavad lusti ja rõõmu.
Sa unustad, mida Zadonski püha Tihhon nii lihtsalt ütles: “Sinna kasvab väike puu, kuhu sa kallutad; uus anum eritab lõhna, millega te seda küllastate, valades sinna kas määrdunud või lõhnavat ja puhast vedelikku.
Kui nüüd väikesele lapsele igasugust haisu hinge kallata, läheb see haisema. Kui valate sisse Kristuse lõhna aroomi, siis teie lapsed lõhnavad inimeste ees lõhnavalt ning on teile rõõmuks ja rõõmuks. Kasvatage oma lapsi oma eeskuju järgi. Kuulsusrikas vene jutlustaja, Harkovi peapiiskop Ambrose, rääkis sellest kaunilt: "Kui ükski pereliige ei saa jääda õhtu- ja hommikupalvuseta, - kui isa ei lahku majast oma asju ajama ilma, et oleks palvetanud enne püha . ikoonid ja ema ei alusta midagi ilma ristimärgita, kui isegi väike laps ei tohi toitu puudutada enne, kui ta risti teeb - kas need lapsed ei õpi kõiges Jumalalt abi paluma ja appi hüüdma Jumala õnnistus kõigele ja uskuda, et ilma abita ei ole elus Jumala poolt kindlust ja ilma Tema õnnistuseta pole edu inimeste asjades?
Vanemate usk ei saa jääda laste jaoks viljatuks, kui nad hädas ja vaesuses pisarsilmi ütlevad: „Mida teha? Jumala tahe sündigu." Ohu korral: "Jumal on armuline." Rasketes oludes: "Jumal aitab." Edu ja rõõmuga: "Jumal tänatud, Jumal saatis." Siin tunnistatakse alati kõiges Jumala headust, Jumala ettehooldust ja Jumala õiglust. Ema, kogu armastuse ja helluse objekt lapse vastu, seisab aupakliku näoilmega ja palvetab Päästja ikooni ees. Laps vaatab kõigepealt teda, seejärel pilti ega vaja pikki selgitusi, mida see tähendab. See on esimene vaikne õppetund Jumala tundmises. Siin on esimene ja kõige rohkem oluline õppetund vagadus. Selliseid õppetunde saate ja peaksite alati oma lastele kõiges õpetama.
Peate kaitsma oma lapsi kõige ebapuhta ja halva eest. Te peate hoidma oma tütreid lugemast ebapuhtaid, meelasid romaane, peate neilt nõudma, et nad loeksid hoolikalt, peate hoidma neid tühjade prillide eest, te ei tohi lubada neil alati lõbutseda ja pidevalt kinno ja teatrisse joosta. Peate neid harjuma vaikse ja vaevarikka koduse eluga.
Ja te ei tohiks unustada, et te ei saa väikest last kasvatada ilma teda kunagi karistamata. Peate meeles pidama, et suurima vea teevad need vanemad, kes on oma väikestesse lastesse armunud, imetlevad neid, andestavad kõik ega karista neid kunagi. Tark Sirak ütles selliste inimeste kohta: "Kallista last, siis see hirmutab sind."

Ja siin ütleb meie suur pühak Tihhon Zadonskist: "Karistamata ja vanaks saanud Juuniad on nagu treenimata ja metsikud hobused. Seetõttu, Christian, armasta oma lapsi ja karista neid. Olgu nad nüüd noorena kehalt haiged, et sa ise nende pärast hingelt ei muretseks. Las nad nutavad sinu pärast, et sa ei nutaks nende ega nende pärast. Mõõdukus kõiges on aga kiiduväärt ja vajalik.»

Karistamisel on vaja mõõdukust pühaku sõna järgi. Lapsi ei saa karistada ärrituse, viha ja vihkamisega. Sa pead karistama rahulikult, armastavalt. Siis tunnevad lapsed seda armastust, nad tunnevad, et väärivad karistust ja siis on karistus kasulik ja parandab neid. Paljud teist ei mõtle sellisele laste karistamisele ja jätavad karistamata mitte ainult väikesed, vaid ka tõsised süüteod - isegi vargused, huligaansus, isegi noorte tüdrukute lahuselu.
Näete, millised tohutud ülesanded teid laste kasvatamisel ootavad. Näete, kui pühad on emade kohustused. Ei ole tähtsamat kohustust ega kõrgemat vastutust Jumala ees ema ees kui tema laste hea kasvatus. Sa vastad Jumalale ja tood Jumala viha kõigi oma järglaste peale, kui sa ei hoolitse oma laste kasvatamise eest. Ja sa jääd siiamaani siin maa peal, piinledes ja nuttes neid vaadates.
Niisiis: "Olge ettevaatlik, et te ei põlgaks ühtki neist väikestest." Hoolitsege nende eest alati, andke neile alati puhtaid, püha vagaduse eeskujusid ja siis on Issanda õnnistus sajandist sajandisse teie lastele ja teile.

Laste kasvatamist on kõige parem alustada tema esimestest elunädalatest. Sünnist ühe aastani on tegus aeg füüsiline areng beebi, tema kohanemine keskkond ja kogemusi omandama. Kulub vaid kaksteist kuud, enne kui beebi õpib naeratama, kaagutama, vanemate hääli ära tundma, intonatsioone eristama ja nende meeleolule reageerima. Imikueas pööravad vanemad põhitähelepanu toitumise pidamisele ja õigele hooldusele, kuid unustada ei tohi ka lapse kasvatamist. Enne aastat pannakse alateadvuse tasandil paika beebi põhiharjumused, kujunevad välja tema kalduvused ja isikuomadused. Lapse edasine areng sõltub suuresti tema kasvatusest kuni aastaseks saamiseni. Tavaliselt jaguneb see periood tavaliselt neljaks etapiks, millest igaüks hõlmab kolme kuud.

1. Sünnist kuni kolme kuuni.
2. Kolmest kuni kuue kuuni.
3. Kuus kuni üheksa kuud.
4. Üheksa kuust aastani.

Esimene periood

Esimene etapp kestab lapse sünnihetkest kuni kolmekuuseks saamiseni. Sel perioodil peavad vanemad kujundama beebis häid harjumusi ja vältima kahjulike harjumuste teket, panema aluse suhtlemisele ja arendama sensoorset taju. Samuti peavad vanemad sel perioodil oma toitumist korralikult korraldama, see on oluline normaalse kaalutõusu ja toitumisharjumuse kujundamiseks. Esimesel kolmel kuul peaksid beebil välja kujunema järgmised harjumused:

• väljas magama jäämine ilma lutita;
• hoidke pead;
• veeta mõnda aega voodis, lõbustades ennast;
• ilmutada rahulolematuse märke, kui on vaja mähe vahetada;
• magama ilma liikumishaiguseta;
• navigeerida ruumis, reageerides helidele ja valgusele.

Erilist tähelepanu tuleb pöörata beebi hügieenile. Iga hommik peaks algama ema sõbraliku naeratusega ja hügieeniprotseduurid. Need koosnevad näo ja käte pesemisest, mähkmevahetusest ja pesemisest. Igapäevased protseduurid tekib lapsel hea harjumus puhtusele. On vastuvõetamatu, et jääkuriin või väljaheited ärritavad lapse nahka, seetõttu tuleks mähkmeid vahetada iga kolme tunni järel. Kuna laste nahk on väga õrn, töödeldakse selle pinda kreemi või puudriga.

Beebi pead hoidmise harjumuse kujundamiseks on vaja see kõhule panna, isegi kui ta väljendab rahulolematust. Tasapisi muutub see protseduur talle harjumuseks, treenitakse kaela- ja seljalihaseid. Iga päevaga veedab ta üha rohkem aega kõhul ja mõtiskleb maailm erinevast positsioonist.

Kuidas arendada rääkimisharjumust? Selleks, et laps hakkaks koperdama, tuleb temaga mängida. See on hea, kui laps kuuleb laule ja lastelaulu. Iga tegevust, mis on otseselt seotud lapsega, tuleks kommenteerida, rääkides, kuidas panna jalga püksid, pluusi ja kuidas vahetada mähet. Lapsega vesteldes tuleb naeratada, nii tekib suhtluskultuur.

Mänguasjad ja mängud vanuses 0 kuni 3 kuud

Kuni 3 kuu vanustele beebidele soovitavad hariduspsühholoogid mänguasju, mis arendavad sensoorset, kuulmist, nägemist ja liigutuste koordinatsiooni:

• Kõristid, kellad, kellad jne. Kuulmise arendamiseks helistage kõristi ühes, seejärel teises kõrvas. Varsti hakkab beebi pead heliallika poole pöörama;
• Erinevatest materjalidest heledad mänguasjad, millest saab haarata ja silitada. Esiteks näidatakse neid lapsele, silitatakse üle beebi keha ja asetatakse lapse kätte. Varsti hakkab beebi ise neid haarama ja enesekindlalt hoidma;
• Erinevad mobiiltelefonid (karussellid), mis on kinnitatud beebivoodi kohale. Mänguasjad asetatakse lapse silmadest väikesele kaugusele (umbes 15-20 cm). ;
• Kellukesega käevõru, mida saab panna vaheldumisi erinevatele käepidemetele;
• Õhupall, mille saab käe külge siduda. Peagi saab beebi aru, et pall liigub tänu tema käeliigutustele;
• Skemaatiline illustratsioon inimese nägu . Imikud armastavad selliseid pilte vaadata. Kui asetate pildi lapse silmadest väikesele kaugusele (umbes 25–30 cm), on ta huvitatud selle uurimisest, kui tema ema pole läheduses.

Teine periood

See kestab kolmandast kuuenda kuuni, mille jooksul toimub aktiivne sensoorne, kuulmis- ja visuaalne taju ning areng. Teine etapp hõlmab lapse ettevalmistamist tulevaseks kõneks. Selleks oskab ta mängida erinevate žanrite muusikat, peaasi, et see oleks kerge ja meloodiline. Klassika, lastelaulud, kaasaegne pop, rahvalikud motiivid- kõik sobib. Selleks, et imik saaks ümiseda, lobiseda ja kriuksuma, tuleb tema tähelepanu pöörata teistele helidele. Lapsele on vaja tutvustada teda ümbritsevat maailma, juhtides tema tähelepanu lehtede kahinale, varblaste sirinale, voolava vee helile – siin peitub tunnetus (näiteks: Siin koputab vihm aknalauale, siin siristavad linnud ja siin müriseb traktor jne.).

Selles vanuses lapse vaimne areng algab suhtlemisest. Vanemad peaksid lapsega mängima, arendades tema visuaalset, kombatavat ja kuuldav taju. Tunde tuleks alustada lapsega aktiivse ärkveloleku perioodil, mil laps on rõõmsameelne ja teda ei häiri miski. Vastasel juhul ei anna tunnid oodatud tulemust. Lapsele peaks tegevus/mäng meeldima, seega tuleks see ära jätta, kui beebi on näljane, haige või ulakas. Sel perioodil on moraalse ja esteetiline haridus, mille beebi saab täiskasvanutega suheldes.

Lapsele antud rõõm ja armastus saavad moraalse ja esteetilise hariduse kujunemise aluseks.

IN igapäevane rutiin massaaž ja harjutused peavad lapsel olema. Sel perioodil muutuvad harjutused mitmekesisemaks ja valmistavad last ette. Soovitame teil jaotist vaadata

Mänguasjad ja mängud vanuses 3 kuni 6 kuud

Lapsega mängimiseks sobivad kõik enne 3 kuuseks saamist kasutatud mänguasjad. Nendele tasub lisada:

• Hambad ja muud närimiseks ja imemiseks mõeldud mänguasjad, sest sel ajal hakkavad lapsed oma esimesi hambaid lõikama ();
• Lihtne haarata palli. Juba kuue kuu vanuselt saab väikelaps temaga mängida, istub kärus või ema süles;
• Pehmed suured kuubikud erinevate piltidega äärtes. Lapsed haaravad neid hea meelega, viskavad neid ja vaatavad pilte;
• Erinevate loomade kummist ja kangast kujukesed. Selles vanuses on kasulik mängida teie lapsega mängu "Kes mida teeb?" Näitame koera ja anname talle hääle: “woof-woof” jne. Varsti paneb beebi ise mänguasjale vastavate helide abil nime;
• Kuuekuused beebid armastavad rebi paberit, anna lapsele vanu ajakirju, lase tal oma uudishimu rahuldada;

• See on väikesele meelelahutuseks näpunäide. Pane see selga sõrmemänguasjad teie käes (saate neid mänguasjade osakonnast osta või kodus valmistada) ja korraldage oma beebile etendus;
• Laps hakkab oma keha tundma. Selleks vajate näita väiksele ja nimeta kehaosi: silmad, kõrvad, nina, jalad, käed...

Kolmas periood

Kolmas periood kuni üheaastase lapse kasvatamisel hõlmab vanust 6 kuni 9 kuud. Selles etapis muutub väikelaps rahutuks ja uudishimulikuks. Selles vanuses lastel suureneb aktiivsus oluliselt. Kuna imikud juba teavad, kuidas roomata, istuda, püsti tõusta ja mõned isegi kõndida, on aeg pöörata tähelepanu füüsilisele treeningule.

Andke oma lapsele võimalus majas vabalt liikuda. Selleks peate tegema nii palju kui võimalik (eemaldama juhtmed, purunevad esemed, kodumasinad). Kõik lapsed püüavad sel ajal uurida kappide sisu. Ärge segage last, vaid pange kõik ära ohtlikud esemed ja täitke oma kapid mänguasjade ja asjadega, et teie pisike mängiks.

Igatahes füüsiline vorm Jätkame harjutuste ja massaaži tegemist, kaasates uusi liigutusi ja harjutusi.

Te ei tohiks oma last jalutuskäru panna; sellised kõndimise õppimiseks mõeldud seadmed on haprale selgroole kahjulikud. Kõik kõndijate plussid ja miinused on kirjeldatud. See on teie otsustada. Vaidlus jalutajate üle ei lõpe kunagi.

Selles etapis võite hakata oma last potile treenima, istudes ta maha pärast magamist ja toitmist, enne ja pärast jalutuskäiku. Mõne aja pärast saab laps aru, miks seda tehakse. Lugesime väga kasulikku artiklit selle kohta, kuidas korralikult potitreenida -

Umbes seitsme kuu vanuselt tuleks last õpetada enne söömist käsi pesema. Mõne aja pärast harjub laps selle protseduuriga ja asetab käed iseseisvalt jooksva vee alla. Nii kujuneb välja puhtuse mõiste.

Pannes enne toitmist pudipõlle selga ja vahetades määrdunud riided kohe puhaste vastu, sisendab ema harjumust hoolitseda. Pealegi peavad vanemad iga oma tegu hääldama ja selgitama: räpastes asjades ringi käimine on inetu ja sündsusetu, seega vahetame nüüd puhaste riiete vastu.

Õpetage oma last sööma rinnatükiga, selgitades, miks seda eset vaja on. Peske oma lapse käed enne söömist; sellest kujuneb lõpuks hea harjumus.

Kuue kuu pärast hakkavad lastel hambad tulema. Suuõõne hooldamiseks peate oma lapsele ostma spetsiaalse. hambahari, mõeldud alla üheaastastele lastele ja õpetab väikest hambakat seda igapäevaselt kasutama.

Mängutegevused lapsele on olulised igas vanuses, välistamata vanust kuni ühe aastani. Nii õpivad lapsed maailma tundma. Alates kuuest kuust saate juba näidata oma lapsele peopesasid ja kellukest, kommenteerides iga liigutust. Seitsme kuni kaheksa kuu jooksul demonstreerivad nad, kuidas töötavad kõige lihtsamad mänguasjad: pall veereb, auto rattad pöörlevad, vurr ühes kohas. Samal ajal võite hakata näitama näo osi: nina, silmad, hambad, kõrvad, otsmik. Muidugi ei tule mõistmine esmalt üles, lapsed leiavad need vanematelt ja mänguasjadelt ning alles siis iseendalt. Võite välja mõelda lihtsa laulu, mille saatel teie laps hea meelega oma teadmisi demonstreerib. Selles vanuses lastega tuleb töötada iga päev.

Selles etapis on vaja lapsele halva käitumise peatamiseks sõnu tutvustada. "Ei" Ja "see on keelatud". Kui laps kakleb mängides, tuleb tal käed võtta ja sõna öelda "see on keelatud" selgitustega (see teeb mulle haiget, tunnen end ebameeldivalt). Põhjust on vaja selgitada, et laps õpiks keelatud sõnale reageerima, muidu ta lihtsalt ei märka seda.

Sõna kohta "see on keelatud", Vaata videot:

Alates 6 kuust arendab laps aktiivselt oma esimesi kõneoskusi. Lugege oma beebile luuletusi ja lastesalme, vaadake pilte, mängige mänguasjadega väikseid saateid, rääkige lapsega pidevalt sõbralikult ja hellalt, ilma sõnade õiget hääldust moonutamata.

Mänguasjad ja mängud vanuses 6 kuni 9 kuud

Pöörake tähelepanu uutele õppemänguasjadele:

• Muusikakeskused, arenev kuulmis tähelepanu ja liigutuste koordineerimine. Sageli hääletavad sellised mänguasjad erinevaid loomi, Muusikariistad jne. Näidake oma beebile, kuidas nuppe vajutada, ta saab mänguasja kiiresti selgeks ja mängib sellega pikka aega;
• Muusikalised mänguasjad(pill, ksülofon, trumm) aitavad arendada liigutuste koordinatsiooni ja kuulmistaju;
• Mängukeskused peenmotoorika arendamiseks. Teie pisike manipuleerib ja uurib hea meelega erineva kujuga figuure;
• Kangast, plastikust, papist raamatud aitab arendada kõne mõistmist, peenmotoorikat ja kognitiivne huvi;
• Vannimänguasjad. Pardid, paadid, kalad - need ujumisloomad arendavad kognitiivseid võimeid ja motoorseid oskusi ();
• Peaaegu kõik selles vanuses lapsed naudivad mängib köögis roogadega. Jagage lapsega plastmahuteid, lusikaid, kulpe ja vorme.

Neljas periood

Üheksast kuust kuni aastani lapse kasvatamine hõlmab kõiki beebi tegevusvaldkondi: sel perioodil suhtleb ta aktiivselt täiskasvanutega ja proovib iseseisvalt kõndida. Julgusta oma väikest, kui ta ise püsti tõuseb. Juhtige last, hoides esmalt mõlemast ja seejärel ühest käest. Lõpuks saabub hetk, mil laps suudab end mitu sekundit ilma toeta seisvas asendis hoida. Tõsta ta selle vastu huvi mänguasjaga, mis tuleb panna mõlemasse kätte. (). Te ei saa keelata lapsel tõusmist sinna, kus tal on mugav, vastasel juhul tunneb ta, et jalgu tõusmine on üldiselt keelatud ja lõpetab proovimise.

Lapse vaimne areng seisneb esemetega toimingute sooritamise oskuse sisendamises. Peate lapsele näitama, kuidas lüüa trummi, veeretada autot, puhuda vilet, korjata ja süüa õuna jne. Sõrmemänguasjadega teatrietendus on hea lapse kujutlusvõime, mälu ja kõne arendamiseks, isegi kui need on kõige lihtsamad.

Aastale lähemale tutvustatakse last erinevates vormides esemed, nende suurused ja materjalid. Saate sorteerida kuubikuid kuubikutega ja palle pallidega, otsides ainult puidust või plastikust esemeid. Lihtsam on valida vahekorra järgi, kui püramiid on volditud või matrjoška kokku pandud. Kuidas laps imestab, kui ühe nuku sees on teine, väiksem!

Märkus emadele!

Tere tüdrukud) Ma ei arvanud, et venitusarmide probleem ka mind puudutab ja ma kirjutan sellest ka))) Aga pole kuhugi minna, seega kirjutan siia: Kuidas ma venitustest lahti sain jäljed pärast sünnitust? Mul on väga hea meel, kui minu meetod aitab ka teid...

Täisväärtuslik haridus hõlmab tihedat suhtlemist beebiga. Peate lapsega pidevalt rääkima, kuid tema kõne kopeerimine ja lobisemine pole soovitatav. Nii saate esile kutsuda kõnedefekti, mis tuleb seejärel logopeedi abiga parandada. Beebi ei tohiks arvata, et moonutatud helid on õiged, ta peaks kuulma ainult selget kõnet.

Kasvata lapses eeskuju järgi ja selgitusmeetod head suhted lähedastele, loomadele ja ümbritsevale maailmale. Kiida ja julgusta häid tegusid, peatu negatiivsed tegevused. Peres on vaja luua sõbralik õhkkond, nii saab teie suhte stiil lapsele eeskujuks. Kui mängude ajal hakkab laps kaklema ja tõukama, peate need toimingud sõna kasutades naeratuseta peatama "see on keelatud". Keeld peaks kõlama rangelt ja kategooriliselt, et laps pööraks sellele tähelepanu ja võtaks neid sõnu tõsiselt. Tuleb meeles pidada, et lapsed kopeerivad kõiges ümbritsevate täiskasvanute käitumist. Mõnikord provotseerib vanemate käitumine teiste laste suhtes halbu tegusid, nii et enne keelu kehtestamist peaksite oma käitumise ümber mõtlema.

Jätkake oma treeningrutiini, lisades uusi harjutusi.

Kõne, mälu ja tähelepanu arendamiseks jätkake koos lapsega luule lugemist ( parimad näited kõlavad A. Barto, K. Tšukovski teosed), näidend näpumängud, korraldada näpunukkudega minietendusi, viia läbi muusikatunde.

Aastale lähemal peaks beebi näitama erinevaid kehaosi, tegema “okei” žeste, lehvitama “bye-bye”, õppima mänguasjadega õigesti mängima (autot kandma, palli veeretama, piipu puhuma jne. .). Õpetage oma last iseseisvalt sööma, esmalt kätega, seejärel kasutage kruusi ja lusikat.

Mänguasjad ja mängud vanuses 9 kuni 12 kuud

Viimasel trimestril on imikute arendamiseks asjakohased järgmised mänguasjad:

• Püramiidid. Aastaseks saades oskab beebi juba püramiidsõrmuseid nöörida, kui talle näidatakse, kuidas seda teha;
• Kuubikud. Näidake oma väikesele, kuidas saate neist torni ehitada ja seejärel kokku lükata;
• Keritavad mänguasjad;
• Matrjoškad;
• Autod on kasulik nii poistele kui ka noortele printsessidele. Nende abiga peaks laps õppima, kuidas selliste mänguasjadega õigesti mängida;
• Kiikhobune Ja ratastool, milles saate sõita, jalgadega surudes, aitab kaasa füüsilisele arengule;
• Veerevad mänguasjad pika käepidemega arendab liigutuste koordinatsiooni ja kõndimisoskust;
• Suurepärane vahend erinevate näo- ja kehaosade uurimiseks oleks suur nukk(soovitav on, et see oleks pehmest materjalist).

Alla üheaastase lapse kasvatamise põhimõtete määratlemine

Sageli usuvad noored vanemad, et alla üheaastane laps ei saa millestki aru ega saa aru. See usk on sügavalt ekslik, kuna just sel ajal pannakse alus haridusele, tugevdatakse halbu ja häid harjumusi. Sellest lähtuvalt peate oma lapsega suhtlemisel juhinduma järgmistest põhimõtetest:

• Lapse kasvatamine peaks langema mõlema vanema õlule, kuna just sel perioodil kujuneb idee perekonnast. Loomulikult on lapse esimestel elukuudel peamine isik ema, isa peamine ülesanne on osutada kõikvõimalikku abi - ema peab ju jõudu saama ja puhkama. Rahulik ja õnnelik ema- terve laps!
• Tihe kontakt lapse ja ema vahel on väga oluline. Ärritus, vastumeelsus suhelda, tähelepanu puudumine enda poolt armastatud inimene võib põhjustada lapse haigestumist, kuid kätega ei tasu ka harjuda;
• esimestest päevadest alates on vajalik, et beebi kuuleks vanemate õiget ja rahulikku kõnet, see arendab lapse mälu ja kuulmist;
• eeldused tugevaks ja tervislik uni– see on ventileeritav ruum, õhtune jalutuskäik ja vann ravimtaimede tõmmistega;
• kuni aastani saab ema lapsega magada, tema uni on sellest ainult tugevam. Kui ema ise rahutult magab, võite oodata, kuni laps sügavalt magama jääb, ja viia ta siis võrevoodi;
• õigeks ja hea toitumine sobib rinnapiim, kuue kuu pärast on vaja täiendavat söötmist köögiviljapüree ja pudru kujul;
• kehaline kasvatus peab vastama võimetele lapse keha. Näiteks ei soovitata enne kolme kuu pikkust istumist aidata lapsel istuda, pead pöörata ja jalule tõusta - need toimingud võivad põhjustada patoloogiat, kuna luud ja lihased pole veel tugevamaks muutunud; ;
• Üheksa kuu möödudes kujuneb lapsel välja oskus võõraste ja tundmatute objektidega käituda ning tekib tugev side temaga koos aega veetvate inimestega. suur kogus aega. Umbes 9-11 kuu vanuselt hakkab imik võõraid kartma, kiindub ta pidevalt sellesse, keda ta näeb. Näiteks kui lapsehoidja hoolitseb lapse eest, võib temast saada lähedasem inimene kui tema vanemad.

"Olulised pisiasjad" hariduse jaoks

Kõige sagedamini juhtub see - kuni lapse pooleteiseaastaseks saamiseni muretsevad vanemad kõige rohkem tema vannitamise, toitmise ja mähkimise pärast. Neil ei tule pähe mõelda lapsevanemaks olemisele ja kõik muutub alles siis, kui laps ei taha süüa ega riidesse panna, viriseb ega lase talt kinni haarates korterist välja. Selles pole midagi üllatavat - kõik iseloomuomadused 3-4-aastaselt kujunevad sünnist saati, mis tähendab, et otsustavat rolli mängib just kuni üheaastane kasvatus. Lisaks vanemate üldisele käitumisjoonele on olulisi ja olulisi nüansse.

• Usaldus

• Rinnaga toitmine

KOOS rinnaga toitmine Noortel emadel on sageli palju probleeme.

"Esimese lapsega olin kindel, et mul vedas ja mul polnud probleeme - piima oli ju piisavalt ja kõik oli imeline. Alles teise lapsega sain aru, et lihtsalt lapse toitmisest ei piisa.

Ema kujundab lapse suhtumist rinda, tema käitumist ja edaspidi ka beebi suhtumist emasse endasse. Kui imetamisega tekivad probleemid, peab ema viivitamatult pöörduma konsultandi poole. Veelgi parem on mitte oodata probleeme, vaid kutsuda konsultant koju kohe pärast lapse sündi.

• Edasilükkamine

Lapsel on vajadus olla kogu aeg emaga koos, ta tahab sagedamini, et teda süles rinna lähedalt hoitakse. Beebit on vaja harjuda sellega, et ta võib mõnda aega üksi olla, kui ema on väga lähedal. Lähemal kolmele kuule muutub ärkveloleku ajal edasilükkamine lapse edasise füüsilise arengu jaoks kohustuslikuks. Nii arenevad motoorsed oskused, laps harjutab ukerdamist ja roomamist. Parim on asetada laps selili ja tema kõrvale särav mänguasi. Kui vanemad riputavad karusselli ülalt, siis ei pea laps end ümber veerema ja roomama - ta heidab lihtsalt pikali ja vaatab üles.

On aegu, kus laps väljendab vägivaldset protesti edasilükkamise vastu. Muidugi on ebatõenäoline, et saate selle kandmisega "hellitada", kuid emal võib olla ülesandeid, mida ei saa teha, kui laps on süles - on ebatõenäoline, et on mugav kuumi kotlette ümber pöörata või küpsetatud välja võtta. kana ahjust. Isegi kui ema seda kasutab, ei saa ta tõenäoliselt lapsega duši all käia. On vaja lihtsalt õpetada last säästma, vastasel juhul on ta suureks saades nii aktiivselt vastu oma ema eemaldamisele, et see muutub tõeliseks probleemiks. Kui sisendate oma beebile järk-järgult iseseisvuse harjumust, saab ema ta rahulikult matile jätta ja kiireloomuliste asjade, isikliku hügieeni või söögitegemise eest hoolitseda.

Ema otsustab

Tema on see, kes otsustab, kuidas last kõige paremini toita (lamades või istudes) ja kuidas teda süles hoida. Muidugi meeldib lapsele rohkem süüa, kui ema istub, aga öösel on seda mugavam teha lamades. Beebi eelistab kanda kolonnis, aga kui Sel hetkel Emal on mugavam teda hälliasendis hoida, siis on ema käitumine peamine. Lapse jaoks on kõige olulisem vajadus olla lähedase, tema ema lähedal ja millise asendi ta selleks valib, on tema enda otsustada.

Siiski ei pea alati olema range. Toitmise ajal saate lapsega rääkida, lasta tal söömise ajal ema õrna häält kuulda. Praegu on ebaviisakuse ilmingud vastuvõetamatud, isegi kui see on suunatud teisele inimesele. Liiga vali hääl hirmutab last; ta võib muutuda närviliseks ja kapriisseks. Nendel hetkedel kujuneb armastuse ja kiindumuse ilming edasine suhtumine emale ja poistele - üldiselt kõigile naistele.

Vanemlik käitumine

Laps ei saa esimestel elukuudel oma soove ja vajadusi selgelt väljendada, kuid nagu käsn, neelab ta ümbritsevat teavet. Tohutu vastutus lasub vanematel, kuna nende käitumine on lapse iseloomu kujundamisel määrav. Kõik imikueas nähtud ja kuuldud ladestub alateadvusesse kogu eluks, neid mälestusi on edaspidi võimatu muuta ja parandada. Vanemad peaksid võtma reegliks enesekontrolli ja oma lapse ümber toimuvate sündmuste filtreerimise.

Pidevalt närviline ema, kes räägib kõrgendatud häälega, ei tohiks imestada, kui mõne aja pärast kasutab laps temaga vesteldes täpselt sama meetodit. Joob ja suitsetab isa, kes oma mõtteid nilbete abil edasi annab, sisendab lapsele teadlikumas eas assotsiatiivset käitumist ja edaspidi saab ta endale joomissõbra.

Alla üheaastase lapse vanust peetakse omamoodi vundamendiks, nii et vanemad peaksid eelnevalt mõtlema, millist käitumist valida. Koos muusika kuulamine naljakad laulud, tantsimine beebiga süles – need hetked aitavad beebi edasisel arengul. Teadlased on tõestanud, et laps, kellele räägiti muinasjutte ja kes rääkis pidevalt, hakkab rääkima palju varem kui lapsed, kellele ei pööratud piisavalt tähelepanu. Ja veel varajane areng kõnel on positiivne mõju intellektuaalne tase beebi.

Vanavanemate probleem

Vanem põlvkond tegeleb sageli alla aastase lapse kasvatamisega, mis mõnel juhul on mõistlik. Alati ei tule noor ema teda tabavate probleemidega üksi toime. Esimene vanniskäik, esimene mähkimine pärast sünnitusmaja, esimene oma kodus toitmine on väike proovikivi mitte ainult lapsele, vaid ka tema noortele vanematele. Siin on ideaalne, kui vanavanemad saavad appi tulla.

Probleem kerkib esile hiljem ja see seisneb arvamuste lahknemises haridusmeetodite kohta. Sellest rääkimine ja vaidlemine võib rikkuda iga hea suhte. Selle vältimiseks ei tohiks te vanaemade õlgadele liiga palju panna ja kui peate nad lapsele jätma, kirjeldage õrnalt, kuid enesekindlalt oma nõuded beebi dieedile ja raviskeemile. Me ei tohi unustada, et vastutus edasise käitumise eest lasub täielikult vanematel.

Kuni üheaastase lapse täieliku kasvatamise peamine põhimõte on mõlema vanema osalemine selles protsessis. Just sel ajal arenevad beebis perekondlikud kiindumused ning kujunevad välja ideed keskkonnast ja lähedastest inimestest. Vaatamata oma kiirele elule peavad lapse ema ja isa pidevalt otsima uut teavet, lugema trükiseid, uurima psühholoogilisi artikleid, suhtlema foorumites ja elus. Paranedes saavad nad oma beebi elus esimesteks ja autoriteetseimaks inimesteks.

1. telegrammi kanal

Beebi vajadus armastuse, mõistmise ja hoolitsuse järele võib väljenduda erinevalt. See võib olla kas otsene taotlus (mida juhtub üsna harva) või halb käitumine(mis on tavalisem).

Head kombed on õige kasvatuse võti

Halvasti käituv laps võib käituda kohutavalt, kakelda, segada tundi või tundi, karjuda õpetajaid ja kasvatajaid või lihtsalt lärmata, andmata vanematele võimalust pärast rasket tööpäeva puhata. Reeglina püüab vanem toime tulla sarnane olukord, aga mida rohkem ta proovib, seda hullemaks see välja tuleb. Emad ja isad kordavad väga sageli ühte reeglit, mis kõlab nii: ta nõuab nii palju tähelepanu. Loomulikult on teie lapsel palju muid psühholoogilisi vajadusi, lisaks suurenenud tähelepanu iseendale ja oma "soovidele".

mida teha?

Mõelgem kõige olulisemale küsimusele: kuidas teda mitte kahjustada? Vastupidiselt üldlevinud arvamusele ei ole laste kasvatamine sihitud eritunnid kord päevas, mil ema-isa istuvad õhtul poja või tütre kõrvale ja hakkavad rääkima, kuidas suhelda ja käituda. Kasvatusprotsess on see, mis toimub lapse suhtluses oma vanematega ja teiste täiskasvanutega elus. See peaks juhtuma kogu aeg: kui isa vaatab jalgpalli ja ema läheb sõpradega jalutama või kui ema ja isa tülitsevad ja lepivad. Aga mida sellistes olukordades teha? Elu võib ju vahel väga raske olla ja sugulased mitte alati hea tuju. Lapsed alates koolieelne vanus juba mõistavad ja on teadlikud sellest, mida nad kogevad ja kuidas neile tunnetele reageerida. Nad õpivad oma vanematelt, kuidas sellele või teisele kogemusele õigesti reageerida, ja kui ema ja isa ei saa eeskujulikult käituda, ilmub välja halvasti käituv pereliige.

Halvasti kasvatatud – ärahellitatud lapse määratlus

On teada, et kui last peetakse ära hellitatuks, räägib see eelkõige tema halbadest kommetest. Beebi on reeglina emotsionaalselt ebastabiilne, allub regulaarsete kapriiside ja hüsteerikale, ei allu kunagi oma vanematele, väljendab selgelt oma isekust ning ei oska ega taha eakaaslastega suhelda. Just need lapsed on halvasti kasvatatud ja hellitatud, nad peavad end Universumi keskpunktiks ja teevad, mida tahavad. On olemas selline mõiste nagu "mõistus", paljud võrdlevad seda rikutud olemisega, kuid see pole absoluutselt tõsi. Lõppude lõpuks saate teda hellitada ainult regulaarselt oma kapriisidele järele andes, ostes kallid kingitused nõudmisel. Mis puutub armsatesse, siis nemad saavad mõõdukalt vanemlikku armastust ja hoolt.

Halvasti kasvatatud laps: märgid

Esiteks on need metsikud lapsed, kes elavad ainult oma "soovide" järgi ja tajuvad ümbritsevaid inimesi kui midagi, mida nad saavad kasutada, kuidas nad tahavad ja millal. Selle poolest on see hea hea kommetega laps- see on piisav olend ja pigem kasulik kui kahjulik (lõppude lõpuks, nagu me teame, on lapsi, nagu katastroofi). Aga vähemalt on nad hästi kommetatud ja kultuursed. kaalume tõelisi näiteid Väga oluline küsimus: kes on ärahellitatud, halvasti kasvatatud laps ja kuidas sellega toime tulla?

Näited halvasti kasvatatud lastest

• Beebi ei taha jagada oma isiklikke asju, toitu ega teiste tähelepanu. Sageli kasutab ta oma eesmärkide saavutamiseks sihilikult hüsteeriat.
• Tugev sõltuvus vanemlikust hoolitsusest. Selline järglane vajab pidevalt sugulaste juuresolekut, ükskõik kui raske see ka poleks.
• Näitab suurenenud kaebusi toidu üle, ei taha süüa tavalist toitu, nõuab keelatud maiustusi.
• Pidevalt rahulolematu riiete, toidu, mänguasjade, tähelepanuga. Sageli keeldub jalutamast.
• Korteri koristamisel ei aita ta kunagi täiskasvanuid, ta on veendunud, et tema ema või vanaema on kohustatud tema järel kõik ära koristama.
• Ta on täiskasvanute suhtes pidevalt ebaviisakas ja need omakorda kaotavad järk-järgult austuse ja lakkavad olemast tema jaoks autoriteet. Tihtipeale näitavad halvasti käituvad lapsed peol oma kapriise ja sõnakuulmatust, mida isegi nende vanemad tunnevad häbi. Püüdes äratada täiskasvanute tähelepanu, võib ta teha müra, segada vestlust, esineda krampe jne.
• Ta teab, kuidas täiskasvanutega manipuleerida ja kasutab seda oma eesmärkide saavutamiseks. Kasutada võib hüsteerikat, pisaraid, lakkumist, samuti saab jälgida järglaste ründamist.
• Ei tunne sõna "ei". See on lubamatuse tagajärg ja aja jooksul hakkab ta enam aru saama, miks talle keeldutakse.

Ülaltoodud märkide põhjuseks võib olla isa, ema, vanaemade, vanaisade algselt vale ja mittepedagoogiline lähenemine. igavene küsimus kuidas last kasvatada. Väga sageli jääb järeltulijate harimiseks aega napiks ja täiskasvanud maksavad siis kallite kingitustega ära.

Ebakultuursed vanemad ja nende probleemid hariduses

On ka halvasti käituvaid vanemaid, kes petavad teisi inimesi, petavad, teesklevad, valetavad ja käituvad oma sugulaste, naabrite ja sõprade ees silmakirjatsejana. Veenduge, et lapsed näeksid ja teeksid sama, korrates kõiki teie tegevusi. Just sinult õpivad nad valetama, petma, alatult ja vääritult käituma. Selline kasvatus ei too kaasa midagi head, teie lapsi ei austata ega armastata enam, neid isegi hoitakse kõrvale. Sellised lapsed ei kasva vääriliseks, nad ei ole alati kõigega rahul ja hakkavad selles süüdistama mitte iseennast, vaid ümbritsevat kurja maailma.

Mis on võimalik ja mis mitte?

Ja peres on inimesi, kes ei suuda keelduda oma armastatud lapsest ja on rumalalt veendunud, et igal piirangul on negatiivne mõju emotsionaalne seisund beebi. Selline haridussüsteem on vaja üles ehitada nii, et laps saaks aru ja teeks kindlaks, kus on hea ja kus halb, kus saab ja kus mitte. Samuti näidake üles austust teiste inimeste vastu, proovige neile õigesti reageerida elusituatsioonid vanemate abiga ja oskama oma emotsioone kontrollida.

Enamik peresid küsib endalt: millises vanuses peaksid nad hakkama oma lapse käitumist kujundama? Pikka aega teadaolev fakt mida tuleb sünnist saati kasvatada. Armastavad ja piisavad vanemad on kohustatud maksma Erilist tähelepanu see asjaolu, sest see sõltub sellest, kuidas teie armastatud beebi suureks kasvab. Just halvasti kasvatatud lapsed tekitavad koolis kaost ja ärevust, tekitavad nõrkades ebamugavust ja kasutavad sageli füüsilist vägivalda.

7 viga laste kasvatamisel

Noored emad ja isad teevad palju vigu, mis mõjutavad nende elu negatiivselt. füüsiline seisund järglane ja tema vaimne tervis. Kuidas vältida suuri kasvatusvigu nii, et halvasti kasvatatud laps? Seda arutatakse allpool.

• Süüdistused ja ähvardused. Kasvatamise meetod etteheidete, ähvarduste, hirmutamise, häbistamise kaudu on peamine viga, mis jõudis meile minevikust. Fraas "Häbi sulle!" kasutatakse ka tänapäeval. Laps mitte ainult ei tunne tehtu pärast häbi, vaid kaotab ka igasuguse aktiivsuse ja see tapab igasuguse hilisema algatuse. Nii saate kasvatada moraalset invaliidi, eriti seoses populaarse lausega "Me ei armasta sind enam". Lõppude lõpuks on see väikeste laste jaoks tohutu šokk, hüsteeria ja soov teha midagi räpast, et kellelegi pahaks panna.
• Hariduse ebajärjekindlus ja ebajärjekindlus. Alates lapsepõlvest peaks teie laps olema piiratud sellega, mis on lubatud. Iga päev nõuete ja keeldude muutmine on vale. Laps satub segadusse ja eksib erinevatesse "tegudesse" ja "mittetesse". Kõigil pereliikmetel peavad olema lastele ühesugused nõuded. Vanem, kelle positsioon kasvatuses on lapsele ebasoodne, saab tema suunas lugupidamatuse ja lakkab olemast autoriteetne, kui ta ei järgi kasvatusreegleid.

• Ebaühtlane suhtumine. Üsna sageli suunavad täiskasvanud kõik oma raskused ja probleemid lastega suhtlemisele, mis on muidugi vale. Ühel hetkel nad suudlevad neid, hellitavad neid, ostavad kõike, mida nad küsivad. Ja juba järgmisel päeval võivad nad karjuda, vihastada või lihtsalt mitte pöörata tähelepanu. Erinevad "tehad" ja "ei tohi" sõltuvad täielikult teie armastatud emade ja isade tujust. Kui te ei soovi, et teie laps kasvaks vaimselt ebastabiilseks, kontrollige oma emotsioone ja ärge tehke seda oma lastele. Lõppude lõpuks on usalduse taastamine uskumatult raskem kui selle kaotamine.
• Liigne kaitsevõime. On olemas emade kategooria, mida nimetatakse emakanadeks. Sellised emad kaitsevad oma lapsi üle, mis kahjustab nende täielikku, normaalne areng. Ülekaitsmisel on negatiivne mõju erinevad küljed sinu laps. Ta ei saa hakkama pikka aega leida sõpru, ei suuda oma arvamust avaldada ja seda kaitsta.
• Ajapuudus. Üks peamisi vigu, mida vanemad teevad, on see, et neil pole piisavalt aega lastega koos veeta. Kõik on pidevalt hõivatud tööl ja majapidamistöödega, kuid see ei tähenda, et peate unustama lapse vajadused. Ta vajab teie tähelepanu ja ühiseid õhtuid, vestlusi, mänge ja teie lemmikraamatute lugemist. Vastasel juhul hakkab teie laps tundma end ebavajalikuna ja otsib võõrastelt tuge ja mõistmist.
• Kiindumuse puudumine. Igas vanuses lapsed vajavad kiindumust ja tähelepanu. Need panevad sind tundma, et oled vajalik ja armastatud. Seetõttu ei saa te oma pojale või tütrele seda naudingut keelata. Kuid samuti on oluline meeles pidada, et kiindumuse avaldamine on keelatud. Teid ei tohiks sundida teid suudlema ega kallistama. Hellus peaks ju tulema südamest, mitte sellepärast, et see on vajalik.
• Raha küsimus. Mingil juhul ei tohiks armastust rahaga asendada, kuid kahjuks kogeb laps tänapäeva maailmas seda väga sageli. Kõigile on selge, et täiskasvanud püüavad teenida nii palju kui võimalik üldiseks hüvanguks, kuid raha siiski ei asenda vanemlik armastus ja kiindumust. Ükskõik milline, isegi kõige rohkem kallis ost tuhmub, kui teie lapsel puudub tähelepanu ja hoolitsus.

Õige hariduse eesmärk

Vanemad, kes tõeliselt armastavad oma lapsi, kohtlevad neid hoolikalt ja tõsiselt. Nad teevad otsuseid, lähtudes sellest, millist kasu see lapsele toob. Vanemad, kes ei selgita oma lapsele, mis on hea ja mis halb, rikuvad lapse inimliku olemuse. Siia ilmuvad halvasti käituvad lapsed ja nende emad, kes midagi ei kuule ja teevad kõike omal moel, ignoreerides ümbritsevaid. Sellistest lastest kasvavad ebakindlad, vihased ja kapriissed isiksused.

Kuidas lapsi õigesti kasvatada? — See küsimus teeb muret paljudele vanematele, sest iga teadlik vanem tahab kasvatada oma lapsest lahke, mõistlik, armastav, vaimne ja moraalne, teadlik jne.

Vanemad on lapse elu esimesed õpetajad ja tänu neile kujuneb välja tema maailmapilt ja maailmavaade, nad ei toida teda ainult ega hoolitse tema eest, vaid õpetavad armastama, mõtlema ja elama. Iga viga kasvatuses peegeldub kogu tema elu jooksul.

"Ära kasvata oma lapsi, nad on ikka nagu sina. Harige ennast!"

Video sellest, kuidas lapsi valesti kasvatada!

Iga teadlik vanem teab, et lapsed neelavad kõike, mida nad ümbritsevates inimestes näevad, ja väljendavad seda siis ise. Teaduslikud uuringud tõestavad, et kuni 3. eluaastani on lapsed 100% hüpnotiseeritavad ja salvestavad nagu videokaamera kogu sissetuleva info alateadvusesse ning siis 3 aasta pärast hakkavad nad saadud infot oma sõnades ja tegudes reprodutseerima, nii et alla 3-aastase lapse kasvatamise küsimusele on väga oluline teadlikult läheneda! Olge eriti valvas selle suhtes, milline teave (vanemate ja teiste inimeste kõne, muusika, filmid, multikad, pildid jne) lapsele pähe tuleb.

Sellel teemal on Masaru Ibuka suurepärane raamat “Pärast kolme on liiga hilja”, mida soovitan lugeda. Teie mugavuse huvides panin selle raamatu artikli lõppu.

Nüüd tahan teile näidata videot ühest erilisest õpetajast, Chris Ulmerist, kes kiidab oma lapsi enne igat tundi, sisendades seeläbi neisse positiivseid omadusi.

Kuidas lapsi õigesti kasvatada!

See laste õpetamise ja kasvatamise strateegia on minu arvates väga tõhus. Lõppude lõpuks ütleme sageli alateadlikult oma lastele selliseid fraase nagu "Miks sa nii loll oled?", "Kas sa oled loll või midagi?", "Kas sa ei kuule mind?" - selliste fraasidega sisendame lapsele need programmid ja ta muutub lolliks, lolliks ja ei kuule sind.

Selle asemel, et lastele öelda:

1. "ÄRA tee seda"
2. "Ära mine sinna"
3. "ÄRA söö seda"
4. "ÄRA puuduta seda"

ütle oma lastele seda:

1. "Tehke seda nii, sest..."
2. "Siia on parem minna, sest seal on ohtlik"
3. "Parem on süüa tervislikku toitu"
4. "Palun pange see tagasi, see on ainult täiskasvanutele"

Isegi alla 1-aastased lapsed saavad teist aru, seega selgitage neile, rääkige nendega nagu täiskasvanud ja kasvatage oma lapsi teadlikult!

Olge oma lastele heaks eeskujuks!

Soovitan teil õppida Viktor Fedotovilt kahte hariduse kursust:

See loeng käsitleb üksikasjalikult järgmisi põhivigu:

• Vanemate ebapiisavad teadmised ja füsioloogia ja kehapsühholoogia ainete puudumine koolis, sotsiaalne kohanemine ja mõistust üldiselt.
• Vanemliku autoriteedi arenemise puudumine alla viieaastasel lapsel.
• Ebaõige eesmärgipüstitus noores peres (keskendutakse heaolule hariduse arvelt).
• Vähenenud kontroll ja vähenenud armastus lapse vastu teismeeas.
• Puudulikud teadmised põhimõtetest õige toitumine(nii toitumisalane kui ka informatiivne).
• Arusaamatus laste telerivaatamise ohtudest isegi imikueas.
• Katse panna laps sõltuvusse sellest, et vanemad teda kasvatasid, toitsid ja õpetasid.
• Sisse tõstmine üksikvanemaga perekond(meeste ja naiste vaheliste suhete, vastassoo energia ja muude tegurite puudumise tõttu).
• Rõhk on pigem haigete laste ravil kui ennetamisel ja taastumisel. Ebakorrektne arvamuse kujundamine isa kohta, kes ei osale oma poja kasvatamises, mis viib poja madala enesehinnanguni jne.

Igaüks, kes on vähemalt korra Viktor Fedotovi loengus käinud, teab tema AINULT PÕHIMÕTTELIST lähenemist meie elu mis tahes probleemidele. See inimene tungib sügavale probleemi olemusse, paljastades selle meile mõnikord täiesti ootamatutest tahkudest. Me kuulame ja iga kord hämmastab meid selle tarkus ja selgus hämmastav inimene. Vaevalt, et keegi kahtleks, et lastekasvatuse teema nõuab sügavat ja hoolikat lähenemist.

Laste kasvatamine on raske ülesanne mis kestab hetkest, kui teie perre ilmub laps. Mõnikord ajab nende armastatud lapse käitumine armastavad vanemad segadusse ja tundub, et sellest olukorrast pole lihtsalt pääsu. Väljapääs on aga alati olemas, tuleb lihtsalt mõelda oma tegevusele lapse suhtes, analüüsida oma lapse käitumist, välja selgitada, miks ta käitub talumatult, püüda vaadelda kasvatusprobleeme läbi lapse silmade.

Vanemad peaksid teadma lapse psühholoogia põhitõdesid

Tähtis roll kasvatuses mängib rolli vanemate ja lapse vaheline suhtlus. Paljud eksperdid väidavad, et see on kõige olulisem ja tõhus viis mõjutama lapsepõlves käitumisele ja iseloomule, mis mängib edaspidi suurt rolli laste tulevase isiksuse ja eluvaate kujundamisel.

Usalduslik suhe vanemate ja laste vahel

Allpool on artiklid teemal “lastepsühholoogia”, “lapse kasvatamine”, mida kõik vanemad peaksid lugema, et mitte lapse kasvatamisel vigu teha.

Mis on lastepsühholoogia – määratlus

Artikkel sellest, kuidas lapsi konfliktide ajal rahustada

Enamikul vanematest pole õrna aimugi, kuidas veenda oma last rahulikult käituma või kuidas lapsega lapsepõlves lähenemist leida.

Laste kasvatamine, kes on jõudnud noorukieas- See peavalu paljudele vanematele. Lapse psühholoogia muutub dramaatiliselt, tema meeleolu muutub sageli. Paar minutit tagasi oli suhtlemine lapse vanematega väga meeldiv. Ta hakkab olema kapriisne, nõudma talle kallite asjade ostmist või öist jalutuskäiku. Ärge laske sellel käitumisel end hirmutada, kuna lapse psüühika muutub, arvestatakse sellega normaalne käitumine lastel.

Mida teha konflikti korral? Ole rahulik

Sellises üsna noores eas saavad lapsed ise alateadvuse tasandil aru, et nad käituvad valesti. Kuid ikkagi võidab lapse isepäisus ja jonnakus mõistuse üle. Tavaliselt vanemad sellises olukorras loobuvad, viidates raske vanus. Mõnikord teevad nad lastekasvatuses vigu, näidates välja oma nõrkust, andes järele teismelise kapriisidele. Kõige hullem on see, kui täiskasvanud kaotavad stressi tõttu endast välja ja tõstavad lapse peale häält.

Laste radikaalne meeleolumuutus, vastik käitumine lapsepõlves võib hulluks ajada kõik, ka kõige tasakaalukamad pedagoogid.

Laste negatiivsus on ajutine nähtus

Tülide vältimiseks peate järgima mitmeid reegleid:

• Kui teie lapsel on kontrollimatu käitumine, proovige asjad enda kätte võtta. Andke talle rohkem aega, tehke temaga koos tema lemmikasju;
• Psühholoogiat käsitlevad artiklid räägivad sellest, mis on lastele oluline vaba aeg. Anna talle puhkust kõigist ja ole üksi, hoolitse tema murede ja asjade eest;
• Kui kaotate närvi ja karjute oma laste peale, peate olukorra võimalikult kiiresti parandama. Kui olukord veidi rahuneb, normaliseerub lapse psüühika, peaksite oma käitumist selgitama.

Lapse karistamine ei tohiks olla hirmutav ja ebaadekvaatne

Artikkel sellest, mida teha, kui lapsed kogevad sagedasi jonnihooge ja lõputuid kapriise

Laste psühholoogia on üles ehitatud nii, et nad püüavad igal võimalikul viisil oma sugulastele meeldida ja neile meeldida. Nad jumaldavad suurenenud tähelepanu enda jaoks tahavad nad tunda hoolitsust, armastust ja soojust.

Selle põhjal võib öelda, et nn raskeid lapsi pole olemas, on ainult mitte väga tähelepanelikud vanemad.

Lapsed löövad jonni igas vanuses ja isegi kõige rohkem ideaalsed vanemad. Seda ei õnnestu tõenäoliselt vältida. Lapse psüühika on häiritud, kui ta hakkab ilmutama väljendunud viha. Ta võib end põrandal veereda, jalgu trampida, asju loopida ja isegi vanematega tülitseda.

Laste kapriiside põhjused

Lapse kasvatamisel on oluline mõista selliste kapriiside põhjust ja püüda nendega võidelda, sest need pärsivad laste arengut ja aitavad kaasa sellele, et lapsest saab isekas inimene. Laste vaimne tervis vajab ravi. Enamik tõhus meede Sellise käitumise vastu võitlemine lapsepõlves on lapse nõudmiste eiramine. Saate seda käitumist huumoriga käsitleda ja oma last kallistada. Püsi tasakaalus, kõige tähtsam on mitte närvi minna. Aja jooksul mõistab ta, et tema hävitav käitumine ei vii kuhugi.

Kui lapsel on jonnihoog rahvarohkes kohas, näiteks sisse kaubanduskeskus, ja te ei taha temaga võõraste ees asju lahendada, viige ta juurde Värske õhk vaiksesse kohta.

Seal võib laps olla kapriisne ja nutta nii palju kui talle meeldib. Lapse psüühika peaks rahunema, kui ta kogu viha välja viskab.

Kuidas reageerida laste kapriisidele – näpunäited

Ajal, mil lapsed on kapriisses tujus, pole temaga võimalik rääkida. Pärast lapse seisundi paranemist tasub temaga vestelda. Ütle talle, et tema käitumine häirib sind väga, sa ei saa olla iga pisiasja suhtes nii kapriisne. Ütle talle, et edaspidi loodad, et beebi käitub heaperemehelikumalt. Andke oma lapsele teada, et armastate teda, ükskõik mida. Laste psühholoogia on kujundatud nii, et pärast seda südamest südamesse vestlust äratab lapses süütunde.

Peamine reegel on jääda alati rahulikuks ja mitte pöörata tähelepanu tema provokatsioonile.

Artikkel sellest, kuidas last õigesti julgustada, et teda mitte ära hellitada

Kui lapsed on 3-aastased, on ta juba ümbritseva maailmaga hästi kohanenud. Nad hakkavad mõtlema, mida nad teevad. Põhimõtteliselt on kõik nende tegevused suunatud vanemate tähelepanu köitmisele. Alati ei õnnestu eeskujulikult käitudes saavutada seda, mida tahab. Mõnikord mõistab lapse psüühika, et halb käitumine on õige samm et köita täiskasvanute tähelepanu. Te ei tohiks last kohe nuhelda, kui ta on halva teo toime pannud. Parem analüüsige oma tegevust.

Kuidas last julgustada – näpunäited

Enamik lapsi selles vanuses käitub impulsiivselt. Ta oskab rahulikult naerda ja mängida ning minut hiljem ilma nähtava põhjuseta nutma hakata. IN varajane iga Lapsed ei tea veel, kuidas oma käitumist kontrollida. Vanemad ei tohiks seda unustada. Kui ta ei täida täiskasvanute soove, näiteks ei pane mänguasju ära, ei demonstreeri ta oma kahjulikku iseloomu, vaid on lihtsalt hõivatud omaenda asjadega, mis on talle olulised. Siiani ei tea ta ikka veel, kuidas oma tegudele kohe mõelda. Vanemate õige reaktsioon praeguses olukorras mõjutab lapse edasist arengut.

Preemiate tüübid perekonnas

Lapse isiksuse kujunemine, lapse terve ja tugev psüühika sõltub suuresti nii vanemate suhtumisest temasse kui ka lapsepõlves mängimise ajast ning täiskasvanute reaktsioonist lapse halvale käitumisele.

Laste korralik kiitmine ja julgustamine vanemluse ajal

Vanemate jaoks on oluline mitte ainult karistada oma last halva käitumise ja tegude eest, vaid ka teda kiita. Peate õppima, kuidas last õigesti kiita, et ta jätkaks heade tegude tegemist. Kui räägid lapsele pidevalt, kui hea ta igal võimalusel on, siis see lapsele enam ei meeldi. Ta võtab sellist täiskasvanute kiitust enesestmõistetavana. Seetõttu on vaja oma last kiita ainult hästi tehtud töö eest, kogu võimaliku abi eest täiskasvanutele, kasulike toimingute eest, mida ta tegi, kulutades sellele oma isiklikku aega. Muidugi tuleks teha talle komplimente, öelda, et tal läks hästi, et vanemad hindavad teda väga, aga ära pinguta üle.

Preemiast ja karistusest – millal ja kuidas seda kasutada

Laste kiitmine on ainult väärt. Sel juhul peaksite temaga võimalikult siiralt rääkima, et ta mõistaks igavesti, et heategude tegemine on suurepärane.

Saate vastata lapse positiivsetele tegudele, esitades talle selle soovitud kingitused. Sel juhul ei tohiks unustada ka mõõdutunnet. Kingituseks võite kasutada mitte ainult maiustusi ja kalleid vidinaid. Rõõm ja eredad emotsioonid toob väikemees tsirkusesse, teatrisse või kinno minnes. Ema ja tema tütar saavad minipühadeks maiustusi küpsetada. See saab olema palju huvitavam kui lihtsalt poest maiustuste ostmine ning pealegi liidab täiskasvanu ja beebi ühistegevus perekonda ning aitab lapsi paremini mõista ja nende iseloomu mõjutada.

Me peame lapsi hellitama

Mitmed vead, mida vanemad oma laste kasvatamisel teevad

Mõnikord nõuavad vanemad omaette, sundides neid tegema asju, mis lapsele ei meeldi. "Tee, mida nad teilt paluvad, vastasel juhul lakkavad vanemad teid armastamast" - neid sõnu võib sageli kuulda piinatud vanematelt, kui laps on kangekaelne ega taha täiskasvanute nõudmisi täita. Täiskasvanute arvates on asjatu last milleski veenda ja temaga südamest rääkida. Ta ei anna endiselt veenmisele järele.

Psühholoogi nõuanded vanematele

Kuulakem psühholoogide arvamust vanemate sõnade kohta "kui te mu palvet ei täida, siis ma lakkan sind armastamast." Asjatundjate sõnul võtavad lapsed seda ohtu väga tõsiselt.

1. Esiteks ei ole petmine parim meetod survet lapsele. Ja selline ähvardus on just nimelt pettus.
2. Teiseks ei avalda selline avaldus tõenäoliselt teie lapsele positiivset mõju. Parem on mitte oma last petta. Proovige asendada see ähvardav fraas mõne teisega, näiteks selle fraasiga: "Ma armastan sind alati, aga mulle ei meeldi su käitumine, see teeb mind väga kurvaks."

Vanemate toetus on lapse jaoks kõige olulisem

Veel üks mitte eriti hea lause, mida kasutatakse lastega, et nendega arutleda: "Ma olen sinust palju vanem, ma olen isa (ema). See jääb ikka nii, nagu ma ütlen." Paljud täiskasvanud usuvad, et rangus noorema põlvkonna suhtes on parim variant hariduse jaoks. Vanemad on palju vanemad ja kogenumad kui nende lapsed, seega on neil alati õigus. Kui hellitate väikest inimest, istub ta lõpuks "pähe" ega täida täiskasvanute taotlusi.

Mida ütlevad selle peale lastepsühholoogia eksperdid? Täiskasvanute ülesannete täitmisel on laste jaoks oluline motivatsioon, et tema pingutused saavad korraliku tasu. Väikemees on vaja teda veenda, et tema pingutused ei ole asjatud. Kui suhtute lastesse liiga rangelt, võib see viia olukorrani, kus laps kuulab ja täidab teie palveid ainult teie juuresolekul. Kuid kui kedagi kodus pole, tegeleb beebi sabotaažiga, tehes kõik, et vanemaid häirida. Range suhtumine Loomulikult on see vajalik, kuid te ei tohiks liiga kaugele minna. Kui teil pole aega oma last veenda, lubage, et premeerite teda hiljem kindlasti tema töö eest, kui ta kogu töö ära teeb.