Suvekoolilaagris malevanurga kaunistamine. Ettevõtlus kutse järgi: kuidas korraldada ja avada lastele hea laager

Svetlana Sablina

Fotoreportaaži projekti elluviimisest

"Lapsepõlve muinasjutumaailm" Balakovo keskuses "Perekond"

Vastuvõtualal asub infostend lapsevanematele rühmad päevane viibimine . Dekoratsioon aastal vananenud ühtne stiil ja sisaldab kasulik informatsioon vanematele - need on lapsevanemate näpunäited, konsultatsioonid sotsiaalõpetaja ja hariduspsühholoog.

Joonistuste näituse stend on originaalsel viisil vanematele tutvustada loomingulised tööd nende lapsed. Joonised sisestatakse plastkaustadesse. Näituse sisu täieneb pidevalt aastaaja vahetumisel ja temaatiliste pühade puhul.

Dekoratsioon seinad magamistoas soodustavad positiivset emotsionaalne meeleolu lapsed koolieelne vanus, millel on positiivne mõju kvaliteedile uinak . Õpetaja kutsub lapsi ette kujutama, millised seiklused ootavad ees võlutähti ja haldjakuud, sulgevad silmad ja vaatavad maagilist unenägu.

Nukunurk on õppeainet arendav keskkond rollimängude läbiviimiseks ja didaktilised mängudõpilastega. Määra voodipesu Tehnikas tehtud" lapitöö“, mis omakorda tutvustab lastele venelasi rahvatraditsioonid käsitöö.

Dekoratsioon nurk kujutav kunst täiendada sõrmegraafitehnikas lastetöid – see on ühtaegu ilus ja inspireeriv. Iga laps tahab kindlasti maalimises kätt proovida.

Dekoratsioon seinad sisse mängutuba Otsustati see pühendada liigutavale ja väga lahkelt koomiksile Bambi-nimelisest pojast ja tema sõpradest.

Selleteemalised väljaanded:

Käes on juba detsembri keskpaik. See tähendab, et kõigi lemmikpuhkus on kohe käes. Uus aasta. Kõigil meie tegevustel: nii muusikal kui ka NODil on midagi ühist.

Suvise tervisepäevalaagri tegevuste arendamine Kõik laagrilapsed jagunevad olenevalt seansi teemast 3 linna, planeeti, laeva Mängu programm“LOOMAAED” 1. Kui ilus ja hämmastav.

Lähenevate uusaastapühadega. Meie Legokeskuses on töö täies hoos. Ootasime koos lastega Vanaisa Frosti saabumist.

Kurb silmade aeg on võluv! Mul on hea meel teie hüvastijätu ilu üle, ma armastan looduse lopsakat lagunemist, karmiinpunasesse ja kullasse riietatud metsi! Hiljuti.

Iga õpetaja enne Uusaasta puhkus püüab luua rühmas vapustavat ja maagilist õhkkonda, et oma õpilastele meeldida.

"Tundid keskuses Laste loovus„Meie ja lapsed käime oma tegemistest mööda lasteaed, külastame ka "LASTE LOOVUSKESKUST". Lapsed.

Me kõik teame väga hästi, kuidas meie lapsi köidab kõik särav, ilus ja värviline. Seetõttu pöördusimegi seda tüüpi käsitsitöö poole.

LAAGRI VAHETUSTE REGISTREERIMINE

Iga laps on huvitatud oma meeskonna edust: spordi- ja loomingulised üritused, uudised mitte ainult salgas, vaid ka laagris, mis nädalapäev see on ja kuidas seda plaani järgi nimetatakse - ruudustik, kes suutis end viimase päeva jooksul eristada ja mis saab huvitav. Just selle pakilise probleemi – “saada teada, mis ja kuidas” – lahendamiseks laagrivahetuse kujundus on mõeldud.

Oluline on meeles pidada, et laagrist on saanud kodu lastele (kasvõi mõneks päevaks), mistõttu on mõttekas see kaunistada, hubaseks ja säravaks muuta ning see nõuab veidi vaeva.

LAAGI ÜLDISTENDI NÄIDISOSAD.

Laagri nimi

Laagri moto

Laagri hümn ( kui seal)

Laagri embleem

Laagri kaart ( kus kõik on)

Vahetuse sündmuste plaan (reisikaart, imekalender)

Laagri peakorter ( täiskasvanud ja salgajuhid)

Igapäevane režiim

Kruusid (loomingulised töötoad)

Igapäevane rutiin (“Täna laagris”, “Tere, uus päev”)

Puhas ekraan

Tööekraan

kolorograafia ( mis meeldis, mis ei meeldinud, meeleolu diagnostika).

Võitjad ("Starry Rain")

Laagri seadused

Kalender meeldejäävad kuupäevad

Reklaamitahvel (valikuline)

Kasvu etapid

Shift sõnastik ( kui seal)

Fotoalus (“Diamond Eye”)

Teave "Informburo"

RALKONNAKOHA JA RALKONNANURGA KUJUNDAMINE

Rühma nimi, moto, embleem, laul.

Laagri ja eraldumise seadused.

Squad list (lõbus fotomontaaž “See oleme meie!”, “Lubage mul ennast tutvustada”, “Tore tutvuda”).

Asendamise plaan (“Meie strateegia”, “Meie asjade kaleidoskoop”, “Mõnusaid suveteid”).

Päeva plaan ("Päev-päevalt", "Mis meil on?")

Igapäevane režiim.

Kui meeskonnas toimub ülesannete rotatsioon, tuleks nurka teha “tiibratas”, mille liikuvale osale kirjutatakse ülesanded ja fikseeritud osale - kuttide nimed.

Koht selleks ametlikud õnnitlused"Õnnitlege mind", "Tunne oma kangelasi", "Hurraa-hurraa!"

- "Võitluspliiats".

- "Armastan neid laule."

- "Tiivulised sõnad."

- "Teadetetahvel".

- "Clueless Dictionary"

Selgub, et poisse saab õnnitleda mitte ainult sünnipäeva või konkursivõidu puhul, vaid ka...

Palju õnne meile kõigile, et ärkasime täna suurepärase tujuga!

Palju õnne teile kõigile, et õpetajad said täna piisavalt magada (kasutage võimalust);

Head suve esimest päeva;

Kõigile, kõigile, head nädalat laagris!

Kõik need, kelle jaoks ilm hommikul soosis ja lubas mitte osaleda nii armastatud üldlaagri üritusel, mille nimi on VÕIMLEMINE!

Head esimest vihma laagris!

Armastas meid kõiki!

Õnnitlused meile kõigile õpetajatele!

Head viimast vahetuse päeva kõigile!

Head viimast vahetuse pühapäeva kõigile!

Head vanematepäeva kõigile!

Kellele meeldib sukelduda ja ujuda, siis tere tulemast ujumishooaja avamisele!

Ilusat hommikust dušši ja Neptuuni päeva kõigile!

Head viimast pärastlõunateed, õhtusööki ja viiendat einet kõigile toidusõpradele!

Kõik loovusringide külastajad koos nende sulgemisega vahetuses!

Head ööd meile kõigile!

Kõik tüdrukud, kes olid kutsutud aeglasele tantsule, kõik poisid, kes otsustasid need samad tüdrukud aeglasele tantsule kutsuda, kõik teised poisid ja tüdrukud, kes ei tantsinud aeglast tantsu, vaid ainult vaatasid, vaatasid, vaatasid...

Disaini reeglid:

Disain peaks kasutama kolme või nelja hästi kombineeritud värvi.

Hele puhtad värvid värvilisest paberist tehtud aplikatsioonid on palju eelistatavamad kui määrdunud guaššplekid.

Järgige ajalehelehe põhimõtteid. Asetage ülaossa meeskonna nimi, embleem ja moto. Jaga mentaalselt kõik, mis alla mahub, kolmeks osaks. Vasakul on “toimetus” (meeldejäävate kuupäevade kalender, väljavõtted ajalehtedest), keskel on püsiv teave salga kohta, paremal on muutuv teave. Parempoolses alumises osas on "kelder", kuhu on paigutatud kõige "kergemeelsemad" materjalid.

Need aitavad eraldamiskoha kujundamisel järgmisi meetodeid illustreerides:

värviline, huvitavad postkaardid ja ajakirjade väljalõiked;

Embleemid, vimplid ja erinevad suveniiride “nipsasjad”;

Pihustamine, mida tehakse hambaharja või kõva harjaga: kujundatavale pinnale laotakse šabloonid (paberist, papist, lehtedest, lilledest jne), mis peaksid üksteisega kattuma. Pihustamine toimub mitmes etapis. Iga kord, kui kogu ruum "tolmletakse" ja mustrid eemaldatakse järk-järgult ükshaaval;

Puhumine: siledale paberipinnale kantakse tilk tinti ja sellest puhutakse toru abil välja kiired, oksad, kombitsad, põõsad jms;

Kriimustamine: valmistatakse toorik - paks paber hõõru küünlaga ühtlase kihi saamiseni, seejärel värvi üle guaššvärviga ja lase kuivada. Kõik pealdised ja joonised kantakse pinnale terava esemega ning vahalaastud eemaldatakse pehme harjaga.

Malevakoha kujundamisel saate kasutada ideid järgides:

Reklaami müür

Meeleolukalender

Laste looming

- "Ma tahan öelda" või "Minu ideed"

- "Postkast"

Meeleolukalender

1. "Meeleolu vikerkaar" (Riputage pildid lahkumiskohta - puu, maja või komeet pikk saba, ja nende kõrval on väikeste lehtede, telliste, tärnidega ümbrikud erinevad värvid. Igal õhtul liimib laps joonisele tema meeleoluga sobiva värvi).

1. "Meeleolukaart" Nõustaja koostab igale lapsele kaardi kõigi vahetuse päevade kohta (kaardil peab olema märgitud lapse nimi). See näeb välja selline: see on kolme veeru tabel, ridade arv vastab vahetuse päevade arvule: vahetuse numbrid on kirjutatud keskele. Numbri vasakule küljele sisestab laps hinde 0-10, mis vastab tema tänasele tujule. Ja koos parem pool numbrilt joonistab ta ikooni, mis peegeldab tema meeleolu põhjust. Iga kaardi tagaküljel või meeskonna stendil on tabel, mis näitab sümboleid ja nende tähendusi.

Sümbolite tähendused võivad olla järgmised:

Õppis midagi uut

Töötage väikestes rühmades

Õpetas teistele midagi

Midagi ei õnnestunud

Tegi sõpradele midagi toredat

Tegi enda jaoks midagi head

Vestelge sõpradega

Leitud sõber

Haigus

Midagi isiklikku

Probleemid meeskonnas

Juhtumis osalemine

Loodus

Nõustajad

Söögituba

1. "Meeleolu pendel" Pilt võtab natuke vähem kui Whatmani paberileht. Pendel on liigutatav, näiteks ülaosast jäigalt kinnitatud puidust riba. Olenevalt sellest, kas tuju on “päikselises” või “vihmases” osas, liigub pendel päeva lõpuks vasakule või paremale. Allpool sektoris, kuhu pendel on kaldunud, märgitakse number ja põhjus.

1. "Muusika test" . Muusikapersonal. Väikesed märkmed. Hinnake oma tuju kaheksapunktilise süsteemi abil ("mi" kuni "mi"). Märkus on lisatud õigesse kohta. Olenevalt tujust vaatab noodipulk alla (moll) või üles (major). Iga laps näitab oma meeleolu. Saate arvutada kogu meeskonna päeva tooni. Aktsepteeritakse nootide digitaalset tähistust: mi-1, fa – 2, sol – 3 jne. Lisage iga sedelite arv ja jagage see summa laste arvuga. Selgub rühma tulemus. Vaadake, kuhu enamik noote läks, määrake meeleolu olemus.

1. "Meeleolu roos"

See viiakse läbi Whatmani paberilehel: välja lõigatakse maksimaalse läbimõõduga ring. Sees väike ring kas joonistus või värviline pilt ajakirjast või maleva embleem. Ülejäänud ruum on jagatud sektoriteks, mille arv vastab vahetuse päevade arvule. Tutvustatakse värvitähistusi:

punane – entusiastlik, väga rõõmus meeleolu;

kollane – rõõmus, särav, mõnus meeleolu;

roheline – rahulik, tasakaalukas;

sinine – kurb, melanhoolne, melanhoolne.

6. « Öised aknad» - tumedale taustale on joonistatud akendega majad (kõrghooned). Igas majas on akende arv võrdne vahetuse päevadega. Kutid värvivad igaüks oma akna.

kollane - suurepärane tuju

kollane langetatud kardinatega – keskmine

tume aken - halb tuju

Saab täiendada erinevate funktsioonidega:

lillepott aknal - meie malevas/jaoskonnas on sünnipäev/võit, auhinnaline koht/

kass on aknal - täna on meie tuba kõige puhtam

ämblikuvõrk on vastavalt kõige korrastatum kamber

7. « Kajakad üle mere» - kajakaid joonistatakse pliiatsiga päevade arvu järgi vahetuses

valge kajakas - suurepärane päev

hallkajakas – hea päev

must kajakas - halb päev

kajakas kalaga käppades - meeskonna võit üritusel kajaka käppades võib olla ükskõik milline, kui see peegeldab meeskonnas toimuvat

8. « Päikeseloojang» - päike joonistatakse merre sukeldudes, jagatuna sektoriteks, mis on visandatud erinevad värvid: punane, kollane, maroon. Vahetuse lõpuks on päike väga-väga ilus.

9. "Õhupallid" - sobib juunioride meeskondadele. Loositakse ükskõik milline populaarne lapsepõlves tegelane, kellel on hunnik õhupalle. Pallid on värvitud vastavalt beebi tujule. Soovitus: ära sisene tumedad värvid(must, pruun, hall), asenda need sinise, rohelise, lillaga. Selgub, et see pole nii ilus kui päike, kuid üsna väärt. Hüvastijätukingiks saate lastele kinkida "suurt päeva" tähistavat värvi õhupalle, mille sees on paberil soovid.

10. « Emotikonid» - kõige lihtsam, armsam ja ligipääsetavam vorm. Joonistatakse emotikone - ring ja kaks silma. Igal õhtul on suu valmis - naeratus, ükskõikne, kurb, karjuv, naeratus kõrvast kõrva jne. niipalju kui teie kujutlusvõime ulatub.

11. « Lipud» - kui üksuse nimi sarnaneb millelegi ajaloolisele, keskaegsele (näiteks Camelot), saab joonistada lossi ja tornidele lippe välja panna, see tuleb suurepärane.

« Meeleolu maalimine»

• Punane värv - entusiastlik meeleolu;
• oranž värv - rõõmus;
• kollane- rahulik;
• roheline värv- Mind ei huvita;
• must värv - halb, meeleheide;
• lilla- murelik, kurb.

Pidage meeles, et eraldusnurgad võivad olla kas tasased või poolmahulised.

Üks on veel oluline punkt meeskonna elus - see on päeva reis.

Väga sageli kirjutatakse igapäevased vautšerid tavalises kirjas märkmiku lehed, kuid peate tunnistama, et see on üsna igav. Kutsume teid vaatama seda tööd veidi teise pilguga. Siin on näited, kuidas saab laagris huvitavalt ja maitsekalt päevavautšereid korraldada:

Parem on ikkagi nurk kaunistada ja seda tuleks teha ilusti, huvitavalt, arusaadavalt ja ilma selle formaalsuseta. Noh, keda, palvetage, huvitab keskne pealkiri "Eraldamisnimekiri", kui see on real kirjutatud või isegi arvutisse trükitud. Või naljakas plakat - aplikatsioon “See oleme meie!”, mille poisid teevad ise, joonistades oma portree viltpliiatsidega või lõigates selle värvilisest paberist välja, unustamata nende alla kirjutada: minu nimi on... , ma elan..., ma armastan..., ma olen innukas... jne. Või võib olla ka muid võimalusi – neid on palju, küsige oma kolleegidelt või teie õpilased ütlevad teile.

Mida veel? Muidugi meeskonna nimi, selle moto, meeskonna laul ja laul ning võib-olla ka lemmiklaul. Peaks olema ka vahetuse plaan ja loomulikult plaan ka päevaks ja võib-olla ka järgmiseks 3-4 päevaks. Ja jällegi on soovitatav muuta need sisukaks ja huvitavaks: iga juhtumi kohta selgituste ja illustratsioonidega.

Suveilm on väga muutlik ja kapriisne ning mõni laps on “varustuse” osas konstantne: kui ta lemmikteksadesse ja kampsunisse “mahtub”, ei saa neid sealt jõuga välja tõmmata, isegi neljakümneselt. kraadi sooja. Seetõttu saate oma hariduskoormust kergendada, nõustudes looma meeskonnanurka sobiva jaotise riietusvõimaluste kohta (näiteks: "paraad", "vihm", "päike", "sport"). Oleks paslik meelde tuletada, et info salga sanitaarseisundi kohta peaks olema selge, sest kõik pingutavad nii väga, et puhtuses ja korras olla parim! Ärge unustage eraldada nurgas kohta "õnnitlemiseks": sünnipäevalised, võitjad, auhinnasaajad ja need, kellele meeskond soovib öelda "aitäh" hea kohusetunde, laste abistamise eest... ja kes teab mida veel. Peaasi, et see jaotis pole kunagi tühi! Ja selleks saate luua meeskonnas võistluse - "Õnnitlege oma sõpru!":

sellega, et õpetajad said täna piisavalt magada ja direktor hea tuju!

Ujumishuvilised tervitavad ujumishooaja avamist!

esimese vihmaga laagris!

kõigile, kõigile, kõigile huvitavat nädalat laagris!

Kindlasti tuleb leida koht rubriigile “päevarutiin” ja info laagri kohta (seadused, traditsioonid, laagrilaulud ja legendid, laagri postiaadress). Need võivad olla ka pealkirjad “Sinu tuju”, “Kui sul on midagi öelda – ütle seda!”, “Ilm homseks”, “Teatetahvel” ja igasugune teave, mis aitab lastel sisemisi pingeid maandada, üksteisemõistmist leida ja kõrvaldada kahtlused oma võimetes. Ainult siis, kui sa ei mõtle värviline disain ja nurga koostis, kõik ülalloetletud näeb alusel välja nagu tahke vinegrett. Niisiis, disaini kohta.

Statistiliste andmete põhjal on 98 juhul sajast nii nõustajad kui ka nende õpilased kunstnikest kaugel. Eraldumise nurk on aga tõenäolisemalt mitte maal, vaid infoleht või -ajakiri. Seetõttu kui lähedasem stiil selle kujundus ajaleheplakatile, seda parem, mis tähendab, et selle kujunduses tuleks kasutada 3-4 hästi kombineeritud värvi. Veelgi enam, värvilisest paberist tehtud aplikatsioonide erksad ja puhtad värvid eelistavad palju tumedaid guaššplekke. Ja veel veidi saladus: koha korraldamisel kehtivad kindlad seadused. Need on tingitud sellest, et me loeme mis tahes trükitud teksti vasakult paremale ja vaatame mis tahes pilti ülalt alla – see on puhtalt refleksiivne harjumus. Seetõttu kantakse nurka kaunistades ja ajalehelehe põhimõtteid järgides peale salga nimi, embleem ja moto (nagu “müts”). Kõik, mis keskele jääb, on oluline ja pidev info meeskonna elu kohta ning kõige “kergemeelsemad” materjalid saab paigutada alla ja külgedele.

Järgmised illustratsioonimeetodid aitavad teil meeskonnaala kujundada::

värvilised, huvitavad postkaardid ja ajakirjade väljalõiked,

embleemid, vimplid ja erinevad suveniiride “nipsasjad”;

pihustamine, mida tehakse hambaharja või kõva harjaga: kujundatavale pinnale laotakse šabloonid (paberist, papist, lehtedest, lilledest jne), mis peaksid üksteisega kattuma. Pihustamine toimub mitmes etapis, iga kord, kui kogu ruum "tolmletakse" ja mallid eemaldatakse järk-järgult üksteise järel.

puhumine: siledale paberipinnale kantakse tilk tinti ja sellest puhutakse toru abil välja kiired, oksad, kombitsad, põõsad jms;

kriimustuspaber: valmistatakse toorik - paksu paberit hõõrutakse küünlaga, kuni saadakse ühtlane kiht, seejärel värvitakse guaššvärviga ja lastakse kuivada. Kõik pealdised ja joonised kantakse pinnale terava esemega ning vahalaastud eemaldatakse pehme harjaga.

Ärge arvake, et kõigi nende näpunäidete järgimine on kohustuslikud projekteerimistingimused. Mitte mingil juhul! Teie meeskonnanurk võib olla nii mänguline ja väljendusrikas, kui soovite. Peate lihtsalt natuke ette kujutama! Ja peamine on see, et see meeldib lastele endile ja olete Tsereteli järeltulija loomingulisest uhkusest pakatav!

P.S. Võistlus, mida saab korraldada kogu vahetuse jooksul malevanurgas ja mis lõbustab nii lapsi kui ka nõustajaid ja isegi laagri juhtkonda. Püsiv lause päeva." Kutsuge poisse "nimekirja" jätkama, perioodiliselt (iga 3-4 päeva järel) tulemusi kokku võtma, määratledes ja autasustades " kõige huvitavam fraas hooaeg." Proovige järele!

Meistriklass:

“Seinalehtede kujundamine päevalaagris”

Kõik Head päeva!

Loome ja muudame oma elu helgemaks ja värvikamaks!

Kutsun teid suvepäevalaagrisse oma kätega malevanurka kaunistama. Ma räägin teile, kuidas teha plakatit, mis võib kaunistada lahkumiskohta või üldist laagri stendi.

Sa vajad: Whatmani paberileht (A-1), guašš, pintslid, veepurgid, liim, marker, viltpliiatsid, värvilised pliiatsid, isekleepuvad jne. Oluline on meeles pidada, et disain on rakenduslik töö ja seetõttu on oluline varuda vajalikke kunstimaterjale.

Loomulikult saate kirjutada loendeid, joonistada graafikuid ja kinnitada see kõik oma tahvelarvutisse. Aga kui igav see kõik on...

Malevanurka saab lisaks nimele paigutada: moto, laulu, laulud, käsud, maleva nimekirja, päeva vautšer, õnnitlused (sünnipäevalistele või mistahes võistluste võitjatele).

Pakun välja võimalikud kategooriad maleva nurk:

Vahetuste plaan (“Võrguplaan”; “Praegu pole veel õhtu”; “Mitte päevagi ilma tellimuseta”; “Mõnusaid suveteid”; “Meie strateegia”).

Täna (“Täna meie tulel”; “Päev on õhtuni igav, kui pole midagi teha”; “Ja täna on meil...”).

Palju õnne (“Hip-hip, hurraa!!!”; “Maestro, muusika!”; “Suudlus põsele”).

Sport (“Algusest lõpuni”; “Täpselt ringis!”; “Meie saja meetri jooks”; “Rekorditele vaatamata”).

Meeskondade nimekiri ("Kohtuge meiega, see oleme meie!"; "Bah, kõik näod on tuttavad!").

meie laul (“Ja me laulame...”; “Tule, laula meile laulu, rõõmsameelne tuul”; “Muusikaline grammofon”).

Meie saavutused (“Riik peab teadma oma kangelasi”; “Meie tõusud ja mõõnad”).

Igasuguseid asju ("Ja sa tead, et kõik on erinev...").

Väga oluline teave (“Varsti salgas”; “Mida nad ajalehtedes kirjutavad”).

Meie tuju (“Meeleolupuu”).

Kaebuste ja ettepanekute raamat ("Kaebuste ja ettepanekute tünn"; "Usalduse järv"; "Squad post").

Rühmaseadused ("Kõik peaksid seda kindlasti viieks teadma").

Maleva nimest lähtuvalt kujundame malevanurga nii, et see tõmbaks oma ebatavalise, särava, huvitava välimusega teiste tähelepanu.

Pealkirjad, pealkirjad, tekstid – need peaksid olema kirjaoskajad, sisult huvitavad, kuid tuleb meeles pidada, et igaüks, kes neid loeb, on mõjutatud sellest, kuidas need on kirjutatud. Värv ja font on need, mis mängivad olulist rolli.

Tähed võivad olla mitmevärvilised, triibulised, täpilised, lillelised jne. Teksti kirjutamiseks kasutatav font peab vastama sisu olemusele. (Vaata näidiseid)

“Ringkonnanurga kujundamine”

Eemaldamise nurk on kõige parem kujundada Whatmani paberilehele (A-1).

Valime irdumisnurga nime. Soovitan valida juunioride malevale nimi “Päike”.

Kui meeskonna nimi on "Päike", peate plakatile kindlasti joonistama rõõmsa päikese. (Näitab pilti päikesest).

Joonis on valmis, nüüd kirjutame fondi abil pealkirja. Tuletan meelde, et tekst peab vastama sisu olemusele. Vaatame joonist - see on päike, mis tähendab, et tähed võivad olla mitmevärvilised, täpid, lilled jne..

KOOS KOHTA L N Y Sh TO KOHTA

Lisame maleva nurgale ka maleva moto, laulu ja laulu. Saame kasutada vabakujulist fonti. Et font oleks ühtlane, kasutame lisatriipe (võivad olla siledad, lainelised, ühest otsast laiemad jne).

KOOS O l n s w To O

Kohtume!

1. Kikina Yana

2. Kuznetsov Andrei

3. Lifanova Maria

4. Lipatova Tatjana

5. Moiseeva Margarita

........

Rühmanurga kujundamisel on kõige olulisem loomulikult pealkirjad. Meie nurga jaoks pakun välja järgmised rubriigid: "Kohtuge meiega, need oleme meie!", "Riik peaks teadma oma kangelasi", "Varsti salgas", "Riikkonna seadused", "Täna meie tules", "Suudlus põsele". Iga sektsioon on kujundatud ruudu, ristküliku, ovaalse või lille, päikese, liblika jne kujul. Tasuta kirjutamise font. (Näitab erinevaid jaotisi).

Meil on see plakat! Mis hakkab laagrivahetuses malevanurka kaunistama.

Seega on suvi soodne periood lapse füüsilise ja vaimse jõu arenemiseks, tema väärtuse kujunemiseks isikuomadused, demonstreerida loomingulisust ja iseseisvust tegudes, oma tegude valikul ja hindamisel. Suvelaagris malevanurkade kaunistamine on põnev ja hariv õppetegevus, mis ühendab kõiki osalejaid pedagoogiline protsess puhkuseperioodil.

"Squad nurgad"

Kooli suvelaagris maleva plaani-ruudustiku kujundamine.

Autor: Oksana Nikolaevna Koshevaya, õpetaja algklassid Munitsipaalõppeasutus "Donetski kool nr 97", Donetski Rahvavabariik
Eesmärk: et lastel oleks huvi laagrivahetuse ajal neid ees ootavate tegevustega tutvuda, soovitan originaalne disain eraldusasjade plaan-võrk. Esitatavad materjalid võivad huvi pakkuda algklasside õpetajatele, nõustajatele, koolide ja maa suvelaagrite pedagoogidele.
Sihtmärk: näidata, kuidas saate meeskonnatöö sisu kujundamisel ebatavaliselt läheneda.
Ülesanded: valmistada ette salga ruumid laagrivahetuseks; tekitada lastes ja nende vanemates emotsionaalset reaktsiooni; arendada fantaasiat, kujutlusvõimet, Loomingulised oskused lapsed.
Kooli saabus suvine vaikus. Kuid laagrites – eriti linnalaagrites – ja koolide puhkealadel veedavad sajad lapsed oma puhkust, oodates, et mõni laagrisse või koos vanematega kuurorti läheks.
Siin otsivad pedagoogid pidevalt, mida ja kuidas oma tasusid hõivata, et saaksid kulutada vaba aeg kasuga, et see laste ajaviide ei muutuks mitte igavalt igavaks, vaid pidulikult vaheldusrikkaks, põnevaks ja tõeliselt sisukaks.
Suvi on suur ja tõsine mureaeg meile kõigile, kes me puhkuse ajal õpilastega töötame.
Plaan-ruudustik- See on vahetuses üksuse töö kompaktne sisu. Ta on sisemine normdokument, mis määrab ja reguleerib salga elutegevust. See kajastab päeva põhisündmusi ja tegemisi, mis peaksid harmooniliselt sobituma ja täiendama laagri üldplaani. Režiimi hetked neid seal ei salvestata, selleks on igapäevane rutiin.
Olen aastaid töötanud õpetajana koolide suvises terviselaagris “Veterok” munitsipaalõppeasutuses “Donetski kool nr 97”.
Alati tekib küsimus: "kuidas panna lapsed end mugavalt tundma, kuidas muuta tavalist klassiruumi?"
Võrguplaan on lahutamatu osa eraldumise kujundusest.
Nõus, banaalne tabel loetletud eraldamisasjadega on minu arvates kaotanud oma veetluse. Tahtsin vaheldust lisada.
Kas see töötas või mitte, on teie otsustada.
Tööks valmistumine algab mais, kui me poistega valime meeskonna nime, moto ja arutame sündmusi.
Salga nimest lähtuvalt on plaanis koostada plaan.
Kindlasti püüan oma töösse kaasata ka oma vanemaid. Nad aitavad luua kostüümielemente, mis peegeldavad väeosa nime ja eristavad mu lapsi teistest.
Meeskonnanurka paneme kindlasti jaotised: "Tutvuge minuga - see olen mina!", "Minu huvid", "Me teame seda" (ohutusreeglid).
Võrguplaani kuju peaks olema ebatavaline, kuna laste tajumine erineb täiskasvanute omast. Peaasi, et see oleks lastele huvitav ja atraktiivne nii välimuselt kui ka sisult.
Juhin teie tähelepanu mitmele disainivalikule.
Salk"Ussid"
Moto:
Murrame kõik konksud ära – oleme kõvad ussid!

Salk"Indiaanlased"
Moto:
Oleme indiaanlased, parimad

Edu saadab meid!

Salk"Kuldsed käed"
Moto:
Meie moto on neli sõna:
“Kuldsed käed” on lahe!

Salk"naljakas"
Moto:
Ärge tüdinege ise
Ära lase teistel igavleda!

Salk"Sipelgad"
Moto:
Rohkem teha vähem sõnu –
Sipelgatega on see ainus viis!

Salk"Freckles"
Moto:
Tähniline ja ninakindel
Ärge kunagi oma nina riputage!

Salk"Päevalilled"
Moto:
Kord kukkusin päevalilledesse -
Ära anna alla, vaenlane on tabanud!

Salk"mesilased"
Moto:
Mesilased - Sõbralik perekond!
Mitte asjata ei kutsuta meid...
Nii lõbutsedes kui ka tööl
Me sumiseme hea noodiga!!

Salk"Võililled"
Moto:
Kõik hoiavad kokku, et mitte õhku lasta.

Salk"Karud"
Moto:
Edasi, nagu karud,
Liigume julgelt võidu poole!

Kallid kolleegid Loomulikult on võrguplaani koostamiseks palju võimalusi, kõik sõltub ainult teie kujutlusvõimest, kujutlusvõimest ja loovusest.
Mul on hea meel, kui olete selle materjali vastu huvitatud.

Lapsepõlv, lapsepõlv, lapsepõlv on valgus ja rõõm

Need on laulud, need on sõprussuhted ja unistused.

Lapsepõlv, lapsepõlv, lapsepõlv on vikerkaare värvid,

Lapsepõlv, lapsepõlv, lapsepõlv – see olen mina ja sina.

Koor: Kõik inimesed suurel planeedil

Peaks alati sõbrad olema.

Lapsed peaksid alati naerma

Ja elage rahulikus maailmas!

Lapsed peaksid naerma

Lapsed peaksid naerma

Lapsed peaksid naerma

Ja elage rahulikus maailmas!

Las ainult koidikud põlevad eredalt,

Tähistaval ööl laske põldudel rahulikult magada...

Lapsepõlv, lapsepõlv pole asjata soojendatud lahkusega,

Lapsepõlv, lapsepõlv on sinu homne päev, Maa!

Koor.

Lapsepõlv, lapsepõlv, lapsepõlv on suveõhtu,

Taeva puri ja talve kristallhelin.

Lapsepõlv, lapsepõlv, lapsepõlv - see tähendab lapsi,

Lapsed, lapsed, lapsed – see tähendab meid!

"Kinnitatud"

MBOU "Keskkool nr 32" direktor

___________/Yu.V. Manyakhin/

"__"__________201 4 aastat

1. Laagri õpilased on kohustatud:

Järgige laagri eeskirju;

Kohtle laagri vara ettevaatlikult;

Austa oma kaaslaste ja laagritöötajate au ja väärikust;

Järgida laagritöötajate nõudmisi (kui laagrilised lõhkusid hooajal klaase või kahjustasid laagri vara), siis peavad lapsevanemad kahju hüvitama seadusega kehtestatud korras.

2. Laagriõpilasi võidakse välja arvata järgmistel põhjustel:

Kuritegude toimepanemise eest, seadusega ette nähtud;

Kui jääte laagrisse kauemaks kui 3 päeva, ilma arstiabi andmata

tervisetõendid;

Vanemate soovil;

Tervise jaoks;

3. Laagri õpilastel on keelatud:

Alkohoolsete jookide joomine, suitsetamine kõrvalasuvas laagrialal;

hasartmäng;

Lahkuge laagrialalt;

Ujuda ilma õpetajate järelevalveta;

ületada jõgi ilma õpetaja või nõustaja saatjata;

4. Õpetajaskond laagritel on õigus:

Osaleda laagri juhtimises;

Valikuvabadus õppe- ja kasvatusmeetodite kasutamisel,

õppevahendid ja materjalid;

5
. Meditsiinitöötaja laagrit kontrollivad:

Spetsiaalses ajakirjas registreeritud toodete kvaliteedi tagamiseks:

Toodete ladustamistingimuste jaoks;

Toidu valmistamise kvaliteedi eest;

Igapäevaste proovide õigeks valimiseks ja säilitamiseks;

Isikliku hügieeni reeglite järgimise tagamine toitlustuspersonali poolt ja

sööklateenindajad;

6. Kehaline kasvatus ja tervisetöö laagris lepitakse kokku arstiga ja

näeb ette järgmisi tegevusi:

Hommikused harjutused;

Kehalise kasvatuse tunnid rühmades, ekskursioonid ja matkad koos mängudega

maastik;

Spordivõistlused ja üritused;

Sündmused jaoks kehaline kasvatus peab vastama

laste vanus, tervislik seisund, tase füüsiline areng Ja

õpilaste füüsiline ettevalmistus;

7. Vanematel on õigus:

Kaitsta seaduslikud õigused ja laste huvid;

Osaleda käimasolevatel laagriüritustel;

Renderda rahalist abi laagrisse;

Järgige laagri eeskirju;

8. Laagri juht:

Planeerib, korraldab ja kontrollib haridusprotsess;

kannab vastutust laste ja töötajate elu ja tervise eest;

Teostab levitamist töökohustused ja kannab

vastutus töötajate kvalifikatsioonitaseme eest;

Kinnitab personali komplekteerimise;

Esindab asutust ühiskondlikes organisatsioonides;

Vastutab oma tegevuse eest asutaja ees.

8 30 -9 00

Muusika kõlab: on aeg, on aeg!

KOOS Tere hommikust, lapsed,

Ja kohe korras

Teeme trenni kõigile poistele!

9 00 -9 15

Astu ruttu liinile!

9 15 -9 45

Kõik laua taga! On aeg teada saada

Mille poolest on kokad rikkad?

9 45 -11 30

Töö plaanipäraselt, ühiskondlikult kasulik töö,

ringide töö

11 30 -12 45

Kes kuhu läheb: kes läheb matkale,

Kes läheb lilleaeda, juurviljaaeda!

Päevitage ja karastuge,

Ärge ujuge kiires jões.

Kui lõbus tund on saabunud,

Me kõik mängime siin!

12 45 -13 15

Klassid edasi värske õhk,

meelelahutuslikud tegevused,

spordipühad

13 15 -13 45

Õhtusöök

13 45 -14 30

Huviklassid

14 30

Ja nüüd kõik: "HÜVASTI!"

Tuleme homme jälle!