Talispordi meelelahutus keskmisele grupile. Stsenaarium

DIY

Maastik: kunstmännid, põõsad, kännud, valmistatud lumepallid pehme materjal; rebaste, jäneste, karude "naaritsamajad". Tegelased:

täiskasvanud: Jõuluvana, lumetüdruk, lumenaine, harakas (hääl), jänes, rebane, karu.

Lapsed: Jänes, Rebasepoeg, Orav, Hundipoeg, Karupoeg.

Nad kannavad muinasjututegelaste mütse. Lumehelbetüdrukud valgetes kleitides, valged vibud juustes. Vanemad on nende laste emad, kes käituvad nagu loomapojad.

hooldaja: Midagi, mida Snow Maiden meile ei tule! Jõuluvana küsib, kus Snow Maiden on, aga me ei tea. Mida teha? Ja lähme koos teiega vapustava juurde talvine mets ja helistage Snow Maidenile. Olge valmis – lähme!

Valgus tuhmub veidi. Mõned lapsed käivad koos õpetajaga karjas jõulupuu ümber, sel ajal paigaldatakse saali kaunistusi. Teised loomamütsidesse riietatud lapsed tulevad ette ja istuvad puude alla.

hooldaja: Siin me oleme metsas. Kui ilus siin on! Ja siin on väiksed metsaloomad! Tule meile! Siin on jänku ja rebasepoeg ja orav ning siin on tops - hall tünn. Vaatame, kas nad saavad tantsida.

Muusika "Oh sind, kask" (fonogramm) saatel esitavad lapsed-loomad tantsu "Vaata, kuidas ma saan". Vastuseks näitavad neile sama tantsu teised lapsed koos õpetajaga. Siis pakub õpetaja lastele ja "loomadele" lumepalle mängida. Lastel on lõbus pehmeid lumepalle visata.

hooldaja: Ja nüüd kogume kõik lumepallid kokku ja teeme lumememme.

Muusikaks on “Oh, sa kask” (vene rahvaviis). Lapsed teesklevad, et veeretavad tükkidest palle. Õpetaja riietab lapse lumememme kostüümi.

Koolitaja: Nad rullisid tükke kokku ja tooge see nüüd mulle, ma skulprun. Nagu nii! Sasha, vaata, kas meil on porgand? Anna ta siia! Ja sina, Miša, too ämber, see on puu all. Annan oma salli Lumemehele. Siin on, kui imeline see osutus! Sama, mis lasteaias kohapeal olev lumememm. Mida me teiega mängisime ja unustasime, miks me siia tulime! Lumetüdruku jaoks. Helistame talle.

Kõik(karjudes): Snow-gu-roch-ka!

hooldaja: Tõenäoliselt läks ta kaugele metsa ega kuule meid. Ja selle kuuse külge riputame talle kutsekaardi, ta loeb selle läbi ja tuleb meile pühadeks. Läheme tagasi lasteaeda.

Lapsed koos õpetajaga käivad jälle ümber jõulukuuse. Sel ajal lisandub maastik: kunstmänni ees seisab beebi lumememm. läheduses istuvad oma “urgudes” metsaloomade emad ja nende lapsed. Ilmub Lumetüdruk, märkab kadunud labakindaid, kalosse.

Snow Maiden:

Keegi kõndis metsas ja kaotas oma galossid,

Unustasid labakindad...

Jõulupuul istub harakas (bibabo nukk).

Harakas:

Need lapsed olid...

Nad kõndisid läbi metsa, mängisid loomadega,

Nad karjusid kõvasti, kutsusid sind, Snegurka.

Ja nad ei unustanud jõulupuud - nad kinkisid talle postkaardi.

Snow Maiden:

Oh, nelikümmend sind, nelikümmend,

Sa eksid, valge näoga!

See on minu jaoks poistelt

Lasteaia kutse.

Oeh! Ja kes see on?

Seisab vaikselt

Ei ütle midagi.

Ei vasta küsimustele

Ta kehitab vaid õlgu.

Lähme, mu kallis, kallis,

Otsime ema ja su kodu üles.

Tule, lähme, lähme

Vaatame seda maja.

Lumetüdruk läheneb jänkumajale. Seal on ema ja jänkupojad. Jänku rollis, Jänku rolli mängiva lapse ema. Snow Maiden: Koputage, koputage, koputage – avage meile! Jänku:

Kes seal uksele koputab?

Ah-ah-ah! Lumetüdruk! Mis juhtus?

Mis sinuga juhtus?

Snow Maiden:

Hommikul jalutasid lapsed siin,

Nad mängisid loomadega.

Ja siis nad läksid koju

Ma ei kutsunud teda kaasa.

Sina, Bunny, vaata

Kas see on sinu laps? Räägi!

Jänku:

Siin on minu jänesed, kes magavad oma voodis.

Kui ema ei naase, on talle koht olemas!

Snow Maiden:

No aitäh ka selle eest.

Vaatame teid hiljem.

Lähme, kallis, ära karda

Ema leitakse üles, rahune maha.

Siin on veel üks auk

On aeg sinna koputada.

Koputage, koputage, koputage – avage meile!

Rebase ema:

Kes meie ustele koputab?

Ah, Snow Maiden! Mis juhtus?

Mis sinuga juhtus?

Snow Maiden:

Hommikul jalutasid lapsed siin,

Nad mängisid loomadega.

Ja siis nad läksid koju

Ma ei kutsunud teda kaasa.

Sina, rebane, vaata.

Kas see on sinu laps? Räägi!

Rebase ema:

Mul on üks laps.

Väga viisakas rebane!

Ja loeb raamatuid

Ja teab kõike maailmas.

Laske oma lapsel jääda.

Tema jaoks saab olema koht.

Snow Maiden:

Ilma lapseta emale on see halb.

Võib-olla kuskile kõrvale

Tema ema nutab.

Ta ei varja oma pisaraid!

Me leiame ta ema.

Täname teid tervituse eest!

Lumetüdruk ja lumememm tulevad teise majja, kus karud elavad. Kaisukaru imeb pudelist piima.

Snow Maiden:

Siin me läheme ilma teeta,

Läksime kellegi teise kotta.

Koputage, koputage, koputage – avage meile!

Karu ema:

Kes meie ustele koputab?

Ahhh, Snow Maiden! Mis juhtus?

Mis sinuga juhtus?

Snow Maiden:

Hommikul jalutasid lapsed siin.

Nad mängisid loomadega.

Ja siis nad läksid koju

Ma ei kutsunud teda kaasa.

Vaadake hästi

Võib-olla teie laps? Räägi!

Karu ema:

Minu Mishutka on paksu jalaga

Magas terve päeva koopas.

Sina, Snow Maiden, metsas

Sa ei leia lumememme ema.

Kui poisid temaga koos kõndisid,

Nad kaotasid ta.

Snow Maiden:

Kiirustame lasteaeda

Ja me leiame poisid.

Lumetüdruk kõnnib koos lumememmega jõulupuu ümber. Suur tuli põleb, naaritsamajade kaunistused eemaldatakse, Lumetüdruk on kesksel kohal.

Snow Maiden:

Tulime teile lasteaeda külla,

Head uut aastat kõigile poistele.

Tere lapsed ja täiskasvanud. Nägin teie postkaarti ja tahtsin teie puhkusele kiirustada. See poiss sai mu kätte. Otsisime ta ema üles. Ma ei küsi kelleltki – keegi ei tea, kuidas ta metsa sattus.

hooldaja: Kallis Snow Maiden! Need poisid ja mina järgnesime sulle metsa ja tegime lumememme. Sa vist puudutasid teda ja ta ärkas ellu.

Snow Maiden: Kust me leiame talle ema?

Koolitaja: Peame jõuluvanale helistama! Ta aitab meid!

Nimi on jõuluvana. Jõuluvana siseneb, tervitab kõiki ja on üllatunud pühadeaegse segaduse üle.

Lumetüdruk: Tere vanaisa! Elustasin kogemata väikese lumememme, kelle lapsed metsa tegid. Siis otsisin talle kaua ema.

hooldaja: Vanaisa Frost, elusta oma maagiline jõud meie lumememm, kes platsil seisab. Ta on päris ema Lumememm.

Isa Frost:

See on võimalik!

Tule nüüd, Baba Snow,

Olge nüüd kõigi jaoks elus!

M. Glinka “Polka” muusika saatel jookseb saali Lumenaine, kelle rollis on Lumememme lapse ema.

Lume naine:

Üksi õues on kurb!..

Kus sa olid, mu poeg?

Helistasin sulle, otsisin

Ma isegi nutsin hommikul!

Noh, lähme, on aeg koju minna!

Hüvasti, lapsed!

Isa Frost: See lumine perekond puudutas mind, ma kardan, et ma nüüd sulan ära. Snow Maiden, puhu mulle lumepall, tantsi oma lumehelvestega.

Lumetüdruk ja lumehelbed tantsivad (muusika E. Doga "Valss"), puhkus jätkub.

Svetlana Plešakova

Juhtiv: - Tere, poisid! Täna on meil ebatavaline päev- meie juurde peaks tulema külaline, keda on hea meel näha nii lastel kui ka täiskasvanutel. Arva ära, kes ta on?

lumivalge neiu

Lumehelveste peal käsitööline,

Jää, koob lumehange, ise.

See- talv…(talv).

Ja kes teist saab öelda, mis see on? Proovime seda kirjeldada:

-Laste vastused: (härmas, valge, hõbedane, külm, jäine, lumine, ilus, sädelev)

Juhtiv: Õige! Nii ilus ta on! Ja ta on ka rõõmsameelne, sest toob endaga kaasa palju rõõmu, lusti, mänge, puhkust. Ütle mulle, milliseid mänge saame talvel mängida?

Laste vastused (“lumepallides”, lumememme skulptuur, mäest alla sõitmine, uisutamine, kelgutamine, suusatamine, kindluse ehitamine)

Juhtiv: nii lõbus on talved. Võib-olla te ei jõua ära oodata, et näha meie külalist. Kuid kas olete märganud, kuidas viitsinud: ta kattis maa valge tekiga, hõbetas majade katused, mässis puud lumme, et neil pakasega külm ei oleks. Väga töökas Zimushka Pigem tahan temaga kohtuda. Kutsume teda kohale meie:

Talv, tule!

Too meile lund

Me mängime teiega

Lõbutsege ja tantsige!

Talv siseneb saali muusika saatel.

Talv: Tere, poisid! Kuulsin, et mulle helistasite, mul on väga hea meel, et olen teiega oodatud külaline! Ja mul on hea meel teiega lõpuks kohtuda, sest olen seda kohtumist nii kaua oodanud - ma pole sind näinud kevadel, suvel, sügisel. Kuidas ma sind igatsesin!

Kas olete märganud, kui palju ma olen töötanud? Ta mässis puud lumevaibaga, hõbetas aedu ja metsi.

Katsin kõik ümberringi

Saabub lumetormide kuningriigist

Sügis, parim sõber

Saatsin lõunasse

Olen härmas ja valge

Ja tuli teie juurde pikka aega

Juhtiv: Sa oled nii andekas kunstnik – kuidas sa kõike kaunistasid! Poisid, see on tõsi, ümberringi on ilus – kõik sädeleb, sädeleb, Millal te seda jälle näete? Zimushka - talv, lapsed on sinuga väga rahul ja tahavad sulle anda luule:

Tänavad lumesadu

Puiesteed ja hoovid

Suuskadel ja kelkudel

Me läheme mäest alla.

Seal on lumehanged,

Ja tiik külmus aias ära

Me uisutame

Sileda tiigi peal.

Talv: imelised luuletused, see on minu jaoks väga väärtuslik kingitus! Samuti valmistasin teile palju erinevaid üllatusi. Kui mind tänaval kohtate, mängime lumepalle, teeme lumememm, aga siin, siin saalis, meil igav ei hakka. Kas sa tahad mängida? Alustame siis!

Toimub mäng “Kogu lumememm”.

Talv: Ilusad lumememmed, te olete väga osavad, poisid! Nüüd mängime minuga

Väljas on meil talv. (Sirutage käed külgedele.)

Kodus sai valgeks. (Nad panevad käed katuse kujul kokku pea kohal.)

Väljas sajab lund (Tõstke ja langetage käed aeglaselt.)

Tänavapuhastusmasin pühib. (Kiige langetatud sirgete kätega vasakule ja paremale.)

Me sõidame kelguga (Nad kükitavad, käed nende ees välja sirutatud.)

Me kirjutame liuväljale ringe (Nad panevad käed selja taha ja pööravad ümber.)

Oskuslikult suusatada, (Tehke käte liigutusi nagu suusatamisel.)

Ja me mängime lumepalle. (Imiteerige viskamist.)

Juhtiv: Või äkki mängime lumepalle!

Mäng "Lumepallid"

Juhtiv: Zimushka - talv, aga poisid teavad sinust palju rohkem luuletusi, kas tahad kuulata?

Talv: Muidugi! Väga tahan!

(Lapsed loevad luulet)

Hommikul keerlevad valged lumehelbed

Lumekuhjad on kasvanud keset õue.

Tänav muutus lumehelvestest heledamaks,

Peate lihtsalt soojalt riidesse panema.

Lihtsalt võimatu ei meeldi talv,

Varsti voolime lumenaise.

Kui lumes jalutades kukume,

Tõuseme püsti, pühime tolmu ja läheme uuesti.

Nad toovad metsast lasteaeda jõulukuuse,

Isa Frost palju õnne puhkuse puhul poisid.

Kümme korda nädalas loeme päevi

Et süüdata rohkem eredaid tulesid.

Talv: Milliseid pühi me talvel tähistame?

Laste vastused (Uus aasta, jõulud)

Talv: Kas oskate öelda, mis on nende pühade peamine kaunistus? Muidugi puu! Kust saab puud? Täpselt nii, metsas. Teen ettepaneku minna metsa, kuuske vaatama, aga kõige tähtsam on mitte metsa eksida!

Mäng "Ära eksi!"

Pärast mängu istuvad lapsed oma kohtadele.

Talv: kui nad metsa läksid, siis nägid, kui palju lumehanged Sain aru, mängime mängu "lumekülvik"

Mängitakse mängu "lumekülvik".

Talv: Hea, et tantsid. Mu õde lumetorm oskab ka ilusti tantsida ja kiiresti joosta. Näeme seda, mängides mängu "lumetuisk"

Mäng "Lumitorm"

Talv: Ja nüüd ma tahan näha, kuidas sa minu saabumiseks valmistusid – kas sa õppisid ise riietuma?

Mäng "Kes on kiirem"

Talv: Hästi tehtud poisid! Sa jooksed kiiresti ja teed kõike väga nutikalt! Olen sinust nii huvitatud! Aga mul on aeg õue minna - lund lisama, puid valgendama, jõgesid jääga küttima - mul on palju tegemisi! Ja sa pead kohtuma oma sõbrannadega - lumetormiga, lumetormiga, venna pakasega. Ja tänaval näeme – riietuge lihtsalt soojemalt! Hüvasti poisid!

Rakendus

mäng "Lumepallid"

Mängib 2 meeskonda. Põrandal on laiali “lumepallid”. Igal meeskonnal on oma korv. Märguande peale koguvad lapsed "tükid" korvi. Võidab võistkond, kelle korvis on rohkem “tükke!

mäng "Kogu lumememm"

Mängivad kaks võistkonda, igale meeskonnale antakse lumememme andmed. Õpetaja märguandel koguvad lapsed lumememme. Võidab meeskond, kelle lumememm on õigesti kokku pandud.

Mäng "Ära eksi!"

Mängivad kaks 4-5-liikmelist võistkonda. Lapsed seisavad ühes reas. Jõulupuud asetatakse ritta iga võistkonna ette, esimese käes on pall. Õpetaja märguandel peavad lapsed jooksma siksakiliselt paigutatud jõulukuuskede vahelt selleks ettenähtud kohta. Naastes sirgel tagasi, söödavad nad palli järgmine laps. Võidab meeskond, kes lõpetab teate esimesena.

lumehange mäng

mängimiseks kasutatakse palle valge värv- “triivib” Lapsed seisavad ringis ja annavad muusika saatel üksteisele palli edasi. muusika peatub, laps, kellel on pall käes, läheb keskele, pall jääb kätte. Ta on "lumekang". Lastele antakse veel üks pall, mängu korratakse, (ja nii 5 korda) Mängu lõpus jääb ringi keskele 5 inimest, kes sooritavad muusika saatel tantsuliigutusi

lumetormi mäng

Lapsed kõnnivad mööda tuba ringi. "Talvine torm" (laps) istub toolil. Õpetaja ütleb sõnad: algab tuisk”, “tuisk” tõuseb püsti ja jookseb lastele järgi, keda vähegi puudutada jõuab, see “läheb koju soojendama” (istub toolile) Mängu korratakse mitu korda.

Mäng "Kes on kiirem?"

Mängivad mitu last. Neile antakse oma joped. Märguande peale hakkavad lapsed jopesid sööma. Võidab see, kes esimesena jope õigesti selga paneb ja kinnitab.






Ksenia Leibuk
Abstraktne muusikaline meelelahutus keskmise rühma "Zimushka-talv" lastele

Programmi sisu: muusikalise taju arendamine lastel, loominguline kujutlusvõime; arendada huvi ja armastust muusika vastu, aktiveerimine loominguline tegevus lapsed muusikas- rütmilised liigutused.

Materjalid ja seadmed: muusikakeskus, salvestusega plaat "Lumehelbevalss" balletist "Pähklipureja" P. Tšaikovski, laulusalvestus (miinus) , muusika G. Gladkova, sl. I. Shaferan, salvestus (miinus) ukrainlane rahvalaul "Oh, vits lõhkes", paberist lumehelbed arvestuses lapsed, toolid koguse järgi lapsed, lumehangede maastik, teisele õpetajale lumememme kostüüm.

Meelelahutuse edenemine:

hooldaja: Õhus keerleb kohev valge lumi ja langeb vaikselt maapinnale, heidab pikali. Lapsed, mis aastaaeg praegu on? (Vastused lapsed) Jah, praegu on talv. Milliseid talve märke teate (Vastused lapsed) . Täpselt nii, talvel magab kogu loodus, kõikjal on lumi, jõed on jääga kaetud, rändlinnud lendas minema. Millised loomad magavad talveunes? (Karud, siilid, mägrad).

Hästi tehtud! Ja nüüd laulame teiega laulu.

Õpetaja koos lastega seisavad ringis ja laulavad laulu "Hommikul pöörlevad valged lumehelbed"(muusika G. Gladkov, sõnad I. Shaferan, esitades liigutusi vastavalt tekstile.

Hommikul keerlevad valged lumehelbed

Lumekuhjad on kasvanud keset õue.

Tänav muutus lumehelvestest heledamaks,

Peate lihtsalt soojalt riidesse panema.

Lihtsalt võimatu ei meeldi talv,

Varsti voolime lumenaise.

Kui lumes jalutades kukume,

Tõuseme püsti, pühime tolmu ja läheme uuesti.

Nad toovad metsast lasteaeda jõulukuuse,

Jõuluvana õnnitleb lapsi puhkuse puhul.

Kümme korda nädalas loeme päevi

Et süüdata rohkem eredaid tulesid.

tiirlemine

Näita suuri lumehange

Käte raputamine küljelt küljele

Käsi plaksutama

Lumepallide valmistamine

Kükitage maha

Raputage end maha, astuge kohale

Nad tantsivad

sõrmitsemine

Peopesad on rütmiliselt rusikasse surutud.

Vaadake, poisid, kui palju lund sadas! Siia on tekkinud tohutud lumehanged!

Järsku kostab lumehange tagant kedagi hääl: "Tere, lapsed!"

Lapsed pimestasid mind osavalt,

Nad tegid lumest palle.

Nina asemel porgand,

Piiluaukude asemel – söed.

Pange ämber pähe

Ja õlgedest parukas.

Räägi nüüd kiiresti.

Kes see on? (Lumememm)

Lumememm ilmub lumehange tagant. Lumememm: "Just nii, poisid! Siis rohkem teile mõistatused:

Roheline kaunitar uueks aastaks,

In tinsel ja Jõulukaunistused riidesse panema." (Jõulupuu)

Lumememm: "See on õige! Ja siin on veel üks müsteerium:

Lastel on lõbus

Need valged helbed keerlevad

Nad pimestati klompidesse,

Saime lumememme kätte. (Lumi).

Lumememm: "Hästi tehtud! Siis viimane müsteerium:

See keerleb tuules ja lebab labakindal,

Kui hoiate seda käes,

Siis muutub see kohe tilgakeseks. (Lumehelves)

Lumememm: “Ah, mulle meeldib, kuidas lumehelbed lendavad ja keerlevad. Poisid ja tüdrukud, kas te tunnete suurt vene heliloojat P. I. Tšaikovskit? (Näitab P. I. Tšaikovski portreed). Ta kirjutas balletile imelise lumehelbevalssi "Pähklipureja". Kuulame koos killu sellest valsist (kuulmine muusika) . Mis on selle iseloom muusika(sile, rahulik, õrn, kerge jne) Ja nüüd kutsun teid selle maagilise saate järgi tantsima muusika"(Lumehelveste jagamine lastele. Lõpus muusika lapsed istuvad.)

Õpetaja pöörab tähelepanu lapsed et lumememm oli kurb. „Mis viga, lumememm? Teie välimus on muutunud väga kurvaks.". Lumememm: "Ma igatsen oma sõpru, ma oleksin nendega õnnelikum".

Õpetaja kutsub lapsi lumememmega sõbraks saama ja temaga õuemängu mängima.

Mängitakse välimängu "Oh mis rahvas".

Lapsed seisavad üksteise järel ringis, ringi keskel on lumememm.

Kasvataja lastega muusika minge ringi ja laulge laulu (ukraina rahvalaulu meloodia järgi "Oh, vits lõhkes"). Lumememm kõnnib ringis vastassuunas.

Oh milline rahvas

Külm tuleb!

Oh milline rahvas

Külm tuleb!

Sa oled pakane, sa oled pakane

Meie käed ei jäätu

Sa oled pakane, sa oled pakane

Ärge külmutage meie käsi! (ma külmun) Nad käivad ringides

Lõpetage näoga ringis seismine

Ähvardavad näpuga

Käte peitmine.

Lumememm üritab külmuda lapsed. Mängu korratakse 3 korda, kus vaheldumisi pakutakse käte asemel jalgu, kõrvu ja muid kehaosi.

Lumememm: “Muutusin kohe rõõmsamaks! Aitäh, poisid, mul on nii hea meel, et mul on nii palju sõpru. Ärge unustage mind millal sa saad kõndida ja mängida erinevad käsitööd lumest. Ja nüüd on mul aeg lahkuda…”

hooldaja: "Aitäh, lumememm, et meile külla tulite ja meiega mängisite!"

Lapsed: "Hüvasti, lumememm, tule jälle meie juurde..." Lumememm lahkub...

Õppetunni kokkuvõte: õpetaja tänab lapsed selle eest et nad kuulasid tähelepanelikult mõistatusi ja arvasid neid, kuulasid muusika, laulis, tantsis ja mängis rõõmsalt.

Seotud väljaanded:

Keskmise rühma lastele mõeldud vaba aja kokkuvõte "Mõistatuste õhtu" teemal "Talv-talv". Eesmärgid: õpetada lapsi mõistatusi lahendama. Kinnitage teadmisi.

Keskmise rühma lastega integreeritud tunni kokkuvõte "Zimushka-talv" Keskmise rühma lastega integreeritud tunni kokkuvõte. "Zimushka-talv" Programmi sisu: kognitiivse arengu edendamine.

GCD kokkuvõte

Muusikaline vaba aeg sisse keskmine rühm « Talimängud". Stsenaarium

Autor: Botvenko Svetlana Gennadievna, muusikajuht MBDOU "Lasteaed nr 27", Kamen - on - Ob, Altai territoorium

Muusikaline vaba aeg keskmises rühmas "Talimängud"

Programmi sisu:
Järgige lihtsaid mängureegleid;
Arendage oskust lumememme kujutist ja täiendavaid detaile õigesti positsioneerida;
Kinnitada laste oskust edasi anda liigutustes, lauldes muusika iseloomu, meeleolu;
Kasvatage armastust looduse vastu.
Eeltöö:
Luuletuste, laulude, mängude õppimine.
Varustus:
lumepallid, poolitatud pildid, mõistatuste pildid, mäng "Kogu lumememm", suusakomplekt, kelgud.
Juhtiv:
Palun lahenda mõistatus:
Rajad olid pulbristatud
Rõõmu andis lastele:
Kelgud, suusad ja uisud
Ja lõbusad päevad.
Mis aastaaega müsteerium räägib?
Lapsed:
See on talv!
Laps:
Kõik valge lumega kaetud:
Nii puud kui majad.
Kerge tiivuline tuul vilistab:
- Tere, talv - talv!
G. Ladonštšikov
Kõlab ilus muusika, siseneb talv.
Talv:
Tere lapsed!
Tüdrukud ja poisid!
Tulin teie juurde, nõid-talv
Ja talvine lõbu kaasa võetud!
Mida sulle talvel teha meeldib?
Luuletus "Mõnus talv on tulnud" I. Tšernetskaja
Laulumäng "Lumi - lumepall"
Talv:
Saan palju lund
Kutsun kõiki mängima.
Mäng "Koguge lumepalle"
Vatipallid “lumepallid” on põrandal laiali, lapsed koguvad neid muusika saatel ämbritesse. Kes on suurem.

Mäng "Kiire suusatamine"
Mängivad kaks inimest. Muusika saatel tõuse kiiresti suusad ja kõnni lumepallini ja tagasi. Kes on esimene.


Mäng "Istu kelgule"
Muusika saatel jookse kelgu juurde ja istu maha, võttes nööri pihku. Kes on esimene.


M. Jordansky laul "Sinine kelk".
Talv:
Ja nüüd ma olen teie poolt
Ma tahan mõistatusi teha.
Lahenda mõistatus
Näitan kõigile vastust.
Näita pilte koos vastustega
"Pusled"
1. Mul on kaks hobust,
Terav ja kiire.
Sõidan mõlemaga korraga.
Missugused hobused mul on? (Uisud)
2. Puidust, pikk
Nad viivad mind läbi lume
Ära lase sellel ebaõnnestuda. (Suusad)
3. Kes joonistab ilma käteta
Ja hammustada ilma hammasteta? (Külmutamine)
4. Loositi palju lund,
Ja tallatud jalgadega
Siis nad peksid, peksid,
Ja nad valasid mulle vett peale.
Võtsime kelgu ja rahvast
Nad veeresid minust järsult maha. (Libisema)
5. Valged, kohevad, tähed pöörlevad
Ja vaikselt maas, aeglaselt pikali. (Lumehelbed)
Talv:
Vaata, kui palju lumehelbeid mul on. Kui kerged ja nikerdatud need on. Tüdrukud, tantsime nendega.
Tants lumehelvestega
Talv:
Mul on ka mäng lumehelvestega. Lumehelbed lõigatakse mitmeks tükiks. Kes kogub tema lumehelbe?


Mäng "Koguge lumehelves"
Talv:
Mida sulle meeldib lumest voolida?
Lapsed:
Lumepallid, linnad, lumememmed.
Talv:
Tore, aga näita mulle, kuidas sa lumememme teed.
Juhtiv:
Meie, Zimushka, teeme seda oskuslikult, teame palju mänge ja näitame ja räägime teile nüüd. Tõuse üles, poisid ringis, me näitame Zimushkale, mida me oskame.
näpumäng"Lumememm".
Talv:
Huvitavalt räägitud ja ma valmistasin mängu ette.


Didaktiline mäng"Koguge lumememm"
On vaja kokku panna lumememm, õigesti paigutades lumepallid ja detailid: porgand - nina, söed - silmad, kepp - suu, ämber - peakate
Laps:
Talv on tulnud, talv on tulnud
Puud on nagu pitsid
Ja hele valge nagu kohev,
Lumi langeb maapinnale.
G. Ladonštšikov
A. Filippenko laul "Valge lumi".
Talv:
Ootan lõbusat mängu
Meie laps.
Kandke lumepalli lusikas ja ärge pillake seda maha.
Mäng "Lumepall lusikas"
Talv:
Kui naljakas ja vallatu sa oled!
Noh, meie talimängud on läbi.
Meil on aeg lahku minna
Hüvasti, lapsed!

Omavalitsuse autonoomne eelkool haridusasutus"Lasteaed nr 86" Sterlitamaki linnaosa, Baškortostani Vabariik

sportlik meelelahutus keskmise rühma lastele"Zimushka-talv"

Koostaja: Tumanina N.A. - kehalise kasvatuse juhendaja

Meelelahutuse stsenaarium "Zimushka-Winter" keskmise rühma lastele.

Sihtmärk: laste kaasamine tervislik eluviis elu läbi motoorse aktiivsuse aktiveerimise
Ülesanded: üldistada laste teadmisi talvest kui aastaajast;
arendada tähelepanu, osavust, signaali järgi tegutsemise võimet; üles tooma
heatahtlikkus, huvi talverõõmude vastu.

Võimalused: õuemäng, teatejooksud, mõistatuste kasutamine, muusika ja luule, üllatusmoment.

Varud: Baba Yaga ülikond, lumehelbed; 2 lusikat, 2 tennisepalli; 2- hobune; 2- lumememme komplekti; 2- labakindad.


Meelelahutuse edenemine:
(Kirje "Kolm valget hobust" all astuvad lapsed saali).

Juhtiv: Akna taga tiirleb lumi,
Pugeb mööda radu.
See keerleb
Talvine tuisk! Tere kutid!
Juhtiv : Talv on käes. Külmadega, lõbus lõbu. Poisid, kas teile meeldib talv? (jah)
Juhendaja : Miks sa teda armastad? Jaga (saab uisutada, suusatada, kelgutada, lumepalle mängida ja lumememme teha) Soovitan minna talvisesse metsa, kus on suured lumehanged. - Kuidas sellisel lumel läheb? -jalgade kõrgele tõstmine

Suusatajate imitatsioon – kõndimine laia sammuga.

Juhtiv: Talv möödus meie kohal lumevarrukate ja laialivalguvate lumehelvestega. Põldudel ja metsades. Me sõidame mäest alla, Me võitleme lumes ja nii me tõesti ... Mulle meeldib talv väga!!!

Juhtiv: Lagendikel, heinamaal vaikselt sajab lund. Ja lumehelbed lendavad, Valged kohevad.

luuletuste ettelugemine

Juhendaja 1. Mäng "Kes kogub rohkem lumehelbeid." ( lumepallid) (Lumehelbed on põrandal laiali. All rõõmsat muusikat 2 last koguvad lumehelbeid korvi. Reegel: võta üks lumehelves pihku.

Uksest ilmub Baba Yaga. Muusika juurde

Baba Yaga: Ja nad ei kutsunud mind! Ja sa unustasid mu! Kuid ärge muretsege, ma rikun kogu teie puhkuse ära!

Baba Yaga hakkab lapsi lumepalle loopima.

hooldaja : Baba Yaga, lõpeta huligaansus, lõpeta meie pihta lumepallidega loopimine! Saatsime teile kirja kutsega meie puhkusele posti teel. Ja su onn kanajalgadel jooksis minema. Sellepärast postiljon sulle kutset ei toonud.

Baba Yaga lõpetab laste pihta lumepallidega loopimise.

Baba Yaga : Jah, see on tõsi! Siin on trikster! Ja ma olin sinu peale solvunud, vihane! Vabandage mind palun! Kas ma võin sinu juurde jääda?

hooldaja : Noh, mida poisid Baba Yagast jätavad?

Lapsed: Jah!

hooldaja : Olgu, Baba Yaga jää meiega

Baba Yaga : Soovitan lumepalle mängida, aga mitte lihtsalt üksteise pihta loopida, vaid lumepalli lusikas kanda.

Juhendaja: 2 teatejooks "Kanna lumepalli lusikas."(2 lusikat; 2 tennisepalli)
(Lapsed kannavad lusikas 1 puuvillast lumepalli, käivad ümber leti, naasevad meeskonda. Võidab võistkond, kes ülesande kiiremini täidab).
Baba Yaga : Mis te olete, head sellid!

hooldaja : Poisid, kas te sõitsite saaniga, mida vedasid kolm hobust? Täna tulid meie aeda päris elusad hobused ja nemad annavad meile sõidu!

Baba Yaga : Oh oh oh! (langeb põlvili ja roomab õpetaja juurde). Anna mulle andeks, ära hukka mind. Ma olin su peale nii vihane, et sa mind peole ei kutsunud ja midagi rumalat tegid. Ma lendasin luudal sinust mööda lasteaed, nägi hobusekolmikut ja võlus neid hiirteks muutmas. Kallis, kallis, anna mulle andeks!

hooldaja : See on häda, see on häda! Mida teha?

Baba Yaga : Sa oled mu kallis! Sa oled mu kallis! Välja aitama! Sõitke nende hobustega!

Juhendaja: 3. Mäng: "Kes on kiirem"(2 hobust)

(Iga võistkonna ees leti ääres on põrandal hobused. Esimene võistkonnaliige jookseb ümber koonuse. Võidab meeskond, kes jookseb kiiremini finišisse.

Koolitaja: Kogume lumest tüki. Paneme poti peale. Tema nina asendab porgand. Ta hoiab osavalt luuda käes. Me paneme talle salli ja ta ei külmu lumetormis. Ta polnud kuumusega üldse harjunud. Lõppude lõpuks on see ime - ... (Lumememm)

4 teatejooks: "Koguge lumememm."(2- lumememme) (Lumememme osad laotakse iga võistkonna ette leti äärde põrandale. Esimene osaleja jookseb üles, paneb 1 osa lumememme välja, naaseb võistkonda jne. Võistkond, kes ülesande kiiresti ja õigesti täitis võidab).

Koolitaja: Ja nüüd näeme, kui targad te olete.5. Mäng: "Ütle lumine sõna"1. Vaikselt, vaikselt, nagu unenäos, Kukkub pikali. (lumi) . 2. Küladesse, heinamaale, kukkus välja väike valge. (lumepall). 3. Siin on lõbus lastele – saada tugevamaks. (lumesadu) . 4. Kõik kihutavad, kõik tahavad mängida. (lumepallid). 5. Justkui sisse valge sulejope Riietatud. (lumememm) . 6. Kes joonistab talvel akendele mustreid? (külmumine)

Baba Yaga: Siin on veel üks mäng
Astuge ringi, lapsed!

Juhendaja: 6. Mäng "Anna labakinnas edasi." (2 - labakindad)(Lapsed seisavad ringis, annavad üksteisele muusika saatel labakinda. Ringi taga on Baba Yaga, kes üritab teda tabada. Reegel: anna labakindast kiiresti mööda).

Koolitaja: Siin lõpeb meie meelelahutus pühendatud talv - talv. Lõbu on läbi ja talv alles algab. Ootame kelke, suuski, uiske, liumäge, palju talverõõme!

Ja nüüd kutsun kõik poisid tantsima.

Kõlab laul "Kui talve poleks".