Mitu kuud on beebi esimesed silbid? Beebi esimene sõna – mis kell laps rääkima hakkab?

Laps hakkab suhtlema sünnist saati kasutades nuttu – pannes sellesse emotsioone. Nii tõmbab ta endale tähelepanu ja väljendab oma nõudmisi. Sellest vanusest pead hakkama teda rääkima õpetama, siis on juba hilja.

Reflekssed vokaalsed reaktsioonid - esimesed sõnad

Esimestel elukuudel on kõneeelsed reaktsioonid refleksiivsed. Need ilmnevad normaalselt arenevatel lastel samal ajal ega sõltu treeningust.

• kumisemine;
• toru;
• lobisema

Sumin ilmub 1,5 kuu pärast. See juhtub isegi lastel, kes on sünnist saati kurdid. Esiteks ütleb laps ooo, aaaa, 2–3 kuuks agu, boo, zy, agu. Selles vanuses peate aitama tal helisid hääldada. Temaga rääkimine, tema kõnele vastamine.

Pärast piipu hakkab laps lobisema. Hääldab sageli korduvaid silpe ba-ba, mom, yes-da-da, saate kõne rütmiliste liigutustega. Sel perioodil on tegevusvabadus lapse jaoks väga oluline.

Pärast paljude katsete läbiviimist on teadlased tõestanud, et need lapsed, kes saavad vabalt liikuda, hakkavad rääkima varem, paremini.

8,5 - 9 kuu vanuselt ilmneb moduleeritud lobisemine. Ema ja isa hakkavad oma vanematele helistama. Laps kordab erineva intonatsiooniga silpe ja kui te küsite temalt, kes see on, helistab ta enesekindlalt emale, isale,

Kaasasündinud reaktsioonid hõlmavad onomatopoeesia ilminguid lastel vanuses 2 kuni 7 kuud. Ümisemine, põrisemine ja pillimäng on mängud. Kui hakkate beebiga rääkima ja helisid hääldama, proovib ta seda täiskasvanute järel korrata. See mäng pakub talle rõõmu.

Oluline on teada! Laps uriseb ja möllab, kui sees on mugavad tingimused. Ta on soe, kuiv ja täis. Eriti huvitab teda helide kordamine pärast täiskasvanuid. Kuid selleks, et laps hakkaks arendama õiget artikulatsiooni, peab laps nägema kõneleva täiskasvanu näoilmeid. Ema peab temaga rääkides talle otsa vaatama. Lisaks peaks ruum olema vaikne.

Mürarikkas keskkonnas lapsel arenevad kõik häälereaktsioonid suure hilinemisega.

Teadliku kõne arendamine

Paljud vanemad on huvitatud sellest, kui palju sõnu peaks laps teadma teatud vanuses. Kui ta peab rääkima, et teised teda mõistaksid. Põhimõtteliselt on see kõik individuaalne ja sõltub erinevaid tegureid- füsioloogilised ja psühholoogilised omadused, haridus. Aga üldiselt on normaalselt arenevate laste erinevus suhteliselt väike.

1 aastaselt

Beebi hääldab esimesed sõnad, mida ta kordab täiskasvanute järel. Tüdrukud hakkavad rääkima paar kuud varem kui poisid. Sõnavaras on umbes 10 sõna (sealhulgas enda valikud erinevate objektide nimed, näiteks auto - piiks-piiks, käekell - tikk-taks, jalutuskäik - stomp-top). Esiteks hääldavad lapsed sõnu nimetavas käändes (ema, isa) ja onomatopoeetilisi sõnu (woof bi-bi, ko-ko).

Pooleteiseaastaselt üritavad nad juba kahesõnaliste lausetega rääkida. Nad õpivad ära verbide käskiva meeleolu (anna, minema).

2 aasta pärast

Alustage vormide kasutamist mitmuses. Sõnavara koosneb 300 sõnast. 1,5–2-aastaselt algab esimene küsimuste periood "Mis see on?" Nii õpib beebi tundma ümbritsevat maailma, kujundab oma leksikon.

3 aastaselt

Laps hakkab rääkima lausetega ja kasutab sõnu erinevatel juhtudel. Teab, mitu objekti (palju või üks). Sageli hääldab sõnu valesti või mõtleb need ise välja uus vormiriietus. Väga sageli kasutavad poisid enda suhtes minevikuvormi tegusõnu. naiselik. See kaob vanusega.

4 aastaselt

Laps peaks juba rääkima täislausetega. Ei kasuta onomatopoeesiat ega murtud sõnu. Oskab ümber jutustada muinasjuttu või igapäevast lugu. Ta räägib nii, et mitte ainult ema ei mõista teda. Tavaliselt ei häälda selles vanuses lapsed -l-, -r- õigesti. Küsimusele "Kui palju?" Nad vastavad numbrile helistades, näidates seda sõrmedel. Enamasti vastavad nad valesti.

Oluline on teada! Selleks, et beebi hakkaks õigesti, õigel ajal rääkima ja oskaks nii palju sõnu, kui tema vanusele vajalik, tuleb teda õpetada.

Alusta lapse sünnist. Temaga on vaja rääkida ja ta peab nägema kõneleja nägu. Kui imik hakkab rääkima, on publikul tema jaoks suur tähtsus, ta suudab rääkida iseendaga, kuid vaikib väga kiiresti. Kui täiskasvanu temaga räägib, hakkab beebi teda kajama. Ärge unustage, et see on mäng lastele.

Miks hakkavad lapsed hilja rääkima?

Lastel hilinemise põhjus kõne areng(ZRR) võib olla:

• sensomotoorse sfääri ebaküpsus;
• vale kasvatus.

Kui lapsel on sensomotoorse sfääri ebatäiusliku talitlusega seotud arenguhäire (haigused, sünnitraumad), siis korrigeerimine on väga raske. Sel juhul saavad aidata ainult spetsialistid (neuroloog, psühholoog, psühhiaater, logopeed).

Lapsevanemad teevad oma last kasvatades väga sageli vigu, mis toovad kaasa arenguhäireid.

Kõige tavalisem:

• motivatsiooni puudumine;
• püsiv õppimine;
• emotsioonide liig;
• liikumisvabaduse puudumine.

ZRD-d võib täheldada mitte ainult lastel, kellega nende vanemad ei töötanud. Väga sageli on põhjuseks ülekaitse. Kui vanemad, aimates oma beebi soove, talle kohe nõutud asja annavad, peab ta lihtsalt näpuga näitama. Sel juhul puudub lapsel motivatsioon kõne arendamiseks. Milleks rääkida, kui piisab vaid näitamisest ja nutmisest.

Väga sageli nõuavad vanemad oma last õpetades sõna kordamist. Aga kui laps ei taha, hakkab ta vait olema, kapriisne, täiskasvanud vihastavad tema peale, karjuvad või nõuavad, et ta sõna õigesti hääldaks.

See ei aita lapsele vastumeelsust kõnekeele vastu. Lisaks on mõttetu sundida last kordama mis tahes sõna. Lapsed mäletavad mängides paremini.

Liigse emotsionaalsuse viga tekib siis, kui laps ütles sõna, vanemad olid rõõmsad ja naersid. Kui ta seda uuesti ütles, ei saanud ta selle sõna tähendusest aru, ei seostanud nime ja teemat. Tema jaoks on see lihtsalt tähtede komplekt, mis tekitas temas ja ta vanemates positiivseid emotsioone. Lapsed mäletavad ainult neid sõnu, mille tähendust nad mõistavad.

Kummalisel kombel mängib liikumisvabaduse puudumine ZRR-i jaoks olulist rolli. Mootor ja kõnetegevus on omavahel tihedalt seotud ja see on tingitud aju füsioloogiast. On märgatud, et aktiivsemad lapsed hakkavad kiiremini rääkima. Areng peenmotoorikat aitab kaasa mitte ainult kõneoskuste kujundamisele, vaid ka lugema ja kirjutama õppimisele.

Katse viidi läbi 1–1,3-aastaste lastega. Tegime kaks rühma. Esimeses rühmas näidati neile pidevalt sama raamatut, korrates sõna “Raamat” 500 korda. Teises rühmas tegid nad selle raamatuga toiminguid. Nad ütlesid: "Anna mulle raamat", "Võta raamat." Teisel juhul kasutati sõna “Raamat” 300 korda.

Seejärel paigutati esimeses rühmas erinevaid raamatuid ja mänguasju, asetades nende vahele näidatud raamatu. Pärast seda palusid katsetajad lastel kinkida neile raamat. Lapsed tegid seda kohe õigesti, andes täpselt selle raamatu, mida neile näidati. Aga kui neil paluti veel üks raamat kinkida, olid poisid hämmingus, nad andsid erinevaid mänguasju. Teises rühmas hakkasid lapsed pärast seda, kui neil paluti rohkem raamatuid anda, andma teisi raamatuid.

Järeldus: Erinevate esemetega manipuleerides ei mäleta lapsed mitte ainult nime paremini, vaid hakkavad mõisteid üldistama.

Kuidas aidata oma lapsel rääkida

Kui laps räägib halvasti või valesti, peaksite kõigepealt välja selgitama, miks see juhtus. Soovitav on pöörduda logopeedi poole. Kui kahtlustate haigust, peaksite abi otsima neuroloogilt.

Selleks, et laps hakkaks rääkima, peab ta pidevalt tegelema. Ainult klassid peaksid olema mängu vormis. Mitte mingil juhul ei tohiks teda sundida ütlema seda, ütle seda. Kõik peaks toimuma vaba dialoogi vormis.

Samuti, kui laps osutab esemele, pole vaja seda talle kohe kätte anda. Peate objektile kohe nime panema, ootama lapse vastust – isegi kui ta ei nimeta seda õigesti või mõtleb välja oma nime.

Peenmotoorikat arendavad mängud (mosaiik) on kõne arendamiseks väga kasulikud. Alla 3-aastased lapsed peaksid seda mängima täiskasvanu järelevalve all. et vältida allaneelamist või väikeste osade sattumist kõrva või ninna.

Selleks, et laps saaks rääkida, peate vastama kõigile tema küsimustele: "Mis see on?", "Miks." Rääkige temaga sageli ja nii, et beebi poleks passiivne kuulaja. Näiteks last lasteaeda tulles tuleb küsida, mida ta tegi ja mida sõi. Alguses peate teda küsima, kuid aja jooksul hakkab ta teile rääkima, mida ta sõi, mida mängis, kes nurka pandi.

Selles artiklis räägime teie ja mina, sõbrad, lapse kõne moodustamise ligikaudsest ajastust. Umbes sellest, millal me oma beebilt esimesi sõnu kuuleme. Ja ma istun praegu siin ja kirjutan selle artikli esimest lõiku ning kõrvaltoast kuulen "isa". Ainult mina saan aru, et see on mu poeg, kes mulle ei helista, ta on veel väga väike. Ta on alles 7 kuud vana ja ta pani just 2 silpi “pa+pa” kokku. Selles artiklis püüame täpselt kindlaks teha, millal laps hakkab objekte teadlikult sõnadega nimetama ja millest see sõltub.

Lapse kõne arengu etapid

Siinkohal annan ligikaudsed kuupäevad. See ei tähenda, et teie laps järgib rangelt seda konkreetset ajakava. Lõppude lõpuks mõjutavad kõne arengut mitmed tegurid, nagu temperament, sugu ja varasemad haigused. Palju sõltub eelkõige vanematest, kuidas nad lapsega kõne arendamiseks töötasid ja kas üldse töötasid, kui tihti temaga rääkisid.

Imikutel on kõne arendamiseks isegi oma terminoloogia ja nad võivad olenevalt perioodist kaagutada, kaagutada, lobiseda ja alles siis õppida rääkima üksikud sõnad

1. Esimesel paaril elukuul ei kuule te mingeid helisid, mis on konkreetselt seotud lapse kõnega. Ta nutab, nuriseb, nuuskab, kuid need helid ei ole kuidagi seotud kõnega. Alles teise kuu keskel on võimalik kuulda mitut kaashääliku tähte, nagu “a”, “u”, seejärel “e”, “o”. Sellest hetkest alates loetakse last urisevaks, kuna ta hääldab järjest tähti “a” ja “u”, mida võib kuulda “agu” kõri häälduse tõttu.
2. Siis, kolmandal-neljandal kuul, hakkab beebi juba kõndima, sest tema sõnavarasse lisatakse kaashäälikutähed “g” ja “k”. Ta oskab juba hääldada silpe “gu” ja “ki”, aga ka “khi”.
3. Umbes viiendal kuul lisatakse beebi hääldusse tähed "b", "p", "m". Ta saab juba hakata hääldama silpe “Ba” või “Pa” või “Ma”. Ja kuue kuu pärast oskab laps juba üsna hästi ja kiiresti öelda “isa” või “vanaema”. Ainult see kõne jääb teadvuseta, ta pani lihtsalt kokku kaks silpi “ba+ba” või “pa+pa” ja ongi kõik. Ta ei seosta neid sõnu teatud inimestega ega tea veel, et need on sõnad, mida talle meeldib hääldada.
4. Järk-järgult suureneb kõneldavate silpide arv, võite isegi kuulda mõnda arusaamatut sõna, mida teie laps räägib. Seda kõike nimetatakse beebijutuks või lobisemiseks. See on täpselt lapse täisväärtusliku kõne embrüo.
5. Laps võib lobiseda kuni aastani ja siis ilmuvad tema igapäevaellu täisväärtuslikud üksikud sõnad ja veidi hiljem, umbes pooleteise aasta pärast, õpib beebi sõnu omavahel ühendama.
6. Kahe aasta pärast hakkavad lapsed oma silmaringi ja sõnavara laiendama, nad hakkavad huvi tundma “Mis see on?”, “Mis see on?”.
7. Kolmeaastane laps peaks juba suutma rahulikult teiste inimestega rääkida ja konstrueerida tavalisi lauseid, mitte üksikuid sõnu või fraase.

Mida peaksid vanemad tegema?

Ma tahan seda öelda ühe üldise lausega. Rääkige oma lapsega sünnist saati, kujutage ette, et teie ees on täiskasvanu, kes lihtsalt ei oska teile vastata.

Miks üldse juhtub, et lapsed räägivad täpselt seda keelt, mida nende vanemad räägivad? Seda seetõttu, et nad kordavad fraase pärast sind, aju hakkab meeles pidama, milline fraas millisele teemale viitab. Nad märkavad intonatsiooni ja jälgivad, kuidas täiskasvanud omavahel suhtlevad.

Just seetõttu on nii oluline lastega pidevalt suhelda, neile esemeid näidata ja neist rääkida, selgitada, mis värvi, lõhna jne.

Siin on mõned näpunäited, mis aitavad teil ja teie lapsel kõnet arendada.

1. Rääkige aeglaselt ja selgelt, jälgige intonatsiooni.
2. Proovige enamus ajast rääkida, kui olete oma lapsega. Öelge talle, mida te teete või kavatsete teha: "Ema toidab sind", "Lähme nüüd ujuma" jne.
3. Ostke huvitavaid laste pildiraamatuid. Neid peaks piisama suured suurused. Lugege oma lapsele raamatut ja näidake samal ajal pilte. See saab olema nii huvitav kui ka kasulik.
4. Arvatakse, et kõne arendamiseks on vaja masseerida peopesasid ja arendada sõrmede motoorseid oskusi. Ostke oma lapsele mänguasju, mis aitavad arendada sõrme motoorseid oskusi.
5. Kuulake, milliseid silpe laps ütleb, korrake pärast teda valjusti ja lisage paar uut tähte.
6. Saate lapsega koos hääleharjutusi teha, näiteks rääkida talle, mis hääli teatud loomad teevad. Proovige kopeerida oma lemmikloomi või muid loomi, keda tunnete, lihtsalt ärge hirmutage last.
7. Vanemas eas, umbes aasta, võite proovida õpetada oma last hääldama neid tähti, mida ta ei oska. Selleks peate välja mõtlema fraasid, mis sisaldavad neid tähti.
8. Sõnade häälduse harjutamiseks võite proovida oma lapsega koostööd teha hingamisharjutused. Selleks mängi temaga lihtsalt mänge, kus on vaja millelegi peale puhuda, näiteks paberitüki laualt maha puhumine, üsna kahjutu lõbu.

Millal muretseda

1. Kui osalesite oma lapse arendamisel, õpetasite talle sõnu, silpe, rääkisite temaga pidevalt, kaks aastat on möödas ja tulemust pole, siis on see väga halb, selles vanuses peaksid lapsed juba suutma hääldada vähemalt sõnad selgelt.
2. Beebi ei reageeri temaga vestlustele kuidagi, ei saa tema nimest aru.
3. Laps on mingi oma kõne välja mõelnud ja üritab seda rääkida. Need võivad olla arusaamatud sõnad, mis koosnevad silpidest ja üksikutest helidest. See on kahe-, veel vähem kolme-aastaselt vastuvõetamatu. Teine asi on see, et beebi hääldab normaalseid sõnu ja lisab fiktiivseid, midagi eriti hirmutavat siin pole.

Kui märkate lapse kõne arengus probleeme, on soovitatav koheselt konsulteerida spetsialistiga.

Mis kell hakkas laps oma esimesi sõnu rääkima? Millises vanuses lapsed hakkavad hääldama lihtsad laused? Millal muretseda, et laps ei räägi? Kes hakkab varem rääkima, poisid või tüdrukud? Lugege vastuseid neile küsimustele meie artiklist.

Mis kell hakkab laps oma esimesi sõnu rääkima?

Varaseim sõnade kogum ilmub seitsme kuni kaheteistkümne kuu vanustele lastele. Kõneoskuse omandamise kiirus toimub kõigil lastel erinevalt, nagu ka teised arenguprotsessid (roomamine, istumine, kõndimine). Seetõttu küsimus: mis ajal laps rääkima hakkas, on väga individuaalne küsimus.

Ema ja isa ootavad ärevusega oma väikese ingli esimest sõna ja on seda kuuldes väga õnnelikud. Seni väljendas beebi oma tundeid žestide, miimika või nutu kaudu.

Lapse kõne areng on aja jooksul väga pikk. Kahe kuu vanuselt kostab laps kõhuhääli – ümiseb. Beebi kõne arengu järgmine etapp on lalisemine. Lausumine on häälepaelte ettevalmistamine enne rääkimist.

See koosneb sellistest silpidest nagu: jah-da, ba-ba-ba, ma-mom jne. Mis kuul hakkab laps silpe rääkima, sõltub paljudest teguritest. Näiteks tüdrukud arenevad kiiremini kui poisid.

Enamasti hakkavad nad rääkima varem kui poisid.

7–12 kuu vanuselt ütleb laps lihtsaid sõnu: head aega, ema, vanaisa, vanaema, anna, jah. Need esimesed sõnad on juba teadvustatud. Selleks ajaks oskab laps ümbritsevaid objekte tinglikult nimetada. Kutsuge kana "coco", koera "av", hiirt "pi" jne. 12 kuu vanuseks on lapse sõnavaras tavaliselt kuni 10 sõna.

Millal lapsed oma esimesi sõnu rääkima hakkavad, sõltub suuresti perekonnast. Mida rohkem nad beebiga suhtlevad, laule laulavad, objekte näitavad, neile nimesid pannes, seda rohkem parem areng kõne. Peenmotoorika areng mõjutab otseselt ka mõtlemist ja kõnet.

Millises vanuses hakkab laps rääkima: lapsed vanuses 1 kuni 3

Teisel eluaastal suureneb laste sõnavara märgatavalt. Ja kuigi nad juba mõistavad käske, ei tähenda see, et nad neid täidavad. Iga kuu ilmuvad beebi sõnavarasse uued sõnad. Sel ajal moodustab laps lihtsatest sõnadest koosnevaid fraase, kasutab aktiivselt tuttavaid termineid, jätab meelde uued ja hakkab küsimusi esitama. Kui 2-aastane laps räägib vaid paar sõna, ei tähenda see alati mingit häiret. Tuleb meeles pidada, et poisid hakkavad rääkima hiljem.

2-aastaselt on lapse sõnavaras keskmiselt umbes 200 sõna. Alates kahest eluaastast räägivad lapsed tavaliselt pikemaid lauseid ja oskavad tuttavaid laule ümiseda. Beebi hakkab teistega jagama, mida ta mõtleb ja tunneb. Samas ajab ta sageli isiklikud asesõnad segamini.

Lapse kolmas eluaasta on täis palju laiemat sõnavara. Selles vanuses laps teab umbes 800 sõna ja mõne lapse sõnavaras on kaks korda rohkem sõnu. rohkem sõnu. Selles vanuses lapsed oskavad juba täislausetega rääkida ja küsimusi esitada.

Kolmandal aastal hakkavad lapsed valdama isiklikke asesõnu. Näiteks "mina" ja "sina". Nad kasutavad lause moodustamiseks nimisõnu koos tegusõnadega. Näiteks nii: "Ma mängin palli."

Laps muutub nõudlikumaks ja suudab pikka vestlust jätkata, kohanedes vestluse tooniga. Näiteks oskab ta rohkem lastega suhelda lihtsate sõnadega ja fraase, kuid sõnastab täiskasvanutega vesteldes keerukamaid. Lisaks ütleb ta juba oma nime ja vanuse.

Paljud vanemad peavad päevikut, kuhu nad panevad kirja lapse esimesed sammud, millal laps rääkima hakkas, esimeste hammaste ilmumise ajastus ja kuidas laps areneb. Kui laps suureks kasvab, on tal huvitav oma arengulugu lehitseda.

Lapse kõne arengu toetamiseks ärge kasutage lutti ühe aasta pärast. Sööda last lusikaga.

Mis ajal laps rääkima hakkas ja mis kõne arengule kaasa aitab?

Rääkige oma lapsega, see on tema kõne ja vaimse arengu jaoks väga oluline. Uuringud näitavad, et lastel, kelle vanemad nendega palju räägivad, on oluliselt kõrgem IQ kui teistel lastel. Täiskasvanute sõnavara on palju mitmekesisem kui lapse oma.

Lapsega saab rääkima hakata juba raseduse ajal. Beebi koos sünnieelne periood mäletab ema häält. Pärast sündi visuaalne ja vaimne kontakt vastsündinuga. Kasulik on sageli lapsele silma vaadata, naeratada, temaga rääkida ja näete, et beebi hakkab reageerima.

Laste keel on huvitav, kuid oluline on, et nad moodustaksid lauseid õigesti. Laps alles õpib rääkima ja vanemate ülesanne on oma eeskujuga näidata, kuidas sõnad õigesti kõlavad. Pole vaja hoida last ja suhelda oma lapsega tema keeles. Peate oma lapsega rääkima selgelt, aeglaselt ja asjatundlikult. Samuti ei tohiks seda vältida rasked sõnad. Kui räägite oma lapsega liiga lihtsalt, on tal kindlasti lihtsam mõista, kuid sõnavara ei arene välja. Sõnad, mida ta oma lähedastelt kuuleb, imenduvad kõige kiiremini.

Intonatsioon on kõne arendamiseks suurepärane. Lapsed armastavad oma ema hääle kõla. Jälgige, kas laps reageerib helidele keskkond. Ilma korraliku kuulmiseta ei saa kõne areng olla normaalne.

Millest sõltub kõne areng Kas lapsel on teatud vanusepiirangud?

Paljude vanemate jaoks muudaks elu palju lihtsamaks lapse vanuse konkreetne määratlus, mil ta hakkab aktiivselt oma kõnet kasutama. Siiski pole see nii lihtne. Pole mõtet võrrelda oma beebi kõneoskust sõprade lastega. Mõnel lapsel on see lihtsam, teisel raskem.

Pole vahet, milline laps ütles esimesena "ema". Suuremal määral ei sõltu lapse kõne areng mitte vanusest, vaid soost ning vanemate ja teiste pereliikmete verbaalsest suhtlusest lastega.

Poisid ja tüdrukud alustavad kõne arengut üksikute sõnadega, kuid on tõestatud, et tüdrukud hääldavad üksikuid sõnu sagedamini kui poisid. Kindlasti hakkavad nad varem lauselaadseid lausungeid konstrueerima.

Kahe-kolmeaastane laps ei räägi. Kuidas aidata?

Vanemate abi lapse kõne arendamisel on väga oluline oluline. Ema ja isa peavad olema kannatlikud. Te ei tohiks lapse peale karjuda – see võib põhjustada stressi, mis võib põhjustada arenguhäireid. vaimne tervis hilisemates eluetappides.

Seetõttu peaksid vanemad õppima mõned näpunäited, mis aitavad lastel kiiremini rääkima hakata. Lapsega tuleb rääkida tema sündimisest alates. Paljud emad räägivad temaga isegi raseduse ajal. See toob kahtlemata kasu peamiselt emotsionaalsel tasandil.

Väga oluline on lapsega palju rääkida. Isegi kui laps ei mõista sõnade tähendust, õpib ta helisid, samal ajal kui kõne eest vastutavad ajukeskused arenevad täielikult. Vastsündinuga vesteldes peab noor ema jälgima õiget kõnet, st mitte kasutama tavakõnet moonutavaid deminutiive. Vanemate tahtlik sõnade väänamine, püüdes saavutada lapsest arusaamist, on tõsine viga.

Uuringud näitavad, et lapsed, kelle vanemad nendega imikueas palju rääkisid, rääkisid oma esimesed sõnad palju varem.

Sellist kõnet õppival lapsel on tõenäoliselt probleeme eakaaslastega suhtlemisel. See võib põhjustada probleeme ka koolis. Et julgustada beebit rääkima, tuleb temaga rääkida lihtsas ja arusaadavas vormis.

Näiteks tehtavate toimingute kohta - peate lapsele ütlema, miks vanemad neid teevad, nimetama need tegevused ja kirjeldama neid. Kasulik on rääkida lapsele lugusid, laulda laule ja esitada küsimusi. Algul oskab laps vastata vaid miimika ja kehaliigutustega, kuid hiljem püüab ta vastata verbaalselt.

Kui lapsel on kõne valdamise ajal probleeme mõne sõna hääldamisega, ei tohiks te olla visa ja sundida teda neid õigesti hääldama või kordama. Kas laps hakkab rääkima? See on lahe! Kas te ei saa mõnda sõna õigesti hääldada? Aja jooksul arendab ta seda võimet igapäevase treeningu tulemusena.

Probleemid artikulatsiooniga ei ole alati põhjustatud vastumeelsusest rääkida või ebapiisavusest intellektuaalne areng. Kui laps ei taha üldse rääkida, võib tal tekkida kuulmisprobleeme. Seetõttu peaksite jälgima, kuidas beebi helidele reageerib. Kui kahtlustate, et teie laps ei kuule, peate võimalikult kiiresti arstiga nõu pidama.

Lapse esimesed sõnad

Esimesed tõeliselt teadlikult öeldud sõnad ilmuvad pärast esimest eluaastat. Beebi seostab sõna tähenduse konkreetse isiku või objektiga. Selles vanuses oskab laps korrata loomade tekitatud hääli.

See periood sobib suurepäraselt demonstreerimiseks lihtsad pildid ja selgitusi nendel kujutatu kohta. Õpetage oma lapsele sõnade tähendusi, mida ta veel korrata ei oska. Parim meetod on erinevate kehaosade uurimine. Nagu silmad, nina, kõrvad, suu, kõht, käed, jalad.

Arendage pidevalt oma lapse kujutlusvõimet ja mälu. Sellele aitab kaasa sagedane laulude ümisemine ja kordamine. lihtsad riimid, riimimängud, kus beebi lõpetab viimased sõnad riimid, mida ema ütleb. Näiteks "Pruunkaru kõndis läbi metsa ja ... kukkus selle peale," peaks laps jätkama: "muhk".

Teeme kokkuvõtte: mida tuleb teha, et laps hakkaks rääkima

Kõige esimene asi on lapsega rääkida, rääkida ja veelkord rääkida! Selgitage talle, mida te teete. Rääkige toimingutest, mida laps parasjagu teeb.

Suhtle oma lapsega kui võrdne võrdsega. Mõned täiskasvanud kipuvad lastega suhtlema, nagu oleksid nad irratsionaalsed olendid. Nad lühendavad, lühendavad sõnu, moonutavad intonatsiooni. Kuidas saab beebi õppida õigesti rääkima, kui esitame talle nii moondunud kõnemudeli?

Ära kritiseeri, ära paranda. Kui laps hääldab sõna valesti, ei ole vaja tähelepanu koondada. Näidake, et saate sellest aru, kuid samal ajal öelge õige vorm see sõna. Aja jooksul õpib ta õiget hääldust kuuldes. Lihtne näide: laps kutsus koera "avav". Oleks vale, kui täiskasvanud inimene ütleks: mitte avav, vaid koer. Õige oleks öelda: jah, kallis, see on koer.

Küsimustele vastama. Kuidas peaks laps õppima meiega rääkima, kui me teda ignoreerime? Lastele vastates koosta laused ja sõnad õigesti.

Lugeda raamatuid. Miski ei paranda teie sõnavara niimoodi väikemees nagu loeks talle raamatuid. Lugege oma lapsele lasteraamatuid ja luuletusi.

Laula. Laulge oma lapsele, laulge temaga. See pole mitte ainult meeldiv viis beebi sõnavara laiendamiseks, vaid ka hea vorm oma lapsega aega veeta. Ja ema saab sel viisil stressi leevendada.

Arendage oma kõneaparaati. Internetist leiate palju kõne artikulatsiooni parandamiseks mõeldud harjutusi. See on töö kõneorganitega (suu, huuled, keel, lõuad, suulae). Samuti plaanime teile sellise postituse ette valmistada, nii et tellige meie artiklid, et mitte ilma jääda. Kõne artikulatsiooni harjutused on häälikute õigeks hääldamiseks väga olulised. Soovitame lutist esimesel võimalusel loobuda.

Arendage oma keha. See võib teid üllatada, kuid kogu keha osavuse arendamine mõjutab kõne arengut.

Loobu telekast. Laps ei tohiks esimese 18 elukuu jooksul televiisorit vaadata. Paljudel inimestel on selles küsimuses erinev arvamus ja nad ei nõustu sellega. Kui olete üks neist ja ei soovi oma lapsele vaatamist keelata, siis olgu need programmid väikestele ( erksad värvid, kiiresti muutuvad pildid). Oluline on sel ajal lapsega koos olla. Rääkige talle, mida telerist näete, jäljendage ekraanile ilmuvaid loomi.

Kirjutage, mis kell teie laps rääkima hakkas. Liituge meie VKontakte grupiga, kust leiate mõttekaaslasi teistest vanematest.

Vaata videot: harjutused kõne arendamiseks

Lapse tulekuga perre pole värsketel emadel-isadel mitte ainult tohutul hulgal põhjust rõõmuks, vaid ka palju küsimusi. Eriti keeruliseks osutuvad teatud normidega seotud küsimused.

Seal on tohutult palju tabeleid, mis annavad kuupäevad, millal laps peaks suutma teatud toiminguid teha. Kui aga oskusega pead püsti hoida, istuda või kõndida kaovad reeglina kõik keskmisest normist mahajäämisest tingitud mured kuu või paari pärast, siis võib lapse kõne ootamine kesta kuid ja mõnikord aastaid.

Niisiis, millal peaks laps rääkima hakkama? Selge vastus sisse sel juhul Seda on raske anda, sest kõik lapsed on erinevad. Siiski on olemas keskmised näitajad.

7-10 kuud

Selles vanuses peaks laps juba vähemalt proovige lobiseda , see tähendab, et toota midagi nagu “da-da-da”, “ba”, “ma”, “la”, “dya” jne.

Pealegi, kallis peab kõnele vastama täiskasvanud ja proovivad teatud sõnade kuuldes sooritada teatud toiminguid, näiteks plaksutada, kui kuulevad okei, või lehvitada vastuseks "nägemist".

12 kuud

Selles vanuses on laps juba üsna kõnevõimeline. Keskmine, üheaastased lapsed hääldavad kolm kuni viisteist sõna . Pealegi võtavad nad arvesse mitte ainult täis sõnu, aga ka "mya", mis tähendab kassi, "ava", mida kasutatakse koera kutsumiseks, "ostmiseks", hääldatakse enne vannitamist ja muid laste sõnu.

Siiski on ka vaikivaid inimesi, kes ei taha midagi öelda. Selles vanuses tasub sellele tähelepanu pöörata passiivse kõne reserv . Isegi kui laps vaikib, peaks ta mõistma vähemalt viiskümmend ja eelistatavalt sada sõna. Samal ajal teab keegi, mis on kuubik, ja keegi teab, mis on traktor, keegi mõistab fraasi "läheme sööma" ja keegi ignoreerib seda kangekaelselt, kuid riietub lahti, kui kuuleb sõnu "läheme ujuma".

24 kuud

Selle hetkeni vähemalt viiskümmend sõna peetakse normiks ja oskama neist konstrueerida lihtsaid lauseid, nagu “ema, anna mulle”, “naine, siia”, “viska pall”, “anna juua”. See on aga normi alumine piir. Lapsed räägivad reeglina paremini kaheaastaselt. Lisaks on neil juba tohutu passiivne sõnavara.

30 kuud

Selles vanuses laps kasutab kõnes vähemalt kahtsada sõna , ja kui varem olid need peamiselt nimisõnad, tegusõnad ja asesõnad, siis nüüd lisanduvad neile omadussõnad. Beebi peab teadma kõiki sugulasi, hääldama nimesid, teadma antud nimi, jäljendage loomi, proovige esitada lihtsaid küsimusi.

36 kuud

Hästi Kolmeaastased peaksid juba oskama nii rääkida, et võõras suutsin aru saada suurem osa öeldust oli pisike. Laused peaksid olema juba sidusad ja keerulised. Selles vanuses ütleb beebi iga päev palju uusi sõnu.

Miks laps pikka aega ei räägi?

Seda tasub meeles pidada kõik lapsed on individuaalsed . Ja kui üks loeb üheteistkuuselt luulet ja teine ​​teab ainult kahte sõna, pole see veel põhjust vaikivat beebit mahajääjate hulka liigitada.

Kuid te ei tohiks minna teise äärmusesse, uskudes, et kui kaheaastaselt laps ei räägi midagi, vaid ainult lobiseb, siis on see lihtsalt arenguomadus. Jah, see võib olla norm, kuid Parem on igaks juhuks konsulteerida spetsialistidega .

Lapsed võivad olenevalt tervislikust seisundist, temperamendist, sotsiaalsetest ja muudest teguritest jääda keskmistest standarditest maha kolm kuni viis kuud, nii et kui kaheaastaselt ei tea laps nõutavat viit tosinat sõna, peaksite veidi ootama. Kuid kui ta ei suuda kahe ja poole aastaselt ikka öelda rohkem kui kakskümmend, vähemalt kõige lihtsamat sõna, on see põhjus arsti külastamiseks. Pidage meeles, et mida varem probleemid tuvastatakse, seda lihtsam on neid parandada.

Laps võib kõne arengus maha jääda haiguse tõttu, aju verevarustuse häire, sisseviimise hilinemine üldine areng, kuulmis- või kõneprobleemid, autism ja muud vaegused.

Sellised diagnoosid on aga haruldased. Kõige sagedamini ei räägi lapsed mitte arenguhäirete, vaid nende ja nende vanemate elustiili tõttu.

Lapsed, keda loetakse palju, hakkavad rääkima varem. Pealegi peab laps raamatuid lugema hakkama juba ammu enne üheaastaseks saamist. Kuid sagedased Teleri ees istumine võib kõne arengut aeglustada .

Mida rohkem sa oma lapsega suhtled, seda varem ta räägib. Kahjuks teevad paljud vanemad nii mõeldes vea Väike laps ei saa millestki aru, mis tähendab, et temaga on mõttetu rääkida. Aga see pole tõsi. Esiteks, kui täiskasvanud lapsega räägivad, tekib tal passiivne sõnavara. Ja teiseks, vaadates täiskasvanute nägusid, kui nad temaga räägivad, imiteerib beebi näoilmeid ja artikulatsiooni, mis on kõneaparaadi arengu seisukohalt äärmiselt oluline.

Jutukuses eakaaslastest veidi maha jäänud lapsed, kellel on lühike frenulum keele all . Kui see mahajäämus muutub tõsiseks, tasub valjad kärpida.

Liiga aktiivsed lapsed võivad hiljem rääkima hakata . Nende emotsioonid on ülevoolavad ja lastel lihtsalt pole aega kõike sõnadega väljendada. Samuti võivad liiga vaiksed ja rahulikud lapsed hakata rääkima hiljem kui nende eakaaslased. Nad on kõigega rahul ja pole vaja kellelegi helistada ega midagi küsida.

Esimene aasta väike laps- üks tähtsamaid perioode elus. Esimene naeratus, esimesed sammud, esimesed sõnad... Rääkimisoskus lihtsustab oluliselt väikese lapsega suhtlemise protsessi. Vanematele saab selgeks, miks laps on rahulolematu ja mida ta tegelikult tahab. Seetõttu on kõik värsked vanemad mures küsimuse pärast, mis kell laps rääkima hakkab, millal peaksid ilmuma esimesed sõnad ja mida teha, kui laps kaua aega ei üritagi teistega rääkida. Iga lapsevanema jaoks on väga oluline teada vastuseid esitatud küsimustele. Iga ema ja isa peaksid selgelt teadma, mis kell laps rääkima peaks, et kõrvalekallete ilmnemisel saaks probleemide lahendamiseks kiiresti spetsialisti poole pöörduda.

Beebi kõne arengu tunnused

Väikelapse kõne arengust rääkides tuleb mainida suhtlusprotsessi kui sellise tekkimist. Vahetult pärast sündi ja mitme päeva pärast reageerivad imikud kuulmisärritustele äärmiselt halvasti. Noored emad, veel sünnitusmaja seinte vahel, püüavad beebiga kontakti luua läbi hällilaulude ja hellitavate sõnade.

Teaduslikult on tõestatud, et juba eos on laps võimeline ära tundma helide emotsionaalset värvingut ja eristama oma vanemate hääli. Muide, seetõttu soovitavad paljud arstid tungivalt raseduse ajal rahulikku muusikat kuulata, mis avaldab soodsat mõju kesknärvisüsteemile. närvisüsteem beebi.

Äsja sündinud laps kuuleb ja tunneb suurepäraselt ümbritseva maailma helisid, kuid ei suuda reageerida.

Niisiis, mis ajal hakkavad lapsed sõnu ja sidusaid lauseid rääkima? Kell normaalne areng Kõne areng toimub beebis järk-järgult. Neljandaks eluaastaks on lapsel arenenud, emotsionaalselt rikas kõne, milles domineerib keerulised laused Ja pikad fraasid.

Mis kuudel hakkab laps rääkima? Beebi saavutused kuni 6 kuud

Beebi esimene reaktsioon ümbritsevatele stiimulitele on nutmine. Nutufaas kestab lapse sündimise hetkest kuni vastsündinu 6-8 nädala vanuseni. Pooleteisekuuselt hakkab laps oma esimesi helisid kostma, kohiseb ja kostab. Beebi hääldab vaikseid, meloodilisi helisid ja silpe. Levinumad on gu, agu, wa. Kõndimisetappi peetakse kõige olulisemaks etapiks, kuna see on suhtluse kujunemise algus.

5-6 kuu vanuselt ilmneb nähtus nimega baby talk. Beebi “sõnavara” täieneb uute silpidega ba, pa, ma, dia jne. Beebi hakkab alateadlikult neid sõnadeks ühendama. Reeglina kaasnevad sel ajal beebi jorisemisega teatud intonatsioonid. Lisaks saab beebi omamoodi vestluse ajal teistega naeratada, naerda ja väljendada muid emotsioone läbi näoilmete.

Kõne areng 6-12 kuud

Ajavahemikus 6 kuud kuni aastani toimub beebi kõnes olulisi muutusi. 6–10 kuu vanuselt hakkab laps silpe mitu korda üsna selgelt kordama. Beebi varudesse lisanduvad uued helid: k, i, e. Artikulatoorne aparaat muutub täiuslikumaks.

Poolteist kuni kaks kuud enne kauaoodatud “aastapäeva” hakkab beebi üsna teadlikult hääldama lihtsamaid sõnu: ema, isa, baba, na, dai jne. Esimese eluaasta lõpuks , beebi sõnavaras on paarkümmend sõna. Need kõik koosnevad samadest silpidest. Sel perioodil hakkab imik korreleerima lobisevaid komplekse tegelikult olemasolevate sõnadega.

Väike laps mõistab talle suunatud sõnu. Ta hoiab emotsionaalset kontakti täiskasvanutega objektiivsete ja tõhusate vahenditega. Sel perioodil täieneb beebi passiivne sõnavara aktiivselt. Väärib märkimist, et kui vanemad lapsega aktiivselt suhtlevad, omandab beebi esimese eluaasta lõpuks oskuse hääldada lihtsamaid fraase: “Ema, anna”, “Isa, anna”, “Baba, na, " jne.

Kõne areng aastast kuni kahe aastani

Täpset vastust küsimusele, mis vanuses lapsed rääkima hakkavad, on võimatu anda. Kõik on individuaalne. Kuid on olemas statistilised keskmised. Ajavahemikul üks kuni kaks aastat toimub beebi sõnavara aktiivne täiendamine. Peal selles etapis Väga oluline on anda lapsele piisavalt aega julgustamiseks parem areng beebi suhtlemisoskused.

Õpetajad ja valdkonna spetsialistid varajane areng Sel ajal on tungivalt soovitatav mängida lapsega erinevaid mänge intonatsiooni arendamiseks, lugeda suurte heledate piltidega raamatuid ja hääldada valjusti kujutatud objektide ja nähtuste nimesid. Lasteraamatud mitte ainult ei aita oluliselt laiendada lapse sõnavara, vaid ka rikastavad emotsionaalne taju beebi.

Väikelastele mõeldud kirjandust lugedes on väga oluline muuta süžeesituatsioonidest olenevalt intonatsioone, kujutada loomi, kes osalevad muinasjutu kujunemises ning püüda ka hääli muuta.

Aasta kuni pooleteise aasta jooksul hakkab laps hääldama lihtsaid lauseid, mis sisaldavad nimisõna, tegusõna või omadussõna. Beebi hakkab kasutama erinevaid eessõnu. Pooleteise-kaheaastaselt õpib beebi ise küsimusi esitama ja talle esitatud küsimustele iseseisvalt vastuseid sõnastama.

Kuidas areneb beebi kõne kahe aasta pärast?

Kahe aasta pärast on vanemate ülesandeks regulaarselt läbi viia beebiga arendavaid tegevusi, mis aitavad rikastada väikese lapse sõnavara. Selleks vanuseks on beebi sõnavaras umbes 200–300 sõna.

Ajavahemik kaks kuni kolm aastat on iga lapse jaoks äärmiselt oluline, kuna just selles vanuses hakkavad lapsed käima lasteaed. Rääkimisoskus lihtsustab oluliselt lapse ja teiste laste vahelist suhtlust ning aitab võimalikult kiiresti kontakti luua.

Mängud beebi kõne arendamiseks

Värsketele emadele ja isadele ei huvita mitte ainult see, millises vanuses lapsed rääkima hakkavad, vaid ka see, kuidas soodustada väikese lapse kõnevõime arengut. Kõne arendamise protsess toimub tõhusamalt, kui see toimub mängu vorm. Eksperdid soovitavad kasutada ka lastelaule, lastelaulude ja loendusriide. Väga oluline on protsessi kaasata peenmotoorika arendamiseks harjutusi.

Laste kõne arengut mõjutab positiivselt loomahäälte jäljendamine, mis muudab beebiga tegevused huvitavaks ja põnevaks ning mõjub soodsalt ka väikelapse artikulatsiooniaparaadi parandamisele.

Kuidas oma last aidata

Peamine ülesanne Noored vanemad peavad looma lapse kõne arenguks soodsa emotsionaalse tausta. Lisaks peaksid ema ja isa, aga ka teised sugulased regulaarselt väikese lapsega suhtlema ja tutvuma ümbritsevate nähtustega lugude, laulude ja luuletuste kaudu.

Arendustegevused aitavad kaasa beebi paremale kõne arengule. Siiski tasub arvestada, et need peavad olema korrapärased.

Reeglina on enamiku väikelaste jaoks esimene sõna ema. Seetõttu tunnevad paljud noored emad huvi, mis kell nende lapsed hakkavad ema ütlema. Beebi teeb esimesed katsed kõige kallimale inimesele nime panna umbes 7-kuuselt. See juhtub aga alateadlikult. See sõna on onomatopoeetiline. Kui laps hakkab kontekstis ütlema sõnu ema ja isa, tähendab see, et laps on teadliku kõne selgeks saanud.

Selleks, et laps hakkaks kiiresti emale teadlikult helistama, peate tegutsema erinevaid olukordi. Näiteks peitke oma nägu peopesade taha ja küsige lapselt: "Kus emme on?" Siis peate oma näo avama ja ütlema: "Siin on ema!"

Peate oma tegevused välja ütlema:

• "Ema valmistub sööma."
• "Ema keedab suppi."
• "Ema riietab oma tütart (poega)."
• "Ema puhastab oma nina."
• "Ema hõõrub kõhtu jne."

Nii saate õpetada hääldama sõna ema ja seejärel muid objektide ja nähtuste nimesid.

Kõne arengu hilinemise põhjused

On juhtumeid, kui väike laps teiseks eluaastaks ei valda kõnet piisaval tasemel või on täiesti vait. Lapse kõne arengu hilinemise põhjused võivad olla bioloogilised ja sotsiaalsed. Meditsiinilised probleemid võivad hõlmata kõrvalekaldeid emakasisene areng. Lisaks sünnitraumad, geneetilised kõrvalekalded, samuti probleemid kuulmisanalüsaator ja artikulatsiooniaparatuur.

Põhjused võivad olla ka psühholoogiline aspekt. Kõne arengu hilinemine võib tuleneda kakskeelsusest või värskete muljete ja suhtluse puudumisest ning emotsionaalne kontakt täiskasvanutega, eriti vanematega.

Tasub arvestada, et kõne arengut ja uute sõnade ilmumise kiirust võivad mõjutada individuaalsed omadused beebi iseloom ja temperament. On teada, et flegmaatilised lapsed hakkavad rääkima veidi hiljem kui samaealised koleerikud või sangviinikud. Sel juhul tasub beebi käitumist hoolikalt jälgida.

Kui laps vaikib

Kui laps on jõudnud kaheaastane, ja tema sõnavara on palju vähem kui kakssada sõna või laps ei räägi üldse teistega, peate võtma ühendust spetsialistide, neuroloogi ja lastearstiga. Nad viivad läbi põhjaliku uurimise ja määravad täiendavad testid kõne hilinemise põhjuse väljaselgitamiseks. Äratuskella saab hakata lööma varem, kui laps ei hakka õigel ajal mölisema või kaagutama või kui ta ei hakka plärisema ja siis esimesed silbid ja sõnad. Tasub arvestada, et iga beebi areng on puhtalt individuaalne ja kõrvalekalle keskmisest üles- või allapoole ei ole patoloogia ega vaja meditsiinilist sekkumist (haiguste puudumisel).

Järelduse asemel

Nüüd teate, mis kell lapsed hakkavad oma esimesi sõnu rääkima. Beebi kõne areng on oluline etapp pisiasjad elus. Rääkimisoskus lihtsustab oluliselt täiskasvanu ja imiku suhtlust ning aitab vanematel paremini mõista oma lapse vajadusi. Seetõttu valmistab värsketele emadele ja isadele suurt muret küsimus, millal hakkavad lapsed esimesi sõnu rääkima ja kuidas areneb kõne väikelapsel.

Eksperdid ütlevad, et iga laps on individuaalne. Sellepärast on võimatu anda selget vastust küsimusele, mis kell laps rääkima hakkab. Beebi hääldab esimest sõna alles siis, kui tema aju areng on saavutanud piisava taseme. Ekspertide sõnul toimub see beebi 10-12. elukuul. Väärib märkimist, et vanemad ei pea mitte ainult oma lapsega aktiivselt suhtlema, vaid ka looma soodsa emotsionaalne taust beebi arenguks. Vanemate uurimine beebi kõne arengut puudutavates küsimustes ja arusaamine sellest, mis kell peaks laps rääkima, on äärmiselt oluline.