Sportlik meelelahutus koos vanematega “Tervis on oluline! Lapsevanematega ühise meelelahutuse stsenaarium vanemas koolieelses eas lastele lasteaias.

Pulmadeks

Lõbus vanematega

“Mängime ja puhkame koos”

SIHT: Looge rõõmus puhkusemeeleolu; näita väärtust perekondlikud suhted, soojad suhted peres.

SEADMED: õhupallid, sallid laste peitmiseks, mänguasjade komplekt:seep; rätik; pesulapp; kreekerid; luud; elektriline pardel; Kriminaalkoodeks; vobla; käsitöökomplekt; jope; saapad; pliiats; binokkel; relv; kassetid; šampoon; rätik; kühvel; mootorsaag; tööriistade komplekt; mobiiltelefon; kohver; pesu komplekt; fail; relv; taskurätik; raha; lilled; tualettpaber; Hambahari; seljakott; märkmik.

Edusammud:

Juhtiv: Tere õhtust, kallid emad, isad, vanaemad, vanaisad ja lapsed. Täna oleme kõik oma perepuhkuse täieõiguslikud omanikud.

Ja tänane meie vestlus räägib sellest perekondlik vaba aeg. Ootame eelseisvat nädalavahetust, mil saame puhata raskest argipäevast, tööst, teha oma lemmiktegusid, vestelda lastega või minna loodusesse, maale.

Perekond - inspiratsiooni allikas,

Kui läheduses on täiskasvanud ja lapsed,

Perekonnas on pääste kõigist raskustest,

Siin vastutavad kõik üksteise eest.

Kuidas tekkis sõna "perekond"?

Kunagi ammu ei kuulnud Maa temast.

Aga Aadam ütles enne pulmi Eevale:

"Nüüd esitan teile 7 küsimust!

Kes sünnitab mulle lapsed, mu jumalanna?

Ja Eve vastas vaikselt: "Olen!"

"Kes neid üles kasvatab, mu kuninganna?"

Ja Eve vastas alandlikult: "Olen!"

“Kes õmbleb kleidi, peseb pesu?

Kas ta paitab mind ja kaunistab mu kodu?

Vasta küsimustele, mu sõber."

"Mina, mina," ütles Eve vaikselt, "mina, mina."

Ta ütles kuulsa seitsme "mina" -

Nii tekkis Maa peale perekond.

Puhkus kogu perega tähendab mänge, meelelahutust, muusikat ja muidugi seiklust – see on alati suurepärane. Nüüd kutsume teid oma lastega mängima.

JUHTIV:

Mäng "Perekondlikud kohustused". Ja esimene naljakas mäng nimega "Perekondlikud kohustused". Lapsel palutakse valida ja lõhkeda õhupall, mis sisaldab kaarti perekondlike kohustuste kohta, milliseid perekondlikke kohustusi emme ja issi täidavad (korteri koristamine; pesu pesemine; söögitegemine; poes käimine; loomadele toidu valmistamine; laste kasvatamine; karistamine). laste julgustamine viimase raha kulutamiseks; lastevanemate koosolekud; korteri remont; spordisaadete vaatamine; ajalehtede lugemine; lamades diivanil; armastusromaanide lugemine; noodikirjade lugemine; pea pilvedes).

Mäng "Tutvu oma lapsega" KOOS perekondlikud kohustused Me mõtlesime selle välja, nüüd vaatame, kui hästi te oma last tunnete. Mäng

"Õpi oma last tundma" suletud silmadega.

Mäng "Lastelaulud" Et puhkus oleks lõbus, kuulame ja laulame laule. Mis laste omalaulud me teame. Piisab ühe või kahe rea laulmisest. See, kes tuleb viimasena, on esimene.

Tants Teame palju laule, aga nüüd vaatame, kuidas tantsida saame.

(üldtants vanemate ja lastega).

Intellektuaalne mäng . Peate vastama küsimustele ja lahendama mõistatusi.

Mida näete suletud silmadega? - (UNISTUS:)

Milliseid kive üheski meres ei leidu? - (Kuiv.)

Mis aasta kestab ainult ühe päeva? - (Uus aasta.)

Keeratud, seotud, löödud ja tantsida mööda õue? - (Luud.)

Mille peal vares lendab? - (Üle taeva.)

Mille jaoks on klaasis olev vesi? - (Klaasi taga.)

Mis juhtub punase siidsalliga, kui paned selle 5 minutiks vette? - (saab märjaks.)

Laev käib edasi-tagasi. Kui peatute, teeb lein merre augu. - (raud.)

Kui kutsutakse poissi naisenimi? – (Kui ta kaua magab – Sonya.)

Kui kits saab 7-aastaseks, mis saab edasi? - (Kaheksas läheb.)

Millistest roogadest ei saa midagi süüa? - (Tühjast.)

Kui tasku on tühi, kas on midagi? - (Kui selles on auk.)

Kui palju muna saab tühja kõhuga süüa? – (Üks asi, ülejäänud ei ole enam tühja kõhuga.)

Millise puu otsas vares istub... paduvihm? - (Märg.)

Kas jaanalind võib end linnuks nimetada? – (Ta ei saa rääkida.)

Mitu hernest mahub tavalisse klaasi? – (Nad ei tea, kuidas kõndida.)

Kuidas lõppevad nii päev kui öö? - (Pehme märk.)

Milline kell näitab 2 korda päevas? õige aeg? - (Need, kes peatusid.)

Mäng "Kogu abikaasa" Nimetatakse konkurss emadele ja lastele. Mehed on nagu lapsed. Neil tuleb kogu aeg silma peal hoida. Ja kui sa kuhugi lähed, siis siin on seda kindlasti vaja naise silm. Seega teeme ettepaneku koguda oma abikaasad ja isad kokku:

Tööle - jahtima;

Loomulikult koguvad need naised ja lapsed aitavad neid. (Asjad, mis võivad ühes või teises olukorras mehele kasulikud olla, laotakse vanemate ja laste ette. Iga naine “kogub” oma mehe ühte ülaltoodud kohtadest.) Asjade loetelu: seep; rätik; pesulapp; kreekerid; luud; elektriline pardel; Kriminaalkoodeks; vobla; käsitöökomplekt; jope; saapad; pliiats; binokkel; relv; kassetid; šampoon; rätik; labidas; mootorsaag; tööriistade komplekt; mobiiltelefon; kohver; pesukomplekt; fail; relv; taskurätik; raha; lilled; tualettpaber; Hambahari; seljakott; märkmik. Korraga mängib neli perekonda.

Mäng "Võlukast". Kastis on üksus, millele me nime ei anna. Nimetate seda küsides vihjavad küsimused, millele ma vastan.

Näide. Kas see toode on valge?

"Pidage meeles vanasõna perekonna kohta."

Terve pere on koos... (nii et hing on paigas).

Lasteta pere, mis... (kella ilma kaaluta).

Kus on armastus ja nõu... (seal pole leina).

Abikaasa ilma naiseta on... (nagu hani ilma veeta).

Iga onn...(oma kõriseb).

Olete tublid ja tegite suurepärast tööd.

"Perekond teie peopesal" Ja nüüd ootab teid viimane ülesanne. Teie laudadel on joonistusmaterjalid. Ja nüüd kutsume teid koos lastega kujutama oma perekonda oma peopesal.

kallid sõbrad! Meie soe kohtumine on lõppenud. Soovime teile, et pärast meie kohtumist kõik teie perekondlikud probleemid. Ärge kunagi kaotage oma huumorimeelt. Soovime teile veel palju toredaid nädalavahetusi! Soovin teile õnne, tervist ja kõike head! Hüvasti, sõbrad ja näeme jälle!

Sihtmärk: Julgustada lapsevanemaid osalema lasteaia kasvatustöös; arendada huvi lapsega intellektuaalse ja kognitiivse suhtlemise vastu; tutvustada sisu haridustöö matemaatika. Äratage pidustusest huvi ja rõõmsat meeleolu.

Varustus: pildid vastustega küsimustele; õngitseda vastavalt osalejate arvule; žüriile - skooridega kaardid; magnetplaadid.

Saatejuht: Meil ​​on hea meel teid tervitada, kallid mängus osalejad, kallid fännid ja külalised!

Selles saalis peetakse alati pidustusi, lapsed esinevad vanemate ees, loevad luuletusi, laulavad laule. Täna kogunesime selleks ebatavaline puhkus intelligentsus ja leidlikkus, leidlikkus ja leidlikkus, konkurents ja vastastikune abistamine. Siin kohtuvad meie matemaatilises ringis kaks meeskonda, mitte rivaalid, vaid sõbrad, inimesed, kes armastavad üksteist väga ja aitavad üksteist kõiges. Kas meie võistlus-mäng, naljad ja põhjus koos olla.

  • Lastevanemate koondvõistkond on Tarkade võistkond (esindan võistkonnaliikmeid).
  • Laste rahvusmeeskond - Young Znayki meeskond (ma esindan).

Palun meeskonnaliikmetel üksteist aplausiga tervitada.

Meie konkursil on veel üks oluline osaleja – see on intellektuaalse ja moraalse toe grupp. Fännid, kas olete valmis? Kontrollime valmisolekut. (Kõik plaksutavad muusika saatel). Kui mõnel meeskonnal on ülesande täitmine keeruline, saab tugirühm selle eest vastata ja teenida sellele meeskonnale punkti. Kas see tingimus on aktsepteeritud?

  • Igal võistlusel on vaja kohtunikke. Kohtunike laua taha on oodatud kohtunike esindajad.

Kohtunike vanne: oleme lasteaia matemaatikaringi kohtunike meeskond

Vandume teenida õiglust ja matemaatikat, julgustada leidlikkust ja taiplikkust ning hindame huumorit ja leidlikkust. Me vandume!

Saatejuht: Nüüd tundub, et kõik on omal kohal. Võid hakata soojendama. Igast meeskonnast kutsutakse kolm osalejat. Soojendus toimub moto „In terve keha, terve vaim ja tark pea."

1. Tantsuvõistlus(lapsed tantsivad tants - vanemad korda pärast vaatamist, siis vanemad tantsivad, lapsed vaatavad ja siis kordavad).

Saatejuht: Aitäh. Mulle väga meeldis. Tõenäoliselt on kohtunikel raske soojendust hinnata. Tants kujunes lõbusaks ja elavaks (aplaus).

Igast meeskonnast kutsutakse ringi üks inimene. Nüüd esitatakse teile küsimus. Vastamisel saab nõu pidada meeskonnaga, tugigrupiga. Tähelepanu!

2. Maša juures head isu ja ta sõi 2 kaussi putru. Sashal on isu kehvem ja ta sõi 1 taldriku putru, aga Murkal pole pudru isu üldse, nii et ta sõi vaid pool taldrikut putru. Küsimus noorele Znaykale: kes sõi vähem putru, kas Maša või kass Murka? Kui kaua?

Küsimus Targale: Mitu korda rohkem putru sõi Maša kui Murka?

Kohtunikud kuulutavad välja soojenduse ja “söödava” ülesande hinded.

3. Ringi kutsutakse igast võistkonnast üks mängija.

Ülesanne Young Knowle - Vasyale kingiti šokolaaditahvel. Ta jagas selle mitmeks osaks. Ühe osa sõi ta ise ära, kaks osa andis emale-issile, ühe osa andis õele ja üks osa jäi tal alles. Mitmeks osaks jagas Vasya šokolaadi?

Ülesanne Targale - Vasya unistas, et talle kingiti 2 m pikkune ja 1 meeter laiune šokolaaditahvel. Üks meeter šokolaadi maksab 5 tuhat rubla. Kui palju see maksab?

Saatejuht: Ja nüüd näitavad mängijad oma teadmisi riimide lugemisest. Kõigepealt võtab sõna üks või teine ​​meeskond. Võidab viimane võistkond, kes nimetab loendusriimi (kaasatud on tugirühm).

Kohtunikud kuulutavad välja hinded.

4. Ja nüüd kuulutan välja individuaalse meistrivõistluse turniiri. Iga mängija jaoks on küsimusi. Mõlemad meeskonnad.

Küsimused noortele teadjatele:

  1. Kaks numbrit üks ja kolm, liidage need kiiresti kokku ja öelge vastus.
  2. Puul istub 4 lindu: 2 varblast, ülejäänud on varesed. Mitu varest?
  3. On 4 hammast. Iga päev ilmub ta lauda ega söö midagi. Mis see on? (Kahvel.)
  4. Seisan neljal jalal, kuid ma ei saa kõndida. (Lauatool.)
  5. Kaks kõrva, 4 kõrva. Mis see on? (Padi.)
  6. Siil käis lõunal läbi metsa ja leidis seeni. 2- kase all, 2- haavapuu all. Kui palju neid vitskorvis on?
  7. Vanaema Dashal on lapselaps Maša, kass Fluff ja koer Druzhok. Mitu lapselast on vanaemal?
  8. Kajakas soojendas kannu. Kutsusin 9 kajakat. Tulge kõik teele, mitu teed, vastake?
  9. Nad panid mind kahele sõrmele ja lõikasid koos minuga, mida vaja.

Küsimused tarkadele:

  1. 7 küünalt põlesid 2 küünalt. Mitu küünalt on alles?
  2. Üle jõe lendasid linnud: tuvi, haug, 2 tihast, 2 tihast ja 5 angerjat. Mitu lindu? Vasta kiiresti.
  3. Esimene Nazar läks turule, teine ​​Nazar lahkus turult. Milline Nazar ostis kauba, milline läks ilma kaubata?
  4. Mölder tuli veski juurde. Ta nägi 3 kotti, igal kotil istus 3 kassi, igal kassil oli 3 kassipoega. Mitu jalga veskis oli? (2 - möldri jaoks, kasside jaoks - käpad.)
  5. Seina vastas on vann ja vannis on konnad. Kui oleks 7 vanni, siis mitu konna oleks? (Võib-olla mitte ühtegi)

Saatejuht: Järgmine agility võistlus. Mängu nimi on "Flock of Fishes". See aitab teil tuvastada kõige osavamad kalad ja kalade seas parim jahimees. Kõik meeskonnaliikmed on oodatud.

  1. (Kõigile antakse niit, mille käes on kala, kalaga lõnga ots peaks puudutama põrandat.) Muusika saatel liiguvad kõik saalis ringi, üritades astuda kellegi teise kalale, kuid kaitsta omasid. . Kala, millele on peale astunud, loetakse püütuks ja selle võtab “jahimees”. Mäng jätkub, kuni järele jääb üks kala.

Kohtunikud võtavad kokku individuaalse meistrivõistluse ja välimängu tulemused.

Saatejuht: kõik osalevad järgmisel võistlusel. See on luule- ja matemaatikavõistlus. Kes tahab rääkida luuletusi matemaatikast, numbritest, numbritest, geomeetrilised kujundid. Või laulda laulu.

Meil on väga huvitav kontsert. Lõpetame selle ühise lauluga. (Nad esitavad laulu.)

Kätte on jõudnud aeg avaldada tulemused. Nüüd saame skoori teada. Kuid ükskõik, kes selle mängu võidab, võime kindlalt öelda, et sõprus, leidlikkus ja leidlikkus võitsid. Skoori väljakuulutamiseks antakse sõna kohtunikele.

Pärast tulemuste väljakuulutamist saavad kahe võistkonna osalejad kingitusi. Olete kutsutud teeõhtule.

Vallaeelarveline koolieelne haridus

Asutus Lasteaed nr 21

Sportlik meelelahutus vanematega

"Me kõik oleme spordis meistrid"

Kasvataja Tolasova B.A.

Vladikavkaz 2015

Sihtmärk:

Propaganda ja kujunemine tervislik pilt elu, peredele kehalise kasvatuse ja spordi tutvustamine, loomine pidulik meeleolu lastel ja nende vanematel.

Moraalsete ja tahtlike omaduste, kiiruse, jõu, väleduse, vastupidavuse arendamine.

Ülesanded:- areneda füüsilised omadused: vastupidavus, kiirus, jõud, reaktsioon;

Üles tooma moraalsed omadused pereliikmed;

Luua lastes ja nende vanemates rõõmsameelne ja rõõmus meeleolu;

Suhelge probleemidega kehaline kasvatus lapsed lasteaia ja pere vahel.

Varustus: Kaks võimlemispinki, kaks puidust võimlemiskeppi, suured mängutermomeetrid, matid, jooksukotid, hüppenöörid, suured pallid, kummist mänguasjad, korvid, tunnistuste plakatid. Helitehnika, helisalvestused: spordimarss, liigutav muusika soojendusteks ja võistlusteks.

Juhtiv. Tere, meie nobedad lapsed ja nende armastatud vanemad. See on emade soe naeratus Tugevad käed isad ja laste rõõmsameelne naer See on koht, kus oleme armastatud ja oodatud.

Hea meelega tutvustan teile üksteist, aga kõigepealt tahan tutvustada meie võistluse kohtunikke (žürii tutvustus).

Me alustame oma spordifestival "Me kõik oleme spordis meistrid„Tervitame oma osalejaid!

Kõlab spordimarss, võistkonnad võtavad auringi ja istuvad pinkidele.

Juhtiv. Treening on kasulik ja lõbus treening- kahekordselt. Iga treeningu minut pikendab ju inimese eluiga tunni võrra ja lõbusalt sportides – kahe võrra. Tänaseks oleme kogunenud, et saada energiat ja rõõmsat tuju.

Sport, poisid, on väga vajalik.

Oleme spordiga lähedased sõbrad.

Sport on abimees, sport on tervis, sport on mäng!

Füüsiline treening!

Meie meeskonnad:

Meeskond: "Õnn"»

Moto: "Oleme meeskond, ükskõik mis!"

Me kõik oleme spordis meistrid.

Me jookseme ja lööme palli.

Võitlema võidu nimel."

Meeskond "Joy"

Moto: "Koos elame harmoonias,

ja tantsida ja laulda!

Me seisame üksteise kõrval

Ära seisa meie teel!”

Ved. Niisiis, võistkonnad “Luck” ja “Joy” on võistluseks valmis! Esimene ülesanne

Palli relee.

Lapse käes on pall. Laps jookseb ümber suure kuubi ja tuleb tagasi, andes palli järgmisele.

Ved. Ja nüüd ülesanne vanematele.

Teatejooks "Konn-rändur".

Vanemate käes on kepp, mida nad otstest kinni hoiavad. Vanemad kannavad lapsi pulga otsas rippudes, toetades neid küünarvarrest, jooksevad maamärgini ja tagasi, nagu muinasjutus umbes konnarändur.

Ved.Poisid, kas teile meeldib poes käia, proovida ja osta uued riided?

Järgmine on meie

Teatevõistlus kannab nime "Pane T-särk selga".

Tuleb joosta rõnga juurde, panna selga ja tagasi jooksma.

Ved. Läheme matkama ja paneme seljakotid selga. Kes arvas, millised seljakotid meil on? Täpselt nii, need on meie lapsed. Paneme seljakoti selga, kanname ümber kuubiku ja tagasi!

Relee "Turistid".

Ved.Ja siin on meie järgmine

teatejooks "Tule, jõua järele"

isad jooksevad kottides

moms - hüppenöör

lapsed hüppavad palli peal

Ved.Poisid, kas te jääte sageli haigeks? Samuti ei meeldi mulle väga haige olla. Teeme teatejooksu "Olen terve!"

Lapsed ja vanemad jooksevad kordamööda voodimatile, heidavad pikali, mõõdavad temperatuuri ja ütlevad: "Ma olen terve!" ja jookse tagasi.

Ved. Ja nüüd intellektuaalseks treeninguks.

2.Millised olid talvised? olümpiamängud Sotšis? (kaheteistkümnendikud).

3.Millised loomad olid mängude maskotid? (Leopard, valge karu, jänku).

4.Millistel spordialadel osalejad võistlesid? (Laskesuusatamine, bobikelk, iluuisutamine, lühirada, curling, kiiruisutamine, suusatamine, kelgutamine, jäähoki, suusahüpped, skeleton).

Nüüd kontrollime, kas teate muinasjutte? Ma loen katkendi ja teie nimetate muinasjutu.

“Jätsin vanaisa maha, jätsin vanaema maha...” (Kolobok).

“Ära istu kännu otsas, ära söö pirukat...” (Maša ja karu).

"Ära joo, vend, sinust saab väike kits..." (Õde Aljonuška ja vend Ivanuška).

"Õunapuu, õunapuu, peida meid..." ( Luigehaned).

"Kitsekesed, lapsed, avage, avage..." (Hunt ja seitse väikest kitse).

"Maga väike silm, maga teine..." (Krošetška - Khavrošetška).

"Hunt puhus ja sea maja lagunes..." (Kolm põrsakest).

Ved. Poisid, kas te koristate oma mänguasju kodus? Nüüd kontrollime, kes kogub, kas teie vanemad või teie. Kes saab selle kiiremini kokku koguda? Valmistame mänguasjadest ilutulestikku. Kogume korvidesse. Ja nüüd vanemad. Kes nüüd rohkem kogub – vanemad või lapsed.

Ved. Mängisime väga lõbusalt, kogusime kõik mänguasjad kokku. Meie lõbus võistlus on läbi. Autasustatud au diplom meie meeskonnad “Õnn” ja “Rõõm”. Šokolaadimedalid jagatakse kõikidele võistlustel osalejatele.

Aitäh kõigile! Kohtumiseni jälle!

Ljudmila Grjukova
Lõbus koos vanematega vanem rühm"Perepäev"

Välja mõeldud: Gryukova Ljudmila Vasilievna

MBDOU "Lasteaed nr 373" Perm

Lõbus koos vanematega puhkuseks vanemas rühmas« Perepäev» .

Eeltöö: Kollaažide tegemine koos perepildid, õpib pähe luuletusi teemal perekond, ilukirjandust lugedes kirjandust: V. Oseeva "Kolm poega", « Maagiline sõna» , A. Gaidar "Tšuk ja Gek", kingituste valmistamine vanemad. Temaatilised vestlused O perekond, perekondlikud suhted, joonistus teemal "Sugupuu!"

Sihtmärk: Väärtusideede kujunemine selle kohta perekond, perekondlikud traditsioonidühinemise protsessis loominguline tegevus. rikastada laste ideid puhkuse kohta « Perepäev» , tähenduse kohta peredele iga inimese elus.

Ülesanded:

1. Ühtlustada laste vanemlik suhted ühisürituste kaudu.

2. Arendada suhtlemisoskused, laste kunstilised võimed.

3. Arendada perekondlik loovus , koostöö pere ja lasteaed.

4. Loo soodne õhkkond hea tahe ja vastastikune mõistmine.

5. Sisestage lastesse armastuse ja austuse tundeid vanemad, uhkus enda üle perekond.

Varustus: Kaunistatud sein perefotodega, lehed igale lapsele kaasa sugupuu, käsitsi valmistatud kingitused vanemad, albumilehed, värvilised pliiatsid, helisalvestiste valik, meistriklass (isadele ja poistele): puidust pesulõksud, jäätisepulgad, kahepoolne teip. Meistriklass (emadele ja tüdrukutele): kangajäägid, niit, käärid. Sest võistlused: kõvad 2 tk, ehituskomplekt. Peñata "Lennuk" magusate auhindadega.

A. Ermolovi laulule "Minu perekond» , lapsed oma vanemad Nad sisenevad saali ja istuvad pinkidele.

Saatejuht:

Tere õhtust kallid vanemad!

Meil on hea meel tervitada teid meie puhkusele pühendatud "Päev peredele» , mis

1 laps: Sellist puhkust kalendris pole,

Kuid meie jaoks on see elus ja saatuses oluline.

Me lihtsalt ei saaks ilma temata elada,

Nautige maailma, õppige ja looge.

2 last:IN perering sina ja mina kasvame,

Põhitõed – vanemate maja.

Kõik teie juured on pereringis,

Ja sisenete ellu alates peredele.

3 last: Perekond– see on meie kõigi jaoks elus kõige tähtsam.

Perekond– need on lähedased ja kallid inimesed.

Neid, keda armastame, kellelt võtame eeskuju, kellest hoolime, kellele soovime headust ja õnne.

Saatejuht: Ja me alustame oma puhkust naljakate mõistatustega.

Soovitan teil kuulata ja mõistatusi mõistatada,

Olge ettevaatlik – vastused istuvad teie kõrval!

1. Kes on maailma kõige armsam?

Keda lapsed väga armastavad?

Vastan küsimusele otse:

Meie ema on kõige armsam!

2. Ta õpetab sulle naela lööma,

Lase sul autot juhtida

Ja ta ütleb teile, kuidas olla julge,

Tugev, osav ja osav?

Te teate kõike -

See on meie armastatud... isa!

3. Kes ei väsi kunagi armastamast,

Igaühele pere küpsetab pirukat

Ja maitsvad pannkoogid?

See on meie... vanaema!

4. Ta on mees ja ta on hall

Isa on isa, ta on mulle... vanaisa!

5. Kes armastab nii mind kui ka mu venda,

Aga kas talle meeldib rohkem riietuda? -

Väga moodne tüdruk -

Mu armas õde!

6. Ma ei ole oma emaga üksi,

Tal on ka poeg

Ma olen tema kõrval liiga väike,

Minu jaoks on ta lihtsalt... vend!

7. Ilma milleta siin maailmas

Kas täiskasvanud ja lapsed ei saa ellu jääda?

Kes teid toetab, sõbrad?

Sinu sõbralik... perekond! Hästi tehtud!

Saatejuht:

Just nagu puu kasvab

tõustes aina kõrgemale, kasvades ja perekond.

Luuakse peredele, ilmuvad lapsed, lapsed kasvavad oma lapsed jne.

Ja nii tuligi inimestel idee koostada oma sugupuu puu kujul.

Iga peredele on oma sugupuu.

Proovime nüüd koostada igaüks oma sugupuu.

Muusika juurde "Teie maja katuse all"

Joonistused on paigutatud seinale, perefotode kõrvale!

Saatejuht:

Vene vanasõna ütleb "Minu kodu on minu loss".

Miks nad seda ütlevad? (vastused lastelt ja täiskasvanutelt)

Iga peredele on oma kindlus – oma kodu.

Täna kutsume teid jagunema kaheks meeskonnaks ja

ehitada "kindlus".

Ja nii, võistlus: "Mis maksab meil maja ehitamine?". Laulu juurde "Kõik maailmas vajavad kodu!"

Kaks meeskonda: iga meeskonnaliige (laps) jookseb ehitaja juurde ja toob ühe telliskivi korraga, isad ehitavad "kindlus". Kes on tugevam ja suurem!. .

Saatejuht:

Nad ütlevad, et kõik pered on omal moel õnnelikud.

Kuid enamik õnnelikud pered On hobi, lemmikasi, mis ühendab nii täiskasvanuid kui lapsi.

Ühed õmblevad, teised võivad liblikatest ja mardikatest tunde rääkida, aga kui tore on, kui kõik sporti tegev pere, Ühesõnaga peredele kes ei tea, mis on igavus!

Ja nüüd kuulutame välja meistri Klass: "Meie käed pole igavuse jaoks" Kerge muusika

Isad ja poisid teevad seda oma kätega "Lennuk", ja emad tütardega "Nukk"!

Saatejuht:

Ja nüüd mäng "Vanasõnad selle kohta perekond»

Mina alustan ja sina lõpetad

Õun õunapuust (ei kuku kaugele).

Hea on eemal olla, aga (kodu on parim).

Kus on armastus ja nõu (seal pole leina).

Onn ei ole oma nurkades punane, vaid (punane pirukatega) .

Kõik pere koos, … (nii et hing on paigas) .

Milleks see aare, kui... (V perega on kõik korras) .

Igas onnis (teie kõristid) .

Nad tegid suurepärast tööd, hästi tehtud!

Saatejuht:

Tugev perekond ei kujuta elu ette ilma lasteta.

Ja mida tugevam perekond, seda kauaoodatud on laps.

Võistlus "Tutvuge oma lapsega". Mängib laul "Ema, esimene sõna"

Lapsed seisavad ringis. Ringis, suletud silmadega ema peab leidma oma lapse puudutuse teel.

Saatejuht:

Pere vajab puhkust.

Maja, kus puhkust näeb ainult televiisorist, on igav ja ebamugav.

Kuid puhkus ise ei tööta. Maitsvat kooki ei küpseta.

Kingitusi ei tule. Selle nimel peate kõvasti tööd tegema.

Aga kas pole ei ole seda väärt perepuhkused meie jõupingutusi?

Vastutasuks saame ju tunde, et oleme vajalikud ja teineteisele lähedal, tunneme end koos hästi.

Ja nüüd muusikal paus: Lapsed tantsivad omaette vanemad.

N. Koroleva "Amori vibu"

Saatejuht: Meil ​​on isa igal pool,

Ta on selle jaoks teie pere on mägi,

Ja ema sosistab meile õrnalt:

"Ta on kõige tugevam, ta on kangelane!"

Järgmine võistlus "Tugevad mehed"

Konkursil on oodatud osalema isad ja poisid (isa lapsega õlgadel teeb küki ning emad joonistavad oma pojast või tütrest portree.

Mängib laul "Isa, me saame kõike teha."

Saatejuht: Hästi tehtud isad, kui tore on tõdeda, et teil on tugev, tugev ja usaldusväärne õlg! Ja te olete seda nüüd tundnud!

ÜLLATUSHETK!

Kallid poisid, teile kõigile meeldib omalt saada kingitused vanematele, teie isad ja emad püüavad Alati on midagi, millega rõõmustada või üllatada! Ja täna teile, teie omale vanemad Oleme valmistanud magusa üllatuse!

"Peñata on lennuk!" Maiustuste saamiseks peate maha lööma "lennuk"!

Saatejuht:

See on nii hea, et teil kõigil on perekond!

Pered on suuri ja väikseid.

Peaasi, et peres on alati rahu olnud, sõprus, austus, armastus üksteise vastu.

Ja armastuse sümbol, nagu poisid juba teavad, on ilus lill KUMMEL

Meie lapsed valmistasid oma perekond väikesed kingitused - käsitsi valmistatud karikakrad.

Muusika "Õnn pered on lapsed»

Iga laps kingib omale lille vanemad

Saatejuht:

Lõpetuseks lubage mul teile ette lugeda luuletus:

Hoolitsege üksteise eest

Soe lahkusega

Hoolitsege üksteise eest

Ärge laske meil solvata

Hoolitsege üksteise eest

Unustage kära

Ja vaba aja hetkedel

Püsige tihedalt koos!

Mängib laul "Soovime teile õnne"

“Õhupallid on rõõmu märk”, vanemate laste ühine meelelahutus vanematega koolieelne vanus

Aleksandrova Aleksandra Jevgenevna muusikaline juht Peterburi Krasnoselski rajooni GBDOU lasteaed nr 4
Töö kirjeldus: Juhin teie tähelepanu stsenaariumile, kuidas oma vanematega lõbu jagada. Seda skripti saavad kasutada muusikarežissöörid ja eelkooliõpetajad. Puhkuse stsenaarium on mõeldud vanemas koolieelses eas lastele.
Teema: Ühised üritused vanematega
Saatejuht haridusvaldkond: kunstiline ja esteetiline areng.
Sihtmärk: kutsuda esile positiivset emotsionaalset vastukaja, luua lastele maagia õhkkond;
Ülesanded:
- kaasata lapsi puhkusel osalema;
- arendada laste muusika-, tantsu- ja lauluoskusi;
- julgustada lapsi seda tegema aktiivne osalemine muusikalistes mängudes;
Tegevused: suhtlemisaldis, mänguline, muusikaline.
Osalejad: vanemad lapsed ja ettevalmistavad rühmad, muusikajuht, õpetajad, lapsevanemad
Eeltöö:
- muusikalise repertuaari valik;
- luule õppimine
- laulude õppimine

ÕHUPALLID – RÕÕMUMÄRGID!

Saatejuht: Kutsun teid õhupallifestivalile. Täna veedame nendega naljakad mängud ja võistlused. Kas soovite mängida ja lõbutseda?
Keegi leiutas kunagi pallid,
Lastele meelelahutuseks.
Keegi pettis kord esimest korda,
Keegi puhus neile kunagi hinge.
Poisid, räägime õhupallidest ja laulame talvest. Nad ei saa külmaga õue lennata. Ja miks? See on õige, sest nad lõhkevad.

1. Tuleb valge kasukaga
Talvine ilu
Kõnnib nagu kuninganna
Mütsil on narmad.
Kaunistatud lumehelvestega
Sädelev riietus
Ta vehib taskurätikuga -
Lumehelbed lendavad.

2. Puistab nii heldelt
Ümberringi põllud ja aiad.
Loodus jääb magama
Pehme hõbeda all
Tuisk hullab,
Külmad pole kohutavad.
Puud magavad magusalt
Kuni päikeselise kevadeni.
3. Jõuluvana magas voodis,
Ta tõusis jääpurikaid kõlistades püsti:
Kus sa oled, tuisk ja tuisk?
Miks sa mind ei ärata?
Õues segadus -
Detsembris pori ja lombid!
Ja mu vanaisa käest ehmunult
Põldudele tormasid lumetormid.
Ja tulid lumetormid,
Nad oigasid, vilistasid,
Kõik maa kriimud
Valge lumega kaetud.
"Talvine laul"


Saatejuht: Nüüd mängime ja lõbustame külalisi!
Mäng "Kanna palli koos, käsi kasutamata"


Saatejuht: Poisid, teie toolide all on pallid. Need on ka pallid, aga ainult kummist. Võtke need välja ja mängime nendega.
Mäng "Kes võtab palli varem"


Saatejuht: Proovime nüüd meelde jätta, mis teistel esemetel on ümara kujuga?
Vaata, nendele kahele ekraanile joonistame nüüd ringid. Võidab meeskond, kes viigistab kõige rohkem.
Mäng "Kes suudab kõige rohkem ringe joonistada"


Saatejuht: Ja nüüd kutsume külalisi meie kahe meeskonnaga liituma. Ülesanne on järgmine: kes suudab palli kõige kauem õhus hoida? Ta võidab. Valmistusime, võtsime rohkem õhku sisse. Alustame!
Mäng "Kes suudab palli kauem õhus hoida"


Saatejuht: On aeg lahendada mõistatusi ümarate esemete kohta.
1. Puu otsas rippuvad väikesed pallid:
Punane ja roheline – näevad ahvatlevad välja.
Täiskasvanud ja lapsed armastavad neid palle
Mullid on maailma parimad! (õunad)
2. Rohelil hapral jalal,
Pall kasvas raja lähedal. (võilill)
3. Ta on suur nagu jalgpallipall,
Kui see on küps, on kõik õnnelikud.
See maitseb nii hästi!
Mis pall see on? (arbuus)
4. heasüdamlik, paksunahaline,
Peal õhupall sarnased
Pachynahk elab peaaegu alati vees... (jõehobu)
Nii et mängime jõehobusid. Vaata, kui suured on T-särgid. Me palume neil oma külalised riidesse panna. Ja meie, poisid, lükkame nendesse riietesse palle, et muuta meie täiskasvanud suurteks, lihavateks jõehobudeks. Valmis?


Mäng "Jõehobud"

Saatejuht: Võtame nüüd kõik pallid ja lähme nendega tantsima!
Tantsi pallidega


Saatejuht: Hästi tehtud poisid! Kui lõbus puhkus see kujunes. Näete, kui palju rõõmu, naeru, müra ja nalja võib tuua üks tavaline õhupall.