ಒಂದೇ ಮಗುವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಒಳಿತು ಮತ್ತು ಕೆಡುಕುಗಳು. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಮಗು: ಶಿಕ್ಷಣದ ರಹಸ್ಯಗಳು

ಮಹಿಳೆಯರು

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆದವರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹೋದರರು ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿಯರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರನ್ನು ಅಸೂಯೆಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ? ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬಗಳ ಕೆಲವು ಜನರು ಅವರನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಬಹುದು: "ಹೇಗಾದರೂ ಸಹೋದರರು ಯಾರಿಗೆ ಬೇಕು?" ನಾವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಕನಿಷ್ಠ 17 ಕಾರಣಗಳಿವೆ ಸಣ್ಣ ಕುಟುಂಬ- ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

1. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮನೆ ಪಡೆಯಲು ಇದು ಭಯಾನಕವಲ್ಲ

ಆರಾಮದಾಯಕ ಕಾಲಕ್ಷೇಪವು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರುವುದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಭಯಾನಕವಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲದ ಕ್ಷಣಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನವು.

2. ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ನೀವು ಉತ್ತಮರು.

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ರಜೆಗಾಗಿ ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಖರೀದಿಸಿದಾಗ ಸಮಾಲೋಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಯಾರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕರಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆ ನಡೆಸುತ್ತಿರುವುದು ನೀವೇ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ.

3. ನೀವು ಏಕಾಂಗಿ ಸಮಯದ ಮಾಸ್ಟರ್.

ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹುರಿದುಂಬಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಬಹುದು. ಬಹುಶಃ ಇದು ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುವುದು ಅಥವಾ ಓದುವುದು.

4. ನೀವು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ

ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯದಲ್ಲಿರುವ ನಾಯಿ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮದೇ. ಭೇಟಿಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ಯಾವ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಧರಿಸಬೇಕು? ಆಯ್ಕೆ ನಿಮ್ಮದು!

5. ಆಯ್ಕೆ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ

ನಿಮ್ಮ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಜಗಳವಾಡದ ಕಾರಣ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಜನರೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತೀರಿ. ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೀವು ನನ್ನ ಉಡುಪನ್ನು ಧರಿಸಬಹುದು! ಇಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಚೀಸ್‌ಗೆ ನೀವೇ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!

6. ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಗಮನಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಹೋರಾಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.

ಖಂಡಿತ, ನೀವು ಅವರ ಏಕೈಕ ಮಗು.

7. ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಖಾಸಗಿ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ

ಮತ್ತು ನೀವು ಬಯಸಿದಷ್ಟು ಕೊಳಕು ಅಥವಾ ಸ್ವಚ್ಛವಾಗಿರಬಹುದು.

8. ಹೊಸ ಅನುಭವ

ವಿಪರ್ಯಾಸವೆಂದರೆ, ನೀವು ಕೊಠಡಿ ಸಹವಾಸಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಡಾರ್ಮ್ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಹೊಸ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಅನುಭವವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಲಗಲು ಹೋದಾಗ ನೀವು ದೀಪಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ನೀವು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಈ ರಿಯಾಯಿತಿಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.

9. ಸಾಮಾಜಿಕತೆ

ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸ್ನೇಹ ಬೆಳೆಸಲು ನೀವು ನಾಚಿಕೆಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಆಟವಾಡಲು ಬಯಸಿದಾಗ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ನೀವು ಈಗ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

10. ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹ

ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ನೀವು ದೊಡ್ಡವರಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಕಾರಣ ನಿಮಗಿಂತ ಹಿರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನೀವು ಆರಾಮವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ. ನಿಮಗಿಂತ ಹಿರಿಯರಾದ ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಸಹ ನೀವು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.

11. ನೀವು ಹಾಳಾಗಿಲ್ಲ

ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಖರೀದಿಸಿದ ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ಯಾರೂ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾರ್ಬಿಗಾಗಿ ಜೀಪ್. ಎಲ್ಲಾ ರಜಾದಿನಗಳಿಗೆ ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ.

12. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರಿಯರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ಸಹ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದನ್ನು ನೋಡದಿದ್ದರೆ ಅವರನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

13. ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ರಜಾದಿನಗಳು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ!

ನೀವು ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಬಹುಶಃ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಕರು ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ಆಟವಾಡಲು ಯಾರಾದರೂ ಇರುತ್ತಾರೆ. IN ಹದಿಹರೆಯನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರನ್ನು ರಜೆಯ ಮೇಲೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ ಇದರಿಂದ ಅದು ಬೇಸರವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸಲು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೀರಿ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಹುದು.

14. ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಿರಿ.

ಮತ್ತು ಕಾರಣ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬೇಕು. ಯಾರನ್ನೂ ದೂಷಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಲು ಸಮಯವಿರಲಿಲ್ಲ.

15. ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ

ನೀವು ಅದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಮೊದಲು ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಸತ್ಕಾರವನ್ನು ಯಾರಾದರೂ ತಿನ್ನುವ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ತಂದೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ನೀವು ನಾಯಿ ನಾಯಿಯ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಅವನನ್ನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಭಾವಿಸಬಹುದು - ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾನೆ.

16. ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಹಕ್ಕು ನಿಮ್ಮದಾಗಿದೆ

ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಯಾವ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಏಕೆಂದರೆ ನೀವು ಮಾತ್ರ ಅದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದೀರಿ. ಈ ವಾರ ಮೂರನೇ ಬಾರಿ ಅಲ್ಲಾದ್ದೀನ್? ಯಾವ ತೊಂದರೆಯಿಲ್ಲ!

17. ನೀವು ಅಂತರ್ಮುಖಿ ಮತ್ತು ಬಹಿರ್ಮುಖಿ ಉತ್ತಮ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ.

ನೀವು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರುತ್ತೀರಿ.

ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ವಿಶೇಷ, ಪ್ರೀತಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆವಯಸ್ಕರಾದ ಮಾತ್ರವೇ, ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರೊಂದಿಗಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಸೀಮಿತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಅತಿಯಾದ ರಕ್ಷಣೆ, ಪ್ರೀತಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾದಾಗ ಅದನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ತಮ್ಮನ್ನು ಅನನ್ಯ, ಮೌಲ್ಯಯುತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗಿಂತ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರ ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು "ಸ್ವಯಂ" ಎಂಬ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ.

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:


ಮುನ್ನೋಟ:

"ಕುಟುಂಬವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ"

A. I. ಹರ್ಜೆನ್

ಒಂದೇ ಮಗು- ಕೆಟ್ಟ ಅಥವಾ ಒಳ್ಳೆಯದು?

ನಾವು ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ ...

ನಾವು ಅವನ ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯುತ್ತೇವೆ

ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಶಾಶ್ವತ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ
ಮತ್ತು ನಾವು ನಿರಾತಂಕದ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.
ನಮ್ಮೂರಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಸ್ನೇಹಮಯ ಕುಟುಂಬ,
ನಾವು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಅಗತ್ಯವಾದ ಜನರು.
ಅವನು ನಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾನೆ - ಪೋಷಕರು,
ಮತ್ತು ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಕೈ ಹಿಡಿದು ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ.
ನೀನು ಅಪ್ಪ, ನಾನು ಅಮ್ಮ, ಅವನು ಚಿಕ್ಕವನು.
(ಟಿ. ಸ್ನೆಜಿನಾ)

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ವಿಶೇಷ, ಪ್ರೀತಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ವಯಸ್ಕರಿಂದ ಮಾತ್ರ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಅವರು ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಸೀಮಿತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅಂತಹ ಕುಟುಂಬ ರಚನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಸಂದೇಹ ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಎಸ್. ಹಾಲ್ ಅವರ ಮಾತುಗಳು ಒಬ್ಬನೇ ಮಗು ಎಂದರೆ ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಕಾಯಿಲೆ ಇದೆ ಎಂದು ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮರ್ಥಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚೆಗೆಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತದೆ. ಏಕೈಕ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಮಯವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ. ದೈತ್ಯರ ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ, ಚಿಕ್ಕದಾಗಿರುವುದು ಅಷ್ಟು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಸರಳವಲ್ಲ, ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೋಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದೇ ವಯಸ್ಸು, ಮತ್ತು ಅವನ ಮುಂದೆ ಸಾಧಿಸಲಾಗದ, ಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯುತ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೋಡಿದಾಗ, ಮಗು ತನ್ನ ದೌರ್ಬಲ್ಯ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ, ಮಗು ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಒಬ್ಬನೇ ಮಗು ಯಾವಾಗಲೂ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಮುಂದೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಜಾಗರೂಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವನು ವಿಫಲವಾದಾಗ, ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾದಾಗ ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಹೊರದಬ್ಬುತ್ತಾರೆ. ಒಳಗೆ ಇದ್ದರೆ ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬಮಗುವಿಗೆ ಗುಂಡಿಯನ್ನು ಕಟ್ಟಲು, ಬಿಗಿಯುಡುಪು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಹತ್ತನೇ ವಿಫಲ ಪ್ರಯತ್ನದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಆಗ ಒಬ್ಬನೇ ಮಗು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅರೆಮನಸ್ಸಿನಿಂದ . ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ ಬೇಬಿ ತನ್ನನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವಂತೆ ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ.

ಅತಿಯಾದ ಕಾಳಜಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿರುವಾಗ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸೇವೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯವಾದಾಗ ಅದನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗು ತನ್ನ ದೌರ್ಬಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರರ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ದುರುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರಿಯ ಬಲೆಗೆ ಬೀಳುವುದು ಹೀಗೆ: ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಸಹಾಯ ಬೇಕು, ಅವನಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ - ಹಿಸ್ಟೀರಿಯಾ, ಕಣ್ಣೀರು, ಕೋಪ ಅಥವಾ ದೌರ್ಬಲ್ಯದ ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರದರ್ಶನ. ಮಗು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಕಡಿಮೆ ಪರಿಚಿತ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ರಾತ್ರಿಯ ಭಯ, ದೈಹಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳು (ತಲೆನೋವು, ಹೊಟ್ಟೆ ನೋವು, ಇತ್ಯಾದಿ) ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ತನ್ನ ನಿರಂತರ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅವಳು ಬಯಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿಯೇ ಇರಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಅವನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಅವರು ದಣಿದಿದ್ದರೂ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಮಗು ಅತಿಯಾಗಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಅಥವಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇತರೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ - ಅವರ ವಯಸ್ಸಿನ ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ (ಸಹೋದರರು, ಸಹೋದರಿಯರು) ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವಿಲ್ಲ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ತಪ್ಪಾದ ಸ್ವಾಭಿಮಾನಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ತಮ್ಮನ್ನು ಅನನ್ಯ, ಮೌಲ್ಯಯುತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗಿಂತ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಾರೆ; ಅವರು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರ ಉಬ್ಬಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ವಯಂ-ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸ್ವಯಂ-ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಣಗಾಡುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾರೆ.

ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶದ ಕೊರತೆಯು ಸಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಅನುಭವವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಒಬ್ಬನೇ ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಉಳಿದವರಿಗಿಂತ ವಿಭಿನ್ನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಅವನ ಭಾಷಣವು ಅವನಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ವಯಸ್ಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಹಾಸ್ಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಜನಪ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಇದು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕದ ಕೊರತೆ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಈಗಾಗಲೇ ಇದ್ದಾರೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುಅಂತಹ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ನೋಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ನಾಯಿ ಅಥವಾ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದಾಗಿದೆ ಧನಾತ್ಮಕ ಬದಿಗಳು. ಏಕೈಕ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅವನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪೋಷಕರು ತುಂಬಾ ದೂರ ಹೋದಾಗ, ಮಗುವಿನ ಉಪಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಜಾಗವನ್ನು ಬಿಡಬೇಡಿ, ಅವನ ಸ್ವಂತ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಬೇಡಿ, ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು, ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹಾನಿ ಇರುತ್ತದೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ನಿಖರವಾಗಿ ಇದು: ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ಇದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರ ಈ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಪೋಷಕರು ಇದ್ದಾರೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಒಬ್ಬನೇ ಮಗುವಿನ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳಿವೆ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚ, ಅವರ ಅನುಭವಗಳು. ಮಗುವಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಇತರ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗಿಂತ ಪೋಷಕರು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಾರೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕೆಟ್ಟ ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು ಉತ್ತಮ ಅಂಶಗಳು ಪೋಷಕರ ವರ್ತನೆಒಂದು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಅವರು ಅವರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಗುರುತು ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. IN ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಇತರರಿಗಿಂತ ಕೆಲವು ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ವ್ಯಯವಾಗುತ್ತದೆ, ವಿವಿಧ ಬೋಧಕರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಂತರ, ಅವರ ಯೌವನದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಏಕೈಕ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ ಸಂಭವನೀಯ ಅಪಾಯಗಳು

ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೇ ಮಗು ಅಪರೂಪವಾಗಿದ್ದರೆ, ಈಗ ಅದು ರೂಢಿಯಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮಾತ್ರ ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಕೇಳಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ತೀರ್ಮಾನಗಳು ಇಪ್ಪತ್ತನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಆಧುನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಗೆಳೆಯರ ನಡುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದರರ್ಥ ಅವರ ಏಕೈಕ ಮಗುವಿನ ಹೆತ್ತವರಿಗೆ ಚಿಂತೆ ಇಲ್ಲವೇ? ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸತ್ಯವಲ್ಲ.ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ ಪೋಷಕರು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಅಪಾಯಗಳಿವೆ.

ಅಪಾಯ ಒಂದು: ಮಗು ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಕ

ಏಕೈಕ ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರವೇಶಿಸುವ ಮೊದಲು ಶಿಶುವಿಹಾರ, ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಹ, ಅವರು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಮಗುವಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವು "ಬಾಲಿಶವಲ್ಲ" ಎಂದು ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ

ಮಕ್ಕಳ ಹಾಸ್ಯ, ಕೀಟಲೆ ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು ಮಕ್ಕಳ ತಂಡ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಆಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಸಾಕಷ್ಟು ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಮಗುವಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಪಾತ್ರಾಭಿನಯದ ಆಟಗಳು. ಆದರೆ ಇದು ನಿಖರವಾಗಿ ಈ ರೀತಿಯ ಆಟವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ಸ್ವತಃ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವನು ಬೇಗನೆ ಸುಳ್ಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ವಯಸ್ಕನು ಮಗುವಿನಂತೆ ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಆಟಕ್ಕೆ ತನ್ನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಪರೂಪ.

ಮಗುವು ಕ್ರಮಾನುಗತದಲ್ಲಿ (ಪೋಷಕ) ಹೆಚ್ಚಿನದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕಡಿಮೆ (ಮಗು) ಸಂಬಂಧಗಳ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶವೂ ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅಧೀನರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ತಂಡದಲ್ಲಿ, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ - ಸಮಾನರ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಸಹಕಾರದ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪಾಲುದಾರಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಮಗುವು ಮತ್ತೊಂದು ಸರಳವಾದ ಆಯ್ಕೆಗೆ "ಜಿಗಿತಗಳು" - ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧ.

ಅಂತಹ ಘಟನೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಗು "ಏಕಾಂಗಿ" ಆಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಂಡಕ್ಕೆ ತನ್ನನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರ (ಶಿಕ್ಷಕ, ಶಿಕ್ಷಕ) ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವತಃ ಸುಲಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂಬಂಧದ ತೊಂದರೆಗಳು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಯಬಹುದು.

ಪರಿಹಾರ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿ.

ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಒತ್ತಡದ ಸಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವರ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಅದೇ ಮಕ್ಕಳು, ಹತ್ತಿರವಿಲ್ಲದೆ, ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ಗಮನವನ್ನು ಆರಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶಿಶುವಿಹಾರವು ಮಗುವಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೊರತೆಯಿರುವ ಪೀರ್ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಮೊದಲ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಶಿಶುವಿಹಾರವು ಅವರಿಗೆ ಜೀವನದ ಮೊದಲ ನಿಜವಾದ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಇತರರಿಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ವಿವಿಧ ಕಾರಣಗಳು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಇತರ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ ಸೋದರ ಸಂಬಂಧಿಗಳುಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಭಾಗಗಳು, ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಮಗುವು ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರ ನಿರಂತರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ; ಕಷ್ಟದ ಸಂದರ್ಭಗಳು, ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ.

ಅಪಾಯ ಎರಡು: ಮಗು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದೆ

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಒಬ್ಬನೇ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬಗಳು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು "ಮಗು-ಕೇಂದ್ರಿತ" ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದರರ್ಥ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡವು ಒಂದು ಕೇಂದ್ರದ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ - ಮಗು.ಮಗು ತಡವಾಗಿ ಮತ್ತು ದೀರ್ಘ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಹಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಹೇಗಾದರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಗಮನವನ್ನು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಅವರ ನಡುವೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬದ ಏಕೈಕ ಮಗು ಕನಿಷ್ಠ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇಬ್ಬರು ಸಹೋದರರು ಅಂಗಳದ ಸುತ್ತಲೂ ನುಗ್ಗುತ್ತಿರುವಾಗ ಮತ್ತು ಉಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಹೊಡೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಒಬ್ಬನೇ ಮಗನನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ "ಹುಲ್ಲಿನಿಂದ ಮಲಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಚಲನೆಗೆ ಅಲುಗಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ...

ಒಂದೆಡೆ, ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ಗಮನವು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ: ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಏಕೈಕ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುವುದು, ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಸೇರಿದಂತೆ ಅವರಿಗೆ ಒದಗಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಬೇಬಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಗಮನದಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಸಹಜವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಗು ಬೆಳೆದಂತೆ ಈ ಮಟ್ಟದ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಕತ್ವವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕದಿದ್ದರೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸುರಕ್ಷಿತವೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ಮಗು "ಹೊರ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ" ಹೋಗುವಾಗ ಹೆಚ್ಚಿದ ಆತಂಕ ಮತ್ತು ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಇನ್ನೊಂದು ಸಾಧ್ಯ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶ. ಮಗು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಈ ಪೋಷಕರ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾರನ್ನೂ ತಾನೇ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ಅಂತಹ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು, ಅವರ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಇದು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರ ಗಮನವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ವಿಚಿತ್ರವಾದ, ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳನ್ನು ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಬಹುದು.

ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ: ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ನಿಕಟ ಗಮನವಯಸ್ಕರು ಎಂದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಅವನು ಕೆಟ್ಟವನು, ಅವನು ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅಸೂಯೆ. ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳು, ಹಾಳಾದ ಪೋಷಕರ ಗಮನ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ತಮ್ಮ ಆಸ್ತಿ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಅವರು ಪರಸ್ಪರ ಮಾತನಾಡಲು ಅಥವಾ ಅವರ ವ್ಯವಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಹೋದ ತಕ್ಷಣ ಮಗು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಧೇಯರಾಗಬಹುದು; ಅವನು ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಲು ಮತ್ತು ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ದಣಿದ ಪೋಷಕರ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೀವು ನೋಡಬಹುದು.

ಪರಿಹಾರ: ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ.

ಒಂದೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಜನರು ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾಲಕರು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ನಡುವೆ ಸಂಬಂಧವಿದೆ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ನಡುವೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ.

ಆರೈಕೆ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹ ಇದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗು ತನ್ನ ನೆರಳಿನಲ್ಲೇ ಹಿಂಬಾಲಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಲೈಡ್ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುವ ಮೂಲಕ ಬಂಪ್ ಅನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಬಿಡುವುದು ಉತ್ತಮ, ಅವನಿಗೆ ಅಪಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಮಗುವನ್ನು "ಹಸಿರುಮನೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ" ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನು ಪ್ರಪಂಚದ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸಬಾರದು.

ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿರಲು ಕಲಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಮತ್ತು ಇತರರನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಸ್ವಲ್ಪ ನೀರನ್ನು ಸುರಿಯಲು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ.

ಅಪಾಯ ಮೂರು: ಮಗು ತಾಯಿಯ (ತಂದೆ) ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ

ಈ ಅಪಾಯವು ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಏಕ-ಪೋಷಕ ಕುಟುಂಬಗಳುಒಂದೇ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾದವುಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಮಗು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಾಯಿ) ಆಗುವಾಗ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಆಪ್ತ ಮಿತ್ರರು. ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದಾಳೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಆಪ್ತ ಮಿತ್ರರು“ತಮ್ಮ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ತುಂಬಾ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವ ಹುಡುಗರನ್ನು ಸಹ ನೀವು ನೋಡಬಹುದು.

ವಯಸ್ಕರು, ಅಂತಹ ಸ್ನೇಹದ ಮೂಲಕ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಸಂಬಂಧದ ಯಾವುದೇ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮಗು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಕೆಟ್ಟ ಮಾದರಿಯಲ್ಲ ಮಕ್ಕಳ-ಪೋಷಕ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಅತ್ಯಂತ ಸೂಕ್ತದಿಂದ ದೂರವಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮಗು ಪೋಷಕರ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇದು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ವಂತ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಮಯ ಬಂದಾಗ ಇದು ಬಹಳ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಮಗುವಿಗೆ ಪೋಷಕರ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು "ವಯಸ್ಕ ನಡವಳಿಕೆ" ಯ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸಹ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಪರಿಹಾರ: ಮಗುವಿಗೆ ಪೋಷಕರಾಗಿ ಉಳಿಯಿರಿ.

ವಿವರಿಸಿದ ಎಲ್ಲವೂ ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಸ್ವಂತ ಮಗು, ಇದು ಸಾಧ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕೂಡ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ರೇಖೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ (ಅವನು ಇನ್ನೂ ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ) ಮಗುವಿಗೆ ಪೋಷಕರಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯ. ವಯಸ್ಕನು ಇನ್ನೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ವಯಸ್ಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು, ಅವನು ಮಗುವಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಾನೆ. ವಯಸ್ಕನು ಕೆಲವು ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಬೇಕು, ನೈತಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪ್ರಸಾರ ಮಾಡಬೇಕು, ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳುಇತ್ಯಾದಿ

ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಹತೋಟಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರ ಪ್ರಭಾವ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಗೆಳೆಯರು, ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬವು ಈಗಾಗಲೇ ಈ ಅವಕಾಶದಿಂದ ವಂಚಿತವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಹಳೆಯ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ಅಥವಾ ಇತರ ಸಂಬಂಧಿಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕುಟುಂಬ ಸ್ನೇಹವು ವಿಶೇಷ ಸ್ನೇಹವಾಗಿದೆ.


ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಗು ಒಬ್ಬನೇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಹಾಳಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಹೀಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಯಾವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು?

ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಯಾರೂ ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಯನ್ನು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ತಮ್ಮ ಹಾಸಿಗೆ ಅಥವಾ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಬೇರೆಯವರಿಗೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಚಿಕ್ಕ ಮನುಷ್ಯಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ರುಚಿಕರವಾದ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ನಿಮಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರೀತಿ, ಎಲ್ಲವೂ ಉಚಿತ ಸಮಯಅವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಈ ಮನೋಭಾವಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜಗತ್ತು ಅವರ ಸುತ್ತ ಮಾತ್ರ ಸುತ್ತುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಈ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಬೆಂಬಲಿಸಬೇಕೆ ಅಥವಾ ಮಗುವನ್ನು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು.

ಮಗುವಿಗೆ ವಿರಾಮ ಸಮಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸುವುದು?

ಅನೇಕ ತಾಯಂದಿರು ಮಗುವಿನ ಜನನದೊಂದಿಗೆ ತಮಗೆ ಉಚಿತ ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ದೂರುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿ ಇರಬಾರದು. ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಸಮಯವನ್ನು ಮೀಸಲಿಡಬೇಕು. ತಾಯಿಗೆ ಕೆಲವು ಹವ್ಯಾಸವಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು ನೆಚ್ಚಿನ ಹವ್ಯಾಸ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು, ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆಯನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ, ಪ್ರಪಂಚವು ಅವರ ಸುತ್ತಲೂ ಮಾತ್ರ ಸುತ್ತುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಅನುಕರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಅವರು ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಸಿದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಉಚಿತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಸಾಧನಗಳಿಗೆ ಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಅವನನ್ನು ರಂಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಗಂಟೆಗೆ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು, ಅವನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ.

ಅವನನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳುಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರತಿಭೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನು ಚಿತ್ರಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಶ್ರದ್ಧೆಯುಳ್ಳವನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಶಾಂತವಾಗಿ ಹಲವಾರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಶಿಲ್ಪಕಲೆಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಅವನನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಸ್ಕಲ್ಪ್ಟಿಂಗ್ ಕ್ಲಬ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಚಡಪಡಿಕೆ ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ನಿಮಿಷವೂ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ನೃತ್ಯ ಅಥವಾ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೈನ್ ಅಪ್ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಟನಾ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡುವ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಥಿಯೇಟರ್ ಕ್ಲಬ್ ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ಇತರ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಬೆರೆಯುವವನಾಗುತ್ತಾನೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೇ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು

ಮಗುವಿಗೆ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿಲ್ಲ ಎಂದು ಪಾಲನೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿರಲು ಕಲಿಸಬೇಕು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಅವರಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವಾಗ, ಸಸ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿವಿಧ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಬೇಡಿ. ಅವನು ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ಪಕ್ಷಿಗಳನ್ನು ನೋಡಲಿ. ಮತ್ತು ನೆರೆಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುವ ಇತರ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವರು ಸಹೋದರ ಸಹೋದರಿಯರನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಪರ ಸಂವಹನವು ಸಹ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಮಕ್ಕಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ. ಅವರು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ಸ್ನೇಹಿತರಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಿಂದ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿಗಳು, ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕ್ಲಬ್ ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ ಕ್ರೀಡಾ ವಿಭಾಗ. ಅಲ್ಲಿ ಅದು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ, ಹುಡುಗರು ಹೊಸದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಬರುತ್ತಾರೆ. ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅವರಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಮಗುವನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸಿದಾಗ, ಪೋಷಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಹೇಗೆ ಮನೆಗೆ ಬಂದರು, ಅವರು ಹೊಸ ತಂಡದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನೆಲೆಸಿದರು, ಅವರಿಗೆ ಸರಿಯಾದ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂದು ಅವರು ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಎಲ್ಲಾ ಚಿಂತೆಗಳು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯು ಹೈಪರ್ ಪ್ರೊಟೆಕ್ಷನ್ ಆಗಿ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನ. ಕುಟುಂಬದ ಹೊರಗೆ ಅವನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಭಯದಿಂದ, ಅವನು ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಮಗು ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ಕುಟುಂಬದ ಏಕೈಕ ಮಕ್ಕಳು, ವಯಸ್ಕರಿಂದ ತಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ, ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ತಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಅದೇ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂದರೆ, ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಇತರ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದಾಗ, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಗಮನವನ್ನು ಸಮವಾಗಿ ವಿತರಿಸುವ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅಹಿತಕರ ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಆ ಮಕ್ಕಳಂತಲ್ಲದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಸಹಕಾರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ, ತಂಡದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಂವಹನವನ್ನು ಸಹಕಾರಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಅಲ್ಲದೆ, ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದ ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ತನ್ನ ವಯಸ್ಸಿನ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಜನವಿದೆ. ಒಂದು ಮಗುವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪಾಲಕರು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ದೊಡ್ಡ ಮೊತ್ತಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಪೋಷಕರಿಗಿಂತ ಉಚಿತ ಸಮಯ. ಅಂತೆಯೇ, ಅವರು ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಒಂದು ಮಗುವಿಗೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಅಪಚಾರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಇನ್ನೂ 5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಾಗ ಅಥವಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವನಿಗೆ ಚದುರಿದ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದಾಗ, ನಾವು ಅವನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತೇವೆ. ತನಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಸಹೋದರರು ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿಯರೊಂದಿಗೆ ಬೆಳೆದ ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ವಯಸ್ಕರು ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಂದಿರುವ ಹಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಂದ ಸಮಯದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ತಮ್ಮನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಕಿರಿಯರು, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಪಾಲಕರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮೊದಲ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಚಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೇ ಮಗುವಾಗಿ ಬೆಳೆದು, ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಾತೀತವಾಗಿ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಇರುವಾಗ ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬಗಳುಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ನಂಬುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಗಮನಹರಿಸದಿರುವುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವು ಅವನಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅವನನ್ನು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಏಕೈಕ ಮಗುವಿಗೆ ಸಮಂಜಸವಾದ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಇದರಿಂದ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಅನಾನುಕೂಲತೆ ಉಂಟಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಕಾಳಜಿಗೆ ತುಂಬಾ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡರೆ, ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಜೀವನದಿಂದ ಅನೇಕ ದುಃಖದ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ ಅಮ್ಮನ ಹುಡುಗರುಅಥವಾ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಹುಡುಗಿಯರ ಬಗ್ಗೆ, ಅವರ ಹೆತ್ತವರಿಗಿಂತ ಬೇರೆಯವರನ್ನು. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರು ಸ್ವತಂತ್ರ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧರಿಲ್ಲ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು ಇದ್ದಾರೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನನ್ನು ಕೇಳುವುದು, ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು. ಅವನಲ್ಲಿ ಮುಕ್ತ ಮತ್ತು ಬೆರೆಯುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಬಂಧ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಬೆಳೆದ ಜನರಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಭಾವಂತರು ಮತ್ತು ಇದ್ದಾರೆ ಮಹೋನ್ನತ ಜನರು. ಅವರು ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ, ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮತ್ತು ಜನರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಎಲ್ಲವೂ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ, ಅವನ ಪಾತ್ರದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲನೆಯು ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ, ವಯಸ್ಸಿನ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸದೆ, ಅವನ ಪೋಷಕರು ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಏಕೈಕ ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ, ವೀಡಿಯೊವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ