ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಮರಣೆ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು. ಅದ್ಭುತ ಸ್ಮರಣೆ - ಅದು ಏನು? ವಿಧಗಳು, ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ತತ್ವ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಧಾನಗಳು

ಮದುವೆಗೆ

ನಿಮಗೆ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ, ನೀವು ವಿಚಿತ್ರ ಜೀವಿ ಅಥವಾ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕನಸು ಕಂಡಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ UFO ಅನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೀರಿ ಅಥವಾ ಅನ್ಯಲೋಕದ ಅಪಹರಣಕ್ಕೆ ಬಲಿಯಾದಿರಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯನ್ನು ನೀವು ನಮಗೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ===> .

ಇಡೀ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಕೆಲವೇ ಡಜನ್ ಜನರು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಅಸಾಧಾರಣ ಸ್ಮರಣೆಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯ ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಅಂತಹ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನೆನಪಿರುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಸ್ಮಯಕಾರಿಯಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮೆಮೊರಿಯು ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಸಿಯಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾ, ಅಥವಾ ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸ್ಟಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ತನ್ನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕರೆ ಮಾಡಿ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದನ್ನು ಹೈಪರ್ಮ್ನೇಷಿಯಾದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಮೆಮೊರಿಯ ಸ್ವರೂಪಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳೋಣ...

"ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾ" ಎಂಬ ಪದವು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ 2006 ರಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ನಂತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಗುಂಪು ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಊಹೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸ್ಟಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಅಸಹಜ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವನ ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಜ್ಞಾಪಕ ತಂತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಡೇಟಾವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವನ್ನು ವಿಚಲನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳು ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಮತ್ತು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ದಿನವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್(ಜನನ 1952), ಅಮೇರಿಕನ್ ನಟಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಪಕ.

ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವರ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಈಗ ತಜ್ಞರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ನೆನಪುಗಳು 18 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಿಂದಿನವು. ಈ ದಿನ, ಮಹಿಳೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ, ಅವಳು ತನ್ನ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು. ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮೊದಲು ಅವನಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹಿಂದೆ ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.

ಈ ಘಟನೆಯ ನಂತರ, ಅವಳು ತನ್ನ ಯಾವುದೇ ದಿನಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಳೆದಳು, ಅವಳು ಏನು ಮಾತನಾಡಿದರು, ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸುಮಾರು 250 ಮುಖಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ನಂತರ ಹೆನ್ನರ್ ಸಾವಿರಾರು ಮುಖಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಇದರಿಂದ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯು ಆಯ್ದವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಶೇಖರಣೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು.

ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್ಗಾಗಿ ನೆನಪಿಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು, ತಜ್ಞರು ಹೇಳುವಂತೆ, ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ನ ಯಾವುದೇ ತುಣುಕನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಆದರ್ಶ ವೀಡಿಯೊ ಸಂಪಾದಕಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಜಿಲ್ ಬೆಲೆ- ಅವಳು 14 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ - ನೀವು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದರೆ, ಆ ದಿನ ಅವಳಿಗೆ ಏನಾಯಿತು, ಹವಾಮಾನ ಹೇಗಿತ್ತು, ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಾವ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಜಿಲ್ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಕೆಯ ಅಸಾಧಾರಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು 2006 ರಲ್ಲಿ ಇರ್ವಿನ್‌ನ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವನ್ನು ಐದು ಹೆಚ್ಚು ಜನರಲ್ಲಿ ದೃಢಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 2014 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅವರ ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ದಿನವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅಂತಹ ನಂಬಲಾಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸುಮಾರು 50 ಜನರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಲೋಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡೇಟ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿರಬಹುದು.

ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾಪಕ ಶಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಹುಡುಕಾಟದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ನರವಿಜ್ಞಾನ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅವರಿಗೆ ಅರವತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಜನರು ಮಾತ್ರ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.

ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಸಿಯಾ ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವೇ ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ, ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲ. ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಪುರಾಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜನರು ತಮ್ಮ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಂಬುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗ್ರೊನಿಂಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಡೌವ್ ಡ್ರಾಯಿಸ್ಮಾ ಅವರು ತಮ್ಮ "ಬುಕ್ ಆಫ್ ಫರ್ಗೆಟಿಂಗ್" ನಲ್ಲಿ "ನಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುಭವಗಳು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಡೌಟ್ ಸಹ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಜನರು ನೆನಪನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅಥವಾ ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಂತಹ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮರೆಯಲು, ಇತರ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಜರಡಿ, ಕೋಲಾಂಡರ್. ಆದರೆ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮರೆತುಬಿಡುವುದು ವಿರುದ್ಧವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಹೊರಗಿಡುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮರೆವು ನಮ್ಮ ನೆನಪುಗಳಲ್ಲಿ ಯೀಸ್ಟ್‌ನಂತೆ ಹಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮೆಮೊರಿಗೆ ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ರೂಪಕವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ - ಒಂದು ಪ್ಯಾಲಿಂಪ್ಸೆಸ್ಟ್, ಅಂದರೆ. ಮರುಬಳಕೆಯ ಚರ್ಮಕಾಗದದ ತುಂಡು.

"ಚರ್ಮಕಾಗದವು ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹಳೆಯ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾಯಿತು, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಹಳೆಯ ಪಠ್ಯವು ಹೊಸ ಪಠ್ಯದ ಮೂಲಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ...ಒಂದು ಪಾಲಿಂಪ್ಸೆಸ್ಟ್ ಎನ್ನುವುದು ನೆನಪುಗಳ ಪದರಗಳ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ: ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿಯು ಅಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಸದರಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ನೆನಪುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಅನುಭವಿಸಿದ ವಿಷಯದ ನೇರ ನಕಲು ಎಂದು ನೀವು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಇರುವುದನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ("Het geheugen is ongezeglijk" ನಿಂದ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. - ಡಿ ವೋಲ್ಕ್ಸ್ಕ್ರಾಂಟ್, 03.11.10, ಪುಟ 48-49.)

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು "ಅದೃಷ್ಟವಂತರು" ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸಿಯಾವು ರೋಗ ಅಥವಾ ದೇಹದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಯಾರೂ ವಿವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಧುನಿಕ ಜನರು ತೀವ್ರವಾದ ಮಾಹಿತಿ ವಿನಿಮಯದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಡೇಟಾವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು, ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಬೇಕು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಓವರ್ಲೋಡ್ನಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಜನರಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು "ಅದ್ಭುತ ಸ್ಮರಣೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಸಾಧಾರಣ ಸ್ಮರಣೆ ಎಂದರೇನು

ಜನಪ್ರಿಯ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಸೆಕೆಂಡುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು "ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದವುಗಳು" ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಯಾವುದೇ ಮಟ್ಟದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಈ ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಲಿಂಗ, ವಯಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಸಾಧಾರಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು. ಇದರರ್ಥ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಯಾವುದೇ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರದ "ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್" ಅನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು: ಅವನ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯ, ಚಿತ್ರ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆ.

ಈ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಎಲ್ಲಾ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗಬಹುದು:

  • ಆನುವಂಶಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿ;
  • ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಜನ್ಮಜಾತ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳು;
  • ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು;
  • ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೆದುಳಿನ ವೇಗ.

ಜನರು ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಅನನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ: ಕೆಲವರು ಅದ್ಭುತವಾದ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ (ಅಥವಾ, ಸಂಗೀತದ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, "ಸಂಪೂರ್ಣ ಪಿಚ್"), ಕೆಲವರು ದೊಡ್ಡ ಲಿಖಿತ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒಂದು ನೋಟದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇತರರು ಸುದೀರ್ಘ ಕಥೆಯನ್ನು ಬಹಳ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. , ಒಮ್ಮೆ ಮಾತ್ರ ಕೇಳಿದೆ. ಕೆಲವು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಅನನ್ಯ ಮೆಮೊರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಸಂಗತತೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಚರ್ಚಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಿಗೆ (ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದವರು) ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಡ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು.

ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಾಧ್ಯವೇ?

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಸಾಧಾರಣ ಸ್ಮರಣೆಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜನ್ಮಜಾತ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ 100 ರಲ್ಲಿ 80% ರಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಗುರಿ ತರಬೇತಿಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಕೆಲಸ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು, ನೀವು ಇದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

  • ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೆದುಳು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಾರದು;
  • ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು. ನೀವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿರುವ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ;
  • ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಪರಿಚಲನೆ ಸುಧಾರಿಸುವ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ ತರಬೇತಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ನೀವು ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು;
  • ತರಗತಿಗಳು "ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ" ನಿಯಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಅವು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸರಳ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗಿರಬೇಕು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಏಕಾಗ್ರತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಇದು ಅವಶ್ಯಕ.

ತೀವ್ರವಾದ ಓದುವಿಕೆ ಅನನ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ಓದುವುದು, ವಿವರಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಮತ್ತು ಯಾವುದನ್ನೂ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು. ನಂತರ ನೀವು ಓದಿದ್ದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು

ನಿಮ್ಮ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ವಿವಿಧ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಅವೆಲ್ಲವೂ ಸರಳ, ಆದರೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ. ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಈ ಕೆಳಗಿನ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ:

  • ಸಂಘದ ವಿಧಾನ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ನೀವು ಕೆಲವು ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆ ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು (ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಜನ್ಮದಿನ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಯಸ್ಸು, ಪ್ರಸ್ತುತ ವರ್ಷ);
  • ಜ್ಞಾಪಕಶಾಸ್ತ್ರ - ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ ಪದಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪದಗಳಿಂದ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ;
  • ಓದಿದ ಅಥವಾ ಕೇಳಿದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಬಣ್ಣದ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರದ ಮಾನಸಿಕ ರಚನೆ;
  • ಓದುವ ವೇಗ ಮತ್ತು ಓದಿದ ಮೇಲೆ ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ.

ನೆನಪಿಡುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಈ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ವೇಗದ ಸಂಗೀತ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಕೇಳಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ವಾದ್ಯವನ್ನು ಬಳಸಿ ನೀವು ಕೇಳುವದನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಗಮನ! 10-15 ನಿಮಿಷಗಳ ದೈನಂದಿನ ತರಬೇತಿಯು ವಾರಕ್ಕೆ 2-3 ಬಾರಿ ಒಂದು ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮವು ನಿಮ್ಮ ಮೆದುಳನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಪಾಠದ ನಂತರ, ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ವಿಶ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಸ್ಮರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಮಗುವಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ತರಗತಿಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದು. ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅನನ್ಯ ಮೆಮೊರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನೀವು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಮೂರು ತಿಂಗಳಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಮಗು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವನಿಗೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕು. ಇನ್ನೂ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಪಾರ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ವರ್ಷದವರೆಗೆ ತೀವ್ರವಾದ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬಾರದು. ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಸ್ಮರಣೆಯ ರಚನೆಯ ತರಗತಿಗಳು ಸ್ಪರ್ಶ ಮತ್ತು ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿರಬೇಕು. ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಕಲಿಕೆಯು ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಸುಧಾರಿತ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ ವೃತ್ತಿಪರ ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಬೇಕು.

ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಲು ಕಲಿಯುವುದು ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೇಲೆ ಸ್ಥಿರೀಕರಣದೊಂದಿಗೆ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೂಲಕ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದುವ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವು ಮಗುವಿಗೆ ತಾನು ಓದಿದ್ದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ವೇಗದ ಓದುವಿಕೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ "ಫೋಟೋಗ್ರಾಫ್" ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು "ಸ್ಕ್ಯಾನ್" ಮಾಡಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ತರಗತಿಗಳು ಗಂಭೀರವಾದ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಬರವಣಿಗೆಯ ದುರ್ಬಲತೆ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ವಿರುದ್ಧಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ.

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ.ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಮಾಹಿತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ (ಅವರು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ), ಇತರರು ಉತ್ತಮ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ (ಅವರು ಪದಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ).

ಅಂತಹ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಉದಾಹರಣೆಗಳು

ಅಸಾಧಾರಣ ಸ್ಮರಣೆಯು ಅನೇಕ ಮಹೋನ್ನತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸಮಯಗಳಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಹೊಂದಿದ್ದವು ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ:

  • ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ನಿಕೊಲೊ ಟೆಸ್ಲಾ;
  • ಸಂಯೋಜಕ ಮತ್ತು ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ರಾಚ್ಮನಿನೋವ್;
  • ಪೋಪ್ ಜಾನ್ ಪಾಲ್ II;
  • ಗ್ಯಾರಿ ಕಾಸ್ಪರೋವ್, ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚೆಸ್ ಆಟಗಾರ;
  • ಜೂಲಿಯಸ್ ಸೀಸರ್, ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮನ್ ಚಕ್ರವರ್ತಿ.

ಸೂಪರ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಮಹೋನ್ನತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇತರ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜೂಲಿಯಸ್ ಸೀಸರ್ ಪ್ರಭಾವಿ ರಾಜಕಾರಣಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕಮಾಂಡರ್ ಕೂಡ). ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಸಾಧಾರಣ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಸಂಗತತೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ ತಜ್ಞರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸರಿಯಾಗಿಲ್ಲ.

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪುಸ್ತಕಗಳು

ಸ್ಟಾನಿಸ್ಲಾವ್ ಮ್ಯಾಟ್ವೀವ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕವು ಗಮನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ (ಕೆಲವು ಸೈಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರನ್ನು "ಮ್ಯಾಟ್ವೆ" ಎಂದು ತಪ್ಪಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ). ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಸ್ಟಾನಿಸ್ಲಾವ್ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ-ವಿದ್ಯಮಾನವಲ್ಲದೆ ಯಾರಾದರೂ ಮಾಹಿತಿಯ ವೇಗದ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲಸದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನ್ ಡುಡಿನ್ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಡುಡಿನ್ ಪ್ರಕಾರ, ಸೂಪರ್ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಲು, ನೀವು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅನಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮರೆಯಲು ಕಲಿಯಬೇಕು, ಅಂದರೆ, ಹೊಸ, ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಸ್ಥಳಾವಕಾಶವನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸುವುದು. ಇದು ಕಂಠಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಓವರ್‌ಲೋಡ್‌ನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಡುಡಿನ್ ಅವರ ಕೋರ್ಸ್ ಮರೆಯುವ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಹ್ಯಾರಿ ಲೋರೆನ್ ಅವರ ಕೋರ್ಸ್ ಪಶ್ಚಿಮದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಜನಪ್ರಿಯವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಮೆಮೊರಿ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ನಂತರ ಬಯಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹದಿಹರೆಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕಂಠಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ಅಸಾಧಾರಣ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಸಾಧ್ಯ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಪರಿಶ್ರಮ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಕಾರ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು.

ವೀಡಿಯೊ

ಇಡೀ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಕೆಲವು ಡಜನ್ ಜನರು ಅಸಾಧಾರಣ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಿಂದಲೂ ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಹ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಅಂತಹ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೆನಪಿರುವುದಿಲ್ಲ. ವಿಸ್ಮಯಕಾರಿಯಾಗಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಮೆಮೊರಿಯು ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಸಿಯಾ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿರುವ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸಿಯಾ, ಅಥವಾ ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸ್ಟಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ವೈದ್ಯಕೀಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಇನ್ನೂ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದನ್ನು ಹೈಪರ್ಮ್ನೇಶಿಯಾದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಮೆಮೊರಿಯ ಸ್ವರೂಪಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಇದೇ ರೀತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

"ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾ" ಎಂಬ ಪದವು ಬಹಳ ಹಿಂದೆಯೇ 2006 ರಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ನಂತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಗುಂಪು ಈ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಊಹೆಯನ್ನು ಮುಂದಿಟ್ಟರು. ಹೀಗಾಗಿ, ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸ್ಟಿಕ್ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಅಸಹಜ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅವನ ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಜ್ಞಾಪಕ ತಂತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಡೇಟಾವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವನ್ನು ವಿಚಲನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಿಂಡ್ರೋಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ರೋಗಿಗಳು ಕೆಲವು ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಮತ್ತು ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ದಿನವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.


ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸಿಯಾವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಒಬ್ಬ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿ ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್ (ಜನನ 1952), ಒಬ್ಬ ಅಮೇರಿಕನ್ ನಟಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಾಪಕಿ.

ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವರ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಈಗ ತಜ್ಞರು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವರ ಆರಂಭಿಕ ನೆನಪುಗಳು 18 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಿಂದಿನವು. ಈ ದಿನ, ಮಹಿಳೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ, ಅವಳು ತನ್ನ ಸಹೋದರನೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದಳು. ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮೊದಲು ಅವನಿಗೆ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹಿಂದೆ ನಂಬಲಾಗಿತ್ತು.

ಈ ಘಟನೆಯ ನಂತರ, ಅವಳು ತನ್ನ ಯಾವುದೇ ದಿನಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಳೆದಳು, ಅವಳು ಏನು ಮಾತನಾಡಿದರು, ಟಿವಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಸುಮಾರು 250 ಮುಖಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ, ನಂತರ ಹೆನ್ನರ್ ಸಾವಿರಾರು ಮುಖಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಇದರಿಂದ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯು ಆಯ್ದವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಿಂದ ಸಂಸ್ಕರಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಶೇಖರಣೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು.

ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್ಗಾಗಿ ನೆನಪಿಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಯತ್ನದ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು, ತಜ್ಞರು ಹೇಳುವಂತೆ, ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್‌ನ ಯಾವುದೇ ತುಣುಕನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಆದರ್ಶ ವೀಡಿಯೊ ಸಂಪಾದಕಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ.


ಅಮೇರಿಕನ್ ಜಿಲ್ ಪ್ರೈಸ್ - ಅವಳು 14 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಎಲ್ಲಾ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ - ನೀವು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿದರೆ, ಆ ದಿನ ಅವಳಿಗೆ ಏನಾಯಿತು, ಹವಾಮಾನ ಹೇಗಿತ್ತು, ಯಾವ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳು ಸಂಭವಿಸಿದವು ಎಂಬುದನ್ನು ಜಿಲ್ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಪಂಚ. ಆಕೆಯ ಅಸಾಧಾರಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು 2006 ರಲ್ಲಿ ಇರ್ವಿನ್‌ನ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೃಢಪಡಿಸಿದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಈ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿದ ಆಸಕ್ತಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಯಾವನ್ನು ಐದು ಹೆಚ್ಚು ಜನರಲ್ಲಿ ದೃಢಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 2014 ರ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಅವರ ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ದಿನವನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅಂತಹ ನಂಬಲಾಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸುಮಾರು 50 ಜನರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಪ್ರಸ್ತುತ ಈ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಲೋಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಡೇಟ್ ನ್ಯೂಕ್ಲಿಯಸ್ ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿರುವುದು ಇದಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿರಬಹುದು.

ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾಪಕ ಶಕ್ತಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರ ಹುಡುಕಾಟದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ನರವಿಜ್ಞಾನ ಕೇಂದ್ರದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅವರಿಗೆ ಅರವತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳಲಾಯಿತು, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಜನರು ಮಾತ್ರ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು.

ಸೂಪರ್ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಿರುವ ನಾಲ್ಕರಿಂದ ಇಪ್ಪತ್ತು ಜನರು ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅವರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದದ್ದು ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್ ನಿವಾಸಿ ಜಿಲ್ ಪ್ರೈಸ್, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ "ದಿ ವುಮನ್ ಕ್ಯಾನ್ ನಾಟ್ ಫರ್ಗೆಟ್" ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅಮೇರಿಕನ್ ನಗರವು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರತಿಭೆಗಳಿಂದ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿದೆ: ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಮರಣೆಯ ಎರಡನೇ ಮಾಲೀಕ ಬಾಬ್ ಪೆಟ್ರೆಲ್ ಕೂಡ ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸೂಪರ್‌ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಿರುವ ಇನ್ನೂ ಇಬ್ಬರು ಜನರು ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ: ಬ್ರಾಡ್ ವಿಲಿಯಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ನಟಿ ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್. ಎರಡನೆಯದು ಅವಳು ತನ್ನನ್ನು 18 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ - ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎರಡು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಅಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕೆ ಇದು ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಹೈಪರ್ಥೈಮಿಸಿಯಾ ಹೊಂದಿರುವ ಕೆಲವೇ ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ, ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಡೇಟಾ ಇಲ್ಲ. ಕೆಲವು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಪುರಾಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಜನರು ತಮ್ಮ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ನಂಬುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗ್ರೊನಿಂಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಡೌವ್ ಡ್ರಾಯಿಸ್ಮಾ ಅವರು ತಮ್ಮ "ಬುಕ್ ಆಫ್ ಫರ್ಗೆಟಿಂಗ್" ನಲ್ಲಿ "ನಮ್ಮ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನುಭವಗಳು ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಡೌಟ್ ಸಹ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಜನರು ನೆನಪನ್ನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿರುವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅಥವಾ ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಂತಹ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೋಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮರೆಯಲು, ಇತರ ರೂಪಕಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಒಂದು ಜರಡಿ, ಕೋಲಾಂಡರ್. ಆದರೆ ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಮರೆತುಬಿಡುವುದು ವಿರುದ್ಧವಾದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಒಂದು ಇನ್ನೊಂದನ್ನು ಹೊರಗಿಡುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಮರೆವು ನಮ್ಮ ನೆನಪುಗಳಲ್ಲಿ ಯೀಸ್ಟ್‌ನಂತೆ ಹಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು ಮೆಮೊರಿಗೆ ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ರೂಪಕವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆ - ಪ್ಯಾಲಿಂಪ್ಸೆಸ್ಟ್, ಅಂದರೆ. ಮರುಬಳಕೆಯ ಚರ್ಮಕಾಗದದ ತುಂಡು. “ಪಾರ್ಚ್ಮೆಂಟ್ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹಳೆಯ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾಯಿತು, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಹಳೆಯ ಪಠ್ಯವು ಹೊಸ ಪಠ್ಯದ ಮೂಲಕ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ...ಒಂದು ಪಾಲಿಂಪ್ಸೆಸ್ಟ್ ಎನ್ನುವುದು ನೆನಪುಗಳ ಪದರಗಳ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ: ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ ಬರುತ್ತದೆ, ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿಯು ಅಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಸದರಲ್ಲಿ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ನೆನಪುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಅನುಭವಿಸಿದ ವಿಷಯದ ನೇರ ನಕಲು ಎಂದು ನೀವು ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ಇರುವದರಿಂದ ಹೀರಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ("Het geheugen is ongezeglijk" ನಿಂದ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. - ಡಿ ವೋಲ್ಕ್ಸ್ಕ್ರಾಂಟ್, 03.11.10, ಪುಟ 48-49.)

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಲು "ಅದೃಷ್ಟವಂತರು" ಅಲ್ಲ. ಮತ್ತು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೈಪರ್ಥೈಮೆಸಿಯಾವು ರೋಗ ಅಥವಾ ದೇಹದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಮ್ಮ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನಾವು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಯಾರೂ ವಿವಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಅನೇಕ ಜನರು, ಶಾಲೆಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಲು ಗಂಟೆಗಟ್ಟಲೆ ಕಳೆಯದೆ, ಮೊದಲ ಓದಿನ ನಂತರ ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಕನಸು ಕಂಡರು. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಈಡೆಟಿಕ್, ಛಾಯಾಗ್ರಹಣ ಅಥವಾ ದೃಶ್ಯ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ, ಅವರು ನಿಜವಾದ ಪ್ರತಿಭೆಗಳು, ಅವರು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮಂತೆಯೇ ಇರಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಎಲ್ಲರೂ ಅಂತಹ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗಂಭೀರ ವಿಚಲನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹಾಗಾದರೆ ಈಡೆಟಿಕ್ ಮೆಮೊರಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು - ಹೆಮ್ಮೆಪಡಬೇಕಾದ ಪ್ರತಿಭೆಯ ಸಂಕೇತ ಅಥವಾ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಬೇಕಾದ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ?

ಅದು ಏನು

ಈಡೆಟಿಕ್ ಮೆಮೊರಿಯು ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮೆಮೊರಿಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ನಿಮಗೆ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತರ ಸಂವೇದನಾ ವಿಧಾನಗಳು ಸಹ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ: ದೃಶ್ಯೀಕರಣವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶ, ರುಚಿ, ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ, ಘ್ರಾಣ ಮತ್ತು ಮೋಟಾರು ನೆನಪುಗಳು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಮತ್ತೊಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಇವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಮನರಂಜನೆ. ಘಟನೆಯ ನಂತರ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳು ಹಾದುಹೋಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಯಸಿದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಫೋಟೊಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ವಿವರದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಜನರು ಬಹುಶಃ "ಟೈಟಾನಿಕ್" ಚಿತ್ರದ ಶಾಟ್ ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಹಡಗಿನ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ, ತೋಳುಗಳು ಅಗಲವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ರೋಸ್ ಆಭರಣಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದರೆ, ಎಷ್ಟು ಮತ್ತು ಯಾವ ರೀತಿಯ ನಿಖರವಾಗಿ, ಅವಳ ಸ್ಕಾರ್ಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಾದರಿಯಿದೆ, ಅವಳ ಕೂದಲನ್ನು ಅವಳ ಕೂದಲಿನಲ್ಲಿ ಹೆಣೆಯಲಾಗಿದೆಯೇ ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಕೆಲವರು ತಕ್ಷಣ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈಡೆಟಿಕ್ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವರು ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು. ಆಕಾಶವು ಯಾವ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಬೀಳದಂತೆ ಯುವಕರು ಯಾವ ಸರಪಳಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದಿದ್ದರು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅವರು ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವಿಷುಯಲ್ ಈಡೆಟಿಸಂ ಜನ್ಮಜಾತವಾಗಿರಬಹುದು (ಸ್ಪಷ್ಟ), ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಿಜವಾದ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಗಣನೀಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಾಯಶಃ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಪ್ರತಿಭೆಗಳಂತೆ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ದೃಶ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ.

ಪದದ ಮೂಲ."ಈಡೆಟಿಕ್" ಎಂಬ ಪದವು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ಪದ "εἶδος" ನಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದನ್ನು "ಚಿತ್ರ, ನೋಟ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅದರ ಮೂಲಭೂತ ಸಾರವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ - ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಮುಖ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ದೃಶ್ಯೀಕರಣ + ಸಂವೇದನಾಶೀಲ

ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ, ಎಲ್ಲಾ ಇತರವುಗಳು ದ್ವಿತೀಯಕ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯೀಕರಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಈಡೆಟಿಕ್ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಮರಳಿನ ಬೀಚ್, ನೀಲಿ ಸಾಗರ, ಸೂರ್ಯ ಲೌಂಜರ್, ವಿಹಾರಗಾರರು, ತಾಳೆ ಮರಗಳು. ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಏನು ಹಿಡಿದಿದ್ದನು (ಸ್ಪರ್ಶ), ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಎಷ್ಟು ಕಹಿಯಾಗಿತ್ತು (ರುಚಿ), ಅವನ ಜೊತೆಗಾರನು ಏನು ಹೇಳಿದನು (ಕೇಳುವುದು), ಅವಳು ಯಾವ ಸುಗಂಧವನ್ನು ಧರಿಸಿದ್ದಳು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಹೇಳಬಲ್ಲನು. ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ (ವಾಸನೆ) ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನು ಎಷ್ಟು ಬಿಸಿಯಾಗಿದ್ದನು ("ದೇಹದ ಸ್ಮರಣೆ").

ವಿವರವಾಗಿ

ಚಿತ್ರಗಳ ಚಿಕ್ಕ ಚಿತ್ರಣ: ಯಾರೂ ಗಮನ ಹರಿಸದ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಬಟನ್‌ಗಳಿವೆ ಅಥವಾ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಾಲುಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಈ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಣಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಫೋಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಎಂದೂ ಕರೆಯುವುದು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಅಲ್ಲ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿರುವ ಘಟನೆಯ ಸ್ನ್ಯಾಪ್‌ಶಾಟ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸುವಂತಿದೆ.

ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಧಾರಣ

ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಹೊಂದಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಆಸ್ತಿಯು ಜನ್ಮಜಾತ ಈಡೆಟಿಕ್ಸ್‌ಗೆ ಮಾತ್ರ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವವರು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ರಾಂಡಮ್ ಪ್ಲೇ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಯಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ದೊಡ್ಡ ಸಂಪುಟಗಳು

ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಜನಿಸಿದ ಈಡೆಟಿಕ್ಸ್, ನಿಯಮದಂತೆ, ನೆನಪಿನ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅವರು 20 ವಿಭಿನ್ನ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲರು, ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಷೇಕ್ಸ್‌ಪಿಯರ್‌ನ ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಅವರು ಇತರರನ್ನು ಆಶ್ಚರ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಚಿತ್ರಗಳ ಹೊಳಪು

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಸ್ಮರಣೆಯು ಚಿತ್ರಗಳ ಕ್ರಮೇಣ ಅಳಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನಾವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೋಡದ ಜನರ ಮುಖಗಳನ್ನು ನಾವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಊಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪರಿಚಯದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಈಡೆಟಿಕ್ಸ್, ಒಮ್ಮೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಅನುಭವಿಸಿದ ನಂತರ, ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ. 20 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಎಂದಿಗೂ ಹಾದಿಯನ್ನು ದಾಟದ ಕೆಲವು ಪರಸ್ಪರ ಪರಿಚಯಸ್ಥರನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿದರೆ, 50 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಅವರ ಹೆಸರು ಏನು, ಅವರು ಏನು ಧರಿಸಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಧ್ವನಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು.

ಪದವಿಗಳು


ಈಡೆಟಿಸಂನ 5 ಡಿಗ್ರಿ ತೀವ್ರತೆಗಳಿವೆ:

  1. ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ಪಿನ್ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
  2. ದುರ್ಬಲ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳು.
  3. ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿವರಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಧ್ಯಮ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳು.
  4. ಸಂವೇದನಾ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಛೇದಿಸಲಾದ ಸಂಕೀರ್ಣ ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ಪಷ್ಟ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರಗಳು.
  5. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಸಂವೇದನಾ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಎದ್ದುಕಾಣುವ, ವಿವರವಾದ ಈಡೆಟಿಕ್ ಚಿತ್ರಣ.

ಶೂನ್ಯದಿಂದ, ಇದು ವಿವರಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ನಂತರದ ಚಿತ್ರದ ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

5 ಡಿಗ್ರಿ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಈಡೆಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಇನ್ನೂ 2 ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ:

  • "ಟಿ-ಟೈಪ್": ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾಗಿ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಈಡೆಟಿಕ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದು, ಇದು ಒಳನುಗ್ಗುವ ಮತ್ತು ಭ್ರಮೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಡಿಯಾಗಿರಬಹುದು. ಅವರನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
  • "ಬಿ-ಟೈಪ್": ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಮಾತ್ರ ಅವರು ಬಯಸಿದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಕೆಲವು ಮುಖಭಾವಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳಿಂದ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಈಡೆಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೇಗೆ

ಸಹಜವಾದ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದವರು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳಬಾರದು, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ರೀತಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಯ ಆವರ್ತನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಐವಾಜೊವ್ಸ್ಕಿ ವಿಧಾನ

ಕಲಾವಿದ I.K. ಐವಾಜೊವ್ಸ್ಕಿಗೆ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಚಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕಡಲತೀರದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಚಂಡಮಾರುತ, ಅಲೆಗಳು, ಸ್ಪ್ಲಾಶ್‌ಗಳು, ಆಕಾಶದ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದ್ರದ ಚಿತ್ರಕಲೆಯ ಇತರ ವಿವರಗಳನ್ನು ಅಂತಹ ನಿಖರತೆಯಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಇದು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು.

ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಿಧಾನವೂ ಇದೆ, ಅದು ಅವನ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ:

  1. ಒಂದು ಐಟಂ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.
  2. 4-5 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಅವನನ್ನು ಹತ್ತಿರದಿಂದ ನೋಡಿ.
  3. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ, ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಊಹಿಸಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳಿಗೆ (ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ, ಆಕಾರ, ವಿವರಗಳು) ವಿವರಿಸಿ.
  4. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ, ನೈಜ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ, ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಂಡದ್ದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.
  5. ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.
  6. ಚಿತ್ರಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯಾಗುವವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ (ನೀವು ಟಿವಿಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು) ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣಾ ಸಮಯವನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ.

ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು

ವ್ಯಾಯಾಮ 1. ಬಲವಂತದ ವೀಕ್ಷಣೆ

ನಡೆಯುವಾಗ, ರಸ್ತೆಯ ಎರಡೂ ಬದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿನ ಮಹಡಿಗಳು, ಅಂಗಡಿಗಳು, ಮರಗಳು, ಪಾರ್ಕಿಂಗ್ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಎಣಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಇತರ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸಿ. ಹಿಂತಿರುಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 2. ಸಂಘಗಳು

ಯಾವುದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರದ ನಂಬಲಾಗದ ಸಂಘಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಬೇಕು. ಕಡಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆ. ನೀವು ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಲು, ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಬೇಕು. ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಫ್ಯಾಂಟಸ್ಮಾಗೋರಿಯಾವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ: ಬ್ರೆಡ್ನ ಲೋಫ್, ಟಾಯ್ಲೆಟ್ ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಧರಿಸಿರುವ (ಸುತ್ತಿ), ಹಾಲು ಕುಡಿಯುತ್ತದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 3. ಪಠ್ಯ ವಿಮರ್ಶೆ

ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಫೋಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಗುರಿಯಾಗಿದೆ.


ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಪಠ್ಯದೊಂದಿಗೆ A4 ಹಾಳೆಯನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ. ಅದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ. ಅದಕ್ಕೆ 2-3 ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮುದ್ರಿಸಲು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಹೇಳಿ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಹೊಸ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ವ್ಯಾಯಾಮ 4. ಪಾಲಿಂಡ್ರೋಮ್ಸ್

ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಓದಿ.

ಈಡೆಟಿಕ್ ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ಹಲವಾರು ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆಟಗಳು “10 ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು/ಬೆಕ್ಕು/ಪದಗಳು/ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ”, “ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳು” ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಗಮನ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ಸಹ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.

ನ್ಯೂರೋಬಿಕ್ಸ್

ಈಡೆಟಿಕ್ ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ನ್ಯೂರೋಬಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ಮೆದುಳಿಗೆ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್. ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು:

  1. ವಿವಿಧ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಒಂದೇ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ (ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ಅಂಗಡಿಗೆ) ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಶುಯಲ್ ವೀಕ್ಷಣಾ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮಾಡಿ (ಮೇಲೆ ನೋಡಿ).
  2. ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಎಡಗೈಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನೀವು ಬಳಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಕುಶಲತೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ (ನಿಮ್ಮ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಿ, ಚಮಚವನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳಿ, ಬರೆಯಿರಿ).
  3. ದಿನಕ್ಕೆ ಒಮ್ಮೆ, ನಿಮಗೆ ಏನೂ ಅರ್ಥವಾಗದ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಹೆಚ್ಚು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಅರ್ಥವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.
  4. ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣದ ರಚನೆಯನ್ನು ನೋಡಿ. ನೀವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವಂತೆ ಮಾತನಾಡಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹೇಳಲಾದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಠ್ಯದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬೇಕು.
  5. ಟಿವಿಯನ್ನು ಮ್ಯೂಟ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಏನು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಂತರ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ (ಪ್ರೋಗ್ರಾಂಗಳ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ಗಳನ್ನು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು).

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಫೋಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮೆಮೊರಿಯ ವಿದ್ಯಮಾನದೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನೀವೇ ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಇದು ಈಡೆಟಿಕ್ಸ್‌ನಂತೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪ್ರಮಾಣದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ನೀವು ಕಲಿಯಬಹುದು.

ಈಡೆಟಿಸಂನ ಸಮಸ್ಯೆ

ಸರ್ಬಿಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನಿ ವಿ. ಅರ್ಬನ್ಸಿಕ್ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು 1907 ರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದಾಗಿನಿಂದ, ಅನೇಕ ಸಂಶೋಧಕರು ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇದು 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಜರ್ಮನಿಯ ಮಾರ್ಬರ್ಗ್ ಸ್ಕೂಲ್ ಆಫ್ ಸೈಕಾಲಜಿಯಲ್ಲಿ (ಇ. ಜೆನ್ಸ್ಚ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ) ಅಧ್ಯಯನದ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವಸ್ತುವಾಗಿತ್ತು. L. S. ವೈಗೋಟ್ಸ್ಕಿ, M. P. Kononova, A. R. Luria, S. L. Rubinstein ಮತ್ತು ಇತರ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರ ಕೃತಿಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಸಮರ್ಪಿತವಾಗಿವೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವಲಯಗಳಲ್ಲಿ ಈಡೆಟಿಸಂ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ಸಂವೇದನಾಶೀಲತೆಯಂತಹ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ರೀತಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಹೌದು, ಇದು ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಇತರರಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಹೊಸ ಈಡೋಟೆಕ್ನಿಕ್‌ಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮನೋವೈದ್ಯಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಸಹಜ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಈಡೆಟಿಸಂ ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ತಂತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾದ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ತಕ್ಷಣ ಕಾಯ್ದಿರಿಸೋಣ. ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಗಂಭೀರ ಸಾವಯವ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಹಲವಾರು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ. ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು ಅವರು ಯಾವ ವಾದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ?

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮೆಮೊರಿಯ ಪ್ರಮಾಣವು ಕೆಲವು ಮೆದುಳಿನ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಜೀವಕೋಶಗಳ ಜೀವರಾಸಾಯನಿಕ ಮತ್ತು ಶಾರೀರಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈಡೆಟಿಕ್ ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಾರ್ಡ್ ಡ್ರೈವ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗೆ ಹೋಲಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ಉತ್ಪಾದಕತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ಇತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಧಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ರೂಢಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಜನ್ಮಜಾತ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ) ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ M.P. ಇದನ್ನು ತರುವಾಯ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು. ಭ್ರಮೆಗಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸೂಚಕಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ರೋಗಿಯ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಜೇನ್ಸ್ಚ್ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ಅಪಸ್ಮಾರ ಮತ್ತು ಈಡೆಟಿಸಂ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ. ದಾಳಿಯ ಮೊದಲು, ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನಂತರ, ಅಪಸ್ಮಾರವು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ, ದ್ವಿತೀಯ ಸಂವೇದನಾ ವಿಧಾನಗಳೊಂದಿಗೆ. ನಿಜ, ಆಧಾರವಾಗಿರುವ ಕಾಯಿಲೆಯಿಂದಾಗಿ ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿರೂಪಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.


I. ಷುಲ್ಟ್ಜ್ ಅವರು ನಂತರದ ಆತ್ಮಹತ್ಯಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಕಿಜೋಫ್ರೇನಿಯಾದ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಈಡೆಟಿಕ್ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಲಗತ್ತಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಈ ಎಲ್ಲದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಅನೇಕ ಮನೋವೈದ್ಯರು ಸಹಜವಾದ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯು ಒಂದು ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರವಾಗಿದ್ದು ಅದು ತಜ್ಞರಿಂದ ನಿರಂತರ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇದನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಜನರು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾದ ವಿಕಲಾಂಗತೆಗಳಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಇದು ದೃಢಪಡಿಸುತ್ತದೆ (ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾನಸಿಕ): ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆ, ಸ್ಯಾವಂಟಿಸಂ, ಅಪಸ್ಮಾರ, ಸ್ವಲೀನತೆ, ಭ್ರಮೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿನ ದೋಷಗಳು.

ಸಲಹೆ.ನೀವು ಈಡೆಟಿಕ್ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, "ರೇನ್ ಮ್ಯಾನ್" ಚಲನಚಿತ್ರವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರ ರೇಮಂಡ್ ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಸ್ವಲೀನತೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದ ಬಹುಪಾಲು ಮಾನಸಿಕ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಚಿತ್ರದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿಜವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ "ನಕಲು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ" - ಕಿಮ್ ಪೀಕ್. ಅವರು ಓದಿದ ಎಲ್ಲಾ ಮಾಹಿತಿಯ 98% ವರೆಗೆ ಅದ್ಭುತ ನಿಖರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿದ ಅಮೇರಿಕನ್. ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ. ಅವರ ಜೀವನದ ಅಂತ್ಯದ ವೇಳೆಗೆ, ಅವರು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ 9,000 ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವನ ತಲೆಯ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬೇಸ್‌ಬಾಲ್ ಗಾತ್ರದ ಕಪಾಲದ ಅಂಡವಾಯು ಇದ್ದುದರಿಂದ ಅವನು ಅಸಮಾನವಾಗಿ ಬೃಹತ್ ತಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸಿದನು. ಅವರ ಸೆರೆಬೆಲ್ಲಮ್ ಹಾನಿಗೊಳಗಾಯಿತು ಮತ್ತು ಬಲ ಮತ್ತು ಎಡ ಅರ್ಧಗೋಳಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಕಾರ್ಪಸ್ ಕ್ಯಾಲೋಸಮ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಇರುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ದೋಷಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಿದುಳಿನ ನರಕೋಶಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಾಣೆಯಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಹೊಸ ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದವು. ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಇಂಟರ್ಹೆಮಿಸ್ಫೆರಿಕ್ ಕಮಿಷರ್‌ಗಳಿಂದಾಗಿ ಮೆಮೊರಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಹು ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ.

ಫೋಟೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಮೆಮೊರಿ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು

ನಿಕೋಲಾ ಟೆಸ್ಲಾ

ಎಲೆಕ್ಟ್ರಿಕಲ್ ಮತ್ತು ರೇಡಿಯೋ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧಕ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಸರ್ಬಿಯನ್ ಮೂಲದ ಎಂಜಿನಿಯರ್. ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಬರೆದಿಲ್ಲ. 1885 ರಲ್ಲಿ, ಅವರ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯವು ಸುಟ್ಟುಹೋಯಿತು, ಆದರೆ ಇದು ವಸ್ತು ಹಾನಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಉಂಟುಮಾಡಿತು: ಟೆಸ್ಲಾ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧನಗಳು, ಸರ್ಕ್ಯೂಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸೂತ್ರಗಳನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು.

ಮೇರಿ ಎಲಿಜಬೆತ್ ಬೌಸರ್

ಒಬ್ಬ ಅಮೇರಿಕನ್, ಅವಳು ಅಂತರ್ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಭರಿಸಲಾಗದ ಗೂಢಚಾರಿಕೆಯಾಗಿದ್ದಳು. ಅವರು ಒಕ್ಕೂಟದ ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾದ ಜೆಫರ್ಸನ್ ಡೇವಿಸ್ ಅವರ ಸೇವಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವಳು ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ವಿವರಗಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಳು ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅವನ ವಿರೋಧಿಗಳಿಗೆ ರವಾನಿಸಿದಳು.

ಥಿಯೋಡರ್ ರೂಸ್ವೆಲ್ಟ್

ಯುಎಸ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷ, ರಾಜಕಾರಣಿ. ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಈಡೆಟಿಕ್ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಇದರಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು. ಪ್ರತಿದಿನ ನಾನು ಹಲವಾರು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಮೊದಲು ನಾನು ಅವರ ಕಥಾವಸ್ತುವನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅವರ ವಿವರಣೆಯನ್ನು (ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು, ಒಳಾಂಗಣ, ಪಾತ್ರಗಳ ನೋಟ) ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಿದ್ದೇನೆ.

ಸೆರ್ಗೆಯ್ ರಾಚ್ಮನಿನೋವ್

ರಷ್ಯಾದ ಸಂಯೋಜಕ, ಕಂಡಕ್ಟರ್, ಪಿಯಾನೋ ವಾದಕ. ಅತ್ಯಂತ ಕ್ಲಿಷ್ಟಕರವಾದ ಸಂಗೀತವನ್ನು ಒಂದೇ ಒಂದು ತಪ್ಪಿಲ್ಲದೆ, ಮತ್ತೆಂದೂ ನೋಡದೆ ನುಡಿಸಲು ನೋಟ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಒಮ್ಮೆ ನೋಡಿಕೊಂಡರೆ ಸಾಕಿತ್ತು.

ಜಾನ್ ಪಾಲ್ II

ಪೋಪ್. ಅವರು 21 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮತ್ತು 100 ವಿಭಿನ್ನ ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು.

ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಮಾರ್ಕೋಸ್

ಫಿಲಿಪೈನ್ಸ್ ಅಧ್ಯಕ್ಷ. ಅವರು ತಮ್ಮ ದೇಶದ ಸಂವಿಧಾನದ ಪೂರ್ಣ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ನಿಖರವಾಗಿ ಓದಿದರು. ಅವರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭಾಷಣಕಾರರಾಗಿದ್ದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಬರೆದ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು.

ಮರಿಲು ಹೆನ್ನರ್

ಅಮೇರಿಕನ್ ನಟಿ, ನಿರ್ಮಾಪಕ, ನಿರೂಪಕಿ. ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಮೆಮೊರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ... ತನ್ನ ಜೀವನದ ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳನ್ನು ಅವಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ.


ಸ್ಟೀಫನ್ ವಿಲ್ಟ್‌ಶೈರ್, ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕಲಾವಿದ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ ಸವಾರಿಯ ನಂತರ, ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್‌ನ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ನೋಟವನ್ನು ಪನೋರಮಾ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನೆನಪಿನಿಂದ ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಿದರು.

ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಸಹ ನೀಡಬಹುದು:

  • ಸೆನೆಕಾ (ರೋಮನ್ ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ) - ಮೆಮೊರಿಯಿಂದ 2,000 ಪದಗಳವರೆಗೆ, ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲದ, ನಿಖರವಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದು.
  • ವಿನ್ಸ್ಟನ್ ಚರ್ಚಿಲ್ (ಬ್ರಿಟಿಷ್ ರಾಜಕಾರಣಿ) - ಷೇಕ್ಸ್ಪಿಯರ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದಿದ್ದರು.
  • ಬಿಲ್ ಗೇಟ್ಸ್ (ಮೈಕ್ರೋಸಾಫ್ಟ್ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ) - ನೂರಾರು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷಾ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದಿದ್ದರು.
  • G. Schliemann (ಪುರಾತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ) - ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು 6 ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಕಲಿತರು.
  • ಪಾಲ್ ಮಾರ್ಫಿ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ ಸೆನ್ಸ್ (ಚೆಸ್ ಆಟಗಾರರು) ಅವರು ಆಡಿದ ಆಟಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರು.
  • ಸ್ಟೀಫನ್ ವಿಲ್ಟ್‌ಶೈರ್ (ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕಲಾವಿದ) - ನಗರದ ಮೇಲೆ ಒಂದೇ ಹೆಲಿಕಾಪ್ಟರ್ ಸವಾರಿಯ ನಂತರ, ಅವನು ಅದರ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಸೆಳೆಯಬಹುದು.
  • ಡೇನಿಯಲ್ ಟಮ್ಮೆಟ್ - ಪೈ ನ 22,514 ದಶಮಾಂಶ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಪಾಲೊ ಪ್ರೆಂಟಿಸ್ (ಟ್ಯಾಸ್ಮೆನಿಯನ್ ಟೆಲಿಫೋನ್ ಆಪರೇಟರ್) - 128,000 ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಳಾಸಗಳನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ತಿಳಿದಿದೆ.

ಗೈಯಸ್ ಜೂಲಿಯಸ್ ಸೀಸರ್ (ಪ್ರಾಚೀನ ರೋಮನ್ ಕಮಾಂಡರ್, ರಾಜಕಾರಣಿ, ಬರಹಗಾರ, ಕಾನ್ಸಲ್, ಸರ್ವಾಧಿಕಾರಿ, ಮಹಾನ್ ಮಠಾಧೀಶರು) ತನ್ನ ಸೈನ್ಯದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಸೈನಿಕನನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ದಂತಕಥೆಯೂ ಇದೆ. ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 25,000 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಇರಲಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಬಗ್ಗೆ ಅದೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಅವರಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗೆ ಈ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಇತ್ತು ಎಂಬುದು ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಈಡೆಟಿಕ್ ಮೆಮೊರಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಜವಾದ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು, ಎಲ್ಲರೂ ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರ ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಜೊತೆಗೂಡಬಹುದು. ಅದರ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇನ್ನೂ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ಮಧ್ಯೆ, ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತ ಜನರ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರಿತರಾಗಿ, ಆಟಗಳು, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ಈಡೋ- ಮತ್ತು ಜ್ಞಾಪಕಶಾಸ್ತ್ರದ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಬೇರೆ ಏನೂ ಉಳಿದಿಲ್ಲ.