Konsultatsioon lasteaia vanematele “Sügisrõõm. Kaustamapp lasteaiavanematele teemal "Sügis" Sügisel toimuvad konsultatsioonid lastevanematele

MDOU "Lasteaed nr 79"

kombineeritud tüüp

Nõuanded vanematele

"Sügis ilma külmeta"

Koostanud: õpetaja

Shukshina M.A.

Nii ootamatult saabus pärast uskumatut kuumust sügis jaheda ilma ja vihmadega. Seetõttu mitte kaugel ja esimesed külmetushaigused igas vanuses lastel.

Mida teha, et laps sügisel ei külmetaks? Kuidas vältida elementaarset külmetust või üldlevinud SARS-i? Kuidas seda sügisperioodi nautida?

Jah, üldiselt ei pea te tegema midagi uut ega loomulikust kaugemale. Lihtsalt istuge maha, võtke paber ja pastakas ning kirjutage ennetava tegevuskava.

üllatunud? Aga asjata! Ainult meetmete kogum, st mitmesugused tegevused erinevates valdkondades, annavad garanteeritud tulemuse.

Niisiis, ärile. Kuidas koostada oma lapsele ennetava tegevuskava?
1.Vestlema kõigi pereliikmetega koduste ennetusmeetmete vajalikkusest. Parim eeskuju lapsele on vanemate eeskuju! Jah, ja kollektiivne tegevus toob kokku kõik pereliikmed ja teeb süstemaatilised harjutused harjumuseks "Olla terve".

2. Mõtle, mida huvitav mäng saate mängida kogu perega eesmärgiga "ole terve". Miks peaks seda tegema? Kui laps ei ole huvitatud, siis ta kas saboteerib või teeb vastumeelselt "kasulikke" protseduure. Rõõm ja kasu "tervislikest harjumustest" ilmnevad lapses alles siis, kui see on meeldiv, huvitav, meelelahutuslik. Nii et peate mängima või "saladusi hoidma" või reisima terviseriiki.

3. Mis põhjustab lapsel kõige sagedamini külmetust? Täpselt nii - veest: kas laps külmetas jalad või veetis pikka aega vihmase niiske ilmaga tänaval. Mida teha? Sellest, mida te haigeks jääte, tuleb teid ravida.

Jalutamine iga ilmaga. Las mitte ajaliselt pikalt, vaid kohustuslikult ja süstemaatiliselt. Pange tähele, et koos lapsega ostlemisel on vastupidine mõju, see tähendab õhu kaudu levivate nakkuste saamine.

Jalutuskäigud - see on lapse leidmine tänaval, kõndimine pargis või väljakul ("hobune" - jalgrattal, rulluiskudel, talvel - suuskadel). Sügise looduse ilu imetledes aitad kaasa lapse liigutuste ja hea ainevahetuse arengule ning edukale kohanemisele niiske ja niiske kliimaga.

Veeprotseduurid. Saate loetleda ja rääkida veeprotseduuride eelistest pikka aega. Kõik veeprotseduurid kõvendavad suurepäraselt ja suurendavad lapse immuunsust.

Kasvava keha jaoks on veeprotseduurid peaaegu asendamatud. Need karastavad lapse keha, arendavad lihaseid, soodustavad kasvu ja normaliseerivad lapse vegetatiiv-veresoonkonna seisundit.

Veeprotseduurid hõlmavad pesemist, kuristamist, jäsemete ja kogu keha loputamist, vannis suplemist, basseinis ujumist, vannis ja saunas käimist, väljasõite ja merel lõõgastumist. Ja pidage meeles, palun, kõik veeprotseduurid on universaalne vahend kõigi lihaste lõdvestamiseks ja närvide rahustamiseks.
4.Sügisene kindlustus lapsed. Kõlab o-o-o- kuidas! Ja valikuid on ainult kaks. Esimene on minna apteeki, osta ja juua lastevitamiinide kuur. Raviarst aitab teil sellise kompleksi oma lapsele individuaalselt valida.
Teine on kasutada ära lapse soove süüa midagi “maitsvat ja tervislikku”. Jah, kuigi ikka hea harjumus last kasvatada. Kuidas seda saavutada? Teil on ligikaudne "maitsvate ja tervislike harjumuste" dieet:

Alustage kohe iga päev hommikul ja õhtul jooma Tee sidruniga ja sööge seda koos suhkruga koos koorega. Ma ütlesin teile, et vanemate eeskuju on nakkav. Noh, nakatage oma laps heade ja tervislike harjumustega enne, kui viirusnakkus seda teeb!

Õpetage oma lapsele küüslauku. Küüslauku ei pea toorelt sööma. Värske küüslaugu võib lihtsalt peeneks hakkida ja supikausile puistata.

Lastele meeldib kanda kaelas "tervislikke võlusid". Seega pane Kinder Surprise’i plastikkookonisse värske küüslauguküüs ja vaheta igal hommikul ning purustatud küüslauk kodus voodi äärde või lapse lauale taldrikusse.

Osta apteegist vitamiinirikast (eriti C-vitamiini) kibuvitsasiirupit. Lisage teele või andke oma lapsele iseseisva joogina, lahjendades seda soojas vees.

Praktiliselt tagate oma lapsele lasteaias mitte ainult hea immuunsuse, vaid ka rõõmsameelsuse ja tõhususe. Miks? Sest kibuvitsasiirup aitab tõsta aktiivsust ning annab hea laengu särtsu ja energiat.

5. Rääkige oma lapsega tervishoiust:

Lasteaias, tänaval, avalikes kohtades tuleb aevastavate ja köhivate inimeste läheduses viibides nina ja suu kinni katta.

Enne söömist peske käed ja puhuge nina.

Kasutage ainult oma isiklikke asju (taskurätik, kahvel, lusikas). Sest teiste inimeste asjade kaudu võib nakkus sattuda lapse kehasse.

6. Mõtle läbi lapse riidekapp. Kas teadsid, et sügisese külmetuse üheks võimalikuks põhjuseks on lapse riietuse ja õues valitseva ilma ebakõla. Mingil põhjusel kütavad osad vanemad lapse üle, teised riietuvad kergelt ja kergelt.
Et aidata oma lapsel külmetushaigusi vältida, välistage võimalikud põhjused.
Riietage laps vastavalt aastaajale, mitte soojemalt või kergemalt kui vaja.

Põhinõuded lapse riietele:
1. Ilmastikule vastavad head jalatsid on Sinu lapse tervise tagatis. Jalad peaksid olema kuivad ja soojad.
2. Peakate või kapuuts jopel. Hoidke oma pea kogu aeg soojas.

Raske? Ei! Parim kaitse külmetuse vastu sügisel on selle igakülgne ennetamine.
Ole tervislik!

1. Soovitan rääkida, mis aastaaeg praegu on. Juhtige lapse tähelepanu sügisestele ilmamuutustele (jahedamaks on läinud, puhub tuul, sajab vihma). Võrrelge ilmastikuolusid suvel ja sügisel. Võrrelge ka varajase ja hilissügise ilma.

2. Pöörake tähelepanu hooajalistele muutustele taimede elus: lilled närtsisid, rohi närtsisid, mõned puud on juba lehtedeta, jalge all lebab mitmevärviliste langenud lehtede vaip. Loetlege nii palju sügise märke kui võimalik.

3. Jäta meelde rändlindude nimed. Miks neid nii kutsutakse.

4. Jalutuskäigul pöörake tähelepanu sellele, kuidas inimesed on sügisel riides.

5. Täpsustage teadmisi sügiskuude nimetuste ja nende märkide kohta. Täiendage laste teadmisi lisateabega.

6. Mäng "Vali, nimeta, jäta meelde" definitsioonide ja tegusõnade valimiseks.

Taevas sügisel (mis?) on sünge, hall, tuhm.

Päike sügisel (mis?) -...

Tuul sügisel (mis?) -...

Vihm sügisel (mis?) -...

Lehed sügisel (mida?) -...

Sügisel lehed (mida nad teevad?) - muutuvad punaseks, muutuvad kollaseks, närbuvad, kuivavad, kukuvad maha, pöörlevad, kahisevad.

Vihm sügisel (mida see teeb?) -...

Sügisel päike (mida see teeb?) -...

Sügisel linnud (mida nad teevad?) -...

7. Sõnavaratöö. Küsige lapselt, kas ta teab sõna "lehtede langemine" tähendust. Mis kahest sõnast see tuli?

8. Mäng "Kutsu seda hellalt" nimisõnade moodustamisel deminutiivsete - kiindumussufiksite abil.

Pilv on pilv.

Päike -...

Vihm -...

Tuul -...

9. Mäng "Lõpeta lause" olevikuvormis tegusõnade kokkuleppimiseks nimisõnaga ainsuses ja mitmuses.

Sajab, sajab... (tuleb)

Leht langeb, lehed...

Lill närtsib, õied...

Lind lendab, linnud...

Tuul puhub, tuuled...

Sajab, sajab... (tuleb)

Lehed langevad, lehed...

Lilled närbuvad, õis...

Linnud lendavad minema, lind...

Tuuled puhuvad, tuul...

10. Mäng "Vasta küsimustele" omadussõnade moodustamisel nimisõnadest.

Mis päeval sajab? -... (vihmane)

Mis päeval tuul puhub? -...

Milline vihm, mis sügisel tuleb? -...

Milline on ilm, kui sageli sajab? -...

Milline on ilm, kui puhub sageli tugev tuul? -...

Milline on ilm sügisel? -...

11. Mäng "Loege" nimisõnaga arvude kokkuleppimiseks.

1 loik, 2..., 3..., 4..., 5...

1 leht, 2..., 3..., 4..., 5...

1 pilv, 2..., 3..., 4..., 5...

11. Mäng "Leia vigu" kuulmis tähelepanu arendamiseks.

Uurige, mis sügisel ei juhtu.

Lapsed päevitavad, ujuvad, kannavad kergeid riideid.

Talla all kahisevad kuivad värvilised lehed.

Pungad paisuvad, lehed õitsevad.

Inimesed korjavad köögivilju ja puuvilju.

Metsloomad toitu ei säilita.

12. Mäng "Ütle vastupidist" antonüümide kasutamiseks.

Suvel paistab päike ere, aga sügisel...

Suvel on taevas hele ja sügisel ...

Suvel on päevad pikad, aga sügisel...

Suvel lähevad pilved kõrgele ja sügisel...

Suvel kasvatavad inimesed saaki ja sügisel...

Suvel on puud riietatud ja sügisel ...

13. Sõnavaratöö. Sissejuhatus vanasõnadesse.

Selgitage vanasõnade tähendust ja aidake lapsel neid meeles pidada.

Suvi - riividega, sügis - pirukatega.

Novembris võitleb talv sügisega.

September on külm, kuid täis.

14. Harjutus kuulmismälu arendamiseks.

Õppige luuletus (ükskõik milline).

Linnumaja oli tühi, linnud lendasid minema,

Puudel ei istu ka lehed.

Terve päev täna kõik lendavad, lendavad ...

Ilmselt tahetakse ka Aafrikasse lennata.

(I. Tokmakova)

***

Igav pilt! Pilved ilma lõputa

Vihma sajab, verandal on lombid.

Miks sa varakult, sügisel, meile külla tulid?

Süda palub ka valgust ja soojust.

(A. Pleštšejev)

14. Loogilise mõtlemise arendamine.

A) Õppige mõistatusi lahendama.

Põllud on tühjad, maa läheb märjaks, vihma kallab. Millal see juhtub? (Sügis)

Nad kasvavad suvel ja langevad sügisel. (Lehed)

Kes peksab ja koputab kogu öö katusel,

Ja mõmiseb ja laulab, uinutab? (vihm)

B) Mäng "Õige - vale" põhjuse ja tagajärje seoste mõistmise arendamiseks.

Võtsin vihmavarju, sest hakkas vihma sadama. Vihma hakkas sadama, sest võtsin vihmavarju.

Linnud on lennanud lõunasse, sest sügis on kätte jõudnud. Sügis on kätte jõudnud, sest linnud on lennanud lõunasse.

15. Sidusa suulise kõne arendamine.

A) Õpime küsimustele vastama tervikliku, tavalise lausega.

Milline on ilm sügisel?

Kuidas sügisel vihma sajab?

Kus lilled närtsisid?

Kust lehed kukuvad?

Millised linnud on lennanud? Kuhu?

Mida aednikud on kogunud.

B) Ümberjutustamine küsimuste põhjal.

Päike paistab vähem ja on jahedam. Pilves, sageli sajab vihma. päevadel

lühenevad, ööd lähevad pikemaks. Lehed muutuvad punaseks, muutuvad kollaseks,

ja sügis algab. Puu- ja juurviljad koristatakse vilja- ja viljapuuaedades. Rändlinnud lendavad soojematesse ilmadesse.

Küsimused.

Kuidas päike paistab?

Mis on päevad ja mis on ööd?

Mis saab lehtedest?

Mida teevad inimesed sügisel aedades ja viljapuuaedades?

Kuhu rändlinnud lendavad?

16. Väikese mootorpaadi arendamine.

Joonista pilt loole "Sügis".

Valmistage käsitööd looduslikest materjalidest.

17. Muusikateostega tutvumine.

Soovitav on kutsuda laps kuulama (teie valik):

A. Vivaldi. Kontsert "Sügis" ("Saagikoristus") tsüklist "Aastaajad".

P. I. Tšaikovski "Sügislaul (oktoober) tsüklist "Aastaajad".

W. A. ​​Mozart "Rondo" filmist "Väike ööserenade".

18. Tutvumine maalide reproduktsioonidega.

Paluge lapsel mõelda maalide reproduktsioonidele, rääkida sisust.

Aidake lapsel näha looduse ilu, mida kunstnik püüdis edasi anda.

M. N. Vorobjov. "Sügisöö Peterburis".

V. Polenov "Kuldne sügis"

Nõuanded lapsevanematele teemal

"Mis on sügis"

Sihtmärk:

Õpetada lapsi nimetama sügise märke, ilmamuutusi, kasutama sügise kohta kujundlikke sõnu ja väljendeid;

Õppida võrdlema nähtuste olulisi tunnuseid;

Laiendada laste silmaringi looduslikest muutustest sügisel, lindude ja metsloomade elust;

Lastele koos vanematega lõbusaid jalutuskäike;

Saate vanematega jalutuskäikude abil selge pildi hooajalistest nähtustest;

Kasvatada tähelepanu, armastust looduse vastu, hoolivat suhtumist loomadesse, lindudesse, positiivseid iseloomuomadusi.

Edastada joonisel hilissügisele iseloomulikke värvikombinatsioone.

Mis on sügis?

Kuidas muuta sügisene jalutuskäik lastele huvitavaks ja informatiivseks? Mida saab teha koos lapsega sügisel jalutamas?

Sügis on üleminekuperiood, sel ajal muutub loodus väga kiiresti. Kõigepealt ilmuvad erksad värvid, seejärel langevad puudelt lehed ning need muutuvad halliks ja tuhmiks. Õhutemperatuur langeb ja laps mõistab, et väljas läheb iga päevaga külmemaks. Riietus muutub mahukaks, raskeks ja mitte eriti mugavaks. Kuid just sel aastaajal on lihtne juhtida laste tähelepanu loodusele, tekitada neile huvi ja näidata, kuidas elu käib.

"Herbaarium" Üks huvitavamaid tegevusi praegusel aastaajal on herbaariumi kokkupanek, looduslikest materjalidest käsitöö tegemine.

Iga laste hooaeg tuleb justkui esimest korda. Seetõttu on oluline anda neile võimalus kogeda hooaja kontseptsiooni. See loob aluse harmoonilisele maailmapildile. Õnneks pole sellise probleemi lahendamine sugugi keeruline.

Valve hoovis

Vaatame ringi ja mõtleme – mis on tavapärases pildis sügise tulekuga muutunud? Laske õues kasvada üks puu - ainuke puu - ja see võib olla suurepärane tööriist. Tulge tema juurde iga paari päeva tagant – uurige ja puudutage lehti. Kiigel kiigutades saab "lindudega lennata" soojematesse ilmadesse. Ja imetlege sügistaeva värvi. Liivakastis – puuduta jahedat liiva ja pööra tähelepanu sõprade soojadele riietele. Ja siis minge nendega õhukesi jääkoorikuid otsima. Kui hoiate seda läbipaistvat habrast imet käes, näeb ja tunneb beebi. Nagu külm klaas jääst muutub meie silme all soojaks tilgaks. See on fookus.

Jalutuskäik pargis

Siin saate imetleda sügise värve. Hinga sisse selle ainulaadset aroomi!

Minge sagedamini parki või metsa jalutama – nii ilusatel lehtede langemise päevadel kui ka pilvistel päevadel. "Maagiline loodus". See tegevus seisneb lihtsalt kõndimises, vaatlemises, ümbritsevate helide kuulamises: lehtede sahin jalge all, lindude sirin. Pidage kõndides meeles sügise märke ja võib-olla näete lendavat ämblikuvõrku või palju pihlakamarju puude peal.

Sügise märgid

Oravad teevad talveks suure varu - oodake talvel tugevaid külmasid.

Sündis palju pihlakas - see tähendab, et sügis tuleb vihmane ja talv on pakaseline.

Rändlinnud lendavad kõrgel – külm on juba lähedal.

Kui puudelt langesid lehed väga kiiresti, siis on talv külm.

Kaskede lehestik langeb ebaühtlaselt - lund pole pikka aega.

Kass peidab oma koonu, katab selle sabaga - kuni külmavärinani.

Kust mujalt nii palju huvitavaid uurimisobjekte leida?! Pealegi saab seda kõike katsuda, katsuda, nuusutada. Andke oma lapsele täielik vabadus.

Kas olete pärast jalutuskäiku mures oma riiete seisukorra pärast? Võtke varuosa kaasa. Ja laske lapsel oma meele järgi lõbutseda: roomake maas, ronige puude otsas, koguge maha langenud lehti ja kaevake nendesse oma peaga!

Pargi erinevates osades saab jälgida maastike ja taimede mitmekesisust. Täna imetlete laialivalguvat vahtrat ja kogute selle alla elegantse kimbu. Homme lisa kompositsiooni pihlakaoksi. Tamm on jalutuskäikudel õigustatult uhke koht. Olles kunagi leidnud selle alt sileda tammetõru ja isegi ilusa mütsiga.

Vestlus

Kuidas muuta jalutuskäik lapse arengule veelgi kasulikumaks?

Pöörake tähelepanu ümbritseva maailma üksikutele elementidele. Võta leht pihku, pane lepatriinu peopessa, aja beebi käsi mööda puukoort.

Rääkige kõike, mida kaalute, märkige märke ja omadusi sõnadega. “Siin on vahtraleht. Lai nikerdatud, näeb välja nagu teie peopesa. See on kollane. Ja siin on punane.

Arendada muusikalisi võimeid, esteetilist maitset, võimet näidata emotsionaalset vastuvõtlikkust muusikale, arendada loovust ja loovust.

Julgustage neid väljendama oma muljeid klassikaliste teoste kuulamisest loomingulises tegevuses, etenduskunstis ja kõnetegevuses.

Pildistage oma last luksuslikul taustal, ärge unustage pildistada kõike ümbritsevat. Sellised fotod aitavad taaselustada mälestust hiljutisest jalutuskäigust ja kinnistada muljeid.

Loodusliku materjali hankimine

Looduslikku materjali saab koguda aastaringselt, kuna igal aastaajal on oma võlud. Sügis annab eriti rikkaliku värvipaleti, sügispuude kuldsete ja karmiinpunaste lehtedega. Koristatud looduslikku materjali saab kasutada loometöös. Loodusliku materjali kogumiseks võite kasutada mis tahes kohtumist loodusega. Mida mitmekesisem on kogutud materjal, seda lihtsam on sellega töötada. Kuid lehti saab kasutada rakenduses, andes sellele erinevaid toone või taustaks. Kuuse- ja männikäbidest saab plastiliiniga tööd teha, meisterdada erinevaid metsaloomi.Kogutud kuivad juured, oksad, käbid, oksad on veidra kujuga. Võite paluda lastel vastata järgmistele küsimustele:

"Kuidas see välja näeb? Mida see teile meelde tuletab?" See julgustab lapsi neid võrdlema, meenutama tuttavaid muinasjututegelasi, hoolikalt materjali vaatama, fantaseerima, ette mõtlema, mida sellest teha saab, millist kompositsiooni luua (meeste, loomade, lindude, kala jne).

Proovige iga hommik alustada naeratuse ja hea tujuga, siis ei karda ei sina ega su lapsed sügismasendust!

1. Uurige, kas teie laps teab, mis aastaaeg on. Esitage talle küsimusi ja pakuge neile täielikke vastuseid. Selgitage, kuidas küsimustele vastata; Palun öelge, millise sõnaga alustada.

Näiteks:

- Mis aastaaeg on? - Praegu on sügis.

- Miks sa nii arvad? Alustage oma vastust sõnadega tänaval.

Väljas on külmaks läinud, sageli sajab vihma, puude lehed on muutunud punaseks ja kollaseks, muru kuivab. Lapsed läksid kooli. Inimesed panevad selga soojemad riided.

2. Aidake lapsel meeles pidada, et sügisel on kaks perioodi: varasügis ja hilissügis. Rääkige oma lapsele, mis neid perioode iseloomustab.

Varasügisel on veel soe, päike paistab tihti, vihma sajab harva. Lehed hakkavad puudel punaseks ja kollaseks muutuma, nii et varasügist nimetatakse kuldseks. Parkides ja aedades õitsevad endiselt astrid, daaliad, saialilled ja muud sügislilled. Köögivilju ja puuvilju koristatakse põldudelt ja aedadest. Metsadest korjatakse jõhvikaid, jõhvikaid ja seeni. Rändlinnud kogunevad parvedesse ja valmistuvad lõunasse lendama.

Hilissügisel läheb külmaks, päike paistab üha harvemini ega soojenda enam üldse, sageli sajab külma tibutavat vihma. Puud heitsid oma viimased lehed. Rohi ja lilled närtsivad. Lindude lend hakkab lõppema.

3. Lapsega pargis jalutades jälgi sügise märke ja kutsu laps oma küsimustele vastama – korralda vestlus.

Milline on tänane taevas? - Taevas on selge ja sinine.

- Ja kui sageli on taevas hilissügisel? - Hilissügisel on taevas sageli kaetud pilvedega.

Milliseid lehti sa puudel näed? Lehed on punased, kollased, oranžid.

Millised on puud hilissügisel? Puud on hilissügisel paljad.

— Pöörake tähelepanu puude all olevale murule. Mis ta on? Muru on veel roheline, selles õitsevad lilled. Mis saab murust hilissügisel? - Hilissügisel muutub muru kollaseks ja kuivaks.

- Mine sipelgapesasse. Ütle mulle, mida sa näed. - Sipelgad lohistavad rohuliblesid, oksi sipelgapesasse, valmistuvad talveks.

Mis juhtub putukatega hilissügisel? Hilissügisel putukad kaovad.

- Vaata taevasse. Keda sa näed? Rändlinnud lendavad soojematesse ilmadesse.

4. Õppige koos lapsega nelinurka, mis aitab tal sügiskuude nimesid meelde jätta.

September Oktoober November

Vihma ja sügise lehtedega.

Ja linnud lendavad minema

Ja lapsed peavad koolis käima.

5. Paluge lapsel jagada sügiskuude nimed silpideks:September Oktoober November.

6. Treenige last tüve, okste, koore, lehtede iseloomulike tunnuste järgi ära tundma vahtrat, tamme, kaske, pihlaka, papli, haaba, tuhka. Rääkige oma lapsega sügislehtede värvist, kasutades omadussõnu.kuldne, helepunane, karmiinpunane, karmiinpunane.

Näiteks:

sarlakid vahtralehed, kuldsed kaselehed, karmiinpunased haavalehed, karmiinpunased pihlakalehed.

7. Mängige koos lapsega mängu "Sügislehed". Viskad lapsele palli ja annad puule nime; laps tagastab palli teile, moodustades fraasi kahe omadussõnaga.

Näiteks:

- Kask. - Kollased kaselehed.

— Vaher. - Scarlet vahtra lehed.

- Aspen. - Karmiinpunased haavalehed.

- Rowan. - Apelsini pihlaka lehed.

8. Mängige lapsega mängus "Ütle mulle sõna".

Linnud lendavad minema, Kogunevad parvedesse.

Lehed lendavad minema, tuul kannab need minema.

Kõik see juhtub, Kui meiega ... (sügis).

9. Õppige koos lapsega selgeks järgmine tekst ja tehke sõrmeharjutusi. See soodustab peen (sõrme)motoorika arengut, aitab kergesti meeles pidada suhtelisi omadussõnu "tamm", "vaher", "pihlakas"

Tuul lendas läbi metsaPeopesade sujuvad lainelised liigutused

Tuule lehed loendatud:

Siin on tamm, siin on vaher,

Siin on nikerdatud pihlakas,

Siit kuldsest kasest,Painutage üks sõrm mõlemal käel

Siin on viimane haavapuu leht,

Tuul viskas teele..Asetage peopesad rahulikult lauale

Ništšev)

10. Rääkige lapsele, milliseid riideid, jalanõusid ja mütse sügisel kantakse. Saabus sügis, läks külmemaks. Tanya läheb kohe parki jalutama, kuid ta ei tea, kuidas riietuda. Aidake Tanyat. Millised riided, jalanõud ja mütsid sügiseks ei sobi? Miks?

Sügisel lastega jalutamas

Konsultatsioon lapsevanematele "Sügisrõõm"

Galjutina Tatjana Gennadievna, Volgogradi kombineeritud tüüpi lasteaia nr 295 koolieelse munitsipaalharidusasutuse õpetaja.
Eesmärk: konsultatsioon on mõeldud õpetajatele õpilaste peredega suhtlemiseks.
Sihtmärk: vanemate teadmiste rikastamine 4-6-aastaste lastega jalutuskäikude korraldamise ja läbiviimise kohta.

Nii välgatas suvi oma värvilises puuvillasarafanis! Selle asemele tuli ilu - sügis! Sügis on imeline aeg! On veel sooje päikesepaistelisi päevi ja puud on juba kuldses kaunistuses! Proovige neid kasutada looduse vaatlemiseks, mängimiseks ja lapsega suhtlemiseks.
Valige üks puudest ja vaadake seda kuu aega. Ja näete ümberkujundamise imesid: kuidas lehed muutuvad rohelisest kuldseks ja punaseks ning seejärel kaotab puu järk-järgult oma särava kaunistuse, kuni oksad on täiesti paljad. Saate koos lapsega pidada vaatluspäevikut, kuhu visandate kõik puuga toimuvad muutused.
Jalutades pöörake lapse tähelepanu taimedega toimuvale: õied tuhmuvad, puude lehed on värvi muutnud: kollaseks muutunud ja punetanud. Väikseima tuulehingamise peale lähevad nad ringi ja kukuvad maapinnale. Selgitage lapsele, et seda nähtust nimetatakse lehtede langemiseks.

Koguge sügislehtede kimp, kuivatage need kodus või triikige läbi paberi. Tehke koos lapsega sügislehtede pealekandmine. Töötamiseks koostage kõigepealt kompositsiooni eskiis, valige sobiva värvi, kuju, suurusega materjal (selles peaks osalema ka laps!). Aluse jaoks on kõige parem võtta paks värviline paber (papp). Asetage kompositsioon taustale, kontrollige õiget asukohta ja alles pärast seda saate lehti kleepida. Puuduvad pildielemendid saab joonistada.
Selleks, et lehed liimimisel värvi ei muudaks, kasutage PVA-liimi. Ärge unustage last kiitmast, sest see teeb talle ainult tuju.
Kuivatatud lehtedest saate teha ka herbaariumi: liimige kõik lehed kartongile (üks kuivatatud leht kartongilehe kohta), allkirjastage puu nimi, kinnitage see failidesse ja asetage see kausta. Herbaariumiga kausta võib nimetada "Meie pargi puud" või "Meie linnaosa (linna) puud". Arvestades herbaariumi, jäävad lapsele puude nimed kiiresti meelde.

Eraldi koguge tammetõrud, käbid, kastanid, lõvikala, tuhk, vaher (nende puude viljad ja seemned, mida kogutakse herbaariumis). Kutsuge last mängima mängu "Milline lapse haru" - korja pakutud voldikule puuvili või seeme ja nimeta see.
Laske seemned (viljad) sorteerida väikseimast suurimani.
Pea meeles! Loodusliku materjali kogumisel ei saa te oksi murda, lilli välja juurida. Tuletage lastele meelde, et loodus on elus ja seda ei tohiks kahjustada.
Proovige koos lapsega trükkida voldikutega. Selleks vajate: erinevate puude lehti, guašši, pintslit, paberilehte, klaasi vett. Katame lehe guaššvärviga, paneme värvilise poole peale, et saada paberilehele jäljend. Sõltuvalt kavandatavast süžeest teeme mitu väljatrükki, seejärel viimistleme viimistletud välimuse saamiseks vajalikud detailid guaššvärviga.

Lugege ilmekalt lapsele luuletust sügisest, pakkuge seda õppima:
Tuul lendas läbi metsa
Tuule lehed loendatud:
Siin on tamm
Siin on vaher
Siin on nikerdatud pihlakas,
Siin kasest - kuldne,
Siin on viimane haavapuu leht
Tuul puhus rajale.
N.Ništševa
See pole muidugi kõik, mida saate sügispäevadel teha. Peaasi, et veedad oma lapsega aega, õpetad talle midagi uut ja õpid koos temaga!