Kuidas kulutada lastekaitsepäev sündi? Viieaastane laps – mis teda huvitab? Seal on lemmikmultikad, muinasjututegelased, mängud ja filmid. Miks mitte võtta see dirigeerimise aluseks teemapuhkus? Kui tunnete samamoodi või lihtsalt ei tea, kuidas luua unustamatut meelelahutust laste pidu, siis on meil sulle midagi pakkuda - ülesanded 5-aastastele lastele.
Meie ülesanded on üles ehitatud reaalajas mänguvormingus. Ja see tähendab järgmist – iga osaleja mängib peamist rolli, sest kuidas kõik lõpeb, sõltub tema tegudest. Lisaks pole piiranguid osalejate arvule ning raskusastet saab valida mängustsenaariumi järgi.
Teie mugavuse huvides oleme loonud kolm teenusepaketti – põhi-, standard-, lisatasu. Sõltumata sellest, kumma valite, sisaldab 5-aastase lapse sünnipäeva otsimine saatejuhi tööd, stsenaariumi valikut, kuupäeva ja kellaaega. Lisaks saate tellida teemakohase muusikaline seade, foto- ja videopildistamine, saidi valimine ülesande korraldamiseks - leiate lisateavet meie veebisaidilt. Kui vajate spetsialisti nõu, võtke ühendust märgitud kontaktidel.
Igal aastal, oma sünnipäeva eel, valdab kõiki lapsi selline kannatamatus, et seda ei suuda sõnadega väljendada! Kui vaid oleks tulnud aeg tähistada nende järgmist sünnipäeva! Siin on, kuidas muuta see päev sünnipäevalapse jaoks meeldejäävaks: pikki aastaid, oli huvitav ja ainulaadne? Loomulikult minge otsima unustamatut seiklust.
Siin ei tohiks lasta kõigel kulgeda, vaid uurige pakutud stsenaariume, mida Internetis on palju, sest üritust tuleks korraldada kõigi reeglite järgi. Võite kutsuda animaatoreid, Moskvas pole sellega probleeme või võite kasutada valmis puhkuse skripti, mida Internet on täis. Võib-olla on kõige armastatum ja huvitavam nii lastele kui ka täiskasvanutele, mis kroonib mis tahes reitingut, seiklusmäng, see tähendab otsingud, nagu iga meelelahutusüritus sellest räägib.
Ülesanne (ülesanne ingliskeelsetest sõnadest "task", "search", "hike") on miniseiklus, selle stsenaariumil on tavaliselt mitu etappi. Tänapäeval on see üks populaarsemaid ja kaasaegsed meetodid tähistada puhkust kodus või õues. Olenevalt fookusest tuleb kõik ülesanded täita kollektiivselt või individuaalselt.
Iga huvitav etapp lõpeb uue ülesande või miniauhinnaga. Et sünnipäevale kutsutud lastel igav ei hakkaks, on vaja läbida nii palju samme. IN parimad valikud, aidates korraldada seiklusi kingituse leidmiseks, ütlevad nad, et 6-10 on optimaalne ülesannete arv. Saate seda teha õues, metsas või tavalises ruumis, kui mäng pole meeskondlik.
Kui plaanite kingituse otsimist korraldada, on ülesande võtmeelemendiks seiklusstsenaariumi järgi peidetud vihjemõistatused. Võite need ise välja mõelda või laenata erinevatest allikatest, kus on valmis skriptid laste sünnipäevade puhul. Mõistatuste paremusjärjestus sõltub raskusastmest.
Ülesandeid saab kujundada kaunilt ja loovalt või leida valmis mall, kuhu saate ülesandeid sisestada ja need seejärel välja printida. Lastele, kes ülesandeid lugeda ei oska, saate need ette lugeda või pilte kasutada. Et otsimine oleks nauditavam, saad ülesannetele lisada magusaid auhindu maiustuste, šokolaadimüntide ja muu näol.
Kasutage lihtsaid ja poeetilisi mõistatusi, mida on lihtne lahendada, vastasel juhul võib ülesanne takerduda ja tuju rikkuda. Võite kasutada matemaatilisi ja loogika mõistatused, saad teha näiteks isetehtud pusle. Saate kasutada vidinaid ja saata ülesandeid aadressile meili, kleepige objektidele QR-koode või jätke linke internetti videotele või piltidele.
Kui soovite teha mitu kingitust, võite kasutada
poeetilisi mõistatusi, mida otsida:
Võite esitada mõistatusi, mille vastused on teie lemmikkoomiksitegelased (mänguasjade, raamatute või piltide kujul), kes annavad vihje:
Lastele mõeldud seiklusstsenaariumi ettevalmistamise järgmine etapp on ülesannete ja üllatuste koostamine otsingu läbiviimiseks. Peate veenduma, et iga järgmine mõistatus osutab teie mängu järgmisele teekonnapunktile.
Alustuseks võib esimese vihje peita kohta, kus külalised või sünnipäevalaps vaikselt õiges suunas tõugata, kui ruum, milles kingiotsing käib, ei taha oma saladustest lahku minna. Esimese ülesande saab ka isiklikult üle anda, saata SMS-ina või paluda sõpradel kirja kujul üle anda. Järgmisena jagage ahelas järgmised ülesanded.
Mõtle ette originaaltekst seikluse enda stsenaariumi saate lisada palju õnne sünnipäevaks, anda alguse ja häälestada valitud stsenaariumi jaoks. Kõik sõltub sünnipäevalapse ja kutsutud laste hobidest.
Järgmine küsimus, millega tuleb tegeleda, on: kus on lastel kõige mugavam nii tähtsal päeval ülesandeid läbi viia? Valikuid võib olla palju: oma korterist õueseikluseni: linnapargis, maamajas ja isegi oma isiklikul krundil.
Meeskonnamäng on eriline mäng, kuna see võib sisaldada varasemaid ideid otsingumeeskonnale või olla näiteks võistlustüüpi seiklus, kui osaleb 2 võistkonda. Seda skripti saab kasutada mitte ainult sünnipäevade jaoks, vaid ka ühisüritused klassis või lasteaed. Mängu tulemuste põhjal saate teha kõige nutikamate mängijate reitingu.
Selle mängu eesmärk on leida peidetud kingitus kiiremini kui vastasmeeskond või teine võimalus, mis hõlmab rühmamäng mõlemad meeskonnad. Teise võimalusena peab iga võistkond üksteisest eraldi leidma oma kaardiosa, mida kombineerides võib leida ühise auhinna.
Meeskonnavõistluste jaoks võite võtta erinevaid mänge, näiteks:
Samuti saate mängida mime ja teeselda:
Sünnipäevamängu kulg lastele peaks olema sujuv, liikudes ühest punktist teise, peaksite puhkuse juhina vajadusel juhendama ja sundima mängijaid, kes võivad takerduda ja segadusse sattuda (kõike võib juhtuda); Kuigi te ei tohiks kiirustada, andke lastele siiski võimalus ülesanne ise välja mõelda.
Meelelahutus, näiteks külalistetuba, on muutunud üsna populaarseks. See on koht, kus autorite kujutlusvõime pakub teile tõelisi maastikke ja eriefekte, aga ka mõeldamatuid stsenaariume tuttavate süžeede arendamiseks, lihtsalt sisestage see otsingumootorisse ja teile antakse hinnang nende asutuste populaarsuse kohta Moskvas.
Nagu eespool mainitud, võivad poiste stsenaariumid tüdrukutele mõeldud skriptidest erineda. Seetõttu peate korralikult valmistuma ja võtma arvesse sünnipäevalapse ja tema sõprade huve ning tegema kõike suurepäraselt.
Võib kasutada loogilisi ülesandeid tikkudest (kuidas üht numbrit teiseks muuta), valgus keemilised katsed, märkige riiulitele raamatute numeratsioon, vihjeteks saab kasutada stereogramme, värvide segamist, keelekeerajaid.
Kui teil pole aega isiklikuks ettevalmistuseks, võite külastada Moskvas teatriülesannetega tuba. Sellise meelelahutuse hinnang lastele ja täiskasvanutele on üsna kõrge ja teemad sõltuvad vanusest ning osaleda saab ka koos lastega. Teemad on mitmekesised: kosmos, koomiks, kirjandus, sõjavägi, piraat, fantaasia ja õudus.
Näiteks detektiivistsenaarium:
1) Ettevalmistus
Kõik ülesanded on mõeldud ühele osalejale, kuid soovi korral ei tee paha ka sõpruskond.
Saatejuht: täiskasvanu (üks vanematest või külalisanimaator).
Aeg: umbes 1 tund.
Toimumiskoht: korter.
Osaleja vanus: poiss 7 aastat või vanem (saab ümber teha tüdrukule, kui see žanr meeldib).
See stsenaarium saab ideaalne variant, kui lapsele otsustatakse kinkida elus kutsikas või kassipoeg.
Vajalikud materjalid:
2) Algus
Alustame koridorist. Ukse sees või all on ümbrik, kus on esimene ülesanne, kui laps seda kohe ei märka, öelge, et "näib, et keegi koputas" või "ah, mis see on." Niisiis, ümbrik on teie käes.
Laps peab printima ümbriku ja lugema kirja.
Kirja teksti saab muuta vastavalt valitud peadetektiivile ja stiilile: “Kallis sõber! Ma pean sinult abi paluma. Minuga juhtus kohutav lugu: (lase fantaasial lennata ja kirjuta süžeesse). Ma palun teilt abi! Kõik, mida otsimiseks vajate, leiate majas asuvast kohast ja samal ajal ka tänavalt.
Lugupidamisega (valitud kangelase nimi)."
Lapse ülesanne on välja mõelda, kuhu on peidetud vajalike atribuutidega kast. See on rõdu. Kui sellest on kohe raske aru saada. Seejärel kasutage vihjet ja moodustage ümbrikusse jäänud tähtedest sõna. Väike detektiiv peab moodustama sõna "rõdu".
3) Uurimine
Läheme rõdule ja leiame sealt kasti, võtame välja “detektiivikostüümi” atribuudid ja paneme selga. Karbis on mälukaart (mis tahes mälukandja, olenevalt valitud vidinast), märge ja “jäljed”.
Märkme tekst: “Siia on kogutud tõendid, need aitavad meie puhul. Kuulake salvestusi ja tuvastage Baskerville'i koera hääl (kangelaskass ja teised - vastavalt stsenaariumile) ning järgige seejärel jälge.
Mälukaardile on eelsalvestatud viis erineva häälega helifaili haukuvad koerad või niiduvad kassid. Failid tuleb nummerdada. Üks neist kuulub Baskerville'ide hagijale või (kangelaskassile). Teeme seda nii – lase lapsel kuulata soovitud häält 1-2 korda, et see meelde jätta. Seejärel kuulake kõike suvalises järjekorras ja uurige, milline salvestistest kuulub soovitud koerale või kassile.
Võib juhtuda, et esimene kord ei õnnestu, pole probleemi, korrake ülesannet.
Kui soovitud fail on äratuntud, peab laps meelde jätma või märkmikusse märkima, nagu tõeline detektiiv, soovitud faili numbri.
Nüüd on aeg uurida kastis oleva koera (kassi) salapäraseid jalajälgi, kõik “käpajäljed” on nummerdatud. Meil on ka tuppa 5 tüüpi erinevad rajad numbreid pole, aga erinevad suurused, võite isegi värviga mängida, minnes rõdult teatud ruumipiirkondadesse (kinnitage kindlasti teibiga). Ainult üks neist on õige.
Ülesandeks on võtta kastis olevate radade hulgast soovitud numbriga jälg (see on äraarvatud helifaili number) ja leida seesama põrandalt. Olles leidnud õige suuna, järgime rada, kuni see meid järgmise eesmärgini viib. Sellest saab kapp.
4) Otsi
Kapi sees, nähtaval kohal, on küljes märge ja rippuvad mitmed riidekapi esemed, näiteks särk, mantel, jope, jope, püksid jne. Parem on mittevajalikud ja korduvad esemed ajutiselt teise kappi teisaldada.
Märkme tekst: “Kallis sõber! Sa oled tõeline detektiiv! Olge ettevaatlik: siin ripuvad koera (kassi) asukohta varjava kurjategija asjad. Peate neid asju hoolikalt otsima ja leidma puuduvad pusletükid, millest peate sõna kokku panema. See sõna näitab teile edasist teed."
Asjade taskutesse on peidetud seitse tähtedega paberit, igaühes 1 täht. Kui otsitavatel asjadel on palju taskuid, siis on otsimine põnevam. Lapse ülesanne on leida üles kõik tähed ja moodustada neist sõna “koridor”. Tähtedest peate moodustama järgmise ülesandega ruumi nime, näiteks köök, koridor, elutuba.
Pärast seda saate sellesse ruumi kolida.
5) Ajurünnaku ülesanded
Valitud ruumi põrandal lebab ümbrik veel ühe sedeliga noorele detektiivile.
Märkme tekst: „Suurepärane töö! Jõuate eesmärgile aina lähemale. Järgmine ülesanne on loogika ja deduktsiooni abil lahendada kõik mõistatused. Alles siis saad vastuse, kuhu edasi kolida.”
Saatejuht küsib järjest mõistatusi:
Võite leida palju loogikamõistatusi. Lähteülesannetest saab kasutada nummerdatud kaarte ja hääle(jälje)numbriga kaarti, see tuleb kodukeskkonnas oleva eseme kohta, sellesse esemesse peidad järgmise vihje.
Pärast seda on tal vaja peidetud objekt läbi otsida ja sealt leida koera kaelarihm (kui kingituseks on kutsikas või vibu nööril, kui tegemist on kassipojaga). Kraele (vibu) kinnitatakse märge "mine järgmisesse tuppa" (kui on ainult üks tuba, saate kasutada kööki või vannituba).
Järgmises ruumis ootab võitjat koer või kass (kui mänguasi on plaanis). Kui loom on tõeline, siis on ebatõenäoline, et suudate teda veenda vaikselt istuma, nii et lõpuks peaks otsimine teid õue viima ja seal esitab teie abiline sugulase või sõbra näol kalli kingituse.
Muidugi lühike skript, aga mis takistab seda aluseks võtmast ja oma versiooni loomast.
Tüdrukud saavad poistele mõeldud ülesannetega hakkama sugugi kehvemini, kuid siiski meeldivad neile veidi erinevad žanrid. Tüdrukute meelelahutuse reitingut juhivad: haldjad, printsessid ja muinasjutulised seiklused.
Tüdruku stsenaarium võib põhineda tema lemmikmuinasjutu süžeel või perenaise oskuste proovilepanekul või isegi kombineerida kõike korraga - peaasi, et oleks huvitav ja sünnipäev jääb mällu. uskumatu seiklus.
Tüdruku stsenaariumi loogika on sarnane ülaltoodud poisi stsenaariumiga. Vahetame lihtsalt peategelast.
Alles pärast ärkamist leiab tüdruk lille või ümbriku ning sealt märkme, et tema lemmikhaldjas või printsess palub tema abi. Saate kirjutada ülesandeid salmis, kaasata oma lemmikmänguasju, lilli aknalaual ja rõivaid. Lõpus ruumis ringi liikudes saate välja mõelda sõna, mis kutsub teid jätkama tähistamist kohvikus või lõbustuspargis ja esitama seal peamise kingituse.
Küsitlus koolieelikutele kodus, või piltidel peidetud üllatuse otsimine lastele vanuses 4, 5, 6, kes ei oska lugeda ja kirjutada - valmis originaal komplekt värvikalt kujundatud ülesanded-näpunäited, mille abil saate korraldada koolieelikutele kodus (korteris või suvilas) otsingu või huvitavalt mängida lapsele sünnipäevaks kingituse esitamist. Kingi oma lastele lõbus seiklus!
Kõik ülesanded on täiesti valmis – tuleb vaid märksõnade põhjal välja valida, välja printida ja vahetult enne mängu alustamist läbimõeldud otsinguahela järgi järjestada.
Komplekti “Koolieelikutele kodus ülesanded” abil saate korraldada mitmele lapsele meeskondliku ülesande ja pöörata põnev seiklus V tõeline puhkus kõigi jaoks.
Tähelepanu: See ülesanne hõlmab mängu mängimist ainult ühe meeskonna jaoks. Kui soovite korraldada võistlust kahele võistkonnale, vaadake palun selle komplekti analoog
"Jäljed"(A4 lehe formaat). Jälgi saab kasutada esialgne etapp, näiteks esimese vihjega postkaardi leidmiseks. Korraldaja lõikab neid vajalikus koguses välja ja sillutab teed. Jälgi saab kasutada ka vihjete andmiseks mängijatele, mis aitavad neil identsete objektide hulgast õiget leida (näiteks õige raamat).
Eriline postkaart ülesandemängu alustamiseks, see on stabiilne ja küpsetamiseks kulub vaid paar minutit (detailid kaasas), keskel on esimene vihje; Postkaardi formaat - A4. IN valmis vorm see näeb välja selline:
ülesannete täitmine
(sulgudes on märgitud peamised kohad, kuhu saab vihjeid ja üllatusi peita)
Fotoreportaaž questi mängust lasteaias vanematele koolieelikutele
Mäng lastele "Funny Daisy"
(huvitavmängu "Fanta" variant) - valmis kaardid "Chamomile" valmistamiseks (pdf-fail)
Tähelepanu! Komplekt on saadaval elektroonilisel kujul- peate kõik vajaliku ise printeriga printima (printimisel on lehe formaat A4, postkaart ja ülesanded näevad tavalisel kontoripaberil suurepärased välja).
Määratud vorming: ülesanded ja vastused - 25 lehekülge, juhised - 5 lehekülge (pdf-failid), postkaart ülesande alustamiseks (jpg-fail)
Pärast nupule vajutamist suunatakse teid Robo.market ostukorvi
Tasumine toimub maksesüsteemi kaudu Robo sularaha turvalise protokolli kaudu. Saate valida mis tahes mugava makseviisi.
Tunni jooksul pärast edukat maksmist saadetakse teie meiliaadressile Robo.marketilt 2 kirja: üks neist makset kinnitava tšekiga, teine kiri teemaga“Telli Robo.marketis #N summas N rubla. makstud Õnnitlused edukas ost!» — See sisaldab linki materjalide allalaadimiseks.
Palun sisesta oma e-posti aadress ilma vigadeta!
Pärast seda toetas üks mu emasõbrannadest, kes elab samuti Koshelevos, ideed teha ühine otsing. Pärast mõningast arutelu tegime valiku piraadiotsing lastele vanuses 4-5 aastat.
Kohustused jagasime kohe ära: tema koostab 4 ülesannet ja mina 3+ koostan piraadikaardi. Mis on piraadiotsing ilma kaardita? Mulle tundub, et see on otsingute läbiviimiseks kõige mugavam teema - võib-olla on see liiga banaalne, kuid lastele meeldib otsida aardeid ja aardeid!
Niisiis, kõigepealt leidsin Internetist kaardi. Printisin värviliselt välja ja tuli väga ilus.
Pärast seda oli vaja paberit “vanandada”, sest legendi järgi pidime leidma piraadikaardi, mis võib olla sada aastat vana! Et meie kaart oleks iidne, lahjendasin pooles klaasis mangaani külm vesi, seejärel valati see lahus basseini koos kuum vesi ja kastis kaardi pärast kortsutamist sellesse. Internetis leiduvate kirjelduste järgi oleks paber pidanud kohe “vanaks” saama pruun toon. Aga seda ei juhtunud. Kas vesi ei olnud liiga kuum või oli vaja teha mustvalge koopia, kuid selle protseduuri kogu mõju on sinine värv, mida oli kaardil ohtralt. Aga ma ei olnud ärritunud. Kui meie piraadikaart oli märg, palusin oma mehel otsad põletada. Ta täitis selle ülesande meisterlikult ja kaart omandas ebaühtlased piirjooned – just see, mida vaja! Protsessi lõpuleviimiseks panin selle 30 sekundiks mikrolaineahju - sellest piisas, et paber kuivaks ja hakkaks kõverduma. Nüüd oli see tõeline piraadikaart!
Pärast seda valmistasin oma ülesanded ette, kuid paraku tekkis tõrge rekvisiidiga. Ma pole jõudnud piraaditarvikute valmistamiseni. Aga meie külalistel olid need olemas ja seetõttu sai vajalik ümbrus juba algusest peale loodud.
Määratud päeval tulid meile külla Ksenia, Vladik (5 a) ja Yasik (1,3 a). tegin kohe ettepaneku piraate mängima, ja lapsed olid rõõmsalt nõus (rääkisin Dašale, et kutsusime külalisi piraate mängima, ilmselt valmistas Ksenia ka oma poega ette). Vladil oli piraadi bandaan ja piraadimask – ta nägi selles nii lahe välja!
Ja ma sidusin Dashkale salli pähe ja sidusin selle küljelt. Emadel ei jätkunud piraadirekvisiite, kuid see oleks olnud veelgi lõbusam. Nii avastati ootamatult täiesti juhuslikult korteri lävelt pudel piraatkaardiga! Ja sel ajal, kui lapsed lahti pakkisid ja vaatasid, mis seal on, lippasin kiiresti tuppa ja panin eelnevalt ettevalmistatud aarde selleks ette nähtud kohta. Noh, noored poisid, kas olete valmis piraatide aardeid otsima?! Enne aga pead näitama, kui tugev ja osav sa oled, et saaksime sind meeskonda viia! Tule, näita mulle, mida sa teha oskad!
See tutvustus toimus Varajase Stardi spordikompleksi lähedal. Mis siin alguse sai! Dasha õõtsus köisredelil nagu ahv, Vlad tegi horisontaalribal tõmbeid nagu täiskasvanu, siis ronisid mõlemad päris tippu ja hüppasid pulkade vahelt alla. Ja nad võeti turvaliselt vastu piraadimeeskonda!
Esimene koht, kus me käisime, oli Pirate's Cove. Oli vaja leida John Silver,
mis meile annab piraatparool– selle parooliga on meile avatud kõik piraatpordid! Aga
John Silver andis selle krüpteeritud kujul – ja poisid tormasid suure entusiasmiga
lahendage piraatkrüptimine.
Niisiis, meie piraadid mõtlesid välja parooli - "Rinn hoiab usaldusväärselt saladust" (originaalis muidugi surnud mees, kuid ma ei tahtnud "mustat") ja said esimese võtme - piraadimündi koos täht K. Ja nad läksid kaugemale - Mereröövlite kõrtsi ", et kohtuda seal piraadi Musthabemega.
Ja Blackbeard koostas meie uustulnukatele testi piraadiseaduste ja legendide tundmise kohta. Ta (Ksyusha ema isikus) küsis neilt mõistatusi ja meie meeskond sai nendega pauguga hakkama. Ja selle eest saavad nad teise võtme - tähega R.
Kolmandaks sihtkohaks on Crocodile Lake, kus meid ootab kapten Hook. Aidake tal labürindis navigeerida, ilma et krokodill vahele jääks, ja ta annab teile neljanda võtme!
Ka selle ülesande mõtles välja Ksyusha: labürint polnud lihtne, vaid numbriline - labürint tuli läbida, kogudes kordamööda numbreid 1 kuni 20. (Pean ütlema, et need kohad mõtlesin välja lihtsalt näidatu põhjal kaardil Internetist – ja kuidagi sobis see kõik nii hästi kokku).
Poisid said selle ülesandega suurepäraselt hakkama ja said kolmanda võtme - tähe O. Ja siis ootasid nad Jääjõe ületamist ja vana petist - Blind Pew. Siin astusin otse rolli:
küürus, hakkas lonkama ja lonkama - ega muutunud mitte pimedaks, vaid Baba Yagaks,
kuid see pole oluline)) Vladik ütles mulle rõõmsalt, et ma olen petis, kuid ma ei petaks teda, ja ta tutvustas end kapten Vladina. Poisid said selgelt maitset.
Minu ülesandeks oli peastarvutamise oskuste treenimine – 5-aastasele päris raske. Idee seisneb selles, et igal lapsel on 7 münti. Jõe ületamine maksab ainult 7 münti. Viska kordamööda täringut. Viskaja paneb välja kukkuvate müntide arvu. Ja teine peab lisama mündid nii, et kokku saaks 7. Siin nad muidugi seisma jäid. Võib-olla ei olnud ülesanne ise lõpuni läbi mõeldud või on asi lihtsalt selles, et tase on raske, sest tõeline väljakutse mitte ainult arvude koostise, vaid ka liitmise ja lahutamise kohta samal ajal. Siin me muidugi aitasime – empiiriliselt. Nad panid mündid põrandale ja lugesid kokku. Tegime seda kolm korda ja teenisime neljanda võtme – tähega B.
Selleks ajaks olid meie väikeses meeskonnas rollid juba jaotatud: Daša vastutas kaardi eest, Vlad tähtedega võtmete eest ning mina ja Ksyusha tegime kordamööda ülesandeid ja pildistasime. Seega märkisime iga läbitud koha punase viltpliiatsiga ja vaatasime kaardilt, kuhu edasi läheme. Ja siis leidsime Forest Lake'i, kus Bootstrap Bill elas. Siin pidid meie uustulnukad lugema silpe, et leida sõna PIRAAT – ja nad said sellega suurepäraselt hakkama! Kui edukas oli ülesannete järjekorda seadmine: pärast nii rasket punktisummat oli hädasti vaja kerget võitu - ja siin see on! Väljateenitud võti A-tähega läks Vladi kätte.
Viimane ülesanne oli kõige vaevarikkam – ja viis loogiliselt läbi kogu meie väikeste piraatide teekonna. Jõudsime Jack Sparrow majja, kes oli kapten Flinti peale väga vihane
varastas tema piraadilaeva. Ja nüüd peame aitama Jackil uut laeva ehitada – ja selle eest annab ta meile kaks tervet münti koos kapten Flinti aarete võtmetega. Siin hakkasid meie noormehed laevale eelnevalt ettevalmistatud lihtsast aplikatsiooni tegema geomeetrilised kujundid. Nad tegid seda näidise järgi, suure rõõmuga. See tuli mõlemal väga hästi välja! Ja selle ülesande jaoks oli loogiline anda kaks münti, kuna saime kahe laevaga! Ja väga õigeks osutus ka loovusülesanne kestma panna, kuna ülesande lõpuks olid poisid märgatavalt väsinud, kuid siin istusid nad maha ja tegid kõike rahulikult, kiirustamata. Ja nad said münte tähtedega T ja B.
Kuhu siis aare peidetud on? Kas arvasite ära, mis sõna see oli? Pärast selle lugemist jooksid meie piraadid tuppa ja pöörasid kõik ümber, et leida tõeline aare: plastiliini komplekt, värvipliiatsid ja marmelaadid – kõigile! (Pidage meeles, et esimest korda ei olnud Dasha üldse õnnelik, kuna "aarded" ei vastanud tehtud jõupingutustele) Sel ajal hakkasid lapsed katsetama
nende aarded ja koos mängides, ning mina ja Ksyusha läksime rahulikult kööki teed jooma.
Ja kus olid meie väikseimad piraadid Vika ja Yasik, küsite? Ja seal nad olidki: vahel süles, vahel jalge all, vahel kuskil ringi roomamas ja teiste mänguasjadega mängimas. Nii et meie piraadiotsinglastele vanuses 4-5 aastat läks suurepäraselt! Lapsed olid rõõmsad, ma ise sain tohutu positiivsuse laengu ja olen kindel, et ka Ksyusha tegi seda. Nüüd peame midagi muud välja mõtlema! Ja kui keegi elab meie kõrval Samaras Koshelevos - liitu meiega!
Home quest on komplekt mitmest erinevast ja huvitavaid ülesandeid, millest igaüks on peidetud mingisse kohta ruumis, kus ülesannet peetakse. Iga ülesande vastuses on märgitud koht, kuhu järgmine on peidetud, nii et laps peab läbima kogu ahela, kuni jõuab finaali ja leiab peidetud kingituse.
Allpool on lühikirjeldusedülesanded ja kaartide pildid viitamiseks. Täpsem kirjeldusülesanded ja juhised nende koostamiseks, samuti trükkimiseks ettevalmistatud kaartide piltidega failid on toodud allalaaditavas arhiivis.
1. Lihtne mõistatus külmkapi või padja kohta
Esimene ülesanne on lihtsalt laste mõistatus. Pakume mõistatusest kahte erineva vastusega versiooni. Võite kasutada ühte neist või mõlemat.
Vastus: külmkapp või padi
Esimese mõistatuse võib panna postkaardile ja kinkida lapsele. Juhistes räägime üksikasjalikult, kuidas seda kõige huvitavamal viisil teha. Juhend sisaldab ka sissejuhatava kaardi teksti.
2. Ülesanne – värvige leht pliiatsiga üle ja vaadake joonist, mis "ilmub"
Selle ülesande idee on järgmine: seal on valge alaga kaart ja ülesandeks on lapsel võtta pliiats ja see ala üle värvida. Pärast seda "ilmub" kaardile objekti kujutis, kust otsida järgmist vihjet. Täpsemalt räägime juhendis, kuidas kaarti ette valmistada, et see niimoodi “töötaks”.
Vastus: mis tahes ese
3. Ülesanne – arva ära muinasjutud
Lapsel palutakse ära arvata, millised muinasjutud on kaardil kujutatud. Igale muinasjutule vastavatest raamatutest tuleb järgmisest ülesandest leida pusletükid. Ülesanne sobib neile, kelle koduraamatukogus on kõik kaardile märgitud lasteraamatud. Püüdsime välja valida need, mis enamikul lastel on.
Vastus: raamatud laste muinasjuttudega
4. Ülesanne - koosta fragmentidest pilt ja leia vihje
Kaardil Kena pilt hooletult laiali pillutatud laste mänguasjadega. Vanemate jaoks on pildil lõikejooned, mida mööda tuleb see kõigepealt lõigata. Killud on peidetud lasteraamatutesse (vt eelmist ülesannet). Kui raamatutega ülesanne Sulle ei sobi, siis saab pusle näiteks ümbrikusse panna ja muule ülesandele vastavasse kohta ära peita. Laps peab pildi kokku koguma ja välja mõtlema, kuhu on peidetud järgmine vihje.
Vastus: pall või karu
5. Ülesanne – leia labürindist väljapääs
Kaardil on kolme väljapääsuga labürint. Õiget väljumist näitab järgmine vihje.
Vastus: kommid
6. Ülesanne – leidke objekt, millel pole paari
Kaart sisaldab mitut objekti, millest igaüks korratakse kaks korda. Kuid ühel esemel pole paari ja peate selle leidma.
Vastus: lusikas või potihoidja
7. Ülesanne – leia pildilt viga
Kaardil on kujutatud mängivaid lapsi talimängud. Ühel lastest on riietega midagi “viga”. Just sellele peaks teie laps tähelepanu pöörama ja arvama, millega tegu.
Vastus: kingad.
8. Ülesanne on leida liblikas, kes erineb kõigist teistest
Kaardil on kujutatud tuba, kus istub palju ühesuguseid liblikaid erinevaid aineid. Peate leidma ühe liblika, mis erineb ülejäänutest, ja vaatama, millisel objektil see istub.
Vastus: käekell või tool
9. Ülesanne – leia lisaese
Pildil on loomad ja kinkekarbid, millest igaüks sisaldab kingitust. Kuid kingitusi on üks rohkem kui loomi ja laps peab ära arvama, milline kingitus on veider.
Vastus: leib
10. Peegliülesanne
Kaardile kirjutatakse sõna, mis tähistab majas olevat eset. Keeruline on see, et sõna on sisse kirjutatud peegelpilt. Lapsele antakse vihje, et peegel aitab seda probleemi lahendada. See ülesanne on oluline lastele, kes oskavad lugeda. Sellest ülesandest on kaks erineva vastusega versiooni.
Vastus: tool või televiisor
11. Lahenda mitu mõistatust ja dešifreeri sõna
Seda probleemi peetakse lastele raskeks ja see sobib ainult neile, kes oskavad lugeda ja kirjutada. Kaart sisaldab mõistatusi kuulsate kohta muinasjutu tegelased. Iga mõistatuse vastus näitab, millised tähed tuleb tühjadesse lahtritesse kirjutada.
Vastus: aken
12. Ülesanne - "käige rada" mobiilsideväljal vastavalt juhistele
See ülesanne ei ole lihtne ja on mõeldud ainult neile, kes oskavad lugeda ja teha vahet vasakpoolsel ja parempoolsel. Kaardil kuvatakse lahtri väli ja antakse järjestikused juhised selle kohta, kuhu ja kui palju lahtreid minna. Lahter "Lõpeta" suunab teid soovitud üksuse juurde. See probleem on saadaval kahes erineva vastusega versioonis.
Vastus: lill või tualettruum
13. Viimaseks ülesandeks on määrata, milline kingitus karbis on
Kaardil on viis kingitust ja karp. Kingitused seotakse niitidega üksteise külge ja karbi külge. Niidid on väga sassis. Peate kindlaks määrama, milline kingitus karbis on. Sellest ülesandest on kaks erineva vastusega versiooni.
Vastus: kott või pann.