Muinasjutu Dunno stsenaarium päikeselises linnas. Meelelahutusstsenaarium “Dunno ja tema sõbrad lillelinnas” vanemale koolieelikule

Julia Sergejeva
"Znayka ja Dunno kosmosereisid." Lõpetamise stsenaarium

TEGELASED:

Ei tea

Znayka

Röövel 1

Röövel 2

1. Juhtiv väljund

2. Välju Ei tea

3. Välju Znayki

Võistlus « Reis läbi galaktika»

Mäng publikuga "Hea tuju rakett"

4. Röövlite väljapääs

5. Välju Ei tea ja Know-it-all

Võistlus "Lõbus konto"

Võistlus "Maagilised plekid"

Võistlus "Muusikaline orkester"

6. Röövlite väljapääs

Võistlus "Esimest korda esimeses klassis"

Võistlus "Head hinded"

PROPSID:

o Rakett, tähed, kellad, lilled kaunistuseks

o Multimeedia ekraan

o Esitlus mõistatustega

o Numbrid ja kirjavahemärgid

o Blotid loomade kujul (10)

o Lastele, vanematele ja röövlid: 2 kohvrit (märkmik, pastakas, märkmik, joonlaud, tähestik või raamat, niit, relv, mänguasi, lusikas, huulepulk,

o Miinus/pluss "Rohusipelgas"

o 2-3 rõngast

o 2-3 kella

o Numbrid: 1, 2, 3, 4, 5 – röövlitele, 4-2 ja 5-3 – lastele.

STSENAARIUMI EDENMISEST:

Haki. Juhtiv väljund

Saatejuht: Tere, kallid vanemad, õpetajad ja külalised. Kui palju külalisi on siia saali kogunenud? Meil on ju täna eriline pidu - viimane koolipäev ja keskkooli lõpetamine vanema rühma poiste seas. Neid ootab ees raske tee koolielu maailma. Ja täna tormavad nad pühalikult ja põnevil oma elus esimese poole keskkooli lõpetamine. Seega toetagem neid oma aplausiga.

Aplaus

Saatejuht: Soovime südamest oma lastele, emadele ja isadele, et te mäletaksite neid õpetajaid, kes panid kogu hinge lastesse, õpetasid neile kannatlikkust, lahkust ja aitasid üksteist mõista.

Muusika saatel jookseb sisse sasitud mees Ei tea

Ei tea: Tere, lühikesed! Ma ei ole hiljaks jäänud? Oeh, tundub, et olen õigel ajal. Eile vaatasin telekat hiliste õhtutundideni, täna ärkasin napilt.

Saatejuht: Kuhu sa niimoodi lähed?

Ei tea: Kuhu see läheb? Muidugi kooli! Seega valmistuvad kooliks ka minu lühikesed sõbrad päikeseplaneedilt.

Ta läheneb kuttidele, surub kätt ja helistab

Tere, Piljulkin!

Tere, Sineglazka

Tere sõõrik,

Tere, lill,

Tere, Tube!

Tere, Znayka!

Tere Grumpy!

Tere, Button!

Saatejuht: Oota oota! Mis sorti shortsid need on, mis päikeseplaneedilt? Need on poisid varajase arengu koolist "Kevad"

Ei tea: Näete, nagu muinasjutus ja muinasjutus juhtub mitmesuguseid imesid, ma olen seal juba käinud, aga ma pole kunagi koolis käinud. Ma tõesti unistan sinna minna. Nad ütlevad, et vahetunni ajal on väga huvitav, võite joosta, hüpata ja karjuda!

Saatejuht: Ja ma arvasin, et nad lähevad kooli õppima. Poisid, kas olete minuga nõus?

Lapsed: Jah!

Saatejuht: Meie poisid on kooliks valmis.

Ei tea: Ja ma... (nuuksab, ma pole veel kohal! Kas ma saan siis teiega sõbrad olla?

Saatejuht: Muidugi sa suudad. Mida rohkem sõpru, seda toredam

Ei tea: Siis peate kiiresti rakettidele sisenema ja planeedile tormama "Koolimaa"

Saatejuht: Aga meil pole rakette ja me ei tea, kus selline planeet asub

Ei tea: Kõik on korras. Seda me praegu oleme teeme seda: Arvame enne ära kosmose saladused, ja kui poisid nendega õigesti ja kiiresti hakkama saavad, on meil raketid. Noh, lapsed, kas olete valmis (kuttide poole pöördudes?

Võistlus « Reis läbi galaktika» (juhib Ei tea)

Ei tea: Hästi tehtud! Täitsime ülesande kiiresti! Nüüd oled sa tõeline kosmosemeeskond. Liigume edasi rakettide valmistamisega! Oh… (pöörab ümber, tuhnib taskutes). Ma arvan, et ma unustasin, kuidas rakette tehakse! Poisid, vabandage, aga tundub, et me ei kao kuhugi... (ohkab kurvalt).

Välju Znayki

Znayka: Tere kutid. Tervitused kõigile! Vintik ja Shpuntik ütlesid mulle usalduslikult, kuhu sa läksid. Nii et te ütlete, et olete unustanud, kuidas rakette tehakse... Vennad (meeste poole pöördudes, jah Ei tea ja ma EI TEAKSINUD, kuidas neid teha, sest jätsin kõik astronoom Stekljaškini tunnid vahele! See on kõik! Ja mina kui meie planeedi kõige uudishimulikum inimene, tean, mida on vaja teisele planeedile lendamiseks. Tundub, et olete sees "Koolimaa" kogunesid (kuttide poole pöördudes? Kas võtate mind kaasa? Korrake siis kõike pärast mind ja vanemaid ka!

Mäng publikuga "Hea tuju rakett" (juhib Znayka)

Znayka ütleb rea, saates teda liigutusega ja publik vastab sama liigutust korrates (mängu korratakse 2 korda):

Valmistuge hea tuju raketi stardiks! (pistab pöidla välja).

Söö, valmistu! (räägib Dunno ja saatejuht)

Pane skafandrid selga! (teeskleb, et paneb kiivri pähe)

Kandmiseks on skafandrid! (räägib Dunno ja saatejuht)

Kinnitage rihmad! (plaksutab käsi)

Kinnitage oma turvavööd! (räägib Dunno ja saatejuht)

Luba kontakt! (puudutab vasaku käe nimetissõrmega parema käe nimetissõrme)

Kontakt on olemas! (räägib Dunno ja saatejuht)

Võti alustamiseks! (tõstab parema käe üles)

Alustamiseks on võti! (räägib Dunno ja saatejuht)

Lülitage mootorid sisse!

On mootoreid, mida sisse lülitada! (räägib Dunno ja saatejuht)

Üks, kaks, kolm, vat! (teeb käte pöörlevaid liigutusi rinna lähedal)

Piits, vits, vits.

Alustage loendamist! (koos kaaluma: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")

Hurraa! (tormine aplaus)

Saatejuht: Siin me planeedil oleme "Koolimaa" (Znayka ja Dunno on endiselt kulisside taga) .

Kosmosemuusika taust

Röövlid jooksevad otsa

Saatejuht: Kes sa oled ja mida sa siit tahad?

Röövel 1: Meie ruumi röövlid planeedilt "ByakaBuka".

Röövel 2: Me banditeerisime koos ja lendasime siia teie juurde puhkama, tahame siia planeedile jääda.

Röövel 1: Taastame korra omal moel.

Röövel 2: Ja me hävitame igaveseks igasuguse õppimise, jõudeolek ja laiskus õitsevad siin.

Röövel 1: jah! Ja ei õpetajaid ega kooli. Sa saad aru!

Röövel 2: Nii et mine ära – sa ei kuulu siia.

Röövel 1: (Nimi, võta nöör. Nüüd seome sind kinni, et sa meid ei segaks!

Röövel 2: (nimi) Tundub, et unustasin kogu meie röövlivarustuse laeva!

Röövel 1: No sul on nii kahju (lööb talle pähe). Midagi ei saa usaldada! Nüüd jookseme laevale ja toome kõik. Siis ei saa te meie eest põgeneda. Hahahahaha!

(Jookse minema)

Need saavad otsa Znayka ja Dunno

Saatejuht: ma ei saa millestki aru. Mõned ruumiröövlid.

Ei tea: Ja kust nad tulid?

Znayka:Mis siin ebaselget on? Need on röövlid Linnuteelt. Nad käituvad valesti ja põhjustavad pahandust kõigil planeetidel. Saime sellega isegi hakkama (võpatab)

Saatejuht: Nad ei tundunud mulle eriti targad...

Znayka: Miks?

Ei tea: Mina ka! (pöördub poiste poole) Röövlid jooksid köie järele, eks?

Znayka: Nojah. See on tavaline röövlirelv.

Ei tea: Kui pikk peaks köis olema, et meid kõiki kokku siduda?

Znayka: Aga see on tõsi, nad ei saa meie kõigiga hakkama ainult ühe köiega!

Saatejuht: Ma teen ettepaneku mitte nendega vaielda ega kakelda, vaid näidata, kui targad, tugevad, leidlikud ja taiplikud me oleme. Röövlid tulevad, vaata kui tublid me oleme ja tahavad ka järgmisel aastal kuttidega kooli minna!

Ei tea: HURRA! Aga kuidas me seda tõestame?

Saatejuht: Poisid, ütleme kõik koos Ei tea, mis planeedil me oleme?

Lapsed: KOOLIMAA!

Ei tea: Ma arvan, et saan aru, nüüd teeme päris kooli katsed!

Saatejuht: Täiesti õigus!

Znayka: Mis on esimene?

Võistlus "Lõbus konto" (juhib saatejuht)

Saatejuht: Esimene test on lõbusad mõistatused. Matemaatika. Poisid, kas me kõik saame arvestada? Siis ma loen teile nüüd probleemid ette, kuulake tähelepanelikult ja ütle mulle õige vastus. Valmis?

1. Jões elas üks takjas, 4. Jõe ääres lagendikul

Kaks ruffi olid temaga sõbrad. Elasid maimardikad.

Kui palju kala, palun öelge mulle. (3) Kellel õnnestus need kokku lugeda? (4)

2. Part läks jõkke 5. Meie kohal lendavad kolm hane.

Ja ta võttis pardipojad. Ülejäänud kolm on pilvede taga.

Vasakul on kaks ja paremal kolm. Need kaks läksid alla oja äärde.

Kui palju neid kokku on? Räägi. (5) Kui palju hanesid seal oli? (8)

3. Hallhaigurile õppetundi

Saabus seitse nelikümmend.

Ja ainult kolm neist on harakad

Oleme oma õppetunnid ette valmistanud.

Noh, mis on nelikümmend?

Kas nad saavad tunni eest halbu hindeid? (4)

7. Kuus rõõmsameelset karupoega tormavad metsa vaarikaid korjama.

Kuid üks poiss oli väsinud ja jäi oma sõpradest maha.

Nüüd leidke vastus: Mitu karu on ees? (viis).

8. Siil kinkis pardipoegadele kaheksa uhiuut saapaid.

Kes poistest vastab, mitu pardipoega seal oli? (neli)

9. Vanaema rebane koob labakindaid oma kolmele lapselapsele,

Et rebase käed ei külmuks, on labakindaid kaks.

Kui palju tal on vaja kududa, kes saab öelda? (kuus).

Znayka: Poisid, te olete nii tublid! Meie päikeseplaneedil ei oska lühikesed inimesed isegi nii kiiresti kokku lugeda!

Ei tea: Oota, ma olen ka suurepärane!

Saatejuht: Ja mis, kui mitte saladus?

Ei tea: Muidugi, see pole saladus... (jookseb lava taga, Znayka ja saatejuht vaatavad üksteisele otsa)

Saatejuht: Millest sa räägid? Ei tea! Kuidas saavad blotid olla valusate silmade nägemiseks? Tavaliselt langetab kool neile hindeid, kui nad on vihikus!

Znayka: Ärge õpetage meie poistele halbu asju! Blotid ei ole head!

Znayka: Ära nuta. Püüame teid aidata. Poisid, vaadake hoolikalt ma ei tea, ma arvan, et need on maagilised. Kas nad ei tuleta sulle kedagi meelde? (poisid vastavad)

Saatejuht: Jah, jah Znayka! Hästi tehtud! Need plekid näevad tõesti välja nagu loomad!

Võistlus "Maagilised plekid" (juhib Znayka)

Znayka: Nüüd oleme koos Ei tea Valime 5 tüdrukut ja 5 poissi. Sul on tõsine asi harjutus: nendest plekkidest peavad tüdrukud lähemalt vaatama ja valima koduloomad ning poistel vastavalt metsikud. Alustame minu signaali peale. Kas ülesanne on selge?

Saatejuht: Hästi tehtud poisid, päästsite olukorra, aitasite Ei tea. Järgmine test on muusikaline. Nüüd mängivad poisid laste muusikariistade orkestris.

Ei tea: Jah, tule, mulle väga meeldib laulda ja mu kuulmine on suurepärane (proovin laulda!

Jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah!

Ärge tallake sipelgarohtu.

Znayka: Oh, teeme seda paremini, poisid.

Saatejuht: Nüüd valime mitu inimest, kutid võtavad igaüks pilli ja proovivad pillide abil vene rahvalaulu esitada "Rohi-sipelgas". Siis ehk kuulevad ja jõuavad lõpuks ka röövlid meie orkestri helide peale.

Muusikaorkestrite konkurss "Rohusipelgas"

(juhib Ei tea)

Helid kosmosemuusika

Znayka, Ei tea ja saatejuht peidab end kulisside taha

BIGANTIDE VÄLJUMINE (nad kõnnivad, räägivad omavahel)

Röövel 1: Ma just kuulsin mõnda mittekosmilised helid. Lähme sinna.

Röövel 2: Seal ei ole kedagi! Lahe, me luurasime nende järgi, aga nad ei pannud seda tähelegi!

Miski on minu jaoks hirmutav Tea, kui tark ta on, ta ei meeldinud mulle kohe!

Mida saate laste kohta öelda?

Nad on ka targad, kuidas nendega võistelda. Siin ei aita köis ja relv ka mitte. (näitab). Ja ma ei taha kooli minna

Oh, seal on nii igav...

Röövel 1: Lihtsalt galaktiline. Ooooooooo...

Röövel 2: Mängime minu lemmikmängu Tabe-myane, lõbutseme (paigutab kaarte).

Röövel 1: Ole nüüd (Haigutab)

Röövel 2: See oled sina! See olen mina! (kordub) See on alati teie jaoks! Ja see... See ja see on minu.” See on kõik, ma võitsin ja sa kartsid.

Röövel 1: Nii et teil on jälle rohkem! (võitlema)

Saatejuht: Kes siin kakleb?

Röövlid koos: Kosmose vanaisa Pykhto! See on kes! Tere maalased (pöördudes laste ja vanemate poole!

Ei tea: Nad ilmusid kohale, ei tolmunud ja isegi aastat polnud möödas! (vaatab neid kahtlustavalt) Mina ka... kosmos... röövlid.

Röövel 1: Jah, ma olen galaktiline Alfabara pätt.

Röövel 2: Ja ma olen suur mees ruumi.

Röövel 1: Miks sa siin mingit häält teed? Ma näen, et sa lähed kooli?

Röövel 2: Jah, me luurasime teie järel... Uh-uh, me ei teinud seda meelega. See oli lihtsalt huvitav!

Saatejuht: Nii et sa nägid, kui targad meie poisid on. Kas sa tahad poistega kooli minna?

Röövel 2: Ei, me ei taha, me oleme liiga laisad.

Ei tea: Miks nad peaksid, nad ei tea, kuidas midagi teha (peidab end taha Znayka!

Röövel 1: WHO! Meie! Oh sind… (saab tülli edasi Ei tea)

Saatejuht: Vaikselt, rahune maha! Soovitan teil, röövlid, teha test ja tõestada, et ka teie olete paljuks võimeline.

Röövlid: Oleme nõus! Andke meile oma ülesanded.

(Znayka ja Dunno sosistab tööjuhile kõrva)

Saatejuht: Röövlid, küsimus teile, mida on esimese klassi õpilasel vaja koolis käimiseks?

Röövlid: (hõõrudes peopesasid) Oh, ilmselt nukud, hüppenöörid, pallid, autod!

Ei tea: Mida sa mõtled, ma tean ka seda! Esiteks on see soov ja teiseks on see koolikott, mis sisaldab palju huvitavaid asju!

Saatejuht: Olge nüüd, poisid, öelge mulle, mis peaks olema koolilapse portfellis? (lasteloendi üksused) Meie lapsed koos vanematega näitavad nüüd esimest korda, kuidas valmistuda esimesse klassi!

Võistlus "Esimest korda esimeses klassis" (juhib saatejuht)

Võistlevad kaks võistkonda – ühes on 2-3 last, teises röövlid. Põrandale asetatakse kaks rõngast. Igas sama komplektid: koolitarbed, mänguasjad, pallid, püstolid, niidid jne. Märguande peale peab igaüks koguma portfelli ainult kooliks vajalikud asjad. Kui meeskond on oma ülesande täitnud, löövad nad käed ja võtavad kella pihku ja helistavad. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

Ei tea: Noh, me oleme portfelli korda ajanud, aga mis hinnetele me õpime? Uurime välja?

Röövel 1: Kuidas me seda teada saame?

Znayka: Kutsume teid mängima

Võistlus "Ära lükka edasi" ("Kes saab kõige rohkem häid hindeid") (juhib Znayka)

lapsed mängivad röövlitega. Tagurpidi punktikaardid asetatakse kahte rõngasse. Pealegi on röövlirõngas hinded erinevad - 1 kuni 5. Ja lastele mõeldud rõngas - ainult 4 ja 5. Muusika kõlab, kõik lähevad klassi (kõnni ümber rõnga). Paus – kõik tõstavad kiiresti oma kaarte. Ja kui palju rõõmu on lastel, kui nad näevad enda oma – ainult häid hindeid! Mängu korratakse 3-4 korda.

Saatejuht: Jah, tundub, et varem ei kutsutud teid teie planeetidel loobujateks ja laiskadeks inimesteks.

Znayka: Ja meie laste seas pole selliseid inimesi.

Ei tea: Ja soovime, et õpiksite selgeks kõik tähed ja numbrid ning läheksite kooli. Muidu oled sa kogu elu laisk ja loobujad.

Röövel 2: (tõukab röövlit 1 külili) See kõik on sinu pärast, ma sain halva hinde!

Röövel 1: Ja ma olen neljane (torkab keele välja).

Saatejuht: Ära vannu, olete mõlemad suurepärased! Sul olid nii head kui halvad hinded.

Znayka: Nojah. See oli väga huvitav! Mulle meeldib see!

Röövel 2: Ja ma olen juba peaaegu suurepärane õpilane (sosistades!

Koos: Sel aastal läheme kindlasti kooli! Varsti õpime ise lugema. Noh, meie jaoks on aeg, lähme paneme oma portfelli valmis!

Õnnelikud inimesed põgenevad

Hüvasti!

Saatejuht: Nii hea, et kõik hästi lõppes!

Znayka: Jah-ah, kui suured sellid me oleme, õpetasime röövlitele mõistust!

Ei tea:Ja hästi tehtud poisid! Ilma nendeta poleks me hakkama saanud!

Znayka: Tänan sind sinu sõpruse eest. Aeg hüvasti jätta. Nad ootavad teid planeedil Maa.

Saatejuht: Tähelepanu! Kinnitage turvavööd.

Znayka ja Dunno jooksevad minema

Löö, kerge

Saatejuht: Nii leidsime end oma kodusaalist meie peal lõpetamine puhkus planeedil Maa. Ja nüüd antakse sõna ShRR-i juhile "Kevad"

JUHTI SÕNA

Dunno ja ta sõbrad
Kooliteatri stsenaarium Nikolai Nosovi loo ainetel
Tegelased:
Znayka
Ei tea
Gusla muusik
Artist Tube
Luuletaja Tsvetik
Arst Piljulkin
Toropyzhka
Nöörikott
Sineglazka
Lungwort, Rohelise Linna arst
Dragonfly
Lumehelves

Tegevus 1
Znayka tuleb lavale
ZNAYKA: Tere, sõbrad! Saame tuttavaks. Meie, lühikesed, elame Lillelinnas ja igaühel meist on oma nimi ja iseloom. Linnas panid nad mulle hüüdnimeks Znayka, sest mulle meeldib väga raamatuid lugeda. Siin on muusik Guslja, poeet Tsvetik, doktor Piljulkin, Toropyzhka, Avoska ja Dunno
Dunno: Minu nimi on Dunno, sest ma pole veel otsustanud, mida suureks saades ette võtan. Ma tahan alati üht või teist asja proovida. Ühel päeval otsustasin saada kunstnikuks – ja see tuli sellest.
Laul kõlab:

Antoshka, Antoshka, lähme kartuleid kaevama.
Tili-tili, traal-wali,
Me ei elanud seda läbi
Meilt seda ei küsitud!
Taram - pam - pam,
Taram - pam - pam,

Antoshka, Antoshka, mängige meile suupilli.
Tili-tili, traal-wali,
Me ei elanud seda läbi
Meilt seda ei küsitud!
Taram - pam - pam,
Taram – pam – pam.

Antoshka, Antoshka, valmista õhtusöögiks lusikas.
Tili-tili, traal-wali,
See, vennad, on minu võimuses!
Vaevalt saan nüüd keelduda!
Taram - pam - pam,
Taram – pam – pam.

1. stseen
Dunno võtab kaustast välja maalitud portreed ja riputab need lavale.
Dunno: Kunstnik Tube andis mulle oma vana pintsli ja värvid. Otsustasin oma sõpru üllatada – maalisin nende portreed! Nad saavad õnnelikuks!
Lavale ilmub doktor Piljulkin.
ARST PILYULKIN: Oh, mis see on? Portreed? Ha ha ha! Hästi tehtud, ei tea! Ma pole kunagi elus nii palju naernud.
Doktor Piljulkin peatub oma portree juures.
ARST PILYULKIN: Kes see on? Kas see on tõesti mina? Ei, see pole mina. See on väga halb portree. Parem võta see ära.
Ei tea: Miks filmida? Laske parem rippuda.
Doktor Piljulkin katsub Dunno otsaesist.
ARST PILYULKIN: Teie, Dunno, olete ilmselgelt haige. Midagi juhtus teie silmadega. Millal olete kunagi näinud, et mul on nina asemel termomeeter? Ma pean sulle öösel kastoorõli andma.
Ei tea: Ei, ei! Nüüd näen ise, et portree on halb.
Dunno teeb portree. Doktor Piljulkin lahkub. Gunka ilmub.
Ei tea: Tere, Gunka! Vaata, ma joonistasin su portree!
Gunka vaatab portreed.
GUNKA: Ja see olen mina?
Ei tea: Sina, sina. Vaata, kui sarnane see on!
GUNKA: See ei paista üldse välja. Võtke see ära, muidu ma ei saa teiega sõbraks!
Ei tea: Mis veel! Ma isegi ei mõtle sellele!
Gunka lahkub. Ilmub kunstnik Tube.
Dunno: Tuub, vaata, ma joonistasin ka sinu portree!
TUBE ARTIST: Ma pole kunagi oma elus näinud nii keskpärast, kunstivaenulikku jama! Metsik fantaasia! Millal mul oli punane nina, rohelised kõrvad, sinised huuled ja oranžid silmad? Anna tagasi värvid ja pintsel, Dunno!
Kunstnik Tube võtab Dunno käest värvi ja pintslid. Solvunud Dunno lahkub lavalt ja kohtub Gunkaga.
Dunno: Kas sa tahad, et ma annan sulle su portree, Gunka? Ja selleks teete minuga rahu.
Gunka võtab portree ja rebib selle väikesteks tükkideks.
GUNKA: Olgu, rahu. Ainult siis, kui joonistad veel korra, ei talu ma seda enam kunagi.
Dunno: Ja ma ei joonista enam kunagi. Joonistad ja joonistad, aga keegi isegi ei ütle aitäh, kõik ainult kiruvad. Ma ei taha enam kunstnik olla.

Laul kõlab:
Kohtusime halva õnne tõttu
Laudade mahavõtmise etapis
Haiges septembris jahe
Kas olete näinud suve ilu?
Sa maalisid tormise päeva
Mina vihmavarjuga punase vahtra all,
Sügisene lehtede langemine
Lendas kuldne vari.
Sa nägid elu lagunemas,
Ja looduse unenägudes kordub,
Ja seda eredat põlemist õnnistas teie pintsel.
Meie vaikne dialoog on kadunud,
Kuidas õnn kaob
Lahkusite läbi põllu halva ilma tõttu
Taaspool maiste murede horisondi.

Koor:
Sa unustad mind varsti,
Kunstnik, kes maalib vihma
Teine ingel, mida teenite
Ja te ei helista teile.

Sa unustad mind varsti,
Kunstnik, kes maalib vihma
Teine ingel, mida teenite
Ja te ei helista teile.

Kunstnik, kes maalib vihma
Kunstnik, kes maalib vihma.

Ja hommikul akent avades nägin seda pilti,
Vaher sirgu vabalt selga,
See kõikus kergesti tuule käes.
Ja laval oli kontsert,
Ja suvised muinasjutumuusikud
Süda rebib teie teemante
Nad andsid selle neile, keda enam pole.

Koor:
Sa unustad mind varsti,
Kunstnik, kes maalib vihma
Teine ingel, mida teenite
Ja te ei helista teile.

Sa unustad mind varsti,
Kunstnik, kes maalib vihma
Teine ingel, mida teenite
Ja te ei helista teile.

Kunstnik, kes maalib vihma
Kunstnik, kes maalib vihma.

2. stseen
Znayka läheb lava taha, ilmub muusik Guslya.
Dunno: Kallis, kallis Guslya, palun õpeta mind mängima.
GUSLA MUUSIK: Uuring. Mida sa mängida tahad?
Dunno: Mida on kõige lihtsam õppida?
GUSLA MUUSIK: Balalaikal.
Dunno: Noh, anna mulle balalaika siia, ma proovin seda. (Hakkab balalaikat põrisema). Ei, ta mängib liiga vaikselt. Anna mulle midagi muud, valjemini. Näiteks toru.
Gusla muusik puhub trompetit. Dunno puhub sinna sisse.
Ei tea: see on hea tööriist. Mängib valjult.
GUSLA MUUSIK: Õppige trompetit, kui soovite.
Ei tea: Miks ma peaksin õppima? Ma saan ka seda teha.
GUSLA MUUSIK: Ei, sa ei tea veel, kuidas. Sa lihtsalt puhud, mitte ei mängi.
Ei tea: Kuidas – ma ei tea kuidas? Mängin väga hästi. Valju!
GUSLA MUUSIK: Oh, sina! Asi pole siin valju hääles. See peab olema ilus.
Dunno: Noh, ma teen seda ilusti.
GUSLYA MUUSIK: Ja mitte üldse ilus. Sa, ma näen, pole üldse muusikavõimelised.
Ei tea: Sa pole selleks võimeline! Sa ütled seda lihtsalt kadedusest. Tahad olla ainus, keda kiidetakse ja kuulatakse.
GUSLA MUUSIK: Mitte midagi sellist. Võtke trompet kätte ja mängige nii palju kui soovite, kui arvate, et teil pole vaja õppida. Las nad kiidavad sind ka.
Dunno puhub trompetit, trompet vilistab, kriiskab ja ulutab. Teised lapsed jooksevad lavale.
AVOSHKA: Lõpetage nüüd! Sinu muusika teeb mu kõrvadele haiget!
Dunno: See on sellepärast, et te pole veel minu muusikaga harjunud.
AVOSVKA: Ja ma ei taha sellega harjuda. See valutab!
Dunno mängib edasi.
KIIRUSTA: Lõpetage ära! Kao siit oma vastiku piibuga!
Ei tea: Kuhu ma peaksin minema?
TOROPYZHKA: Minge väljakule ja mängige seal.
Dunno: Nii et põllul pole kedagi, kes mind kuulaks.
TOROPYZHKA: Kas teil on tõesti vaja, et nad kuulaksid?
Ei tea: Kindlasti.
Dunno tuleb lavalt alla ja pöördub publiku poole:
Ei tea: nad ei saa minu muusikast aru. Nad pole veel minu muusika järgi üles kasvanud. Kui nad suureks saavad, siis nad küsivad, aga on juba hilja. Ma ei mängi enam.
Laul "Muidugi, Vasya!"
Kui vaateaknad põlevad,
Moskva vanadel tänavatel
Selle mehega pole raske kohtuda
Taevalik ilu.

Ta kannab alati suurepärast ülikonda
Piimaga kohvi toon,
Ja tiir mööda pealinna tänavaid
Ta armastab seda väga.

Muidugi, Vasja, Vasja, Vasja!
Noh, kes teda ei tea,

Minge Sovremenniku teatrisse
Kinomajja peole,
Sellistes kohtades olete alati kindel
Kohtu temaga.
Jalgpallimatš
"Spartak" - "Dünamo"
Ja staadion on täis,
Ja kes see kauni daamiga istub?
No muidugi ta on.

Küsige kelleltki Tverskoi puiesteel,
Kes tantsib kõige paremini twist'i ja rock'n'rolli?
Kes mängib Presleyt kitarril kõige paremini?
Kõik vastavad sellele, kõik vastavad:
- Muidugi, Vasya, Vasya, Vasya!
Noh, kes teda ei tea,
Vasja, Vasja, Vasja, kutt Moskvast.

Küsige kelleltki Tverskoi puiesteel,
Kes tantsib kõige paremini twist'i ja rock'n'rolli?
Kes mängib Presleyt kitarril kõige paremini?
Kõik vastavad sellele, kõik vastavad:
- Muidugi, Vasya, Vasya, Vasya!
Noh, kes teda ei tea,
Vasja, Vasja, Vasja, kutt Moskvast,
Hipster Moskvast,
Hipster Moskvast,
Hipster Moskvast!

3. stseen
Laval on poeet Tsvetik, kes laulab oma luuletuste põhjal laulu.
LUULETLILL:
Rohutirts istus rohus,
Täpselt nagu kurk
Ta oli roheline
Ta oli roheline.

Ta sõi ainult rohtu
Ma isegi ei puudutanud pätti,
Ja sõbrunes kärbestega,
Ja ta oli kärbestega sõber.

Aga siis tuli konn,
Räpane kõht,
Ja sõi seppa,
Ja ta sõi sepa ära.

Ta ei mõelnud, ta ei arvanud,
Ta ei oodanud kunagi
See on lõpp
See on lõpp!

Dunno ilmub.
Dunno: Kuule, Tsvetik, õpeta mind luuletama. Tahan ka luuletajaks saada.
LUULETETAJA TSVETIK: Kas teil on mingeid võimeid?
Ei tea: Muidugi on. Olen väga võimekas.
POET TSVETIK: Seda tuleb kontrollida. Kas sa tead, mis on riim?
Ei tea: riim? Ei ma ei tea.
LILL: Riim on see, kui kaks sõna lõpevad samamoodi. Näiteks: part on nali, purukook on morsk. Sai aru?
Ei tea: Sain aru.
LUULETETAJA TSVETIK: No öelge mulle riim sõnale “pulk”.
Ei tea: Heeringas.
LUULETETAJA TSVETIK: Mis riim see on: kepp - heeringas? Nendes sõnades pole riimi.
Ei tea: Miks mitte? Need lõppevad samamoodi.
LUULETETAJA TSVETIK: Sellest ei piisa. On vaja, et sõnad oleksid sarnased, et see sujuvalt välja tuleks. Kuulake: kepp on noka, pliit on küünal, raamat on käbi.
Ei tea: Sain aru! Sai aru! Pulk on noka, pliit on küünal, raamat on käbi! See on suurepärane! ha ha!
LUULETETAJA TSVETIK: Mõelge välja riim sõnale "pukseerimine".
Ei tea: Shmaklya.
LUULETETAJA TSVETIK: Missugune shmaklya? Kas selline sõna on olemas?
Dunno: No siis pätt.
LUULETLILL: Mis pätt see on?
Dunno: See on siis, kui nad midagi rebivad ja see juhtub.
POEET TSVETIK: Sa valetad kogu aeg. Sellist sõna pole olemas. Peame valima sõnad, mis on olemas, mitte neid välja mõtlema.
Ei tea: Mis siis, kui ma ei leia teist sõna?
LUULETLILL: Nii et teil pole luulevõimet.
Dunno: Mõelge siis ise, mis riim see on.
Luuletaja Tsvetik nõustub. Ta vaatab üles ja alla, pomisedes endamisi:
LUULETILILL: Taks - taks - taks - taks - taks - taks... Uhh! See on mingi sõna ilma riimita.
Ei tea: Noh, olgu! Ta ise küsib sõnu, millel pole riimi, ja ütleb ka, et ma olen võimetu.
LUULETLILL: Noh, võimekas, võimekas, jätke mind rahule! Mul on juba peavalu. Kirjutage nii, et oleks tähendus ja riim, see on teie jaoks luule.
Dunno: Kas see on tõesti nii lihtne?
LUULETAJA TSVETIK: Muidugi, see on lihtne. Peaasi, et oleks võimeid.

4. stseen
Laval on kõik shortsid kokku pandud, välja arvatud poeet Tsvetik õhtust söömas. Dunno ilmub.
Dunno: Kuulge, vennad, mis luuletusi ma kirjutasin.
KÕIK LAPSED: Tule, mis luuletusi?
Ei tea: ma kirjutasin seda sinust. Siin on esiteks luuletused Znayka kohta:
Znayka läks jõe äärde jalutama,
Hüppas üle lammaste.
ZNAIKA: Mida? Millal ma kunagi üle lamba hüppasin?
Dunno: Noh, nii öeldakse ainult luules, riimi jaoks.
ZNAYKA: Nii et riimi pärast leiutate minu kohta igasuguseid valesid?
Ei tea: Muidugi. Miks ma peaksin tõde välja mõtlema? Tõde pole vaja luua, see on juba olemas.
ZNAYKA: Proovi uuesti, siis saad teada? No mis sa teistest veel kirjutanud oled?
Ei tea: kuulake Toropyzhkat.
Toropyzhka oli näljane,
Neelatas külma rauda.
KIIRUSTA: Vennad! Mida ta minust välja mõtleb? Ma ei neelanud külma rauda.
Ei tea: ära karju. Ütlesin just riimi pärast, et raud külm.
TOROPYZHKA: Ma pole rauda alla neelanud: ei külma ega kuuma!
Dunno: Ja ma ei ütle, et sa neelasid kuuma raua alla, et saaksid maha rahuneda. Siin kuulake luuletusi Avoska kohta:
Avoskal on see padja all
Seal on magus juustukook.
String String: Valetajad. Mul pole juustukooki.
Dunno: Sa ei saa luulest midagi aru. Öeldakse ainult, et see valetab, aga tegelikult ei valeta. Kirjutasin ka midagi Piljulkinist.
ARST PILYULKIN: Vennad! See kiusamine tuleb lõpetada! Kas me tõesti hakkame rahulikult kuulama, kuidas ta kõigi kohta valetab?
GUSLA MUUSIK: Aitab! Miks seda kuulata! Need pole luuletused, vaid mingid kiusamised.
AVOŠKA JA TOROPYZHKA: Ei, kuna ta luges meist, las ta loeb teiste kohta.
TUBE ARTIST: Ei, me ei taha!
Dunno: Noh, kuna te ei taha, siis ma loen naabritele.
ZNAIKA: Mida? Kas sa ikka hakkad meid naabrite ees häbistama? Lihtsalt proovi seda! Siis ei pea te koju tagasi pöörduma.
Dunno: Noh, okei, vennad, ma ei tee seda. Lihtsalt ära ole minu peale vihane.

Mängib laul
Väljak on suur
Roheline mets,
Kui palju kevadel
Rajad ja teed.
Hea maailmas
Päike paistab,
Soovi meile tuult
Head reisi.
Hea hea,
Head reisi.
Kõige rohkem, kõige rohkem
Head reisi.
Kõik on huvitav
Ükskõik, mida sa vaatad
Sõbralik laul
See heliseb maailma kohal.
Hea maailmas
Päike paistab,
Soovi meile tuult
Head reisi.
Hea hea,
Head reisi.
Kõige rohkem, kõige rohkem
Head reisi.

2. seadus
Kardin on maas. Sineglazka astub lavale.
SINEGLAZKA: Minu nimi on Sineglazka. Hiljuti juhtus meie linnas katastroof - alla kukkus kuumaõhupall, mille pardal oli koguni kolmteist last. Kõik nad on praegu haiglas, ainult üks on juba paranenud. Tema nimi on Dunno ja nüüd ma tutvustan teile teda.
1. stseen
Dunno istub laua taha Sineglazka, Dragonfly ja Snowflake seltsis.
DRAGONFLY: Kas sa tulid meie juurde kuumaõhupalliga?
Dunno: Jah, kuumaõhupalliga.
LUMEHELVE: Kuumaõhupalliga lennata on vist hirmus?
Dunno: Kui hirmus see on... see tähendab, ei, mitte natuke!
LUMEHELVE: Kui julge sa oled! Ma ei lendaks kunagi kuumaõhupalliga.
SINEGLAZKA: Kust sa tulid?
Ei tea: Lillelinnast.
SINEGLAZKA: Kus see linn on?
Ei tea: Seal. Kurgi jõel.
DRAGONFLY: Ma pole sellisest jõest kuulnudki. See peab olema kaugel?
Ei tea: Väga kaugel.
SINISILMINE: Palun öelge, kes tuli välja ideega lennata kuumaõhupalliga?
Ei tea: see olen mina.
BEEBI ÜHELE HÄÄLEL: Mida sa räägid? See on huvitav! Palun rääkige meile sellest...
Dunno: Noh, mis ma oskan sulle öelda... Meie lapsed on mul juba pikka aega palunud, et ma midagi välja mõtleksin: "Mõtle midagi välja, vend, mõtle midagi välja." Ma ütlen: "Vennad, ma olen asjade väljamõtlemisest juba väsinud. Tule ise välja." Nad ütlevad: "Kus me oleme? Meie oleme rumalad ja teie olete tark. Mis see teile maksab? Tule välja!” "Olgu," ütlen ma, "mida ma peaksin sinuga tegema?" Ma mõtlen selle välja."
Ma mõtlesin kolm päeva ja kolm ööd – ja lõpuks tuli idee! "Siin," ütlen ma, "vennad, teil on pall!" Ja nad tegid palli. Isegi luuletaja Tsvetik räägib minust... meil on selline luuletaja... ta kirjutas luuletusi: “Meie Dunno tuli palliga...” Või mitte: “Meie Dunno tuli palliga...” Ei, ma unustasin! Tead, nad kirjutavad minust palju luuletusi, sa ei mäleta neid kõiki.
SINISILMINE: Kuidas sa palli tegid?
Dunno: Oh, see oli palju tööd! Kõik meie lapsed töötasid päeval ja öösel. Keegi määrib kummi, keegi pumpab pumpa ja ma lihtsalt kõnnin ringi vilistades... see tähendab, et ma ei vilista, vaid ütlen kõigile, mida teha. Ilma minuta ei saa keegi millestki aru. Selgitage kõigile, näidake kõigile. See on väga oluline asi, sest õhupall võib igal hetkel lõhkeda. Mul on kaks abilist, Vintik ja Shpuntik, kõikvõimalikud tungrauad. Nad saavad kõigega hakkama, aga pea on nõrk. Neid tuleb selgitada ja näidata. Niisiis selgitasin neile, kuidas pada teha. Ja töö algas: boiler kees, vesi nirises, aur vilistas, kohutav, mis toimub!
LUMEHELVE: Ja siis? Mis järgmiseks?
Dunno: Lahkumispäev on lõpuks kätte jõudnud. Lühikesi oli kogunenud tuhandeid! Ühed ütlevad, et pall lendab, teised aga, et ei lenda. Puhkes kaklus. Need, kes ütlevad, et pall lendab, löövad neid, kes ütlevad, et see ei lenda, ja need, kes ütlevad, et see ei lenda, löövad neid, kes lendavad. Või mitte... tundub, et on vastupidi: kes lendab, kes mitte... Või mitte, vastupidi... Ühesõnaga, ei saa aru, kes keda peksab. Kõik löövad üksteist.
LOHE: Noh, olgu. Sa ei räägi kaklusest, vaid õhupallist.
Ei tea: Olgu. Nad läksid tülli ja meie saime korvi. Pidasin kõne: nad ütlevad: me lendame, vennad, hüvasti! Ja nad lendasid üles. Lendasime üles ja vaatasime – all olev maa ei olnud suurem kui see pirukas.
LUMEHELVE: See ei saa olla!
Ei tea: Ma ei saa siit kohast lahkuda, kui valetan!
SINISILMINE: Ära sega vahele! Ära häiri teda. Ta ei valeta.
Dunno: Ja tõesti, ära takista mind valetamast... see tähendab – ugh! - ära sega tõe rääkimist.
Dragonfly ja Snowflake paluvad lugu üheskoos rääkida.
Ei tea: Nii. Nii et me lendame kõrgemale. Järsku – buum! - Me ei lenda kõrgemale. Vaatame – sattusime pilve. Mida teha? Nad võtsid kirve ja lõikasid pilve augu. Nad lendasid uuesti üles. Me vaatame - me lendame tagurpidi: taevas on all ja maa on ülal.
DRAGONFLY: Miks see nii on?
Dunno: loodusseadus. Pilvede kohal lendavad nad alati tagurpidi. Lendasime päris tippu ja seal oli pakast tuhat kraadi ja üks kümnendik. Kõik olid külmunud. Pall jahtus ja hakkas kukkuma. Aga mina olin kaval ja käskisin liivakotid eelnevalt korvi panna. Hakkasime kotte loopima. Viskasid ja viskasid – kotte enam polnud. Mida teha? Ja meil sündis üks laps, nimeks Znayka. Selline argpüks! Ta nägi, et pall hakkas kukkuma, lasi tal nutta ja hüppas siis langevarjuga alla – ja läks koju. Pall läks kergemaks ja lendas uuesti üles. Siis jälle lendab alla, siis lööb vastu maad ja siis hüppab üles ja jälle piisab... Kukkusin korvist välja - pea lõi vastu maad!
SINISILMINE: Sa hirmutasid meid oma õhupalliga. Jõime eile õhtul rõdul teed. Järsku vaatame - tohutu ümmargune pall lendab, lendab meie maja juurde, põrkab vastu aia... Ja järsku - buum! Õhupall lõhkes ja kui üles jooksime, nägime ainult kasetohust korvi.
LUMEHELVE: Sa valetasid nagu surnud! Milline õudus!
DRAGONFLY: Üks king oli su jalas, teine ​​rippus aia küljes ja su müts oli puu otsas.
SINEGLAZKA: Me tõime teid enda juurde. Teid oli võimatu ööseks õue jätta.

2. stseen
Uksele koputatakse. Ilmub hapuoblikas.
MEDUNITSA: Kas olete uudist kuulnud? Täna võeti minu haiglasse veel neliteist beebit. Nad kõik lendasid kuumaõhupalliga ja kukkusid alla.
Lapsed üksmeelselt: milline õudus!
MEDUNITZA: Õnneks ei saanud keegi neist tõsiselt viga. Võime öelda, et nad on peaaegu terveks ravitud.
DRAGONFLY: Äkki saab need välja kirjutada?
MEDUNITSA: Ei, ei! Kas te kujutate ette, mis juhtub, kui kirjutame välja neliteist last korraga? Nad pööravad kogu linna pea peale! Ükski klaasitükk ei jää terveks, kõik saavad sinikaid ja muhke. Verevalumite vältimiseks peame beebid haiglasse jätma.
LUMEHELVE: Võib-olla saame natuke korraga välja kirjutada? Vähemalt üks laps päevas.
SINEGLAZKA: Ühest korraga ei piisa. Me tahame, et pall paraneks võimalikult kiiresti.
MEDUNITSA: Olgu, teeme nimekirja ja hakkame homme beebisid välja kirjutama. Alustame kõige vaiksematest. Ei tea, sa pead meid aitama. Milline neist on kõige leebem?
Dunno: Jah, nad kõik on vaiksed!
MEDUNITSA: Ma tõesti ei usu seda. Vaikseid lapsi pole. Kindlasti peate neile mingi äri välja mõtlema, et nad sellega hõivatud saaksid ja vemblused unustaksid.
MEDUNITZA: Hea mõte. Tahaksin Piljulkini ametist vabastada. Ta pole meie haiglaga rahul ja kritiseerib pidevalt meie ravimeetodeid. Nii rahutu patsient! Mul poleks selle vastu midagi lahti saada.
Dunno: Ei, Piljulkinit pole vaja. Ta on terve elu teisi ravinud, las ta nüüd ravib ennast. Parem vabastame Tubiku. Ta on hea kunstnik ja tal on kohe tööd. Ta on minu õpilane. Mina õpetasin ta joonistama.
SINISILMINE: Tõsi, kallis! Kas Tubikut on täna võimalik välja lasta? Ma palun tal minu portree joonistada.
Ei tea: Ja Guslya. See on ka minu õpilane. Õpetasin ta flööti mängima.
LOHE JA LUMEHELVES: kirjutage välja Tubik ja Guslya. Oh palun!
MEDUNITSA: No okei. Kuid ülejäänud on ainult järjekorra alusel.

3. stseen
Laval valmistuvad kõik beebid ja mudilased balliks. Nad riputavad õhupalle ja kaunistavad lava.
Ei tea: Nii et kiiremini! Riputage pallid siia! Hajuma! Ära suru! Vaata, kuidas neid läbi torgata!
TOROPYZHKA: Kahju, kõik autod on hõivatud. Pinkide jaoks ei jätku laudu – tuleb juurde tuua.
Dunno: Tule, lõhume mõne telgi. Teeme sellest lauad.
AVOSVKA: Täpselt nii!
TUBE ARTIST: Mida sa räägid! Ehitasime ja ehitasime, värvisime ja värvisime ja nüüd rebime maha?
AVOSVKA: Pole sinu asi! Vaja on ka pinke.
ARTIST TUBE: Aga sa ei saa teha üht ja rikkuda teist!
Dunno: Mida sa siin teed? Kes vastutab – sina või mina? Öeldakse, et murda – see tähendab murda!

Lavale ilmub Znayka. Ta on koheselt lastest ümbritsetud.
ARST PILYULKIN: Isa, see on meie Znayka!
TUBE ARTIST: Znayka on saabunud!
TOROPYZHKA: Lõpuks leidsime teid!
ZNAYKA: Kuidas sa mu leidsid? Ma arvan, et leidsin su üles!
AVOSVKA: Jah, jah, see on õige, sa leidsid meid, aga me arvasime, et sa oled meie hulgast täielikult lahkunud!
ZNAYKA: Kas ma olen su maha jätnud? Ma arvan, et sina olid see, kes mu maha jätsid.
GUSLA MUUSIK: Hüppasite langevarjuga ja meie jäime.
ZNAYKA: Miks sa jäid? Andsin kõigile hüppekäsu. Oleksite pidanud mulle järgi hüppama, sest pall ei saanud nagunii kaua lennata ja ilmselt külmetusite ja kartsite.
AVOSVKA: Jah, jah, nad läksid välja...
Dunno: Muidugi läksid nad pahaks. Kartsime hüpata. Oleks huvitav teada saada, kes esimesena välja kukkus?
AVOSKA: Kes? Nii et sa olid ilmselt esimene, kes välja kukkus!
Ei tea: mina?
ARST PILYULKIN: Muidugi olete. Kes ütles, et sa ei tohiks hüpata? Kas see pole sina?
Tea: Noh, ma olen. Miks sa mind kuulasid?
ZNAYKA: Õige. Leidsime kellegi, keda kuulata. Nagu te ei teaks, et Dunno on perse?
Dunno (visitab käed): Noh, olgu. Nüüd tuleb välja, et ma olen perse!
TUUBIKUNSTNIK: Ja argpüks.
GUSLYA MUUSIK: Ja pealegi on ta valetaja!
Dunno: Kas see on siis, kui ma valetasin?
GUSLA MUUSIK: Kes ütles, et sina leiutasid palli?
Tea: Mis sa oled, mis sa oled! Ma ei leiutanud ühtegi palli. See oli Znayka, kes palli leiutas.
GUSLYA MUUSIK: Kes ütles, et sa oled meie boss?
Ei tea: Milline boss ma olen! Ma lihtsalt... noh, üldse mitte midagi...
GUSLA MUUSIK: Ja nüüd me lihtsalt vaatame sind – ah! Nüüd on meie eesotsas Znayka!
Sineglazka läheneb Dunnole
SINEGLAZKA: Miks sa meid petsid? Me uskusime sind – pidasime sind tõeliselt targaks, ausaks ja julgeks, kuid osutusid haletsusväärseks petiseks ja põlastusväärseks argpüksiks!
Sineglazka pöörab Dunnost ära ja läheneb Znaykale.
SINISILMINE: Ütle, kas vastab tõele, et kuumaõhupalliga lennates tundub maa pirukasuurune?
ZNAIKA: Ei, see pole tõsi. Maa on väga suur ja ükskõik kui palju kordi kuumaõhupalliga tõusta, tundub see veelgi suurem, kuna ülalt avaneb laiem vaade.
LUMEHELVE: Ütle, kas on tõsi, et pilved on väga kõvad ja neid tuli lennu ajal kirvega hakkida?
ZNAYKA: Samuti pole tõsi. Pilved on pehmed, sest need on udust ja neid pole vaja kirvega hakkida.
DRAGONFLY: Ütle mulle, kas on tõsi, et õhupall on auruga täis puhutud?
ZNAYKA: Muidugi mitte, õhupall on täidetud sooja õhuga.
MEDUNITSA: Öelge, kas see on tõsi, et kuumaõhupall võib lennata tagurpidi?
ZNAYKA: Ei, muidugi. Kes sulle sellist lolli juttu rääkis?
BEEBI ÜHELE HÄÄLEL: See on Dunno!
Kõik naeravad. Dunno jookseb lavalt maha.

4. stseen
Dunno on laval üksi, kükitab nurgas. Lava tagant kostab hääli: "Dunno on valetaja!", "Dunno on perse!"
Dunno: Oh, kui õnnetu ma olen! Kõik naeravad nüüd minu üle! Kõik põlgavad mind! Ja mitte keegi, mitte keegi maailmas ei armasta mind!
Dunno nutab, mattes oma näo põlvedesse. Lavale ilmub Sineglazka.
SINISILMINE: Ära nuta, Dunno!
Dunno ei reageeri ja nutab edasi.
SINISILMINE (kallistab teda): Pole vaja nutta. Dunno üritab kõrvale hiilida. Noh, sa ei pea nii vihane olema. Lõppude lõpuks oled sa lahke, hea laps. Tahtsite parem välja näha, nii et hakkasite kiitlema ja meid petma. Aga nüüd sa ei tee seda enam? Sa ei tee seda.
Dunno vaikib.
SINISILMINE: Ütle mulle, et sa ei tee seda. Lõppude lõpuks oled sa tubli!
Ei tea, ma olen paha! Ma olen kõige hullem!
SINISILMINE: Kui tahad, võid saada heaks. Ütle, et sa ei tee seda enam ja alusta uut elu. Me ei mäleta enam vanu asju. Nüüd proovite olla aus, julge ja tark, teete häid tegusid ja te ei pea enam midagi välja mõtlema, et parem välja näha. Kas see on tõsi?
Ei tea: Tõsi.
Dunno ja Sineglazka kallistavad.
SINISILMINE: Lähme sinna, kus kõik on.

5. stseen
Mängib laul
Ma lähen ja laulan kõigest heast,
Ja ma annan oma naeratuse möödujatele,
Kui ma ei leia vastust kellegi teise südamest -

Päike paistab eredalt taevas,
Kui hea on selles maailmas elada!
Kui südasuvel järsku äike lööb -
Elame selle häda üle!
Muide, me elame selle üle!

Kerge vihm lööb vastu akent, loodus kortsutab kulmu,
Kuid ammu on teada, et halba ilma pole.
Kõik muutub ümberringi kollaseks ja suvi lahkub -
Elame selle häda üle!
Muide, me elame selle üle!

Dunno ja Sineglazka tulevad käest kinni hoidma. Lava teisest otsast ilmuvad Avoska ja Toropyzhka.
AVOSVKA: Dunno on petis! Dunno on perse!
TOROPYZHKA: Räägi mulle, kuidas sa pilve alla neelasid?
Sinisilmne: See on häbi, lapsed! Miks sa teda kiusad?
AVOSVKA: Miks ta meid pettis?
SINISILMINE: Kas ta pettis sind? Ta pettis meid ja sa vaikisid – see tähendab, et sa olid temaga samal ajal!
Lavale ilmuvad Dragonfly ja Snowflake.
LOHE: Sa pole temast parem! Lõppude lõpuks teadsite, et ta valetab ja praalib, ja keegi ei takistanud teda. Keegi ei öelnud, et see halb on. Miks sa parem oled?
TOROPYZHKA: ME isegi ei ütle, et oleme paremad.
LUMEHELVE: Noh, ära kiusa teda, sest sa pole ise parem. Teised teie asemel oleksid tal juba ammu paraneda aidanud!
Lumehelbeke läheneb Dunnole.
LUMEHELVE: Vaeseke! Kas sa nutsid? Sind on narritud! Lapsed on nii ekstsentrilised, kuid me ei lase sul viga saada. Me ei lase enam kellelgi sind kiusata.
Lumehelbeke astub kõrvale ja sosistab Dragonflyle:
LUMEHELVE: Sa pead temaga sõbralikumalt käituma. Ta tegi midagi valesti ja sai selle eest karistada, kuid nüüd on ta meelt parandanud ja käitub hästi.
LOHE: Muidugi! Ja narrimine on halb. Ta saab vihaseks ja hakkab veelgi hullemini käituma. Kui sul on temast kahju, tunneb ta oma süüd tugevamini ja parandab end varem.

Muusika mängib. Kõik beebid ja väikelapsed tantsivad “Pardipoegade tantsu”
Nad tahavad olla nagu jalutavad pardipojad

Võite saba maha raputada ja asuda pikale teekonnale,
Ja asus pikale teekonnale, hüüdes: "vuti-vutti!"
Loodus on ju hea ja ilm on hea!
Ei, hing ei laula asjata! Mitte asjata, mitte asjata!
Isegi paks jõehobu, kohmakas jõehobu,
Hoiab end pardipoegadega kursis! Hüüded: "vutt-vutti!"

Koor:
Meil on hetkeks vaja lapsepõlve tagasi tuua!
Oleme nüüd pardipojad! Ja see on nii imeline asi maailmas elada!
Nad tahavad olla nagu naljakad pardipojad,
Nad tahavad olla sarnased põhjusega, põhjusega!
Isegi vanavanemad, kes on kaotanud kaheksakümmend aastat,
Nad hüüavad pardipoegadele järele: "Vuti-vutt!"
Päike, jõgi, maja keerlevad koos vallatu tantsuga,
Pole asjata, et nad keerlevad vallatu tantsuga!
Kohmakas jõehobu ei saa millestki aru
Aga ta laulab usinalt: “vut-vut-vut-vutt!”

Koor.

Nad tahavad olla sarnased põhjusega, põhjusega!


Maailmas pole lihtsamat tantsu, maailmas pole paremat tantsu!
Tema saladus on teile avalikustatud!

Siin ta tantsib, siin ta annab!

Kaotamine.

Koor.
Nad tahavad olla nagu tantsivad pardipojad
Nad tahavad olla sarnased põhjusega, põhjusega!
Korrake kõike pärast mind, iga üksikut kuju,
Iga figuur! Vott-vutt-vutt-vutt!
Maailmas pole lihtsamat tantsu! Maailmas pole paremat tantsu!
Tema saladus on teile avalikustatud!
Vaata! Jõehobu, kohmakas jõehobu,
Siin ta tantsib, siin ta annab!

3. seadus

1. stseen
Imikud ja väikelapsed tantsivad. Mängib laul
Mööda kuu valget õuna
Mööda päikeseloojangu punasest õunast
Pilved tundmatust riigist
Nad tormavad meie juurde ja jooksevad jälle kuhugi.

Me tormame taevakõrgusesse,
Mööda surevaid tähti taevas.
Vaikselt laskub meie poole täht,
Ja kummel jääb peopessa!

Pilved on valge mantliga hobused!
Pilved – miks te kiirustate ilma tagasi vaatamata?
Palun ära vaata mind halvustavalt,
Ja viige meid üle taeva, pilved, sõitma!
Palun ära vaata mind halvustavalt,
Ja viige meid üle taeva, pilved, sõitma!
Esiplaanil tantsib doktor Piljulkin kopsurohuga.
MEDUNITSA: Tunnista ometi, et meie ravimeetod on palju parem kui sinu oma. Meega tuleks määrida erinevaid marrastusi, haavu, kriimustusi, verevalumeid, paise ja isegi mädapaiseid. Mesi on väga hea desinfitseerija ja kaitseb mädanemise eest.
ARST PILLYULNIK: Ma ei saa teiega nõustuda. Kõik haavad, kriimustused ja marrastused tuleb joodiga määrida. Jood on ka väga hea desinfektsioonivahend ja kaitseb mädanemise eest.
Kopsurohi: Kuid peate nõustuma, et teie jood põletab nahka, samas kui meega ravi on täiesti valutu.
ARST PILYULKIN: Ma võin nõustuda, et meega ravi võib imikutele sobida, kuid beebidele see ei sobi üldse.
MEDUNITSA: Miks?
ARST PILYULKIN: Te ise ütlesite, et meega ravi on valutu.
MEDUNITSA: Kas sul on seda tõesti vaja, et valus oleks?
ARST PILYULKIN: Kindlasti. Kui laps ronib üle aia ja kratsib oma jalga, tuleb kriimustus joodiga niisutada, et laps mäletaks, et üle aia ronimine on ohtlik ega roniks teinekordki üle aia.
MEDUNITSA: Ja teine ​​kord ei roni ta üle aia, vaid ronib katusele, kukub ja murrab pead.
ARST PILYULKIN: Siis määrime talle joodiga pähe ja talle jääb meelde, et katusele ronimine on ka ohtlik. Joodil on väga suur hariduslik väärtus.
MEDUNITSA: Arst peaks mõtlema mitte kasvatuslikule väärtusele, vaid patsiendi kannatuste leevendamisele. Oma joodiga sa ainult suurendad kannatusi.
ARST PILYULKIN: Arst peab mõtlema kõigele. Muidugi, kui te ravite imikuid, ei pruugi te üldse millelegi mõelda, aga kui te ravite imikuid...
MEDUNITSA: Räägime millestki muust. Sinuga on lihtsalt võimatu tantsida!

2. stseen
Mängib laul
Elage oma kodus alati üksi
See on minu, sinu ja tema jaoks igav!


Kui palju lõbusaid asju maailmas on?
Lõbutse, lõbutse.

Lohed, pimeda mehe buff ja silt
Peitust, pallid, hüppekonn ja hüppenöörid,
Ja lihtsad, lihtsad ja lihtsad hüppenöörid
Noh, lihtne, lihtne, ainult hüppenöörid!!!

Söö jäätist alati üksi
See ei maitse ei mulle ega sulle ega kellelegi.
Lõppude lõpuks, kui palju häid sõpru maailmas on?
Head sõbrad, head sõbrad
Lõppude lõpuks on maailmas nii palju maitsvaid asju,
Maitsvad asjad, maitsvad asjad.

Mannapuder, sidrunimahl ja iiris
Kompott, piim, kommid ja vorstid
Ja lihtsad ja lihtsad ja lihtsalt vorstid
Noh, lihtne, lihtne, lihtsalt vorstid!

Sa ei saa kõiki mänge üksi mängida
Ei mina, mitte sina, mitte keegi.
Lõppude lõpuks on maailmas nii palju naljakaid sõpru
Head sõbrad, rõõmsad sõbrad
Ja maailmas on nii palju naljakaid loomi,
Rõõmsad loomad, rõõmsad loomad!

Elevandid, jõehobud, mutid ja kassipojad,
Ahvid, kutsikad ja lihtsalt tiigrikutsikad
Ja lihtsad ja lihtsad ja lihtsalt väikesed tiigrid
Noh, lihtsad, lihtsad, lihtsalt tiigrikutsikad!

Dunno ja Sineglazka istuvad lavanurgas.
Dunno: Tead, ma ei oska üldse tantsida.
SINEGLAZKA: Hea, et sa seda ise tunnistasid. Igaüks teine ​​teie asemel oleks valetanud, öeldes, et tema käed ja jalad valutavad, aga teie ütlesite ausalt, et te ei tea, kuidas. Ma näen, et saan sinuga sõber olla.
Ei tea: Muidugi saate. Kahju ainult, et varsti lahkume...
SINEGLAZKA: Sa ei jäänud meiega kauaks.
Dunno: Ma tõesti tahan kauemaks jääda, aga tahan ka koju minna.
SINISILMINE: Kas sa tahaksid, et ma sulle tee peal koti õmbleksin?
Ei tea: ma tahan.
SINEGLAZKA: Aga me jääme ikkagi sõpradeks. Mul on huvitav ettepanek. Kirjutame üksteisele kirju. Kõigepealt kirjutage mulle ja siis ma kirjutan teile.
Ei tea: Olgu. Ma kirjutan kirja.
Muusika vaibub ning kõik beebid ja väikelapsed on laval.
ZNAYKA: Ära nuta. Kunagi teeme jälle kuumaõhupalli ja lendame teie juurde.
SINISILMNE: Tule kevadel, kui õunapuud õitsevad. Kevadel on siin väga ilus.

Mängib laul
Me läheme, läheme, läheme kaugetele maadele,
Head naabrid, rõõmsad sõbrad!
Meil on lõbus, me laulame laulu,
Ja laul räägib sellest, kuidas me elame!

Tra-ta-ta, tra-ta-ta, me võtame kassi kaasa,
Chizhik, koer, petka - kiusaja,
Ahv, papagoi, milline seltskond!
Milline firma!

Kui te koos elate, mis saaks olla parem?
Ja tülitseda pole vaja ja kõiki saab armastada!
Ja kui keegi meid näeb või kohtub,
Ta ei solva oma sõpru, ta ütleb: "Head reisi!"

Sõitsime, laulsime ja naljaka lauluga
Jõudsime kõik koos koju nii hästi kui suutsime!
Päike paistis meile, tuul puhus meie ümber,
Teel ei olnud nüri hetke ja kõik ümisesid.

3. stseen
Laval istub Dunno oma laua taga ja kirjutab Sineglazkale kirja.
Ei tea: Kallis Sineglazka! Oleme juba tagasi koju Lillelinna. Meie tagasituleku auks koostas poeet Tsvetik oodi. Oh! Veel üks plekk! Alusta kõik otsast peale! (võtab teise lehe). Ja ometi olen ma juba õppinud kirjutama päris, kirjatähtedega.

"UNKNAY MEIE hoovist"

Tegelased ja esinejad:

Õde - Mityukhina Valeria

Znayka - Andrei Juškov

Dunno – kartell Kirill

Piljulkin – Dmitri Tšistjakov

Tsvetik, Stekljaškin - Kolmogorov Aleksander

Siirup - Saveljev Kirill

Sõõrik – Sidorenko Egor

Shpuntik (autojuht) – Anton Gurtovenko

Shurupchik – Oštšepkov Sergei

Nupp - Babak Diana

Kopsurohi – Derid Vasilina

Sineglazka – Elizaveta Kornienko

Pulka, Gunka – Bulygin Artjom

Võlur – Zabolotnikova Daria

Võlur – Nikulšina Karina

Guslja – Artjom Gyulbangyan

Raadio – Karaseva Daria

Lumehelves - Pokhabova Varvara

Orav – Tatjana Smoljakova

Puuk – Anna Smolyakova

Plakat – Pokhabova Varvara

Vihik – Sidorenko Egor

Dekoraatorid –

Muusika sisekujundus -

Lavatöölised -

Stseen 1. “Õues”

Õue Lapsed mängivad palli.

Muusika "Kus võlurid on..."

Tsvetik vaatab aknast välja ja aknal olevat termomeetrit. Dunno lööb palliga vastu avatud akent. Õde vaatab välja (tal on koer käes).

Õde : Kui kaua saab akende all mängida? No lõpeta nüüd!

Poiste rahvahulk vaatab kurvalt aknast välja. Nad ütlesid:

Tädi, palun anna mulle pall. Me ei tee seda enam.

Õde : mmm (annab palli)

Poisid jooksevad palli mängima.

Tsvetik vaatab aknast välja ja jälgib.

Dunno lööb palli uuesti jalaga ja tabab akent.

Tüdrukud hüppavad köis ja kummipael.

Õde vaatab välja, muigab ja sulgeb akna.

Poisid istuvad pingil ja ajavad juttu.

Ei tea: Kui meil vaid võlukepp oleks. Soovime, et meil oleks nii palju!

Znayka: Ka minu jaoks leiutas. Ei ole võlureid ega võlukeppe!

Ei tea: Aga juhtub!

Znayka: Kuid mitte!

Ei tea: Lähme!

Znayka: Kuid mitte!

Ei tea: Ma tean!

Znayka: Sa ei tea midagi, sa ei tea midagi!

Sõõrik: Ja sa tead kõike, sa tead kõike!

Ei tea: Ma nägin seda!

Znayka: Sa ei näinud midagi!

Ei tea: Ei, ma nägin seda!

Znayka: Sa ei näinud midagi!

Ei tea: Ja ma kuulsin!

Znayka: Sa ei kuulnud midagi!

Muusika on maagiline. Poisid pöörduvad ümber.

Võlur ilmub rattaga maja nurga tagant.

Nõustaja: Kas keegi helistas mulle?

Ei tea: Ja kes sina oled?

Nõustaja: Ma olen mustkunstnik!

Znayka: Mis võlur sa oled? Võlureid (naerab) pole olemas, sa oled tsirkusest!

Ei tea: Tee midagi maagilist, võlur?

Nõustaja: Noh, olgu, nii et mõned inimesed usuvad, et võlurid on olemas. Ma teen sulle üllatuse. (võtab mütsi maha). Suur üllatus. Kas kõik mäletavad Dunno seiklust? Meil on juba Dunno. Znayka ka. Vaatame ülejäänud rolle. Niisiis, maagiline mäng algab!

Laul Üllatus, tants!!! Ilmub teine ​​viisard.

Sel ajal, kui peategelased tantsivad, jooksevad nad ükshaaval oma atribuutikaga esiplaanile, ekraanil on rollist foto ja allkiri ning perekonna- ja eesnime allkiri.

Jalutades mööda teed Täpp, auto tuleb teie poole (Shpuntik ja Shurupchik)

Shurupchik: A! Pulka, kas sa oled juba jahilt?

Täpp: Loomulikult! Koidikul. Tere, Vintik, tere, Screwchik.

hammasratas: Istu, Pulka, me teeme sulle kohe linna sõidu.

Shurupchik: Linna kohal on pilv!

Täpp: Kus on pilv? Praegu ma löön ta minema. (suunab püssi taeva poole). See valgub kohe maha. (tulistab)

Mängib lugu “If it rains” (või tantsi vihmavarjudega või filmi basseinis videot ja näita videot taustal).

Dunno ja Znayka kõnnivad, Tsvetik kannab enda kohal vihmavarju.

Kopsurohi kogub oma õisi vihmaga.

Sõõrik: Vihma, hurraa!

Kõik hüppavad, sosistavad, tantsivad vihma käes.

Znayka istub toolil ja loeb raamatut, põrutab: Vaata, doktor, kas vihm on lakanud?

Piljulkin läheneb aknale: Väljak on kaua kuiv. Päike paistab ja inimesed kogunevad.

Mängib muusika (teema sõnadeta vihmast), lapsed mängivad malet ja peksavad üksteist laua all, teised seisavad ringi ja vaatavad.

Lill(loeb luulet, vehib raamatuga): Ah, oh, uh. Kirjutasin luuletuse "Puhh". Istutasin oma lilled. Mina istutasin lilli ja sina? (osutab Dunnole)

Hulk poisse vaatab Tsvetikut ja kuulab teda tähelepanelikult. Dunno tungib rahva hulgast läbi ja seisab ees. Kui Tsvetik Dunnole osutab, haigutab ta ja kõnnib läbi rahvamassi minema.

Znayka võtab riiulilt harja ja puhastab riided: ma loodan, mu sõbrad, et olete vastusteks piisavalt valmistunud. ( paneb harja käest, võtab raamatu kaenla alla) Meie tänase koosviibimise põhieesmärk on võidelda linnavõhikutega. (raputab sõrme).

Piljulkin(valmistub õue minema): Ja esiteks kopsurohuga. Paljud lapsed, kes on sattunud selle kahjuliku mõju alla, ravitakse mee, juurtega ja hävitavad nende tervist juurtes.

Znayka(muigab): Ja pärast kõiki Dunno lugusid võluritest ja igasugustest imedest, usuvad mõned sellesse jama.

Stekljaškin(laseb trepist alla): Dunno väidab, et tema kiigest näeb vahel võlureid.

Znayka: jama. Istusin tema kiigel ega märganud midagi kahtlast.

Stekljaškin: Pean tunnistama, et istusin ka nende peal, kuigi Dunno ei luba seda kellelgi teha. Isegi mu sõbrale Knopotškale.

(veel üks stseen)

Dunno õõtsub võrkkiiges, keegi on kiiktoolil.

Gunka: Ei tea, aga Dunno, äkki peaksime minema või midagi?

Ei tea: Kuhu, Gunechka? Nad ei saa meist ikka veel aru. (viipab käega)

(Sõõrik istub laua taha, kogub kukekoti, siirup tuleb trepist alla).

Siirup: Võib-olla me ei peaks sellele koosolekule minema? Hakkame organiseerima? Kaua see kaos majas jätkuda võib?

Sõõrik tõuseb püsti ja läheb teise lauda ning me paneme veel kuklid kotti.

Sõõrik: Ei, siirup, lähme. Kuulame küsimusi ja kuidas Znayka neile vastab.

(teises toas istub Sineglazka peegli ees? Tegib ennast. Lähedal on korvis lillekimp, võtab kaardi välja, loeb ja rebib lahti. Viskab minema. Muigab).

(Teadmata tuba)

Ei tea: Kas ma peaksin minema platsile ja ütlema talle, et nägin just võlureid? Oh, nad ikka ei usu seda.

Shurupchik(kiigub kiigel): Räägi neile veel kord, kuidas päikesest tükk sulle pähe kukkus.

Gunka: Või võluvitsa ja võlurite kohta. Eelmine kord ehk nad usuvad sind?

Ei tea: Kes usub? Znayka? (jäljendab Znaykat) See kõik on ebateaduslik, häbitu vale! (Viibab käega) Aitab, kuulsime.

Gunka(välja joonistatud): Tuleb Nupp!

Shurupchik(unistav): Ja Sineglazka!

Ei tea: Mmm, okei, me oleme sind ümber veennud, lähme (viipab). unistused

(muusika mängib, Sineglazka tantsib oma toas).

Sineglazka: kui ilus ma olen? Ma pean minema platsile, et kõik mind näeksid.

RAADIO: Beebid ja beebid! Tähelepanu tähelepanu! Alustame oma lemmiksaadet “Linnauudised”. Programmist saab osa võtta iga meie linna laps.

(kõik elanikud on juba platsile kogunenud, istuvad laudade taha ja plaksutavad käsi - seda saab teha tagaekraanil).

(Lauas istuvad Znayka, Sineglazka, Piljulkin, Stekljaškin).

Sineglazka: Kallid sõbrad! Vihm on lakanud ja lõpuks alustame kohtumist huvitavate inimestega. Traditsiooni kohaselt vastavad nad teie kirjadele (võtab laualt virna kirju).

(kõik plaksutavad)

(Ma ei tea, Shurupchik mine ja istub kiigel, sõõrik, siiruptšik võtavad kuklid kotist välja ja söövad)

Ei tea: Nii et loomulikult räägib Znaechka.

(kõik plaksutavad valjult, muusika mängib, kaks räägivad kõrvas)

Siirup: Sa ei saa kõike teada (viipab käega)

Sõõrik: Ma ei tea seda.

Siirup: Pea meeles, sõõrik, ma olen iseenda pea.

Sõõrik: Mis siis, kui nad tõesti teavad kõike?

Siirup: Ja ma ütlen, kõike ei saa teada!

(tüdruk ja poiss lauas).

Orav: Kui armas Stekljaškin on!

hammasratas, raputab pead ja näitab tüdrukule rusikat.

Sineglazka(ümbrik käes, võtab kirja välja): Siin on kiri Siroptšiki elanikult, Siropchik küsib, kuidas, kuidas saab moos kommideks?

Siirup(selgitab Donutile): Ma kirjutasin selle eelmisel nädalal. Mis siis?

Znayka: Sõbrad, see küsimus on sama vana kui aeg. Meil on siirupist kahju. (viipab kirjaga) See on kiri, mis, vabandust, lõhnab miili kaugusel vanilli, jahu ja suhkru järele!

Stekljaškin: Ja sõõrikud!

Ei tea: Ma nägin, Kruvi, maestro teab kõike ja ta hiilib vastusest kõrvale.

Shurupchik: Kuidas see sinna jõuab?

Ei tea: Tõesti lööb (raputab sõrme).

Nupp: Ei tea, natuke veel ja kõik arvavad, et sa tõesti kadestad Znaykat!

Ei tea(karjudes): Lõpetage meie sõbra, siirupi, mõnitamine! (pöördub Shurupchiku poole) nad võtavad liiga palju enda peale! (viled)

RAADIO: Ei tea, ära kiigu! Te häirite raadiokuulajaid!

(Ghusla pildistab vana kaameraga, klõpsab)

Sineglazka: sõna meie arstile Piljulkinile.

Piljulkin: Sellest kohast tahaksin arutleda Kopsurohi propaganda üle (raputab näppu). Palderjani juur, emajuur ja kõik ürdid, millega ta teid ravib, on põhimõtteliselt kahjulikud! Ja pillid, kuigi kibedad, on kasulikud! Lisaks pole mee ja ürtidega ravimisel mingit harivat väärtust! Kibedad pillid ja jood panevad paljud lapsed kaks korda mõtlema...

(Kopsurohi istub, sorteerib maitsetaimi ja kuulab hoolega)

Kopsurohi pöördub Dunno poole: Ei, kuulake seda häbi! Ma panen nii mõnegi lapse jalule ainult juurte ja meega. Nad võivad kõike ravida! Kuni kõige tähelepanuta jäetud seani.

Piljulkin: Pea meeles! Raske ravida, lihtne hooldada! Ja lõpuks, meil kõigil on aeg hakata võhiklike vastu võitlema!

Ei tea: No mis sa räägid?

Sineglazka: Siin on kiri Buttonilt. Nupp küsib, kus hing asub ja miks on vahel lõbus ja vahel kurb? (annab kirja Znaykale, Button mõtleb, Dunno naerab)

Znayka: Teie piirkond, arst! (ulatab kirja Piljulkinile).

Piljulkin: Vanasti arvati (vehitab ümbrikuga), et hing elab südames, (kõik lapsed puudutavad oma südant) Siin, seal, mis sa siis sealt leidsid? Ei ole hinge!

Ei tea(valjult): nad valetavad, hing on igal pool või mitte kuskil!

Znayka koputab pastakaga vastu lauda: Noh, kus ta on, Dunno?

Ei tea: sinu kannul! Ja üldiselt on see teie jaoks huvitav, te ei tea midagi ja ma olen Dunno? (naerab)

Znayka(tõuseb püsti, vihastab): Ei olnud hinge, ei ole ega tule kunagi!

Piljulkin(viipab kirjavirnaga): Mul on sadu kirju ja igas neist on küsimus, miks mõned inimesed näevad võlureid, aga meie ei näe neid kunagi? Ja me tahame ka

Ei tea: Sa ei taha midagi. Soovi korral näeksite neid suurepäraselt. Sellepärast ma näen seda, mida tahan? (vehib kätega)

(kõik lapsed naeravad)

Ei tea: naera, naera. Ja siis on juba hilja.

Znayka: Ja miks?

Ei tea: Ja sellepärast

(Võlurid vaatavad akendest välja)

Ei tea: Kes viimasena naerab, naerab kõige paremini.

Znayka raputab sõrme: Need pole sinu sõnad, Dunno.

Ei tea: Kõik sõnad on üldised. Lähme, Shurupchik. Käime duši all. Rahustame närve (kätleme) kopsurohu süsteemi abil.

Sõõrik: Elagu Dunno!

Orav: Ei, ta on paha! Ta ajas kõik segadusse.

Ghusla: Ei, elagu Dunno!

Znayka ronib lauale: Olge rahulikud, sõbrad! Kõik see on häbematu ja ebateaduslik vale! Võlureid polnud, ei ja ei tule ka kunagi! Ma luban sulle seda (lööb endale vastu rinda)

Stekljaškin: Kõik see on Dunno väljamõeldis, kes ei saa midagi teha, ei tee midagi ega tea midagi. Nagu nii!

Nupp: Pole tõsi! Ta fantaseerib! Dunno on meie linna peamine unistaja. Ta otsib päeval ja öösel võlureid ja leiab nad. Sa näed!

Znayka: Ja nii, sõbrad, lähme lahku. Ja pidage meeles, imesid pole olemas! Ei mingeid võlureid ega isegi mitte ühtegi jälge neist!

Ei tea kiigub kiigel, mõtleb: Aitab, küllalt, kõike ei saa teada! Kõige teadmine on vastik!

Shurupchik: Äkki peaksin Sorreltail'ile järele jooksma?

Sõõrik

Ei tea: Kui inimene teab kõike, saab tal mõistus otsa. Ta ei vaja intelligentsust. Miks tal intelligentsust vaja on?

Sõõrik: Ei tea, joo palderjani, ah.

Ei tea: Ära löö mind maha! Kui Znayka teab kõike, siis on tal mõistus otsas!

Nupp pühib pisaraid.

Shurupchik: Ja kellel pole mõistust?

Ei tea: WHO? WHO? Hull, see on! Znayka on hull! (viled)

Nupp(pühib pisaraid): Ei, Znaykale ei saa keelata teatud intelligentsust.

Ei tea: kui ta midagi ei tea!

Nupp: Sa eksid.

Ei tea(lööb rusikat): Mul on alati õigus!

Nupp: Sa eksid.

Ei tea: Lõpeta nutmine! Viige sallid Znaykasse! Ma ei nutaks niimoodi teiste pärast!

Nupp: Ma nutan vahel ka teiste pärast, kui nad midagi ei loe, ei tea ega taha midagi teada.

Ei tea: Niisiis, Znaechka, sinu oma on parim.

Nupp: Ma ei öelnud seda.

Ei tea: Jah, mis ma oskan öelda, kui kõik on selge.

Nupp: Teie ja Znayka olete mõlemad head, te olete lihtsalt erinevad.

Ei tea: erinev? Erinevad inimesed ei saa olla sõbrad!

Nupp: võib-olla, sul on lihtsalt kiik, kust näed võlureid, aga temal mitte. Kui oleksite lasknud tal neil veidi aega istuda, oleks ta võib-olla neid näinud.

Ei tea: Oh ei! Seda ei juhtu kunagi!

Nupp: Ja mina, ja andke mulle luba, ma näen neid kindlasti ja räägin neist Znaykale. Ja ta usub sind ausalt.

Ei teaähvardab rusikaga: Proovi vaid!

Sõõrik: Ei tea, joo palderjani, ah.

Ei tea: Noh, see on kõik, nüüd on Znayka valmis! Teeme talle sellise üllatuse!

Shurupchik: Üllatus?

Nupp: Milline üllatus?

Ei tea: Aga sina, Button, ei peaks seda teadma! Et te ei hakkaks Znayka rinnal nutma!

Nupp on kadunud. Gunka läks ka, Dunno võttis tal kraest kinni.

Ei tea: Kuhu sa lähed, mu ustav sõber ja mõttekaaslane?

Gunka: Ei tea, sa tead, et ma olen sinuga.

Shurupchik: Ja ma olen alati sinuga, Dunno.

Dunno: Niisiis, meil on parimad mõistused. Nüüd vajame tööjõudu. Gunka, jookse Donut, Siirup.

Siirup: Täna häbistati mind väljakul.

Kõik istuvad laua taga.

Ei tea: Vennad, ma usun, et seda ei saa niimoodi jätta. Peame neile õppetunni andma.

Gunka: Ma nõustun.

Sõõrik: Kes nad on?

Ei tea: Pilyulkina, Znayka, Steklyashkina. Kogu see seltskond, kes solvas meie kallist Siirupšikut (patsutab Sirupchikule pähe). Millised ettepanekud tulevad?

Nad sosistavad, justkui plaani arutades, tordile joonistades.

Ei tea: No kuidas?

Shurupchik: Suurepärane mõte!

Ei tea: Gunka, helista Sorreltailile.

Siirup: Hästi tehtud, ei tea!

Sõõrik: Sa mõtlesid selle kõige nutikalt välja.

Ei tea ta viipab sorrelabale sõrmega ja sosistab talle kõrva: Me tahame aidata Znaykal võluritesse uskuda. Selleks istutame midagi platsile. Ja üks asi, anname kogu nende ettevõttele õppetunni. Tulge meiega. A?

Kopsurohi(ohkab): Aga me võime saata teaduse valele teele.

Ei tea: Ei. See on ainus viis (jätkub söömine) teaduse õigele teele suunamiseks.

Kopsurohi: Võib-olla on sul õigus, Dunno. Siis tantsib Piljulkin minuga.

Ei tea: Mul on hea meel, Medunichka, et sa meiega oled. Ja nii, ootame ööni (lööb rusikaga vastu lauda).

ÖÖ (muusika Üllatus sõnadeta)

Dunno ja Gunka kannavad suurt mütsi, suurt kinga ja suurt kammi. Võlur piilub ja kui Dunno jne lahkub, toob ta palju mütse ja riputab need ümberkukkunud toolide jalga.

Stekljaškin vaatab läbi teleskoobi: alati sama, mitte ühtegi uut tähte. (osutab teleskoobiga väljakule, näeb mütse): Oh, mis see on? (tõuseb toolilt alla, kõnnib ja sosistab) mis see on? (läheb trepist alla, salapärane muusika, vaatab ringi, vaatab ringi, siseneb Znayka tuppa, ta istub laua taha, loeb ajalehte ja sosistab) seal, seal, seal platsil.

Znayka: Kas olete avastanud uue tähe?

Stekljaškin: ei, seal platsil...

Piljulkin pöörded: joo vett, Stekljaškin. Rahune maha, sulge silmad ja meenuta, mis seal platsil toimus? (liigutab sõrme silmade ees)

Stekljaškin sulgeb silmad ja mõtleb.

Stekljaškin: platsil on kolmesaja suurusega mütsid.

Znayka tõuseb püsti: see ei saa olla!?

Znayka ja teised roomavad platsil ringi (miinus üllatushelid).

Znayka: seda kõike tuleb kiiresti analüüsida, rusikaga vastu suurt mütsi.

Nad viivad mütsi oma tuppa ja panevad lauale. Kõik mütsid ja saapad on kaasas.

Stekljaškin: Kaevasime need õigel ajal välja!

Piljulkin: Jah, muidu öeldi, et jälgi pole

Znayka, Piljulkin, Steklyashkin uurivad mütsi ja kingi (suurendusklaas, kompass)

Kõik teised ilmuvad lavale

Laul Kõike on võimatu teada

Kirjandus- ja teatriring "Vikerkaar" Projekti kaitsmine

Minietendus

"Dunno ja tema sõbrad"

Rollid täidetakse :

Dunno – Byvalin G.

Nupp – Kositsyna A.

Piljulkin-Žigalova L.

Lill - Klushina E.

Bullet-Dyukarev N.

Medunitsa-Zaikina P.

Vintik-Makarov S.

Špuntik-Inozemtsev V.

Näidend 9 vaatuses.

Pilt1 .

Heli nr 1 (V. Meladze “Dunno on the Moon”)

Lühikesed tüübid tulevad välja ja sätivad etenduse rekvisiite, sätivad neid (riputavad tähistaeva kaardi, panevad maha meditsiiniinstrumendid, võtavad molbert välja).

Dunno jookseb refrääni taustal välja. See trompetiga, üritab puhuda. Siis istub ta luuletama ja siis lõpetab. Siis hakkab ta deklameerima ja siis lõpetab.

Siis joonistab ta portree ja viskab selle minema. Siis tuleb talle kuulutus ja loeb seda.

Ei tea . "Tähelepanu kõik lühikesed! Kuulutatakse välja lühikeste pükste komplekt Kuule lennuks. Oodatud on kõik, terved lühikesed inimesed, kes tunnevad korrutustabeleid, oskavad ülesandeid lahendada ja kardinaalsetes suundades orienteeruda. Znayka." Fi! Jälle see Znayka! Jah, ka ilma selleta võin lennata Kuule või Marsile! Minu jaoks ka korrutustabelid! (lehed)

Pisikesed jooksevad sisse, märkavad kuulutust, loevad ja rõõmustavad.

Piljulkin : Olgu, lühikesed, pange tähele! Enne Kuule lendamist peavad kõik läbima tervisekontrolli. Ma pean iga väikemeest kontrollima haiguste suhtes. Palun tulge kella 13-ks minu kontorisse ja seiske järjekorras. Ja ära lärma! (ähvardab) Muidu ma tunnen sind! (lehed)

Kopsurohi : Ma läbin kõige viimase komisjoni, miski ei tee mulle haiget. Parem lähen kogun mett purkidesse ja valmistan ette, juhuks kui mul on vaja see kosmosesse viia!

Täpp: Ma arvan, et pean oma relva kontrollima. Mis siis, kui Kuul on kohutavad metsloomad? Peame end nende eest kaitsma! (lehed)

hammasratas Kus rakett on? Raketti pole! Kuidas me Kuule lendame?

Shpuntik. Tead, Vintik, mul tuli imeline idee!

Lill. Eks igaüks on oma teed läinud, kõigil on asju teha.

Mida me hakkame tegema?

Nupp: Lill, ma tean, mida me teeme! Peame meeles pidama kõike, mida koolis õppisime: põhisuunad, korrutustabel, liitmise, korrutamise ja jagamise reeglid.

Lill: Rõõmuga! Mulle meeldis nii väga õppida! Mulle meeldis väga saada A-d matemaatikas ja geograafias!

Tüdrukud istuvad pingile ja hakkavad üksteiselt korrutustabeli kohta küsimusi esitama.

2. pilt.

Dunno siseneb.

Ei tea: Kus kõik on? Kuhu kõik on kadunud? Kõik meie linna lühikesed poisid olid just siin!

Lill: Kõik valmistuvad Kuule lendama! See on nii rõõmus sündmus! Mitte kunagi oma linna ajaloos pole me nii kaugele kolinud!

Nupp : Kujutage ette: me peame sellest üle saama... mis see on... gravitatsioonist ja muutuma sulgedest kergemaks! Suudad sa ettekujutada?! Aga ma mõtlen, kuidas me hakkame nullgravitatsioonis liikuma (ja ma tean seda ka!!!)?! Me pole seal kunagi käinud!

Ei tea : Leidsin ka kirjaoskajaid! Nad teavad kõike, nad saavad kõike teha! Kuid ma arvan, et teate korrutustabelit ja sellest piisab! Ja pole vaja gravitatsiooni ega kaaluta olekut!!!

Nupp: Ei tea! Mida sa ütled? millega sa uhkustad! Lõppude lõpuks ei leia te isegi kardinaalset suunda!

Lill: Ja ma olen kindel: te ei tee vahet põhja ja lõuna vahel! Ja ma ei ütle midagi lääne ja ida kohta!

Ei tea: WHO? Mina? Ei oska vahet teha? Nüüd ma tõestan teile, et ma tean kõike ja suudan kõike!Küsi!

Tüdrukud kooris) Siin on Dunno! Milline hoopleja!(pööra Dunno) Pöörake ise ümber, näidake meile põhja-lõuna!

Dunno peatub ja näitab suvaliselt käega suunda

Ei tea: Põhja on seal!

Tüdrukud (ühishääles) Miks põhja?

Ei tea: Sest seal oli tuuletõmbus, kui lahe see oli!

Nupp: Sa ei tea geograafiast midagi, Dunno!

Lill: Äkki oled matemaatikas hea? Tule, istu maha!

Ei tea: Noh, ma istusin maha! Küsi!

Heli nr 2. Visanda "teadmiste test"

Nupp: Peatu, peatu, peatu! Võite jalgu trampida nii palju kui soovite!

Lill : Saate rusikat pikalt ja valjult paugutada!

Kooris : Aga sa ei tea ka matemaatikat! Kuid nad ei võta selliseid inimesi kosmonautideks!

Ei tea: Mõelge vaid, nad ei võta seda! Kes sa oled, et selle üle kohut mõistad! Ma ei taha sinuga enam sõber olla!

Nupp: Ei tea, aitame sind!

Lill: Õpetame teid! See ei ole raske!

Kooris: Sa pead lihtsalt proovima!

Ei tea: Ma ei proovi! Ma ei hakka õppima! Ma ei saa sõbraks! (lehed)

Nupp: Kuidas nii? Lõppude lõpuks me ei solvanud teda, me tahtsime aidata! Ta on alati nii rõõmsameelne ja lahke!

Lill: Pakume talle abi, kuid ta on ka solvunud! Eh, ei tea!

Pilt3.

Vintik ja Shpuntik teevad kosmosetõukeratast.

hammasratas : Hoia kõvasti! Väga oluline on see agregaat tugevaks teha, et rattad ka hiljem vastu peaksid.

Shpuntik: Hoian, hoian! Ka sina toetad! Tõmmake see kõvasti kinni! Tihedam!

Dunno siseneb.

Ei tea : Tere, vennad! Mida sa teed?

Hammasratas: Usun, et Kuul peame millegi edasi liikuma.

Shpuntik: Valmistame kuutõukeratast, see on kerge ja ei võta palju ruumi. Nüüd pingutame rattad ja saame seda testida!

Ei tea : Vennad! Las ma aitan sind! Siia kinnitan pagasiruumi ja siin on lisaiste ja siin on teine ​​piduripedaal! Ja ka...

Mehaanika (katkestab kooris) Nooo, ärge isegi tulge meile lähedale!

Hammasratas: Mäletame, kuidas aitasite meil tolmuimejat kokku panna!

Shpuntik : Kes autot testis? Unustasid? Seejärel parandasime seda kuus kuud!

hammasratas : Nii et mine juba! Ära jää hiljaks!

Ei tea: Mõelge vaid, mehaanikud! Jah, ma saan ilma teie rollerita hakkama! Jah, ma saan ka ise asju teha! (lahkub)

Mehaanikud koputasid osadele veel, pidasid nõu ja lahkusid. Dunno läheneb rollerile.

Ei tea : Eh, nad tegid head tööd! Huvitav, kas ta reisib ainult Kuul? Kas see liigub maapinnal? Vaja kontrollida.

Ta istub rollerile, tõukab minema, sõidab üle lava, siis taksob kardina taha.

Heli nr 3 õnnetus.

Dunno tuleb välja, lohistades hunnikut rauatükke. Mehaanika saab otsa.

Hammasratas: Mida sa teinud oled! Ma arvasin, et sa jõuad rolleri juurde!

Shpuntik: Valvur! Kes andis sulle loa rollerit puudutada? Mida sa teinud oled?

Ei tea: Vennad, ma... ei tahtnud... see juhtus nii...

Hammasratas: (pilkab) Ma ei tahtnud... vennad... Sa rikud alati kõik ära! Sulle ei saa midagi usaldada! Lahku siit!

Ei tea, lahkub.

4. pilt.

Heli nr 4

Kopsurohi nuusutab, maitseb ja seab meetaldrikuid ümber.

Kopsurohi. Siin on pärnamesi, see on külmetuse ja köha vastu. Aga see on lõhnavTatramett on hea võtta vererõhu alandamiseks. Aga lillemesi, lõhnav, on mu lemmik. Just see muudab meie naha puhtaks ja siledaks.(mõtleb) Millise peaksin kaasa võtma? Lõppude lõpuks on kõigil hea! Ma lähen tüdrukuid vaatama ja saan nõu.

Ta jookseb oma sõprade juurde, kohtab teel Dunnot, lehvitab talle ja jookseb minema.

Lill ja Nupp, kurb, longus.

Kopsurohi: Tüdrukud! Mis on juhtunud? Tulin teie juurde nõu küsima. Millist mett on teie arvates kõige parem kosmosesse viia? Tatar, pärn või lilleline? Mis sul viga on? Kas sa ei kuula mind üldse? Kas teie temperatuur tõuseb? Või äkki su kurk valutab? Nii et jooksen ruttu mee järele!

Tüdrukud: Oota hetk!

Nupp: Sinu maitsev mesi ei aita meid!

Lill: Ja me pole sugugi haiged, vaid kurvad.

Kopsurohi: Kes sind nii närvi ajas? Kes oli nii ärritunud? Rääkige!

Nupp: Näete, tüdruksõber, kõik on seotud Dunnoga. See ebameeldiv poiss plaanis lennata Kuule ja...

Lill: Ta ise korrutustabelit ei tunne, kardinaalseid suundi määrata ei oska!!!

Nupp: Ta on nii ulakas! See kaob sinna, Kuule!!!

Kopsurohi: Oh! Ei tea! Ja ma kohtasin teda teel teie juurde! Ta kõndis...minu poole...Ja mul on mesi laual!!! Karauuul! Ta sööb selle ära!!!

Kõik tüdrukud jooksevad lavalt maha.

Heli nr 5.

5. pilt.

Dunno meetaldrikutega lauas ulatub huuli lakkudes sõrmega esmalt ühte, siis teise sisse. Taldrikud saavad lõpuks tühjaks.

Tüdrukud jooksevad sisse. Dunno tardus.

Kopsurohi : Ma teadsin seda! Vaata teda! Ta rikkus kogu mee ära! Milline segadus! Ta sõi ära!Mida ma nüüd Kuule viin?

Nupp: Ei tea-ei tea! Miks sa mõtled ainult iseendale?

Lill (kaitseb) Ei, ta ei mõelnud iseendale! Tõenäoliselt tahtis ta kindlaks teha, milline mesi on tervislikum, eks, Dunno?

( tuleb tema juurde, patsutab teda õlale) Ta lihtsalt läheb alati ära ja unustab õigel ajal peatuda.

Ei tea: Jah, ma...Jah, ma...ei tahtnud...see juhtus nii! Medunitsa mesi on väga maitsev!

Kopsurohi (vihaselt) Nii see sul alati välja tuleb! Sa häirid kõiki! Sa rikud kõik ära! Minge siit minema, ma ei näe teid!!! (tüdrukutele) Ja teie, sõbrannad, kaitsete teda alati! Ja ta isegi ei mõtle muutumisele! Kõik on häbiväärne!

Nupp : Dunno on lihtsalt nii eriline!

(lahkuda)

6. stseen

Nupp: Kuule, lilleke, sa ei saa enam Dunnoga olukorda jätta. Paneme ta selle parandama!

Lill : Muidugi mitte! Ma ise tahtsin Dunno üles leida ja temaga rääkida, aga siit ta tuleb!

Nupp : Teeme näo, et oleme tema peale solvunud.

Etüüd “leppimine” (heli nr 7)

Pilt 7.

Arst Piljulkini kabinet.

Doktori ja Pulka sketš “Väärt äratundmine”

Piljulkin : No Pulka, kas sa tahtsid mind hirmutada? Nii et tea seda: ma ei kuulu arglike hulka! Miks sa tulid? Kas miski teeb haiget? Kas teil on probleeme?

Täpp : Nii et sa ütlesid seda ise, sa pead läbima komisjoni. Ka mina plaanisin Kuule lennata. Ja ma võtan relva kaasa (näitab talle) Mis siis, et seal on metsloomad, siis ma kaitsen kõiki! Puhh Puhh! - Ja kõik loomad jooksid minema!

Piljulkin: Mida sa mõtled, et jooksid minema? Kas sa ei tea, kuidas tulistada? Või ei löö?

Täpp : (nördiselt) Jah, ma võin tulistada! Jah, ma küttisin elevanti! Jah, ma ajasin kõik mutid aeda laiali! Kas sa tahad, et ma seda sulle nüüd tõestaksin?

Piljulkin : Kui tõestad, siis tõestad! Istuge siin toolile, sulgege üks silm ja pange tähtedele nimed. Kontrollime teie nägemist! (Kuul istub maha). Niisiis, mis kiri see on? (näitab U)

Täpp: See on täht U!A! Mulle meenus! See on part, kes lendas minu juurest minema! Oh, milline part see oli!

Piljulkin : Mis kiri see on? (näitab M)

Täpp: Nii et see on hiir, mis sattus mu saapa sisse! Oh, ja ta hirmutas mind!

Piljulkin: Noh, mida saate meile selle kirja kohta öelda? (osutab Z-le).

Täpp : A! Nii et see on Z! Jänes, kes jooksis külmaga minu onni ja peitis end pingi alla. Nii et ta talvitas minuga üle.

Piljulkin: Hästi hästi! Ja see kiri meenutab teile tõenäoliselt tohutut kala.

Täpp : Täpselt! Kuidas sa tead, et? Kujutate ette, sellel kalal oli selline silm! (näitab kätega)

Piljulkin: Nii et minu jaoks on kõik selge! Noh, paneme kirja: Patsient Pulka. Suurepärane nägemine, hea süda. Sobib Kuule lennuks! Palju õnne!

Pilt8.

Sketš "Arsti juures ei tea"

Tüdrukud lükkavad Dunnot, tema hakkab vastu.

Nupp : Doktor, aidake meid!

Lill : Doktor, päästke Dunno!

Tabletid n: Rahune maha! Nüüd mõtleme selle välja! Mis viga? Rääkige eraldi!

Nupp : Doktor, Dunno ei taha õppida!

Lill: Ta on kindel, et teadmisi pole vaja. Kuid ta sekkub teiste inimeste asjadesse, millest ta midagi ei tea, ja ainult rikub seda!

Piljulkin : Mida patsient ütleb?

Ei tea: Jah ma...Jah ma...Eh, ma!

Piljulkin :Kõik selge! Me ravime! Laiskus, ma arvan, et saame selle ravida klistiiriga. (mõtleb) Kas see aitab? Tõenäoliselt on parem süst teha? (võtab süstla, uurib, mõtleb) Ei, me ravime laiskust kõige usaldusväärsema ravimiga - kastoorõliga! (võtab pudeli ja lusika) Nii et haige, tee suu laiemalt lahti!!!Patsient, kuhu sa lähed???(Dunno jookseb minema, tüdrukud järgivad teda).

Piljulkin ( pidulikult) Siin see on, kastoorõli maagiline jõud! Ma arvan, et isegi ilma ravimit võtmata sai Dunno terveks!

8. stseen

Heli nr 5

Kõik shortsid kogunesid pingile istudes Dunno ümber. Etüüd "rahustav"

Muusika peatub.

Täpp: Ja ma pole kunagi öelnud, et Dunno on halb. Ta on lihtsalt uudishimulik! Võtsin eelmisel aastal oma relva lahti. Ja miks? Sest teda huvitas, kuidas see seal toimis! Tõsi, ma ei saanud seda hiljem koguda. Jah, ja veel on mõned lisadetailid.

Hammasratas: No jah, uudishimulik. Ja ka unistaja! Ta ei oska midagi arvata! Tema ettekujutuse põhjal panime Shpuntikuga kokku aiatolmuimeja röövikute vastu.Kui poleks Dunnot, poleks tolmuimejat, poleks maasikaid, mis tähendab, et poleks ka moosi! Siin!

Kopsurohi: Ja Dunno on ka kaastundlik. Mu mesilane ei lennanud. Selgus, et tiib oli rebenenud. Nii et ta sulges selle liimiga, see muutus nii läikivaks, nagu päikesekiir. See on see, mida meil ei tea.

Ei tea: Miks te kõik mind maha rahustate!Kui lahke ma olen! Milline unistaja ma olen! (ahastuses) Jah, ma pole asjata! Jah, ma ei tea midagi! Ja nad ei vii mind Kuule? Ja ma tõesti tahtsin hulludega sõbruneda!

KÕIK: Ja me aitame teid! Peaasi, et tahad!

Pilt 9.

Finaal

Ei tea:

Raha eest ei saa sõprust osta

Sa ei leia teda niisama

Lõppude lõpuks on sõprus sama väärtuslik kui kuld

Ja ka mitte kõik ei saa sellega hakkama.

Nupp:

Ta on midagi sellist, mida kõik ei ole

Oma elu jooksul suudab ta leida

Aga kui leiate, siis hoolitsege

Ära lase kellelgi seda ära võtta!

Lill:

Ja varsti saate aru, kui oluline

Leia see üks tuli

Kes saab sind kuulata?

Ja anna teile vajalikku nõu!

Täpp:

Kas ma peaksin sõbrale helistama?

Kui teel on pime,

Kui tee on tundmatu

Ja teil pole jõudu minna?

Piljulkin:

Kui igal pool on probleeme,

Kui on öö päikese käes,

Aga kas ta ei näe

Kas ta ei torma appi?

Hammasratas:

Lõppude lõpuks ei saa ta süüa ega magada,

Millal see järsku juhtub!

Aga... kui sul on vaja sõbrale helistada -

Vaevalt see sõber on...

Kopsurohi:

Sõprus on soe tuul

Sõprus on helge maailm

Sõprus on päike koidikul,

Rõõmustav pidu hingele.

Ei tea:

Sõprus on ainult õnn

Sõprus on üks asi, mis inimestel on.

Sõprusega te ei karda halba ilma,

Sõprusega - elu kevadel on täis.

Nupp:

Sõber jagab valu ja rõõmu,

Sõber toetab ja hoiab kokku.

Täpp:

Sõbraga - isegi kuri nõrkus

Hetkega see sulab ja läheb ära.

Piljulkin:

Uskuge, hoidke, väärtustage sõprust,

See on kõrgeim ideaal.

See teenib teid hästi.

Lõppude lõpuks on sõprus väärtuslik kingitus!

.

Heli nr 6 Laul sõprusest.

Kui su sõber ei naera, pane talle päike sisse

Lülitage tema jaoks tähed sisse – see on lihtne

Ja parandage viga, muutes selle naeratuseks

Kõik kurbus ja pisarad on lihtsad

Pühapäev, laupäev - sõprus ei ole töö Sõprus pole töö.

On sõpru ja nende jaoks pole sõpradel vabu päevi.

Kui õnn langeb,

Jagage see osadeks

Ja kinkige see kõigile oma sõpradele – see on lihtne

Ja kui see on vajalik,

Kõik sõbrad on kohal

Päikese või tähed enda jaoks sisse lülitamiseks

Kui iga sõber ringis ulatab üksteisele käe,

Seda on näha läbi illuminaatori: sõprus on ekvaator.

Kui iga planeedi sõber lehvitab üksteisele karikakrat,

Saab selgeks: sõprus on karikakrate planeet!

Minietendus

“See hämmastav Dunno”

kaitseks kirjandus- ja teatriringi projektile "Vikerkaar".

Muusikateatri mängu stsenaarium.
Ei tea
Põhineb N. B. Nosovi muinasjutul
ühevaatuseline lavastus

Koostanud: I kvalifikatsioonikategooria õpetaja Legkova E.L.
Luuletused: Legkova E.L., Legkov V.V.

Esinejad: lapsed vanuses 4-5 aastat
2005

Eesriie avaneb
Laval on suurte suurte lilledega raiesmik, päike, Dunno tuleb välja.
Kõnnib läbi lagendiku, laulab lühilaulu

Ei tea:
Meie linnas Solnechny
Aiad õitsevad
Meie linnas Solnechny
Kõik poisid on julged

Koor:
Oleme kõik sõbrad, me ei tülitse
Kutsume teid kõiki külla
Me ei muutu kunagi
Laulame valjult laule

Meie linnas Solnechny
Varsti läheme kooli
Meie linnas Solnechny
Varsti kasvame suureks

Mardikas lendab, põrkub Dunnoga, Dunno kukub, mardikas lendab minema

Ei tea (istub):
Ma ei saa aru, mis see on
Kuldne ja suur
Lendas mööda tara
See raputas mind.

Vaatab ringi ja ei näe kedagi

See oli tükike päikest
Nagu kiviplokk.
Ta lendab ümber Maa
Ajab teel kõik maha

Vennad, vennad, see on häda,
Päike lendab siin meie poole
Tõukab kõiki teel
Me ei saa koju.

Mis on juhtunud? Mis on juhtunud?
Mis veel juhtus?
Kui palju aega on jäänud?
Kas ennustus läks täide?

Stekljaškin tuleb välja

Stklyashkin:
Olen Steklyashkin, astroloog,
Ma tean tähtedest kõike
Ja ma ütlen teile ette,
Päike ei lenda.

Parem sina, mu sõber,
Oleksin hõivatud:
Ei veetnud lihtsalt ringi
Ma joonistaksin kriidiga!

Kõik lahkuvad rahustunult, jättes molbertiga toru
ja Dunno, toru tõmbab.

Ei tea:
Kuula Tube, õpeta
Joonista ilusti
Ma saan varsti kuulsaks
Ma joonistan ime.

Toru:
Siin on teie pliiatsid
Siin on värvipliiatsid ja paber.
Õppige ja võtke aega
Tehke kõik õigesti.

Toru läheb ära. Dunno joonistab ja riputab pilte.
Helistab kõigile

Ei tea:
Vaata kõike siit!
Ma joonistan kõikjal!
Mina juhin täna!
Olen kuulsusrikas kunstnik!

Poisid jooksevad välja, kõik lärmavad:

Mis on juhtunud? Mis on juhtunud?
Mis veel juhtus?
Kui palju aega on jäänud?
Kas ennustus läks täide?

Nad hakkavad portreesid vaatama, näpuga näitama,
nad naeravad ja solvuvad.

Pelyulkin:
Mis on juhtunud? Jama!
See on puhas katastroof!

Termomeeter kasvab ninast välja!
Pole vastust, pole küsimust...

Teeb portree, kõik liiguvad teise portree juurde

Znayka:
Noh, miks, vend, eks
Kas joonistada mulle vuntsid?
Portree mulle ei meeldi
Võtke kogu vastus ära!

Ta teeb portree, kõik liiguvad teise portree juurde,
Dunno teeb ülejäänud portreed.
Guslya mängib flööti. Kõik lahkuvad.

Ei tea:
Ma ei julge joonistada
Ma eelistan muusikat!
Ma mängin nagu Gusla,
Ma annan teile kõigile polka!

Läheneb Guslale.

Gusla:
Peame muusikat õppima.
Balalaika tuleb kasuks.
Sa valdad seda kõigepealt
Ja siis tule siia tagasi.

Ta annab Dunnole balalaika ja lahkub.

Ei tea:
Ebamugav tööriist
“Saade” on üsna nõrk.
Pigem võtan toru!
Mul pole põhjust õppida!

Ta puhub trompetit. Poisid jooksevad välja, kõik lärmavad:

Mis on juhtunud? Mis on juhtunud?
Mis veel juhtus?
Kui palju aega on jäänud?
Kas ennustus läks täide?

Lill:
Lõpetage oma trompeti puhumine!
Jää vaid minutiks
Parem kirjutage luulet:
Me kõik elame vaikuses.

Kõik lahkuvad. Dunno käib ringides ja pomiseb.
Znayka tuleb lavale.

Ei tea:
"Znayka läks jõe äärde jalutama,
Neelasin kogemata küünla alla."

Avoska tuleb välja

Ei tea:
“Avoskal on see padja all
Seal lebab magus juustukook."

Avoska jookseb kontrollima. Toropyzhka tuleb välja.

Ei tea:
"Toropõžka oli näljane,
Neelanud külma rauda."

Avoska jookseb padjaga sisse.
Siis kõik väikesed, kogu müra:

Mis on juhtunud? Mis on juhtunud?
Mis veel juhtus?
Kui palju aega on jäänud?
Kas ennustus läks täide?

Rahunege nüüd kõik maha!
Ma ütlen seda viimast korda!
Et midagi saada
Vaja raamatuid õppida!

Harjutamine võtab kaua aega
Ja ärge hulkuge midagi tegemata!
Ja aidake üksteist!
Ja aidake üksteist!

Kõik laulavad shortside laulu.
EESTRIIN

Arvustused

Portaali Stikhi.ru igapäevane vaatajaskond on umbes 200 tuhat külastajat, kes sellest tekstist paremal asuva liiklusloenduri järgi vaatavad kokku üle kahe miljoni lehekülje. Igas veerus on kaks numbrit: vaatamiste arv ja külastajate arv.