ಸ್ಟಾರ್ ಸುದ್ದಿ
ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿನೋದ. ವಿಷಯದ ವಿಷಯ: ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು
ಡೌನ್‌ಲೋಡ್:
ಮುನ್ನೋಟ:
"ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು
ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಬೇಸಿಗೆಯ ಅವಧಿ»
ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು
ನೀವು ದಿನವಿಡೀ ನಡೆಯಬಹುದಾದ ಅದ್ಭುತ ಸಮಯ ಬೇಸಿಗೆ ಶುಧ್ಹವಾದ ಗಾಳಿ. ವಾರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಊರು ಬಿಟ್ಟು ಕಾಡಿಗೆ, ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ, ಕೊಳಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ಸಂಪ್ರದಾಯ ಅನೇಕ ಕುಟುಂಬಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರವಾಸಗಳು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ. ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮನರಂಜನೆಯಿಂದ ತುಂಬುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಉತ್ತೇಜಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿ ಮಾಡಿ.
ವಿವಿಧ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ.
ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಓಟ, ಜಂಪಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬಹುದು.ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- ಹಾವಿನಂತೆ ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಪರಸ್ಪರ ಹಿಂಬಾಲಿಸಿ;
- ನಿಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳ ಕೆಳಗೆ ಕೊಂಬೆಗಳ ಅಗಿಯುವಿಕೆಯನ್ನು ನೀವು ಕೇಳದಂತೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿ;
- ಕಡಿಮೆ-ಬೆಳೆಯುವ ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿ ಅಥವಾ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು;
- ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಓಡಿ;
- ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಓಡಿ ಅಥವಾ ಜಿಗಿಯಿರಿ.
ಉತ್ತಮ ಸಮತೋಲನ ವ್ಯಾಯಾಮ- ಬಿದ್ದ ಮರದ ಕಾಂಡದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯುವುದು, ಕಿರಿದಾದ ಸೇತುವೆಯ ಮೇಲೆ ಆಳವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ ಕಂದಕವನ್ನು ದಾಟುವುದು, ಹಲಗೆ. ಬಂಡೆಗಳಿರುವಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಕಲ್ಲುಗಳು, ಕಲ್ಲಿನಿಂದ ಕಲ್ಲಿಗೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.
ಆಟ "ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಟ್ಯಾಗ್ (ಕ್ಯಾಚ್-ಅಪ್)"
ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸರಿಹೊಂದಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಪರಸ್ಪರ ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಕಲ್ಲುಗಳ ನಡುವೆ ಓಡಿದರೆ, ನೀವು ಅವುಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಂತು ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆಟದ ರೂಪಾಂತರ - ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀವು ಕಲೆ ಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ವಿವಿಧ ವ್ಯಾಸದ ಅನೇಕ ಸ್ಟಂಪ್‌ಗಳಿರುವಲ್ಲಿ ಈ ಆಟವನ್ನು ಸಹ ಆಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಅಡಿಗಳಿರುವ ಸ್ಟಂಪ್‌ಗೆ ಹಾರಿದರೆ ನೀವು ಟ್ಯಾಗ್‌ನಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ನಡೆಯುವಾಗ, ನೀವು ದೂರದಲ್ಲಿ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು.
ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತಮ ವಸ್ತು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ ಮತ್ತು ಪೈನ್ ಕೋನ್ಗಳು, ನದಿ ಅಥವಾ ಸರೋವರದ ದಂಡೆಯಿಂದ ಸಣ್ಣ ಉಂಡೆಗಳು. "ಯಾರು ಹೆಚ್ಚು ದೂರ ಎಸೆಯಬಹುದು" ಎಂಬ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ದೂರ ಎಸೆಯುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ ನಡೆಸಬಹುದು. ವಾಟರ್ ಲ್ಯಾಪ್ಸ್ ವಿಜೇತರನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳ ನಡುವಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜಾಗಕ್ಕೆ, ಖಾಲಿ ಟೊಳ್ಳು, ಬಕೆಟ್ ಅಥವಾ ಬುಟ್ಟಿಗೆ ಶಂಕುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಮೂಲಕ ಗುರಿಯತ್ತ ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಕೊಳದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಾಗದ ಅಥವಾ ಪೈನ್ ತೊಗಟೆಯಿಂದ ಮಾಡಿದ "ನೌಕೆಗಳ ಸ್ಕ್ವಾಡ್ರನ್" ಅನ್ನು ಇರಿಸಬಹುದು, ಇದು ಶಂಕುಗಳು ಮತ್ತು ಉಂಡೆಗಳಿಂದ 1-2 ಮೀ ದೂರದಿಂದ ದಾಳಿ ಮಾಡಬಹುದು. ಆಟಗಳ ನಂತರ, ಜಲಾಶಯವನ್ನು ಕಲುಷಿತಗೊಳಿಸದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಹಡಗುಗಳು ಮತ್ತು ಶಂಕುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು.
"ಉಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಕೆಡವಿ." 6 - 9 ಕೋನ್ಗಳನ್ನು (ಅಕಾರ್ನ್‌ಗಳು) ಸ್ಟಂಪ್‌ನಲ್ಲಿ ರಾಶಿಯಾಗಿ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಈ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕೋನ್‌ನಿಂದ ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಕಡಿಮೆ ಥ್ರೋಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವವರು ವಿಜೇತರು.
"ರಂಧ್ರವನ್ನು ತುಂಬಿರಿ." ರಂಧ್ರವು ತುಂಬುವವರೆಗೆ ಕೋನ್ಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
"ಮಂತ್ರದಂಡವು ಜೀವರಕ್ಷಕವಾಗಿದೆ."ಸಣ್ಣ ಅರಣ್ಯ ತೆರವುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಕೋಲು ನೆಲಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಡ್ರೈವರ್ ಕಣ್ಣು ಮುಚ್ಚಿ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಚಿಕ್ಕ ಕೋಲಿನೊಂದಿಗೆ ಅವಳ ಬಳಿ ನಿಂತಿದ್ದಾನೆ. ಅವನು ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ 10 ಕ್ಕೆ ಎಣಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಓಡಿಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಎಣಿಕೆಯನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ ನಂತರ, ಚಾಲಕನು ತನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ದಂಡವನ್ನು ಬಡಿದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:
- ದಂಡವು ಬಂದಿತು ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಕಾಣಲಿಲ್ಲ!
ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಗಮನಿಸಿ, ಅವನು ಜೋರಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ:
- ಕೋಲು ಜೀವ ರಕ್ಷಕ... (ಹೆಸರು) ಅದನ್ನು ಕಂಡು ನೆಲದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿದ ಕೋಲಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾನೆ.
ಸಿಕ್ಕ ಮಗು ಕೂಡ ಕೋಲಿಗೆ ಓಡುತ್ತದೆ,ಚಾಲಕನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಕೋಲನ್ನು ಮುಟ್ಟಲು ಮತ್ತು ಕೂಗಲು ಮೊದಲಿಗರಾಗಿರಿ:
- ದಂಡವು ಜೀವರಕ್ಷಕವಾಗಿದೆ, ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ಅವನು ಮೊದಲು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಅವನು ಆಟದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತಾನೆ. ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿಯುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಆಟಗಾರನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ದಂಡದವರೆಗೆ ಓಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು:
- ದಂಡವು ಜೀವರಕ್ಷಕವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!
ನಂತರ ಆಟದಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ ಆಟಕ್ಕೆ ಮರಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗಳಿಸಿದವರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
"ಯಾರು ವೇಗವಾಗಿ ಓಡಬಹುದು?"ಮಕ್ಕಳು, ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ, ಸೂಚಿಸಿದ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ (ಮರ, ಸ್ಟಂಪ್, ಬುಷ್) ಓಡಿ. ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಮೊದಲನೆಯವರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಆಟವನ್ನು 2-3 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
"ಪೈನ್ ಕೋನ್ಗಳು, ಅಕಾರ್ನ್ಸ್, ಬೀಜಗಳು."ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಮೂರು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದು ವೃತ್ತವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂರರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: "ಶಂಕುಗಳು", "ಅಕಾರ್ನ್ಸ್", "ಬೀಜಗಳು". ನಾಯಕನು ವೃತ್ತದ ಹೊರಗಿದ್ದಾನೆ. ಅವರು "ಬೀಜಗಳು" (ಅಥವಾ "ಶಂಕುಗಳು", "ಅಕಾರ್ನ್ಸ್") ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಈ ಹೆಸರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾಯಕನು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಯಶಸ್ವಿಯಾದರೆ, ಅವನು ಕಾಯಿ (“ಆಕ್ರಾನ್”, “ಕೋನ್”) ಆಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನವಿಲ್ಲದೆ ಉಳಿದಿರುವವನು ನಾಯಕನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.
"ನೆಲದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಪಾದಗಳಿಗಿಂತ ಎತ್ತರವಾಗಿದೆ."ಆಟದ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ - ಒಬ್ಬರು ಹೋಗಲಾಗದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ. ಆಟಗಾರರು ಚಲಿಸಬೇಕಾದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಹೋಸ್ಟ್ ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಕಬ್ಬಿಣ” - ಮಕ್ಕಳು ಕಬ್ಬಿಣದಿಂದ ಮಾಡಿದ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಪಾದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಲ್ಲಬೇಕು (ಬೇಲಿ, ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್ ಫ್ರೇಮ್ ...), “ಹುಲ್ಲು” - ಅವರು ಹುಲ್ಲು ಇರುವ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಓಡಿ ಅಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ, “ಮರ” - ಅವರು ಹುಡುಕುತ್ತಾರೆ. ಮರದ ರಚನೆಗಳು ... ನಾಯಕನು ತನ್ನನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ನೀವು ಏನನ್ನು ಏರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಒಂದು ಸ್ಥಳದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಓಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.
ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು
ಮಕ್ಕಳು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಮತ್ತು ಗಾತ್ರವನ್ನು ಬಕೆಟ್ ಆಗಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೀರಿನ ಬೌಲ್ನಲ್ಲಿ ಸುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ತೊಳೆಯಿರಿ. ನೀವು ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತೊಳೆದ ನಂತರ, ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿ (ಒಂದು-ಹಲವು, ದೊಡ್ಡ-ಸಣ್ಣ) ನೀವು ಬಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು, ನೀವು ಇದನ್ನು ಒಂದು ಚಾಕು ಅಥವಾ ಕಪ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀವು ಕೋಲಿನಿಂದ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಆಕೃತಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಇಡಬಹುದು.
ಜಿಗಿತದೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು
ಬಿದ್ದ ಮರದಿಂದ ಜಿಗಿಯಿರಿ.
ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಕಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯಿರಿ, ಮರದಿಂದ ಮರಕ್ಕೆ ಮುಂದಕ್ಕೆ ಚಲಿಸಿ, ಬುಷ್ ಸುತ್ತಲೂ, ಶಂಕುಗಳ ರಾಶಿಯ ಮೇಲೆ ಹಾರಿ.
ಬಿದ್ದ ಮರಗಳು ತೆವಳಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ-ಬೆಳೆಯುವ ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳು ಏರಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
"ವೆಬ್". ನಿಮ್ಮ ಪಿಕ್ನಿಕ್ಗೆ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉದ್ದವಾದ ಹಗ್ಗ ಅಥವಾ ಬಲವಾದ ದಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ - ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ನಿಮಗೆ ಬೇಸರವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಮರಗಳ ನಡುವೆ ಹಗ್ಗವನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಿ, ಅದನ್ನು ದೈತ್ಯ ವೆಬ್ನಂತೆ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಮುಟ್ಟದೆ ಈ ವೆಬ್ ಮೂಲಕ ಏರಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಟಚ್ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪೆನಾಲ್ಟಿ ಪಾಯಿಂಟ್ ಗಳಿಸುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಪೆನಾಲ್ಟಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತಂಡವು ಗೆಲ್ಲುತ್ತದೆ.
"ಟಗ್ ಆಫ್ ವಾರ್."ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯದವರಿಗೆ, ಟಗ್ ಆಫ್ ವಾರ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ. ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಿತಿಯನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮುರಿದ ಶಾಖೆ. ಎರಡೂ ತಂಡಗಳು ಶಾಖೆಯ ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಹಗ್ಗವನ್ನು ಎಳೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತವೆ. ಮಿತಿಯನ್ನು ದಾಟಿದ ತಂಡವು ಸೋಲುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ, ಪಡೆಗಳನ್ನು ಸರಿಸುಮಾರು ಸಮಾನವಾಗಿ ವಿತರಿಸಲು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ.
"ಕೈಯಲ್ಲಿ ಮುದ್ದೆ." ತಂಡಗಳು ತಮ್ಮ ನಾಯಕರ ಹಿಂದೆ ಅಂಕಣಗಳಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತವೆ. ನಾಯಕರು ಮೊದಲು ಓಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕೋನ್. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ಮರದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪೈನ್ ಕೋನ್ ಅನ್ನು ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನಿಗೆ ರವಾನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಬಾಲ್ ಆಟಗಳು.ನೀವು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ತಂದಿದ್ದರೆ, ವಯಸ್ಕರು ಸಹ ಆಟಕ್ಕೆ ಸೇರಬಹುದು. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿನ ಇಂತಹ ಆಟಗಳನ್ನು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ವಸಂತ ಮತ್ತು ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಸಹ ಆಡಬಹುದು: ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮತ್ತು ಜಂಪಿಂಗ್ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ.
"ಬಿಸಿ ಆಲೂಗಡ್ಡೆ".ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಪರಸ್ಪರ ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತದ ಸುತ್ತಲೂ ಚೆಂಡನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಎಸೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಿಡಿಯದ ಆಟಗಾರನು ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ನೀವು ಚೆಂಡಿನಿಂದ ಬೆನ್ನನ್ನು ಹೊಡೆಯಬೇಕು (ಚೆಂಡು ಭಾರವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ) ಅಥವಾ, ಚೆಂಡು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದ್ದರೆ, ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟಗಾರ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಅದನ್ನು ಎಸೆಯಿರಿ.
ವಾಲಿಬಾಲ್, ಪಯೋನಿಯರ್ ಬಾಲ್, ಬ್ಯಾಡ್ಮಿಂಟನ್, ಟ್ವಿಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡುವುದು ಸಹ ಒಳ್ಳೆಯದು.
ನಡೆಯಲು ಹೋಗುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ!
ಆಟದಲ್ಲಿ, ಮಗು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ!
ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಅವರು ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಶಾಂತವಾಗಿರಬೇಕೆಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿ, ಅವರು ಮರದ ಕೊಂಬೆಗಳನ್ನು ಮುರಿಯಬಾರದು, ಪಕ್ಷಿ ಗೂಡುಗಳನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಬಾರದು ಅಥವಾ ಮರಿಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಹೋಗಬಾರದು. ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಸ್ಥಳವು 5-7 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಅತಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊಸ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನೆಲವನ್ನು ಸುಡುವ ಬದಲು ಹಳೆಯ ಬೆಂಕಿಯ ಗುಂಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಎಸೆದ ಕಾಗದವು 2 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೊಳೆಯುವವರೆಗೆ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ತವರ- ಸುಮಾರು 100 ವರ್ಷಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲ್ - 100 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು, ಅನುಕೂಲಕರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲ - 200 ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು.
ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸು!
ಇಂದಿನ ಅಂಕಣ ಸಂಚಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಾರಿಯಾ ಕೊಸ್ಟ್ಯುಚೆಂಕೊ , ಅವಳ ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್, ನಮಗಾಗಿ ಮಾಡಿದರು ಉತ್ತಮ ವಿಮರ್ಶೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು , ಏಕೆಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸೂರ್ಯನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.
ಮೂಲಕ, ಈ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ವಿಚಾರಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಏಣಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ಬಹಳಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಲಿಂಕ್‌ಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇಂದು, ಮಾರಿಯಾಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಾವು ನಮ್ಮ ಆರ್ಸೆನಲ್ಗೆ ಹೊಸ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹೊರಾಂಗಣ ಆಟಗಳು
ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರು! ಆರಂಭದ ಮೊದಲು ಕೊನೆಯದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಇಂದು ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಲಈ ವಿಭಾಗದ ಸಂಚಿಕೆಯು ಬೇಸಿಗೆಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೊನೆಯ ಬಾರಿ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೆ, ಮತ್ತು ಇಂದು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ರಜೆಯ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬರುವ ಆ ಆಟಗಳನ್ನು ನಾವು ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೋಗೋಣ!
ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಮಾಡಿದ ಆಟದ ಪ್ರದೇಶ
ನಾವು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ತನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಡಚಾಗೆ ಕರೆತಂದಾಗ ತಾಯಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಚಿಂತೆ ಏನು? ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಹೊಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಕೆಲವು ಉಗುರು ಅಥವಾ ಇಟ್ಟಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಟ್ರಿಪ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವನು ಬಂಪ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವನ ತೋಳು ಅಥವಾ ಕಾಲಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಪ್ಲಿಂಟರ್ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಬ್ಲಾಗ್ ಲೇಖಕ ಅಣ್ಣಾ ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಕಲ್ಪನೆಯ ಮರ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಮಾತ್ರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ದೊಡ್ಡ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರೆಫ್ರಿಜಿರೇಟರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಚಾಕು. ಚಾಕುವನ್ನು ಬಳಸಿ, ನೀವು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ, ಅರ್ಧವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೀರಿ (ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ), ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು (ಇದರಿಂದ ಬಣ್ಣಗಳು ಮಗುವನ್ನು ಕಲೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅಕ್ರಿಲಿಕ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು) ಅಥವಾ ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ನುಗಳು. ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಗರ, ರಸ್ತೆ, ಕಾಡು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮತ್ತು ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಳೆಯಿರಿ. ಅಥವಾ ಇರಬಹುದು ವಂಡರ್ಲ್ಯಾಂಡ್? ನೀನು ನಿರ್ಧರಿಸು! ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಗು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಅಂತಹ "ಮಾಂತ್ರಿಕ" ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಬಿಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಅಸಾಮಾನ್ಯ ರೇಖಾಚಿತ್ರ
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಚಿತ್ರಿಸಲು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಅನ್ನಾ ಉಳಿದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಇಡಲು, ರಬ್ಬರ್ ಬೂಟುಗಳನ್ನು ತನ್ನ ಪಾದಗಳಿಗೆ ಹಾಕಲು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಹೋಗುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾನೆ.
ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ರಬ್ಬರ್ ಬೂಟುಗಳು, ನಂತರ ಸ್ಪ್ರೇ ಬಾಟಲಿಯಿಂದ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಸಮಯ. ಬ್ಲಾಗ್ ಲೇಖಕ ಮೂವತ್ತು ಕೈಯಿಂದ ಮಾಡಿದ ದಿನಗಳುಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬಳಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಥಮ
- 1 ಟೀಸ್ಪೂನ್ ತೊಳೆಯಬಹುದಾದ ಟೆಂಪೆರಾ ಬಣ್ಣಗಳು,
- 1 ಗ್ಲಾಸ್ ಬಿಸಿ ನೀರು,
- 0.5 ಕಪ್ ಕಾರ್ನ್ ಪಿಷ್ಟ,
- ಪಾತ್ರೆ ತೊಳೆಯುವ ದ್ರವದ ಕೆಲವು ಹನಿಗಳು.
ಒಂದು ಲೋಟ ಬಿಸಿ ನೀರಿಗೆ ಪಿಷ್ಟವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಉಂಡೆಗಳಿಲ್ಲದ ತನಕ ಪೊರಕೆ ಹಾಕಿ, ಒಂದು ಟೀಚಮಚ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರೆ ತೊಳೆಯುವ ದ್ರವವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೇ ಬಾಟಲಿಗೆ ಸುರಿಯಿರಿ.
ಎರಡನೇ
ತಣ್ಣೀರು ಮತ್ತು ಜೋಳದ ಪಿಷ್ಟವನ್ನು 1: 1 ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಏನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ (ಮತ್ತು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ)? ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ! ಈ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕುತೂಹಲದ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸೋಣ. ಅವರು ಏನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು?
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹೊಸದಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಹುಲ್ಲು (ಸೆಡ್ಜ್ ಅಲ್ಲ, ಇದು ಮಗುವಿನ ಚರ್ಮವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬಹುದು), ಬಿದ್ದ ಹೂವುಗಳು ಮತ್ತು ದಳಗಳು (ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಅಲ್ಲ), ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು, ಕೊಂಬೆಗಳು, ಸಣ್ಣ ಪ್ರಕೃತಿ-ವಿಷಯದ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಇದು ಆಗಿರಬಹುದು ಸಂವೇದನಾ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಮಿನಿ-ಹಳ್ಳಿಯೊಂದಿಗೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಗೊಂಬೆಗಳು ವಾಸಿಸುವ ಸಣ್ಣ "ದೇಶ" ವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದ್ಯಾನ
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ನಂತರ ಅವನ ಸ್ವಂತ ಸಣ್ಣ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.
ನೀವು ಅವರಿಗೆ ಉದ್ಯಾನ ಹಾಸಿಗೆಯನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ಬ್ಲಾಗ್ನ ಲೇಖಕರು ಸೂಚಿಸುವಂತೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ಕಲ್ಪನೆಯ ಮರ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸುಂದರವಾಗಿ ಬೇಲಿಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ ಉದ್ಯಾನ.
ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಒಗಟುಗಳು
ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅನನ್ಯ ಆಟಗಳಿವೆ - ಚಿಂತನೆಯ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಬ್ಲಾಗ್ ಲೇಖಕ ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳಿಗೆ ಸಮಯವಿಲ್ಲನಮಗೆ ತುಂಬಾ ನೀಡುತ್ತದೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆ. ನಿಮ್ಮ ಉದ್ಯಾನದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳನ್ನು (ಹೂಗಳು, ಹಾಸಿಗೆಗಳು, ಮರಗಳು, ಪೊದೆಗಳು, ಹೊರಾಂಗಣಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ನೀವು ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಫೋಟೋವನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಿ, ತದನಂತರ ಫೋಟೋವನ್ನು ತೆಗೆದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಕೋನವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ. ಆದರೆ ನೀವು ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸಸ್ಯವರ್ಗ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳಿಗೂ ಹುಡುಕಬಹುದು. ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಕೇವಲ ಹುಡುಕಿ - ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹಿಡಿಯಲು ಅಥವಾ ಚಿತ್ರಹಿಂಸೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನೀವು ವಿವಿಧ ಕೀಟಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್ ಮಾಡುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಈ ಹಾಳೆಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಹುಡುಕಾಟಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ವರ್ಣರಂಜಿತವಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಮುದ್ರಿಸಬಹುದು.
ಹೊರಾಂಗಣ ವರ್ಣಮಾಲೆ
ನೀವು ಇನ್ನೇನು ಹುಡುಕಬಹುದು? ಪತ್ರಗಳು! ತುಂಬಾ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆಟಬ್ಲಾಗ್ ಲೇಖಕರು ಸೂಚಿಸಿದ್ದಾರೆ ಹುಡುಗ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳು. ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ನಿಮಗೆ ಅಕ್ಷರಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ, ಮೇಲಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಮೂರು ಆಯಾಮದ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ವರ್ಣಮಾಲೆಯಿಂದ). ಮನೆಯ ಮುಂದೆ ಇರುವ ಬೆಂಚ್, ಸುಸಜ್ಜಿತ ಮಾರ್ಗ ಅಥವಾ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಅಕ್ಷರಕ್ಕೆ ಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ, ಅವರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಉತ್ತಮ, ಆದರೆ b, b, ы, j ನಂತಹ ಅಕ್ಷರಗಳಿಗೆ ಈ ಅಕ್ಷರದ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಕಾಣಬಹುದು.
ತಮಾಷೆಯ ರಾಕೆಟ್‌ಗಳು
ಈಗ ನಾನು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳಿಗೆ ತೆರಳಲು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸದರಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೀವು ಬೇಸ್‌ಬಾಲ್‌ನ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಹೋಲುವ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಆಟವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಎರಡು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ಒಂದು ಚಾಕು ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಚೆಂಡು ಅಥವಾ ಹಾಳೆಯ ತುಂಡು.
ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬೇಕು ಆಟವನ್ನು ಮಾಡುವ ಮಾಸ್ಟರ್ ವರ್ಗ, ಅದರ ನಂತರ ಬಾಟಲಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆಟಕ್ಕಾಗಿ ಫಾಯಿಲ್ನಿಂದ ಚೆಂಡನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ನೀವು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಚೆಂಡನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಅಂತಹ "ರಾಕೆಟ್" ನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯುವುದು ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅನುಭವವಾಗಿದೆ.
ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್
ಮತ್ತೊಂದು ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಇಡೀ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ - “ಟ್ವಿಸ್ಟರ್”, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್. ಅಂತಹ ಆಟವನ್ನು ರಚಿಸಲು, ನಾನು ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡಿದ ಸ್ಪ್ರೇ ಪೇಂಟ್ ಅಥವಾ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಬಣ್ಣಗಳ ಕ್ಯಾನ್ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಲಾಗ್‌ಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಕನ್‌ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್
ಮಗುವನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ಮತ್ತೊಂದು ಆಟವು ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಆಡುವುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಅಥವಾ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಮರದ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳ ಸಹಾಯ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಸಂಸ್ಕರಣೆ ಮತ್ತು ಹೊಳಪು ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಲಾಗ್ಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಕಟ್ಟಡಗಳಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
ನಿಧಿ
ಮತ್ತು ಕೊನೆಯ ಕಲ್ಪನೆ, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ - ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ನಿಧಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಸಿಮೆಂಟ್ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸುಂದರವಾದ ಕಲ್ಲುಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಜಿನ ತುಂಡುಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ನೀವು ಸಿಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಅಚ್ಚು (ಮೇಲಾಗಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್) ಆಗಿ ಸುರಿಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು "ಅಲಂಕರಿಸಿ". ಮತ್ತು ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾದಾಗ, ಅದನ್ನು ಅಚ್ಚಿನಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅದನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
ನಿಜವಾದ ಶಿಕ್ಷಣವು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಂತೆ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಜೆ. ರೂಸೋ
ನಾವು ವಯಸ್ಸಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಸಂಪರ್ಕವು ತುಂಬಾ ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಸರಳೀಕರಿಸಲು ಸಾಕು ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಿನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ್ದಕ್ಕೆ ಹೊಸದನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ನಿರಂತರವಾಗಿ ಇರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಹುಡುಕಾಟ. ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಆಟವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ನಿಮಗೆ "ಸಾಕಷ್ಟು" ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಇದು ಮಾತ್ರ ಖಾತರಿ ನೀಡುತ್ತದೆ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಮತ್ತು ಸಂವಹನದಿಂದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂತೋಷ.
ಉದ್ಯಾನವನದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಆಟ (2-7)
ನೀವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ನಡೆದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತವೆ. ಅಪ್ಪ ಆಟವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನಿಮ್ಮ ಕಾರುಗಳು ಯಾವ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆರಿಸಿ?" ಪ್ರಯಾಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತಂದೆ ಕೇವಲ 4 ನೀಲಿ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ 8 ಕೆಂಪು ಕಾರುಗಳು ಸಿಕ್ಕವು. ನಾವು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವನ್ನು ಅಮ್ಮನಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯ ಬಳಿಯೂ ಉಳಿದಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಹಳೆಯ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಡಬಹುದು. "ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿರುವ ಕಾರನ್ನು ನೀವು ಯಾರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ?" ತಂದೆಗೆ ಟ್ರಕ್ ಸಿಕ್ಕಿತು, ಮತ್ತು ಅವರು ಡಚಾವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಸುಂದರವಾದ ನೀಲಿ ಕಾರನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತಾಯಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬಸ್ ಸಿಗುತ್ತದೆ. ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ - ಅಣಬೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಡಿಗೆ ಹೋಗೋಣ ದೊಡ್ಡ ಕಂಪನಿ. ಅಥವಾ ಅಜ್ಜಿಯ ಹಳ್ಳಿಗೆ. ಅಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಯಾರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬೇಕೆಂದು ಮಗು ನಿರ್ಧರಿಸಲಿ, ಅವನಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮಗು ತನ್ನ ಸಂಬಂಧಿಕರಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನು ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಳ್ಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮನಸ್ಥಿತಿ (2-7)
ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ, ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡಿ ಸಾಮರಸ್ಯ ಸಂಪರ್ಕಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ. ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ಮಗು ತಕ್ಷಣವೇ ಲೇನ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಸರ ಮಾಡಬೇಡಿ. ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಿ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ಏನನ್ನು ಹಾಡುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಅವನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ. ನೀವೇ ಮಾತನಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಬಹುಶಃ ಪಕ್ಷಿಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಿವೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಪರ ಕುಟುಂಬ. ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ? ..
ಪೊದೆಗೆ ಓಡಿ! (1.5-4)
ಡ್ಯಾಶ್‌ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ. ತಾಯಿ ಆಜ್ಞಾಪಿಸುತ್ತಾಳೆ: "ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ಬರ್ಚ್ ಮರಕ್ಕೆ ಓಡಿ!" ಅಪ್ಪ ಮತ್ತು ಬೇಬಿ ಕೈ ಹಿಡಿದು ಓಡುತ್ತಾರೆ (ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗು ಬೀಳದಂತೆ, ಅಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಶಾಖೆಯ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ). ಬಂದ ನಂತರ, ತಂದೆ ಕೇಳಬಹುದು:
"ಇದು ಬರ್ಚ್ ಮರ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತು?" ನೀವು ಓಕ್ ಮರ ಮತ್ತು ಪೊದೆಗಳಿಗೆ ಓಡಬಹುದು.
ಅಥವಾ ನೀವು ಪೊದೆಯ ಹಿಂದೆ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೂಗಬಹುದು: "ಅಯ್ಯೋ, ನಾವು ಪೊದೆಯ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ!"
ಮರೆಮಾಚುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಡ್ಯಾಶಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಚಲಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಗಾಯನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ತನಗಾಗಿ ಅಗ್ರಾಹ್ಯವಾಗಿ, ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ಬುಷ್ ಬಳಿ, ಓಕ್ ಮರದ ಹಿಂದೆ, ಬರ್ಚ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ.
ಯಾರು ಯಾರ ಸಂಬಂಧಿ? (4-7)
ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬರ್ಚ್ (ಓಕ್, ಸೇಬು ಮರಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ - "ಅಜ್ಜಿ", "ಅಜ್ಜ" (ಹಳೆಯ ಮರಗಳು), "ಸಹೋದರಿಯರು", "ಮಕ್ಕಳು" ಮತ್ತು ಅವರ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಮಗು ಮೊದಲು ಮರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ (ಇನ್ ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ- ಅವೆಲ್ಲವೂ ಬರ್ಚ್‌ಗಳು), ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂದೇ ರೀತಿಯವುಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ (ಹಳೆಯ-ಯುವ, ದೊಡ್ಡ-ಸಣ್ಣ, ದಪ್ಪ-ತೆಳು).
ಮರದೊಂದಿಗೆ ಮರೆಯಾಗಿ ಹುಡುಕುವುದು (4-7)
ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮರವನ್ನು ಆರಿಸಿ, ಅದರ ವಾಸನೆಯಿಂದ ಅವನು ಅದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿ ಮತ್ತು ತೊಗಟೆಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲಿ. ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ, ಕಣ್ಣಿಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಮರದ ಬಳಿಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಹೇಳಿ.
ಅದು ಯಾರಿರಬಹುದು? (3-7)
ಮರವು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದೆ (4-7)
ಎಲ್ಲಾ ಋತುಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ: ತೆರವುಗೊಳಿಸುವುದು, ಮರ, ಬುಷ್, ಪಕ್ಷಿಗಳು. ಅವರು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ? ಆಲ್ಬಮ್‌ನಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಅಥವಾ ಬಣ್ಣಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಅವಲೋಕನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ದಾಖಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮರ ಅಥವಾ ಪೊದೆಸಸ್ಯದ "ಮೂಡ್" ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ವಿಭಿನ್ನ ಹವಾಮಾನ. ಮರವು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ "ಆಲೋಚಿಸುತ್ತಿದೆ"? ನಾವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಬಹುದು?
ನಿಲುಗಡೆ (1.5-5)
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಡಿ. ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ - ಅವನು ಪ್ರತಿಭಟಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಚಲಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅಪರಿಚಿತರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಹೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ: "ಈಗ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳೋಣ, ಬೆಂಚ್ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ತಲೆಗಳನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಎಸೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಮೇಲಕ್ಕೆ ನೋಡೋಣ." ಚುಚ್ಚುವ ನೀಲಿ ಆಕಾಶದಲ್ಲಿ ತಿಳಿ ಬಿಳಿ ಮೋಡಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ತೇಲುತ್ತವೆ. ಅವರು ಹೇಗಿದ್ದಾರೆ?
ಕೆಲವು ಬೆಂಚುಗಳು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿವೆ, ಇತರರು ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ನಾವು ನೆರಳಿನಲ್ಲಿ ಏಕೆ ಕುಳಿತಿದ್ದೇವೆ? ಬೆಂಚ್ ಹೇಗೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ? ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು? ಬೇಬಿ ಉಷ್ಣ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದೆ. ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಾ? ನಂತರ ಮರದ ಕಾಂಡಗಳ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಇರಿಸಿ: ಅದು ಎಲ್ಲಿ ತಂಪಾಗಿದೆ, ಎಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ? ಏಕೆ?
ಅದು ಏನೆಂದು ಊಹಿಸಿ? (1.5-7)
ನೀವು ಬೆಳಕಿನ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ಹರಡಬಹುದು, ಓಕ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಅಥವಾ ಮಲಗಬಹುದು. ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮತ್ತೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ: “ಊಹಿಸಿ, ಇದು ಬರ್ಚ್ ಅಥವಾ ಓಕ್ ಎಲೆಯೇ, ನಾನು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಹೇಳುತ್ತೀರಿ: ನಾನು ನಿಮಗಾಗಿ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಅಥವಾ ಓಕ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿದ್ದೇನೆ. ?" ಇವೆರಡೂ ನಯವಾದವು, ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಮಾತ್ರ ದುಂಡಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಾನ್ ಉದ್ದವಾಗಿದೆ. ಇದರಿಂದ ಅವರು ಶ್ರೀಮಂತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಸ್ಪರ್ಶ ಸಂವೇದನೆಗಳುಮಗು, ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಮಾತು, ಸ್ಮರಣೆ, ಗಮನ.
ಶರತ್ಕಾಲದ ಹತ್ತಿರ, ಶಂಕುಗಳು ಸಹ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು, ಪೈನ್ ಕೋನ್ ಅಥವಾ ಆಕ್ರಾನ್ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಚಲಾಯಿಸಿ. ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಮಗುವು ಪದವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ನಯವಾದ, ಮುಳ್ಳು.
ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಣ್ಣುಮುಚ್ಚಿ (ಇದು ಇತರ ಇಂದ್ರಿಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಅವನು ಯಾವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮುಟ್ಟುತ್ತಿದ್ದಾನೆಂದು ಊಹಿಸಲು ಕೇಳಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿ - ಮಗು ತಾನು ಮುಟ್ಟಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸಲಿ.
ಏನು ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ? (3-7)
ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು, ಪೈನ್ ಕೋನ್ಗಳು, ಒಣ ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ತಿರುಗಿ ಅಥವಾ ಅವರ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಐಟಂಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುತ್ತೀರಿ ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ. ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮಗುವಿನ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಸ್ತುಗಳು, ಅವರು ಕಡಿಮೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯ.
ನಿಮ್ಮ ಬಳಿ ಏನು ಇದೆ? (4-7)
ಸರಳವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವಾಗ ಹಲವಾರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ, ಮೊದಲು ಒಂದು ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪ್ರಕಾರ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಲವಾರು ಹಸಿರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ), ನಂತರ ಎರಡು ಮತ್ತು ಮೂರು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ.
ಐಟಂಗಳು ಕಂಡುಬಂದಾಗ, ನೀವು "ನೀವು ಏನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ?" ಎಂಬ ಆಟವನ್ನು ನೀವು ಆಡಬಹುದು: ಆಟಗಾರರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಯಾವ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಊಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್‌ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಅವರು “ಹೌದು” ಅಥವಾ “ಇಲ್ಲ” ಎಂದು ಮಾತ್ರ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಇದು ಚಲಿಸುತ್ತಿದೆಯೇ?” - “ಇಲ್ಲ”; “ಇದು ಹಸಿರಾಗಿದೆಯೇ?” - “ಹೌದು ", ಇತ್ಯಾದಿ). ಊಹಿಸಿದವನು ನಾಯಕನಾಗುತ್ತಾನೆ.
ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್ ಥಿಯೇಟರ್ (4-7)
ಇದು ಮಗುವಿನ ವೀಕ್ಷಣೆ, ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚಲನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸರಳ ಆಟ, ಇದು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ "ಲಿವಿಂಗ್ ಪಿಕ್ಚರ್ಸ್" ಅನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಗು (ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳು, ಅವರಲ್ಲಿ ಹಲವರು ರಜೆಯ ಮೇಲೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರೆ) ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಸಸ್ಯವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ಅವನು ಏನೆಂದು ಊಹಿಸುತ್ತಾನೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಂಪನಿಯು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿ. ಸಂಭವನೀಯ ಆಯ್ಕೆಗಳುಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.
- ಮೃದುವಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಮರದ ಎಲೆಗಳು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ರಸ್ಟಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಿವೆ. ಬಲವಾದ ಗಾಳಿ ಬೀಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮರವು ತೂಗಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಗುತ್ತದೆ.
- ಬೀಜವು ಮೊಳಕೆಯೊಡೆಯುತ್ತದೆ, ಮಣ್ಣಿನ ಮೂಲಕ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರಮೇಣ ಇದು ವಯಸ್ಕ ಸಸ್ಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ; ಅದರ ಮೇಲೆ ಹೂವುಗಳು ಅರಳುತ್ತವೆ.
- ಇರುವೆಗಳು ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುತ್ತವೆ, "ಸಮಾಲೋಚನೆ" ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಎಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಹೋರಾಟದ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಹೊಟ್ಟೆಬಾಕತನದ ಚಿಟ್ಟೆ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್ ಹಸಿರು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಕಡಿಯುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಅವಳು ಚಲನರಹಿತ ಮಲಗುವ ಗೊಂಬೆಯಾಗುತ್ತಾಳೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಚಿಟ್ಟೆ ಪ್ಯೂಪಾದಿಂದ ಹಾರಿಹೋಗುತ್ತದೆ.
- ಅರಣ್ಯ ಹಕ್ಕಿ ಮರದಿಂದ ಮರಕ್ಕೆ ಹಾರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕೊಕ್ಕು ಮತ್ತು ಉಗುರುಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮರಗಳ ತೊಗಟೆಯಲ್ಲಿನ ಬಿರುಕುಗಳಿಂದ, ಕೊಂಬೆಗಳಿಂದ ಅಥವಾ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಕೀಟಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯುತ್ತದೆ.
ಎಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಕರಡಿ (1.5-4)
ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ಅಲೆದಾಡಬಹುದು, ಎಲೆಗಳನ್ನು ರಸ್ಟಲ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವುಗಳನ್ನು ಎಸೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮಳೆಯಲ್ಲಿ ಬೀಳುವುದನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು. ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಿ: ಎಲೆಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬೀಳುತ್ತಿವೆ - ಇದು ಎಲೆ ಪತನ.
ಎಲೆಗಳು ಏಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹಾರುತ್ತವೆ? - 4 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ. ಅವರು ಬೆಳಕು. ನಿನಗೆ ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತಾಯಿತು? ಬೆಂಚ್ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಫೋಟಿಸಿ. ( ಉಸಿರಾಟದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳುಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ).
ಈಗ, ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಒಣ ರಾಶಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಶರತ್ಕಾಲದ ಎಲೆಗಳು. ಕರಡಿ ಅವರನ್ನು ತನ್ನ ಗುಹೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲಿ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ಸೌಮ್ಯವಾದ ಚಳಿಗಾಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಎಲೆಗಳ ಮೇಲೆ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಆಫರ್. ಇಲ್ಲಿ ಪೊದೆಯ ಕೆಳಗೆ ಕರಡಿಯ ಗುಹೆ ಇದೆ (ತಂದೆ ಕರಡಿಯಾಗಿರಲಿ), ಮತ್ತು ನಾವು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾಡಿಗೆ ಬಂದೆವು:
ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಕರಡಿಯಿಂದ ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ,
ಮತ್ತು ಕರಡಿ ನಮ್ಮತ್ತ ಕುಳಿತು ಗುರುಗುಟ್ಟುತ್ತದೆ: "R-rr!"
ಮತ್ತು ಇಡೀ ಕಂಪನಿಯು "ಡೆನ್" ನಿಂದ ಕಿರುಚುತ್ತಾ ಸಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಸ್ಟಂಪ್ ಅನ್ನು ಏರಬಹುದು ಮತ್ತು ಎಲೆಗಳ ರಾಶಿಯ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿಯಬಹುದು. ಇದು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ! ಅಥವಾ ತಾಯಿ ಅನುಮತಿಸಿದರೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಈ ವರ್ಣರಂಜಿತ ರಸ್ಲಿಂಗ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಿ. ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವುದು, ಕ್ಲೈಂಬಿಂಗ್, ಜಂಪಿಂಗ್ - ಇವುಗಳು ಮಗುವಿನ ದೇಹವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳಾಗಿವೆ, ಮತ್ತು ಅವುಗಳು ಅವನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಕೊರತೆಯಿದೆ. ಹಾಗಾಗಿ ಸಿಕ್ಕ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸದುಪಯೋಗ ಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.
ಪ್ರಯೋಗ (4-7)
ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮರ, ಪ್ರತಿ ಬುಷ್ ಅನೇಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳಿಗೆ "ಮನೆ" ಮತ್ತು "ಊಟದ ಕೋಣೆ" ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ನೀವು ಅವರನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಬಿಳಿ ಕಾಗದದ ದೊಡ್ಡ ಹಾಳೆ ಅಥವಾ ಹಾಳೆ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಛತ್ರಿ ಕೂಡ ಮಾಡುತ್ತದೆ ತಿಳಿ ಬಣ್ಣ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ, ಬೆಚ್ಚಗಿನ ದಿನದಂದು, ಈ ಛತ್ರಿ (ಹಾಳೆ) ಅನ್ನು ಬುಷ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ಅದರ ಮೇಲೆ ಬುಷ್ ಶಾಖೆಯನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತೆರೆದ ಛತ್ರಿ ಮೇಲೆ ಅನೇಕ ಸಣ್ಣ ಕೀಟಗಳು ಮತ್ತು ಜೇಡಗಳು ಇರುತ್ತದೆ. ಮಗುವು ಅವರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಲಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಭೂತಗನ್ನಡಿಯಿಂದ, ಇದು ನಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಮತ್ತೊಂದು ಜಗತ್ತನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲ. ಪೊದೆಯ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸುವ ಮೂಲಕ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಾಮಸ್ಥರನ್ನು ಅವರ ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ!
ಕೆಂಪು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ (1.5-4)
ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಕೆಂಪು ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಇದೆ - ಅವಳಿಗೆ ಸುಂದರವಾದ ಕೆಂಪು ಎಲೆ ಇದೆ; ಮಗುವಿಗೆ ಹಳದಿ ಜಾಕೆಟ್ ಇದೆ, ತಂದೆಗೆ ಕಂದು ಪ್ಯಾಂಟ್ ಇದೆ - ನಾವು ಎಲೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತೇವೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ರಾಶಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಎಲೆಗಳು, ನೀವೆಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಾಗಿ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಕಂಬಳಿಯನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು. ತಾಯಿ ಮಗುವಿಗೆ ಎಲೆಗಳಿಂದ ಟೋಪಿ, ಕೈಚೀಲ, ಬೆಲ್ಟ್ ಮತ್ತು ಹಾರವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರ ಎಲೆಗಳು- ಅಜ್ಜಿಗೆ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ. ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ ಹೇಗಿದೆ? ಸೊಂಪಾದ, ಐಷಾರಾಮಿ, ವರ್ಣರಂಜಿತ ಶರತ್ಕಾಲದ ಪುಷ್ಪಗುಚ್ಛ. ಮಗು ಈ ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ರಮೇಣ ಅವನು ಶ್ರೀಮಂತನಾಗುತ್ತಾನೆ ಶಬ್ದಕೋಶಕಿರಿಯ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ.
ಎಲ್ಲವೂ ಎಷ್ಟು ಹಸಿರು (4-7)
ಆಟವು ವೀಕ್ಷಣಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಬಣ್ಣಗಳ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು, ಪ್ರಕೃತಿಯ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ಮತ್ತು ಎಣಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ: ಬರ್ಚ್, ಸೇಬು, ಓಕ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರೂಸ್ (ಪೈನ್) ಸೂಜಿಗಳ ಎಲೆಗಳು ಯಾವ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿವೆ? ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: "ಹಸಿರು." ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಅದೇ? ನೀವು ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು. ನಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳನ್ನು (ಫೆಲ್ಟ್-ಟಿಪ್ ಪೆನ್ನುಗಳು) ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳು, ಹಿಂದೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದ ನಂತರ. ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು? ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಈ ಬಣ್ಣದ ಅದೇ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮಗು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿ. ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹಸಿರು ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಎಣಿಸಿ.
ಸಂಗ್ರಹಣೆ (4-7)
ಗರಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ. ಈ ಸಂಗ್ರಹವು ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳಿಂದ ಗರಿಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ಗಾತ್ರಗಳು, ಬಣ್ಣಗಳು, ಆಕಾರಗಳು, ರಚನೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ತಮ್ಮ ಪುಕ್ಕಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಗರಿಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು: ಹಾಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು- ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ, ಕೊಳದ ತೀರದಲ್ಲಿ, ನಗರದ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಲ್ಲಿನ ಆವರಣಗಳ ಸುತ್ತಲೂ, ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿನ ಪಂಜರಗಳ ಬಳಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಡೆಯುವಾಗ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮನೆಯ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಾಗಿ ನಾವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಅಲಂಕಾರಿಕ ತಳಿಗಳುಕೋಳಿಗಳು
ಸಂಗ್ರಹಣೆಯು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಕಾಣುವಂತೆ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಐಸ್ ಕ್ರೀಮ್ ಸ್ಟಿಕ್ಗಳಿಗೆ ಕಂಡುಬರುವ "ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು" ಲಗತ್ತಿಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸಣ್ಣ ಗರಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಳಗೆ ಗರಿಗಳಿಗೆ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೈಯಿಂದ ಬರೆಯಿರಿ ಅಥವಾ ಗರಿಯು ಸೇರಿರುವ ಹಕ್ಕಿಯ ಹೆಸರು, ಪತ್ತೆಯಾದ ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಲ್ಲಿ ಟೈಪ್ ಮಾಡಿ. ಲೇಬಲ್ನ ಗಾತ್ರವು ಕೋಲಿನ ಮೇಲೆ ಮುಕ್ತವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತಿರಬೇಕು. ಪೆನ್‌ನ ತುದಿ ಮತ್ತು ಲೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಕೋಲಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಟೇಪ್‌ನಿಂದ ಸುರಕ್ಷಿತಗೊಳಿಸಿ. ಅಂತಹ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಗಾಜಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸುಂದರವಾದ ಮಣ್ಣಿನ ಮಡಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನದಿ ನಮಗೆ ಏನು ಹೇಳಿದೆ (4-7)
ನೀವು ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ನೀರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿರಿ. ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ನದಿ ಹರಿಯುತ್ತಿದೆ." ಈ ನದಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ - ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂತು, ಅದು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಓಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅದು ಏನು ಮತ್ತು ಯಾರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಯಿತು? ನೀರಿನ ಶಬ್ದವನ್ನು ಆಲಿಸಿ - ನದಿಯು ನಿಮಗೆ ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲದು?
ವರಂಗಿಯನ್ನರಿಂದ ಗ್ರೀಕರವರೆಗೆ (4-7)
ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಮತ್ತು ಹೊಳೆಗಳಲ್ಲಿ ದೋಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಒಂದು ಅನನ್ಯ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ನೀಡಿ - ಸಣ್ಣ ಸ್ಟ್ರೀಮ್‌ನಿಂದ ದೊಡ್ಡ "ಸಮುದ್ರ" ವರೆಗೆ. ವಾಸ್ತವವೆಂದರೆ ಮಳೆಯ ನಂತರ ಹರಿಯುವ ಹೊಳೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳು ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಉಪನದಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನದಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮಾದರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಬೆಂಕಿಕಡ್ಡಿ (ರೆಂಬೆ) ಅನ್ನು ಸ್ಟ್ರೀಮ್ನಲ್ಲಿ ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗೆ ಅನುಸರಿಸಿ. ಸಣ್ಣ ಸ್ಟ್ರೀಮ್‌ಗಳು ವಿಲೀನಗೊಂಡು ದೊಡ್ಡ ಹೊಳೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ, ಅದು ದೊಡ್ಡ ಹೊಳೆಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ದೊಡ್ಡ ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಅನ್ನು "ಸಮುದ್ರ" (ಸಾಗರ) ಗೆ ಹರಿಯುವ ನದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು - ದೊಡ್ಡ ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿ. ಕಾಗದ ಅಥವಾ ಬಟ್ಟೆಯ ನೀಲಿ ಪಟ್ಟಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ "ನದಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಅಥವಾ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಈ ಸಂಪೂರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನದಿಗಳು, ಸಮುದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಗರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.
ಮರಳು ಮತ್ತು ಉಂಡೆಗಳು (1.5-4)
ತೀರದ ಹತ್ತಿರ, ಒದ್ದೆಯಾದ ಮರಳಿನ ಮೇಲೆ, ನೀವು ವಿಮಾನ, ದೋಣಿ, ಹೂವು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಣ್ಣ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇಡಬಹುದು ಅಥವಾ, ನಿಮ್ಮ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ, ನೀವು ಆರ್ದ್ರ ಮರಳಿನ ಮೇಲೆ ಅಣೆಕಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು ಕೋಲುಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀರು. ತನ್ನ ಮಗನ ಮುಂದೆ, ತಂದೆ ಎರಡು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಒಣ ಮತ್ತು ಒದ್ದೆಯಾದ ಮರಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ. ಯಾವ ಪ್ಯಾಕೇಜ್ ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ? ಅದು ಏಕೆ ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ?
ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ರಹಸ್ಯ (4-7)
ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾದಾಗ, ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಾವು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಭಾವಿಸೋಣ - ಯಾವುದೋ ನಮ್ಮನ್ನು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳಿಸಿದೆ, ನಮ್ಮನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದೆ ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ನಮ್ಮನ್ನು ಕೋಪಗೊಳಿಸಿದೆ. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಶಾಂತವಾಗಿರಬಹುದೇ?
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ನೀವು ಕಲಿಸಬಹುದು. ಅವನು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದಾಗ ಇದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ಸರಳವಾದ ವ್ಯಾಯಾಮವು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಐದು "ಭಾವನೆ-ಒಳ್ಳೆಯ" ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಬಿಸಿಲಿನ ಬೇಸಿಗೆ ದಿನ," "ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿಯ ಬೇಸಿಗೆ", "ನದಿಯಲ್ಲಿ ಈಜುವುದು." ಮಗುವು ತನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಮಾಡಲಿ ಮತ್ತು ಉದ್ಭವಿಸುವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿ. ನಂತರ ಅವರು ಈ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಊಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಬಯಸಿದಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಹಿಂಪಡೆಯಬಹುದು. ಮೂಲಕ, ಸ್ವಯಂ ತರಬೇತಿಯ ಈ ಸರಳ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಾರಣಗಳಿವೆ ಕೆಟ್ಟ ಮೂಡ್ಅವರು ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ.
ಯೋಜನೆ. ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು (4-8)
ಅರಣ್ಯ ಪ್ರದೇಶ, ಉದ್ಯಾನವನ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಡಚಾದ ಸರಳವಾದ "ಪ್ರಾಚೀನ" ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಮಾಡಿ. ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು "ಎನ್‌ಕ್ರಿಪ್ಟ್" ಮಾಡಿ: ನೀವು ಗೂಡು, ಇರುವೆ, ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಮರ, ಹಳೆಯ ಸ್ಟಂಪ್, ಇತ್ಯಾದಿ. ಮಗುವು ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲಿ (ಪ್ರಾಚೀನ ನಿಧಿ, ಆಭರಣಗಳ "ಎದೆ", ಗ್ನೋಮ್ ನಿಧಿಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ). ನಿಮ್ಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಬಾಣಗಳಿಂದ ಗುರುತಿಸಿ. ಆನ್ ಬೇಸಿಗೆ ಕಾಟೇಜ್ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು ಅಂತಹ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು. ಇದು ಕೂಡ ಸಾಧ್ಯ ರಿವರ್ಸ್ ಆಯ್ಕೆ: ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸೈಟ್‌ನ ನಕ್ಷೆ ಅಥವಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ. ವಿವಿಧ ನಕ್ಷೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ರಚಿಸುವುದು ಅಮೂರ್ತ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.
ಯಾರ ಕುರುಹುಗಳು? (4-7)
ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸಣ್ಣ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಮನೆಯಲ್ಲಿಯೇ ಮಾಡಿ. ಮಳೆಯ ನಂತರ ಹತ್ತಿರದ ಅರಣ್ಯ ಅಥವಾ ಉದ್ಯಾನವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿ. ಅನುಗುಣವಾದ ಟ್ರ್ಯಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ಅವರು ಸೇರಿರುವ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.
ಚರ್ಚೆ
ಹೌದು, ಉಪಯುಕ್ತ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ತುಂಬಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವಾಗ ಯಾವ ಅವಕಾಶಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ.
25.12.2005 10:41:12, ಎಸ್.ಕೆ.2003 ರ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಗ್ಲೆನ್ ಡೊಮನ್ ಅವರ ತಂತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಓದಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಖರೀದಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನಗಳುಅವಳಿಗೆ, ಆದರೆ ನನಗೆ ವಿಳಾಸವನ್ನು ಹುಡುಕಲಾಗಲಿಲ್ಲ. ನೀವು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದೇ?
10/12/2003 09:54:23, ಒಕ್ಸಾನಾಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳ ಜ್ಞಾನವು ತುಂಬಾ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ನನ್ನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಇದು ಬೇಕು. ತುಂಬಾ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
05/19/2003 09:01:50, ಎಲೆನಾಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಅದ್ಭುತ))
ನನ್ನ ಸೀಮಿತ ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ :-) - ಲೇಖನವು ಕೇವಲ ನಿಧಿಯಾಗಿದೆ!))
ಅದ್ಭುತ ಲೇಖನ. ಧನ್ಯವಾದ:)
"ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಟಗಳು" ಲೇಖನದ ಕುರಿತು ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಿ
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು. ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ತಂತ್ರಗಳು ಆರಂಭಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ: ಮಾಂಟೆಸ್ಸರಿ, ಡೊಮನ್, ಜೈಟ್ಸೆವ್ನ ಘನಗಳು, ಓದುವಿಕೆ, ಗುಂಪುಗಳು, ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು.
ಚರ್ಚೆ
ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ :) ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ - ಇದು ಅಬ್ಬರದಿಂದ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ನನಗೆ ನಿಖರವಾದ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ! ನನ್ನ ಮಗ (2,3) ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕೈಗವಸು ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೇಳಿದಾಗ ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ: ಅವನು ಮಂತ್ರಮುಗ್ಧನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಕಲ್ಪನೆ ಇಲ್ಲ !!!
06/14/2005 14:42:26, ಪಗ್6-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ಹೊಸ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಬಹುದು ಎಂದು ದಯವಿಟ್ಟು ಸಲಹೆ ನೀಡಿ. ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
1. ಹೆಚ್ಚಳಕ್ಕೆ ತಯಾರಾಗುತ್ತಿದೆ: ಮೊದಲ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರ ಮುಂದೆ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯೊಂದಿಗೆ ತಂಡವು ಸಾಲುಗಟ್ಟಿ ನಿಂತಿದೆ. ಎರಡೂ ತಂಡಗಳಿಂದ 15-20 ಹಂತಗಳ ದೂರದಲ್ಲಿ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಆಟಗಾರನು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಿಗೆ ಓಡಬೇಕು, ಒಂದು ಐಟಂ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹಿಂತಿರುಗಿ, ಅದನ್ನು ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಅವನ ಕೈಯಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬೇಕು - ಲಾಠಿ "ಪಾಸ್". ನಂತರ ಮುಂದಿನ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ಓಡುತ್ತಾರೆ. ತಂಡಗಳಿಗೆ ವೇಗ ಮತ್ತು ಅವರ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯನ್ನು ಅಂದವಾಗಿ ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ಮೂರು ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. 2. ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ: ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಎರಡು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು "ಜೌಗು" ಮೂಲಕ ಹೋಗಬೇಕು ...
ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸುಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ತಾಜಾ ಗಾಳಿಯು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಮಾನಸಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕವಾಗಿಯೂ ಸಹ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಮಗು. ವರ್ಷದ ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅನೇಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು, ಅದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೂ ಮೋಜು ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಹೂವುಗಳು ಭೂಮಿಯಿಂದ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಕೆತ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಆಕರ್ಷಿಸಬಹುದು, ಅದರ ಶಕ್ತಿಯು ಮಾನಸಿಕ-ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸ್ಥಿತಿಯ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ...
ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಂಕೋಲೆಗಳಿಂದ ಹೊರಬರಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಗದ್ದಲದ ನಗರಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಕೃತಿಯ ವಿಸ್ತಾರಗಳಿಗೆ ವಾರದ ದಿನಗಳ ಗದ್ದಲ! ಕಾಡಿಗೆ ಅಥವಾ ನದಿ ತೀರಕ್ಕೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ! ವಿರಾಮಹೊರಾಂಗಣವು ಸಂತೋಷವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರುತ್ತದೆ! ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆನಂದಿಸಲು, ನೀವು ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಯೋಜಿಸಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಚಿಕ್ಕ ವಿವರಗಳಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಯೋಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಕಳೆದ ಸಮಯದಿಂದ ಗರಿಷ್ಠ ಆನಂದವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ. ಮೊದಲು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು...
ಫಿಂಗರ್ ಜಿಮ್ನಾಸ್ಟಿಕ್ಸ್ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬೆರಳು ಆಟಗಳುಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಸೌಂದರ್ಯವೆಂದರೆ ಅವರು ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಹೆದರಿಕೆಯಿಂದ ದೈಹಿಕ ಸಂವೇದನೆಗಳಿಗೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ - ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಬೇರೆ ಏನೂ ಮಾಡದಿದ್ದಾಗ ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಸ್ತೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ). ಅಯ್, ಡೂ-ಡೂ, ಡೂ-ಡೂ, ಡೂ-ಡೂ! ಒಂದು ಕಾಗೆ ಓಕ್ ಮರದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಿದೆ, ಅವನು ಬೆಳ್ಳಿಯ ತುತ್ತೂರಿಯನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತಾನೆ. Yandex.Photos ನಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಿ ಹಂಸವು ನದಿಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಈಜುತ್ತಿದೆ. ದಡದ ಮೇಲೆ ತಲೆ ಹೊತ್ತಿದೆ...
ವಿಭಾಗ: ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳು (7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಆಟಗಳು). ನಾನು ಟೋಕಾ ಬೊಕಾ ಆಟಗಳ ಅಭಿಮಾನಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಅವೆಲ್ಲವೂ, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಲ್ಲ.
ಚರ್ಚೆ
ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ipadstory.com ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ, ಹುಡುಗರು ಉತ್ತಮ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಬಹಳಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಟೋಕಾ ಬೊಕಾ ಆಟಗಳ ಅಭಿಮಾನಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಅವೆಲ್ಲವೂ, ಆದರೆ ಅವುಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಲ್ಲ. ಆಸ್ಪತ್ರೆ ಇದೆ, ಕೇಶ ವಿನ್ಯಾಸಕಿ ಇದ್ದಾರೆ, ಮನೆ ಕ್ಲೀನಿಂಗ್, ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್ ಮತ್ತು ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ನೀವು AppStore ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ "Toka Boka" ಎಂದು ಟೈಪ್ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವುಗಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ
ನಾನು ಹುಡುಗಿಯರೇ, Android ಗಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ, ಇದರಿಂದ 5 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಇರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು!
06/20/2013 16:23:58, ಓಲ್ಸೈಟ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೂ, ಅದು ಹೇಗಾದರೂ ದುಃಖವಾಗಿತ್ತು, ಏನೋ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ. ನೀವು ಸಂವಹನಕ್ಕೆ, ಆಟಗಳಿಗೆ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ನಂತರ ನೀವು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಉಚಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ ... ಆಟಗಳು ಔಷಧಿಯಂತೆ ... ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅದು ದುಃಖ ಮತ್ತು ನೀರಸವಾಗಿದೆ.
ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್‌ಗಾಗಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡುವುದು? ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು. ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ಬಳಸಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಉಪಕರಣಗಳು, ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್, ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು.
ಚರ್ಚೆ
ಇದು ಆಂಡ್ರಾಯ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದು ಪ್ಲೇಮಾರ್ಕೆಟ್‌ನಿಂದ (ಗೂಗಲ್ ಮಾರ್ಕೆಟ್) ಆಗಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಉಚಿತ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್‌ಗಳಿವೆ.
ಕೆಲವು ಆಟಗಳು 4pda ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿವೆ, ನೀವು ಅಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಫೋರಂಗೆ ಹೋಗಬೇಕು, ಕನಿಷ್ಠ ನಾನು ಅಲ್ಲಿಂದ ಹಲವಾರು, ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದವುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ ಕೋಪಗೊಂಡ ಪಕ್ಷಿಗಳುಮೊಸಳೆ ಜೌಗು, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದಾದ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇನೆ. ಹೊಸ ವರ್ಷ. ನಾನು ಯಾರು? [ಆಟದಲ್ಲಿ] ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಪಾತ್ರದ ಹೆಸರನ್ನು ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕ, ಕಾರ್ಟೂನ್, ಚಲನಚಿತ್ರ, ವಾಣಿಜ್ಯದ ನಾಯಕನ ಹೆಸರನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ಹೆಸರನ್ನು ನೀವು ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಂತರ ಆಟದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಪಿನ್ ಅಥವಾ ಟೇಪ್ ಬಳಸಿ ಬಲಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಆಟದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಹಿಂಭಾಗಕ್ಕೆ ತಮ್ಮ ಕಾಗದದ ತುಂಡನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತಾರೆ ...
ಲೆಗೊವ್ಸ್ಕಿ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಆಟಗಳು. ಲೆಗೊ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಆಟಗಳಿವೆ, ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ಸವಾರಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಬ್ಲಾಕ್‌ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇವೆ.
ವಿಭಾಗ: ಆಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಗಳು ( ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಟಗಳುವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು). 3 ರಿಂದ 8-9 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕೆಲವು ಆಟಗಳು, ಮನರಂಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಹೇಳಿ...
ಚರ್ಚೆ
1) ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿ. ಎಲ್ಲರೂ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿದ್ದಾರೆ, ಕೈಗಳನ್ನು ಹಿಡಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಇಲಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇಲಿಯು ವೃತ್ತದೊಳಗೆ ಓಡಿದರೆ, ನಿಂತಿರುವವರ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡುವುದು ಅಲ್ಲ. ಬೆಕ್ಕು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ "ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯಬೇಕು". ಇಲಿಯು ಓಡಿಹೋಗಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಬೆಕ್ಕು ಇಲಿಯನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. 2) ಬ್ರೂಕ್ ನಿಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಈ ಆಟವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. 3) ಹಿಂದಿನ ಆಟಗಾರ ಹೇಳಿದ ಕೊನೆಯ ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ನಗರವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. 4) ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಾರರು ತಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಈ ದೋಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಉಂಗುರವನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ನಟಿಸುತ್ತಾರೆ. "ರಿಂಗ್, ರಿಂಗ್, ಮುಖಮಂಟಪಕ್ಕೆ ಹೋಗು" ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ, ಉಂಗುರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸರಪಳಿಯಿಂದ ಬೇಗನೆ ಓಡಿಹೋಗಬೇಕು, ಅವರು ಉಂಗುರವನ್ನು "ಹಾಕಿದಾಗ" ನಾಯಕನ ಕೈಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಬೇಕು ಯಾರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉಂಗುರವನ್ನು ಪಡೆದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರು ಸರಿಯಾಗಿ ಊಹಿಸಿದರೆ ಮತ್ತು ರಿಂಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಾರನನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನಾಯಕನು ಅದೇ ರೀತಿ ಇರುತ್ತಾನೆ ರಿಂಗ್ ಲೀಡ್ಸ್ ಹೊಂದಿತ್ತು. 4) ಲೊಟ್ಟೊ. 5) ಡೊಮಿನೋಸ್.
