Новогодние частушки на бал маскарад для старшеклассников. Сценарий Новогоднего бала (для молодёжной вечеринки)

НОВОГОДНИЕ ЗАБАВЫ
(Сценарий молодежного бала).

Составил педагог организатор Кочергина З.Б

Зал празднично украшен. В центре зала – елка. Она стоит на большом полушаре, на поверхности которого нанесены контуры материков и океанов. Установлен бутафорский, ярко раскрашенный дворец. В нем находится Ведущий дискотеки.
Звучит фонограмма веселой музыки. По залу ходят Ведущие, одетые в маскарадные костюмы. Они раздают гостям нагрудные значки с изображением Деда Мороза. На значке номер, который нужен для участия в «Веселой почте»

Описание игры «ВЕСЕЛАЯ ПОЧТА»:
В зале поставлен стол, на котором лежит заранее заготовленные листки бумаги и карандаши. Любой участник бала может написать другому участнику «послание» и передать почтальону. Почтальоны берут письма только с указанием обратных номеров.

Гости собрались. Музыка стихает.

ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер!
Новогодний вечер,
Как снежинка, легкий и недолгий!
Ждут во всех домах с тобою встречи,
Радуясь, встречают на пороге.

ВЕДУЩИЙ: Внимание! Пора настала
Открыть новогодний бал!
Зовет призывный звук сигнала
Гостей в нарядный светлый зал
Озарены улыбкой лица,
В глазах струится счастья свет –
Пришедшим к нам повеселиться
Мы новогодний шлем привет.
Вот первый вальс уже звучит –
Огни сияют. Бал открыт!

«Полонез»- все участники бала.

Полонез - торжественный танец-шествие в умеренном темпе, имеющий польское происхождение. Исполнялся, как правило, в начале , подчёркивая возвышенный характер праздника. В полонезе танцующие пары двигаются по установленным правилами геометрическим фигурам. Музыкальный размер танца - ¾.

ВЕДУЩАЯ: С хороводами искристого снега, кружевом инея на ветвях берез, с голубыми прозрачными льдами на реках, с пронзительно яркими короткими закатами, пришла зима. А вместе с красавицей-зимой приходит к нам один из чудеснейших праздников – Новый год, праздник надежды, торжества мечты, исполнения желаний, праздник подарков и сюрпризов.

ВЕДУЩИЙ: Давайте и мы начнем с подарков. Обратите внимание на эту коробку с надписью «Сюрприз бала». Кто отгадает, что находится в коробке, получит ее вместе с сюрпризом.

(Ведущий помогает участникам наводящими вопросами. Проходит розыгрыш приза.)

ВЕДУЩАЯ: Друзья, по вашим радостным лицам, веселому настроению я вижу, что вы хорошо подготовились к новогоднему балу. Повсюду мелькают прекрасные костюмы и загадочные маски. Скоро на бал прибудет Дед Мороз, а уж он, поверьте, является лучшим ценителем новогодней моды. Дед Мороз определит обладателя самого изящного, самого сказочного костюма, делающего своего хозяина неузнаваемым, и вручит главный приз нашего бала-маскарада.

(Программу продолжает небольшой танцевальный блок, во время которого ведущие раздают танцующим надувные шары 2-х цветов, например, юношам красные, девушкам – желтые.
На небольших листочках бумаги написаны пословицы и поговорки. Начало пословицы на одном листке, окончание – на другом.. Листочек с первой частью пословицы вкладывается, предположим, в шарик красного цвета, с окончанием – в желтый. Когда листочки вложены, шарики надуваются и завязываются. По команде ведущего: «Салют!» все одновременно прокалывают свои шары и вынимают из них листочки с текстами.
Каждый юноша должен найти среди девушек ту, у которой будет вторая часть его пословицы. Пара, составившая свою пословицу первой, награждается сувенирами.

Звучит одна танцевальная композиция. Образовавшиеся пары танцуют.

ВЕДУЩИЙ: Друзья! Ваше умение танцевать не вызывает сомнения. Думаю, что настала пора пригласить тех, без кого новогоднего бала не бывает.
Давайте дружно хором пригласим Деда Мороза и Снегурочку.

(Участники вызывают Деда Мороза и Снегурочку. Они торжественно входят в зал.)

ДЕД МОРОЗ: Встречаем радостно сегодня
Веселый праздник новогодний.
И пусть теснее сдружат всех
Веселье, танцы, игры, смех!

Бросает в зал серпантин и конфетти.

СНЕГУРОЧКА: Надевайте ваши маски,
Начинайте дружно пляски.
Чтобы всех к веселью звал
Новогодний карнавал!

Австрийский вальс – 9а класс

ДЕД МОРОЗ: Сейчас узнаем, кто из вас
В веселых играх сам ый ловкий! Подходите, подходите! Кто хочет выиграть приз?

(В зале установлены весы над ними надпись «счастливый вес – 78 кг.)

ДЕД МОРОЗ: Все очень просто. Встаньте на весы, если ваш вес совпадает со счастливым весом – 78 кг., вы станете обладателем приза.

Дед Мороз проводит свой конкурс. Победителю вручается приз.

СНЕГУРОЧКА: А теперь поторопитесь
В лотерею поиграть,
Потому что в лотерее
Можно счастье испытать!

(Для проведения лотереи заранее подготовлено несколько серий билетов (по 10 номеров в каждой). Переодетый Ведущий на руках держит коробку. В верхней его крышке сделан вырез для руки.
Шарманщик вытаскивает из ящика лотерейные билеты и вручает их гостям. Разыгрывает лотерею Снегурочка. Она объявляет название серии и вынимает карточку из вращающегося барабана с надписью «Щедрость Деда Мороза». Карточки изготовлены из плотной бумаги, свернуты в трубочку. Обладатель билета с названным номером получает главный выигрыш, а обладатели остальных номеров – утешительные призы.
Например, Снегурочка говорит:
– «Разыгрываем серию «Здравствуй, Зима!» Обладатели билетов этой серии подходят к сцене.
Снегурочка извлекает из барабана карточку №7. Тот, у кого аналогичный билет, получает главный приз – куклу Деда Мороза, остальные – по сосновой шишке.)

Серия «Приятного аппетита».
Главный приз – набор разовых тарелок, остальным – по сушке.

Серия «Зоологическая».
Главный приз – игрушка медвежонок, остальным – по леденцу.

Серия «Чистота – залог здоровья».
Главный приз – мыло, остальным – по зубочистке.

Серия «Это необходимо всем».
Главный приз – туалетная бумага, остальным – по булавка.

Серия «Помни обо мне».
Главный приз – Рамка для фото, остальным – по карандашу.

Серия «Новый год у ворот».
Главный приз – календарь, остальным – по маленькому календарику.

Танцевальный блок. «Мазурка» - танец 10а класса.

Мазу́рка - .

Название произошло от жителей - , у которых впервые появился этот танец. Частые резкие , смещающиеся на вторую, а иногда и на третью . В мазурка вошла в цикл польских крестьянских танцев. В получила распространение как в странах . Мазурке принадлежала огромная роль в процессе утверждения самобытности польской музыкальной культуры. Мазурка в классической музыке более всего связана с именем польского композитора , написавшего более 60 мазурок. Для него, истинного сына польского народа, мазурка была подобна странице из личного дневника, в мазурке он высказывался как художник и человек, глубоко любящий свою родину.

(В зал выносят красиво украшенные коробки и устанавливают их на видном месте. Это подарки «Феи радости». Желающие получить подарок, должны ответить на один из вопросов :
С какого года в России празднуется Новый год?
(с 1699 года).
Когда началось новое тысячелетие?
(с января 2001 года.)
Кем написана замечательная сказка о внучке Деда Мороза?
(А.Н.Островским).
Мини-викторина завершена, коробки с подарками вручены.

Ведущий: А сейчас по традиции Новогоднего бала зажжем елочку и встанем в хоровод.

(Под 1,2,3 елочка зажигается и все танцуют хоровод)

ДЕД МОРОЗ: В каждой коробке находятся различные предметы.
Вы их сейчас увидите. (Например, в одной – игрушечная гитара и шаль, в другой – гармонь и русская рубашка, в третий – копье и барабан и т.д.) Для каждого из этих наборов подобрана соответствующая фонограмма. Вскрыв коробку, вы должны исполнить танцевальный или музыкальный номер, используя доставшийся набор предметов. Таким образом, ваши номера составят программу импровизированного концерта.
Пока вы готовитесь, мы потанцуем.

Веский вальс танцует 9б класс.

Ведущий: Венский вальс - бальный танец европейской программы . Годом создания венского вальса считается 1775 год. Однако, первое упоминание о танцах, подобных вальсу, относится к 12, 13 столетию, когда в Баварии танцевали «Nachtanz». Основные споры вызывают две версии происхождения танца - германская, в Англии долго называли его «немецкий» вальс, и французская, а точнее, французско-итальянская. Очевидно только одно - венский вальс точно не из Австрии, а называют его так, поскольку пик популярности он пережил в начале 19 века в Вене под музыку Штрауса. Рассмотрим обе версии, при этом стоит заметить, что большинство исследователей считает его все-таки французским

(После танцевального блока участники импровизированного концерта показывают свои номера. Дед Мороз и Снегурочка вручают им призы)

СНЕГУРОЧКА: Я думаю, Дед Мороз, настало время выбрать обладателей самых лучших костюмов. Я предлагаю выбрать один женский и один мужской костюм, учитывая следующие критерии:

Оригинальность, соответствие тематики бала, атрибутика, участие.

(Дед Мороз и Снегурочка подходят к участнику в самом красивом костюме и награждают его памятным подарком.

«Чарльстон» - в исполнении 10б класса

Чарльсто́н - танец, названный в честь города в Джеймсом П. Джонсоном и немедленно ставшая хитом.

Чарльстон стал популярным танцевальным сумасшествием в широких интернациональных кругах американского общества 1920-х, несмотря на своё афроамериканское происхождение. Танец чаще всего ассоциируется с и . Танцевальный стиль чарльстон имеет несколько распространённых названий, наиболее часто употребляются «Линди чарльстон», «Савой чарльстон», «Чарльстон 30-х и 40-х», «Свингинг чарльстон». Базовый шаг состоит из восьми счетов и танцуется вдвоём с партнёром или в одиночку.

ДЕД МОРОЗ: Спасибо вам, друзья! Нам пора уходить. Прощаясь, хочется еще раз поздравить вас с Новым годом.

СНЕГУРОЧКА: Поздравляем с Новым ……. годом!

ДЕД МОРОЗ: Желаем много счастья, радости, улыбок и песен!

СНЕГУРОЧКА: Пусть каждый месяц, день и час Нового года принесут вам доброе и хорошее!

ДЕД МОРОЗ: Пусть за суровой метелью придет к вам весна ручьистая. Пусть за упорной работой придет к вам большой успех.

СНЕГУРОЧКА: Пусть веселое лето солнцем согревает землю! Пусть вас согревает дружба! Пусть согревает любовь!

ДЕД МОРОЗ: Пусть будет прекрасная осень полна золотистых листьев! Пусть будет полон счастья, улыбок и песен ваш дом!

СНЕГУРОЧКА: А потом снова закружится снежная карусель, заискрятся огни елок и вы скажете друг другу: «С Новым годом, друзья! С новым счастьем!»

ДЕД МОРОЗ: Мы знаем, что так и будет!

СНЕГУРОЧКА: Знаем, что все, о чем вы мечтаете, сбудется. Мы верим, он будет счастливый – наступающий Новый год!

(Дед Мороз и Снегурочка выходят из зала. Продолжается танцевальный блок.)

«Современный вальс» - танцует 11б класс.

ВЕДУЩАЯ: Дорогие друзья! Наша встреча подошла к концу. Мы прощаемся с вами и желаем всего самого прекрасного и неповторимого.

ВЕДУЩИЙ: Пусть ярче горит звезда вашей юности, несет с собой чистоту и радость любви, веру и надежду во все самое лучшее и доброе. Счастья вам!

Финальный танец выступает 11а класс.

Зимний бал .
Сценарий для старшего класса.(9-10-11 классы)
С нашим зимним этим сценарием, зимний бал удасться весёлым и праздничным!
Новогоднее настроение в огнях ЗИМНЕГО БАЛА!

ЗИМНИЙ БАЛ-1 Действующие лица:
Зима
Дед Мороз
Снегурочка
Баба Яга
Ансамбль «Дикие гитары»:
Кот Матвей
Кикимора
Леший
Скоморохи-потешники
Новый год
А также Снежинки, Ряженые и другие сказочные персонажи - свита Зимы и Деда Мороза.

У дверей зала, в котором стоит убранная елка, детей встречают скоморохи. На двери висит большой замок.
Скоморохи (показывая на дверь).
На двери замок висит -
К нашей елке путь закрыт.
Дверь Яга здесь заперла,
Ключ с собою забрала.
Чтобы тот замок открыть,
Надо чудо совершить:
Чтоб открылись двери эти,
Есть один секрет на свете -
Три загадки отгадать,
Злые чары разорвать.
И для этого, ребятки,
Загадаем вам загадки.
Загадки
Что зимой и летом
Бывает одним цветом?
(Елка)
Он зимой холодной - белый
Летом теплым - всегда серый,
(Заяц)
Что не лает, не кусает -
В дом, однако ж, не пускает?
(Замок)

После третьей загадки раздается музыка, замок падает, двери в зал к елке открываются. Скоморохи своим традиционным приветствием приглашают всех проходить в зал на праздник.

Скоморохи.

Проходите поскорей,
Не толпитесь у дверей!
Спешите, взрослые и детвора!
Ждут вас песни, ждут пляски,
Новогодняя игра!
Вам на празднике у нас
Будет весело сейчас.
Будут музыка и пенье,
Будут игры, развлеченья
Очень интересные,
Просто расчудесные!
Поздравляем всех с праздником!
С праздником елки новогодней,
На который вы пришли сегодня!
В общий круг всех приглашаем,
Праздник елки начинаем!

Звучит песня о зиме. Затем под музыку вальса в зал входит Зима в сопровождении свиты - снежинок, ряженых.

Скоморохи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа,
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, зимушка-зима?
П. Вяземский
Зима.
Здравствуйте, мои друзья!
Видеть всех здесь рада я!
Принесла я для детей
Много радостных затей:
Горки ледяные,
Санки расписные,
Клюшки, лыжи и коньки,
Да морозные деньки,
Да блестящий гладкий лед,
Да снежинок хоровод,
Тройки с бубенцами,
С лихими молодцами.
Много праздников народных
Много песен хороводных,
Праздник елки, Рождества
Всем сегодня принесла.
Громче, музыка, играй!
Всех на танец собирай!

Исполняется танец «Полька-считалка».

Скоморохи.
Ах, зима, ах, зима,
Русская красавица,
Всех свела ты с ума,
Зимушка нам нравится.

Все весело танцуют «Летку-Еньку». После танца в зал под фонограмму врываются Кот Матвей, Леший, Кикимора, Баба Яга. Они исполняют песню «Дикие гитары».

Кот Матвей (обращается к зрителям}.
Бонжур! Тужур! Алям! Салям!
Местечко - во! Подходит нам.
Здесь дискотеку свою мы устроим.
А кто будет против - вмиг успокоим.
Зима.
Кто вы такие? Держите ответ.
Не быть хулиганам на празднике,
Нет!
Кот Матвей (представляя компанию).
Я - Кот Матвей,
А вот - мои друзья.
Без нас сей праздник начинать нельзя.
Вот Лешачок, Кикимора лесная
И первая красавица - Ягулечка родная!

Все галантно раскланиваются.

Зима.
Ну, коль вы пришли,
Прошу не мешать.
Свой праздник мы будем
Сейчас продолжать.
Кот Матвей.

Советы ваши нам ни к чему.
Не любим мы холод, не любим зиму.
Кто лучше из нас - спросим мы у детей,
На празднике с кем будет им веселей.
Сейчас вот с ребятами мы поиграем,
И мнение после у них мы узнаем.

Проводят игру «Капканы». Раздают призы.

Кот Матвей.

Ну, как? Понравилась игра?
Кричите дружно, дети...
Ребята.

Да! Да! Да!
Зима.
А я всех на танец сейчас приглашу.
Я главная здесь! Я вам докажу!

Идет массовый танец «Утята».

Зима.
Понравился ли танец вам?
Ответ скорее дайте нам.
Ребята.

Да! Да! Да!
Зима.
Кто нас рассудит? Как же нам быть?
Эту проблему как нам решить?
Яга.
Давайте голосовать:
Кому быть на празднике,
Кому - не бывать.
Правую руку поднимет пусть тот,
Кто без дискотеки не проживет.
Леший.

А кто же поможет нам сосчитать?
Я только могу до пяти досчитать.
Зима.
А ну-ка, помощники,
Скоморохи-потешники,
По залу быстро пробегите,
Всех детей скорей сочтите.
Скоморохи.
Нам знакомо это дело -
Можешь ты не унывать.
За него беремся смело,
Сможем всех пересчитать!

Скоморохи бегут в разные стороны, считают ребят, затем возвращаются и называют одно и то же число.

Скоморохи.
За - 192! Против - 192!
Получилось поровну!
Зима.
Все хотят веселья, смеха,
Песен, танцев, музыки.
И без вас не быть успеху,
Не греметь здесь музыке.
Пойте с нами, веселитесь,
Танцам разным обучите
Всех собравшихся детей.
Музыкой пусть управляет
Ваш любимый Кот Матвей!

Кот Матвей.
Быть диск-жокеем очень рад
На новогоднем празднике.
И приглашаю всех ребят -
И робких, и проказников.

Звучит музыка. Исполняется два-три танца в современных ритмах.

Скоморохи.
Праздник - не праздник
Без главного гостя,
А кто этот гость - угадайте сейчас.
«Какой это мастер на стекла нанес
И листья, и травы, и заросли роз?»
Ребята.
Мороз!
Скоморохи.
А ну-ка, все вместе,
А ну-ка, все дружно
Мороза и внучку сюда позовем!

Дети зовут Деда Мороза и Снегурочку. Звучат фанфары. В зале появляется Дед Мороз
и Снегурочка. Их сопровождают лесные жители. Они обходят всех детей, здороваются.

Дед Мороз.
Здравствуйте, дорогие зрители:
Дети, учителя и родители!
Давно мы вас не видали.
Спасибо, что нас вы на праздник позвали.
Снегурочка.
Всем, кто пришел к нам,
Мы песни подарим,
Танцы, улыбки, подарки в мешке.
Здесь веселиться любого заставим,
Чтоб не сидел, не грустил в уголке.
Зима.
Чтобы было веселей,
Чтобы было здесь светлей -
Елку, Дед Мороз, зажги
Да ребят повесели!
Дед Мороз.
Зажгись огнями разными -
Зелеными и красными,
Сияй в честь года бывшего
И года наступившего!
Раз! Два! Три!
Сияй, свети, гори!

Ударяет посохом, елка вспыхивает огнями.

Снегурочка.
В честь елочки-красавицы
Мы песенку споем.
В честь елочки-красавицы
Мы танцевать пойдем.

Исполняется традиционная песня «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз.
А сейчас мы поиграем:
Кегли по кругу передавайте,
Новогоднее желание загадать не забывайте!

Игра «Передача кеглей». Затем Кот Матвей танец предлагает.
Леший.
Прошу на месте не стоять -
Веселый танец танцевать.
Пляши веселей -
Каблучки не жалей.
Лучший в награду получит мой приз.
Что это будет? Пока что сюрприз!

Начинается конкурс на лучшее исполнение танца. Лучшего исполнителя Леший награждает своим призом.

Скоморохи.
Танец дружбы, танец дружбы
Приглашаем танцевать.
Кто не знает этот танец -
Мы покажем, как начать.

Исполняется вальс «Дружба».

Дед Мороз.
Хорошо вы танцевали, А теперь мы поиграем.
Кто Мороза не боится?
Кто со мной готов сразиться?

Дед Мороз проводит игру «Заморозка».

Зима.
Вот так Дедушка Мороз -
Заморозил всех всерьез.
Посмотри-ка на ребят,
Как сосульки, все стоят.
Снегурочка.
Громче, музыка, играй -
Всех на танец приглашай!

Исполняется «Барыня». За лучшее исполнение вручается приз.

Скоморохи.
Внимание! Внимание!
Начинается новогоднее состязание!
Аукцион новогодних загадок!

Конкурс на зимние загадки. Назвавший загадку последним получает приз.

Кот Матвей.
И снова танец непростой,
Снова танец огневой,
В современных ритмах!
Его танцуют быстро.

Исполняется современный танец.
Дед Мороз.
Ох, я топал, ох, плясал,
Очень сильно я устал.
Возле елки посижу,
Кто талантлив - погляжу.
Скоморохи.
Ну-ка, юные таланты:
Певцы, танцоры, музыканты -
Смелее к елке подходите,
Свои таланты покажите.

Первыми подбегают Кикимора и Яга.

Кикимора и Яга (вместе).
Мы, веселые подружки,
Спеть для вас хотим частушки.
Кто частушки тоже знает,
Пусть выходит, подпевает!

Поют частушки поочередно.

Мы, веселые подружки,
Любим петь и танцевать.
Новогодние частушки
Будем нынче исполнять.

Мерзнет елочка в лесу,
Плачет: больше не могу,
К ребятишкам в школьный зал
Очень хочется на бал.

Дед Мороз сказал лентяю:
- Новый год пришел, вставай!
- Не мешай, я отдыхаю,
- Пробурчал в ответ лентяй.

Любит Юля у подъезда
Вечерами поболтать,
А на физике упорно,
Словно партизан, молчать.

Люда химию зубрила
В воскресенье целый день.
А во вторник все забыла,
Повторить-то было лень.

Не ругай его, директор,
Не ругай его, отец, -
На учебу Стас ленивый,
На приказы - молодец!

Всем урок в десятом классе
Интересно посещать,
Потому что ЭВМ там
Стали нынче изучать.

Пляшут волки, пляшут зайцы,
Пляшут Леший и Яга.
Кто под маской в этом зале -
Вы узнаете едва.

Всюду елки засверкали -
В ярких звездах вся страна.
Для ребят и в этом зале
Чудо-елка зажжена.

Мы частушки вам пропели.
Их у нас немало есть.
Мы еще бы вам пропели,
Да боимся надоесть!

Появляется Новый год.

Новый год.
Я Новый год! Я мирный год!
Спешу в ваш дружный хоровод!
Желаю вам многих успехов,
Веселого звонкого смеха,
Побольше надежных друзей и подруг,
Чтоб счастливо жили все люди вокруг,
Чтоб ясное солнце сияло с небес,
Чтоб вас ожидало немало чудес!
Зима.
Карнавал! Карнавал!
Всех собрал сегодня в зал.
Здесь Пьеро и Буратино,
Карабас и Чиполлино,
Вот Мальвина, Серый волк -
Все в костюмах знают толк.
За руки, друзья, возьмитесь
Да под музыку пройдитесь.
Лучших ждет сегодня приз,
Что за приз - пока сюрприз!

Проводится карнавальное шествие по залу. После него выбирают лучшие костюмы и награждают победителей.

Дед Мороз.
Ну вот и кончилась елка,
И нам собираться в дорогу пора!
Мы с вами простимся надолго.
Мы вновь через год к вам придем, детвора!
Зима.
С Новым годом вас, друзья!
Со счастливым Новым годом!
Все.
Успехов! Счастья!
Здоровья всем, всем!
Веселых зимних каникул!

Звучит песня - пожелание счастья. Все участники поют эту песню. Прощаются со зрителями.
****************************

Новогодняя сказка « В поисках снегурочки» Зимний-бал.
Песня: Новый год (дискотека авария)
ВЕСЁЛОГО ВАМ НОВОГО 2014 ГОДА!
Голос: Добрый вечер, друзья!
Однажды день и час приходит,
Все ждут с надеждой их приход.
И чудо снова происходит,
И это чудо 0- Новый Год!
За то, что вы так рады встрече,
За доброту открытых глаз
Мы Вам хотим вручить подарок –
Подарим шоу Вам сейчас!
Звучит музыка
Голос: Ах, этот волшебный праздник – НОВЫЙ Год! Повсюду запахи оливы, мандаринов и хвои! Праздничная атмосфера проникает повсюду. Она отражается в витринах магазинов и на лицах прохожих. Все готовятся к встрече Нового года, и особенно на телевидении.
Но об этом чуть позже. А сейчас мы отправляемся в сказочный лес….

Звучит музыка.(). Баба Яга, Кикимора и Леший играют в карты и спорят.
Баба Яга: А я Вам говорю: прекрасный дуэт – Гурченко и Моисеев! Валет…
Кикимора: Как не прекрасный! Глянешь – тьфу! Дама…
Баба Яга: Хотеле бы я быть похожей на Людмилу Гурченко!
Леший: Милая, сколько ж тебе подтяжек надо сделать – веревок не хватит!
Баба Яга: Мечтать не вредно! Бито!
Кикимора: Ага, вредно не мечтать!
Баба Яга:Хватит спорить. Давайте-ка лучше нашу любимую споем.
Вместе (поют песню на мотив «Я сошла с ума» гр. Тату)
Мы сошли с ума, мы сошди с ума,
Встряска нам нужна, встряска нам нужна.
Кикимора: А в лесу никого, абсолютно всерьез
Ситуация –хэлп, ситуация – сос!
Нам в округе своей никого не найти, Так и будем с тобой тусоваться одни!
Леший: Как паршиво в душе, я сейчас закричу
Настроения нет, ничего не хочу.
Баба Яга: Эта скука для нас – отравляющий газ.
Даже новый наряд нам не радует глаз!
Вмесе: Мы сошли с ума, мы сошли с ума,
Встряска нам нужна, встряска нам нужна.!

Леший: Ну, раз такое дело, я готов, ягуля, сделать тебе предложение! Решено! Женимся!
Баба Яга: Хороша парочка! Да ты давно ли на себя в зеркало смотрел? Чудовище!
Леший: Ну а чем я не жених? Да я просто - Брюс Виллис!(Константин Хобенский)
(поет песню на мотив «Я-шоколадный заяц»)
Баба Яга: Фу! Какая мерзость! То ли дело я! Красотка! Мне бы жениха, так жениха!
(поет песню бабы яги и лешего).
Леший: Да ну Вас! (махнув рукой уходит в обиде)
Баба Яга и Кикимора: Иди иди, плэй бой! Скатертью дорога.
В это время на горизонте появляется Дед Мороз!
Кикимора: Глянь! Кого-то к нам черти несут.
Баба Яга: (вглядываясь). Кащей что ли?...
Кикимора: Он что, имидж поменял?
Появляется Дед Мороз.
(поет на мотив песни «Бель»)
Грудь, сжимают грудь тоска и горе
Да, видно быть несчастным моя доля.
Я так долго людям добрый праздник приносил,
Перевернулось все, и белый свет не мил.
Мой тяжкий крест придется до конца нести,
Былого счастья мне уже не обрести.
О. о горе мне, меня ведь люди не поймут,
Зачем Снегурочка сбежала в Голливуд?
И после смерти мне не обрести покой.
Повешусь. Нет, уж лучше я уйду ….
Дед Мороз:Не ожидал я от Снегурочки такого! Бросила меня, старика. Как же я перед людьми появлюсь без нее? Эх! Пойду куда глаза глядят!
Баба Яга и Кикимора: Дед Мороз!
Баба яга: Здравствуй, милой! Ты чай, заблудился?
Кикимора: Тыщу лет тебя не видели…
Баба Яга: По делу пришел али как?
Кикимора: Может наша помощь понадобилась? Приворожить какую-нибудь Бабу снежную?
Баба Яга: Что не весел? Подарочки потерял?
Кикимора: Да нет, он их по выгодной цене Санта Клаусу загнал!
Баба Яга: Ты что, он бы тогда довольный был!
Дед Мороз: Хватит! Хватит! Снегурока меня бросила….
Баба Яга и Кикимора. Как?!
Дед Мороз. В голливуд, на телевидение сбежала.
Кикимора(сочувственно): Как же ты теперь без Снегурочки жить будешь?
Баба Яга: Пришел мой звездный час! (шепотом)
А может мы сойдем?
(Баба Яга с Дедом Морозом поют песню-диалог)
Баба Яга: Я ждала тебя, так ждала,
Ты был мечтою моей хрустальною.
Угоню тебя, угоню,
Ну и что же тут криминального?
Дед Мороз: Те мне не снишься, я тебе тоже,
И ничего мы сделать не сможем.
Ведь мы с тобой не любим друг друга,
И между нами, и между нами белая вьюга.
Баба Яга: Ну, почему-у-у-у?
Дед Мороз: Потому что нельзя, потому что нельзя,
Потому что нельзя быть на свете красивой такой.
Баба Яга: Ну и черт с тобой!
Дед Мороз: Перестаньте вы издеваться! Мне итак тяжело!
Кикимора: У-у-у, нервный какой! Ну, ничего, ничего. (Усаживает его за стол) Сейчас мы тебе массажик сделаем…
Баба Яга: Расслабишься, успокоишься, глядишь, что-нибудь и придумаем.
Баба Яга с Кикиморой (поют песню на мотив «Зайка моя»)
Ты наш снежок, мы снежинки
Ты наш ледок, а мы льдинки,
Ты наши лыжи, а мы палки.
Ты наша горка, а мы ямки.
Ты наша елка, мы игрушки.
Ты фитилек, мы хлопушки.
Горе твое – наше тоже,
Ты не грусти, мы поможем... Ты наш Мороз!
Припев: Нас послушай, Дед Мороз,
И не вешай красный нос,
И не вешай, и не вешай красный нос!
Ты снегурочку найдешь, счастье вновь ты обретешь
И волшебный праздник людям принесешь!
Дед Мороз: Где же я ее найду?
Баба Яга и кикимора: Где где, на телевидении, конечно.
Баба Яга: У меня тут от Хотабыча старый ковер самолет остался. Мы тебя сейчас туда и отправим.
(Садят Деда Мороза на ковер самолет. Машут ему вслед. Свет гаснет. Звучит песня «Елки» Верки Сердючки.)

Часть 2. На телевидении.
Танец снежинок
Голос: А на телевидении все вверх дном. Подготовка новогодней программы идет полным ходом.
Режиссер(ассистентке): Нет, это невозможно! Это заговор! Вы решили меня уморить? Что это? Я спрашиваю, что это такое?
Ассистентка(испуганно): Вы просили меня подготовить материалы к новогодней программе. Я отобрала…
Режиссер(агрессивно: Что? Вы предлагаете мне это? Ваше место в детском саду массовиком затейником, да и вряд ли вас туда возьмут. (к зрителям) Бездарности! Вокруг одни посредственности! Кто поймет тонкую душу художника?

Ассистентка плачет. Во время разговора телеведущая усаживается и ни на что не обращает внимания. Гримерша ее прихорашивает, а Осветитель невпопад пытается расставить осветительные приборы(разные лампы, торшеры).
Режиссер (смягчается, подходит к ассистентке, кладет ей руку на плечо, сует носовой платок, вытирает ей нос, успокаивает).
Вы поймите: все что вы подобрали, совершенно устарело. Снежинки, снегурочки.Бр-р, какая пошлость! Зритель ждет от нас модерна, авангарда. Двадцать первый век на дворе, милочка! Ну, почему бы вам не нарядить своих снегурочек…
Ассистентка(робко) Снежинок….
Режиссер(нервно) Неважно… в стальные конструкции. Вот это было бы продвинуто. Этакие продвинутые снегурочки, понимаешь. Ну ладно, что у нас там дальше?
Ассистентка: Мы должны отобрать фильмы новогодние, с волшебным, сказочным сюжетом. Ведь, Новый Год…
Режиссер: Ну, ладно, давайте, показывайте свои сказочки.
В это время к режиссеру подходит Гримерша и начинает его прихорашивать. Появляется Дед Мороз с мешком подарков и обращается к Режиссеру.
Дед Мороз: Скажи, сынок, где тут…
Режиссер(не слушая) Что! Безобразие! Посторонние в студии. Быстро вывести!
Ассистентка, Гримерша и Осветитель выводят Деда Мороза.
Режиссер: Мы, наконец, начнем сегодня работать?! Бездельники! Почему все должен делать я один?(Ассистентке) Что у нас на очереди?
Ассистентка: Сказки.
Режиссер: Ах, да. Посмотрим, посмотрим. Начинайте.
Ассистентка(держит видеокассету) №1 – «Золушка» (Режиссеру) Все сказки в новой интерпретации. Начинается конкурс «Старая сказка на новый лад» Пример сказки «Золушка».
Звучит музыка из какого-нибудь латиноамериканского телесериала. На заднем плане танцует героиня. Девушки меняют плакаты с титрами фильма. Телеведущая комментирует текст.
Телеведущая: Телекомпания «Грация – интернейшнл» представляет фильм Шарля Перроса «Во имя любви Дикой Золушки» Сценарий разработан Руем Барбоссом совместно с Камиллой Борбоссой и Пьером Борбоссом. Директор картины Хулио Борбос. Герои Фильма: мачеха Стервелла, первая сестра – Свинелла, вторая сестра- Дурында и ДикаяПрезидент очень далекой и очень банановой республики, Сые Президента.
В предыдущих сериях мы увидели: Была жуткая ночь, в какую хозяин из дому собаку не выгонит(за сценой грохот и шум) Лило как из ведра (кто-нибудь выливает воду из ведра в тазик) В эту страшную ночь по улицам пробирался человек в маске. Он оставил какой-тот сверток у ворот монастыря Святой Женевьевы. Милосердные монахини обнаружили в этом свертке крохотную девочку. Она так дико орала(фонограмма Витаса), что ее назвали Дикой Золушкой(К зрителям) Вы ничего не видите, потому, что той ночью было очень темно. Выросшая Золушка покинула монастырь и отправилась зарабатывать себе на жизнь в богатую семью.
Появляются Свинелла, Дурында и Дикая Золушка. Они говорят по-испански, бессмысленный набор слов. Телеведущая переводит.
Свинелла: Буэнос диас, очаровантос мучачос.
Дурында:Буэнос диас (к золушке)
Свинелла: Дикос Золушка! Подика тудакос не знаю кудакос.
Дурында:Принисикас токос не знаю чтокос.
Телеведущая: Золушка. Поди сюда. Золушка, сделай это. Золушка, сделай то. Противная Дикая Золушка.
Появляется мачеха Стервелла и трясет каким-то конвертом.
Стервелла: Диас, амигос. Прехиденто! Уно моменто!
Свинелла: О! Президентос!
Дурында: О, Сынос Президентос! О, аморе!
Золушка плачет.
Телеведущая: Мачеха Стервелла объявляет,что сын президента хочет найти себе возлюбленную и приглашает всех девушек страны на дискотеку. Дурында и Свинелла выражают бурный восторг. Золушку не пригласили, поэтому она плачет. Далее вы увидите:
Появляется девушка с плакатом, на котором написано: 20358 серия. Дискотека.
На сцене Свинелла, Дурында, Дикая золушка, Президент, Сын Президента. Сын Президента объясняется Золушке в любви.
Сын Президента: Дикос Золушка! Аморе! Аморе! Аморе! Ай лав ю…
Золушка (мечтательно) Аморе…
Появляется Президент. Он в Ужасе.
Президент: Диас сынос невозможнос! Золушка дикос – твоя систрас!
Телеведущая: Мой дорогой сын Хулиан Джакомо Алехандро Хуанито Четырнадцатый! Это невозможно. Я должен открыть тебе страшную тайну. Много лет назад я был влюблен в одну прекрасную девушку. Дикая Золушка – плод этой любви. Она – твоя сестра!
Входит Стервелла.
Президент: Стервелла! Диас, аморе!
Телеведущая: Стервелла, дорогая! Неужели это ты, любимая?1
Стервелла: Диас дочес, Золушка Дикос! (Обнимает Золушку).
Телеведущая: Золушка! Моя дорогая доченька! Как долго я тебя искала!
Свинелла и Дурында: Диас систрас!(обнимают Золушку).
Телеведущая: Дорогая сестра! Как мы тебя любим!
Сын Президента: Падре! Ты нон мия падре! Мадре мия говорила!
Телеведущая:Сын Президента открывает отцу страшную тайную правду. Он – не сын Президента. Этот секрет ему раскрыла мать, сбегая с бродячим торговцем бананами.
Все обнимаются и рыдают. Звучит музыка. Появляется девушка с надписью: Конец 20358 серии.
Телеведущая: Конец 20358 серии.
Режиссер(возмущенно топает ногами) Что вы мне показываете?! Очередной аргентинский телесериал? Нет, я этого не переживу! (Хватается за сердце).
Ассистентка подает ему лекарство. Он его выпивает. Все суетятся вокруг режиссера.
Режиссер: (болезненно морщась): Ладно, давайте следующий!.
В это время опять появляется Дед Мороз и обращается к осветителю, который безуспешно пытается наладить освещение.
Дед Мороз: Скажи-ка мне, внучек, где тут у вас….
Осветитель: Не мешай,дед. Ты видишь, человек делом занят. Без меня тут все полетит, все развалится, все погрузится в темноту и никакой новогодней передачи не будет. Иди себе, иди, дед.
Дед Мороз вздыхает и уходит.
Режиссер: Так что у нас там дальше?
Ассистентка: Поп-звезда Вероника в сопровождении детского хора мальчиков.
Режиссер: Ну что же, оригинально, свежо. Запускайте.
Исполняется песня мальчиков зайчиков.
Скачем вправо, скачем влево,
Прямо скажем: надоело,
Но наш физик – Серый Волк,
Он журналом щелк, да щелк.
Хочет он, чтоб все мы сдали,
Без хвостов чтоб год встречали.
Если ж со хвостом начнешь,
То, увы, не проживешь.
Зайцы все дрожат хвостами,
Не руками, не ногами,
Если мы не подрожим,
То. Увы, не убежим.
Ну-ка, дружно подрожали
И от Волка, побежали.
Он не съест нас все равно,
Не позволит районо.
Режиссер: Ну что же, мило. Отражена правда жизни. Это пойдет в эфир. (Певице) Великолепно! Божественно! (посылает ей воздушные поцелуи).
К Гримерше подходит Дед Мороз.
Дед Мороз: Помого мне, деточка.
Гримерша: Спокойно, дедуля! Сейчас я из тебя молодого красавца сделаю!
Берет его под руку и уводит за кулисы.
Режиссер: Что у вас есть еще?
Ассистентка: Программа «Новогодние танцы без звезд».
Режиссер: Неплохо. Объявляйте.
Телеведущая: (уже сменила наряд) Уважаемые зрители. Вашему вниманию предлагается незабываемый, эксклюзивный номер программы «Танцы без звезд». На сцене - . Приветствуйте.
Танец Алибаба.
Режиссер: Как я устал. Много там еще?
Ассистентка: Конкурс красоты Снегурочек.
Режиссер: (оживляясь)Как интересно! Ну где же они?
Появляются Снегурочки. Девушки, одетые в современном стиле. Они ходят по сцене. Но режиссеру они не нравятся. Он не скрывает своего неодобрения -фыркает, закрывает глаза. Вдруг появляется настоящая Снегурочка в красивом наряде. Она растерянно оглядывается.
Режиссер: (в восторге вскакивает с места) Вот! То, что надо! (Подбегает к снегурочке)Какая естественность, грация, красота! (Обнимает ее за талию). Вы из какого модельного агенства, душечка?(Отводит ее в сторону) . Вы знаете, милочка? У меня большие связи. Так что вы делаете сегодня вечером?.
Снегурочка: Я не понимаю, о чем вы говорите. Какое агентство? Я – Снегурочка. И я хочу назад в сказочный лес, к дедушке. До Нового Года осталось совсем немного времени.
Появляется Дед Мороз.
Дед Мороз: Внученька, наконец-то! А я здесь совсем было заблудился. Такого натерпелся.
Режиссер: Постойте! Не понял. Вы что – настоящие?
Все вместе: Они – настоящие!
Дед Мороз: Конечно настоящие! Мы с внучкой пришли поздравить вас с Новым Годом. Ведь Новый Год без нас, как зима без снега!
Режиссер: Отлично! Идем встречать Новый Год!

Финальная песня.(Снежинка)

******************************

ЗИМНИЙ БАЛ 2014.
Игровая площадка:
места для зрителей расположены таким образом, чтобы четко определялись четыре игровых сектора;
на заднем плане в центре установлена небольшая искусственная елочка;
также на заднем плане по краям два столика – один, слева от ведущего, с реквизитом и призами, другой, справа от ведущего, с реквизитом для конкурса «Новогодний гардероб для дедушек».

Звучит музыкальное вступление, выходит ведущий.

Ведущий. (Поет на мотив песни «Московские окна».)
Вот опят мы вместе собрались,
И в улыбках лица расплылись.
Дружно хлопайте скорей,
Чтобы стало веселей,
Согреем праздник дружбою своей.
Новый год стучится у ворот,
Много счастья пусть он принесет.
И удачу, и успех,
И веселый дружный смех,
И надежду, и тепло для всех.

Музыка микшируется.

Ведущий.
Новый год – волшебный праздник!
В нем улыбок чехарда,
В нем сюрпризы, игры, шутки,
Сказка, вымысел, игра.
Так давайте веселиться,
Бедам всем наперекор,
Чтоб из радостных улыбок
Выткать праздничный ковер.

Ведущий. Добрый новогодний вечер, дорогие друзья!
Сегодня, в самом конце 200… года, нам предстоит изрядно повеселиться, нахохотаться, натанцеваться, влюбиться, и в этой же любви объясниться. Выпить бокал, нет, несколько бокалов искристого шампанского и много раз сказать друг другу: «С Новым годом! С новым счастьем!»
Как весь годовой цикл делится на четыре временных интервала, и наша аудитория поделена на четыре игровых сектора. Чем это вызвано, совсем скоро всем станет ясно. А сейчас, я объявляю конкурс на самую находчивую и дружную компанию. Для каждого сектора прозвучит загадка, на которую ответить нужно верно, в рифму, дружно.

Забава «Загадки – кричалки»

Загадка для первого сектора:
Пригодится вам сейчас и удача, и везенье,
Не помешает запастись и хорошим… (настроеньем).

Загадка для второго сектора:
Разрешается сегодня балагурить и играть,
Петь, шутить, смеяться вдоволь, и, конечно… (танцевать).

Загадка для третьего сектора:
Чудный праздник Новый год, ждем его мы с нетерпеньем,
Праздник радости, добра, песен и … (веселья.)

Загадка для четвертого сектора:
Год... мы встречаем, провожаем год...,
В дружбе будем жить, в согласье, ради счастья и … (любви).

Забава «Новогодняя викторина»
Ведущий. Спасибо за дружные ответы. А сейчас мы выявим в каждом секторе лидера среди мужчин. Почему мужчин? Потому что исторически так сложилось, что главным персонажем новогодних праздников является представителем мужской половины человечества. А выявить лидеров не просто, а очень просто.
Мой вопрос, а ваш – ответ,
Впрочем, вот и весь секрет.

Ведущий подходит к первому сектору.
v Что объединяет горную дорогу и празднование Нового года? (Серпантин.)
v Запасной вопрос: Как называется карнавальный костюм в виде длинного плаща с капюшоном? (Домино.)

Ведущий подходит ко второму сектору.
v Под каким знаком зодиака происходит встреча Нового года? (Козерог.)
v Запасной вопрос: В какой костюм нарядился заяц в новогодней серии мультфильма «Ну, погоди!»? (Костюм Деда Мороза.)

Ведущий подходит к третьему сектору.
v Какой город объявлен официальной родиной российского новогоднего деда? (Великий Устюг.)
v Запасной вопрос: Какой промежуток времени воспела героини Людмилы Гурченко в кинофильме «Карнавальная ночь»?
(Пять минут.)

Ведущий подходит к четвертому сектору.
v Кто автор оперы «Снегурочка»? (Римсикй-Корсаков.)
v Запасной вопрос: Что Надя, героиня кинофильма «Ирония судьбы», подарила Ипполиту на Новый год? (Электробритву.)

Мужчин, ответивших правильно, по одному из каждого сектора, ведущий приглашает в центр зала.

Ведущий. Уважаемые лидеры, именно от вас будет зависеть, новогоднего дедушку какого континента вы будете олицетворять.

Забава «Новогоднее континентальное надувательство»
Ведущий со столика слева берет поднос с четырьмя шкатулками.

Ведущий. Возьмите по одной шкатулочке… Следующий конкурс, который называется «Новогоднее континентальное надувательство», очень прост. В шкатулках, находящихся у вас в руках, находится 12 шариков. Их нужно надуть как можно быстрее, при помощи игроков в ваших секторах. Как только будут надуты все 12 шариков, вы дружно встаете и поднимаете шарики вверх. Вопросов нет? Тогда вперед!

Звучит музыка, надуваются шары, ведущий внимательно следит за тем, кто справится быстрее. Есть одна особенность, которая обязательна: в каждой шкатулке по 12 шариков; в первой шкатулке шарики красного цвета; во второй – зеленого; в третьей – черного; в четвертой – синего и желтого.

Ведущий. В этом состязании быстрее всех оказался сектор зеленого цвета, и поэтому нашу елочку я украшаю зеленым кружочком крупногабаритного конфетти…

На елочку, которая находится в центре, ведущий вешает картонный кружок того цвета, какой сектор стал победителем в «надувательстве».

Ведущий. Итак, уважаемые лидеры, выбрав собственноручно одну из шкатулок, вы определили цвет континента, который и будет представлять ваш игровой сектор. Зеленый цвет – это цвет Австралии, красный цвет – цвет Америки, черный – Африки, сочетание синего и желтого цвета – Евразии. Настал момент, чтобы вас объявить новогодними дедушками своих континентов.
(Обращаясь к лидеру сине-желтого сектора.) Большую территорию Евразии занимает наша матушка – Россия, поэтому Вы будете Дедом Морозом.
(Обращаясь к лидеру красного сектора.) Как звать американского новогоднего деда?… Правильно, Санта-Клаусом. Вам и предстоит им стать.
(Обращаясь к лидеру зеленого сектора.) Кстати, в дни празднования Нового года в Австралии тоже главенствует Санта-Клаус, правда больше шансов встретить его на пляже, потому что в отличие от своего американского коллеги, австралийский Санта увлекается виндсерфингом. Вы будете пляжным Санта-Клаусом.
(Обращаясь к лидеру черного сектора.) Поскольку в Африку новогодний дед пришел из Европы, мы вас условно назовем, Дед Жара, и больше всего вам подойдет имидж вождя африканского племени.

Забава «Новогодний гардероб для дедушек»
Ведущий подходит к столику справа.
Ведущий. На этом столике находятся атрибуты новогодних дедушек четырех континентов. Вам нужно надеть предметы новогоднего гардероба, которые характерны для ваших персонажей. Итак, если вам все ясно, преображаемся!

Звучит музыка, лидеры облачаются в наряды. Ведущий проверяет правильность новогоднего гардероба. Дед Мороз должен надеть нос и синюю шапку; американский Санта-Клаус – колокольчик и красный колпак; австралийский Санта-Клаус – солнечные очки и зеленый колпак; Дед Жара – головную повязку с перьями и серьгу-кольцо в ухо. Победителем является тот, кто не перепутал предметы своего гардероба.

Ведущий. В конкурсе «Новогодний гардероб для дедушек» победил… Поэтому конфетти его цвета я и помещаю на нашу елочку.

Кружки цвета победителей ведущий помещает на елочку.

Ведущий.
Как много дедушек хороших
Роскошных, щедрых, красноносых
Красиво, чинно, благородно
Нас поздравляют: «С Новым годом!»

Забава «Новогодние песнопения»
Ведущий.
Состязанье продолжаем,
Конкурс песни начинаем.
Поем про елочку, про стройную,
Но каждый будет петь по-своему.
Хором, дружно исполним песню «В лесу родилась елочка». Но:
- американцы постараются спеть с английским акцентом;
- австралийцы, как утомленные жарким солнцем;
- представители черного континента в стиле «рэп» с прищелкиванием пальцев рук;
- евразийцы с размахом, присущем русской душе.

Под фонограмму «минус один» ведущий проводит песенный конкурс и поощряет лучшие сектора украшением елочки цветными кружками.

Ведущий. Празднование встречи Нового года изобилует самыми различными обычаями и традициями. В Европе, а если быть точнее, в Болгарии, в момент наступления Нового года выключается свет, и все целуются, кто с кем хочет. В Англии имеет место обычай «ветка поцелуев». А в Австралии время встречи Нового года называют «временем поцелуев». Уважаемые дедушки, прошу вас определить из представителей свои континентов по одному юноше и девушке.

Определяются четыре пары, которых ведущий приглашает в центр зала.

Ведущий. Что такое поцелуй, вам известно. А вот что могут означать поцелуи? Если вас целуют в губы, значит, вас любят; если в щечку – уважают; если же в руку – перед вами преклоняются. Дорогие друзья, встаньте парами в круг и возьмитесь за руки. Сейчас и для вас наступит время поцелуев. Как зазвучит музыка, вы будете передавать поцелуй по кругу. Только юноши целуют девушек в руку, а девушки юношей – в щечку. В момент остановки музыки, пара не успевшая передать поцелуй, выбывает из состязания. Вы готовы, музыка.

Звучит музыка с остановками, пары передают поцелуи. Но с каждой паузой в музыке, пар становится меньше. Игра идет до последней пары. Цвет – победитель добавляется на елочку.

Забава «Ритуальные пляски»

Ведущий. В Африке на новогодних праздниках жители деревень собираются на ритуальные пляски и гонки на четвереньках с яйцом во рту. Победителем считается тот, кто первым доберется до финиша и не разобьет скорлупу. Яйца здесь считаются символом жизни. Многоуважаемые дедушки Мороз, Жара и Санта-Клаусы, я вновь прошу вас определить по два представителя ваших земляков для ритуальных плясок…

Определяются восемь участников, каждому из них к щиколоткам обеих ног привязывается по воздушному шарику.

Ведущий. Самая древняя новогодняя пляска – хоровод. Поэтому становимся в круг, и водим хороводы. Но есть одна особенность. Если вы помните, в африканских новогодних гонках победителем становится тот, кто сохранит целым скорлупу. Так вот. Во время хоровода, музыка может остановиться и только в этот момент можно давить шарики соседа, не забыв при этом сохранить свои. Но, как только начинает звучать музыка, продолжаем водить хороводы. Если все ясно, я прошу музыку…

Проводится игра: когда звучит музыка – участники водят хоровод, как музыка останавливается – все давят шарики, пытаясь сохранить свои. У кого шарики уцелели – победители и их цвета добавляются на елочку.

Забава «Башмачок»

Ведущий. В Америке и в Европе накануне наступления нового года дети у камина оставляют башмачки, в надежде на то, что ночью Санта-Клаус оставит в них праздничные дары. Новогодние старички, вот вам детский башмачок, но он у меня только один. Его вы передаете из рук в руки, но при этом оставляете там свой новогодний презент, из того, что у вас есть под руками. В этом состязании помощь, увы, не разрешается. У кого нечего будет положить в башмачок – выбывает из игры. Начинаем…

Дедушки передают башмачок, оставляя в нем «презенты», кто поистратился – выбывает. Дедушка-победитель приносит еще цветной кружочек на елочку.

Забава «Новогодние колокола»

Ведущий. В Центральной Америке, как только часы пробьют полночь, начинают оглушительно звонить все сирены и колокола. Перед окончательным подведением итогов, настало время устроить оглушительный новогодний колокольный звон.

(Ведущий подходит к 1-му сектору.)
Вы будете исполнять партию большого колокола, звонить желательно низко, гулко и медленно: «Бу-у-ум! Бу-у-ум!». Репетируем…

(Ведущий подходит ко 2-му сектору.)
У вас партия среднего колокола, ваш звук более выше и короче: «Бим-бом! Бим-бом!». Пробуем...

(Ведущий подходит к 3-му сектору.)
Ваша партия – партия малого колокола, звук еще выше и чаще: «Бам! Бам! Бам! Бам!». Итак…

(Ведущий подходит к 4 сектору.)
Вам же досталась партия колокольчиков, звук самый высокий и самый частый: «Ля-ля! Ля-ля! Ля-ля! Ля-ля!». Изобразите…

Итак, внимание! Начинает звучать большой колокол… Вступает средний… Подключается малый колокол… И вливаются звонкие колокольчики…

Каждый сектор исполняет свою партию – это и есть колокольный звон.

Ведущий. Стоп! Спасибо! Этот праздничный звон возвестил об окончании нашей программы. Подведем итоги.

Ведущий подсчитывает цветное конфетти. Победители становятся обладателями большого мешка со сладостями. Серебряный призер – обладателем среднего мешка со сладостями. Два бронзовых призера – обладателями малых сладких мешков.

Ведущий. (Поет на мотив песни «В лесу родилась елочка».)
Как много разных дедушек
Веселых, озорных,
Приходят к нам на Новый год.
О, как же ждем мы их!
Приходит Дедушка Мороз
И Санта-Клаусы,
А также Дедушка Жара –
Какие молодцы!
Спасибо скажем им, друзья,
Спасибо! Ноу проблем!
Ведь в Новый год без них нельзя,
Спасибо скажем всем!
Дедушке Морозу! – Спа-си-бо!
Санта-Клаусам! – Спа-си-бо!
Дедушке Жаре! – Спа-си-бо!
Новогодним дедушкам всей земли! – Спа-си-бо!
Спасибо и вам, дорогие друзья!
Да будет добрым и славным Новый год!

************************************

Зимний Бал.
(Выходит Дед Мороз)
Дед Мороз:
Ого-го-го! Иду-иду! Спешу-спешу!
Здравствуйте мои друзья!
Из своих лесов дремучих
Долго шёл я к вам сюда!
Славный праздник будет тут!
Вижу, гости наши ждут.
Ну а для начала нужно разогреться!
Танцуют все! (танцевальный блок 2-3 песни)
Дед Мороз:
Ой! Мне очень скучно танцевать одному!
Мне бы где-нибудь Снегурочку найти –
Складную да ладную,
Чтоб на личико ничё да фигурка хороша!
Девочка-гот: Я буду! (бежит к Деду Морозу)
Девочка-эмо: Нет…! Я буду, возьми меня, на меня посмотри! (устраивают потасовку)
Дед Мороз: Девочки, девочки, не будем ссориться!
Девочка-гот: Что не будем?
Девочка-эмо: Да ты на её фейс посмотри!!!
Девочка-гот: У меня то фейс??? Да у меня фейс в квадрате!
Дед Мороз: Ой, девочки, вы у меня будете запасными Снегурочками. Вы мне девчоночку-снегурочку из зрительного зала подберите!
(Зовут двух Снегурочек, звучит музыка – Танец с Дедом Морозом)
Дед Мороз: Оох, что-то они меня так разогрели, что я даже чуть не растаял!!! Что у нас там по сценарию??? А, ну да! Точно! К чёрту сценарий, давайте позовём Снегурочку, а то мне скучно одному! (швыряет сценарий, сигарету и зовёт Снегурочку…)
Снегурочка: Иду-иду!!! Здравствуйте мои дорогие гости, ну и те, кто подешевле, тоже здравствуйте! Добрый вечер, девушки и юноши! Здравствуй и ты! Дедушка…! Мороз…! Как настроение?
Дед Мороз: Ой… хорошо, внученька!
Снегурочка: Я вижу, понравилось тебе, старый, с нашими гостями?
Дед Мороз: Ооой как понрааавилось!
Снегурочка: Скажи-ка мне, ты о подарках не забыл? Всё подарил?
Дед Мороз: Подарки… НЕТ!
Снегурочка: А ПОЧЕМУ???
Дед Мороз: А что это так сразу и нахаляву! Я хочу, чтобы они с нами поиграли!
Снегурочка: Аааа… Ну давай!
(проводится конкурс: 3 девочки, 1 мальчик – верёвка…)
Дед Мороз: Ну а теперь – Танцуют все! (танцевальный блок 2-3 песни)
Снегурочка: Объявляется второй конкурс: «Лопание шариков» (2 мальчика, 2 девочки)
Снегурочка: А сейчас отрываемся по-полной! (танцевальный блок 4-5 песен)
Дед Мороз: Потанцевали и хватит, нечего просто так дурью маяться! Проведём сейчас конкурс «Бутылочка» (6 девочек и 6 мальчиков)
Дед Мороз: В течении 4-5 песен, подходим и пишем имена Короля и Королевы нашего новогоднего Бала.
(танцевальный блок 5-6 песен)
Снегурочка: (объявляет Короля и Королеву бала). А теперь у нас танец Короля и Королевы бала! (танцевальный блок 5-6 песен)
Снегурочка: А мы с нашим замечательным, добрым и весёлым Дедом Морозом…
Дед Мороз: И с нашей милой и прелестной Снегурочкой, поздравляем вас с Наступающим Новым Годом!
Снегурочка: Желаем вам всего наилучшего. Чтобы сбылись все ваши мечты и желания!!!
Вместе: С Новым 2014 годом!
Снегурочка: А сейчас до конца бала отрываемся! (танцевальный блок)

А Ф И Ш А
В О Л Ш Е Б Н Ы Й Н О В О Г О Д Н И Й Б А Л - Т У Р Н И Р

НА БАЗЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ «ИСКАТЕЛЬ» 14 ЯНВАРЯ ПРОХОДИТ ВСТРЕЧА ВОЛШЕБНЫХ КОМАНД!
СБОРНАЯ ЮНЫХ ВОЛШЕБНИКОВ МИРА

Капитан - Пеппи Лангструмп (Длинныйчулок) (Астрид Линдрен. «Пеппи Длинныйчулок») (Швеция)
Нина де Нобили (Муни Витчер. «Нина – девочка Шестой Луны») (Италия)
Септембер (Сентябрь) (Катерина Валенте. «Девочка, которая облетела Волшебную страну») (США)
Чон У Чхи (Чхве Дон Хун. «Даосский маг Чон У Чхи») (Республика Корея)
Тео Мэтисон (Морис Ги. «Под горой») (Новая Зеландия)
Петер (Вальдемар Дзики. «Юный волшебник»)
СБОРНАЯ ЮНЫХ ВОЛШЕБНИКОВ РОССИИ

Капитан – Настя Загогулина (Любовь Кузьмина-Завьялова. «На Кудыкину гору»)
Поля Петрова (Анна Старобинец. «Страна хороших девочек»)
Маша Иванова (Мицель, Мишата) (Илья Боровиков. «Горожане Солнца»)
Дядя Фёдор (Эдуард Успенский. «Дядя Фёдор, пёс и кот»)
Митя Сидоров (Эдуард Успенский. «Вниз по волшебной реке»)
Федя Кузнецов (Алексей Бобринский. «Эрмиты»)

ВОЛШЕБНОЕ ЖЮРИ: Мэри Поппинс (Памела Треверс. «Мэри Поппинс») (Великобритания, председатель), Амброзий Клякса (Ян Бжехва. «Академия пана Кляксы») (Польша), Фарагонда Энчантикс (Инджинио Страффи. «Клуб Винкс – Школа волшебниц») (Магикс), Сэм Пейнти (Джон Бойнтон Пристли. «31 июня») (Великобритания), Амир-Баба (Бхарат Бхалла. «Чёрный принц Аджуба») (Индия), Артур (Чили), Кассандра Найтингейл (Род Спенс. «Добрая ведьма») (Канада), Ирина Мотоциклова (Эдуард Успенский. «Грамота») (Россия)

Программа турнира.
Приветствие - визитная карточка команд.
Конкурс «Маленькое чудо».
Выездной конкурс «Пойди туда, не знаю, куда, принеси то, не знаю что» Конкурс капитанов.
Музыкальный конкурс «Новогодний шлягер».
И конечно, бал – это шествие, танцы от юных и взрослых волшебников, весёлые невозможные игры и викторина от жюри «Знаете ли вы нас?»
В финале – жюри тоже покажет свой номер!
Выступят почётная гостья – Фея музыки и специальный гость от волшебного мирового агентства – Грила (Исландия)!
ВЕДУЩИЕ - Дед Мороз и Снегурочка!
Техническое обеспечение - Мария Мореевна Королёва (лаборатория живой и мёртвой воды, Китежград)
И, не забудьте, - в конце - СБЫЧА МЕЧТ!
В субботу, 14 января, в 11 часов, Хабаровская улица, д.6. Библиотека.
СДЕЛАЕМ МИР НЕМНОГО ВОЛШЕБНЕЕ И ЛУЧШЕ!

СЦЕНАРИЙ «ВОЛШЕБНЫЙ НОВОГОДНИЙ БАЛ-ТУРНИР»
(14 января 2017 г.)
Сбыча мечт у староновогодней ёлки!
Участвуют персонажи книг и сценариев Э.Успенского, Л.Завьяловой-Кузьминой, И.Боровикова, А.Бобринского, А.Старобинец, П.Треверс, А.Линдгрен, Я. Бжехвы, Дж.Б.Пристли, Б.Бхаллы, В.Дзики, И.Страффи, Р.Спенс, Муни Витчер, К.Валенте, М.Ги, Чхве Дон Хуна, В. Каверина, К.Гир, Т.Алексеевой…
В центре зала – ёлка, рядом – место для жюри. Слева и справа – места для команд. Прикреплены таблички. На экране – иллюстрации к книгам о юных и взрослых волшебниках, кадры из фильмов, новогодние персонажи разных стран и фотографии праздников. По стенам – выставка «волшебных» книг. Рядом – информация о зимних волшебниках, подготовленная Дедом Морозом. Зал заполняют участники бала. Звучит заставка – часть симфонической поэмы «Ученик чародея». К ёлке выходят ведущие – Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Дамы и господа, друзья, коллеги! Сегодня у нас совсем необычный новогодний бал! Самое время для волшебства! Встречаются сборная юных волшебников мира и сборная юных волшебников России! Здесь, в библиотеке, где любезно устроило нас объединение «Искатель». Это состязание будем вести мы – Дед Мороз и моя помощница Снегурочка, как новогодние персонажи принимающей стороны. Как раз сегодня – самый подходящий день для чего-то необычного…
Снегурочка: Конечно, ведь сегодня - старый Новый год. Тот день, который широко празднуют лишь в России и ещё нескольких странах.
Дед Мороз: Как говорят наши друзья – чародеи Китежграда, сбыча мечт у староновогодней ёлки! Кого сегодня только нет – просто весь волшебный бомонд!
Снегурочка: Да, кого нет? Гарри Поттера нет… Тани Гроттер тоже нет. Почему, Дед Мороз?
Дед Мороз: Всё имеет свои объяснения. У Гарри теперь подрастают дети, как многие знают, с ними много проблем. А Татьяна организовала в Сибири свой учебный центр волшебства - а это сейчас очень трудно и материально, и морально! Пожелаем ей успеха и действенности, а сейчас представь, Снегурочка, жюри нашей игры.
Снегурочка: Просим жюри занять места за судейским столом! (Жюри подходит к столу и садится)
Итак, председатель жюри – самая лучшая няня ХХ века - леди Мэри Поппинс! Обаятельная и нестареющая – Лондон, Великобритания. Директор школы фей Фарагонда Энчантикс - мир Магикс! Знаменитый добрый волшебник Амир Баба – Индия! Ещё один легендарный директор сказочной Академии – пан Амброзий Клякса – Польша. Художник и исторический реконструктор, путешественник во времени Сэм Пейнти – вновь Лондон, Великобритания! Человек, нашедший богатства для родины – Чили – сеньор Артур. Самая молодая в нашем жюри, очаровательная добрая ведьма – Кассандра Найтингейл, Мидлтон, Канада. И хозяйка встречи, заслуженный сказочный педагог Ирина Вениаминовна Мотоциклова, она же временами Василиса Премудрая – Москва, Россия. (Члены жюри попеременно встают и машут рукой).
Дед Мороз: Слово председателю жюри. Программа игры.
Мэри Поппинс: Ladies and gentlemens! Две команды пройдут пять конкурсов. Вначале – приветствие или, как мне привычнее, визитная карточка! Who is who! Второе задание – «Маленькое чудо», которое вместе совершат наши юные коллеги! Затем – конкурс, который взят из русских сказок. Пусть его задание озвучит лучший специалист в этом, Ирина.
Ирина Мотоциклова: Конкурс называется «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что!» Дальше, Мэри.
Мэри Поппинс: Пока группы членов команд пойдут выполнять это выходное задание, выступят капитаны. Конкурс капитанов! И в конце, «на сладкое», - музыка! Музыкальный конкурс. Волшебный, конечно.
Дед Мороз: Всё это, согласитесь, напоминает добрый старый КВН – то, чем, бесспорно, могут гордиться Россия и близкие страны.
Снегурочка: По секрету! Это мы с Дедом Морозом предложили. Здесь, с нами, ещё технический редактор – Мария Мореевна, она же матушка Метелица, и представитель международных волшебных структур – Грила, Исландия.
Дед Мороз(усмехается): По секрету всему свету… Но в начале, поскольку у нас бал, шествие!
(Традиционные выборы пар по бумажкам и весёлое шествие-галоп, «ручеёк» под мировую музыку новогодних праздников)
Снегурочка: А теперь, юные волшебники, надо стать самими собой. Рассаживайтесь по сторонам, приготовьтесь к приветствию. Первыми по традиции здесь выступают гости. В России по одёжке встречают, но провожают по уму и – по волшебству. Давайте начинать.
Приветствие - визитная карточка сборной юных волшебников мира.
Нина: Буонджорно, здравствуйте, друзья, коллеги! Я – Нина де Нобили, девочка Шестой Луны, живу в прекрасном городе – Венеции. Мой дедушка, кстати, родом из России, мои родные работали в Москве, поэтому я первой приветствую вас от лица команды. Наверное, я здесь одна из самых образованных волшебников, и это может оценить синьора Фарагонда – я тоже училась разным магическим наукам. И я приглашаю всех потанцевать под музыку «Рондо венециано».
(Все танцуют)
Но всё же самая знаменитая из нас – Пеппи Длинныйчулок, хотя она и не училась толком даже в обычной школе, а не то что в волшебной. Но она, как никто, заставляет нас верить в то, что все мы можем творить настоящие чудеса, и она – наш капитан.
Пеппи: Трям-трям, то есть здрасьте! Да, я творю настоящие чудеса, я жить без этого не могу, и, конечно, я капитан, как заправский моряк. (Поправляет фуражку). Но и я замечу, что среди нас ест получше меня иллюзионист и фокусник – Петер, непревзойдённый телепат, хранитель огня новозеландец Тео и Сентябрь из Омахи – она вообще летает по воздуху посредством ветра – посмотрите, Мэри Поппинс! Есть и человек, возродившийся после жизни четыреста лет назад – маг из Кореи Чон У Чхи! Чон, ты хочешь что-то сказать.
Чон У Чхи: что я могу сказать? Главное для нас – помогать людям в трудных ситуациях. В любое время и я, и мои коллеги готовы сделать всё, чтобы людям жилось хорошо!
Пеппи: И прежде всего мы приветствуем тех, кто постоянно помнит о нас, кому мы помогли – а они помогали нам. Привет вам, Томми и Анника! Вы не приехали сюда, но вы сейчас смотрите бал-игру в Интернете, в кругу родных! Вы давно стали взрослыми, но остались верны нашей дружбе и приобщили своих детей и внуков к нашим мечтам! А я вот взрослой быть не захотела и прекрасно себя чувствую среди современных юных коллег.
Нина: Я приветствую здесь Ческо, со мной и другие мои друзья по всем приключениям, которые собрались на Большом канале!
Чон У Чхи: В Сеуле люди, к которым я явился, наблюдают за нами на экране на площади - приветствую вас! (Кланяется по-корейски)
Тео: Привет, Окленд и холмы Огня! Привет и моей сестре Рейчел - она сейчас на опытной практике, но мы поддерживаем друг друга!
Петер: Мои друзья из разных мест, где я выступал – поклон вам! И сейчас сюда подъедет мой лучший друг виртуоз-музыкант Александр.
Сентябрь: Увы, я росла в реальном мире в одиночестве, но самый верный друг мне – мама, она так скучала по мне во время моих путешествий! Обнимаю тебя!
Нина: Это мы – Пеппи из повестей Астрид Линдрен, Сентябрь из книг Катерины Валенте, Тео – персонаж Мориса Ги, даосский маг Чон У Чхи, юный волшебник Петер и Нина – девочка Шестой Луны, созданная Муни Витчер!
Приветствие – визитная карточка сборной юных волшебников России.
Дядя Фёдор: Меня выбрали всех тут представить, потому что я – самый известный в команде. Я – дядя Фёдор, тот. Из Простоквашина. Матроскин и Шарик меня сейчас по телевизору смотрят. Так. Капитан команды – Настя Загогулина из книг Любови Кузьминой-Завьяловой. Загогулина – в некотором смысле символ России, а Настя – самое распространённое имя девочки. Здесь также: Маша Иванова из повести Ильи Богомолова «Горожане Солнца», Поля Петрова из сказки Анны Старобинец «Страна хороших деточек», Митя Сидоров… так, Иванова, Петрова, Сидоров – хорошая команда! Митя – как и я, герой книги Эдуарда Успенского, но другой – «Вниз по волшебной реке». А вот мой тёзка, Федя Кузнецов - друг эрмитов из сказки Андрея Бобринского. В основном мы – москвичи и петербуржцы.
Митя: Может возникнуть вопрос – как дядя Фёдор и я до сих пор не выросли, хотя появились сорок лет назад? Мы, как и Пеппи, не спешим быть взрослыми и приходим к новым и новым юным читателям юными волшебниками.
Настя: Но тут возникает другой вопрос – а волшебники ли мы? Ведь не очень большинство из нас знают не только в мире, но и в нашей стране. И вообще, такое сейчас недоверие к России… Но мы сейчас пройдём не допинг-тест, а тест на волшебство. Итак я, Настя. На Кудыкину гору ходила, в Сказочном лесу бродила. Как классная колдунья, даже имею помощника и верного друга – кота Жулика. Сдавала экзамен по знанию русского фольклора.
Митя: Я тоже сдавал, за меня поручалась Василиса Премудрая.
Настя: Но я сдала на двенадцать баллов, а ты – только на одиннадцать.
Митя: Только? Меня тоже знают все «там, на неведомых дорожках».
Настя: Вот видите – в нашей команде концептуальные споры! Лучше, впрочем, пока давай, Митя, предложим всем танец «Лукоморье» и просто вспомним то, что было!
(Танец «Лукоморье»)
Федя: Не спорьте, Настька и Митяй, вы оба – просто спецы по сказкам. А меня научили волшебству эрмиты – хранители Эрмитажа.
Маша: А меня – снеговики. Это я – Маша, Мишата, Мицель – девочка, воспитанная снеговиками.
Поля: Мне пришлось целый виртуальный год учиться,чтобы стать примерной. И при этом я усвоила, как делать настоящие чудеса и помогать друзьям и самой себе.
Дядя Фёдор: А моё волшебство может здесь подтвердить моя болельщица – Катя. Вместе с ней я много чего изобрёл…
Настя: В общем, тест прошли благополучно!
Поля: Надеемся, мы будем на уровне!
Дед Мороз: Пока совещается жюри, здесь выступит с небольшим приветствием наш технический редактор – Мария Мореевна Королёва, Китежград!
(Выступление Марии Мореевны)
(Жюри оценивает команды)
Конкурс «Маленькое чудо» (волшебная сборная России)
Настя: Так, люди, нам предлагается сделать маленькое чудо. Я так понимаю, что оно должно быть ну вот таким крохотным!
Маша: Давайте, я подскажу – я среди всех, кажется, самая крохотная. У нас ведь есть возможность вызвать помощника из зала.
Митя: А у тебя есть такие помощники?
Маша: Конечно, есть! Вон там сидит директор моей школы, Михаил Афанасьевич Додыров. Он и поможет.
Настя: Но чудо должны совершить мы вместе.
Маша: А мы и совершим вместе, только Михаил Афанасьевич кое-что нам подскажет. Михаил Афанасьевич, идите сюда, к нам!
Михаил Афанасьевич(выходит вперёд): Я готов. Только вам всем надо потрудиться. Можете ли вы тут найти ёлочные игрушки. Они и помогут нам совершить чудо. Ведь чудес кругом явно не хватает. Вы согласны?
Митя: Конечно, согласны. Если бы помогать всем так, как я мог в сказке…
Маша: Но я смогла всё же и здесь, в Москве, чему-то помочь. И, прямо скажу, с помощью Михаила Афанасьевича. Давайте возьмём игрушки! Вот они, рядом с ёлкой. У команды ведь может быть заготовка.
Михаил Афанасьевич: Держа игрушки, все загадайте очень настойчивое желание. Как, получается?
Настя: Я взяла игрушечный домик-избушку. (Всем) А вы?
Митя: Я шишку.
Дядя Фёдор: Я, конечно, шарик.
Поля: Я взяла ключик.
Федя: Я – льва, какие стоят у нас на Неве.
Маша: А я, как тогда, когда это было, - звезду. Давайте я загадаю наше желание. И надеваем игрушки на ёлку. Чтобы часы шли! Чтобы люди знали, зачем они живут на свете!
(Маша вдруг, выйдя из-за ёлки, оказывается в костюме Снегурочки)
Федя: Вот так чудо! Как это у тебя получилось, Мицель?
Маша-Снегурочка: Сама не знаю. Но сейчас я существую и не денусь никуда. Я буду всегда.
Дед Мороз: Маша, не смущайся – у тебя были предшественницы – Лёля из «Зимней сказки», Лина и Настенька из произведений Каверина, Таня – «зимняя девочка». Снегурочки среди нас! Это же прекрасно – быть из породы Снегурочек!
Дядя Фёдор(не без ехидства): А вы, Михаил Афанасьевич, тоже – не переодетый ли Дед Мороз? Я видел – у вас мелькнула за воротником блестящая шапка!
Михаил Афанасьевич: А почему бы и нет? Все мы, когда совершается что-то волшебное – в чём-то Снегурочки и Деды Морозы! Правильно я говорю, уважаемые ведущие?
Снегурочка: Я думаю, совершенно правильно!
Маша: А сейчас я приглашаю на танец часов – «Часы с синкопами»!
(Танец «Часы с синкопами»)
Конкурс «Маленькое чудо» (волшебная сборная мира)
Пеппи: Итак, маленькое чудо. Объявляю маленькое совещание: что лучше всего совершить?
Лично моё предложение: я могу нарядить ёлку самыми желаемыми всеми подарками!
Сентябрь: А я могу вызвать Зелёный Ветер, и он может навеять праздничное настроение!
Петер: А я произведу волшебный фокус!
Тео: Я могу чуточку зажечь волшебный огонь с нашей горы!
Чон У Чхи: Что-нибудь нашлю с неба!
Нина: Мне кажется, что можно было бы заразить всех моей энергией для пущего праздника!
Пеппи: Стойте! Мы забыли, что в чуде мы принимаем участие все. И нам может помочь эксперт из зала.
Сентябрь: Вот я вижу, в зале сидит девушка, с которой я встречалась в своих странствиях. Представьтесь!
Гвендолин: Гвендолин Шефферд, путешественница во времени. Я предлагаю вам краткий прыжок в прошлое. Хотя бы в мой любимый восемнадцатый век.
Пеппи: Что для этого нужно сделать?
Гвендолин: Доверьтесь моему опыту – очень немного. Нужно только, чтобы у вас были для этого данные, особая группа крови – но, судя по вашим книгам, этим вы обладаете. Давайте попробуйте перенестись лет на 250 назад. Здесь пройдёт толькомиг, а вы уже совершите этот прыжок – туда и обратно.
Сэм Пейнти: Интересно, как это у них получится? Я делал это иначе.
Дед Мороз: Только я напоминаю: вы не должны ничего там, в прошлом, ненароком не навредить! А то кто-то уже, судя по всему, раздавил бабочку Бредбери – судя по результатам выборов президента США…
Чон У Чхи: Что вы, я не хочу, чтобы у меня в Корее ещё стал президентом какой-нибудь демон…
Гвендолин: Итак, вставайте, закрывайте глаза и погружайтесь…
Пеппи: Погружаемся!
(Вокруг команды вспыхивают светящиеся пузырьки)
Нина: Вот мы и отпрыгали!
(Звучит пьеса «Катание на санях» Л.Моцарта)
Сентябрь: И принесли музыку из тех времён!
Чон У Чхи: А я получил ещё и камень бессмертия!
Петер: Музыка… Получилось волшебство!
Дед Мороз: Что ж, чудо получилось.
Снегурочка: До того,как слово возьмёт наше жюри, выступит представитель мирового волшебного бюро госпожа Грила – Исландия!
(Выступление Грилы)
Сентябрь: А сейчас я и Тео предлагаем всем танец волшебных сил природы! (Танец)
Конкурс «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что»
(Звучит заставка - песня «Пойди туда, не знаю куда»)
Дед Мороз: После такого чудесного начала чудес и такой волшебной музыки можно быть уверенными, что чудо продолжится! Правда, юные волшебники? (Одобрительные возгласы)
Снегурочка: Следующий конкурс - «Пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что».
Дед Мороз: Обе команды, кроме капитанов, куда-то сейчас отправятся! У вас уже есть решение, скажите?
Петер: Мы пойдём, не выходя из этого зала!
Нина: Все видят, что здесь есть шкаф? Мой посох, мой Талдом, готов открыть туда дорогу!
Дядя Фёдор: Дед Мороз и уважаемое жюри! Можем мы пригласить проводника-помощника? Меня с ним Шарик познакомил.
Дед Мороз: Разрешаю – один помощник разрешается.
Дядя Фёдор: Кутя, сюда! (Вбегает пёсик Кутя) Он нас куда-то зовёт! Мы идём!
Сентябрь: Смотрите, шкаф открылся! Там же страна…
Все: Нарния!
Чон У Чхи: Всё ничего- у меня оберег!
Тео: Я по скайпу связываюсь с Рейчел – мы должны поддерживать друг друга!
Дед Мороз: Но помните – принесите то, не знаю что! Мэри Поппинс, давайте сигнал вашим серебряным свистком!
Мэри Поппинс: Я сигналю! Доброго пути! (Свистит. Команды уходят – в шкаф и во двор)
Снегурочка: А капитаны тем временем проводят свой конкурс.
Конкурс капитанов
(Вопросы попеременно задают Снегурочка, Дед Мороз и члены жюри)
Прежде всего капитанам обеих команд нужно представиться.
Пеппи: Ну что же,ещё раз всем трям-трям, то есть здравствуйте! Моё полное имя вы, наверно, знаете: Пеппилотта Виктуалия Рульгардина Крисминта Эвфроимдоттер Лангструмп – Длинныйчулок. По-русски – Пеппилотта Эвфроимовна. Длинныйчулок – это не прозвище, а фамилия такая.
Настя: Всем привет! Я – Настя, Настя Загогулина. Честно, у меня такая фамилия! Кроме шуток! У некоторых вот в сто раз смешней бывают фамилии. И ничего, живут себе люди, хоть бы им хны!..
Пригласите друг друга в гости, расскажите, где вы живёте.
Пеппи: Я живу на окраине одного маленького шведского городка, где вы увидите очень запущенный сад. А в саду стоит почерневший от времени ветхий дом. Вот в этом-то доме я и живу. И представьте себе, живу там совсем одна. Настя, приезжай, устроим вместе такое!..
Настя: Я обязательно приеду, Пеппи, я чувствую, что мы точно устроим! Но и ты приезжай ко мне! Я живу в одном необыкновенно красивом городе, где до середины лета по ночам можно читать, не зажигая лампочки; на одной гулкой улице, пор которой, громыхая, носятся трамваи… ой, нет, их уже – вот пакость! – убрали с моей улицы. Я живу там в доме, где два одинаковых силача держат на голове балкон. Приезжай, много увидишь, и для нас проведёт удивительную экскурсию Федя Кузнецов со своими эрмитами!
Расскажите, что вы больше всего любите.
Пеппи: Больше всего на свете – конечно, после крема из ревеня – я люблю полицейских. А знаете ли, как приятно ходить по сахарному песку? Лучше ничего на свете нет, поверьте мне! Лучшая еда в мире – это каракатица! В лесу для моих веснушек мало солнца. А что может быть лучше веснушек!
Ещё больше всего на свете я люблю полосатые тянучки. Страшно люблю делать подарки.
Настя: Больше всего на свете я люблю… Э-э-э… Эскимо, каникулы, клоунов, ходить в лес по грибы, бублики с маком, карусели, фейерверки, рисовать, кормить бездомных котят кильками, клюквенный кисель, говорящих попугаев, на день рождения – торт со свечками (да побольше!), ледяные горки, пистонами щёлкать, воздушного змея запускать, солёные огурчики – и ещё целую кучу всякой всячины, необходимой для человека.
Вы выступаете в команде, где ваши друзья. Для чего, по-вашему, нужна дружба?
Настя: Только эта кучища, о которой я только что говорила – просто тьфу, сущая чепуха на постном масле по сравнению с тем, без чего я уж точно жить не могу. Как, впрочем, и все поголовно остальные дети. С одной извилиной в мозгах и то догадаешься, про что речь: само собой, про приключения! А какие приключения без друзей?
Пеппи: В гостях надо всегда веселиться. Я умею показывать фокусы, разрисовывать аквагримом лица, выдувать огромные мыльные пузыри, скакать верхом и лазить по деревьям, как мальчишка. Всё это гораздо здоровее делать с друзьями!
Обе вы не мыслите жизнь без путешествий. Что они значат для вас?
Настя: Да, я была, как известно, в Воображаемом лесу, а затем – в воображаемой Франции и воображаемом Китае. Для того, чтобы попутешествовать, нужно немного – воображение! И мамин веник из кладовки. Особенно интересно в разные сказки попадать – правда, пан Клякса?
Пеппи: Я побывала во многих странах, знаю, как называются столицы всех государств мира. Я люблю, конечно, морские путешествия – ведь я всегда хотела стать морской разбойницей. А ещё я просто уверена, что можно научиться летать. Конечно, шлёпнуться на землю не сладко, но ведь необязательно начинать сразу с большой высоты. А ещё бочка – прекрасный способ передвижения.
Сейчас часто критикуют школу. Что вы скажете об учёбе в школе?
Пеппи: В классе у меня кружится голова, если воздух так загустел от учёности, что его можно резать ножом. Для маленьких детей совершенно необходимо, чтобы жизнь шла по заведённому порядку, а главное, чтобы этот порядок завели они сами!
Настя: Терпеть не могу тесты! Ну это уже нахальство – три раза в неделю в школе детей так мучить! Чтобы они сгорели, эти дурацкие тесты, а тот, кто их выдумал, тоже сгорел!
И, наконец, скажите: что такое для вас настоящее волшебство?
Пеппи: Что ж, как я говорю, если здесь чудес ждать не приходится – придётся нам самим делать чудеса. Мы живём только для того, чтобы делать людям добро. Я-то точно живу только для этого! А другие люди, интересно, для чего они живут?
Дед Мороз: Спасибо, девочки. Жюри начинает вас оценивать. Но… Тише…Тише… Команды возвращаются.
Снегурочка: Куда забрели? Что принесли?
«Пойди туда, не знаю куда…» (2-ая часть)
Настя: Уж случайно, не на Кудыкину ли гору завёл Кутя?
Поля: Нет, и, к счастью, не в Страну хороших деточек!
Дядя Фёдор: Ух, и попали же мы… в сугроб! А потом…
Маша: А потом отыскалась Снегиричка!
Митя: Смотрите, как Кутя радостно бегает!
Снегурочка: Что это? Снежная маленькая девочка! Это моя отдалённая родственница!
Дед Мороз: Скорее, волшебники! Она может здесь растаять! Кто может её предохранить от тепла? Вы, пан Клякса?
Пан Клякса: Так…(Достаёт из кармана цветные стёкла) Вот так осветим её… и она больше не чувствует тепла!
Снегиричка: Я – Снежинка. Мы прилетаем вместе с Зимой. Меня зовут Снегиричка.
Снегурочка: Так ты из сказки Тамары Алексеевой!
Дед Мороз: Вот так принесли! Ну, пусть Снегиричка немного поучаствует в нашем бале, а потом полетит дальше – ей нужно лететь…
Снегурочка: Теперь – что принесла мировая сборная!
Петер: Мы вернулись благополучно. Вот у меня зелёное кольцо на пальце, и мы протянули другу руки.
Сентябрь: Вот и жёлтое кольцо – сначала мы попали в лес между двух миров.
Тео: А со мною вместе и Рейчел – по скайпу!
Нина: Мой Талдом всем помог! Нам сразу встретился Санта Клаус. Он нам оставил подарки, а главное – горячий напиток и рахат-лукум, оставшиеся от Белой колдуньи. Этого там ещё много! Санта Клаус просил нас также передать привет Деду Морозу и Снегурочке.
Дед Мороз: Спасибо.
Чон У Чхи: Я прятался на картинах и коврах. Я за всем в этой стране наблюдал.
Нина: Мы же все воспитаны на Нарнии! Спасибо Петеру – он притянул к себе взглядом кольца, и мы вернулись сюда, не заблудились. Теперь мы угощаем и наших соперников.
Дед Мороз: Да, и тут – вот уж то, не знаю что! За работу, жюри!
Поля: А пока мы с Кутей и Снегиричкой станцуем снежный танец!
(Медленный танец)
Снегурочка: Сейчас, после подведения итогов двух конкурсов, самое время немного отвлечься от игры и поприветствовать нашу почётную гостью – Фею музыки.
(Выступление Феи Музыки)
Федя: Специально для Феи музыки! Я разучил с эрмитами танец «Эрмитаж». Приглашаю на танец! (танец «Эрмитаж» под музыку И.Шварца)
Музыкальный конкурс «Новогодний шлягер» (сборная мира)
Пеппи: мы посовещались и решили устроить необычайный концерт по мотивам главного зимнего хита всех времён – «Джингл Белз»! Септембер, что ты знаешь об этой песне?
Сентябрь: Она появилась очень давно, в середине позапрошлого века. Её сочинил Джеймс Лорд Пьерпойнт и напечатал под названием «One horse-open slay». Но ведь песня была не про Рождество или Новый год, она – просто о зиме, о том, как хорошо кататься по снегу в санях! И тем не менее скоро она стала восприниматься как символ рождественских праздников!
Нина: Может быть, потому, что с ними связаны колокльчики!
Пеппи: Но мы не просто напомним эту песню, а устроим волшебный концерт! Сейчас запоют все на свете! Ведь все поют эту песню – исландцы, испанцы, эскимосы, папуасы, зулусы…
Петер: И поют по своему. Вот, например, немецкий вариант про снеговика и белый зимний лес.
(Звучит песня «Schneemann»)
Нина: Это, кажется, настоящий венский вальс! А вот итальянский вариант про рождественскую звезду!
(Звучит вариант «Oh che bel castello»)
Чон У Чхи: Я не могу не вспомнить, как поют эту песню у нас в Корее!
(Корейский вариант песни)
Пеппи: А я, как африканская королева, дам всем послушать «Африканские «Джингл Белз»!
(Африканские «Джингл Белз»)
Видите, как я по-африкански танцую?
Сентябрь: А теперь я предлагаю всем поставить рекорд по быстроте танца под «Джингл Белз»! Под исполнение Барбры Стрейзанд!
(Фантазия на тему «Джингл Белз» в исполнении Б.Стрейзанд. Команда ускоряет пляску)
Тео: Давайте ещё наше маорийское пение! И магия будет полной!
(Маорийское исполнение песни)
Пеппи: Но и это ещё не всё! Я сейчас покажу, как поют эту песню даже кошки и собаки! А поют её очень мило!
(«Исполнение» песни хором кошек и собак)
Петер: А знаете что, собратья и коллеги? Мы же можем пригласить из разных книг и фильмов удивительных музыкантов, и они сыграют нам ещё много вариантов этой нестареющей песни!
Пеппи: И кого ты пригласишь?
Петер: Прежде всего своего друга Александра, гениального виолончелиста! А ещё скрипачку Росицу Петкову из книги Валерия Петрова «Пуговка для сна»!
Пеппи: Но тогда и я приглашу(…)
Петер: И теперь начинаются самые убедительные иллюзионистские фокусы! Алекс, сыграй со всеми старый клезмерский вариант «Джингл Белз»! Еврейская культура популярна вне границ!
(Звучит песня в минорном клезмерском варианте. Многие начинают танцевать)
Нина: А теперь - «Нэво Бэрш», цыганская «Джингл Белз»! Ведь цыганскую музыку, я знаю, особенно любят в России!
(Цыганский вариант «Джингл Белз»)
Пеппи: И закончим мы попурри из»джингл Белз» и других популярных песен зимних праздников!
(Попурри. Все танцуют)
Петер: Наше выступление на этом закончилось! Но позвольте нам с Алексом ещё представить номер с волшебной музыкой, под которую всё начнёт танцевать!
(Танец)
Музыкальный конкурс «Новогодний шлягер» (сборная России)
Настя: Трудно что-то ещё представлять после такого концерта мировой команды, но надо. Что у нас в России так же известно, как "Джингл Белз"?
Митя: Да известно что - "В лесу родилась ёлочка".
Федя: Но зачем мы будем это петь? Вроде бы всё это мы знаем сдетского сада.
Поля: Я хочу возразить Феде. Есть такие варианты этой песни! Конечно, не кошки с собаками и не китайские барабаны, но и то, что у нас, вполне весело!
Настя: И точно! Я от колдуньи Кудыки слыхала такое вот. (Поёт)
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Яичко как-то курочка
Под ёлочкой снесла.
Тут стали дедка с бабкою
Тянуть его в мешок
И вытянули ёлочку
Под самый корешок.
Потом она от дедушки
М бабушки ушла,
И много-много гадостей
\ Детишкам принесла...
Поля: А я знаю такую "Ёлочку", где перепутаны все сказки. Вот, послушайте тоже. (Поёт)
В лесу родилась ёлочка,
В лесу она росла.
Большое золочёное
Яйцо она снесла.
Метель ей пела песенку:
"Спи, ёлочка, бай-бай!
А волку, мой козлёночек,
Ты дверь не открывай."
Трусишка зайка серенький
Под ёлочкой скакал.
Попил воды Иванушка
И вдруг козлёнком стал.
Вот - "Чу!", по лесу частому
Под полозом скрипит.
У мухи гости собрались
И самовар кипит.
Везёт лошадка дровенки, а в дровнях мужичок:
"Ты испеки мне, бабушка, румяный колобок".
Теперь она нарядная на праздник к нам пришла,
И потеряла туфельку, да так и не нашла.
Федя: Слушайте, люди, а я вспомнил - вот что исполняли однажды мои знакомые, петербургские эрмиты. (Исполняет пародию И.Иртеньева на "Что происходит на свете?" Ю.Левитанского)
- Что наступает в ближайшие дни? - Новый год!
- Так Новый год, полагаете вы? – Полагаю.
Трезво я вас уверяю – не Первое мая,
Трезво: не брал я спиртного ни капельки в рот.
- Что же до этого было? – Вот выросла ель.
Пляшут под нею зайчишки и серые волки.
Надо надеть на неё, чтоб использовать с толком,
Шарики яркие, звёздочки и канитель.
-Что же за этим последует? – Радость детей,
Смехом звенящих, прекрасных творений природы.
-Вы полагаете, ёлки не вышли из моды?
- Я полагаю, что джинсы гораздо модней.
Ну и естественно, как ни крути,ни верти,
Более модны сатины и лёгкие ситцы,
Но не сезон им холодной зимою носиться,
Ёлку сегодня гораздо труднее найти.
- Чем же всё это окончится? – Как ни мудри,
Я на ветру и морозе. Уже коченею.
Ночь приближается, дайте топор поскорее,
И – раз-два-три! Раз-два-три! Раз-два-три! Раз-два-три!

Дядя Фёдор:Чего это ты размахался? Вот нам в Простоквашине очень понравилась "Ёлочка" казачья и одновременно экологическая. Ну сколько же можно губить лес! (Исполняет)
Вот как во лесу(2 р.), во лесочке една ёлочка росла.
Летом жаркиим и зимой студёной зелена была.
Как под ёлочкой, как под ёлкой заяц-шельма пробегал.
А за ним вослед, за ним вослед злой волчище пробегал.
Как на лошади, как на лошади казачик проезжал.
Срубил ёлочку, он срубил её под самый корешок.
Оставался-от, вместо ёлочки низёхонькой пенёк.
Не рубите вы, не рубите вы ни ёлки, ни сосны.
Берегите вы, берегите екологию страны!
Митя: А я слышал целую мыльную оперу о ёлочке! Дед Мороз, вспоминайте Мексику! Мы споём вместе с Настей.(Поют, изображая персонажей)
В пампасах родилась ёлка, в пампасах она росла.
И первые двадцать серий она сиротою была.
Но как-то под Акапулько нашёлся её близнец.
Тогда и узнала ёлка, что кактус - её отец.
Акапулько, ай-ай-ай-ай, (2 раза),
В Акапулько - душою я, сериалы - мечта моя.
Откуда в сибирской ёлке бразильская эта страсть?
К ногам лесоруба Педро готова она упасть.
Но в серии сорок пятой узнала она с тоской,
Что Педро - большая шишка, а значит, ей брат родной.
Акапулько, ай-ай-ай-ай,
Что творится там, ой-ой-ой, наблюдаем мы всей семьёй.
Крушенье надежд любовных сломило её совсем,
И ёлочка пала в кому серий на семьдесят семь.
Но кончилось всё удачно, и, счастье своё найдя,
Ёлочка вышла замуж, из комы не выходя.
Акапулько, ай-ай-ай-ай,
Не слабеет страстей накал, не кончается сериал.
Акапулько, ай-ай-ай-ай,
Триста серий нельзя понять, кто чей папа и где чья мать.
Настя: Вот так ёлочка! Сам Дед Мороз затанцевал, и Снегурочка! Ещё ты, Маша, не пела.
Маша: Я спою то, что услышала в своём лесу от снеговиков. Мне сказали, что это - старинная туристическая песня.
В лесу родилась ёлочка, в лесу она росла.
Во всей округе первою красавицей слыла.
Шептали повсюду, что ёлочка - чудо,
Красива, только очень горда!
И молодой могучий кедр по ней страдал тогда.
Однажды за туманами шёл парень молодой.
На нём штормовка рваная, на нём рюкзак большой.
Он к ёлке нагнулся, он ей улыбнулся,
Он ёлку королевой назвал.
И на прощанье лапу ей мохнатую пожал.
С тех пор влюбилась ёлочка в бродягу с рюкзаком,
И днём и ночью ёлочка всё думала о нём.
\Мечтала, мечтала, искала, искала, смотрела на тропинсках лесных,
Пока зима не скрыла их в сугробах голубых.
Когда тайгу могучую совсем засыпал снег,
Приполз однажды к ёлочке какой-то человек.
В нём ёлка узнала лесного бродягу,
И ветер прошептал:"Это он!"
Вокруг счастливой ёлочки снежинок перезвон.
Но человек под ёлочкой не слышал ничего,
Как ёлка лапой шёлковой всё гладила его.
Ласкала, ласкала, ласкала, ласкала,
Забыл он про мороз и пургу.
И, тонкий стан её обняв, навек уснул в снегу...
Настя: Стоп! Так нельзя! На Новый год у песни не должно быть плохого конца! Придумаем хороший!
Дядя Фёдор: Кто же его придумает?
Маша-Мишата: Давайте найдём здесь поэта!
Настя: Верно! Команда обращается за помощью к залу! Есть здесь те, кто хорошо пишет стихи?
Ива Иванова(встаёт): Давайте я попробую... Меня знают как поэтессу. Попробую экспромт.
Вдруг встрепенулась ёлочка, с ветвей стряхнула снег.
Над пареньком склонилася - не ёлка, человек!
И вот, как сумела, его отогрела
Скорее человечьим теплом.
Очнулся вскоре паренёк, да так и стал столбом.
Та ёлочка Еленою Прекрасною была,
И своего спасителя давно она ждала.
Из тёмного леса ушли они вместе, а ночь-то новогодней была,
И много-много радостей всем людям принесла!
Настя: Вот это - другое дело!
Митя: Здоровская песня!
Ива Иванова: Те, кто читал обо мне книгу, знают, что меня ведь тоже когда-то превратили в дерево - только не в ёлку, а в иву. Так что - всё автобиографично.
Дед Мороз: Это - Ива Алексеевна Иванова, известная по книге Вениамина Каверина "Верлиока".А вообще здорово,то команда таким образом отметила юбилей - 110-летие песни про ёлочку...
Снегурочка: Которую когда-то инженер Владимир Бекман написал для своей дочки на стихи Раисы Кудашевой, гувернантки, а затем - библиотекаря!
Поля: Мы заканчиваем, а я ещё скажу. Песню эту тоже поют на разных языках, и не только в России, но и в разных странах! Споём по-украински.
У лiсу, лiсу темному, де ходить хитрий лис,
Росла собi ялиночка i зайчик з нею рiс.
Ой, снiгу, снiгу бiлого насипала зима.
Прибiг сховатись заiнько,- ялиночки нема...
(Команда идёт со сцены на свои места)

Дед Мороз: Итак, юные и взрослые друзья, игра закончена! Сделаем небольшую паузу и ещё предоствавим слово юным волшебникам!
Чон У Чхи: Сейчас – моя очередь пригласить на танец. Вы увидите, на что я способен – старинный корейский танец отшельника с барабанами! (Танец)
Дядя Фёдор: И мы с Катей Сёминой представляем шуточную польку! (Дядя Фёдор и Катя вовлекают в танец окружающих)
Дед Мороз: Обычно в конце выступает жюри.
Снегурочка: И начинает нудно вещать о том, что все были или просто хороши, или очень хороши…
Михаил Афанасьевич(из зала): Как же это надоело! Пооригинальнее что-то можно придумать?
Дед Мороз: Вот и придумали! Во время танцев члены жюри обратились ко мне спросьбой тоже выступить и представить здесь свою импровизацию. Вам слово, леди Мэри Поппинс!
Мэри Поппинс: Взрослым иногда хочется немного вновь побыть детьми! С другой стороны, у нас в жюри три профессиональных учителя…
Фарагонда: И вы, Мэри – совершенство-воспитатель!
Мэри Поппинс: Конечно, да, благодарю. И остальным тоже есть чему поучить других, а всем нам есть чему поучиться. Открываем нашу волшебную школу! Каждый из нас проведёт сейчас для остальных маленький урок! Мы установили лимит времени – две минуты!
Пан Клякса: Правда, вначале мы хотели бы, чтобы с нами лучше познакомились, если кто-то вспомнит, что он знает о нас. И перед школой – маленькая викторина!
Викторина от жюри «Знаете ли вы нас?»
Расположите нас по старшинству!
Кто из нас умеет летать?
А кто может стать невидимым?
Однажды один из нас был Дедом Морозом. Кто?
Кто умеет принимать вид сказочных героев?
Наше жюри – весьма научно состоятельное. Назовите наши учёные звания.
Отгадайте, на чём каждый из нас прибыл сюда.
Мэри Поппинс: А теперь – начинаем занятия! И первой приглашаем провести урок хозяйку бала –миссис Ирину!
Ирина Мотоциклова: Наверное, я – первая потому, что у меня урок волшебной грамоты. Здесь я, с одной стороны, считаю себя последовательницей леди Мэри с её азбукой, а с другой стороны, представляю и отечественную школу русских сказок. Так как у меня мало времени, быстро говорю – надеюсь, все понимают:
А – средь апельсиновых аллей Б-бродит бородатый Бармалей, В – варит Винни-Пух варенье, Г- Гену поздравляем с днём рожденья. Кто-нибудь может продолжить? (…)
Всем понравилось?
Жюри: Конечно, да!
Ирина Мотоциклова:Тогда я уступаю место пану Амброзию.
Пан Клякса: Сначала я, как обычно перед уроком, спущусь по перилам лесенки… (Спускается) У нас – урок кляксописания. Берите этот лист и чернила. Все поставьте кляксы пожирнее. Вот так! А теперь сворачиваем лист вдвое, вчетверо, ещё раз… Теперь размажьте кляксы так, чтобы получилась картина «Новогодняя фантазия». Кажется, лучше всего вышло у Каси… как вас? Кассандра! Дайте я награжу вас веснушкой на лице – это лучшая оценка! (Прикрепляет веснушку, аплодисменты).
Кассандра Найтингейл: А стихотворная подпись?
Пан Клякса: Да. Конечно. Будет так: (…)
Фарагонда: Кляксописание – это очень важный вид каллиграфии! А у меня – урок, как стать феей.
Сэм Пейнти: Но ведь здесь и ученики, а не только ученицы…
Фарагонда: Феей… или феем, не всё ли равно?
Артур: Молчите, коллеги, слушайте!
Фарагонда: Чтобы стать феей, нужно петь пятнадцать раз: «Траст морли, кваст морли, заст морли, приди, королева фей. Траст морли, кваст морли, заст морли, сделай меня тоже феей скорей».
Сэм Пейнти: И всего-то?
Фарагонда: Но вообще по-настоящему стать феей можно, только имея воображение. Воображайте самые фантастичный вещи, и это сбудется! И делайте, постоянно делайте добрые дела. А ещё: сочиняйте, пишите и рисуйте сказки!
Ирина Мотоциклова: Ну, этим, кажется, так или иначе, занимаемся мы все! Не так ли, коллеги?
Сэм Пейнти: Ещё бы! Я ведь сначала именно вообразил и нарисовал свою Мелисанду. Но некоторые – пан Амброзий, устод Амир-Баба и, конечно,леди Мэри – просто магистры во всём этом!
Ирина Мотоциклова: Это прежде всего полезно знать нашим юным друзьям!
Фарагонда: И не забудьте –надо выращивать свой сад! Конечно, много ещё есть предметов в нашей школе – магический язык, волшебный счёт, физмагкультура… но сейчас очень злободневный маленький урок проведёт сеньор Артур.
Артур: Урок чудесной экономики, сеньоры! Представьте: вы проницаете, угадываете места, где таятся подземные клады, ископаемые. Главное условие: то, что вы обнаружите, надо использовать во благо соотечественников! Теперь – Амир-Баба.
Амир-Баба: Я донесу до чанга вашей души урок стойкости. Чтобы получилось волшебство, необходимо неустанно прилагать такие усилия, какие делают возможным устранение даже серьёзнейших препятствий, подобно мечу, пробивающему гранит. И не надо расставаться со всем тем, что даёт вам силу. А ещё, по нашим традициям, я передаю небольшой подарок ДедуМорозу – вот эту игрушку-слона! Как настоящий волшебник, Дед Мороз легко может превратить этого слона в настоящего! Например, когда захочет оказаться в Индии! И вся команда юных волшебников России тоже может воспользоваться этим подарком!
Дед Мороз: Благодарю, устод Амир-Баба!
Снегурочка: Неужели нам придётся отправиться в Индию? Но впрочем, мы с Дедом Морозом уже бывали в не менее удивительных переделках…
Настя: Большое спасибо! Хотелось бы попасть именно в сказочную Индию!
Фарагонда: После такой воспитательной магии нужно что-то полегче! Пожалуйста, самая молодая из нас, Касси!
Кассандра Найтингейл: Я ещё действительно молода по сравнению с другими, и мой урок будет совсем маленький и простой. Это урок волшебного общежития. Смотрите на всё благожелательно, желайте всем добра. Только тогда сработает волшебство. Любое – заклинание, лекарство или волшебный предмет. Придумайте себе какое-нибудь шуточное заклинание – произнесите их! (…) А теперь – Мэри Поппинс, у которой я училась многому, и особенно – любви к детям!
Мэри Поппинс: Вам передаёт привет зимнее Звёздное Небо!
Стучат копыта, бодает рог!
Козлята ночью идут за порог!
Ярко светятся носы!
Ярко светятся хвосты!
Темнеет даль, ложится роса!
Козлята взбираются на небеса!
Устали козлята, хотят отдохнуть –
И вот бегут на Млечный Путь!
Целую ночь от зари до зари
Козлята на небе! Один! Два! И три!
Ярко светятся носы!
Ярко светятся хвосты!
Представьте, что звёзды открыли нам звёздный мост. И на него вступает мой ассистент, лаборант Сэм.
Сэм Пейнти: С тех пор, как меня научили выходить на звёздный мост, я могу на нём встречаться со всеми, кто в моём воображении. Кого вы хотите увидеть со мной на этом мосту и для чего? Говорите! (…)
Дед Мороз: Какая же у нас школа! Команды и зал! Поднимите руки, кто хотел бы учиться в такой школе? Я вижу – фактически все! Можно лишь пожелать всем школьникам, чтобы их учителя были хотя бы чуть-чуть волшебниками! Даже когда это очень трудно.
Снегурочка: И у нас ещё – последний танец, приготовленный юными участниками! Пожалуйста, Пеппи.
Пеппи: Я хочу под конец классно всех развеселить. Все знают про кукарямбу? Танец «Кукарямба»!
(Вслед за Пеппи многие на балу устремляются в весёлый танец)
Дед Мороз: Теперь лишь осталось огласить результаты последнего конкурса и общий результат игры. Снегурочка, пожалуйста. (…)
(Бал завершает «Волшебный вальс» от жюри. Вручение призов)
Мария Мореевна: Как же миру сейчас не хватаеи ваших чудес, и взрослые, и юные волшебники!
Дед Мороз: Всё здесь закончилось хорошо, по-доброму, и при любом результате игры, можно не сомневаться, победила бы… что? Дружба! Конечно, дружба! Она должна побеждать всегда.
Снегурочка: Ведь все вы, мудрые волшебные наставники, правы – нужно хотеть чуда и смотреть на мир по-доброму, и чудосвершится!
Дед Мороз: Но у меня есть ещё несколько напутственных слов к российской команде. У меня создаётся впечатление, что ваши мировые сверстники больше занимаются глобальными проблемами в большом мире, а вы прекрасно себя проявляете – но пока в основном в мире миниатюрном, фантастическом, сказочном, кукольном. Вы тоже могли бы решать глобальные проблемы современных людей – это вам моё пожелание. Но здесь была настоящая сбыча мечт усилиями обеих команд!
Снегурочка: Служите же всему лучшему в мире на страницах книг! Со старым Новым годом и вообще – с новым годом и с новыми чудесами!
(Музыка – вальс на бис. Некоторые танцуют, другие начинают расходиться, прощаясь)
Грила: Скоро Амир-Баба улетит на своей волшебной раковине, а пан Клякса скроется за дверцей книжного шкафа…
Мария Мореевна: Мэри Поппинс поймает зонтиком попутный ветер, а Ирина Вениаминовна уедет домой на своём мотоцикле…
Дед Мороз: И юные волшебники уезжают – в трамвае, в летающей машине, уносятся на венике и на крыльях ветра…
Снегурочка: И все будут напоминать о себе на страницах книг – тут, в библиотеке!

Рецензии

Очень интересный «Сценарий новогоднего бала-маскарада 2017 г». Я поразилась, как много имён героев отчественных и зарубежных волшебных сказок, а также их "профессий" знает автор. В сценарии много оригинальных выражений, но встречаются и неудачные типа "Ведь не очень большинство из нас знают не только в мире, но и в нашей стране". Или такой оборот использован сознательно? А дальше сразу идёт фраза на злобу дня: "И вообще, такое сейчас недоверие к России… Но мы сейчас пройдём не допинг-тест, а тест на волшебство". Это весьма остроумно.
Встречаются и неожиданные сопоставления, например Пеппи говорит: "Больше всего на свете – конечно, после крема из ревеня – я люблю полицейских. А знаете ли, как приятно ходить по сахарному песку? Лучше ничего на свете нет, поверьте мне! Лучшая еда в мире – это каракатица! В лесу для моих веснушек мало солнца. А что на свете может быть лучше веснушек!" Читать это весело, а слушать - тем более.
Но самое большое впечатление на меня произвели вариации на тему известной детской песенки "В лесу родилась ёлочка". Браво!
И всё же нужно внести дополнительные интервалы между конкурсами, чтобы читать текст было легче.

Алла, спасибо Вам за одобрительную в целом рецензию. К сожалению, реально по этому сценарию хорошо сыграли на балу взрослые, из клуба и приглашённые со стороны, сыграли волшебное жюри; а вот школьники по причинам "спортивной" и прочей занятости не смогли подготовиться, лишь одна девочка прочитала, по крайней мере, "Страну хороших девочек". Была у нас, впрочем, чудесная Снегиричка - шестилетняя девочка, юная читательница библиотеки Катя. Так что всё было показано лишь частично. Конечно, это лучше воспринимается в реальной, игровой форме - там, где интервал в тексте - одна фраза, звучит музыка и поют песни. По поводу фразы про известность российских юных волшебников - согласен, вышло натянуто, лучше:"Ведь большинство из нас не очень знают не только в мире, но и в нашей стране". Имеется в виду, что и наши дети "благодаря" взрослым, не интересующимся современной детской литературой, не получают в руки повести о Насте Загогулиной или "Эрмитов", и не видели экранизаций этих книг, которых просто нет. Вариациями и "Ёлочки", и "Джингл Белс" заинтересовались, кстати, взрослые участники бала и просили указать на них ссылки в Интернете.
информацию о портале и связаться с администрацией .

Ежедневная аудитория портала Проза.ру - порядка 100 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более полумиллиона страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.

Новогодний сценарий для старшеклассников

Сценарий Новогоднего праздника для 9, 10, 11 классов.

Сценарий Новогодний балла, карнавала для старшеклассников

План подготовки.

В центре зала установите новогоднюю елку.

Зажгите свечи и включите негромкую музыку для создания соответствующей атмосферы.

Оформите зал воздушными шарами, гирляндами, «дождиком», плакатами.

Подготовьте шуточные рисунки, отражающие главные школьные события уходящего года.

Позаботьтесь о небольших, но приятных сюрпризах каждому участнику новогоднего бала.

На балах принято заранее объявлять программу: последовательность танцев, а также других развлечений.

Их объявляет распорядитель бала. Программа может быть оформлена в виде афиш, развешанных в разных местах зала. Кроме того, каждый из приглашенных получает карточку-приглашение, на которой написан общий порядок бала.

Звучит музыка. На сцену выходит Ведущий.

Ведущий (он же распорядитель бала). Мы приглашаем вас на бал! На настоящий новогодний карнавал!

(Звучит песня «Карнавал», музыка к словам может быть подобрана любая. Заранее разученную песню поют все или заранее подготовленные несколько человек.)

Поспешим на карнавал!

Маски скроют наши лица,

Костюмированный бал

Нам подарит ночь-царица!

Рыцарь, фея и пират...

Перья, шелк, цветные бусы.

Выбирай себе наряд!

Выбирай любой по вкусу!

Припев:

Карнавал! Карнавал! — безрассудства упоенье!

Карнавал! Карнавал! — много шума и веселья!

Веселись до поздней ночи! С поздней ночи до утра!

Каждый счастья в жизни хочет и, конечно,

волшебства!

Карнавал развеселит,

В вихре музыки закружит,

Здесь бесстрашный капитан

С герцогом веселым дружит!

Льется дождь из конфетти,

Шутки, смех и клоунада...

Лучше места не найти,

И искать его не надо!

Припев.

Звон гитары, блеск очей,

В танце кружимся с тобою,

В море красок и огней

Окунемся с головою.

Звезды кружат хоровод,

Раздается звон хрустальный,

Волшебство произойдет

Этой ночью карнавальной.

Припев.

Ведущий.

Новогодний бал открываем для вас.

Первый танец — медленный вальс!

(Звучит вальс, ведущий показывает движения танца, все танцуют.)

Ведущий. Ну что ж, начало положено. Следующий танец — полонез!

(Все танцуют полонез. Если гости бала умеют по-настоящему хорошо танцевать, то в танцевальную часть бала можно включить мазурку, польку, кадриль, галоп и т. п.)

Ведущий. Уважаемые гости! Надеюсь, никто из вас в этот вечер не откажет мне в совершенно невинной просьбе — давайте поиграем! И начнем мы с того, что организуем две команды. Одна из них — дамы, другая — кавалеры.

(Под музыку участники бала делятся на две команды.)

Ведущий . Внимание, конкурс! Известно, что во все века мужчины посвящали стихи своим возлюбленным. Пусть кавалеры попробуют сочинить хотя бы несколько строк, желательно рифмованных, в честь их прекрасных дам.

(Игроки состязаются в стихотворном конкурсе.)

Ведущий. Друзья! А теперь хочу предложить вам несколько веселых танцевальных конкурсов!

Конкурсы на Новогоднем балу

«Танцы на льдине»

Каждая пара танцует на развернутой газете. Время от времени ведущий дает сигнал, по которому конкурсанты должны сложить газету вдвое. Затем танец продолжается.

Если кто-либо из партнеров сойдет с газеты, пара выбывает из конкурса. Побеждает последняя оставшаяся в игре пара.

«Танцы на выбывание»

В центре свободной площадки, отведенной для танцев, по кругу, спинками друг к другу, ставят большое количество стульев.

Участников игры должно быть на один больше, чем стульев. К примеру, если стульев 10, то в конкурсе участвуют 11 человек.

Звучит танцевальная мелодия, и все участники конкурса начинают танцевать. Музыка неожиданно обрывается. Танцоры спешат занять свободные стулья, но это удается не всем. И это естественно, поскольку стульев на единицу меньше числа танцоров. Участник игры, оставшийся без места, выбывает из борьбы. Затем один стул убирают, и игра продолжается...

В конце концов наступает момент, когда на площадке остается всего один человек. Он и является победителем игры, ему вручают приз.

Ведущий . Какой новогодний бал без лотереи! Вот и мы подготовили для вас, дамы и господа, шуточную и, самое главное, — беспроигрышную лотерею!

(Необходимо заранее продумать и приготовить призы для всех гостей. У каждого приза есть номер. Номера пишут на литке бумаги, который затем сворачивают трубочкой и складывают в лотерейный барабан. Все гости по очереди достают «лотерейные билеты». Ведущий вручает подарки, номера которых соответствуют определенному номеру билета.)

№ 1 — По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Пачка чая.)

№ 2 — Чтоб лицо и руки были чистыми,

Получайте кусок мыла душистого. (Мыло.)

В школе устраивают не только праздники для малышей, но и для учащихся старших классов. Однако для этой категории требуется особый подход. Ведь старшеклассники – это уже не дети, они – считающие себя взрослыми люди. Чтобы их заинтересовать, нужно что-то совершенно особенное, с изюминкой. Именно поэтому в качестве новогоднего праздника предлагается бал-маскарад. Это будет интересно старшеклассникам по многим причинам. Прежде всего – танцы, которые очень любит молодежь во все времена .

Сам принцип пребывания на балу – лица закрыты масками, что способствует расслаблению и свободной атмосфере . Кроме этого, предполагается еще и множество добрых шуточных конкурсов, которые будут поддерживать атмосферу праздника. Сценарий данного новогоднего бал-маскарада с успехом можно использовать и для детей младшего возраста, и, наоборот, для молодежи – студентов.

Общий план мероприятия

Некоторые моменты должны быть оговорены заранее. Это касается как подготовки самого мероприятия, так и оповещения гостей. Несмотря на то что, скорее всего, участники будут знакомы друг с другом (вряд ли бал предполагает присутствие учащихся из разных школ), необходимо соблюсти все основные правила. Это поможет создать атмосферу таинственности настоящего бал-маскарада.

Участники

• Хозяйка бала.
• Ведущий – ее помощник.
• Дед Мороз.
• Группа Снежинок-распорядителей.
• Старшеклассники.

Примерный план

Все мероприятие разбито на три блока, основной частью которых будут, конечно же, танцы. Первый – это приветствие и вступительная часть, без которой не обходится ни один праздник. Второй – основная часть. Длится он примерно половину всего отведенного на бал времени. Третий – это по сути уже завершение маскарада. Однако здесь тоже будут игры и обязательные танцы.

Декорации и аксессуары

Каждый присутствующий на балу должен быть обязательно в маске . Организаторам нужно позаботиться о том, чтобы был существенный запас этих необходимых аксессуаров. Обязательна наряженная елка в глубине зала или сцены (можно устроить временный подиум). Также нужен стул с высокой спинкой, оформленный под королевский трон .

Основная часть зала свободна, так как главное в мероприятии – танцы. По одной стене стоят столы с напитками – лимонад и вода. По другой – столы со стульями, чтобы участники имели возможность отдохнуть.

Первый блок

Есть способ сделать мероприятие интересным еще до того, как оно началось. Для этого нужно всего лишь подготовить пригласительные и вручить каждому предполагаемому гостю. Подготовку берет на себя инициативная группа, а раздачей могут заняться даже учителя перед уроками. Также можно поручить это старостам или ученическому комитету.

Встреча гостей

На входе в зал пришедших встречают снежинки-распорядители . Тем гостям, у которых лица открыты, выдается маска. У девушек есть специальный «дворцовый свиток» – тетрадь, куда записывают имена, титулы и достижения гостей. Конечно, все это должно быть вымышленным. Достижения ребята придумывают тоже сами. Это может быть все что угодно. Например, кто-то помнит наизусть сказку «О Снежной королеве», а у кого-то есть медаль за первое место в новогоднем спринтерском забеге. Именно по этому свитку будут представлять гостей Хозяйке бала.

Объявление правил

После того как собрались все гости, на импровизированную сцену выходит ведущий – камергер, он же помощник Королевы, или ведущая, которая может быть главной фрейлиной. Ведущий просит тишины и зачитывает «Правила», которые должен неукоснительно соблюдать каждый, находящийся в этом зале. После чего выражает признательность за то, что пришли на праздник. Правила сводятся к тому, что гости обязаны пребывать в хорошем настроении, участвовать во всех играх и обязательно танцевать. Под запретом находятся все негативные эмоции, отказ от веселья и участия в предложенных развлечениях и снятие масок. Те, кто не соблюдает правил, могут быть наказаны самой Королевой. Наказание – сольный танец, песня, любое выступление.

Первый танец

Ведущий или кто-то из Снежинок объявляют, что Королева задерживается, и приглашают провести наконец-то первый танец. Чтобы юноши и девушки не стеснялись, вначале может выступить подготовленный коллектив, исполнив первым настоящий вальс, а затем что-то молодежное и зажигательное. Именно на молодежной современной музыке в зале уменьшают освещение и к танцу присоединяются гости. Освещение не должно быть слишком слабым. Достаточно погасить лишь несколько ламп.

Второй блок

Основная часть, которая наполнена шутками, весельем, музыкой и движением. Только в некоторые моменты гости будут иметь возможность присесть.

Прибытие хозяйки бала – Снежной Королевы

Когда музыка затихает на сцену вновь выходит ведущий и объявляет, что сейчас прибудет сама Снежная Королева. Это немного взбалмошная особа. Она пришла из настоящей сказки Андерсена, поэтому и порядки в ее дворце немного старомодные. Королеве нельзя перечить и так далее. Звучат фанфары и в зал в сопровождении свиты (все тех же Снежинок) входит королева. Она проходит сквозь строй гостей, раздает улыбки и некоторым даже кивает. Желательно вставить некоторые фразы. Например, «Ах, какая прекрасная Маска!» или «Рыцарь, я еще с вами незнакома». Все это время звучит ненавязчивая музыка.

Знакомство с хозяйкой

Когда хозяйка бала занимает свой трон, она велит помощнику представить ее гостям с объявлением всех титулов и званий, а также высказывает желание познакомиться и с самими гостями. Представление Королевы должно быть пышным и красивым. В это время она сама изображает несколько па, а ее фрейлины-снежинки исполняют подготовленный танец. Когда приходит очередь знакомства с участниками, ведущий вынимает уже знакомый «дворцовый свиток» и по нему начинает зачитывать всю информацию о каждом госте, сказанную еще на входе. При объявлении имени, его обладатель встает и кланяется Королеве.

Поппури-танцы с конкурсами

После знакомства хозяйка говорит, что немного устала, ведь гостей сегодня так много. Поэтому они обязаны ее развлечь. В качестве развлечения объявляется несколько конкурсов подряд.

• Поппури-танцы . Могут участвовать все или только группа ребят. Суть конкурса состоит в том, чтобы как можно естественней подстроиться в движениях под музыку, которая будет предложена. Для этого пускают «нарезку» из очень разных песен – молодежных и быстрых, медленных и мелодий классических танцев.
• Классика . Вызываются только те, кому знакомы движения известных танцев – канкан, вальс, танго и так далее. Победителем становится пара, лучше всего выступившая.

Выступление заезжего мага

Небольшая передышка для гостей наступает, когда после конкурсов ведущий просит всех присесть и уважить заезжего мага из дальних стран, который специально приехал поздравить Королеву и ее гостей с праздником прихода Нового года, чтимым по всему миру. Маг демонстрирует свои многочисленные умения – показывает фокусы. Получает заслуженные аплодисменты, одобрение Хозяйки и обещает приехать ровно через год на следующий праздник уже с новыми заклинаниями.

Время танцев

Когда маг уходит, Королева напоминает, что досточтимая публика была приглашена не просто на маскарад, а на самый настоящий бал, поэтому все должны танцевать. Начинает звучать музыка, становится не таким ярким свет и начинается время танцев. После каждой мелодии, ведущий сообщает, чему или кому она посвящена. Кроме того, он может объявить «белый» или какой-нибудь еще танец.

Третий блок

Праздник понемногу движется к своему завершению. Здесь все вспоминают, что собрались по случаю наступления Нового года и звучат поздравления.

Прибытие Снежного Короля – Деда Мороза

Стихает музыка и ведущий говорит, что сейчас должен прибыть еще один задержавшийся гость, которого все уже заждались. Он рассказывает о том, что его называют разными именами в зависимости от того, куда именно он приходит – Санта Клаус, Микалаус, Папа Ноэль, Йоуллу-пукки и так далее. В нашей же стране все знают его под именем Деда Мороза. В зал входит Король зимы и громогласно всех приветствует. Говорит о том, что задержится здесь совсем недолго, ведь его ждут еще на многих балах и праздниках.

Новогодняя викторина

Одним из завершающих конкурсов становится викторина предложенная Дедом Морозом. Должно быть 13 блоков, в каждом из которых такое же число вопросов. Соответственно будет 12 участников, а 13-й блок предназначен для определения победителя, если у кого-то будет одинаковое число верных ответов. Вопросы должны быть простыми. Например, какой месяц самый маленький, но не по длительности (май) или возможно ли принести в решете воду (можно нести замороженную воду – лед) и так далее. В идеале должно быть 12 победителей, которые получают небольшие подарки-сувениры. Это может быть подкова на счастье, кукла, машинка, варежки и прочее.

Поздравления с праздником

После викторины Зимний Король и Снежная Королева поздравляют всех гостей с наступающими праздниками, желают много интересного и необычного в Новом году, исполнения желаний, успешного завершения учебы и так далее.

Снятие масок и прощание

Перед последним танцем на новогоднем бал-маскараде всем участникам будет предложено снять маски и показать свои настоящие обличья.

Танец – по выбору публики. Традиционно это вальс, но молодежь может выбрать что-то другое, например, одну из популярных новогодних песен. После этого хозяева дворца благодарят гостей за прекрасный вечер и высказывают надежду на то, что в будущем году будет проведен еще один такой праздник.