ಶಾಲೆ, ಅಧ್ಯಯನ, ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು. ಲೇಖನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಇದನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್ ಅನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉತ್ತೇಜನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಗೆ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಈ ಶಾಲೆಯ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಿಮಭರಿತ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ
ನನ್ನ ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಕುದುರೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದೆ
ಮತ್ತು ಅನೇಕ, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ
ಕಪ್ಪು ಗುರುತು ಬಿಡುತ್ತದೆ.
(ಪೆನ್)

ನೀವು ಅದನ್ನು ತೀಕ್ಷ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ,
ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀವು ಸೆಳೆಯಬಹುದು!
ಸೂರ್ಯ, ಸಮುದ್ರ, ಪರ್ವತಗಳು, ಬೀಚ್.
ಇದು ಏನು?..
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಕಪ್ಪು ಇವಾಶ್ಕಾ -
ಮರದ ಅಂಗಿ,
ಅವನು ತನ್ನ ಮೂಗು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾನೆ,
ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ.
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಅದ್ಭುತವಾದ ಬೆಂಚ್ ಇದೆ,
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತೆವು.
ಬೆಂಚ್ ನಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ
ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ,
ತರಗತಿಯಿಂದ ತರಗತಿಗೆ.
(ಮೇಜು)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವಳ ಹಿಂದೆ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ
ಅದರ ಮೇಲೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ,
ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳು, ಪೆನ್ನುಗಳು, ನಕ್ಷೆ-
ಕೇವಲ ಟೇಬಲ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ (ಮೇಜು)

ನೀವು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಿ,
ನೀವು ನಾಲ್ಕು ಪಟ್ಟು ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗುತ್ತೀರಿ
(ಪುಸ್ತಕ)

ಟೋಪಿಯಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಅಂಚಿನೊಂದಿಗೆ,
ಹೂವಿನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೇರಿನೊಂದಿಗೆ,
ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ
ರೋಗಿಯ ನಾಲಿಗೆ.
(ಪುಸ್ತಕ)

ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ
ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಚಿಂದಿನಿಂದ ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ -
ಖಾಲಿ ಪುಟ.
(ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆ)

ನಾನು ನೇರವಾಗಿದ್ದರೆ ನಾನು ಯಾರು
ನನ್ನ ಮುಖ್ಯ ಲಕ್ಷಣ?
(ಆಡಳಿತಗಾರ)

ಮಂತ್ರ ದಂಡ
ನನಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ
ಈ ಕೋಲಿನಿಂದ
ನಾನು ನಿರ್ಮಿಸಬಲ್ಲೆ
ಗೋಪುರ, ಮನೆ ಮತ್ತು ವಿಮಾನ
ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಹಡಗು!
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಅವನು ಚಾಕುವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡನು:
- ನಾನು ಕೆಲಸವಿಲ್ಲದೆ ಇದ್ದೇನೆ.
ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನನಗೆ ಒಂದು ಹೊಡೆತ ನೀಡಿ.
ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು.
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಈಗ ನಾನು ಪಂಜರದಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ, ಈಗ ನಾನು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ.
ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ!
(ನೋಟ್‌ಬುಕ್)

ಇದರ ಎಲೆಗಳು ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಬಿಳಿ,
ಅವು ಕೊಂಬೆಗಳಿಂದ ಬೀಳುವುದಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಅವರ ಮೇಲೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇನೆ
ಪಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಶಗಳ ನಡುವೆ.
(ನೋಟ್‌ಬುಕ್)

ನನಗೆ, ಸಹೋದರರೇ, ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಉಗ್ರ ಶತ್ರು!
ನಾನು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನಾನು ಬೆಕ್ಕು ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಮಾಡಿದೆ - ಸೌಂದರ್ಯ!
ಮತ್ತು ಅವಳು ಸ್ವಲ್ಪ ನಡೆದಳು - ಬೆಕ್ಕು ಇಲ್ಲ!
ನೀವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!
ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ರಬ್ಬರ್ ಬ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ಜೋರಾಗಿ ಶಪಿಸಿದೆ ...
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಕಿರಿದಾದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಹಾಕಿ
ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಮಕ್ಕಳು.
ಸುಮ್ಮನೆ ಬಿಡು -
ಅಲ್ಲಿ ಶೂನ್ಯತೆ ಇತ್ತು
ಅಲ್ಲಿ, ನೋಡಿ, ಸೌಂದರ್ಯವಿದೆ!
(ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು)

ನೀವು ಅವಳಿಗೆ ಕೆಲಸ ಕೊಟ್ಟರೆ -
ಪೆನ್ಸಿಲ್ ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತು.
(ರಬ್ಬರ್)

ಈ ಕಿರಿದಾದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ
ನೀವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು
ಪೆನ್ನುಗಳು, ಕ್ವಿಲ್ಗಳು, ಪೇಪರ್ ಕ್ಲಿಪ್ಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು,
ಆತ್ಮಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಬೇಕಾದರೂ.
(ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)

ಆರು ಮೇಲೆ ಹತ್ತು
ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ವಲಯಗಳು ಕುಳಿತಿವೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಜೋರಾಗಿ ಎಣಿಸುತ್ತಾರೆ
ನೀವು ಕೇಳಬಹುದಾದ ಎಲ್ಲಾ ಬಡಿದು ಬಡಿದು!
(ಅಬ್ಯಾಕಸ್)

ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಬ್ರೇಡ್
ಅವಳು ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ನಂತರ ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದ ಬ್ರೇಡ್ನೊಂದಿಗೆ
ಆಲ್ಬಂನಲ್ಲಿ ಅವರು ಪುಟದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.
(ಹುಣಿಸೆ)

ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಸಹೋದರಿಯರು
ನೀರಿಲ್ಲದೆ ಬೇಸರವಾಗಿದೆ.
ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಉದ್ದ ಮತ್ತು ತೆಳ್ಳಗಿನ,
ಅವನು ತನ್ನ ಗಡ್ಡದೊಂದಿಗೆ ನೀರನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾನೆ.
ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಹೋದರಿಯರು
ಮನೆಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡಿ.
(ಕುಂಚ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳು)

ಕೊಳಕು, ಚೇಷ್ಟೆಯ
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳು ಪುಟದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತಳು.
ಈ ಮುದ್ದು ಹುಡುಗಿ ಕಾರಣ
ನಾನು ಒಂದನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದೆ.
(ಬ್ಲಾಟ್)

ಕಪ್ಪು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಮೊಲ
ಜಿಗಿದ, ಓಡಿ, ಕುಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು.
ಅವನ ಹಿಂದಿನ ಜಾಡು ಕೂಡ ಬಿಳಿಯಾಗಿತ್ತು.
ಈ ಮೊಲ ಯಾರು?...
(ಚಾಕ್)

ಬಿಳಿ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಕರಗಿದೆ
ಅವರು ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು.
(ಚಾಕ್)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವರಿಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ,
ಮಂಡಳಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸುವುದು.
(ಚಾಕ್)

ಎರಡು ಕಾಲುಗಳು ಪಿತೂರಿ
ಕಮಾನುಗಳು ಮತ್ತು ವಲಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.
(ದಿಕ್ಸೂಚಿ)

ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮನೆಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿದ್ದೇನೆ,
ಮನೆ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬೀಗ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.
ಇಲ್ಲಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವರು,
ಎಲ್ಲಾ ಭಯಾನಕ ಮುಖ್ಯ.
(ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್)

***
ನೀನು ಬಣ್ಣದ ಪೆನ್ಸಿಲ್
ಎಲ್ಲಾ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ.
ಅವುಗಳನ್ನು ನಂತರ ಸರಿಪಡಿಸಲು,
ಇದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಲಿದೆ ...
(ಎರೇಸರ್)

ಇಡೀ ಜಗತ್ತನ್ನು ಕುರುಡಾಗಿಸಲು ನಾನು ಸಿದ್ಧ -
ಮನೆ, ಕಾರು, ಎರಡು ಬೆಕ್ಕುಗಳು.
ಇಂದು ನಾನು ಆಡಳಿತಗಾರ -
ನನ್ನ ಬಳಿ ಇದೆ...(ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್)

ನಾನು ದೊಡ್ಡವನು, ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ!
ನನ್ನ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯಲ್ಲಿ...
(ಡೈರಿ)

ತರಬೇತಿ ಪ್ರಾರಂಭಕ್ಕೆ ನಾನು ಸಿದ್ಧನಿದ್ದೇನೆ,
ನಾನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ ...
(ಮೇಜು)

ನಾನು ಮೂಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಚೌಕಗಳನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ
ನಾನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ...
(ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು)

ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ
ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಬೇಕು ...
(ಕೋನ)

ನೇರ ರೇಖೆ, ಬನ್ನಿ,
ನೀವೇ ಬರೆಯಿರಿ!
ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಜ್ಞಾನ!
ಇಲ್ಲಿ ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತೆ...
(ಆಡಳಿತಗಾರ)

ನಾನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತೇನೆ
ನೀನು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೈ ಹಾಕಿ.
ಶಾಲಾ ಹುಡುಗ, ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತೀರಾ?
ಸರಿ, ಖಂಡಿತ ನಾನು ...
(ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟು ಒಂದು ಹಡಗು, ಸೈನಿಕ,
ಸ್ಟೀಮ್ ಲೋಕೋಮೋಟಿವ್, ಕಾರು, ಕತ್ತಿ.
ಮತ್ತು ಇದು ನಿಮಗೆ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಬಹು ಬಣ್ಣದ…
(ಕಾಗದ)

ಇದು ಎಷ್ಟು ಬೇಸರವಾಗಿದೆ, ಸಹೋದರರೇ,
ಬೇರೊಬ್ಬರ ಬೆನ್ನಿನ ಮೇಲೆ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ!
ಯಾರಾದರೂ ನನಗೆ ಒಂದು ಜೋಡಿ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಕೊಡುತ್ತಾರೆ,
ಇದರಿಂದ ನಾನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಓಡಬಲ್ಲೆ. (ನ್ಯಾಪ್ ಕಿನ್)

ವರ್ಣಮಾಲೆಯಂತೆ
ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ -
ನಲವತ್ತು ಹೆಸರುಗಳು
ದಪ್ಪ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ.
ಅವರ ಬಲಕ್ಕೆ
ರೇಖೆಯ ಕೋಶಗಳು
ಆದ್ದರಿಂದ ಓಡಿಹೋಗದಂತೆ
ನಿಮ್ಮ ಅಂಕಗಳು. (ಕೂಲ್ ಪತ್ರಿಕೆ)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಶಾಲೆ
ದೊಡ್ಡ, ವಿಶಾಲವಾದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮನೆ.
ಅಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿದ್ದಾರೆ.
ಅವರು ಸುಂದರವಾಗಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಓದುತ್ತಾರೆ.
ಮಕ್ಕಳು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ...
(ಶಾಲೆ)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 1
ಈ ದಿನ, ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಜನಸಮೂಹ
ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ.
(ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲ)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರು
ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.
ಅವಳು ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ಹೊಸ ವಸಾಹತುಗಾರರು ವಲಸೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.
ಅವರನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?
(ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರು)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಕರೆ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಆದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.
ನಂತರ ಎದ್ದು ಹೊರಟೆ.
ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಅನೇಕರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ
ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಕರೆಗಳು, ಕರೆಗಳು, ಕರೆಗಳು.
(ಕರೆ)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಪಾಠ
ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟು
ಅದೇ ಅವಧಿಯ ಬಗ್ಗೆ
ಯಾವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು
ಗಂಟೆ ಬಾರಿಸುತ್ತದೆ.
(ಪಾಠ)
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಶಾಲಾ ಚೀಲ
ನಾನು ಒಳಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದೇನೆ
ಸ್ಟಾಕ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ.
(ಸ್ಕೂಲ್ ಬ್ಯಾಗ್, ಬೆನ್ನುಹೊರೆ)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಟೇಬಲ್-ಮೇಜು
ಅದ್ಭುತವಾದ ಬೆಂಚ್ ಇದೆ,
ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತೆವು.
ಬೆಂಚ್ ನಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ
ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ,
ತರಗತಿಯಿಂದ ತರಗತಿಗೆ.
(ಟೇಬಲ್-ಡೆಸ್ಕ್)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಡೈರಿ
ಶಾಲೆಯ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಇದೆ,
ಯಾವ ರೀತಿಯ ನೋಟ್ಬುಕ್ ಎಂಬುದು ನಿಗೂಢವಾಗಿದೆ.
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಗ್ರೇಡ್ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ,
ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ ...
(ಡೈರಿ)

ನೀವು ಹೇಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಅವರು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಎಲ್ಲಾ ರೇಟಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ತೋರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
(ಡೈರಿ)

ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ನೋಟ್ಬುಕ್
ಅವಳ ಎಲೆಗಳ ಮೇಲೆ
ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಸಹ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿವೆ.
ಪಂಜರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕರಪತ್ರಗಳು,
ನೀವು ಅದರಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾಗಿ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ!
(ನೋಟ್‌ಬುಕ್)
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಕುಂಚ
ಭಯವಿಲ್ಲದೆ ನಿಮ್ಮ ಬ್ರೇಡ್
ಅವಳು ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ನಂತರ ಬಣ್ಣಬಣ್ಣದ ಬ್ರೇಡ್ನೊಂದಿಗೆ
ಆಲ್ಬಂನಲ್ಲಿ ಅವರು ಪುಟದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.
(ಹುಣಿಸೆ)
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಪೆನ್ಸಿಲ್
ನಿಮ್ಮ ಮೂಗುವನ್ನು ನೀವು ತೀಕ್ಷ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ.
ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀವು ಸೆಳೆಯಬಹುದು.
ಸಮುದ್ರ, ಕಡಲತೀರ ಇರುತ್ತದೆ.
ಇದು ಏನು?
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

***
ಕಪ್ಪು ಇವಾಶ್ಕಾ,
ಮರದ ಅಂಗಿ,
ಮೂಗು ಎಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ -
ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತಾನೆ.
(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಹ್ಯಾಂಡಲ್
ಚೂಪಾದ ಕೊಕ್ಕಿನಿಂದ, ಹಾಗೆ
ಪುಟದಾದ್ಯಂತ ನಿಖರವಾಗಿ ಡ್ರೈವ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ
ಸಾಲುಗಳು ಮೃದುವಾಗಿರಬೇಕು.
(ಪೆನ್)
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್
ಪೋಸ್ಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಬಿಡಿಸುವ ಮಾಸ್ಟರ್ -
ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ತೆಳುವಾದ ...
(ಭಾವಿಸಿದ ಪೆನ್)
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಎರೇಸರ್
ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನು,
ನಾನು ಅದನ್ನು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ತೊಳೆಯುತ್ತೇನೆ.
ನೀವು ನನಗೆ ಕೆಲಸ ಕೊಟ್ಟರೆ -
ಪೆನ್ಸಿಲ್ ವ್ಯರ್ಥವಾಯಿತು.
(ಎರೇಸರ್)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಸೀಮೆಸುಣ್ಣ
ಗುರುಗಳ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕರಗಿತು.
ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಬೋರ್ಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು.
(ಚಾಕ್)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಪಾಯಿಂಟರ್
ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಬೋರ್ಡ್ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ.
ನೀನು ಭಯಪಡದೆ ನನ್ನನ್ನು ಹಿಂಬಾಲಿಸು.
ನಾನು ಯಾರೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ನಾನು -…
(ಪಾಯಿಂಟರ್)
ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಆಡಳಿತಗಾರ
ನಾನೇ ನೇರ.
ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸೆಳೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಇಲ್ಲದೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ
ಸ್ವಲ್ಪ ಹಣವನ್ನು ಡ್ರಾ ಮಾಡಿ.
ಏನು ಊಹಿಸಿ, ಹುಡುಗರೇ?
ನಾನು ಯಾರು? -...
(ಆಡಳಿತಗಾರ)

ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು ಪುಸ್ತಕ
ನನಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕಲಿಸುತ್ತೇನೆ,
ಮತ್ತು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮೌನವಾಗಿರುತ್ತೇನೆ.
ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹ ಬೆಳೆಸಲು,
ನೀವು ಓದುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು.
(ಪುಸ್ತಕ)

ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ಸರಬರಾಜುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅದ್ಭುತವಾದ ಒಗಟುಗಳು. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ, ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿಲ್ಲ, ಅವರು ಶಾಲಾ ಮಿತಿಯನ್ನು ದಾಟಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅಥವಾ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಮನರಂಜನೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನವಿದೆ.

ಇದರಲ್ಲಿ ಅದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಐಟಂಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಗಮನಾರ್ಹ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು, ಮತ್ತು ಈ ಪುಟದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ್ದೇವೆ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಒಗಟುಗಳುಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಅಧ್ಯಯನದ ಬಗ್ಗೆ.

ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳುಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಅವರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತರಗತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ನೋಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೊರಟಿರುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಪ್ರಕಾರವು ಮಗುವಿನ ತಾರ್ಕಿಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತತೆಯು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒಗಟುಗಳುಪ್ರಥಮ ದರ್ಜೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಶಾಲಾ ಜೀವನವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಶಾಲಾ ಜೀವನವು ದೀರ್ಘಕಾಲ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ. ಚೀಟ್ ಶೀಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರು ತಕ್ಷಣ ನೆನಪಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟ ವಿಷಯಗಳು, ನೀವು ಇನ್ನೂ ಈ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ.

ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಮನೆ ಇದೆ.
ಅಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಚಾಣಾಕ್ಷ ಹುಡುಗರಿದ್ದಾರೆ.
ಅವರು ಅಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಣಿಸುತ್ತಾರೆ,
ಚಿತ್ರಿಸಿ ಮತ್ತು ಓದಿ.
(ಶಾಲೆ.)

ಶಾಲೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯಿತು,
ಹೊಸ ನಿವಾಸಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೆ ಬಿಡಿ.
ಯಾರು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಗೊತ್ತು
ಅವರನ್ನು ಏನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ?
(ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರು.)

ಬುಷ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ,
ಶರ್ಟ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹೊಲಿಯಲಾಗಿದೆ,
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಥೆಗಾರ.
(ಪುಸ್ತಕ).

ಸ್ನೇಹಿತರೇ, ಅಂತಹ ಹಕ್ಕಿ ಇದೆ:
ಅವನು ಪುಟಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ,
ನಾನು ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ
ಮತ್ತು ಇಡೀ ಕುಟುಂಬ ನನ್ನೊಂದಿಗಿದೆ.
(ಐದು).

ನಾವು ಅದರಲ್ಲಿ ಮನೆಕೆಲಸ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ-
ಅವರು ನಮ್ಮ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಹಾಕಿದರು,
ಅಂಕಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೆ,
ನಾವು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ: "ತಾಯಿ, ಸಹಿ!"
(ಡೈರಿ.)
ಅಂತಹ ಒಗಟುಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ. ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮಕ್ಕಳು ಮೊದಲು ಎದುರಿಸದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ, ಈ ಒಗಟುಗಳು ಅವರ ಮುಖಕ್ಕೆ ಸ್ಮೈಲ್ ಮತ್ತು ಬಾಧ್ಯತೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಜೀವನದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ತರುತ್ತವೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಯಾವ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಏನಾದರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಒಗಟುಗಳು ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸಾದವರು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳಿಂದ ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಪಾತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದುನೀವು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ ವಿಷಯದಿಂದ ವಿಮುಖರಾಗಬೇಡಿ, ಇದು ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಸಸ್ಯಗಳು, ಅಣಬೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ನೀವು ಕೊಳದಲ್ಲಿ ಮೀನುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಸೂಕ್ತವಾದ ಒಗಟನ್ನು ಕೇಳಿ. ಹೊಸ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನಿಂದ ಸುಲಭವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ವಿನೋದದಿಂದ. ನಿಮ್ಮ ಕೆಳಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವು ಅನೇಕ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು, ಇದು ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಕರ್ಷಿಸಲು ಖಚಿತವಾಗಿದೆ.

ನಮ್ಮ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ ಒಗಟುಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇವುಗಳನ್ನು ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಗಟುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಆಡುವಾಗ ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಜನರು ಬರುವ ಆಧುನಿಕ ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ನಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲವನ್ನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನವೀಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಒಗಟಿಗೆ ಸಹಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಉತ್ತರ, ನಿಮ್ಮ ಆಯ್ಕೆಯ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿಸಲು. ಮತ್ತು ನೀವು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಹೋದಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳದಂತೆ ನೀವು ಉತ್ತರವನ್ನು ನೋಡಬೇಕು. ಕಲಿಕೆಯು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಗಟು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಜನಪ್ರಿಯ ಒಗಟುಗಳು.

5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗುವನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮಗುವಿಗೆ ಓದಲು, ಎಣಿಸಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಕಲಿಸಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಇವೆಲ್ಲವೂ ನಂತರ ಶಾಲಾ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣವಾದ ಉತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹ 5-6 ವರ್ಷದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೇ ಮಕ್ಕಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಗುವನ್ನು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಹೊಸ ಅವಧಿಗೆ ಮಾನಸಿಕವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತಡವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ತಮಾಷೆಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನೀಡಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಐದು ಮತ್ತು ಆರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಗೆ ನಿಧಾನವಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು. ಅಪರಿಚಿತರ ಬಲವಾದ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸದೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸುವುದು ವಿನೋದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತ ಮನರಂಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಬಯಸುವ ಮಗು ವಿವಿಧ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಹೋಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಕೇಳಲ್ಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿಂತನೆ, ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವನ್ನು ಯೋಚಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಹಲವಾರು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಮನರಂಜಿಸಲು ಒಗಟುಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ನೀವು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ. ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವಿಧ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದರಿಂದ ಅವರ ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಮೂಡಿಸಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ಒಗಟನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠರೆಂದು ಭಾವಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಇತರರಿಗಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮತ್ತು 1 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಸರಬರಾಜುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹಲವಾರು ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಒಳಗಿನಿಂದ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಅದಕ್ಕೆ ಅವರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಉತ್ತರ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳು ಸೆಳೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪೆನ್ ಅಥವಾ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನಂತಹ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಹಳ ಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳಿಗೆ ಶಾಲೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಈ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಊಹೆಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಇನ್ನೂ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಬರೆಯುವ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಕೈಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಸಬಹುದು. ವಿನೋದ ಮತ್ತು ತಮಾಷೆಯ ಕಲಿಕೆಯ ಅನುಭವಕ್ಕಾಗಿ, ಕೆಳಗಿನ ಶಾಲೆಯು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ:

ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಿಮಭರಿತ ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ

ನನ್ನ ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಕುದುರೆ ಧಾವಿಸುತ್ತಿದೆ

ಮತ್ತು ಅನೇಕ, ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ

ಕಪ್ಪು ಗುರುತು ಬಿಡುತ್ತದೆ. (ಪೆನ್)

ನನ್ನ ಗೆಳತಿ ಈ ರೀತಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾಳೆ:

ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅವಳು ಶಾಯಿ ಕುಡಿಯುತ್ತಾಳೆ,

ನಂತರ ನಾನು ಅವಳಿಗೆ ನೋಟ್ಬುಕ್ ನೀಡುತ್ತೇನೆ,

ಅವಳು ಅದರ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಡೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. (ಪೆನ್)

ಇದು ಏನೆಂದು ಊಹಿಸಿ -

ಚೂಪಾದ ಕೊಕ್ಕು, ಹಕ್ಕಿಯಲ್ಲ,

ಈ ಕೊಕ್ಕಿನೊಂದಿಗೆ ಅವಳು

ಬೀಜಗಳನ್ನು ಬಿತ್ತುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಿತ್ತುತ್ತದೆ

ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ, ತೋಟದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ -

ನಿಮ್ಮ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ನ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ. (ಪೆನ್)

ಮಂತ್ರ ದಂಡ

ನನಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಿದ್ದಾರೆ

ಈ ಕೋಲಿನಿಂದ

ನಾನು ನಿರ್ಮಿಸಬಲ್ಲೆ

ಗೋಪುರ, ಮನೆ ಮತ್ತು ವಿಮಾನ

ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಹಡಗು! (ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಅವನು ಚಾಕುವನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡನು:

- ನಾನು ಕೆಲಸವಿಲ್ಲದೆ ಇದ್ದೇನೆ.

ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ನನಗೆ ಒಂದು ಹೊಡೆತ ನೀಡಿ.

ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಬಹುದು. (ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಕಿರಿದಾದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೂಡಿಹಾಕಿ

ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಮಕ್ಕಳು.

ಸುಮ್ಮನೆ ಬಿಡು -

ಅಲ್ಲಿ ಶೂನ್ಯತೆ ಇತ್ತು

ಅಲ್ಲಿ, ನೋಡಿ, ಸೌಂದರ್ಯವಿದೆ! (ಬಣ್ಣದ ಸೀಸಕಡ್ಡಿಗಳು)

1 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಕೇಸ್, ಡೈರಿ, ಡೆಸ್ಕ್, ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆ ಮುಂತಾದ ಹೊಸ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದು ಮೊದಲ-ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಮೋಜಿನ ಊಹೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಪ್ರತಿ ಐಟಂ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಬೇಕು. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ನೀವು ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಒಗಟಿನ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು:

ನಾನು ನನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮನೆಯನ್ನು ಹೊತ್ತಿದ್ದೇನೆ,

ಮನೆ ಬಾಗಿಲಿಗೆ ಬೀಗ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.

ಇಲ್ಲಿನ ನಿವಾಸಿಗಳು ಕಾಗದದಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವರು,

ಎಲ್ಲಾ ಭಯಾನಕ ಮುಖ್ಯ. (ಬ್ರೀಫ್ಕೇಸ್)

ಅದ್ಭುತವಾದ ಬೆಂಚ್ ಇದೆ,

ನೀವು ಮತ್ತು ನಾನು ಅದರ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತೆವು.

ಬೆಂಚ್ ನಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತದೆ

ವರ್ಷದಿಂದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ, ತರಗತಿಯಿಂದ ತರಗತಿಗೆ. (ಮೇಜು)

ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ

ಆಗೊಮ್ಮೆ ಈಗೊಮ್ಮೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಚಿಂದಿನಿಂದ ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ -

ಖಾಲಿ ಪುಟ. (ಕಪ್ಪು ಹಲಗೆ)

ಈ ಕಿರಿದಾದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ

ನೀವು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು

ಪೆನ್ನುಗಳು, ಕ್ವಿಲ್ಗಳು, ಪೇಪರ್ ಕ್ಲಿಪ್ಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು,

ಆತ್ಮಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಬೇಕಾದರೂ. (ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)

ಎರಡು ಕಾಲುಗಳು ಪಿತೂರಿ

ಕಮಾನುಗಳು ಮತ್ತು ವಲಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. (ದಿಕ್ಸೂಚಿ)

ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ

ಅವನು ತನ್ನ ತಲೆಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಮಗೆ ದೇಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ

ನದಿಗಳು, ಪರ್ವತಗಳು, ಸಾಗರಗಳು. (ಗ್ಲೋಬ್)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಆದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನಂತರ ಎದ್ದು ಹೊರಟೆ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಅನೇಕರಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಕರೆಗಳು, ಕರೆಗಳು, ಕರೆಗಳು. (ಕರೆ)

ಶಾಲೆಯ ಬ್ಯಾಗ್‌ನಲ್ಲಿ ನೋಟ್‌ಬುಕ್ ಇದೆ,

ಯಾವ ರೀತಿಯ ನೋಟ್ಬುಕ್ ಎಂಬುದು ನಿಗೂಢವಾಗಿದೆ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಗ್ರೇಡ್ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ,

ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಅವನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ ... (ಡೈರಿ)

ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಹಲವಾರು ಶಾಲಾ ಸರಬರಾಜುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಒಗಟುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು. ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ - ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಲೇಖನ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು:

5-6 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ.

T. ಲಾವ್ರೋವಾ

ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ, ಚಿಕ್ಕದಾದರೂ,
ಆದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಆತ್ಮದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.
ಎಲ್ಲಾ ತಪ್ಪುಗಳು, ಚೆಲ್ಲಾಟಗಳು,
ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಪೆನ್ ಏನು ಬರೆಯುತ್ತದೆ?
ಇದು ಒಂದೇ ಸಿಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಅವನು ಬ್ಲಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ "ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ"!
ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಚೆವಿ -
ಮೃದು ಬೆಳಕಿನ ಶಾಲೆ...( ಎರೇಸರ್)

ಇನ್ನೂ ಜೀವನ, ಭೂದೃಶ್ಯ, ಭಾವಚಿತ್ರ
ನಾನು ನೂರಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯವನು
ಕಲಾವಿದರಿಗೂ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಪುಸಿಯಂತೆ ಮೃದು
ತೆಳುವಾದ...( ಟಸೆಲ್)

ನಾನು ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೇನೆ
ನಾನು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಎತ್ತರ, ಉದ್ದವನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತೇನೆ
ಅಗಲ ಮತ್ತು ಆಳ.
ಬೆಲೆ ಅಲ್ಪ, ಒಂದು ಪೈಸೆಯಾದರೂ,
ನಾನು ಮಹಾನ್...( ಆಡಳಿತಗಾರ)

ಈ ವಿಚಿತ್ರ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ ಯಾವುದು?
ಇದು ರೂಲರ್, ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಪರ್ ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
ಸರಳ ಪೆನ್ಸಿಲ್, ಟೋಫಿ,
ಕಳೆದ ವರ್ಷದ ಟಿಪ್ಪಣಿ.
ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಿದ್ದೀರಾ?
ಎಲ್ಲವೂ ನನ್ನಲ್ಲಿ ಅಡಗಿದೆ..( ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)

ಎಲ್.ಕುಸ್ಟುರೊವಾ

ನಾನು ಮನೆಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತೇನೆ.
ಇದು ಒಳಗೊಂಡಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೇನೆ:
ಪೆನ್, ಎರೇಸರ್, ಪೆನ್ಸಿಲ್.
ನಾನೀಗ ನಿನ್ನ ಒಡೆಯ.(ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)

ಎನ್. ಅಫ್ರೋಮೀವಾ

ನನ್ನ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಕೇಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಕ್ಯೂಬ್ ಇದೆ
ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣ.
ಆದರೆ ಇದು ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅಲ್ಲ,
ಇದು ಕ್ಯಾಂಡಿ ಅಲ್ಲ.
ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಂದು ಪತ್ರವನ್ನು ಸೆಳೆಯಿತು,
ಗೊದಮೊಟ್ಟೆಯಂತೆ.
ಆಗ ನನಗೆ ಅದು ಬೇಕು
ನನ್ನ ಸಹಾಯಕ...( ಎರೇಸರ್)

ಜಿ. ಪುಂಟುಸೊವಾ

ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯ -
ಸರಳವಾಗಿ ಅದ್ಭುತ ನರ್ತಕಿ!
ಪೈರೌಟ್ ಪ್ರದರ್ಶನ
ನೀಲಿ ಜಾಡು ಬಿಡುತ್ತದೆ:
ಪತ್ರ, ಪತ್ರ, ಸ್ಕ್ವಿಗ್ಲ್ ...
"ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಮಸ್ಕಾರ! ನಿಮ್ಮದು....( ಪೆನ್).

ಎಸ್. ನೆವರ್ಸ್ಕಿ

ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಅದು ವ್ಯರ್ಥವಾಗಿಲ್ಲ
ನೀವು ಪದಗಳನ್ನು ಪೇಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತೀರಿ.
ಇದು ಮೊದಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿತ್ತು
ಅದರೊಳಗೆ ಶಾಯಿಯನ್ನು ಪಂಪ್ ಮಾಡಿ.
ಮಕ್ಕಳೇ, ಇದು ಏನು?!
ಬನ್ನಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ...(ಪೆನ್)

ಇದು ಮಾಂತ್ರಿಕನ ದಂಡದಂತಿದೆ
ನಿಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ
ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಮತ್ತು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ
ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ.
ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಕೇಸ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಈ ಸ್ನೇಹಿತ ನಮ್ಮವನು.
ಮಕ್ಕಳೇ, ಹೇಳೋಣ...(ಪೆನ್ಸಿಲ್)

ಇದು ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ,
ನಾವು ತಪ್ಪುಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಅವನ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ.
ಮಕ್ಕಳೇ, ಇದನ್ನು ಹೇಳೋಣ ...(ಎರೇಸರ್)

ನಾವು ನಮ್ಮ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ -
"ಎಣ್ಣೆ", ಜಲವರ್ಣ, ಗೌಚೆ.
ಎಲೆ ತಕ್ಷಣವೇ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿತು.
ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ ...(ಕುಂಚಗಳು)

ಅವಳು ಅದನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ
ಯಾವುದೇ ಪೆನ್ಸಿಲ್ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಗೆಳತಿ
ಸಿಪ್ಪೆಗಳು ಅದರಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ.
ನಾವು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ: "ನೀವು ಏನು, ನೀವು ಏನು,
ನೀವು ಕೆಲಸದಿಂದ ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತೀರಿ! ”
ಅವಳು ನಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾಳೆ!
ಮಕ್ಕಳೇ, ಇದು...(ಶಾರ್ಪನರ್)

ಎನ್.ಗುಬ್ಸ್ಕಯಾ

ಅವಳಿಲ್ಲದೆ, ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ,
ಸರಳ ರೇಖೆ
ನೀವು ಒಂದನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ
ನೀವು ಉದ್ದವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
ನನಗೆ ಬೇಗನೆ ಉತ್ತರಿಸು!
ಇದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ...( ಆಡಳಿತಗಾರ)

ನಾವು ಅವಳ ನೋಟ್ಬುಕ್ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ
ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳು.
ನಮಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು,
ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ...( ಪೆನ್ನು)

ಎನ್ ಕೆಚಟೋವಾ

ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಉಬ್ಬಿತು ಮತ್ತು ಗೀಚಿತು,
ಅವರು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ಉದ್ದವಾದ ರೇಖೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ...
ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ತಪ್ಪಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ - ಹಲೋ!
ಬನ್ನಿ, ನಮ್ಮ ವೇಗವು ಎಲ್ಲಿದೆ...( ಎರೇಸರ್)

ಒಂದು ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಬೇಡಿ
ಎರೇಸರ್, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಮತ್ತು ಪೆನ್,
ಗುಂಡಿಗಳು, ದಿಕ್ಸೂಚಿಗಳು - ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ
ಪ್ರೀತಿಯ ಆದೇಶ...( ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)!

ವೃತ್ತವನ್ನು ಸಮವಾಗಿಸಲು,
ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸ್ನೇಹಿತ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ,
ನಿಜ, ಒಂದು ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರ
ಅದನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬಿಡಲಾಗುತ್ತದೆ...( ದಿಕ್ಸೂಚಿ)!

V. ಟುನ್ನಿಕೋವ್

ಪೆನ್ನುಗಳು ಮತ್ತು ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳಿಗಾಗಿ ಮನೆ.
ಇದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಬೀಗ ಹಾಕಲಾಗಿದೆ.
ಅವನ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅವನನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ
ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದರು.
(ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಡಬ್ಬಿ)

M. ಬ್ಲಿನ್ನಿಕೋವಾ

ನಿಖರವಾಗಿ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ
ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಹೇಗಿರಬೇಕು?
ಹಾವಿನಂತೆ ಸಾಲು?
ಇಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಬೇಕು...( ಆಡಳಿತಗಾರ)

ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳಿನಿಂದ ನೀವು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದು,
ಕೇವಲ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಿದೆ.
ಬಣ್ಣಗಳು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿವೆ,
ಸರಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಯಾವಾಗ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ...( ಕುಂಚ)

A. ಚುಗುನ್ನಿಕೋವ್

ನಾನು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದೇ ಇಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಅವರಿಲ್ಲದೆ ನನಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತಿಳಿದಿದೆ
ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಹೇಳುವುದಿಲ್ಲ
ಮತ್ತು ನಾನು ಧ್ವನಿ ಇಲ್ಲದೆ ರಚಿಸುತ್ತೇನೆ,
ನೀವು ಅದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು
ಮತ್ತು ನನ್ನಿಂದ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.
ನಾನು ಹೆಬ್ಬಾತನ ಮೊಮ್ಮಗಳು
ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೆಸರೇನು? ( ಪೆನ್).

D. ಲಾಗಿನೋವ್

ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎರಡು ಹಾಳೆಗಳು
ಅವನು ಅದನ್ನು ಕಟ್ಟುತ್ತಾನೆ, ಕ್ಯಾಪ್ ತೆರೆಯುತ್ತಾನೆ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಸ್ಮೀಯರ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಕ್ಷಮಿಸಬೇಡಿ.
ಮತ್ತು ಎಲ್ಲರೂ ಅವನನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?( ಅಂಟು)

ಬಾಗಿದ ತಂತಿ ಕೊಕ್ಕೆ
ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ಲಾಕ್‌ಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ
ಮತ್ತು ಅದು ಎಲೆಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ನಾವು ಅವಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ ... ?( ಕ್ಲಿಪ್).

ಎಸ್ ಪೊಡ್ಗೊರ್ಸ್ಕಯಾ

ಪೆನ್ಸಿಲ್ ನನ್ನ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ
ನಾನು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಅಳಿಸುತ್ತೇನೆ.
(ಎರೇಸರ್)

ಟಿ ಎಫಿಮೊವಾ

ಇದು ಕಾಗದದಾದ್ಯಂತ ತೆವಳುತ್ತದೆ,
ಅದು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನೆಕ್ಕುತ್ತದೆ,
ಪುಟ್ಟ ಹಲ್ಲಿನ ಪ್ರಾಣಿಯಂತೆ!
ಸರಿ, ಖಂಡಿತ ಅದು?!
(ಎರೇಸರ್)

ಹೂದಾನಿ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಮುರಿದುಹೋಯಿತು! ಓಹ್!
ಇಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?!
ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಯದ್ವಾತದ್ವಾ
ಸೂಪರ್‌ಗೆ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಉಜ್ಜಿಕೊಳ್ಳಿ
(ಅಂಟು)

ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪವಾಡವನ್ನು ಊಹಿಸಿ?!
ನಾನು ಅದನ್ನು ಈ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಅಂಟುಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ!
ಸುಲಭವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು
ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಂಟಿಸಿ!?
(ಸ್ಕೋಚ್)