ಕುಟುಂಬದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್. ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ ವಿಷಯ: ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಆಧಾರವಾಗಿ ಕುಟುಂಬ

Soltustik ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಬೋಳು

ತಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ ಔದಾನಿ

ಉತ್ತರ-ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಪ್ರದೇಶ

ಟಿಮಿರಿಯಾಜೆವ್ಸ್ಕಿ ಜಿಲ್ಲೆ

ಅಕ್ಸುತ್ ಒರ್ಟಾ ಮೆಕ್ಟೆಬಿ

ಅಕ್ಸುತ್ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆ

ಬಸ್ತೌಯ್ಶ್ ಮಗ ಮುಗಲಿಮಿ:

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಕ:

ಮುಖಮೆಟೋವಾ ಟಟಯಾನಾ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೋವ್ನಾ

ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್: "ಏಳು ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ."

ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್: "ಏಳು ಮತ್ತು ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ." ಕಾರ್ಯಗಳು:
1. ಇತರರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಸುವುದು; ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರಿವಿನ ಗುಣಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.
2. ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಇತರರ ಅಗತ್ಯತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸಲು ಕಲಿಯಿರಿ; ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಿ.
3. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ಸೌಹಾರ್ದ ಸಂಬಂಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ರೂಪಿಸಿ.

1. "ಪೋಷಕರ ಮನೆ" ಹಾಡು ಪ್ಲೇ ಆಗುತ್ತಿದೆ.

ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡಿ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ನನಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಬೇಕು. ನಮ್ಮ ಸಹಕಾರವು ಫಲಪ್ರದ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.

2. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ನ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಕುಟುಂಬವೇ ನಾವು. ಕುಟುಂಬ ನಾನು.
ಕುಟುಂಬ ನನ್ನ ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ,
ಕುಟುಂಬ ವ್ಲಾಡಿಕ್, ಪ್ರಿಯ ಸಹೋದರ,
ಕುಟುಂಬವು ನನ್ನ ತುಪ್ಪುಳಿನಂತಿರುವ ಬೆಕ್ಕು.
ಕುಟುಂಬವು ಇಬ್ಬರು ಆತ್ಮೀಯ ಅಜ್ಜಿಯರು,
ಕುಟುಂಬ - ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯರು ಕಿಡಿಗೇಡಿಗಳು.
ಕುಟುಂಬವು ಧರ್ಮಮಾತೆ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ,
ಕುಟುಂಬವು ಸುಂದರವಾದ ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರವಾಗಿದೆ.
ಕುಟುಂಬವು ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ ಸುತ್ತಲೂ ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ,
ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬವು ಮನೆಯಾಗಿದೆ,
ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ “ಡೈಸಿ” ಮಾಡೋಣ (ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ ಸಂಘದ ದಳಗಳ ಮೇಲೆ).

ಶಿಕ್ಷಕ: ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 8, 2013 ರಂದು, ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ದಿನವನ್ನು ಆಚರಿಸಲಾಯಿತು, ಈ ದಿನಾಂಕವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿದೆ. ರಾಷ್ಟ್ರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬವು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿಭಿನ್ನ ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವೆ ಸಂಪರ್ಕ ಕೊಂಡಿಯಾಗಿ ಉಳಿದಿದೆ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಕೀಪರ್. ಮಾತೃಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿ ಕುಟುಂಬದ ಒಲೆ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಶ್ಯಾನಿರಾಕ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಶಿಕ್ಷಣವು ನಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಜನರಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ವಿ ಭವಿಷ್ಯದ ಕೀಲಿಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. “ತಂದೆಯ ಮನೆ”, “ಕುಟುಂಬ” ಎಂಬ ಪದಗಳು ಜೀವನದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ ನಮ್ಮ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ. ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ. “ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ”.

ತಂದೆಯ ಮನೆ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ,
ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದಯೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ!

2) ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ
ಹಬ್ಬದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತೆ
ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಬೇಸರಗೊಂಡಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಐದು ಜನರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

ಪೋಷಕರು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಬುದ್ಧಿವಂತರು
ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಪ್ರಿಯ.

4) ಇದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ! ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ!
ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸುತ್ತದೆ
ಅವಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?
ಈ ಅಸಾಧಾರಣ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ,
ಶಿಕ್ಷಕ: ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್ ಗಣರಾಜ್ಯದ ಸಂವಿಧಾನದಲ್ಲಿ (ವಿ. 27) ಅದರಲ್ಲಿ "ಮದುವೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ, ಮಾತೃತ್ವ, ತಂದೆ ಮತ್ತು ಬಾಲ್ಯವು ರಾಜ್ಯದ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿದೆ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಬೆಳೆಸುವುದು ಪೋಷಕರ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಹಕ್ಕು ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ. ವಯಸ್ಕ, ಸಮರ್ಥ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಅದ್ಭುತಗಳನ್ನು ಯಾರು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ: ದೇವಾಲಯಗಳು, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ಅಂತರಿಕ್ಷಹಡಗುಗಳು? ಆದ್ದರಿಂದ, ಮನುಷ್ಯನು ಪ್ರಪಂಚದ ಮುಖ್ಯ ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಅಮೂಲ್ಯ. ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪವಾಡ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವು ಪವಾಡ. ನಿಮ್ಮ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡುವುದು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಆದರೆ ನೀವೇ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಕರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ನೀವು ಅವರನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? ನನಗೆ ಹೇಳು.

3 - ಆಧುನಿಕ ಕುಟುಂಬ ಹೇಗಿರಬೇಕು? ವಿಶೇಷಣಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡೋಣ. ಕುಟುಂಬ (ಏನು?) .....,…….

ಶಿಕ್ಷಕ: S.I. ಓಝೆಗೊವ್ ನಿಘಂಟು ಪದದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. "ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಗುಂಪು" - ನಾವು ಯಾರನ್ನು ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ?

ಶಿಕ್ಷಕ: ಸ್ಕೆಚ್ "ಯಾರು ಯಾರು?" ಜಿ-ಮೊಮ್ಮಗಳು, ಬಿ-ಅಜ್ಜಿ.

ಪ್ರಶ್ನೆ- ಅಜ್ಜಿ, ಅಜ್ಜಿ, ನಾನು ಯಾರ ಮಗಳು?

ಬಿ- ನೀನು ಮರಾಟ್‌ನ ಮಗಳು, ನನ್ನ ಮಗ!

ಪ್ರಶ್ನೆ- ನನ್ನ ತಂದೆ ದೊಡ್ಡವನು, ಆದರೆ ಚಿಕ್ಕ ಮಗನಲ್ಲ!

ಬಿ - ಮಗ. ನನ್ನ ನಾಲ್ಕು ಹೆಣ್ಣುಮಕ್ಕಳ ಸಹೋದರ.

ನಾವು ಹಿರಿಯ ಮೈರಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದಾಗ ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ?

ಪ್ರಶ್ನೆ - ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಮ್ಮ ಮಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆಯೇ? ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ!

ಬಿ- ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನನ್ನು ತೊಟ್ಟಿಲಲ್ಲಿ ಕುಣಿಸಿದೆ...

ಬಿ- ಅಜ್ಜಿ, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ಮೊದಲು ವಿವರಿಸಿ!

ನೀವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗಿದ್ದೀರಾ? ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ.

4 ಆಟ "ನಾನು ಯಾರೆಂದು ಊಹಿಸಿ?"

1. ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಮಗ. (ಸಹೋದರ)
2. ನನ್ನ ಪೋಷಕರು. (ತಂದೆ)
3. ತಂದೆ ಅಥವಾ ತಾಯಿಯ ಸಹೋದರ. (ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ)

4. ನನ್ನಂತಹ ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹುಡುಗಿ. (ಸಹೋದರಿ)
5. ನಮಗೆ ಜೀವ ನೀಡಿದವನು. (ತಾಯಿ)
6. ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆಯ ಸಹೋದರಿ. (ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ)
7. ನನ್ನ ಮಗುವಿನ ಮಗ. (ಮೊಮ್ಮಗ)
8. ನನ್ನ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿ. (ಮಗ)
9. ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಅಥವಾ ಸಹೋದರನ ಮಗ. (ಸೋದರಳಿಯ)

ನಿಮ್ಮ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ನಾವು ಕುಟುಂಬವಾಗಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ

ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಬೇರುಗಳು ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿವೆ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತೀರಿ.

ಕುಟುಂಬ ವಲಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಜೀವನವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೇವೆ,
ಅಡಿಪಾಯದ ಆಧಾರವು ಪೋಷಕರ ಮನೆಯಾಗಿದೆ.

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು.
ಕುಟುಂಬವು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದ ದಿನಾಂಕಗಳು,

ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಶಾಪಿಂಗ್, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಖರ್ಚು.
ಮಕ್ಕಳ ಜನನ, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ, ಮೊದಲ ಬಾಬಲ್,

ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಕನಸುಗಳು, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ನಡುಕ.
ಕುಟುಂಬವು ಕೆಲಸ, ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ,

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಮನೆಗೆಲಸ.
ಕುಟುಂಬ ಮುಖ್ಯ! ಕುಟುಂಬ ಕಷ್ಟ!

ಆದರೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ!
ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿ, ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,

5 "ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ" ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ (ಅಂಡಾಕಾರದ ಮೇಲೆ, ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮುಗಿಸಿ: ಅಜ್ಜಿ, ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜ, ತಂದೆ, ಸಹೋದರ, ಸಹೋದರಿ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ, ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ.)

ಮರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು. "ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದೆ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆ."

ಹಿಂದೆ, ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಬಹಳ ಗೌರವದಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಕುಟುಂಬಗಳು ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿದ್ದವು. ಅವರು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಬದುಕಿದರು, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಯುವಕರನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದರು. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಸುತ್ತಲೂ ಅನೇಕ ಸಂಬಂಧಿಗಳು ಇದ್ದಾರೆ; " ಮತ್ತು ಆ ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನ ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುವ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ.

- ನೀವು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

- ನೀವು ಹೊಂದಿರುವ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡುವಂತೆ ಸೂಚಿಸಿದವರು ಯಾರು? ಅದರ ಅರ್ಥವೇನು?

- ನಿಮಗೆ ಯಾರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ? - ನೀವು ಕುಟುಂಬ ಮರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಾ? - ಇದನ್ನು ರಚಿಸಿದವರು ಯಾರು?

6 ಆಟ "ಹೆಚ್ಚು ಹೆಸರುಗಳು ಯಾವುವು?" (ಹೆಸರುಗಳ ಮೂಲಕ ಎಣಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುವುದು.) ಗುಂಪು 1 - ಅಕ್ಷರದ A, ಗುಂಪು 2 - ಅಕ್ಷರದ B ... -ಯಾವ ಅಕ್ಷರವು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಸರುಗಳು?

7 ಕುಟುಂಬದ ಸಂತೋಷವು ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ? ಸ್ಪರ್ಧೆ "ಒಂದು ಗಾದೆ ಮಾಡಿ."

ನಿಧಿಯ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ (ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಾಮರಸ್ಯ ಇದ್ದಾಗ.)
ಅತಿಥಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವುದು ಉತ್ತಮ.)
ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ (ಮತ್ತು ಹೃದಯವು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆ.)
ಸೌಹಾರ್ದ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಭೂಮಿ (ಚಿನ್ನವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.)

8 ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ? ಒಗಟುಗಳನ್ನು ಊಹಿಸಿ.

ನಾವು ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ.

ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಜಾಮ್,

ಸತ್ಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪೈಗಳು,

ರುಚಿಯಾದ ಪ್ಯಾನ್ಕೇಕ್ಗಳು

ನನ್ನ ಪ್ರೀತಿಯ ನಲ್ಲಿ ... (ಅಜ್ಜಿ).

ಅವನು ಬೇಸರದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ,

ಅವನ ಕೈಗಳು ದಡ್ಡವಾಗಿವೆ

ಮತ್ತು ಈಗ ಅವನು ಹಳೆಯ ಮತ್ತು ಬೂದು

ನನ್ನ ಪ್ರಿಯ, ಪ್ರೀತಿಯ ... (ಅಜ್ಜ).

ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ

ಚಿಕ್ಕವರಾಗಿದ್ದರು

ಮತ್ತು ಈಗ ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದವರು,

ಅವರು ಆಯಿತು ... (ವಯಸ್ಸಾದ).

ಅವನು ನಿಮಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ,

ಹೃದಯದಿಂದ ಆನಂದಿಸಿ

ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗರಿಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆ -

ನಮ್ಮ ಆತ್ಮೀಯ ... (ನಿವೃತ್ತ)!

ಶರತ್ಕಾಲವು ರಜಾದಿನವನ್ನು ನೀಡಿತು

ಮತ್ತು ನಾನು ಅಭಿನಂದಿಸಲು ಮರೆಯಲಿಲ್ಲ

ಊಟಕ್ಕೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಬಿಸಿಲು

ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ... (ಅಜ್ಜ)!

ಭಾವಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದಾನೆ -

ಇದು ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕ ಅಜ್ಜ.

ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತೇನೆ,

ಅವನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ ... (ಬೂದು ಕೂದಲಿನ).

ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ

ನಾವು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಮಾದರಿಯಾಗಿದ್ದೇವೆ.

ಮತ್ತು ನಾವು ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ

ವಯಸ್ಸಾದವರ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ... (ಜನರು).

ಚೂಪಾದ ಮೂಗು, ಉಕ್ಕಿನ ಕಿವಿ,

ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಫ್ರೆಂಡ್ ಥ್ರೆಡ್ ಇದೆ.

ಹೊಸ ಬಟ್ಟೆ ಹೊಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು

ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿಗೆ ... (ಸೂಜಿ).

ಉದ್ದನೆಯ ಮೂಗುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬೆಳ್ಳಕ್ಕಿಗಳಂತೆ,

ಅವರು ಥ್ರೆಡ್ ಅನ್ನು ಬ್ರೇಡ್ಗಳಾಗಿ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಸ್ಕಾರ್ಫ್ ಮತ್ತು ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಹೆಣೆದಿರಿ

ನಮ್ಮ ಸಹೋದರಿಯರು ತ್ವರಿತವಾಗಿ - ... (ಹೆಣಿಗೆ ಸೂಜಿಗಳು).

ಬೇಗ ಹೇಳು

ಮೃದುವಾದ ಎಳೆಗಳಿಂದ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚೆಂಡನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ?

ಅವನು ಬನ್‌ನಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ

ಉದ್ದವಾದ ಪೋನಿಟೇಲ್ನೊಂದಿಗೆ ... (ಚೆಂಡು).

ಪೊರಕೆಯ ಹತ್ತಿರದ ಸಂಬಂಧಿ

ಇದು ಮನೆಯ ಮೂಲೆಗಳನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸೋಮಾರಿಯಲ್ಲ.

ಇದು ಕಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ... (ಬ್ರೂಮ್).

ಒಮ್ಮೆ ಫ್ಯಾಶನ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ದಪ್ಪ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದನು,

ಅವರು ಜನರಲ್ಲಿ ಖ್ಯಾತಿ ಗಳಿಸಿದರು.

ಬಿಸಿ ಹಬೆಯನ್ನು ಹೊರಹಾಕುವುದು,

ನಾನು ಚಹಾವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ ... (ಸಮೊವರ್).

ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸೋಣ

ಹಿಟ್ಟನ್ನು ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳೋಣ.

ಇಲ್ಲಿ ಜಾಮ್ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಕಾಟೇಜ್ ಚೀಸ್ ಇಲ್ಲಿದೆ.

ನಾವು ತಯಾರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ... (ಪೈ).

ಅಜ್ಜಿ ಹಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಅಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ

ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಏನೋ ರುಚಿಕರ.

ಓಹ್, ಎಂತಹ ಉಪಚಾರ

ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ... (ಜಾಮ್).

9 ವ್ಯಾಯಾಮ "ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ?" . ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ: s, e, m, i. ಬರೆಯಿರಿ. ಜೊತೆಗೆ- ಸಂತೋಷ, ಬಲವಾದ, ಸಾಧಾರಣ, ಬಿಸಿಲು, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ನ್ಯಾಯೋಚಿತ, ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ, ಪರಿಪೂರ್ಣ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್, ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಇ- ಒಂದೇ ಒಂದು, ಒಂದೇ ಒಂದು

ಎಂಎಂ- ಸಿಹಿ, ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು, ಸಂಗೀತ, ಸ್ವಪ್ನಶೀಲ, ಯುವ, ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಯುವ, ಫ್ಯಾಶನ್

I- ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸ್ಪಷ್ಟ

ಶಿಕ್ಷಕ: "ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?"

1) ಕುಟುಂಬಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ದುಬಾರಿ ಯಾವುದು?

ತಂದೆಯ ಮನೆ ನನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸ್ವಾಗತಿಸುತ್ತದೆ,

ಅವರು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ,
ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದಯೆಯಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ!

2) ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದ್ದಾರೆ.
ಹಬ್ಬದ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತೆ
ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಬೇಸರಗೊಂಡಿಲ್ಲ,
ಮತ್ತು ಇದು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಐದು ಜನರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ.

3) ಹಿರಿಯರಿಗೆ ಮಗು ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಯಂತೆ,
ಪೋಷಕರು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಬುದ್ಧಿವಂತರು
ಪ್ರೀತಿಯ ತಂದೆ - ಸ್ನೇಹಿತ, ಬ್ರೆಡ್ವಿನ್ನರ್,
ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಪ್ರಿಯ.

4) ಇದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ! ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸಿ!
ಇದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸುತ್ತದೆ
ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?
ಈ ಅದ್ಭುತ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ!

10 ಸಂಗೀತ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

ಇದು ಯಾವ ಹಾಡು ಎಂದು ಊಹಿಸಿ.

ಈ ಹಾಡು ಶಾಂತಿಯುತ ಕೀಟದ ದುರಂತ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ. (ಹುಲ್ಲಿನಲ್ಲಿ ಮಿಡತೆ ಕುಳಿತಿತ್ತು)

ನಿಮ್ಮ ಜನ್ಮದಿನದ ಮತ್ತೊಂದು ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಆಚರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಮಳೆಯಲ್ಲಿ ಹಾರ್ಮೋನಿಕಾವನ್ನು ನುಡಿಸುವುದು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಹಾಡು. (ವಿಕಾರವಾಗಿ ಓಡಲು ಬಿಡಿ)

ಸುತ್ತಲೂ ಹಣ್ಣಿನ ಮರಗಳು ಅರಳುತ್ತಿರುವಾಗ ನದಿ ದಡದಲ್ಲಿ ಸಿಹಿಯಾದ ಮನುಷ್ಯನನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಹುಡುಗಿಯ ಕುರಿತಾದ ಈ ಹಾಡು. (ಕತ್ಯುಷಾ)

ಆಲೂಗಡ್ಡೆ ಕೊಯ್ಲು ಮಾಡುವ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದನ್ನು ಕುತಂತ್ರದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿದ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಈ ಹಾಡು. (ಅಂತೋಷ್ಕಾ)

ಈ ಹಾಡು ಉಷ್ಣವಲಯದಲ್ಲಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿರುವ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ನಿವಾಸಿಗಳು ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಲಕ್ಷಣ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ. (ಚುಂಗಾ-ಚಂಗಾ)

ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರ ಸಹವಾಸದಲ್ಲಿ ಕ್ಯಾಂಪಿಂಗ್‌ಗೆ ಹೋಗುವುದು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಹಾಡು. (ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಡೆಯಲು ಖುಷಿಯಾಗುತ್ತದೆ)

ಈ ಹಾಡು ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮುಖಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಅದು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪಟ್ಟೆಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. (ಸ್ಮೈಲ್)

ವಯಸ್ಸಾದ ಮಹಿಳೆಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಕೋಳಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಹಾಡು. (ನಾವು ಅಜ್ಜಿಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು ...)

ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಯಾವುದು?

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಇದು ಕುಟುಂಬ.

ಅವಳು ಏನು ಇಲ್ಲದೆ ಬದುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ?

ತಂದೆ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಇಲ್ಲದೆ.

ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಯಾವುದರಿಂದ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಪ್ರೀತಿ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಉಷ್ಣತೆ.

ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ.

ಅದೆಲ್ಲ ಬರೀ ಆಟವಾಗಲಿ

ಆದರೆ ನಾವು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ:

ದೊಡ್ಡ ಪವಾಡ ಕುಟುಂಬ!

ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗುರಿಗಿಂತ ಮುಖ್ಯವಾದುದು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ!

ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ! ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಿ!

ನಿಮ್ಮ ಸಕ್ರಿಯ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವೇ.

ಕೊಗಾಲಿಮ್ "ಬೆರಿಯೊಜ್ಕಾ" ನಗರದ ಪುರಸಭೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ನ ರೂಪರೇಖೆ: "ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು"

ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಡೆಸಲಾಗಿದೆ:

ಮಡೋವ್ "ಬೆರಿಯೋಜ್ಕಾ" ನ ಶಿಕ್ಷಕ

ಕ್ಲಿಮಿನಾ ಎ.ಎ.

ಕೊಗಾಲಿಮ್

2017

ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು

ಗುರಿ: ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳು, ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಢಿಗಳು, ಪದ್ಧತಿಗಳು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:

• "ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಿ;
• ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳ ಮೌಲ್ಯಗಳು;
• ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ;
• ನಮ್ಮ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಸ್ಥಾನಮಾನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು;
• ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಪರ, ಉತ್ತಮ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿ.

ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು:

ಭಾಗ I ಶಿಕ್ಷಕರ ಆರಂಭಿಕ ಮಾತುಗಳು:

ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ, ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರು! ಇಂದು ನಮ್ಮ ಸಭೆಯು ಬಹಳ ಒತ್ತುವ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ - ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಸಮಸ್ಯೆ.

ಆಧುನಿಕ ಕುಟುಂಬ ಹೇಗಿರುತ್ತದೆ? ನಾವು, ಆಧುನಿಕ ಪೋಷಕರು, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆಯೇ?

ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ನಾನು ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ.

ಒಂದು ಆಟ . ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ನಮಗೆ ಬಂದಿವೆ. ಈಗ ನಾವು ಅವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ, ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಗಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ:

• ಅತಿಥಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವುದು ಉತ್ತಮ);
• ಅವನು ಗುಡಿಸಲು ಮೂಲೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ (ಅದನ್ನು ಪೈಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ);
• ಅದು ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಅದು (ನೀವೇ);
• ಮಕ್ಕಳು ಹೊರೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ (ಒಂದು ಸಂತೋಷ);
• ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ ಮತ್ತು (ಹೃದಯವು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆ);
• ಪ್ರತಿ ತಾಯಿ ತನ್ನದೇ ಆದ (ಮಗು ಮುದ್ದಾಗಿದೆ);
• (ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ) ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಾಣುವಿರಿ;
• ತಾಯಿಯು ಮಕ್ಕಳನ್ನು (ಜನರ ಭೂಮಿ) ಹಾಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತಾಳೆ;
• ಕಿಂಡರ್ ವ್ಯಕ್ತಿ (ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ) ಇಲ್ಲ;
• ಆತ್ಮೀಯ (ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ) ಇಲ್ಲ;
• ಕುಟುಂಬ (ಏಳು ನಾನು).

ಆಧುನಿಕ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋಗಿವೆ ಎಂದು ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪಾಲನೆಯನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.

ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ "ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಸಂವಾದ ನಡೆಸಿದೆ. ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವರು ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅದು ಬದಲಾಯಿತು. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ "ಕುಟುಂಬ", "ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು" ಎಂಬ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ! ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಈ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಗು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ.

"ಸಂಪ್ರದಾಯ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನೆಂದು ಯೋಚಿಸಲು ನಾನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇನೆ (ಪೋಷಕರ ಹೇಳಿಕೆಗಳು). ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಇರುವ ಸ್ಲೈಡ್‌ನಲ್ಲಿದೆ. ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಎಷ್ಟು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.

ಡಹ್ಲ್ ನಿಘಂಟಿನಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ: ಸಂಪ್ರದಾಯ- ಪೀಳಿಗೆಯಿಂದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಹರಡುವ ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪಗಳು, ಜೊತೆಗೆ ಪದ್ಧತಿಗಳು, ನಿಯಮಗಳು, ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳು. ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿತವಾಗಿ ದೃಢಪಡಿಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಂಪ್ರದಾಯವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮುದಾಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಬಹುದು, ಪರಿವರ್ತಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೊಸದರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಜನರ ಜೀವನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಆಧಾರವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಈಗ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವುದು ಮತ್ತು ರವಾನಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಎಂದು ನಂಬುವವರಿಗೆ ನಾನು ವಿನಂತಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಿಮ್ಮ ಕೈಯನ್ನು ಮೇಲಕ್ಕೆತ್ತಿ ... ಮತ್ತು ಇಂದು ಇದನ್ನು ಮಾಡದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಯಾರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ? ದಯವಿಟ್ಟು ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ವಾದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಭಾಗ II ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾತು:

ಅದು ಏನು - "ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು"?

ಇವುಗಳು ಸಹಜವಾಗಿ, ಕುಟುಂಬಗಳು ಆಚರಿಸುವ ರಜಾದಿನಗಳು (ಜನ್ಮದಿನಗಳು, ಹೊಸ ವರ್ಷ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಇದು ಮರವನ್ನು ನೆಡುವ ಅಥವಾ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಲೈವ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಪಟ್ಟಣದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿರಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿದೆ. ಇವು ಜಂಟಿ ಆಟಗಳು, ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿಕರಿಗೆ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು. ಇವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ನಡಿಗೆಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಕ್ನಿಕ್ಗಳು. ಇದು ಕುಟುಂಬದ ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳ ಸಂಕಲನ, ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ವಂಶಾವಳಿ.

ಆಟವನ್ನು ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ "ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳು".

ನಿಮಗಾಗಿ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಲಾದ ಸೂರ್ಯನ ಪ್ರತಿ ಕಿರಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಮಾರ್ಕರ್ನೊಂದಿಗೆ ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಈಗ, ನೀವು ಬರೆದ ಸಂಪ್ರದಾಯಕ್ಕೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡುತ್ತಾ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಕಿರಣಗಳನ್ನು ಸೂರ್ಯನಿಗೆ ಜೋಡಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕುಟುಂಬಗಳು ಇರುವುದರಿಂದ, ನಾವು ವಿವಿಧ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 1. ಕುಟುಂಬ ರಜಾದಿನಗಳು

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ರಜಾದಿನಗಳು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? (ಉತ್ತರಗಳು)

ಸಹಜವಾಗಿ, ಹೌದು, ಸಂಪೂರ್ಣ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ರಜೆ ಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ, ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ರಜಾದಿನವು ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮರೆಯಲಾಗದ ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಮಗುವೂ ರಜಾದಿನದಿಂದ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ದಿನಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತದೆ, ನಾವು ಮಾಡುವಂತೆ, ನಮ್ಮ ವರ್ಷಗಳು ಒಂದು ಘಟನೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ. "ರಜಾ ದಿನಗಳನ್ನು ಅದರಿಂದ ಹೊರಹಾಕಿದರೆ ಈ ಬಾಲ್ಯವು ಮಂದ ಮತ್ತು ಬೂದು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ" / ಕೆ. ಉಶಿನ್ಸ್ಕಿ/.

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಪಕ್ಷಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೀರಾ? ಇದನ್ನು ನೀನು ಹೇಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀಯ? (ಉತ್ತರಗಳು)

ನೀವು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ರಜಾದಿನವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ. ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು: ಮಗು ತನ್ನ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಸಂತೋಷಕೂಟದಲ್ಲಿ ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ (ಎಲ್ಲರೂ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ) ಅಥವಾ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವು ಅವನ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗು ವಯಸ್ಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರು, ನಂತರ ಅವನು ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನಲ್ಲಿ ಅನಾಗರಿಕತೆ ಮತ್ತು ಬಡಾಯಿಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ. ಅವರು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಹಾಡಲು ಮತ್ತು ಓದುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು.

ರಜೆಗಾಗಿ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಇದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಇದು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ? (ಪೋಷಕರ ಉತ್ತರಗಳು)

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಎಲ್ಲರೂ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವೇ?

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಾ? ಯಾವುದು? (ಪೋಷಕರ ಉತ್ತರಗಳು).

ಉಡುಗೊರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆಯು ಮಗುವಿನ ಸ್ಮರಣೆ, ​​ಆಲೋಚನೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು. ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ: ಚೆಂಡುಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು, ಹೂಪ್ಸ್. ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು - ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಜನ್ಮದಿನದಂದು ಅವನ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡಿದರೆ ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅಲ್ಲದೆ, ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಟ್ರಿಂಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ, ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಯಶಸ್ಸು ವಯಸ್ಕರ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 2. ವಂಶಾವಳಿ

ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಕಾಮಿಕ್ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಜನರಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

"ಕೇಳು, ನನ್ನ ಕುಟುಂಬ ಇಲ್ಲಿದೆ:

ಅಜ್ಜ, ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಸಹೋದರ

ನಾವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ, ಸರಿ

ಮತ್ತು ಸ್ವಚ್ಛತೆ, ಏಕೆ?

ನಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ತಾಯಂದಿರಿದ್ದಾರೆ,

ಇಬ್ಬರು ಅಪ್ಪಂದಿರು, ಇಬ್ಬರು ಗಂಡು ಮಕ್ಕಳು.

ತಂಗಿ, ಸೊಸೆ, ಹೆಣ್ಣು ಮಕ್ಕಳು

ಮತ್ತು ಚಿಕ್ಕವನು ನಾನು.

ನಾವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ?

(6 ಜನರು, ಸಹೋದರ, ಸಹೋದರಿ, ಅವರ ಪೋಷಕರು, ಅಜ್ಜಿಯರು)

ಈ ಒಗಟಿನ ಸಹಾಯದಿಂದ, ನಾವು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಮುಟ್ಟಿದ್ದೇವೆ - ಕುಟುಂಬ ಸಂಬಂಧಗಳು.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಮ್ಮ ರೀತಿಯ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿಗಳು. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದ ಬೇರುಗಳು, ಮರದ ಬೇರುಗಳಂತೆ, ಪ್ರಾಚೀನತೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಆ ಕುಟುಂಬವು ತಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಿಸುವ ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ, ನಾನು ಕುಟುಂಬದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ, ಸ್ಲೈಡ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ವಂಶಾವಳಿಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ (5 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾರ್ಯ).

ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಬಂದವರು ಯಾರು? ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಯಾವ ಊರಿನವರು? ತಾತ? ಅಜ್ಜಿಯರು? ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಸರನ್ನು ಯಾರು ತಂದರು?

ನಿಮ್ಮ ರೀತಿಯ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ನೀವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಅದು ತುಂಬಾ ತಂಪಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರು ಮತ್ತು ವಂಶಸ್ಥರ ತಲೆಮಾರುಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸೇತುವೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಬಹುದು.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 3. ಕುಟುಂಬ ದಾಖಲೆಗಳು

ಇದು ಹಿಂದಿನದಲ್ಲ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಾಳೆ.

ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಆರ್ಕೈವ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು: ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜ, ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಉಪನಾಮಗಳ ಪದಕಗಳು.

ಸಹಜವಾಗಿ - ಕುಟುಂಬ ಆಲ್ಬಮ್.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 4. ಕುಟುಂಬ ಆಲ್ಬಮ್

ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಈ ಬೃಹತ್ ಸ್ಥಳವು ಒಂದೆಡೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಿಗೂಢ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಆಲ್ಬಮ್ ಅನ್ನು ನೀವು ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಯಾವಾಗ ಕೇಳಿದ್ದೀರಿ?

ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಆಲ್ಬಮ್ ಪುಟಗಳನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವುದು - ಇದು ವಯಸ್ಸಾದ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ತನ್ನ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ.

ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ಚಿತ್ರವು ಯಾವಾಗಲೂ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರ ಜೀವನದ ಕೆಲವು ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಮಗುವಿನ ತೀವ್ರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 5. ಕುಟುಂಬದ ಹೊರಾಂಗಣ ಮನರಂಜನೆ

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಅಂತಹ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಕೃತಿಗೆ (ದೇಶಕ್ಕೆ) ಹೋಗುವುದು?

ಪ್ರಕೃತಿಯು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅದನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 6. ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಭೇಟಿಗಳು

ಈಗ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯೋಣ? (ಪೋಷಕರ ಉತ್ತರಗಳು)

ಮನುಷ್ಯ ಯಾವಾಗಲೂ ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವಂತೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಾಷ್ಟ್ರವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾವು ವಯಸ್ಕರು ಸೌಂದರ್ಯ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು ಮಗುವಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೂ ರಜಾದಿನವಾಗಿರಬೇಕು.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 7. ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಂಪ್ರದಾಯ ಇದ್ದಾಗ ಅದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಸಂಗ್ರಹಣೆಯನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮ್ಯೂಸಿಯಂಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ನಂತರ, ಒಂದು ಆಯ್ಕೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು, ಡ್ರಿಫ್ಟ್ವುಡ್, ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು). ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗು ಜಾಗೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಸುಂದರವಾದದ್ದನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಜನರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ಮಗುವಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಯೋಗ್ಯವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ನಮ್ಮ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 8. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಆಟಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ?

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತೀರಿ?

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

ನಾವು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳಬಹುದು: "ಬಾಲ್ಯವು ಒಂದು ಆಟ, ಆಟವು ಬಾಲ್ಯ."

ಮಗುವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ತಯಾರಿ ಮಾಡುವ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ - ಪೋಷಕರು. ಆಟವು ಮಗುವಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆಟಗಳ ಆಯ್ಕೆಯು ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಬಹಳಷ್ಟು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು ಇವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ನೀವು ವಿವಿಧ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬೇಕಾಗಿದೆ: ಬೋರ್ಡ್, ಸಕ್ರಿಯ, ಮೌಖಿಕ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ.

ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಆಟಗಳು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು: ಲೊಟ್ಟೊ, ಡೊಮಿನೋಸ್, ಚೆಕರ್ಸ್, ಚೆಸ್. ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಹಣ್ಣು ಯಾವ ಮರದಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ?", "ಯಾರು ಯಾರು?", "ಏನು ಹಾರಬಲ್ಲದು?", "ಕಿತ್ತಳೆಗೆ ಹೋಲುವದನ್ನು ಹುಡುಕಿ."

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಸ್ಥರಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾವಂತರಾಗಿ, ಸುಸಂಸ್ಕೃತರಾಗಿ, ತಂದೆ-ತಾಯಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವಂತೆ ಮತ್ತು ಗೌರವದಿಂದ ಕಾಣುವಂತೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಪೂರ್ವಜರ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ.

ಭಾಗ III ಸಾರಾಂಶ:

ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಲು, "ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್" ತಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನು ಹಾಕಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಗಳಿಸಿದ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಉತ್ತರಿಸಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಸಭೆಯ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ನೋಡೋಣ. ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಯೋಗ್ಯ ನಾಗರಿಕನನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ನಾವು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಈ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾದ ಗಮನ ನೀಡಬೇಕು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕರಪತ್ರಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ "ಕುಟುಂಬ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೌಲ್ಯಗಳು"

ಯೂಲಿಯಾ ಶಪ್ಕಿನಾ
ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ "ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು"

ಸಭೆಯ ಪ್ರಗತಿ

1 ನೇ ಭಾಗ

ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರು! ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಇಂದು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ನಾವು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ ಕುಟುಂಬಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳುಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ.

V.I ಡಾಲ್ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಕುಟುಂಬವಾಸಿಸುವ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ: ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಷಕರು».

ಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ, ಕುಟುಂಬಯಾವಾಗಲೂ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಗೌರವದಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದಲೂ, ದಂತಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಕುಟುಂಬ. ಗಾದೆಗಳು ಅಥವಾ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಯಾರು ಹೆಸರಿಸಬಹುದು, ಕೇಳೋಣ ಪೋಷಕರು.

ಅತಿಥಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವುದು ಉತ್ತಮ;

ಮಕ್ಕಳು ಹೊರೆಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂತೋಷ;

ಯಾವಾಗ ಕುಟುಂಬಒಟ್ಟಿಗೆ ಮತ್ತು ಹೃದಯವು ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿದೆ

ಭೂಮಿಯು ಜನರಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುವಂತೆ ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ;

ತಂದೆ ತಾಯಿಗಿಂತ ಅಮೂಲ್ಯವಾದುದು ಯಾವುದೂ ಇಲ್ಲ;

ಕುಟುಂಬವು ಕುಟುಂಬವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಅವರದೇ ಇರಬೇಕು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಕುಟುಂಬಗಳು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅದು ಏನೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಇಂದು ನಾನು ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ಇದು ಅನೇಕರಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಕುಟುಂಬಗಳು.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 1. ಕುಟುಂಬ ರಜಾದಿನಗಳು

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರಜೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಕುಟುಂಬ? (ಉತ್ತರಗಳು)

ಹೌದು, ಮಗುವಿಗೆ ಪೂರ್ಣ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಗಾಳಿಯಂತಹ ರಜೆ ಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ, ರಜಾದಿನವು ನಮಗೆ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ರಜಾದಿನವು ಮಗುವಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಘಟನೆಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಗುವು ತನ್ನ ದಿನಗಳನ್ನು ರಜಾದಿನದಿಂದ ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಎಣಿಸುತ್ತದೆ, ನಾವು ಮಾಡುವಂತೆ, ಒಂದು ಘಟನೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಅವನ ವರ್ಷಗಳು.

ನೀವು ಮಕ್ಕಳ ಪಕ್ಷಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತೀರಿ ಕುಟುಂಬ? (ಉತ್ತರಗಳು)

ಮರೆಯಬೇಡಿ, ರಜಾದಿನವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗು ತನ್ನ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಸಂತೋಷಕೂಟದಲ್ಲಿ ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ (ಎಲ್ಲರೂ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತಿದ್ದಾರೆ)ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವು ಅವನ ಮೇಲಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಗು ವಯಸ್ಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವನಾಗಿದ್ದಾನೆ, ನಂತರ ಅವನು ಗಮನದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿರಲು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನಲ್ಲಿ ಅನಾಗರಿಕತೆ ಮತ್ತು ಅಹಂಕಾರವನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಬಲವಂತವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಬಾರದು. ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಜಫ್ತಿಗಾಗಿ ಅದು ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದಲ್ಲಿ ಅವನು ಹಾಡಲು ಅಥವಾ ನೃತ್ಯ ಮಾಡಲು ತನ್ನ ಬಯಕೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬೇಕು.

ರಜೆಗಾಗಿ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಇದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ? ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ನೀಡುತ್ತದೆ? (ಉತ್ತರಗಳು ಪೋಷಕರು)

ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಎಲ್ಲರೂ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವೇ?

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು.

ನೀವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಯಾವ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ? (ಉತ್ತರಗಳು ಪೋಷಕರು) .

ಉಡುಗೊರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಆಟಿಕೆ ಮಗುವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು, ಮೆಮೊರಿ, ಆಲೋಚನೆ, ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು. ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ ದೈಹಿಕವಾಗಿ: ಚೆಂಡುಗಳು, ಜಂಪ್ ಹಗ್ಗಗಳು. ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು - ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗು ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು.

ಮಗುವಿನ ಫೋಟೋ ಹಾಕುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದಂದು ಕುಟುಂಬ ವಲಯ. ಮನರಂಜನಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸುವುದು, ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ವಿವಿಧ ಟ್ರಿಂಕೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಯಶಸ್ಸು ವಯಸ್ಕರ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 2. ಕುಟುಂಬ ದಾಖಲೆಗಳು

ಇದು ಹಿಂದಿನದಲ್ಲ, ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ನಾಳೆ.

ಕುಟುಂಬನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಆರ್ಕೈವ್: ಗೌರವ ಪ್ರಮಾಣಪತ್ರಗಳು, ತಂದೆ, ಅಜ್ಜ, ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಉಪನಾಮಗಳ ಪದಕಗಳು.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 3. ಕುಟುಂಬ ಆಲ್ಬಮ್

ಜೀವನದ ಈ ಬೃಹತ್ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸ್ಥಳವು ಒಂದೆಡೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಸರಳ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಿಗೂಢ ಮತ್ತು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.

ನೀವು ಅದರ ಮೂಲಕ ಕೊನೆಯ ಬಾರಿಗೆ ಹೋಗಿದ್ದು ಯಾವಾಗ?

ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಆಯ್ಕೆ, ಆಲ್ಬಮ್ ಪುಟಗಳ ವಿನ್ಯಾಸವು ವಯಸ್ಸಾದ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ತನ್ನ ಜಂಟಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಸಂವಹನವಾಗಿದೆ. ಪೋಷಕರು.

ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿತ್ರವು ಸದಸ್ಯರ ಜೀವನದಿಂದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಕುಟುಂಬಗಳು, ಇದು ಮಗುವಿನ ತೀವ್ರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 4.ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬ ರಜೆ

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾರ ಬಳಿ ಇದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ ಪಟ್ಟಣದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋಗುವ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಡಚಾಗೆ?

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕೃತಿಯು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಭಾರಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಸಂವಹನದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುವುದು ಮಾನವನ ಆರೋಗ್ಯದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ, ಅವನನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಕೃತಿ, ಸಸ್ಯಗಳು, ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಪಕ್ಷಿಗಳು, ಕೀಟಗಳ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 5. ಕುಟುಂಬ ಥಿಯೇಟರ್ ಭೇಟಿಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು

ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ?

ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರಾಷ್ಟ್ರವೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು. ನಾವು ವಯಸ್ಕರು ಸೌಂದರ್ಯ, ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು. ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವುದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ರಜಾದಿನವಾಗಿರಬೇಕು ಕುಟುಂಬಗಳು.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 6. ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ

ಇರುವುದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು ಕುಟುಂಬ ಸಂಪ್ರದಾಯ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕೆಲವು ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ನೀಡಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ ನಂತರ ಆಯ್ಕೆ ಇದೆ (ಉಂಡೆಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು, ಡ್ರಿಫ್ಟ್‌ವುಡ್, ಕ್ಯಾಂಡಿ ಹೊದಿಕೆಗಳು, ಮಣಿಗಳು, ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು)ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗು ಜಾಗೃತ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುವ ಮತ್ತು ಜನರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಗೌರವಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ನಮ್ಮಮಗುವಿಗೆ ಆಧುನಿಕ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಸಂಪ್ರದಾಯ 7. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು

ಹೇಳಿ, ಯಾವ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಆಡುತ್ತೀರಿ?

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿದೆ?

ಬಾಲ್ಯವು ಆಟ, ಆಟವು ಬಾಲ್ಯ ಎಂದು ನಾವು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಹೇಳಬಹುದು.

ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜೀವನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ, ಭಾವನೆಗಳು, ಅನುಭವಗಳು, ಆಲೋಚನೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿಸಿ, ಇದರಿಂದ ಅವನಲ್ಲಿ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನವು ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಇರ್ಗಾ ಮಗುವಿನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಆಟಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿರಬೇಕು ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ. ಬಹಳಷ್ಟು ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು ಇವೆ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕು. ನೀವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಆಡಬೇಕಾಗಿದೆ ಆಟಗಳು: ಡೆಸ್ಕ್ಟಾಪ್, ಮೊಬೈಲ್, ಮೌಖಿಕ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ.

ಲೊಟ್ಟೊ, ಡೊಮಿನೊ, ಚೆಕರ್ಸ್, ಚೆಸ್‌ನಂತಹ ಉತ್ತಮ ಆಟಗಳು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಜ್ಯ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ನಾವು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಯಾವ ಸಸ್ಯವನ್ನು ಊಹಿಸಿ" ಬೀಜಗಳು?» , "ಯಾರು, ಯಾರು?", "ಏನು ಹಾರಬಲ್ಲದು?", "ಸೇಬಿನಂತೆಯೇ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕಿ".

ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅಕ್ಷರಸ್ಥರಾಗಿ, ವಿದ್ಯಾವಂತರಾಗಿ, ಉತ್ತಮ ಸಂಸ್ಕಾರವಂತರಾಗಿ, ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಗೌರವಯುತವಾಗಿ ಬೆಳೆಸುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿದೆ. ಪೋಷಕರುಅವರ ಮನೆತನವನ್ನು ಬಲ್ಲವರು.

ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿವೆ, ನೀವು ಮರವನ್ನು ನೆಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಲೈವ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಪಟ್ಟಣದಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಬಹುದು. ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳುನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ. ಈ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಏರಿಕೆಗಳು, ನಡಿಗೆಗಳು, ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪಿಕ್ನಿಕ್. ಇದು ಸಂಕಲನ ಕುಟುಂಬ ಆಲ್ಬಮ್‌ಗಳು, ಅವನ ವಂಶಾವಳಿ ಕುಟುಂಬಗಳು. ಇದು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು.

2 ನೇ ಭಾಗ:

ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರು! ಕೆಲವು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನೋಡೋಣ: ಜೀವನ:

1 ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಹುಡುಗನಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಯಿತು. ಅವರು ಎರಡು ಡಿ ಪಡೆದರು. ಅವನ ತಂದೆ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಿ, ಅವನನ್ನು ಮನೆಯಿಂದ ಹೊರಹೋಗಲು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ. ಸ್ನೇಹಿತರು ಬಂದು ಸಿನಿಮಾಗೆ ಹೋಗುವಂತೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದರು. ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗನ ಬಗ್ಗೆ ಕನಿಕರಪಟ್ಟಳು ಮತ್ತು ಅವನ ತಂದೆಯನ್ನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಲು ಬಿಡುವಂತೆ ಮನವೊಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು. ನಡುವೆ ಪೋಷಕರ ನಡುವೆ ಘರ್ಷಣೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ.

ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಕ್ರಮ ಯಾವುದು?

ಕಾನೂನು: ಪೋಷಕರುಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಏಕರೂಪದ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಕು.

2 ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಪೋಷಕರುನಾವು ಊರಿನಿಂದ ಹೊರಗೆ ಹೋಗಿ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪೆಟ್ಯಾ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲರೂ ಕೆಲಸ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಹಾಸಿಗೆಗಳನ್ನು ಕಳೆ ಕಿತ್ತಲು ಮತ್ತು ಸ್ಪ್ರಿಂಗ್‌ನಿಂದ ನೀರನ್ನು ತರಲು ಅವರಿಗೆ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಕೊಡುಗೆಗಳನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಅವನು ಚಿಟ್ಟೆಗಳ ನಂತರ ತೋಟದ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡಿದನು, ಕೂಗಿದನು ಮತ್ತು ಅವನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದನು. ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಏಕೆ ಉದ್ಭವಿಸಿತು?

ಕಾನೂನು:ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮದ ಅಡಿಪಾಯವನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೇ ಹಾಕಬೇಕು.

3 ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಹುಡುಗಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಅಚ್ಚರಿಗೊಳಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು. ಅವಳು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಮನೆಗೆ ಬಂದು ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆದು ಊಟವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದಳು. ತಾಯಿ ಕೆಲಸದಿಂದ ಮನೆಗೆ ಬಂದರು. ಹುಡುಗಿ ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಿ ಅವಳನ್ನು ಚುಂಬಿಸಿದಳು. ಅಮ್ಮ ಮೂಡ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಕಿಸ್‌ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ ಮಗಳು ಅವಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿದಳು ಊಟಕ್ಕೆ ಟೇಬಲ್. ಊಟವಾದ ನಂತರ ಅಮ್ಮ ಧನ್ಯವಾದ ಹೇಳಿ ತನ್ನ ಕೋಣೆಗೆ ಹೋದಳು. ಅವಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?

ಕಾನೂನು: ಮಗುವಿಗೆ ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಶಂಸೆ ಬೇಕು.

4 ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: ಮಾಮ್ ಕೆಲಸದಿಂದ ಮನೆಗೆ ಬಂದರು, ಅವರ ಮಗ ಐದನೇ ಮಹಡಿಗೆ ತನ್ನ ಚೀಲಗಳನ್ನು ಸಾಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಅವಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು. ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಚಪ್ಪಲಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವಳನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತಾನೆ ಟೇಬಲ್. ಊಟದ ನಂತರ, ಹುಡುಗನು ತನ್ನ ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಕುಳಿತನು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಅದನ್ನು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ತಾಯಿ ಅವನಿಗೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದರು, ಡೈರಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು, ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳಿದರು "5"ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮೃದುವಾಗಿ ತಬ್ಬಿಕೊಂಡರು. ಇದರ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಬೆಳೆದಿವೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ ಕುಟುಂಬಗಳು?

ಕಾನೂನು: ಸದಸ್ಯರ ಗೌರವಯುತ ವರ್ತನೆ ಪರಸ್ಪರ ಕುಟುಂಬಗಳು.

5 ಪರಿಸ್ಥಿತಿ: IN ಎರಡು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕುಟುಂಬ: ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ. ನನ್ನ ಸಹೋದರ 4 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. ಅವರು ಇನ್ನೂ ಚಿಕ್ಕವಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಅವರು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಈ ವಯಸ್ಸನ್ನು ಮೀರಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಅವರು ಅವಳ ಸಹೋದರನಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹುಡುಗ ತುಂಬಾ ಮನನೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರು ಇದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಾಗ ನಾವು ಏನು ಮರೆಯಬಾರದು?

ಕಾನೂನು: IN ಕುಟುಂಬಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಸರಿಯಾದ ಮತ್ತು ಸಮಾನ ವಿತರಣೆ ಇರಬೇಕು.

ತೀರ್ಮಾನ: ಈ ಕಾನೂನುಗಳು ಇದ್ದರೆ ಕುಟುಂಬವು ಮರುಪೂರಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ಮಗು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಪರಿಹಾರ ಪೋಷಕರ ಸಭೆ:

1. ಶಿಶುವಿಹಾರವು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಯೋಚಿಸಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ.

2. ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳು, ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಭೇಟಿ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ವಿಭಾಗಗಳು: ಶಾಲಾಪೂರ್ವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು

ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ನ ಪ್ರಗತಿ

I. ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಕ್ಷಣ. ಸಂದೇಶ ವಿಷಯ, ಗುರಿ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್.

• ಪ್ರಸ್ತುತ ಇರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರಿಗೆ "ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಅರ್ಥವೇನು.
• ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳಿರಬೇಕು?

II. ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ.

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಹೋಸ್ಟ್: ಶುಭ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ! ಈ ಸಭೆಗೆ ಬಂದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಹಾಯವನ್ನು ನಾವು ನಂಬುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಸಹಕಾರ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲಿದೆ ಎಂಬ ವಿಶ್ವಾಸ ನನಗಿದೆ.

ಹೋಸ್ಟ್: ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಹೂವುಗಳಂತೆ. ಅವರಿಗೆ ಬೆಳಗಿನ ತಂಗಾಳಿ ಮತ್ತು ವಸಂತಕಾಲದ ಸೂರ್ಯ ಬೇಕು, ಸುಡುವ ಶಾಖ ಮತ್ತು ಬಲವಾದ ಬಿರುಗಾಳಿಗಳಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೀವು ಅವಮಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಬಲವನ್ನು ಬಳಸುವಂತಿಲ್ಲ, ಸ್ನೇಹಿತರ ಸಮ್ಮುಖದಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ಅವಮಾನಿಸುವಂತಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಅವರ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿಸುವಂತಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ದಯೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ, ಮತ್ತು ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಗೌರವವು ಅವರ ಹೃದಯದ ಆಳದಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಮಗೆ ತಮ್ಮ ಕರ್ತವ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ಇದನ್ನೇ ನಾವು ಇಂದು ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ಶಿಶುವಿಹಾರ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡುವುದು. ಸಂತೋಷದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಬಹುಮುಖಿಯಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದು, ಪ್ರೀತಿಸುವುದು, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿಜವಾದ ಜನರಂತೆ ಬೆಳೆಸುವುದು. ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಮಾನವ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು.

ಕುಟುಂಬವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದೆ. ಒಂದಾನೊಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಲೆವ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್ ಹೇಳಿದರು: "ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಸಂತೋಷವಾಗಿರುವವನು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾನೆ"

(ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಗಳು)

ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದ ಹೇಗೆ ಬಂತು? ಇಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

(ಪೋಷಕರ ಆಯ್ಕೆಗಳು)

"ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದವು ಹೇಗೆ ಬಂದಿತು?
ಒಮ್ಮೆ ಭೂಮಿಯು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ಮದುವೆಗೆ ಮುಂಚೆ ಆಡಮ್ ಈವ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು;
ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ:
ನನ್ನ ದೇವತೆಯಾದ ನನಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹುಟ್ಟಿಸುವವರು ಯಾರು?
ಮತ್ತು ಈವ್ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು: "ನಾನು."
ಉಡುಪನ್ನು ಹೊಲಿಯುವವನು ಲಿನಿನ್ ಅನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತಾನೆ.
ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ?
ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿ ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ?
"ನಾನು, ನಾನು, ನಾನು," ಈವ್ ಹೇಳಿದರು, "ನಾನು."
ಅವಳು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಏಳು "ನಾನು" ಎಂದು ಹೇಳಿದಳು.
ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು!

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಪ್ರಶ್ನೆ: ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರೇ, ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ "ಕುಟುಂಬ ಸಂತೋಷವು ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ?"(ಪೋಷಕರ ಉತ್ತರಗಳು)

ತೀರ್ಮಾನ: - ಹೌದು, ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಬೇಕಾದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮೂಲೆಯಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹದಿಂದ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅಪ್ಪುಗೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, “ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕುಟುಂಬ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ಸತೀರ್ ದಿನಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಮಗುವನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುವಂತೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಿದರು, ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಾಲ್ಕು ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು ಕೇವಲ ಬದುಕುಳಿಯಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಆರೋಗ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಕನಿಷ್ಠ 8 ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು ಬೇಕು! ಮತ್ತು, ಮೂಲಕ, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ವಯಸ್ಕರಿಗೂ ಸಹ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ನೀವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಪದಗಳನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೀರಿ?

ತರಬೇತಿಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು: “ವಾರ್ಪ್ಡ್ ಎಕ್ಸ್‌ಪ್ರೆಶನ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು”.

ಎ) ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ. ಕಾರ್ಡ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ವಾಕ್ಯ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ವಾಕ್ಯದ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

1. ಮಗುವು ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ.
2. ಮಗುವು ಹೊಗಳಿಕೆಯ ನಡುವೆ ಬದುಕಿದರೆ, ಅವನು ಇತರರ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ.
3. ಮಗುವು ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಅವನು ಸ್ವತಃ ತೃಪ್ತಿ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ.
4. ಮಗುವು ನಂಬಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಬದುಕಿದರೆ, ಅವನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಬಿ) ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ವರ್ತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಜೀವನದಿಂದ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ.

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಿಮ್ಮ ಅದ್ಭುತ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ ನಾವು ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ನಿಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳಿರಬೇಕು? ( ಚರ್ಚೆ)

ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್: ನಿಮ್ಮ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಹೋಸ್ಟ್: ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬವು ತನ್ನದೇ ಆದ "ಸೂಕ್ತ" ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ - ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಾದ ವಸ್ತು, ದೈಹಿಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಅನುಮತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬವು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮಗು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಮೂರಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ.

ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಗರಿಷ್ಠ ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿರಬೇಕು.

ಹೋಸ್ಟ್: ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಒಬ್ಬ ತಾಯಿಯ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: “ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಗನೆ ಏಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು, ನಿದ್ರೆಯ ನಂತರ ಇನ್ನೂ ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನ ದುಂಡುಮುಖದ ಪುಟ್ಟ ತೋಳುಗಳು, ನಿನ್ನನ್ನು ಚುಂಬಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಿನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿನ್ನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅವನು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾನೆ. ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ? ಈಗ ಈ ಸಂತೋಷವನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗುಣಿಸಿ!

III. ಅಂತಿಮ ಭಾಗ.

ಹೋಸ್ಟ್: ಯಾವುದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವರ ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿ, ಅವರ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಗಮನ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿ, ಅವರಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಿ. ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರೀತಿ, ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಗಮನದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನಿಮಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದವರು ಯಾರೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

IV. ಸಾರಾಂಶ:

ಸಂಗೀತ ನುಡಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಹೋಸ್ಟ್: ನಮ್ಮ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್ ಮೀಟಿಂಗ್ ಕೊನೆಗೊಂಡಿದೆ. ಇಂದು ಇಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಬಹಳಷ್ಟು ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ! ನಾನು ಒಂದೇ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ. "ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮವು ಪಿಟೀಲಿನಂತಿದೆ - ನೀವು ಅದನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದಾಗ, ಅದು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ." ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಆತ್ಮವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿ ಮತ್ತು ಖಚಿತವಾಗಿರಿ, ಅವನ ಆತ್ಮವು ದಯೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಾಗಿ ನಾವು ನಿಮಗೆ ನಮ್ಮ ಕೃತಜ್ಞತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಮಗೆ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು. ಇಂದು ನೀವು ಕಲಿತ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಉಳಿಯಬೇಕೆಂದು ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮನೆ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಶೀಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಲಿ!

ಹಲವು ವರ್ಷಗಳಿಂದ, ಪೋಷಕ ಸಭೆಯು ವರ್ಗ ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕೆಲಸದ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪೋಷಕ-ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಭೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಪೋಷಕರ ಸಭೆಯು ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಿಷಯ:ಪೋಷಕರು ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವಾಗ, ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಪಾತ್ರ.

ನಡವಳಿಕೆಯ ರೂಪ- ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್.

ಗುರಿ.ಪೋಷಕರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯಗೊಳಿಸಿ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅವರ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಕಾರ್ಯಗಳು:ಮಕ್ಕಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಪಾಲನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಕೆಲಸವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿ.

ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಸರಿಯಾದ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಪೋಷಕರನ್ನು ತರಲು, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಅವರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸುವುದು.

ಉಪಕರಣ:ಶಾಂತ, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಸಂಗೀತ ಧ್ವನಿಗಳು. "ಚಿತ್ತದ ಹೂವು" ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೆಮೊ "ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು." ಎ. ಮಕರೆಂಕೊ ಅವರ ಮಾತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೋಸ್ಟರ್ "ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ನಮ್ಮ ವೃದ್ಧಾಪ್ಯ, ಕೆಟ್ಟ ಪಾಲನೆ ನಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ದುಃಖ, ಕಣ್ಣೀರು, ಇದು ಇತರ ಜನರ ಮುಂದೆ, ಇಡೀ ದೇಶದ ಮುಂದೆ ನಮ್ಮ ಅಪರಾಧ." ಡೆಮೋಕ್ರಿಟಸ್ "ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಕ್ಕಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೇಗೆ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರೋ ಹಾಗೆಯೇ ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ."

ಎರಡನೇ ಸಭೆಯ ಪ್ರಗತಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಹಲೋ, ಪ್ರಿಯ ಪೋಷಕರು! ಆದ್ದರಿಂದ ಕುಟುಂಬ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ನಾವು ಇಂದು ಇಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದ್ದೇವೆ.

ಆದರೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು, ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ನಾನು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಆಟವನ್ನು "ಮೂಡ್ ಫ್ಲವರ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ

ಉದ್ದೇಶ: ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯನ್ನು ರಚಿಸಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಒಂದು ಹೂವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ - ಒಂದು ದಳವನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕಿ (ಸಭ್ಯತೆ) ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನೆರೆಯವರಿಗೆ ಕೊಡಿ, ಅವರು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಇತರರು ಮತ್ತು ಹೀಗೆ, ನಾವು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ.

- "ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದದ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಶಿಕ್ಷಕ.ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹೊಂದಿರುವ ಅತ್ಯಂತ ಅಮೂಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ. S.I. ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, "ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಗುಂಪು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಒಗ್ಗೂಡಿದ ಜನರ ಸಂಘ."

ನಮ್ಮ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಮೊದಲು, "ಕುಟುಂಬ ಎಂಬ ಪದವು ಹೇಗೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು" ಎಂಬ ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಓದಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

"ಕುಟುಂಬ" ಎಂಬ ಪದವು ಹೇಗೆ ಬಂದಿತು?

ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲಿಲ್ಲ ...

ಆದರೆ ಮದುವೆಯ ಮೊದಲು ಆಡಮ್ ಈವ್ಗೆ ಹೇಳಿದರು:

ಈಗ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏಳು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ;

"ನನ್ನ ದೇವತೆ, ನನಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಯಾರು ಕೊಡುತ್ತಾರೆ"?

ಮತ್ತು ಇವಾ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು,

"ಅವರನ್ನು ಯಾರು ಬೆಳೆಸುತ್ತಾರೆ, ನನ್ನ ರಾಣಿ"?

ಮತ್ತು ಇವಾ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದರು

ಯಾರು ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತಾರೆ, ಓಹ್ ನನ್ನ ಸಂತೋಷ?

ಮತ್ತು ಈವ್ ಇನ್ನೂ "ನಾನು" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದಳು

“ಉಡುಪು ಹೊಲಿಯುವವರು ಯಾರು?

ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವುದೇ?

ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮುದ್ದಿಸುತ್ತಾನೆಯೇ?

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವುದೇ?

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸು, ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತ! ”

"ನಾನು", "ನಾನು"...ಇವಾ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಹೇಳಿದರು - "ನಾನು", "ನಾನು"...

ಅವಳು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಏಳು "ನಾನು" ಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದಳು

ಭೂಮಿಯ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಕುಟುಂಬ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದು ಹೀಗೆ.

ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಜನರು ಮನೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಬಗ್ಗೆ ನಗು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಈ ದೂರದಿಂದ, ದಂತಕಥೆಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ತಲುಪಿವೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ: ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಂದುವರಿಸಿ:

ಅತಿಥಿಯಾಗಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿರುವುದು ಉತ್ತಮ).

ಗುಡಿಸಲು ಅದರ ಮೂಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ... (ಅದರ ಪೈಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಂಪು).

ಕುಟುಂಬವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ ಮತ್ತು ... (ಸರಿಯಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಹೃದಯ).

ಒಂದು ಕುಟುಂಬವು ಬಲವಾಗಿರುತ್ತದೆ ... (ಅದರ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಛಾವಣಿ).

ಕುಟುಂಬವು ರಾಶಿಯಲ್ಲಿದೆ, ಭಯಾನಕವಲ್ಲ ಮತ್ತು ... (ಮೋಡ).

- ಮಗುವಿಗೆ ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಏನು?

ಶಿಕ್ಷಕ.ಕುಟುಂಬವು 5 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ಸ್ವಲ್ಪ ವಾಸಿಸೋಣ.

- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಪಿತೃತ್ವ ಮತ್ತು ಮಾತೃತ್ವದ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. "ಶಿಕ್ಷಣವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ: ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ" ಎಂದು V. G. ಬೆಲಿನ್ಸ್ಕಿ ಹೇಳಿದರು.

- ಆರ್ಥಿಕ ಕಾರ್ಯಸಂಗಾತಿಗಳ ಜಂಟಿ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಭೌತಿಕ ಪ್ರತಿಕೂಲತೆಯನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಜಂಟಿ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಆಹಾರ, ವಸತಿ ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ.

- ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕಾರ್ಯಸಹಾನುಭೂತಿ, ಗೌರವ, ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ, ದುಃಖ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆಂಬಲ, ಮಾನಸಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ತೃಪ್ತಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

- ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಕಾರ್ಯತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪೋಷಕರ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾಜಿಕ ರೂಢಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಮಾನವ ಘನತೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ.

- ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂವಹನದ ಕಾರ್ಯಜಂಟಿ ವಿರಾಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪರಸ್ಪರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪುಷ್ಟೀಕರಣ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಕುಟುಂಬವು ಮಾನವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಮಗು ಪ್ರೀತಿಸಲು, ನಂಬಲು ಮತ್ತು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಅವನ ಪಾತ್ರದ ಮೊದಲ ಅಡಿಪಾಯಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇಲ್ಲಿ ಅವನ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಹವಾಮಾನದ ಮುಖ್ಯ ಮೂಲಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇಲ್ಲಿ ಮಗು ಚಿಕ್ಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ, ಅವರಿಂದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಅಥವಾ, ಬಹುಶಃ, ಕಡಿಮೆ ರಾಕ್ಷಸ ತರುವಾಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. (I.A. ಇಲಿನ್).

ಕುಟುಂಬವು ಮಗುವಿಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾದ ವಿಷಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ - ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಸ್ಥೆ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ನಿಕಟ - ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಏಕತೆ. ಕುಟುಂಬದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ರಕ್ಷಣೆ, ಆಶ್ರಯ. ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬದುಕಲು ಕಲಿಸುವುದು. ಪಾಲನೆಯ ಶಿಖರವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳ ಯೋಗಕ್ಷೇಮ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರ ಅಳತೆಯು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ಪೋಷಕರ "ಅಳತೆ" ಮಗು.

- ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಯಾರು ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ?

ಶಿಕ್ಷಕ.ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಆದ್ಯತೆಯು ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ಶಾಲೆಯು ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಹಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ, ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸದ್ಗುಣಗಳ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನೋಡುವ ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಕಾರ್ಯವು ಮಗುವನ್ನು ಜಂಟಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನಿಸುವುದು, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಮೂಲ್ಯವಾದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸೂಕ್ಷ್ಮಜೀವಿಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬಾರದು.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮೈತ್ರಿಯಿಲ್ಲದೆ, ನಮ್ಮ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ, ಮಗು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು, ನೈತಿಕತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಲು, ಸಾಕಷ್ಟು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ, ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ವಯಸ್ಕ ಯಾವಾಗಲೂ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಂತಹ ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕವು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಾಧ್ಯ.

ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಅವನ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ, "ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಆಗಿ ರೂಪಾಂತರಗೊಳ್ಳುವುದು ಅವನಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿನ ಸಂಪೂರ್ಣ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸಂವಹನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸ್ಮೈಲ್, ತಲೆಯ ನಮನ, ಒಂದು ಪದ, ಒಂದು ಗೆಸ್ಚರ್, ಒಂದು ನೋಟ, ಒಂದು ಕೂಗು - ಕೆಲವು ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಿ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಕೊರತೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಋಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರ ಗಮನವು ಮಗುವಿನ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳ ಮೊದಲ ಭಾವನೆಗಳು ಅವರ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ ಶಕ್ತಿಯಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ, ಮಕ್ಕಳು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮಾನಸಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂವಹನದ ಕೊರತೆಯು ಇತರರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂವಹನದ ಭಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನವು ಪೋಷಕರ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಷರತ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಶಾಲೆಯಾಗಿದೆ. ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರೀತಿ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ. ಒಳ್ಳೆಯ ಭಾವನೆಗಳು ಮಗುವನ್ನು ವರ್ತಿಸಲು, ಚಟುವಟಿಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವ ಜನರ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆ ಎಷ್ಟು ಮುಖ್ಯ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ: ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಅಜ್ಜಿ, ಅಜ್ಜ, ಅಣ್ಣ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿ. ಮಕ್ಕಳು ತುಂಬಾ ಗ್ರಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಅನುಕರಣೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅನುಕರಿಸುತ್ತಾರೆ: ಅವರ ಜೀವನ ಅನುಭವವು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಜಾಗೃತವಾಗಿಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮಗುವಿನ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿಕೂಲವಾದ ವಾತಾವರಣವು ಮಗುವಿನ ನರಮಂಡಲಕ್ಕೆ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು, ಸ್ನೇಹಪರ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಮಗುವು ಕುಟುಂಬದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ, ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಬೇಕು. ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಮಗು ತನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ವಾದಿಸಲು, ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಲು, ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ; ಮಗುವಿನ ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಯಾವುದೇ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಕುಟುಂಬವು ಬೆಂಬಲಿಸಬೇಕು. ಮಗು ಏನೇ ಇರಲಿ, ಅವನಿಗೆ ತನ್ನ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಪೋಷಕರ ಬೆಂಬಲ ಬೇಕು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬವು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟದ್ದರ ಬಗ್ಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ತನ್ನದೇ ಆದ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳು, ಮಗುವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. “ಮಕ್ಕಳು ಕುಟುಂಬದ ಕನ್ನಡಿ” - ಈ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ತನ್ನ ಕುಟುಂಬದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಕಡೆಗೆ ಮಗುವಿನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಒಂದು ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಆಸ್ತಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸ್ವತಂತ್ರ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ನೆನಪಿಡಿ. ಮತ್ತು ಇದು ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಪಾಲನೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರ ಬಾಯಿಂದ ಸಮಯ ಹೇಳಬಾರದು. "ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಜನ್ಮ ನೀಡಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ" ಎಂದು ಜನಪ್ರಿಯ ಗಾದೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಹತ್ತಿರದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಮನವೊಪ್ಪಿಸುವ ಮಾದರಿಗಳು, ಅದರ ಮೂಲಕ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾನೆ. "ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿ ಇಲ್ಲದೆ ಬೆಳೆದ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗವಿಕಲರಾಗಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಎ.ಎಸ್. "ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು," ಎ.ಎಂ.ಗೋರ್ಕಿ ಬರೆದರು, "ಕೋಳಿ ಕೂಡ ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು." ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದು ರಾಜ್ಯದ ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ವ್ಯಾಪಕ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗು ನಿರಂತರವಾಗಿ ತಾನು ಪ್ರೀತಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೋಡಬೇಕು.

"ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು" ಎಂಬ ಜ್ಞಾಪಕವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಕುರಿತು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪಾಠವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ ತಪ್ಪಾದ ಸಂವಹನ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ತುಣುಕುಗಳು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುವದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯ"ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದು."

ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ಮಗುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಬೇಡಿ, ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಡಿ.

ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರಿ.

ಮಗುವಿನ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ.

ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಜೀವನ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕುಟುಂಬದ ಸಮಾನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಡಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಅಗೌರವದಿಂದ ನಡೆಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಬಿಡಬೇಡಿ.

ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮೆಮೊಚರ್ಚೆಯ ನಂತರ "ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡುವುದು".

ಕುಟುಂಬ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಮಗುವಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ವಹಿಸಿ, ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ.

ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಒತ್ತಡ ಹೇರಬೇಡಿ, ಆ ಮೂಲಕ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.

ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಜೀವನ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಕುಟುಂಬದ ಸಮಾನ ಸದಸ್ಯರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಗೌರವದಿಂದ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಪ್ರತಿದಿನ ನಿಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲಿ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಆತ್ಮೀಯ ಪೋಷಕರೇ, ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಪಾತ್ರ ಏನು ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ? ಅಜ್ಜ ಅಜ್ಜಿಯರ ಸಹಾಯವಿಲ್ಲದೆ ಈಗಿನ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಣೆ ಸಾಧ್ಯವೇ? ಇದು ದೈಹಿಕ ಸಹಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೈತಿಕ ಬೆಂಬಲದ ಬಗ್ಗೆ. ಅವರ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಇಲ್ಲದೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

ಪೋಷಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು.

ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಅಜ್ಜಿಯರ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ತೊಂದರೆಗಳು ಸಹಜವಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ, ಸಂಬಂಧದ ನಿಕಟತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ (ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅಥವಾ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವುದು, ಕುಟುಂಬದ ವಯಸ್ಸು, ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಬುದ್ಧತೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಇಂದಿನ ಆದರ್ಶ ಮಾದರಿ ಯುವ ಕುಟುಂಬವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ "ತಿಳಿದಿರುವ ದೂರದಲ್ಲಿ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧಗಳು" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ಪೀಳಿಗೆಯ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕ.ಸಭೆಯ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಮ್ಮ ರೌಂಡ್ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ನಾನು ದೊಡ್ಡ ಧನ್ಯವಾದಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಇಂದು ನೀವು ಕೇಳಿದ ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಫಲವತ್ತಾದ ಮಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅಂತಹ ಶ್ರಮದಾಯಕ ಆದರೆ ಲಾಭದಾಯಕ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು.

ನಮ್ಮ ಸಭೆಯನ್ನು ವಿದಾಯ ಆಚರಣೆಯೊಂದಿಗೆ "ಕ್ಯಾಂಡಲ್ ಇನ್ ಎ ಸರ್ಕಲ್" ನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮೇಣದಬತ್ತಿಯನ್ನು ಹಾದುಹೋಗುವಾಗ, ನಾವು ಪರಸ್ಪರರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, “ನೀವು ಇಂದು ಯಾವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ? ನಿಮಗೆ ಈಗ ಹೇಗೆನಿಸುತ್ತಿದೆ? ಸಭೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನಿಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾದವು? ಮುಂದಿನ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಏನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಕುಟುಂಬ

ಕುಟುಂಬವು ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ,

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೇಶಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸಗಳು.

ಕುಟುಂಬವು ರಜಾದಿನವಾಗಿದೆ, ಕುಟುಂಬದ ದಿನಾಂಕಗಳು,

ಉಡುಗೊರೆಗಳು, ಶಾಪಿಂಗ್, ಆಹ್ಲಾದಕರ ಖರ್ಚು.

ಮಕ್ಕಳ ಜನನ, ಮೊದಲ ಹೆಜ್ಜೆ, ಮೊದಲ ಬಾಬಲ್,

ಒಳ್ಳೆಯ ವಿಷಯಗಳ ಕನಸುಗಳು, ಉತ್ಸಾಹ ಮತ್ತು ನಡುಕ.

ಕುಟುಂಬವು ಕೆಲಸ, ಪರಸ್ಪರ ಕಾಳಜಿ,

ಕುಟುಂಬ ಎಂದರೆ ಮನೆಗೆಲಸ.

ಕುಟುಂಬ ಮುಖ್ಯ!

ಕುಟುಂಬ ಕಷ್ಟ!

ಆದರೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷದಿಂದ ಬದುಕುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ!

ಯಾವಾಗಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿ, ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ,

ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:

ನಿಮ್ಮ ಕುಟುಂಬ ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು!