ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುವುದು. ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮನೆಪಾಠದ ಪಾತ್ರ ಮಹತ್ತರವಾಗಿದೆ. ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಇದು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡೋಣ. ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅವನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಅವನ ಹಿಂಜರಿಕೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು!

ಮಗು ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ನೂರು ಸಾವಿರ ಮನ್ನಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡರೆ, ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಮಾಡಬಹುದಾದ ಕೆಟ್ಟ ಕೆಲಸವೆಂದರೆ

• ಅವನ ಮೇಲೆ ಕೂಗು;
• "ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ", ನಿಮ್ಮ ಶಾಲಾ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ನಿಮಗೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿತ್ತು ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ತಿಳಿಸಿ.

ಮೊದಲನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಅವನಲ್ಲಿ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವ ಯಾವುದೇ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಾಶಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಮಿತ್ರನನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲಕ್ಕಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ!

ಎರಡನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಕಲಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವನ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಲಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಸೋಮಾರಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಆಗಾಗ್ಗೆ ನಂಬಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳು:

• ಇದು ಏಕೆ ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅಧ್ಯಯನವು ಅವನಿಗೆ ನೀರಸವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ;
• ಮಗುವು ಪೋಷಕರ ಗಮನದ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಶಾಲೆಯಿಂದ "ಆತಂಕಕಾರಿ ಸಂಕೇತಗಳು" ಬಂದಾಗ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೂ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ;
• ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ: ಶಿಕ್ಷಕನು ಮಗುವಿಗೆ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಅವನನ್ನು ನಾಚಿಕೆಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ, ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾನೆ, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕೊರತೆಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವ ಅಂಶವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ - ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ ಅದು ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವರು ಗದರಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವಮಾನಿಸುತ್ತಾರೆ;
• ಮಗು ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ನಿರಂತರವಾಗಿ ವಿಚಲಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ: ಬಹುಶಃ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅವನಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ತೋರುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಮನೆ ತುಂಬಾ ಗದ್ದಲದಂತಿದೆ;
• ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಇನ್ನೂ ಬಯಸಿದ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ತರದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಪಾಯಿಂಟ್ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಗೌಪ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡದಿರುವ ಕಾರಣವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ತದನಂತರ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ನಂಬಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವಷ್ಟು ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ತೋರಿಸಬೇಕು.

ಮಗು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಏಕೆ ಅಗತ್ಯ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಒಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾವಂತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಾನು ಬಯಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾಧಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಏನಾದರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿಲ್ಲವೇ? ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಹೊರಗೆ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಎಲ್ಲಾ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತೇವೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಏನಾದರೂ ವಿಚಲಿತವಾಗಿದೆಯೇ? ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಆಟಗಳು ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕೆಲಸದಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ. ವಯಸ್ಕನು ಕೆಲಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಹಣವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮಗು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕನಸು ಕಂಡ ವಸ್ತುವನ್ನು ಅವರು ಖರೀದಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಥವಾ ನೀವು "ನಿಷೇಧಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು" ಪರಿಚಯಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಗುವು ಅತೃಪ್ತಿಕರ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಪಡೆದರೆ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವವರೆಗೆ "ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಲ್ಲದ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ" ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮನೆಗೆಲಸ ಮಾಡುತಿದ್ದೇನೆ

ಮಗುವಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸುಸಜ್ಜಿತ ಸ್ಥಳವಿರಬೇಕು, ಅದು ತಕ್ಷಣವೇ ಅವನನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯ ಪಾಠದ ನಂತರ, ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ನೀಡಬೇಕು. ದಣಿದ ಮಗುವಿಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಟೇಸ್ಟಿ ಮತ್ತು ತೃಪ್ತಿಕರ ಊಟದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮರೆಯಬಾರದು!

ಮೊದಲಿಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ತಮಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಆ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟಿಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕವನ ಕಲಿಯುತ್ತಿದೆಯೇ? ಕವಿತೆಯನ್ನು ಬರೆದ ಕವಿಯ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಿಂದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಮಗು ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಐದನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ, ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮನೆಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ವಿನಿಯೋಗಿಸಲು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸೂಕ್ತ ಸಮಯವನ್ನು ಮೂರರಿಂದ ಐದು ಗಂಟೆಗಳವರೆಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ನೀವು ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಬೇಕು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಬೇಡಿ. ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು! ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ವಿತರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ತಜ್ಞರು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವು ಮಾಡಲಾಗದ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕೆಲಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಬೇಗನೆ ದಣಿದಿದ್ದಾನೆ, ಮತ್ತು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಲ್ಲಾ ಮುಂದಿನ ಕ್ರಮಗಳು ಕೇವಲ ಹೊರೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮಗುವಿನ ಪಾತ್ರದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಂತರ ಅವರು ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ನಂಬಲಾಗದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸರಳ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ವಿಧಾನವು ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಂತರ ಸುಸ್ತಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು.

ಹಲವಾರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮೊದಲು ನಾವು ನಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಎಲ್ಲಾ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನೀವೇ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂದಲ್ಲ. ಮಗುವು ತನ್ನದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಇರುತ್ತೀರಿ, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಕ್ಷಣ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯದಿಂದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಕಲಿತಾಗ, ನೀವು ಅವರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬೇಕು. ಈಗ ನಾವು ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸರಳವಾದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲಿ (ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವನು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಿದನೆಂದು ನೀವು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತೀರಿ), ಮತ್ತು ಅವನು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿರುತ್ತೀರಿ.

ಮುಂದಿನ ಹಂತಕ್ಕೆ ಹೋಗೋಣ. ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡುವಾಗ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೀರಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಬಹುದು ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಂತರ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಒಂದು ಕೊನೆಯ ಹೆಜ್ಜೆ ಉಳಿದಿದೆ. ಮಗು ಅದಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ ಅದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಇದು ಐದನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಾನೇ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯದೆ. ಎಲ್ಲವೂ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಬರುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡಿದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸದಿದ್ದರೆ, ಈಗ ಮಾತ್ರ ಅವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳಬಹುದು.

ಮನೆಕೆಲಸದಿಂದ ವಿರಾಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. 30 ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಗು ದಣಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಗಮನವು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವನು ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲಿ, ಮೇಲಾಗಿ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ. ನೀವು ಈ ಸಮಯವನ್ನು ಕಣ್ಣಿನ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು, ದೇಹದ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯಗಳಿಗೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸಬಹುದು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನ ಮೇಲೆ ಕಿರುಚಬೇಡಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪಿನ ಕಡೆಗೆ ಬೆರಳು ತೋರಿಸಬೇಡಿ. "ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್" ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಿ - ದೋಷವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಅವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಮೆಚ್ಚಬೇಕು ಮತ್ತು ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಹೇಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: "ಕಳೆದ ಬಾರಿ ನೀವು ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಿದ್ದೀರಿ, ಈಗ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ." ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ದೋಷರಹಿತವಾಗಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಿದ್ದರೆ, ಈ ಸತ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ, ಹೊಗಳಿಕೆಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬೇಡಿ! ಇದು ಅವರಿಗೆ ಮತ್ತಷ್ಟು ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಲಿದೆ.

ಅಮೆರಿಕದ ಸಂಶೋಧಕ ಫರ್ನಾಂಡಿಸ್-ಅಲೋನ್ಸೋ ನೇತೃತ್ವದ ಅಧ್ಯಯನವು ಇದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ದಿನಕ್ಕೆ 90-100 ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಕಳೆದರೆ, ಅವನ ಅಂಕಗಳು ಸ್ಲಿಪ್ ಆಗುತ್ತವೆ.

ಇದು ಗಣಿತ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯಗಳ ಶ್ರೇಣಿಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಹುಶಃ ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಹುಡುಗರು ಸಮೀಕರಣದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಗಂಟೆಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ "X" ನಲ್ಲಿ ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೆಲಸವು ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಎಳೆಯುವುದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಡ್ಯೂಸ್‌ಗಳಿಂದ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಕಳುಹಿಸಿ.

4. ಗಮನಹರಿಸುವ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ

ಸಂಶೋಧಕರು ವಾಕರ್, ಹೂವರ್-ಡೆಂಪ್ಸೆ ಮತ್ತು ಇತರರು ಈ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವ, ಆತಂಕದ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಿಸುವ, ರಷ್ಯಾದ ಕವಿಗಳ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಓದುವ ಮೊದಲು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುವ ಪೋಷಕರು ಇವರು: “ನಟಾಲಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ, ಫ್ಲೀಸಿ ದಹನದೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನೀವು ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ? ಕಾರ್ಪೆಟ್ನ ಭಾಗವೇ?"

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಸಹಾಯಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಕುಟುಂಬ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಮಗುವಿನ ಸಮಗ್ರ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಪ್ರೇರಣೆ. ನೀವು ಏಕೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ನೀವು ಕಾಲು ಭಾಗ ವಿಫಲವಾದರೆ ಏನಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮಾತ್ರ ಜನಪ್ರಿಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು.

5. ಇಲ್ಲ, ಪೋಷಕರು ಇನ್ನೂ ಬಾಗಿಲು ಹೊರಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.

ಇತರ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು, ಪಟಾಲ್, ರಾಬಿನ್ಸನ್ ಮತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಕೂಪರ್, 2008 ರ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ತಂದೆ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿ ಮಗುವಿನ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಕಿಡಿಗೇಡಿತನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳೇ, ತಮ್ಮ ಎಡ ಭುಜದ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಕಲಿಯಿರಿ: “ಬನ್ನಿ, ಸೆನ್ಯಾ! ಸ್ಮೂತ್ ಲೈನ್! ಇಲ್ಲಿ "ಐದು" ಬರೆಯಿರಿ. ನಾನು ಮತ್ತೆ ಅಲ್ಪವಿರಾಮವನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ!

ಅಂತಹ ನಿರಂತರ ಸಹಾಯವು ಉಳಿದಿರುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸರಿಯಾದ ತಂತ್ರವು ಬೆಂಬಲವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ನಿಯಂತ್ರಣವಲ್ಲ. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಂಯೋಗಕ್ಕೆ ಬಂದಾಗ ವಯಸ್ಕರು ತಮ್ಮ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ನಗುವನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಮಗುವಿನ ಆಂತರಿಕ ವರ್ತನೆಯು ಅತ್ಯಂತ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಫೋಟೋ ಮೂಲ: istockphoto.com

6. ಎಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯ? ನೀವು ಎಷ್ಟು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು?

ಅಮೇರಿಕನ್ ನ್ಯಾಷನಲ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ​​ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳ ನಿಯಮ.ಮೊದಲ ತರಗತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಠಗಳಿಗೆ ಈ 10 ನಿಮಿಷಗಳು ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ 20 ಆಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಿರಿಯ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ, ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಮೀರಬಾರದು.

ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ - ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ - ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಯೋಜನೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತನ್ನ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸದಿದ್ದರೆ.

ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಮಗುವಿಗೆ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಲೆನೋವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತದೆ, ನಾಳಿನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ರಾತ್ರಿ 10 ಗಂಟೆಗೆ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಪೋಷಕರು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏನನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸದಿರಬಹುದು.

ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎರಡು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಯೋಜಕರನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಅದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಸುವುದು

ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸೋಮವಾರ 2 ಗಂಟೆಗಳು, ಮಂಗಳವಾರ 3 ಗಂಟೆಗಳು, ಬುಧವಾರ ಒಂದು ಗಂಟೆ.

ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ! ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಮೊದಲ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮನೆಕೆಲಸ ಇರಬಾರದು, 2-3 ರಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳು, 4-5 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ - ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳು, 6-8 ರಲ್ಲಿ - ಎರಡೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳು, ಮತ್ತು 9 ರಿಂದ 11 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ದಿನಕ್ಕೆ 3.5 ಗಂಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕು.

ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಏನು ಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಥವಾ ಕುಸ್ತಿ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ, ಯೋಜಕವನ್ನು ವಸ್ತುಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಯೋಚಿಸಿ: ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ದಿನದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಗು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದರೆ, "ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮಲಗುವುದಿಲ್ಲ" ಮೋಡ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಒತ್ತಾಯಿಸಬಾರದು. ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಜೆಯಿಂದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯವರೆಗೆ ಸರಿಸಿ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಮಗು ಮಲಗಲು ಬಿಡಿ, ಆದರೆ ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಅಥವಾ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಿ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ತಾಜಾವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

ಪ್ರಯಾಣದ ಸಮಯ

ಒಂದು ಮಗು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದರೆ, ಇದರರ್ಥ ಅವನು ತಯಾರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಈ ಹಂತವನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಥವಾ ಧನಾತ್ಮಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ ಒಂದು ಬಿಡಿ. ಸ್ವಿಂಗಿಂಗ್ ಮಿನಿಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿರುವಾಗ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಶುಕ್ರವಾರ

ಶುಕ್ರವಾರ, ನಾನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಾಲೆ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಬೇರೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಮಯವಾಗಿದ್ದು, ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಾರಾಂತ್ಯವು ಮುಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿದ್ರೆ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ.

ದುಃಖದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಭಾನುವಾರ ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ ಕಾಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಶುಕ್ರವಾರ ಸಂಜೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಮಗು ಇಡೀ ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡು ದಿನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಲೋಡ್ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು, ಅವರು ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗಾಗಿ ಎರಡು ದಿನಗಳ ಉಚಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ

ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ

ಈ ವಾರ ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲದರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಗುರುವಾರ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡುವುದು, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು - ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ. ದಿನವಿಡೀ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ "ಚದುರಿಸುವುದು" ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಇದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉಚಿತ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಬುಧವಾರ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯ ನಂತರ ನೀವು ಮಲಗಲು ಹೋಗದಂತೆ ತುರ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೋಮವಾರದಿಂದ ಗುರುವಾರದವರೆಗೆ) ತಯಾರಿಸಲು ಯೋಜಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಕಾರ್ಯದ ನಿಖರವಾದ ಮಾತುಗಳು

ಮತ್ತೊಂದು "ಸಶಾ, ಹಲೋ!" ಅವರು ನಮಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಏನು ಕೇಳಿದರು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ? ” ಅಂದರೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯ: ಅಮೂಲ್ಯ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವುದು. ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಉತ್ತಮ (ನೀವು ಅದನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು):

ವಿಷಯ (ರಷ್ಯನ್ ಅಥವಾ ಬೀಜಗಣಿತ)

ನಿಯೋಜನೆ (ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಠ್ಯ)

ಸ್ವರೂಪ (ಪ್ರಬಂಧ, ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಯೋಜನೆ)

ವಿಶೇಷ ವಿವರಗಳು (ಏನು ಬಳಸಬಹುದು, ಡಬಲ್ ಶೀಟ್ ಅಥವಾ ಸಿಂಗಲ್ ಶೀಟ್, ಯಾವ ಬಣ್ಣಗಳು)

ಡೆಡ್‌ಲೈನ್‌ಗಳು (ಬಾಕಿಯಾದಾಗ)

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿ. ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಜೆಟ್ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೊದಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ, ನೀವು ವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಮೊದಲೇ ಮುಗಿಸಲು ಮುಂದಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯ ಗೇಮಿಫಿಕೇಶನ್-ಒಂದು "ಹೋರಾಟ"-ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಕವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಹೌದು, ಅನುಭವಿ ಸಮಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮೊದಲು "ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ತಿನ್ನಲು" ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದು ಪಾಠಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ದಣಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇವೆ: ಮೊದಲು ನಾವು ಪ್ರಬಂಧದ ರಚನೆಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ನಿರೂಪಣೆಯ ಪೋಷಕ ಅಂಶಗಳು, ಆಲೋಚನೆಯು ತಾಜಾವಾಗಿದೆ. ನಂತರ ನಾವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೇವೆ (ಬೀಜಗಣಿತ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ - ನೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಏನೇ ಇರಲಿ). ತದನಂತರ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ರೂಪರೇಖೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ

ಗೋಚರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ VKontakte ಫೀಡ್ ಮೂಲಕ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ ತಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಂಜೆಯ ವಿಶ್ರಾಂತಿಗೆ ಬದಲಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ, ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದರ್ಥ. ನಿಮ್ಮ ಪಾಠಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಮತ್ತು ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಮಾಡಲು ಉಳಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಹಲವಾರು ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳಿವೆ.

ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಡರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದೂಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮನೆಗೆ ಬಂದ ತಕ್ಷಣ ಕೆಲಸ ಶುರು ಮಾಡಿ, ಶಾಲೆ ಮುಗಿಸಿ ಊಟ ಮಾಡಿ ಸ್ವಲ್ಪ ರೆಸ್ಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಿ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನೀವು ಆಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ - ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಗು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಹಸಿವಿನಲ್ಲಿ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಉಚಿತ ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಸ್ಟಡಿ ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಆರಾಮವಾಗಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲಿ. ಕೆಲಸದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ: ಕೋಣೆಯನ್ನು ಗಾಳಿ ಮಾಡಿ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದೀಪಗಳನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಿ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ತೆವಳುವುದು ಅಥವಾ ಸೋಫಾದ ಮೇಲೆ ಮಲಗುವುದು ಎಷ್ಟೇ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಲೋಭನೆಯಾಗಿದ್ದರೂ, ಅವನನ್ನು ಅನುಮತಿಸಬೇಡಿ - ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅವನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಗಮನಹರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಫೋನ್, ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ ಮತ್ತು ಟಿವಿ ಸೇರಿದಂತೆ ನಿಮ್ಮ ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್‌ಗೆ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಅವರು ಮಾತ್ರ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಗೀತ ಅಥವಾ ಧ್ವನಿಗಳಿಗೆ ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅವನು ಏಕಾಗ್ರತೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕೋಣೆಯ ಬಾಗಿಲನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಇದರಿಂದ ಯಾರೂ ಅವನಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಅವರು ಕೆಲಸದ ಮನಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಬಾಹ್ಯ ಶಬ್ದಗಳಿಂದ ವಿಚಲಿತರಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೋಡಿ: ಯಾವ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ. ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ. ನೀವು ಸತತವಾಗಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಯಾವ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಸರಳವಾದ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಮಗುವು ಅವರನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಬಹಳ ಕಡಿಮೆ ಉಳಿದಿದೆ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಉಳಿದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವನಿಗೆ ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಎಲ್ಲಾ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವ ಅವಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಮತ್ತು ಗಡಿಯಾರದಲ್ಲಿ ಟೈಮರ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ಈ ಸರಳ ಟ್ರಿಕ್ ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಯಾವ ವ್ಯಾಯಾಮದಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿ ಅರ್ಧಗಂಟೆಗೆ ಒಂದೆರಡು ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ವಿರಾಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಿಂದ ದೂರವಿರಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸರಳ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ದೇಹ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣುಗಳು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ. ನೀವು ನೀರು ಅಥವಾ ಚಹಾವನ್ನು ಕುಡಿಯಬಹುದು, ಹಣ್ಣಿನ ಮೇಲೆ ಲಘು - ಇದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಈ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವು ಕಲಿಸುತ್ತೀರಿ. ಕೆಲಸದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಗಳಿಗಾಗಿ ಹೊಗಳಲು ಮರೆಯದಿರಿ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಆನಂದದಾಯಕವಾದದ್ದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಫಲವು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪ್ರೇರಣೆಯಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯು ನಿಮ್ಮಿಬ್ಬರಿಗೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ.

ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ - ಅಥವಾ ಒಬ್ಬರ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ - ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಯೋಜನೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತನ್ನ ಪ್ರತಿ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸದಿದ್ದರೆ.

ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಮಗುವಿಗೆ, ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಲೆನೋವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತದೆ, ನಾಳಿನ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಪಾಠಕ್ಕಾಗಿ ರಾತ್ರಿ 10 ಗಂಟೆಗೆ ಕರಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬೇಕೆಂದು ಪೋಷಕರು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಕರು ಏನನ್ನೂ ಪರಿಶೀಲಿಸದಿರಬಹುದು.

ಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಲೇಖನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಎರಡು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಯೋಜಕರನ್ನು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಅದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲೋಡ್ ಅನ್ನು ವಿತರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಇಲ್ಲದೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಮಾಡಲು ಸಮಯವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಸುವುದು

ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ ಸಮಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಸೋಮವಾರ 2 ಗಂಟೆಗಳು, ಮಂಗಳವಾರ 3 ಗಂಟೆಗಳು, ಬುಧವಾರ ಒಂದು ಗಂಟೆ.

ನಾವು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸೋಣ! ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಹೋಮ್ವರ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ. ಮೊದಲ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಮನೆಕೆಲಸ ಇರಬಾರದು, 2-3 ರಲ್ಲಿ ಇದು ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳು, 4-5 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿ - ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳು, 6-8 ರಲ್ಲಿ - ಎರಡೂವರೆ ಗಂಟೆಗಳು, ಮತ್ತು 9 ರಿಂದ 11 ನೇ ತರಗತಿಯವರೆಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮನೆಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ದಿನಕ್ಕೆ 3.5 ಗಂಟೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಖರ್ಚು ಮಾಡಬೇಕು.

ಯಾವಾಗ ಮತ್ತು ಏನು ಯೋಜಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವೇಳಾಪಟ್ಟಿ ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಥವಾ ಕುಸ್ತಿ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಡಿಮೆ ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.

ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ, ಯೋಜಕವನ್ನು ವಸ್ತುಗಳ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು.

ಯೋಚಿಸಿ: ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ದಿನದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಗು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದರೆ, "ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮಲಗುವುದಿಲ್ಲ" ಮೋಡ್ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಒತ್ತಾಯಿಸಬಾರದು. ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಜೆಯಿಂದ ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯವರೆಗೆ ಸರಿಸಿ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ: ಮಗು ಮಲಗಲು ಬಿಡಿ, ಆದರೆ ಅಲಾರಾಂ ಗಡಿಯಾರವನ್ನು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಅಥವಾ ಒಂದೂವರೆ ಗಂಟೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಿ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳು ತಾಜಾವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಓದಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನೀವು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

ಪ್ರಯಾಣದ ಸಮಯ

ಒಂದು ಮಗು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯ ಮೂಲಕ ಶಾಲೆಗೆ ಬಂದರೆ, ಇದರರ್ಥ ಅವನು ತಯಾರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸಮಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಈ ಹಂತವನ್ನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕಡ್ಡಾಯ ಅಥವಾ ಧನಾತ್ಮಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಕೇವಲ ಒಂದು ಬಿಡಿ. ಸ್ವಿಂಗಿಂಗ್ ಮಿನಿಬಸ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಾಮ್‌ನಲ್ಲಿರುವಾಗ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಶುಕ್ರವಾರ

ಶುಕ್ರವಾರ, ನಾನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಾಲೆ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಬೇರೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬಾರದು ಎಂದು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಮಯವಾಗಿದ್ದು, ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಾರಾಂತ್ಯವು ಮುಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ನಿದ್ರೆ ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವು ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ.

ದುಃಖದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ನೀವು ಭಾನುವಾರ ಸಂಜೆಯವರೆಗೆ ಕಾಯಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಶುಕ್ರವಾರ ಸಂಜೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಮಗು ಇಡೀ ವಾರಾಂತ್ಯವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡು ದಿನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಲೋಡ್ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಕೋಷ್ಟಕಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವುದು, ಅವರು ಹವ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ನೆಚ್ಚಿನ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗಾಗಿ ಎರಡು ದಿನಗಳ ಉಚಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಯಾವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ

ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಿ

ಈ ವಾರ ನೀವು ಮಾಡಬೇಕಾದ ಎಲ್ಲದರ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಗುರುವಾರ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡುವುದು, ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳು - ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಎಲ್ಲವೂ. ದಿನವಿಡೀ ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ "ಚದುರಿಸುವುದು" ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಇದು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉಚಿತ ದಿನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಬುಧವಾರ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯ ನಂತರ ನೀವು ಮಲಗಲು ಹೋಗದಂತೆ ತುರ್ತು ಕಾರ್ಯವನ್ನು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೋಮವಾರದಿಂದ ಗುರುವಾರದವರೆಗೆ) ತಯಾರಿಸಲು ಯೋಜಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.

ಕಾರ್ಯದ ನಿಖರವಾದ ಮಾತುಗಳು

ಮತ್ತೊಂದು "ಸಶಾ, ಹಲೋ!" ಅವರು ನಮಗೆ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ ಏನು ಕೇಳಿದರು, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಬರೆಯಲಿಲ್ಲ? ” ಅಂದರೆ ಒಂದೇ ಒಂದು ವಿಷಯ: ಅಮೂಲ್ಯ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡುವುದು. ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬರೆಯಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಿ.

ಅಲ್ಲದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸುವಾಗ, ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಉತ್ತಮ (ನೀವು ಅದನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು):

ವಿಷಯ (ರಷ್ಯನ್ ಅಥವಾ ಬೀಜಗಣಿತ)

ನಿಯೋಜನೆ (ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಠ್ಯ)

ಸ್ವರೂಪ (ಪ್ರಬಂಧ, ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಯೋಜನೆ)

ವಿಶೇಷ ವಿವರಗಳು (ಏನು ಬಳಸಬಹುದು, ಡಬಲ್ ಶೀಟ್ ಅಥವಾ ಸಿಂಗಲ್ ಶೀಟ್, ಯಾವ ಬಣ್ಣಗಳು)

ಡೆಡ್‌ಲೈನ್‌ಗಳು (ಬಾಕಿಯಾದಾಗ)

ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅಂದಾಜು ಮಾಡಿ. ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿರುವುದು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಜೆಟ್ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೊದಲೇ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದರೆ, ನೀವು ವಿರಾಮದೊಂದಿಗೆ ನಿಮಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಮೊದಲೇ ಮುಗಿಸಲು ಮುಂದಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಈ ರೀತಿಯ ಗೇಮಿಫಿಕೇಶನ್-ಒಂದು "ಹೋರಾಟ"-ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಪ್ರೇರಕವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ಹೌದು, ಅನುಭವಿ ಸಮಯ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಮೊದಲು "ಕಪ್ಪೆಯನ್ನು ತಿನ್ನಲು" ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಅತ್ಯಂತ ಅಹಿತಕರವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇದು ಪಾಠಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ದಣಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲಾ ಬಯಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತೇವೆ: ಮೊದಲು ನಾವು ಪ್ರಬಂಧದ ರಚನೆಯನ್ನು ಬರೆಯುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ನಿರೂಪಣೆಯ ಪೋಷಕ ಅಂಶಗಳು, ಆಲೋಚನೆಯು ತಾಜಾವಾಗಿದೆ. ನಂತರ ನಾವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತೇವೆ (ಬೀಜಗಣಿತ, ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ, ರಸಾಯನಶಾಸ್ತ್ರ - ನೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಏನೇ ಇರಲಿ). ತದನಂತರ, ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಭಾವನೆಯೊಂದಿಗೆ, ನಾವು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದರ ರೂಪರೇಖೆಯು ಈಗಾಗಲೇ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ

ಗೋಚರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್‌ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾಪನೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಇದು ಬಹುತೇಕ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಪಾಕೆಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ. ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ VKontakte ಫೀಡ್ ಮೂಲಕ ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ. ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವುದು, ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ ತಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ.