ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು: ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳು. ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು: ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನಗಳು, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ವಿಚಾರಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿ ಮತ್ತು ಅಂತಹದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ

ಮಗುವನ್ನು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು ಗಮನ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಪೋಷಕರ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳಲು ನಿಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ, ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು - ಮತ್ತು ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ನೀವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ದೈನಂದಿನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪಟ್ಟಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಾವಯವವಾಗಿ ನೇಯ್ಗೆ ಮಾಡಿದರೆ ಇದನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಮಾತನಾಡೋಣ.

ಬಣ್ಣ ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಮೂಲಗಳು

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ತಜ್ಞರು ಒಮ್ಮತವನ್ನು ತಲುಪಿಲ್ಲ. ಈಗಾಗಲೇ ಒಂದು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳು ಸಂಬಂಧಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೊಳಿಸಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕೆಲವರು ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು 2 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೊದಲು ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನಾವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಮಂಜಸವಾದ ತರಬೇತಿಗಾಗಿ ಇದ್ದೇವೆ ಎಂದು ನಮ್ಮ ನಿಯಮಿತ ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ವಿಧಾನಗಳು ಮಗುವಿನ ಮೆದುಳನ್ನು ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡದೆಯೇ, ಹೊಸ ಜ್ಞಾನದ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡದೆ, ಮಕ್ಕಳ ಕುತೂಹಲದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಂಧಿಸದೆಯೇ ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

1. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳ ಬಣ್ಣಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ. ತೊಟ್ಟಿಲಿನಲ್ಲಿರುವ ಮಗು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ತನ್ನ ಶಿಶು ನೋಟವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಿರುವಾಗಲೂ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ರ್ಯಾಟಲ್ ಹಳದಿ, ತಾಯಿಯ ಉಡುಗೆ ನೀಲಿ, ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಹಸಿರು ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಈಜಲು ಹೋಗುತ್ತೇವೆ. ಇದು ಕಷ್ಟವಲ್ಲ, ಸರಿ?

2. 2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಕ್ಕಳು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ:

• ಕೆಂಪು;
• ನೀಲಿ;
• ಹಳದಿ;
• ಹಸಿರು.

3. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನೀವು ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸಿದರೆ, ಅವನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕ್ರೋಢೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಇದು ಸಮಯವಾಗಿದೆ, ಬಣ್ಣ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ಹೊಸ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಕೇಳುತ್ತದೆ:

• ಗುಲಾಬಿ;
• ನೀಲಿ;
• ನೇರಳೆ;
• ಕಿತ್ತಳೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

4. ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ತುಂಬಾ ಒಳ್ಳೆಯದು. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್, ಮಾಡೆಲಿಂಗ್, ಅಪ್ಲಿಕ್ಯು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೊಸದರೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು, ಮಿಶ್ರ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಎರಡು ಬಣ್ಣಗಳಿಂದ ಮೂರನೆಯದನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ನೀವು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಪ್ರಯೋಗವು ಸರಳವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಬಹಳ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ!

5. ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗಂಭೀರವಾದ, ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಪಾಠಗಳಾಗಿ ಕಲಿಯಲು ಗಮನಹರಿಸಬೇಡಿ. ಮಗುವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ. ಅದರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಿ. ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಆಟಗಳನ್ನು ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿರುವಾಗ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು. ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಅಕ್ಷರಶಃ ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿವೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಬರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವು ಬಾರಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾದ ಕೆಲವು ಸಿದ್ಧ ಪಾಕವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು

ಬಣ್ಣವನ್ನು ಕಲಿಯುವಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವೆಂದರೆ ಈ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ. ಅದನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ:

• ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳು;
• ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಕ್ಲಿಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಟ್ಟೆಪಿನ್ಗಳು;
• ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಬಾಟಲಿಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳು;
• ಮೊಸಾಯಿಕ್;
• ಲೆಗೊದ ಭಾಗಗಳು ಅಥವಾ ಅದರ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳು.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಆಡಲು ನೀವು ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು:

• ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು;
• ಕಾಕ್ಟೈಲ್ ಸ್ಟ್ರಾಗಳು;
• ಏಕ-ಬಣ್ಣದ ಆಟಿಕೆಗಳು (ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯೆಂದರೆ ಸಣ್ಣ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಾರುಗಳ ಸೆಟ್);
• ಕರವಸ್ತ್ರಗಳು;
• ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಚಿಂದಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಂಜುಗಳು.

ನೀವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ನಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಅಂಗಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಿದ್ಧ ಆಟಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು. ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ, ಒಮ್ಮೆ ನೀವು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಎಷ್ಟು ಸುಲಭ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಾವು, ಯುರೇಕಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆ, ನಿಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಪಿಗ್ಗಿ ಬ್ಯಾಂಕ್‌ಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಆಟ 1: ಬಣ್ಣದ ಟೀ ಪಾರ್ಟಿ

ತಯಾರಿ:

ನಮಗೆ ಮೂರು ಆಟಿಕೆಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ: ಗೊಂಬೆ, ಕರಡಿ ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು. ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಟಿಕೆಗಳು ಯಾವುದಾದರೂ ಆಗಿರಬಹುದು - ನಿಮ್ಮ ಸರಬರಾಜುಗಳಿಂದ ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಬಣ್ಣದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಇವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳ ಸೆಟ್ಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಒಂದು ಬಣ್ಣದ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ತಟ್ಟೆಗಳು, ಕಪ್ಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪೂನ್ಗಳು: ನಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಇದು ಉತ್ತಮ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಜನಪ್ರಿಯ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಕೊಡುಗೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರನ್ನು ಸಮಾನ ಯಶಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ:

ನಾವು ಅತಿಥಿಗಳನ್ನು ಚಹಾಕ್ಕೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದೆ.

• ಡಾಲ್ ಮಾಶಾ ಕೆಂಪು ಭಕ್ಷ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸತ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ;
• ಮಿಶಾ ಕರಡಿ - ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ;
• ಕ್ಯಾಟ್ ಕೋಟೋಫೆ ಟಿಮೊಫೀಚ್ - ಹಳದಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ.

ನಾವು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬೇಕು.

ಪರಿಹಾರ:

• ಬೆಳಕಿನ ಆವೃತ್ತಿ: ನೀವು ತಟ್ಟೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಪ್ಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣದ ಸ್ಪೂನ್ಗಳನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತೀರಿ, ಆದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಮಗುವಿನಿಂದ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಗುವು ಸಾಕಷ್ಟು ಶ್ರದ್ಧೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ನೀವು 8-10 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೂ ಈ ರೀತಿ ಆಡಬಹುದು. 5-7 ನಿಮಿಷಗಳ ಆಸಕ್ತಿಯು ಸಾಕಾಗಬೇಕು ಜೆ
• ಸರಾಸರಿ ಮಟ್ಟ: ನೀವು ಒಂದು ಐಟಂ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ, ಮಗು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಉಳಿದವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು. ನೀವು ಸುಮಾರು ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ನಿಜ, ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಾರದು.
• ಮುಂದುವರಿದವರಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆ: ನಿಮಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಹೆಸರಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಭವಿಷ್ಯದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎಲ್ಲಾ ಬಣ್ಣದ ಕೆಲಸವನ್ನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೇಲೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ಆಟ 2: ಗ್ಯಾರೇಜುಗಳು

ತಯಾರಿ:

ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ನೀವೇ ಬಳಸಿ, ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಯುವ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಯೊಂದಿಗೆ, ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ಗ್ಯಾರೇಜುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ: ಬಿಳಿ, ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ, ಹಸಿರು, ಹಳದಿ. ಈಗ ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣಗಳ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ. ಬಣ್ಣ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಹೊರತಾಗಿ ಕಾರುಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದು ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗಿದೆ.

ಸಮಸ್ಯೆಯ ಸೂತ್ರೀಕರಣ:

ಜನರನ್ನು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕಾರುಗಳು ತಮ್ಮ ಮನೆಗಳಿಂದ ಹೊರಟವು. ಆದರೆ ಈಗ ಅವರು ಕಳೆದುಹೋಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ನಾವು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು.

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು:

ಈ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ, ಕಾರ್ಯವು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕೆ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಶೋಧಕರನ್ನು ಕೇಳುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು. ಗ್ಯಾರೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಣ್ಣ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಈಗ ಬೇಬಿ ತಪ್ಪು ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬೇಕು.

ಗಮನ ಮತ್ತು ಸ್ಮರಣೆಗಾಗಿ ಆಟಗಳಿಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ:

• ಗ್ಯಾರೇಜುಗಳಲ್ಲಿ ಕಾರುಗಳನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡಿ;
• ಮಗು ಆಟದ ಜಾಗವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಲಿ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು;
• ದೂರ ತಿರುಗಲು ಮತ್ತು ಕಾರುಗಳನ್ನು ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ;
• ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ತಿರುಗಿ ಏನು ಬದಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಆಟದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆಗಳಿಲ್ಲದೆ.

ಗೇಮ್ 3: ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾರ್ಪೆಟ್

ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಗಳು ಹಾರುವ ರತ್ನಗಂಬಳಿಗಳಂತೆ, ಅಜ್ಞಾತ ದೂರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿವೆ. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ಸೂಕ್ತರಾಗಿದ್ದರೆ ಅವರು ಟೇಕಾಫ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಣ್ಣ ಬಣ್ಣದ ಸ್ನಾನದ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಬಣ್ಣದ ರಬ್ಬರ್ ಚೆಂಡುಗಳು, ನಿರ್ಮಾಣ ಭಾಗಗಳು, ಬಟ್ಟೆಪಿನ್ಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಕತ್ತರಿಸಿದ ಜನರು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಂದ ಪ್ರಯಾಣಿಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಬಹುದು.

ಆಟ 4: ಎಲ್ಲರೂ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ

ನಮಗೆ ಬಣ್ಣದ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು-ಮನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣದ ನಿವಾಸಿಗಳು ಬೇಕು.

ಆಟ 5: ಚೆಲ್ಲಬೇಡಿ

ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಹನಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಹನಿಗಳು ಕಾರ್ಪೆಟ್ ಮೇಲೆ "ಚೆಲ್ಲಿದ". ಅವರು ತುರ್ತಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಕಪ್ಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಆಟ 6: ಪ್ರತಿ ದೋಷವು ಅದರ ಹೂವು ತಿಳಿದಿದೆ

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣದ ದೋಷಗಳಿವೆ - ಸಣ್ಣ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಹೇರ್‌ಪಿನ್‌ಗಳು (ಏಡಿಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ), ಬಟ್ಟೆಪಿನ್‌ಗಳು ಅಥವಾ ದೊಡ್ಡ ಪೇಪರ್ ಕ್ಲಿಪ್‌ಗಳು. ನಾವು ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಹೂವನ್ನು ತಯಾರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ದೋಷವು ಅದರ "ಸ್ವಂತ" ದಳದ ಮೇಲೆ ಇಳಿಯಬೇಕು.

ಆಟ 7: ಬಣ್ಣದ ಅಂಗಡಿ

ಶಾಪ್ 2-3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಹಳೆಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಇದು ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಇದರಿಂದ ಮಗು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವುದಲ್ಲದೆ, ಎಣಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದಲ್ಲದೆ, ಬಣ್ಣ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

• ಒಂದು ಬಣ್ಣದ ಸರಕುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ - ಆಟಿಕೆ ಹಣ್ಣುಗಳು, ಬಾಟಲಿಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಡಿಗಳು, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಪ್ ವಸ್ತುಗಳಿಂದ ಬೇರೆ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ತಯಾರಿಸಿ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ: ಮಗು ವಸ್ತುವನ್ನು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬೇಕು;
• ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಂದು ಬಣ್ಣದ ಹಣವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ನೀವು ವಿವಿಧ ಆಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಹಣವನ್ನು ಗಳಿಸಬಹುದು, ಹೀಗೆ ಅವರ ಪಂಗಡವನ್ನು ಅನುಕರಿಸಬಹುದು. ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಎಣಿಕೆಯ ಪರಿಚಯವಿದ್ದರೆ ನೀವು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಪಂಗಡವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು.
• ನಿಯಮಗಳು ಸರಳವಾಗಿದೆ: ನಾವು ಹಸಿರು ಸರಕುಗಳನ್ನು ಹಸಿರು ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಮಾರಾಟ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ನೀಲಿ ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ನೀಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಆಟ 8: ಬಣ್ಣದ ದಿನಗಳು

ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಟ. ನೀವು ಬಣ್ಣದ ದಿನಗಳನ್ನು ಘೋಷಿಸಬಹುದು (ಕಾಮನಬಿಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ವಾರದ ದಿನಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದು ಎಷ್ಟು ಅದೃಷ್ಟ!) ಮತ್ತು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ದಿನವನ್ನು ಕಳೆಯಬಹುದು, ಹಾಗೆಯೇ "ಇಂತಹ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಸರಿಯಾದ ಬಣ್ಣ."

• ಕೆಂಪು ದಿನದಂದು, ನಾವು ಕೆಂಪು ತಟ್ಟೆಯಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ, ಕೆಂಪು ಉಡುಪಿನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಕೆಂಪು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಎಣಿಸುತ್ತೇವೆ.
• ಇಡೀ ನೀಲಿ ದಿನ ನಾವು ನೀಲಿ ಬಿಗಿಯುಡುಪುಗಳಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತೇವೆ, ನೀಲಿ ಮಗ್ನಿಂದ ಕಾಂಪೋಟ್ ಕುಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ನೀಲಿ ಬೇಲಿಗಳು, ಸ್ವಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಂಚುಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತೇವೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ನಾವು ದಿಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ!

ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಬಣ್ಣದ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ? ಲೇಖನದ ಕಾಮೆಂಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಂಡರೆ ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೇವೆ!

ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಭೇಟಿಯಾಗೋಣ ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಸಂತೋಷ!

ಮಕ್ಕಳು 2-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಸಂವೇದನಾ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ತಾರತಮ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಬಹುದು - ನಿಧಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಮಾಂಟೆಸ್ಸರಿ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುಗಳ ಸಂವೇದನಾ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು 6 ತಿಂಗಳಿಂದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತುಂಬಿಸಿ. ಇದು ಸಂವೇದನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವಾಗ, ಹೇಳಿ: "ನೋಡಿ, ಇಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವೂ ಕೆಂಪು!", ಆದರೆ ಅವನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಡಿ.

ಇದರೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆಎರಡು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳು

• ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಆಟಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸುವಲ್ಲಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, 2-3 ಬಣ್ಣಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ವಿಂಗಡಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣದ ಪಾತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಯಿಂದ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಮೇಣ ವಿಂಗಡಣೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಕ್ಕುಳಗಳು, ಚಮಚ ಅಥವಾ ಟ್ವೀಜರ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.

• ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಜೊತೆ ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಿ.

ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕೇಕ್ ತಯಾರಿಸಿ. ಗುಂಡಿಗಳು, ಮಿನುಗುಗಳು, ಒಂದೇ ಬಣ್ಣಗಳ ಮಣಿಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಮೇಲೆ ಅಂಟು ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

• ಮಾತ್ರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಯಾಮ.

ವಿಂಗಡಣೆ ಕಷ್ಟವಾಗದಿದ್ದಾಗ, ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ. ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನಮೂದಿಸಿ ಮೂರು ಹಂತದ ಪಾಠ:

ಹಂತ 1: 3 ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು "ಇದು ಕೆಂಪು, ನೀಲಿ, ಹಳದಿ" ಎಂದು ಹೇಳಿ.

ಹಂತ 2: ನೀವು ಹೆಸರಿಸುವ ಬಣ್ಣದ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ.

ಹಂತ 3: ಪ್ರತಿ ಚಿಹ್ನೆಯ ಹೆಸರನ್ನು ಕೇಳಿ.

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ

ಮೂರು ವರ್ಷದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹಲವಾರು ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸದಿದ್ದರೆ, ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ: ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಇತರ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿ.

• ಪರಿಸರದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳ ಆಯ್ಕೆ.

ಮಗು ಪ್ರತಿ ಬಣ್ಣದ ತಟ್ಟೆಗೆ ಸಣ್ಣ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತದೆ. ಇದು ಛಾಯೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ: ಕೆಂಪು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಹತ್ತಿರದ ಪಂದ್ಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

• ಮನೆಯಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪೆಟ್ಟಿಗೆ.

ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂರ್ತ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ: ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ನೀವು ಬುಟ್ಟಿಯನ್ನು ಕೊಡುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅಲ್ಲಿ ಮನೆ ಅಥವಾ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹಾಕಲು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಅದರ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

"ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಜೀವಸತ್ವಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು."
(ಬಿ. ಎ. ಬಾಜಿಮಾ)

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ನೀವು ಬಯಸಿದರೆ, ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಗುವಿನಿಂದ ಅಸಾಧ್ಯವಾದುದನ್ನು ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ…

razvitie-krohi.ru

ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಲಕ್ಷಣಗಳು

• ನವಜಾತ ಶಿಶುಗಳು ಜಗತ್ತನ್ನು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.

ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ವಿನ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಜ್ಯಾಮಿತೀಯ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿ.

• 4-5 ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗು ವರ್ಣಪಟಲದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು.

ಕಲ್ಮಶಗಳು ಅಥವಾ ಬಣ್ಣ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅವನಿಗೆ ಶುದ್ಧ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಗು ಕೆಂಪು ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.

• 7 ನೇ ತಿಂಗಳ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ವರ್ಣಪಟಲದ (ಹಸಿರು, ನೀಲಿ) ಸಣ್ಣ-ತರಂಗ ಭಾಗದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
• ಮಕ್ಕಳು ಸಂಘಗಳ ಮೂಲಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಮಗು ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಪದದೊಂದಿಗೆ ಏಕತೆಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಹಳದಿ" ನಿಂಬೆ ಅಥವಾ ಸನ್ಶೈನ್. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಹಸಿರು ಸೂರ್ಯನ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ. "ಇದು ಏನು?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಅವನು ಉತ್ತರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರಬಹುದು.

• ಎಂಟು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಬಣ್ಣದ ಗ್ರಹಿಕೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಬಣ್ಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಮೂಲಭೂತ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.

• ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವೈಪರೀತ್ಯಗಳು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ಆವರ್ತನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ.

ನೀವು ಯಾವುದೇ ಅಸಹಜತೆಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ವೈದ್ಯರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ.

• ಬಣ್ಣ ಆದ್ಯತೆಗಳು ವಯಸ್ಸಿನೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ಮಕ್ಕಳು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ. ಬಣ್ಣವನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ವೀಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವಿಧ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನ ಬಣ್ಣ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆಯ ಒಳಭಾಗವನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸುವಾಗ, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವಾಗ ಇದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

1-2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು

www.o-krohe.ru

ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಮಾತನಾಡಲು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವೇ?

ಇದು ಸಾಧ್ಯ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಇದು ಅವಶ್ಯಕ! ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಹೇಳುವುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅವನಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ನಂತರ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅವನು ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿತಾಗ, ಇದೀಗ ಅವನು ತನ್ನ ಬೆರಳಿನಿಂದ ಬಯಸಿದ ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಸಾಕು. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಒಂದು ಬಣ್ಣ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಯಾವ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು?

• ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೋಧನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.
• ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಹಣ್ಣುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮಗುವು ಕಿತ್ತಳೆಯನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಿತ್ತಳೆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
• ನೀವು ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದ ಹಿಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ಆಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು. ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುವ ಮೂಲಕ, ಮಗು ಈ ಅಥವಾ ಆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
• ರೇಖಾಚಿತ್ರಕ್ಕಾಗಿ ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಫೀಲ್ಡ್-ಟಿಪ್ ಪೆನ್ನುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ಅವು ಯಾವ ಬಣ್ಣ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತವೆ. ಈ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಿ: "ದಯವಿಟ್ಟು ನನಗೆ ಕೆಂಪು ಪೆನ್ಸಿಲ್ ನೀಡಿ," "ನೀಲಿ ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ ಮೇಲೆ ಕ್ಯಾಪ್ ಹಾಕೋಣ."

zhenomaniya.ru

• ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಆಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪಿರಮಿಡ್ಗಳು, ಘನಗಳು, ದೊಡ್ಡ ನಿರ್ಮಾಣ ಭಾಗಗಳು, ಅಚ್ಚುಗಳು, ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ.

heclub.ru

• ಬಣ್ಣದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಧ್ವನಿ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ: "ಕರಡಿಯು ಕೆಂಪು ಕಪ್ನಿಂದ ಕುಡಿಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ, ಗೊಂಬೆ ಮಾಶಾ ಹಸಿರು ಉಡುಪನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ."
• ನಡೆಯುವಾಗ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ. "ನಾವು ಹಸಿರು ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ," "ಆಕಾಶ ಎಷ್ಟು ನೀಲಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿ!", "ಇಲ್ಲಿ ತಂದೆಯ ಕಪ್ಪು ಕಾರು."
• ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ. "ಸ್ಪಾಟುಲಾ ನಿಮ್ಮ ಕ್ಯಾಪ್ನಂತೆ ಕೆಂಪು," "ಈ ಬಕೆಟ್ ಸೌತೆಕಾಯಿಯಂತೆ ಹಸಿರು."

3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

• ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಟೂನ್‌ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡಲು ನೀವು ಅನುಮತಿಸಿದರೆ, ನೀವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅಥವಾ ಬಣ್ಣದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವದನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.
• ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಣ್ಣಗಳ ಆಕಾರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಬಣ್ಣದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ.

s1.maminklub.lv

• ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣದಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಲು ಸೂಚಿಸಿ.

mama-love.ru

ಕಿರಿಯ ಮಗು, ವಿಂಗಡಿಸಲು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ನೀಡಬೇಕಾದ ಕಡಿಮೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು.

heclub.ru

• ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೈಗಳಿಂದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

s1.maminklub.lv

• "ಬಣ್ಣದ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ" ಬನ್ನಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಒಂದು ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಕರವಸ್ತ್ರ ಇತ್ತು. ಒಂದು ದಿನ ಅವನು ಕೆಂಪು ಕಾಂಪೋಟ್‌ನ ಕಪ್‌ಗೆ ಬಿದ್ದು ಸ್ವತಃ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿದನು.
• ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಹೇಳಿ: "ಇದು ಕೆಂಪು ಚೆಂಡು", "ಚೆಂಡು ಕೆಂಪು", "ಇದು ಚೆಂಡು, ಇದು ಕೆಂಪು", ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಲ್ಪಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ (ಸ್ವಲ್ಪ ನೀಲಿ, ಕೆಂಪು).
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಿ. ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಿನ್ನಬಹುದು! ಆದರೆ ಮೊದಲು ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರಾಶಿಗಳಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಂಬೆ, ಬಾಳೆಹಣ್ಣು ಮತ್ತು ತಟ್ಟೆ ಹಳದಿ, ಮೆಣಸು, ಟೊಮೆಟೊ ಮತ್ತು ಪ್ಯಾನ್ ಕೆಂಪು, ಇತ್ಯಾದಿ.
• "ಕ್ಯಾಪ್" ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ. ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಒಂದು ಕವಿತೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ, ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ಬಯಸಿದ ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ: "ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಹಳದಿ (ಯಾವುದೇ ಬಣ್ಣ) ಟೋಪಿಯಲ್ಲಿ ಕುದುರೆಯ ಮೇಲೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ."
• "ಬೆಸವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ" ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ. ಒಂದು ಬಣ್ಣದ 2-3 ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಉಳಿದವುಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.

ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಪೋಷಕರು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಾರೆ: ಗಾತ್ರ, ಆಕಾರ ಮತ್ತು, ಸಹಜವಾಗಿ, ಬಣ್ಣ. ನಾವು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ, ಎಲ್ಲವೂ ಈಗಿನಿಂದಲೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ವಸ್ತುಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ, ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಯಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು? ಇದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು? ನಾವು ಇಂದು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿನೋದ, ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಉಪಯುಕ್ತ ಆಟವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಸಹ ನೋಡೋಣ.

ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು?

ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಬಣ್ಣಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಸ್ತುಗಳ ಬಣ್ಣಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ಅವರು ಸ್ವತಃ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೂ, ಅವರು ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುವವರೆಗೆ ಇದನ್ನು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿವರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪಿದ ನಂತರ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಕ್ಷೇತ್ರವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಚಿಂತೆ ಮಾಡಲು ಒಂದು ಕಾರಣವಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವಿನಿಂದ ಯಾವ ಮತ್ತು ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವಿಶೇಷ ಕೋಷ್ಟಕವಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಮಗು ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ! ಎಲ್ಲಾ ಪೋಷಕರು ಇದನ್ನು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳು, ಸಂಖ್ಯೆಗಳು, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಹೆಸರುಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಕರಿಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು, ಅವರಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡುವುದು, ಅದನ್ನು ಒಡ್ಡದ ಮತ್ತು ವಿನೋದದಿಂದ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು.

ಈ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ತಜ್ಞರು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿದಾಗ, ಅವನ ಮೆದುಳು ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ಬೆಳೆದಂತೆ ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯಿಸುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ.

2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮೌನವಾಗಿರಲು ಪ್ರತಿ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಗಾತ್ರ, ಆಕಾರ ಅಥವಾ ಅವುಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನಿಯಮಿತ ಪಾಠಗಳೊಂದಿಗೆ, 3 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿಮಗೆ ವಸ್ತುಗಳು, ಅವುಗಳ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಇತರರಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಇನ್ನೂ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಮಕ್ಕಳು ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. 7 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಮಗು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಕಲಿಯದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಚಿಂತಿಸುವುದನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕು.

ಪೋಷಕರು ಬಣ್ಣ ಕುರುಡುತನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಸಹ ಈ ರೋಗವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಬಣ್ಣ ಕುರುಡುತನವು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ.

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮಕ್ಕಳ ಅಸಮರ್ಥತೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಾಗಿರಬಹುದು:

• ಅವರು ಅದನ್ನು ತಡವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಏಕೆಂದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಅದನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ;
• ಮಕ್ಕಳು ವಿಭಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ದರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅಂದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಒಳಬರುವ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ;
• ಪಾತ್ರ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ನರಗಳಾಗಿದ್ದಾಗ ಅದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ.

ಕಲಿಯಲು ಎಷ್ಟು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ವಿನೋದ?

ಬಣ್ಣಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಬಣ್ಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುವುದು ಕಷ್ಟಕರ ಕೆಲಸವಲ್ಲ. ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಒಡ್ಡದವು. ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಉಪಯುಕ್ತ ಸಲಹೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಫಾರಸುಗಳ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ:

1. 6 ತಿಂಗಳ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಂಘಗಳ ಮೂಲಕ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಬಹು-ಬಣ್ಣದ ಉಂಗುರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪಿರಮಿಡ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಮಡಚಿದಂತೆ, ಅದು ಯಾವ ಬಣ್ಣ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಈ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ಘನಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಬಳಸಬಹುದು.
2. 1 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು. ಎರಡು ಬಣ್ಣಗಳ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ನೀಲಿ. ಚಿಕ್ಕವರಿಗೆ, ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸದಿರುವುದು ಉತ್ತಮ. ಪ್ರತಿಯೊಂದರ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ, ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಣ್ಣ ತುಂಡುಗಳನ್ನು ಹಿಸುಕು ಹಾಕಿ. ಕರಡಿ ಕೆಂಪು ಮಿಠಾಯಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾಯಿ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿ. ಮಗುವು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡಲಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ಊಹಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಆಟಿಕೆಗೆ ತೃಪ್ತರಾಗುವಂತೆ ನಟಿಸುತ್ತೀರಿ.
3. ನಾವು 2 ವರ್ಷದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ವಯಸ್ಸಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅಂದರೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ, ನೀವು ಆಟಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಂದು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು. ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಬಣ್ಣಗಳ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಇರುವ ಕಾರನ್ನು ನೀಡಿ ಮತ್ತು ಬನ್ನಿ ಅಥವಾ ಗೊಂಬೆ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಬಣ್ಣದ ಸ್ಟಾಪ್ಗೆ ಹೋಯಿತು ಎಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿ. ಹಿಂದೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಬಣ್ಣದ ಎಲೆಗಳು / ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ ನಂತರ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುವುದು ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಅನನ್ಯರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರಿಗೂ ಕಲಿಸುವಾಗ ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಕೆಲವರು ಕೆತ್ತನೆ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವರು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ, ಇತರ ಮಕ್ಕಳು ಗೊಂಬೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ರುಚಿ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಮಗುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅನಿವಾರ್ಯ ಸಹಾಯಕರು, ಅಂದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಆನಂದಿಸಿದರೆ ವೇಗವಾಗಿ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

ನಮಗೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ತೋರುವ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಯತ್ನದಿಂದ ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೊದಲ ಹಿಂಜರಿಕೆಯ ಹೆಜ್ಜೆ ಅಥವಾ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು. ಈ "ವಿಜ್ಞಾನ" ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ಯಾರಿಗೂ ನೆನಪಿಲ್ಲ. ಹುಲ್ಲು ಹಸಿರು, ಆಕಾಶ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಸೂರ್ಯ ಹಳದಿ ಎಂದು ನಾವು ಯಾವಾಗಲೂ ತಿಳಿದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಮೊದಲಿನಿಂದ ಕಲಿಯುವ ಮಗು ಇದನ್ನು ಹೇಗಾದರೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದರೆ, ಇತರರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಹೇಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕೆಂದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳು, ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಇಬ್ಬರೂ ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮಗು ಜನಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಬೆಳಕನ್ನು ಮಾತ್ರ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾನೆ - ಅದು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಕತ್ತಲೆಯಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ ಬೆಳಕು ಆಗಿರಲಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ನವಜಾತ ಶಿಶು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಆಳವಾದ ಸಂಜೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸುಮಾರು ಮೂರು ತಿಂಗಳುಗಳಲ್ಲಿ, ಮಗು ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿನ ಪಾಮ್ ಕೆಂಪು ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣಗಳಿಗೆ ಸೇರಿದೆ.

ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಬೇಬಿ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಟೋನ್ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ, ಮತ್ತು ಆರು ತಿಂಗಳ ಹೊತ್ತಿಗೆ ಶಿಶುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ವರ್ಣಪಟಲದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, "ಕಲ್ಮಶಗಳು" ಮತ್ತು ಹಾಲ್ಟೋನ್ಗಳಿಲ್ಲದೆ.

7-8 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಬಣ್ಣದ ಗ್ರಹಿಕೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ, ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಸಮರ್ಪಕತೆಯನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ.

ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಬದಲಿಗೆ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಈ ಅಥವಾ ಆ ನೆರಳನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುವ, ಬಣ್ಣದಿಂದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು.

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಏಕೆ ಮುಖ್ಯ? ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯು ಗೆಳೆಯರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಮುಂದಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಬಣ್ಣ, ವಸ್ತುಗಳ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಇತರ ಉಪಯುಕ್ತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಅಗತ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿ, ಅವನ ಮುಂದಿನ ಶಿಕ್ಷಣವು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಜೀವನದ ಮೊದಲ ವರ್ಷದ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆ ಹೇಗೆ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂದು ಈಗ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ಮುಖ್ಯ ಟೋನ್ಗಳು ಮತ್ತು ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವ ಮೂಲ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ನೀವು ಹೋಗಬೇಕಾಗಿದೆ.

1. ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೇ ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಮಾತನಾಡಲು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯೋಚಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅವನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಾಗಿ ಠೇವಣಿ ಮಾಡಲು, ಆಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಿ, ಅವನ ನೆಚ್ಚಿನ ರ್ಯಾಟಲ್, ರೈಲು ಅಥವಾ ಚೆಂಡಿನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಿ.
2. ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾನವೀಕರಿಸಿ.ಮಾನವನ ಗ್ರಹಿಕೆ ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಭಾವನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದಾರವಾಗಿ "ಮನೋಹರವಾದ" ಚಿತ್ರಗಳು, ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಸತ್ಯಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ನೀವು ಈ ಮೆಮೊರಿ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಏಕೆ ಬಳಸಬಾರದು? ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಮೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆಗಳು, ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ.
3. ಅದನ್ನು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ.ಮಗುವು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಿಜ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು (ಮತ್ತು ಮಾಡಬೇಕು). ನೀವು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರೆ, ಬುಟ್ಟಿಯಿಂದ ಹಳದಿ ಸೇಬನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ನಡೆಯಲು ಹೋಗುವಾಗ, ಹಳದಿ ಪ್ಯಾಂಟ್ ತರಲು ಹೇಳಿ. ಬೀದಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಹಳದಿ ಹೂವುಗಳು ಅಥವಾ ಹಳದಿ ಎಲೆಗಳನ್ನು ನೋಡಬಹುದು.
4. ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನಿಕಟ ಜನರಿಗೆ ಹೇಳಲು ಮಗುವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಬೇಕು. ನೀವು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಅಜ್ಜಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ನಿಮ್ಮ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಅಥವಾ, ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ಹೆಮ್ಮೆಯ "ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ" ಅವಳಿಗೆ ಕೆಂಪು ಟವಲ್ ಅನ್ನು ತರಲು.
5. ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳು.ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಒಂದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - “ನೀಲಿ ಚೆಂಡು”. ಮಗುವಿಗೆ, ಆಲೋಚನೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಈ ಎರಡು ಪದಗಳು ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಒಂದು "ನೀಲಿ ಚೆಂಡು" ಆಗುತ್ತವೆ. ಅವನ ಗ್ರಹಿಕೆ ಇನ್ನೂ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ: “ಇದು ಚೆಂಡು. ಇದು ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಯಂತ್ರ. ಅದೂ ನೀಲಿ."
6. ಪದಗಳನ್ನು "ಮುದ್ದು" ಮಾಡಬೇಡಿ.ಪದಗುಚ್ಛಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಸರಿಯಾದತೆಯನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಸರಿಯಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಲ್ಪಾರ್ಥಕ ಎಪಿಥೆಟ್ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಅವನನ್ನು ದಾರಿ ತಪ್ಪಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀಲಿ, ಹಳದಿ ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಛಾಯೆಗಳು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ.
7. ಛಾಯೆಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ವಿರೂಪಗೊಳಿಸಬೇಡಿ.ನೀಲಿ ಟೋನ್ ನೀಲಿ, ಮತ್ತು ಬರ್ಗಂಡಿ ಅಥವಾ ಕಡುಗೆಂಪು ಕೆಂಪು ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಹಿಕೆಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು. ಒಂದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಮೇಲ್ಪಟ್ಟ ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ವಯಸ್ಕರಂತೆ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳಿಗೆ ಏಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತಾರೆಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಗೊಂದಲವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ನೆಪವಿಲ್ಲದೆ, ಕೆಂಪು ಅಥವಾ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣವಿಲ್ಲದೆ ಕರೆಯಬಹುದಾದ ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು ಎಂದು ನೀವು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಮರೆಯಬೇಡಿ. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ತರಗತಿಗಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಒಡ್ಡದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಸಬೇಕು.

ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಅತ್ಯಾಕರ್ಷಕ ಆಟವಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

5 ಮೂಲ ತಂತ್ರಗಳು

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ, ಆದರೆ ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೆಲವು ಸರಳ ತಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯು ಈಗಾಗಲೇ 3 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಆರು ಮೂಲಭೂತ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು (ಕೆಂಪು, ಹಳದಿ, ನೀಲಿ, ಹಸಿರು, ಬಿಳಿ ಮತ್ತು ಕಪ್ಪು) ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

1. ಅನೌಪಚಾರಿಕತೆ.ಈ ತಂತ್ರವು ಉದ್ದೇಶಿತ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅಂದರೆ, ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯು ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವು ಹೇಗೆ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿದ ನಂತರ, ರಸ್ತೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಹಾದುಹೋಗುವ ಹಳದಿ ಕಾರುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಎಣಿಸಲು ಹೇಳಿ.
2. ಸೃಷ್ಟಿ.ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ - ಬಣ್ಣಗಳು, ಮಾರ್ಕರ್‌ಗಳು, ಪೆನ್ಸಿಲ್‌ಗಳು, ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದ ಅಥವಾ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಕೇಳಿದ ನಂತರ, ಈ ನೆರಳಿನ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಸಿ. ನಂತರ ಹಸಿರು ಬಲೂನ್ ಅನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಎಳೆಯಿರಿ, ಅದು ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅನುಗುಣವಾದ ಬಣ್ಣದ ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್ ಇಲ್ಲದೆ ಆಕಾಶಕ್ಕೆ ಹಾರುವುದಿಲ್ಲ. ಮಗು ಹಸಿರು ದಾರವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸೆಳೆಯಲಿ.
3. ಆಟದ ಚಟುವಟಿಕೆ.ಛಾಯೆಗಳು, ಆಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಗಳ ಕಂಠಪಾಠವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಬಹುದು. ವಿಶೇಷ ಮಕ್ಕಳ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ - ಪಿರಮಿಡ್‌ಗಳು, ಮೊಸಾಯಿಕ್ಸ್, ಘನಗಳು, ಬಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ನಿರ್ಮಾಣ ಸೆಟ್‌ಗಳು.
4. ಕಥೆ ಆಟ.ಗ್ಯಾರೇಜ್ನಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಆಫರ್ ನೀಡಿ, ಅಲ್ಲಿ ಮಗು ಟ್ರಕ್ ಡ್ರೈವರ್ ಆಗಬಹುದು, ಅವರು ಹಸಿರು ಘನಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು "ಬೇಸ್" ಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ "ಶಾಪ್" ಅನ್ನು ಆಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಮಗು ತರಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣದಿಂದ ವಿಂಗಡಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
5. ಪುಸ್ತಕಗಳು.ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ವಿಶೇಷ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಗಳು ಮಕ್ಕಳ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಜನಪ್ರಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರು ಒಲೆಸ್ಯಾ ಝುಕೋವಾ ಮತ್ತು ಮಾರಿಯಾ ತುಮನೋವ್ಸ್ಕಯಾ. ಅಂತಹ ಕೈಪಿಡಿಗಳಲ್ಲಿನ ತರಗತಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದ ಪ್ಯಾಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಝುಕೋವಾ ಪುಸ್ತಕದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಟುಮಾನೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, M.P. Tumanovskaya, N.A. Tkachenko "ಕಲಿಕೆ ಎಣಿಕೆ, ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಆಕಾರ").

ಈ ತಂತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಮಾತ್ರ ನೀವು ಬಳಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ; ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಲು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಲಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಮಾನಾಂತರವಾಗಿ ಬಳಸಬೇಕು. ಹೇಗಾದರೂ, ಪ್ರತಿ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವ ತನ್ನದೇ ಆದ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಮೂಲ ಬಣ್ಣ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ ಆಟಗಳು

ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕಲಿಸುವುದು? ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಆಟದ ಆಟದಲ್ಲಿ. ಎರಡು ಮತ್ತು ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಆಟವಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನ ಆಸಕ್ತಿಯ ಲಾಭವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಮುಕ್ತವಾಗಿರಿ. ನಾವು ಮುಖ್ಯ ಆಟಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ:

• "ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹುಡುಕಿ."ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ಲಸ್ ಎಂದರೆ ನೀವು ಯಾವುದೇ ಗೇಮಿಂಗ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮಗು ಇನ್ನೂ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನೆರಳಿನ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ನೀಡುತ್ತವೆ.
• "ಇದನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಿ."ಬಹು ಬಣ್ಣದ ಗುಂಡಿಗಳು ಅಥವಾ ಮಣಿಗಳು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಬರುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಕೆಂಪು ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಕೆಂಪು ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಹಾಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ. ಮಣಿಗಳು ಒಂದೇ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಆದರೆ ವಿಭಿನ್ನ ಛಾಯೆಗಳು, ಅವುಗಳನ್ನು "ನೆರಳು" ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ. ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿಯೇ ಇರು!
• "ತಪ್ಪನ್ನು ಹುಡುಕಿ."ಗುರುತುಗಳಿಂದ ಕ್ಯಾಪ್ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ ಮತ್ತು "ಕ್ಯಾಪ್ಸ್" ಅನ್ನು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗಿಸಲು ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಆಟದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಭಾವನೆ-ತುದಿ ಪೆನ್ ಮೇಲೆ ತಪ್ಪು ಕ್ಯಾಪ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಿ ಇದರಿಂದ ಚಿಕ್ಕವನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.
• « ನಾಲ್ಕನೆಯದು ಬೆಸ." 3 ರೆಡ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು ಮತ್ತು 1 ಗ್ರೀನ್ ಕಾರ್ಡ್ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ತೋರುವ ಐಟಂ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಲು ಕೇಳಿ.
• "ಮಣಿಗಳು."ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳ ವಲಯಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಹಾಳೆಯಲ್ಲಿ ಎಳೆಯಬಹುದಾದ "ಸ್ಟ್ರಿಂಗ್" ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮಾದರಿಯ ಪ್ರಕಾರ ನಿಖರವಾಗಿ ಅದೇ ಮಣಿಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ.
• "ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳು".ನೀವು ಎರಡು ಸಣ್ಣ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣದ ಕಾಗದದಿಂದ ಮುಚ್ಚಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹಸಿರು ಮತ್ತು ನೀಲಿ. ಸೂಕ್ತವಾದ ಬಣ್ಣದ ಕಾರುಗಳು ಮತ್ತು ಚೆಂಡುಗಳನ್ನು ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಕಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ.
• "ಪಿರಮಿಡ್".ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಉಂಗುರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಅಥವಾ ಮರದ ಪಿರಮಿಡ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಅದನ್ನು ಜೋಡಿಸಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಮಗುವಿಗೆ 3-4 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ರಾಡ್‌ಗೆ ಥ್ರೆಡ್ ಮಾಡುವಾಗ ಉಂಗುರದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಉಚ್ಚರಿಸಲು ಹೇಳಿ.
• "ಕನ್ಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್".ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಆಟವನ್ನು ಆಡಿ - ನೆರಳಿನ ಮೂಲಕ ಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿಂಗಡಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮನೆ ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿರಬಹುದು, ಮರಗಳು ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಕಂದು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು, ಮತ್ತು ಹಳದಿ ಬಣ್ಣವು ರಸ್ತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
• "ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು".ಈ ವಿಧಾನವು ಡೊಮನ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ನಿಂದ ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿ. ಮೂಲಕ, ಈ ಆಟವನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಶೈಶವಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು.
• "ಮೊಸಾಯಿಕ್".ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ, ನೀವು ದೊಡ್ಡ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಮೃದುವಾದ ಮೊಸಾಯಿಕ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಬಹುದು. ಒಂದು ಮಗು ಕೆಲವು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಭಾಗಗಳ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.
• "ಚಿಟ್ಟೆಗಳು".ನಿಮಗೆ ಮತ್ತೆ ಬಣ್ಣದ ಕಾರ್ಡ್ಬೋರ್ಡ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮೂರು ಅಥವಾ ನಾಲ್ಕು ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಚಿಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಿ. ಹೂವುಗಳನ್ನು ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಇಡಬೇಕು (ತೆರವುಗೊಳಿಸುವುದು), ಮತ್ತು "ಕೀಟಗಳನ್ನು" ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡಬೇಕು. ಅವನು ನೀಲಿ ಹೂವಿನ ಮೇಲೆ ನೀಲಿ ಚಿಟ್ಟೆಯನ್ನು ನೆಡಲಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಂತರ ನೀವು ಕೆಂಪು ಹೂವಿನ ಮೇಲೆ ಹಸಿರು ಚಿಟ್ಟೆ ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿಸಬಹುದು.
• "ಮಳೆಬಿಲ್ಲು".ವಾಟ್ಮ್ಯಾನ್ ಪೇಪರ್ನಲ್ಲಿ ಏಳು ಮಳೆಬಿಲ್ಲಿನ ಪಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಮಗುವು ಸೂಕ್ತವಾದ ಬಣ್ಣದ ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು (ಕಾಗದದ ಎಲೆಗಳು, ಗುಂಡಿಗಳು, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ ಫ್ಲಾಪ್ಗಳು) ಅನುಗುಣವಾದ ಪಟ್ಟಿಯ ಮೇಲೆ ಅಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಆರು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೆಸರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು ಹೇಳುತ್ತವೆ. ನಾವು ಈ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಶ್ರಮಿಸಬೇಕು, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಮತಾಂಧತೆ ಇಲ್ಲದೆ.

ಆಟವಾಡುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಗು ದಣಿದ ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ಈ ಸಲಹೆಗಳು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಹಲೋ, ನಾನು ನಾಡೆಜ್ಡಾ ಪ್ಲಾಟ್ನಿಕೋವಾ. ವಿಶೇಷ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾಗಿ SUSU ನಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಅವರು, ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿರುವ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಮೀಸಲಿಟ್ಟರು. ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಭಾವದ ಲೇಖನಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ನಾನು ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಜೊತೆಗೆ ಗಳಿಸಿದ ಅನುಭವವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇನೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸತ್ಯವೆಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಲೇಖನಗಳು ಆತ್ಮೀಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.