"DAN ZNANJA"
Cilj: formiranje tima kao povoljne sredine za razvoj i životnu aktivnost
Zadaci:
Oblik:igra putovanja
Oprema: fonogram pjesme “Schoolland”, prezentacija, projektor, 3 kutije, baloni, iznenađenja (sitni školski pribor).
1 nastavnik
Ljeto je završilo zabavnim igrama.
Okupljanja oko vatre su iza nas.
Koliko je puteva prošlo, koliko je pjesama ispjevano.
I opet je došlo vrijeme jeseni.
Vjetar je trgao žuto lišće s bagremovih stabala.
Jedro čupavih oblaka podiglo je nebo.
Sva se djeca trebaju spremiti za školu.
Školska godina posvuda ponovno počinje.
2 učiteljica
Sretan praznik, dragi momci! Dan znanja! Ovo je praznik za sve. Nekad davno i tvoji roditelji i baka i djed su išli u školu. I ti i tvoji roditelji danas ste uzbuđeni. Dok se vaš život mjeri akademskim godinama od kojih svaka nosi svoje uspjehe i neuspjehe. Neka vam ova godina bude dobra i kreativna!
Video čestitka ravnatelja škole
Čestitke od metodičara DU
Dobar dan, draga djeco, roditelji i gosti našeg odmora! Drago nam je što vas danas opet sve vidimo. Počinje nova školska godina u svim školama naše ogromne zemlje. I sve se ponavlja: lekcije, odmori, svakodnevica i praznici.
U pravilu svaka akademska godina počinje zbrajanjem rezultata prethodne akademske godine. U svibnju smo sumirali rezultate godine. A sada želim predstaviti diplome i certifikate za sudjelovanje na natjecanjima održanim prošle akademske godine.
U zanimljivi svijet znanja vodi vas osoba koja ima izvrsnu titulu – učiteljica. On ti otvara svijet, daje ti svoje znanje, daje ti toplinu svoje duše.
Ove školske godine stigli su nam novi učenici (predstavlja djecu). Želim predstaviti učitelje koji će raditi s ovim učenicima (predstavlja učitelje).
1 nastavnik
Organiziranjem naših susreta nadamo se da ćete steći nova prijateljstva, uspostaviti prijateljstva putem interneta, a zatim i postati zainteresiraniji za život i učenje.
(Slajd 2. Pjesma “O PRIJATELJSTVU”)
Kako bismo stvorili dobro raspoloženje za cijelu školsku godinu, danas ćemo provesti neobičan sat znanja - u obliku zanimljivih kvizova.
Igra "Sakupi aktovku"
Dakle, djeco, ako ja imenujem predmet koji treba nositi u školu, vi pljesnite rukama. Ako ovaj predmet nije potreban u školi, lupite nogama.
Udžbenici i knjige,
igračka miš,
Lokomotiva na satu,
Plastelin u boji,
Četke i boje,
novogodišnje maske,
Gumica za brisanje i oznake,
Klamerica i bilježnice,
Raspored, dnevnik.
Učenik spreman za školu!
Tko je već pripremio ove namirnice kod kuće? Podigni ruku.
Navedite koje su se poučne stvari pokazale zagonetkama?
1. ZABAVNO ZAGRIJAVANJE (SLAJD 4)
Pitanja za 1 tim djece...
Baba Yagin dom?
Janjetina majka?
Je li pingvin ptica ili nije?
Drugo ime stolnjaka?
Je li lisica pratilac mačke Basilio?
Pitanja za roditelje tima 2. (Slajd 5)
U kojoj su bajci zimi brali cvijeće?
Uređaj na kojem Baba Yaga leti?
Što je Pepeljuga izgubila?
Veseli čovjek od luka?
Kako se zvao staričin štakor Shapoklyak?
Pitanja za 1 tim djece (Slajd 6)
Djevojka iz zemlje čuda?
Sjajan šef čistoće?
Glavni lik ruskih bajki, koji je pekarski proizvod?
Je li krokodil Cheburashkin prijatelj?
Tko je od stanovnika močvara postao prinčeva žena?
Pitanja za tim 2 roditelja (Slajd 7)
U koga se pretvorilo ružno pače?
Što je spriječilo princezu da spava?
Junakinja iz bajke, vlasnica prve letjelice?
Jedno od Vasilisinih imena?
Srednje ime Buratino?
2. SMRZNUTI IZ BAČVE. ODAKLE SU OVI REDOVI? (Slajd 9)
1)…Tko dođe u kolibu i zamoli debelim glasom da ne prolazi kroz sve što vam hvalim, ne otvarajte vrata, ne puštajte nikoga unutra.
(Bravo, dobro ste pogodili. Nadamo se da ćete biti pametniji od djece i nećete nikome otvarati vrata.)
2)…Ti, brate, odeš na rijeku, zabiješ rep u rupu, sjedneš i kažeš: „Uhvati ribice, velike i male.
(Moral: ne možeš biti tako lakovjeran.)
3) - Jabuka - majko, sakrij me!
Jedi moju šumsku jabuku.
Djevojka ga je brzo pojela i zahvalila se. Jabuka ga je zasjenila granama i pokrila lišćem. ("Guske-labudovi." Dečki, obratite pažnju koji problemi nastaju ako ne slušate svoje roditelje)
4) Starica se naljutila i treći dan poslala svoju treću kćer Trooku, a siročetu dala još više posla. Trooki je skočio, skočio na sunce, umorio se i pao na travu.
3. Bravo i lukavo (slajd 11)
Kako bi dobro ručala, ova podla varalica pretvarala se da je ljubazna starica. U njegovoj kapi i ispod deke bilo ga je teško prepoznati. A ipak je djevojka bila iznenađena zašto starica ima tako velike zube.
Dobra djevojka je morala lagati da se oslobodi. Onaj koji je nije pustio unutra, sam ju je doveo kući, ne sumnjajući ništa.
Da je znao da uopće ne nosi pite, ne bi ga psi u selu mučili.
Ovaj lukavi varalica uspio je promijeniti svoj glas.
Djeca nisu odmah povjerovala da im je majka došla. Od sedmero djece ostalo je samo jedno, koje je ispričalo jarcu što se dogodilo.
Ova varalica se dosjetila praviti se gluha. Glupi mali krug pjevao joj je pjesme. Kad joj je sjeo na jezik, preostalo je samo da ga proguta.
4. HUMOR IZ BAJKE (Slajd 12)
Pepeljugina cipelica - jednostavna ili zlatna? (kristal)
Koliko je ljudi potezalo repu? (Tri. Ostalo su životinje)
Je li punđa imala kravatu ili mašnu oko vrata? (Ništa, nema vrata)
Maša je stalno govorila: "Sjedim visoko, gledam daleko..." Gdje se popela: na visoko drvo ili na krov? (Sjedila je u kutiji iza medvjeda)
Učitelj, nastavnik, profesor
Danas je PRIJATELJSTVO pobijedilo u našoj igri.
Ali to nije sve! Danas imamo malo iznenađenje za vas.
(Unaprijed pripremite 3 kutije. Svaka kutija ima natpis.
Prvi je "Iznenađenje je ovdje."
Na drugom - "OVDJE NEMA IZNENAĐENJA"
Na trećem - “NA JEDNOM OD DVIJE KUTIJE JE TOČNO, A NA DRUGOM JE LAŽ”
Uložite zajednički napor i odlučite gdje je iznenađenje. Ne žurite, dobro razmislite.
Metodičar DU
Vaše putovanje se bliži kraju, naša prva zabavna lekcija znanja. Sutra nastavljamo, ali neće ići bez naših prijatelja iz udžbenika! Izdavati udžbenike
Teško je odgajati svoju djecu,
Mnogo je toga što trebate znati za ovo.
Svojim roditeljima želim poželjeti:
Pomozite djeci uvijek u svemu,
Spremite dijete ujutro za školu,
Dajte dobre riječi za rastanak na vrijeme,
I ne zaboravite prošetati na slobodan dan,
Da izbjegnem svačiju bolest,
Moramo još očvrsnuti djecu,
Svi također prisustvuju sastancima,
Pomozite školi koliko god možete.
I što je najvažnije - bez sumnje -
Želim vam strpljenje!
Završavajući naše praznike, želimo vam uspjeh u ovoj akademskoj godini, više radosti, osmijeha, smijeha, dobrog raspoloženja u vašem životu!
(Djeci poklanjamo balone)
(Završavamo pjesmom “Djetinjstvo”)
Kako biste koristili preglede prezentacije, stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Što uče u školi? 1 . Pišite dobro 2. Borite se hrabro 3. Vičite glasno 4. Letite visoko
Kviz o bajkama
Natjecanje 1. Zabavno vježbanje. Pitanja za 1 tim. Baba Yagin dom? Janjetina majka? Je li pingvin ptica ili nije? Drugo ime stolnjaka? Je li lisica pratilac mačke Basilio?
Zabavno zagrijavanje Pitanja za ekipu 2. U kojoj su bajci zimi brali cvijeće? Uređaj na kojem Baba Yaga leti? Što je Pepeljuga izgubila? Veseli čovjek od luka? Kako se zvao staričin štakor, Shapoklyak?
Zabavno zagrijavanje Pitanja za tim 1 Djevojčica iz zemlje čudesa? Sjajan šef čistoće? Glavni lik ruskih bajki, koji je pekarski proizvod? Je li krokodil Cheburashkin prijatelj? Tko je od stanovnika močvara postao prinčeva žena?
Zabavno zagrijavanje. Pitanja za tim 2. U koga se pretvorilo ružno pače? Što je spriječilo princezu da spava? Junakinja iz bajke, vlasnica prve letjelice? Jedno od Vasilisinih imena? Srednje ime Buratino?
Natjecanje 2 Nevolje iz bačve Odakle dolaze ove linije?
Igra “Dodaj pravu riječ” Bajka Ch. Perraulta “Red...” Bajka Ch. Perraulta “Plava...” Priča V. Oseeva “Plava...” Priča A. Kuprina “Crna. ..” Priča D. Mamin-Sibiryak “Grey...”
Natjecanje 3 “Bravo i lukavo” Najpoznatije varalice iz bajki
Natjecanje 4 Bajkoviti humor
Sretno, vidimo se opet u zemlji bajki i čuda!
Izvannastavna priredba za Dan znanja za 3. razred.
Interaktivna igra "Znalci".
Prezentacija: interaktivna igra “Znalci”. (Prezentacija izrađena u programu Microsoft Office PowerPoint)
Svrhe korištenja prezentacije:
Povećanje motivacije za učenje.
Aktivacija kognitivne aktivnosti učenika.
Razvoj kreativne mašte i emocionalnog stanja.
Razvijanje interesa učenika za učenje.
Razvijanje sposobnosti logičkog i apstraktnog mišljenja, komunikacijskih sposobnosti učenika.
Razvijanje znatiželje, zapažanja i pažnje.
Formiranje vještina grupnog rada.
Korištenje materijala iz različitih područja znanja.
Oprema: multimedijalni projektor, platno, računalo. Cijela prezentacija se može kliknuti.
Napredak događaja.
Uvod. (2. slajd, tekst pjesme zvuči istovremeno s prikazom slajda).
Ljeto je završilo zabavnim igrama.
Okupljanja oko vatre su iza nas.
Koliko je puteva prošlo, koliko je pjesama ispjevano.
I opet je došlo vrijeme jeseni.
Vjetar je trgao žuto lišće s bagrema.
Jedro čupavih oblaka podiglo je nebo.
Sva se djeca trebaju spremiti za školu.
Školska godina posvuda ponovno počinje.
Sretan praznik, momci! Dan znanja! Znanje otvara svijet, daje povjerenje u vlastite sposobnosti i pomaže pronaći pravi put u životu. Neka ova godina bude dobra i kreativna za sve! Zapamtite: vi ste treći razred! Tijekom ljeta ste porasli i jako se razlikujete od onih klinaca koji su baš danas prvi put kročili prag naše škole. Budite im primjer u svemu: u učenju, sportu, ponašanju.
Sada igrajmo natjecateljsku igru. Da bismo to učinili, podijelit ćemo se u dva tima. (Svaki tim smišlja ime za sebe i bira kapetana.) Igra se sastoji od 8 natjecanja koja će zahtijevati vašu sposobnost kreativnog razmišljanja, promišljanja, razmišljanja, korištenja prethodno stečenog znanja, rada u timu, pa čak i pjevanja. Za svaki točno riješen zadatak dobiva se jedan bod. Tim s najviše bodova pobjeđuje. Za izvršavanje svakog zadatka nije dodijeljeno više od jedne minute. Izvlačenjem odredimo momčad koja će prva započeti utakmicu. A danas će nam djeca iz 7. razreda pomoći ocjenjivati natjecanja. Oni će biti dio žirija.
3. Kada kliknete, pojavljuje se slajd s nazivom natjecanja. (slajd 3)
Također, kliknite za otvaranje prvog Riddles natjecanja. Tim koji prvi dobije pravo započeti igru bira broj zadatka. (slajd 4). Prvo natjecanje ima 6 zadataka, po tri zadatka za svaku ekipu. Ako je protivničkom timu teško odgovoriti na pitanje, onda drugi tim ima pravo odgovoriti i zaraditi dodatni bod. Točan odgovor se pojavljuje klikom.
4. Nakon dovršetka svih zadataka u natjecanju "Zagonetke", upotrijebite gumb "natrag" za povratak na 3. slajd za odabir sljedećeg, drugog natjecanja "Sakupi ga". U ovom natjecanju postoje 4 zadatka. (slajd 13). Da bi ispunili ovaj zadatak, djeci će trebati pozornost, logično razmišljanje, poznavanje poslovica i izreka. Sada drugi tim počinje odgovarati. Uvjeti su isti. Točan odgovor se pojavljuje klikom.
5. Upotrijebite gumb "natrag" za povratak na 3. slajd. Sljedeće treće natjecanje je "Nastavi." Na ovom natjecanju su također 4 zadatka. (slajd 18). Sada se djeca trebaju prisjetiti književnih djela koja su proučavana na satovima književne lektire i njihovih autora. Ekipe se svaki put mijenjaju. Tko je prvi započeo s ispunjavanjem zadataka u natjecanju, u sljedećem natjecanju počinje drugi. Točan odgovor se pojavljuje klikom.
6. Nakon povratka na slajd 3 odaberite četvrto natjecanje „Dođi bajko“. U ovom natjecanju ima 6 zadataka. (slajd 23). Da biste se nosili s ovim zadatkom, morate pokazati svoje znanje koje su djeca stekla proučavajući bajke na satovima književnog čitanja. Točan odgovor se pojavljuje klikom.
7. Vratite se na slajd 3 i odaberite peto natjecanje “Pravila sigurne vožnje”. Ovo natjecanje može se podijeliti u dva mini natjecanja: 1. poznavanje prometnih znakova i 2. poznavanje prometnih pravila (slajd 30). Svako mini natjecanje ima 2 zadatka. Točan odgovor se pojavljuje klikom. U prvom mini natjecanju, svaki prometni znak, kada se prilikom klika pojavi točan odgovor, prati zvuk i pjesma o njemu.
Ovdje je kopneni prijelaz
Ljudi hodaju okolo cijeli dan.
Ti, vozaču, nemoj biti tužan,
Neka pješak prođe!
2) Znak "Regulacija semafora"
Crvena, žuta i zelena –
Ovo je glas semafora.
Kaže: “Stani! Kati!
Ako je žuto - "Čekaj!"
Vozačka kočnica. Stop!
Znak je zabrana ispred vas.
Ovo je najstroži znak
Da ne upadnete u nevolje.
Morate poštovati znak
Ne vozi ispod cigle.
Na širokoj ulici
Od boja mi oči žmire.
Višebojni automobili:
Volge, Lade, limuzine.
Gdje prijeći cestu
Preći na drugu stranu?
Prijelaz će pomoći svima,
Pod zemljom koja ide.
Po kiši ili suncu
Ovdje nema pješaka.
Znak im govori jedno:
"Ne smijete ići!"
8. Opet se vraćamo na 3. slajd. Sljedeće šesto natjecanje je “Make it up”. Ovo natjecanje izvode obje ekipe istovremeno. (slajd 37). Unutar jedne minute ekipe moraju sastaviti što više riječi od riječi USTAV. Bodovi se računaju za svaku riječ koju protivnički tim nema. Ako se riječi podudaraju, tada se bodovi ne broje. Što više različitih riječi, to više bodova.
9. Idite na slajd 3 i odaberite sedmo natjecanje "Lucky Chance". Ovo natjecanje sadrži 10 zadataka iz različitih područja znanja (slajd 38). Točan odgovor se pojavljuje klikom.
10. Ponovno idite na slajd 3. Posljednje, osmo natjecanje “Zapjevajmo”, mjuzikl. Sadrži dva zadatka (slajd 49). U ovom natjecanju pobjeđuje ekipa koja na najdruželjubiviji način otpjeva pjesmu o školi.
11. Sumiranje igre.
Svi ste sjajni (slajd 50). Svi su se jako trudili ne iznevjeriti svoju momčad i pobijediti. A sada će žiri zbrojiti rezultate. Na temelju rezultata svih natjecanja određuje se pobjednička ekipa s najviše bodova.
12. Slajd 53 označava izvore korištene u ovoj prezentaciji.
Ljeto je zazvonilo veselom pjesmom, I počela je zlatna jesen. Požurite prijatelji, imate puno posla, Čeka vas sunčana školska učionica. Jeste li bili u kampu, na planinarenju, Ojačani, zreli, razvijeni - Dopustite mi da vam čestitam Novu godinu, Sretna akademska godina - novi korak u životu! Neka svaki školski dan bude dobar, Moraš znati puno, puno, Da postanem kao junak Gagarin, Osvojiti dubine Zemlje i Svemira!
Češka Republika
Ukrajina
Bjelorusija
baltičke zemlje
Finska
Danska
Engleska
Kanada
Za prvašiće ovo je praznik Prvog zvona, a općenito praznik početka nove školske godine, prvenstveno za učenike i učitelje. U početku je 1. rujna još uvijek bio školski dan: praznik je u školama započinjao svečanom skupštinom, a zatim je održan Lekcija mira , zatim druge lekcije.
Sada škole održavaju samo svečane skupštine i druge svečane događaje.
Prvog rujna. Na ovaj dan svi putevi vode u školu.
Što je škola?
Škola - to je kao mali otok djetinjstva, izgubljen u beskrajnom oceanu, a odatle se možete izvući samo ako steknete određena znanja.
Zašto ljudi idu u školu?
U školu idu da bi stekli znanja bez kojih se ne može živjeti: naučili čitati, pisati, računati. U školi se uči disciplini: samostalnosti, odgovornosti, sposobnosti planiranja i odgovornosti za svoje postupke, a to je neophodno da bi se postao normalan čovjek. Nakon završene škole dobivate svjedodžbu bez koje nećete moći upisati fakultet. Škola je isti posao kao mama i tata. Svako doba ima svoj posao, posao djece je da idu u školu.Škola će vam pružiti priliku da komunicirate, steknete nove prijatelje, sprijateljite se s njima, svađate se i mirite; zaljubljivanje... Sve je to potrebno da bi se naučilo živjeti.
SVIJET DIVLJINE
POSTAJE
1. OPĆI RAZVOJNI
2. GEOGRAFSKI
DRŽAVA U KOJOJ ŽIVIMO
4. KRIŽALJKA
OPĆA RAZVOJNA STANICA
Flash pitanja.
ODGOVOR
Ostruge
1.Što je zajedničko jahaču i pijetlu?
ODGOVOR
Ispod mokrog
2. Pod kojim grmom je zec sjedio za vrijeme kiše?
ODGOVOR
kolibrić
ODGOVOR
Zamrznuti
4. Kako možete nositi vodu u rešetu?
GEOGRAFSKA POSTAJA
1 .
ODGOVOR
Baikal
1. Najdublje jezero na svijetu.
ODGOVOR
Na Antarktiku
2. Koji kontinent nema rijeka?
ODGOVOR
Japan
3. Između koja dva ista slova možete staviti malog konja i dobiti ime države?
ODGOVOR
Sunce
4. Navedite zvijezdu najbližu Zemlji. Ova je zvijezda vidljiva danju.
SVIJET DIVLJINE
1 .
ODGOVOR
Krstokljun
1. Koja ptica uzgaja piliće u bilo kojem mrazu?
ODGOVOR
Flamingo
2. Tijekom leta ovih ptica čini se da se kreće čvrsti plamen. Kakva je ovo ptica?
ODGOVOR
Medvjeđi trag
3. Trag koje grabežljive životinje je sličan tragu čovjeka?
ODGOVOR
Sok od peršina
4. Sok od koje biljke pomaže kod uboda komaraca?
KRIŽALJKA
ODGOVOR 1
ODGOVOR 2
ODGOVOR 3
ODGOVOR 4
Postoji divna klupa, Ti i ja smo sjedili na njemu. Klupa nas oboje vodi Godina za godinom, Od razreda do razreda.
Čime brišete školsku ploču?
U ruskim školama postoji sustav od 5 bodova za ocjenjivanje znanja učenika:
5 - "izvrsno", 4 - "dobro",
3 - "zadovoljavajuće"
2 - "loše", 1 - "vrlo loše".
A u Njemačkoj (na primjer) postoji sustav ocjenjivanja od 6 bodova:
1 - vrlo dobro, 2 - dobro,
3 - zadovoljavajuće, 4 - dovoljno,
5 - nedovoljno, 6 - nezadovoljavajuće.
DRŽAVA U KOJOJ ŽIVIMO
Moskva
Rusija
DRŽAVA U KOJOJ ŽIVIMO
Zastava Rusije
grb Rusije
ruska himna
Glazba A. Aleksandrova Riječi S. Mihalkova
Širok prostor za snove i za život,
Otkrivaju nam godine koje dolaze.
Naša odanost domovini daje nam snagu.
Tako je bilo, tako je i tako će uvijek biti!
Živjela naša slobodna domovino -
Vjekovna zajednica bratskih naroda.
Ovo je narodna mudrost koju su dali naši preci.
Živjela državo! Ponosni smo na tebe!
Rusija je naša sveta sila!
Rusija je naša omiljena zemlja!
Moćna volja, velika slava -
Vaše blago za sva vremena.
Živjela naša slobodna domovino -
Vjekovna zajednica bratskih naroda.
Ovo je narodna mudrost koju su dali naši preci.
Živjela državo! Ponosni smo na tebe!
Od južnih mora do polarnog ruba
Rasprostrle su se naše šume i polja.
Ti si jedina na svijetu! Ti si jedini!
Bogom čuvana rodna zemlja.
DRŽAVA U KOJOJ ŽIVIMO
predsjednik Rusije
Dmitrij Anatoljevič Medvedev
Tijek praznika
Učitelj, nastavnik, profesor:Povijest 1. rujna kao posebnog dana seže u antičko doba, točnije u 4. stoljeće nove ere. Godine 325. Konstantin Veliki, rimski car koji je kršćanstvo učinio dominantnom religijom, sazvao je prvi ekumenski sabor koji je, između ostalog, odlučio da nova godina počinje 1. rujna.
Rujanska “Nova godina” nije dugo trajala u Rusiji: Petar Veliki je već 1699. izdao dekret da se Nova godina odgodi za 1. siječnja, kako se ne bi razlikovala od Europe. Tako se dogodilo da je 1699. godina trajala samo 4 mjeseca – od 1. rujna do 1. siječnja, kada je počela nova 1700. godina. Ali škola je već počela u rujnu - niste mogli prisiliti učenike da uče bez pauze više od godinu dana kako biste im dali jesenske praznike i započeli sljedeću školsku godinu tek 1. siječnja 1701.
Godine 1984. Vrhovni sovjet SSSR-a ustanovio je novi praznik - Dan
Znanje. Datum praznika postao je najomiljeniji dan svih prvašića - Prvi rujna!
Jako mi je drago što te vidim stasala i mudrija već u 4. razredu. Sada ste maturanti. Od sutra krećemo s ozbiljnim radom, radnim danima. I neka vam ova godina bude dobra, plodna i kreativna. Danas ćemo se malo zagrijati. Da vidimo jeste li tijekom ljeta izgubili svoje znanje.
Sada ćemo dati obećanja za ovu godinu.
Igra "Dovrši frazu"
Igra "Šifriranje"
Dešifrirajte riječi windkach (četiri), tokyarap (pet), akvody (dva).
-Kako se ove tri riječi mogu nazvati jednom riječju? (ocjena)
Kviz.
Podijelimo se u dvije ekipe. U mojoj kutiji nalaze se papirići na kojima su ispisana pitanja. Jedan iz tima izvadi komad papira i naglas pročita pitanje. Ja brojim do deset, vi brzo razgovarajte kao tim i odgovorite ako ne znate odgovor, odgovara druga grupa.
1.Kako se zove plus bez štapa? (Minus)
2. Lutka u lutki, što je to (matrjoška)?
3. Jednog čovjeka su pitali koliko djece ima. Odgovorio je: “Imam četiri sina, a svaki ima po jednu sestru.” (5 djece: 4 sina i 1 kći)
4. Dva dječaka igrala su dame 2 sata. Koliko je sati svaki dječak igrao dame? (2 sata)
5.Gdje je uho skakavca (Na nozi)
6.Koje ptice ne lete? (Pingvini, nojevi)
7. Jesu li bubamare korisne (Da, jedu lisne uši)
8.Kada se možete porezati na vodu (Kada se ona pretvara u led)?
9.Čega ima više u gredici – cvijeća ili tulipana? (Boje)
10. Navedite najvišeg dječaka, ako se zna da je Saša viši od Kolje, a Kolja i Denis su iste visine. (Saša)
11. Tko je autor djela “Mačja kuća”? (S. Ya. Marshak)
12. Sestra brata Ivanuške. (Aljonuška)
13. Zeko koji se može pojaviti samo za vedrog sunčanog dana. (Sunčani zeko)
14. Ulovio je zlatnu ribicu. (Starac)
15. Koja nota se stavlja u juhu? (Sol)
16. Hare, voditeljica popularne dječje emisije. (Stjepaška)
17. Tko je više u školi - djeca ili dječaci? (Djeca)
18. Omiljena valuta gusara. (Zlato)
19. Ravni geometrijski lik s tri ugla. (Trokut)
20. Kakav oblik čini kotač? (Krug)
21. Koji je instrument svirao epski junak Sadko? (Gusli)
22. Kada se Pepeljuga trebala vratiti s bala? (Točno u 12 sati u noći)
Provjerili smo vaše znanje, ali sjećate li se kako se treba ponašati u školi? Svaka ekipa će zapisati pravila na papiriće - pravila ponašanja u kantini, 2. ekipa - pravila ponašanja na igralištu. Dajem ti 10 minuta.
(Jedan tim čita pravila, drugi ih nadopunjuje)