Što starija generacija može naučiti od mlađe? Što mislite da treba učiti od starije generacije? Spremni su otići u svaku zemlju u kojoj je dobro

Izbor boja

Da li dijete često, posebno u mladost, sluša mišljenja starije generacije? Riječi roditelja o tome “što će biti ako...” mladi obično ignoriraju, unatoč činjenici da majka i otac u pravilu imaju neku vrstu životno iskustvo, dok ga dijete nema. A samim tim i osoba koja ulazi odrasli život, tako često griješi, a ponekad pogreške mogu biti, ako ne kobne, onda vrlo neugodne.

Dovoljno je prisjetiti se Petra Grineva, junaka priče A. S. Puškina "Kapetanova kći", koji je, pobjegavši ​​od roditeljske skrbi, izgubio prilično veliku svotu na kartama od časnika Zurina.

To se ne bi dogodilo da je mladić slušao Savelicha i razmišljao o tome kako bi njegov otac reagirao na ovaj čin.

Međutim, kasnije Grinev slijedi točno kako je propisano mudri otac: “Čuvaj svoju čast od malih nogu.” A zahvaljujući roditeljskom vodstvu, junak uspijeva ne samo da se ne izgubi, već postaje jači i pametniji. O tome svjedoče njegovi postupci: dvoboj za čast Maše Mironove, odbijanje da prijeđe na stranu izdajnika Pugačeva. Ali to se dogodilo samo zato što je Grinev iskoristio očevo iskustvo.

Što se događa ako i dalje ne slušate mišljenje svojih starijih ilustrira sudbina Jevgenija Bazarova iz romana I. S. Turgenjeva “Očevi i sinovi”.

Njegov život služi svijetli primjeršto se događa ako ne uzmete u obzir iskustvo prošlih generacija. Ako Pavel Petrovič Kirsanov vjeruje da je život bez duhovnih vrijednosti nemoguć, onda je Bazarov, za razliku od ostarjelog predstavnika aristokracije, siguran u suprotno. Eugene ne priznaje ljubav i brak, za njega je žena samo žensko, a ljubav je izum pjesnika. Ali dogodilo se da se hladni nihilist zaljubio. Proživjevši psihičku krizu, ne videći više svrhu svog daljnjeg postojanja, mladić - slučajno ili namjerno - prilikom obdukcije osobe umrle od tifusa rani ruku, zarazi se i umire. A da je Bazarov barem poslušao iskustvo Pavela Petroviča, koji vjeruje u postojanje nježni osjećaji pa čak i nakon što ih je jednom doživio, onda se možda sudbina glavnog lika okrenula drugačije.

Stoga se, uzimajući u obzir iskustvo očeva, u budućnosti mogu izbjeći ozbiljne nevolje. Ali u isto vrijeme, ne može se u potpunosti osloniti na to, jer svaka generacija mora odlučiti problematična pitanja samostalno i donositi originalne odluke.

Ažurirano: 2018-09-05

Pažnja!
Ako primijetite pogrešku ili tipfeler, označite tekst i kliknite Ctrl+Enter.
Time ćete pružiti neprocjenjivu korist projektu i drugim čitateljima.

Hvala vam na pažnji.

/ / / Što očevi i sinovi mogu naučiti jedni od drugih?

Očevi i djeca često se nađu različite strane barikade zbog neslaganja oko jednog ili drugog pitanja. Nažalost, ne razmišljaju često o tome da jedno od drugog mogu puno naučiti. Da, da, i "beznadno zaostali" očevi i nepopravljiva maksimalistička djeca mogu postati primjer ili savjetnik.

Dakle, čemu različite generacije mogu naučiti jedna drugu? Očevi imaju iskustva i svjetovna mudrost. Rijetko režu s ramena, jer su već naučili živjeti po zakonu: "dva puta mjeri, jednom reži". Djeci to često nedostaje. Mladi ljudi, u pravilu, čine djela, a tek onda razmišljaju o posljedicama. Ponekad ih upravo te posljedice iznenade i stave u slijepu ulicu. Kada bi mladi ljudi naučili trezveno procjenjivati ​​stvarnost, izbjegli bi mnoge probleme. I mi od očeva trebamo učiti živjeti smireno, cijeniti svaki trenutak, jer imamo jedan život.

Starija generacija treba se učiti odlučnosti od mlađe. Razumnim očevima ponekad nedostaje. Također, mlade ljude je moguće naučiti da budu fleksibilniji u svojim mišljenjima i tradicijama, da ih prilagode određenim uvjetima. Mislim da je to vrlo važno u naše vrijeme. Mladi su otvoreniji za promjene, dok starijima to često nedostaje. Također, očevi trebaju preuzeti malo spontanosti od mlađe generacije.

Navedeno se može dopuniti argumentima iz literature. Nikolaj Bolkonski iz epskog romana L.N. Tolstojev “Rat i mir” vrijedilo bi učiti svoju djecu da budu nježnija. Da je malo bolje pogledao princezu Mariju, možda bi počeo popuštati drugima kad je to stvarno bilo potrebno. U isto vrijeme, Marya je od svog oca mogla naučiti braniti svoje mišljenje. Andrej Bolkonski nakon Austerlitza mnogima bi mogao otvoriti oči pravo značenježivotu, čak bi i starijima vrijedilo učiti od njega.

Junaci djela L.N. Tolstoj je dokazao da bi očevi i sinovi mogli mnogo naučiti jedni od drugih kada bi znali priznati svoje nedostatke i uočiti zasluge drugih.

Vika Lyuberetskaya iz romana B. Vasilieva "Sutra će biti rat" bila je vrlo slična svom ocu po karakteru. Poput njega, djevojka nije odustajala od svojih stavova ni pod pritiskom Valendre. Postojala je heroina dobar prijatelj, iako nije svakoga pustila u svoju dušu. Na kraju romana pojavljuje se nešto drugo pozitivna kvaliteta heroina - ne zna kako izdati voljene. Činjenicu da je počinila samoubojstvo teško je, naravno, odobriti, ali takvu bi vjernost vrijedilo učiti od mnogih odraslih.

I ovaj primjer, kao i prethodni, pokazuje da očevi i djeca trebaju voditi računa o sebi najbolje kvalitete jedni druge i odgajajte ih u sebi.

Razmišljanje o postavljenom pitanju može se zaključiti sljedećim zaključkom: ako djeca gledaju svoje očeve, a očevi svoju djecu, moći će u sebi njegovati najbolje osobine i izbjeći mnoge probleme.

Budimo iskreni. Jeste li doista točno znali što želite u dobi od 15-20 godina? I ako je tako, reci mi iskreno, sad, kad si ostario, radiš li upravo ovo? I ka tome ste išli cijeli život, korak po korak, i jeste li sigurni da ste sve napravili kako treba? Čestitamo, sa stajališta svjetske statistike, vi ste među 2% ljudi koji nisu promijenili područje djelovanja, nisu radili sporedan posao i nisu stekli obrazovanje koje nema veze s njihovim primarni ili nije u vezi. Podaci su neumoljivi: velika većina ljudi odlučuje o svom “pozivu” do svoje 25.-30.

Stvari koje treba naučiti: spoznaja da se svijet tako brzo mijenja da je u dobi od 15-20 godina donositi neke važne temeljne odluke i slijepo slijediti jednom odabrani plan u najmanju ruku naivno. Kad sam imao 15 godina, internet mi se činio kao nešto glupo za ćaskanje. Sada vodim veliki internetski projekt. Jesam li s 15 godina znao za ovo, jesam li mogao ovo izabrati kao svoj životni posao? Ne, ne i NE.

Ne prave planove za godine unaprijed

Naši stari su znali štedjeti. Mnogi su akumulirali vrlo značajne svote. I sve su izgubili početkom 90-ih. Naše majke i očevi znali su štedjeti. Mnogi su akumulirali vrlo značajne svote. I sve su izgubili ’98. Znali smo štedjeti. Mnogi su čak nakupili prilično značajne svote. Dio smo izgubili 2008., a ostatak 2014. godine. Pozdrav, misliš li stvarno da ima smisla planirati svoj život? Naša djeca shvaćaju da je svijet nepredvidiv i ako sada imate priliku nešto učiniti, trebali biste to učiniti. Nitko ne zna što će biti za godinu dana, kakvo višegodišnje planiranje?

Stvari koje treba naučiti: dovedite sebi radost ovdje i sada. Volim putovanja, ali uvijek sam prvo mislio da... A onda... i tek onda... I kćer me naučila da trošim novac na učenje Angkor Wata u Kambodži, letim u Atenu za rođendan i općenito računam da dok ima zemalja na svijetu čije ceste nisu utabale moje noge, nema potrebe odgađati ovo za budućnost koja možda neće doći.

Ne sanjaju o cool autima i velikim plaćama.

Kupio sam svoj prvi auto s 19 godina i mislio sam da sam nevjerojatno cool. Osobni automobil kao simbol coola i dalje živi u mojoj glavi. Bio sam užasnut kada sam saznao da nitko - doslovno - N I K T O - od prijatelja moje kćeri, prijatelja njihovih prijatelja, poznanika i prijatelja (napravimo rezervu: govorim o Moskvi) uopće ne razmišlja o kupnji automobila kao neke vrste postignuća.

Zašto im treba auto? Javni prijevoz vaša sreća je brza i jeftina, u drugim situacijama možete uzeti pristupačan taksi. Lakše je, jeftinije i praktičnije nego gnjaviti se oko tehničkih pregleda, benzina, poreza, održavanja i popravaka.

Stvari koje treba naučiti: delegat, ne morate nositi sve na sebi. Ne kupujte nepotrebne stvari, koristite resurse mudro. Razmetljivost je prošlost, bitna je praktičnost.

Žele samo zadovoljstvo

Dobro se sjećam kako sam mislio da svaki peni koji sam uštedio treba staviti na štednju... okej, u kuvertu od štednih papira. Uskratila sam sebi, a kamoli punopravni odlazak u kafić, jer je u mojoj glavi bilo "ovo je za bogate".

I dalje mi je teško izbaciti poderane tajice (ali radim na sebi), jer “pa dobro, još su dobre, zašto ih odmah baciti”. U ormaru sam držao set “za goste” i pio iz okrhnutih šalica. Ova djeca izlaze iz trgovine noseći nešto što su upravo kupili jer je super! Da, možda će za godinu dana biti glad i noćna mora. A tko će onda cijeniti cool novu majicu?

Oni nemaju Cilj

Pa dobro, izbor je napravljen, odluka je donesena, ali što je globalno? Što vi djeco želite – u globalnom smislu? Oni se gužvaju, jauču i ne razumiju što želimo od njih, a mi kao: mora postojati SVRHA života! Kreteni.

Nitko od nas nema pojma koji je smisao života i za koju smo svrhu svemira svi rođeni. Sve što je u našoj moći je živjeti ovaj život tako da se ima čega sjećati, ili napraviti reversnu fotografiju prije smrti, na kojoj će biti pokretna traka oblivena znojem i krvlju.

Stvari koje treba naučiti: Nema smisla prevladavati poteškoće; one nikada neće prestati. Ako prevladate neke, pojavit će se drugi. Koliko god ujutro prali zube, do večeri ih je ipak potrebno očistiti. Stoga, činite što je potrebno, ali zapamtite svaki dan: ako danas niste bili sretni, lišili ste se radosti za cijeli dan svog života.

Oni ne postavljaju referentne točke

Mnogi od nas odrasli su u paradigmi "oženite se do 25. godine, rodite prvo dijete do 30. godine, drugo do 35. godine, otvorite vlastiti posao do 40. godine." Promijenite datume, promijenite ciljeve - bit će stvari ostati ista. Imali smo jasan plan ostvarenja, ograničen određenim vremenskim okvirima.

Ova djeca žive po principu “ma što bude”. Bila sam šokirana kad sam svoju tada mladu kćer pitala tko je za nju mlada majka. Odgovorila je: "Ona koja je nedavno rodila." Godine se nikako nisu uklapale u razumijevanje! Ne smatraju 40-godišnjake starcima, ne smatraju 60-godišnjake nemoćnima. Oni su vrlo specifični drugovi: ocjenjuju samo tu osobu, njene sposobnosti i potencijal.

Stvari koje treba naučiti: Jako smo različiti, imamo različite putove i različite prioritete. Nitko se ne smije stavljati u Prokrustov krevet (oprostite) standarda, pokazatelja i dobnih granica. Ljudi su pojedinci. Oni nisu dužni odgovarati nikakvim statističkim podacima, a još manje biti osuđivani zbog toga.

Spremni su otići u svaku zemlju u kojoj je dobro

Nema domoljublja! Ako svi odu, tko će podići Rusiju s koljena? Da, spremni su podići, ne, stvarno. Stvorite uvjete. Njima ne smeta! Oni jednostavno (vidi gore) ne žele ništa žrtvovati, trpe i čekaju. Niste spremni sada pružiti odgovarajuće uvjete? Pa, oprostite, samo je jedan život, i to ne onoliko koliko bismo željeli. Ako ga ti ne kupiš, drugi će ga kupiti.

Nije ih briga, iskreno, koju državu podići, jer ih nije briga za sve zemlje svijeta. Podignu životni standard i to je sve.

Stvari koje treba naučiti: samo je jedna osoba kod kuće. A ako se prije svega ne brinete o sebi, vrlo brzo ćete se naći ovisni ili o drugim ljudima, ili o okolnostima, ili – iznenađenje – o sustavu koji vas je porobio. Svijet je vrlo velik i vrlo raznolik. I glupo je, glupo ograničiti se na okvir koji si sam smislio.

Ne razumiju ljude, kriteriji su im zamagljeni

Jednog dana moja mi je kći uzbuđeno pričala o nekim događajima na njihovom tinejdžerskom druženju. Sada uopće nije važno o čemu se radilo, bitno je bilo nešto drugo. U govoru su joj se svako malo provlačila imena sudionika situacije. “A onda Frol kaže...”, “A Lena u tom trenutku...”, “A onda dolazi Salim...”, “Pa, Yulia i ja...”, “A kad je Nathan nazvao... »

Nemaju poštovanja prema obitelji

Ne čiste svoje sobe, ne žele sudjelovati u pranju suđa, ne mare za svoje vikendice i zbirke Colorado buba. Oni ne dijele svoje tajne i ne razumiju što je "klan".

Stvari koje treba naučiti: oni u početku ne žele ovisiti ni o kome. Spremni su preuzeti odgovornost za svoje živote i ne žele dodatna “sidra”. Možda vam se ne sviđa riječ "ekstra", ali ovo surova istina: Svi se rađamo i umiremo sami. A u ovom životu trebate se osloniti samo na sebe, to daje veliku prednost u postizanju bilo kakvih vrhunaca i mentalne stabilnosti. Vjeruj mi. Još bolje, pokušajte.

Ova djeca vjeruju da postoji samo jedan način da budu sigurni: da vjeruju samo sebi. Istovremeno, vole nas. Voljeti i ovisiti različite su priče.

Spremni su provesti godine tražeći sebe

Bilo nas je strah. Ali oni to ne čine. Sa 15-20 godina iskreno kažu: nemamo pojma tko smo ni zašto. Čekaj i vidi. Odnosno, ukrali su našu formulu neizvjesnosti i pretvorili je u svoj slogan. Oni stvarno žele živjeti i vidjeti. Ne trebaju im garancije. Spremni su riskirati i ponašati se u skladu sa situacijom.

Stvari koje treba naučiti: vjeruj u sebe. Nitko im nije rekao da bi to bilo dobro, ali još uvijek se nisu spremni žrtvovati u ime potencijalnog uspjeha. Klade se na sebe i pobjeđuju, jer mi u ovo vrijeme sjedimo u svojim kuhinjama, računamo rizike i ne odlučujemo ni o čemu.

Odgojili smo divnu djecu. Na ovome nam se svakako može čestitati.

Predstavnici starije generacije mogu dati prednost progresivnoj mladosti u pogledu kvalitete života. Uoči Dana znanja, reći ćemo vam što stariji ljudi uče i kako se mogu prilagoditi istoj valnoj duljini kao i njihovi unuci.

Ljudi se boje mirovine. Mnogi su uvjereni da je mirovina konačna životna faza kada osoba, osjećajući se beskorisnom, ograničava komunikaciju sa vanjski svijet. Posljedica toga je razdražljivost, nezadovoljstvo sobom i drugima, pogoršavaju se bolesti i pritužbe.

Kako vratiti interes za život? Što možemo učiniti da naši bake i djedovi uživaju u mirovini i osjećaju se važnima?

“Uči, uči i opet uči” - poziv nije nov, a riječi su banalne. Ali je relevantno. I to na vrhuncu stoljeća visoka tehnologija posebno potrebno.

Ono što je dobro kod rezbarenja za stariju generaciju: rezanje voća je odličan razvoj fine motorike, koji se pogoršava s godinama. Iz tog razloga žene koje su pretrpjele moždani udar dolaze u studio Lyubov Viktorovne. Ovdje rade ruke koje su ih prestale slušati, komuniciraju, raspravljaju o novostima i pronalaze nove ideje za kreativnost.

Jedan od sudionika studija kaže: “Kad mi unuk dođe u posjetu, uvijek pitam: “Bušenka, hoćemo li danas jesti juhu s ribom i cvijećem?” A juha je obična, na rezance. Ali ako se u juhi pojave cvjetovi ribe i mrkve, onda je juha začas pojedena.”

Ekskluzivne cvjetne gredice od bake

Nadahnite baku da uzgaja cvijeće i stvori prekrasne cvjetne gredice.

Godine 2017. Zaklada Good City of Petersburg organizirala je tečajeve o dizajn krajolika za stariju generaciju Lomonosovskog okruga Lenjingradske oblasti. Stariji stanovnici Lenjingradske regije bili su oduševljeni idejom promjene uličnog prostora. Uz podršku osoblja Zaklade izrađen je projekt uređenja i dobivena su sredstva. Bake su stvorile nevjerojatnu ljepotu cvjetni aranžmani u blizini upravne zgrade naselja.

A u ljeto 2018. sudionici projekta otišli su na ekskurziju u Sankt Peterburg u New Holland i prisustvovali predavanju o modernom urbanom dizajnu.

New Holland. Fotografija ljubaznošću Good City Petersburg Foundation

“Zahvaljujući našim predavanjima otkrio sam da starija generacija je glavni pokretač urbanih promjena. Ranije u životu bili su lišeni mogućnosti da čak postave klupu u dvorištu, ali sada, u zrelo doba može postići tako velike promjene”, dijeli svoje dojmove Irina Pavlova, profesionalni krajobrazni arhitekt, profesor kolegija.

Podijeli pa vladaj

Ako vaša baka brine o čistoći, recite joj kako možete organizirati odvojeno prikupljanje smeća.

2016. projekt je započeo u St “A mi smo aktivna generacija u Južnoprimorskom parku”. Stariji stanovnici okruga Krasnoselsky mogli su instalirati spremnike za odvojeno prikupljanje otpada, samostalno osnovati tvrtku za recikliranje koja odvozi otpad i poučavati lokalno stanovništvo načelima odvojenog prikupljanja.

Marina Aleksandrovna Fadeeva, idejni inspirator projekta, osobno je pratio punjenje kontejnera koji se pojavio u blizini Južnoprimorskog parka. "Prvo sam sama morala lopatom izbacivati ​​smeće iz kontejnera", kaže Marina Fadeeva. “Dežurao sam svaki dan i pratio proces. Stanarima je objasnila zašto moraju razvrstavati smeće i kako to utječe na ekologiju grada.”

Oko šest mjeseci ljudi su se navikavali na odvajanje smeća i postupno učili. Sada kontejner radi besprijekorno, smeće se pravilno raspoređuje. U budućnosti planiramo projekt uređenja parka. Želimo da se svaki posjetitelj parka osjeća ugodno. Pa tko ako ne mi?

Moja baka "VKontakte"

Naučite svoje bake i djedove da stupe u kontakt.

Neka pronađu istomišljenike, komuniciraju, smišljaju ideje zajednički događaji i projektima. S godinama, vještinu korištenja računala postaje sve teže svladati. Ali ništa nije nemoguće, ako postoji želja. Zaklada je 2018. godine pokrenula tečajeve informatičkog opismenjavanja za starije osobe i sada im se svjetska mreža više ne čini tako prijeteće neshvatljivom.


Računalni tečajevi. Fotografija ljubaznošću Good City Petersburg Foundation

Poruka Zaklade Good City of St. Petersburg je jednostavna - kada starija generacija nauči nešto novo, autoritet u očima unuka i djece raste i oni shvaćaju da baka ne živi samo svoj život. Može učiti i biti primjer vlastitoj djeci i unucima.

U jesen 2018. Zaklada pokreće projekt

ZDRAVO!
- Oče, zašto vrištiš?
- MOŽEŠ LI ME ČUTI?
- Da, čuje se i u Europi! Što se dogodilo?
- ZOVEM SE SAM! OVO JE SUPER!
- Tata, sigurno držiš sat milimetar od lica. Spusti ruku i razgovarajmo.
- KAKAV TI JE BIO DAN?
- Još uvijek vrištiš. Spusti zapešće i razgovarajmo.

Generacija Z živi u drugačijem svijetu, gdje zahvaljujući rapidu znanstveni i tehnološki napredak barijere između fizičkog i virtualni svijet praktički propala. Nazivamo ga figuralnim svijetom.

Danas možete nešto kupiti i u običnoj trgovini i na internetu. Možete napisati i poslati obično pismo ili možete poslati e-poštu. Možete raditi u uredu ili na daljinu. I tako dalje. Izbor je velik, ali njegovo postojanje izaziva mnogo kontroverzi. U pravilu se svode na razjašnjavanje pitanja koje je rješenje bolje - virtualno ili stvarno.

Generacija Z je drugačija po tome što uopće ne vidi razliku između virtualnog i stvarnog. O čemu se ima raspravljati?

Promatrajte generaciju Z kako biste saznali kako uspijevaju spojiti stvarno i virtualno u svojim potrošačkim navikama, životu i poslu.

Personalizacija je ključna za generaciju Z

Tipičan razgovor između roditelja i djeteta generacije Z:
- Oče, Grempovi su mi za rođendan poklonili CD Kanyea Westa.
- Sjajno!
- Bačen novac, zar ne?
- Zašto? Mislio sam da voliš Kanyea?
- Volim, ali ne sve pjesme. Bilo bi bolje da su mi dali Grampsa poklon bon na iTunesu kako bih mogao sastaviti svoj popis pjesama.

Kao i sve generacije, generacija Z suočila se s tinejdžerskom nesigurnošću, željom da "pronađu svoju igru" i istovremenom željom da pokažu svoju jedinstvenost. Postoje stvari koje se nikad ne mijenjaju. Ali Generaciji Z puno je lakše stvoriti cjelokupnu sliku koja ih izdvaja iz gomile, jer su odgojeni u visoko personaliziranom svijetu.

Od tweetova na Twitteru, objava na Instagramu i stranica na Facebooku, moja generacija ima razne načine za prepoznavanje, personalizaciju i komuniciranje osobnog brenda svijetu. Super je jednostavno! Sve što trebate učiniti je pregledati moj Facebook feed i za nekoliko sekundi ćete znati što volim.

Mišljenje predstavnika generacije Z

Iz sredstava masovni mediji prije politike i izvan nje, generacija Z ima neviđenu moć izbora i kontrole svojih preferencija. Ovo je divna stvar ako je koristite u dobre svrhe.

Što možemo naučiti od generacije Z: tehnološki napredak, otvorenost, odlučnost.

Generaciju Z karakterizira praktičnost

Tipičan razgovor između roditelja i djeteta generacije Z:
- Jonah, sljedeći semestar imaš jedan izborni predmet. Zašto ne upišeš povijest umjetnosti?
- Zašto ona?
- Naučiti više o umjetnosti.
- Za što?
- Što misliš?
- Kako se to odnosi na barem jedan od mojih ciljeva? Želio bih pohađati tečajeve koji će mi zapravo biti od koristi u budućnosti.