Tööraamatu kannetega kinnitamata pedagoogilise töökogemuse saab tuvastada nõuetekohaselt vormistatud tunnistuste alusel, millele on alla kirjutanud vastavate asutuste juhid, pitseeritud, välja antud eriala töökogemust tõendavate dokumentide alusel (tellimused, teenindus ja tariif). nimekirjad, personaliraamatud, ajaraamatud, arhiivinventuurid jne). Tunnistused peavad sisaldama andmeid õppeasutuse nime, ametikoha ja sellel ametikohal töötamise aja, tunnistuse väljaandmise kuupäeva, samuti andmeid, mille alusel töötõend väljastati.

Õpetajakogemust tõendavate dokumentide kaotsimineku korral saab nimetatud kogemuse tuvastada varasemate töökohtade tõendite või kahe tunnistaja kirjalike ütluste alusel, kelle allkirjad peavad olema notariaalselt tõestatud. Tunnistajad saavad kinnitada kogemusi ainult ühise töö perioodi kohta.

Erandjuhtudel, kui tööstaaži ei ole võimalik kinnitada tunnistajate ütlustega, kes tundsid töötajat ühise töö kaudu ja selle töö ajal, võivad õppeasutused, millele alluvad õppeasutused, tunnistajate ütlusi aktsepteerida. kes teadis töötajat ühise töö kaudu samas süsteemis.

Õpetamiskogemus hõlmab:

Pedagoogiline, juhtimis- ja metoodiline töö haridus- ja muudes asutustes vastavalt käesolevate soovituste lisale 1;

Teistes asutustes ja organisatsioonides töötamise, NSV Liidu ja Vene Föderatsiooni relvajõududes teenimise, kõrg- ja keskeriõppeasutustes õppimise aeg - käesolevate soovituste lisas 2 ettenähtud korras.

Pedagoogiline tegevus, mida arvestatakse käesolevate soovituste lisa 2 punkti 2 kohaldamisel, on töö käesolevate soovituste lisas 1 sätestatud õppe- ja muudes asutustes.

NIMEKIRI asutustest, organisatsioonidest ja ametikohtadest, mille tööaeg arvestatakse pedagoogide õpetamiskogemusesse

Märge.

Pedagoogilise töökogemuse hulka loetakse töötamise aeg õpetaja-defektoloogi, logopeedi, tervishoiu- ja hoolekandeasutuste kasvataja, vabariikliku, regionaal-, regionaalhaigla organisatsiooni- ja metoodika osakonna metoodikuna.

PEDAGOOGILISE KOGEMUSE TÖÖAJA ARVESTAMISE KORD ERALDI INSTITUTSIOONIDES (ORGANISATSIOONIDES), KUI KA ÕPPEAJA NSV Liidu RELVAJÕE RELVAJÕUDE KÕRG- JA KESKMAARHARIDUS- JA TEENISTUSASUTUSTES

1. Õppejõudude puhul arvestatakse tingimuste ja piiranguteta õpetajatöö kogemuste hulka:

1.1 Lepingu alusel ajateenistuses oldud aega arvestatakse ühe tööpäeva eest ajateenistuses viibitud aja arvestusega ja ajateenistuse alusel ajateenistuses viibitud aega (sealhulgas ajateenistusse kutsutud ohvitserid vastavalt Eesti Vabariigi määrusele. Vene Föderatsiooni president) - üks päev sõjaväeteenistust kahe tööpäeva eest;

1.2. Filmiteegi juhataja ja filmiraamatukogu metoodikuna töötamisele kulunud aeg.

2. Õppejõudude puhul arvestatakse õpetajatöö kogemuse hulka järgmised ajaperioodid, tingimusel et nendele perioodidele nii individuaalselt kui ka kokkuvõttes eelnesid ja vahetult järgnesid õppetööd:

2.1. Ajateenistus NSV Liidu ja Vene Föderatsiooni relvajõududes, ohvitseride, seersantide, ohvitseride, vahiohvitseride ja vahemeeste ametikohtadel (sealhulgas Siseministeeriumi vägedes, vägedes ja julgeolekuasutustes), välja arvatud punktis 1.1 sätestatud perioodid;

2.2. Vene Föderatsiooni avaliku hariduse ja teaduse töötajate ametiühingu (haridus-, kõrgharidus- ja teadusasutused) territoriaalsete organisatsioonide (komiteed, nõukogud) juhtkonna, inspektori, instruktori ja muudel spetsialistide ametikohtadel veedetud aeg. valitud ametikohad ametiühinguorganites, instruktori ja metoodika ametikohad pedagoogilistes seltsides ja lastefondide nõukogudes, õpetajate kodu direktorina (juhatajana) (rahvahariduse töötaja, kutseõppetöötaja), alaealiste asjade ja kaitse komisjonides. oma õiguste eest või alaealiste sotsiaal- ja õiguskaitse osakondades, kuritegevuse ennetamise üksustes (alaealiste inspektsioonid, politsei lastetoad) siseasjade asutustes;

2.3. Õppimise aeg (täiskoormusega) kõrgkoolis, riikliku akrediteeringuga kõrg- ja keskeriõppeasutustes.

3. Teatud kategooriate õppejõudude õppetöö pikkuse hulka arvestatakse lisaks käesoleva korra lõigetes 1 ja 2 sätestatud ajavahemikele organisatsioonides töötamise aeg ning NSV Liidu relvajõududes ja kaitseväeteenistuses töötamise aeg. Vene Föderatsioon erialal (kutseal), mis vastab õppeasutuses tööprofiilile või õpetatavale õppeainele (kursus, distsipliin, klubi):

Õpetajad-korraldajad (eluohutuse alused, ajateenistuse-eelne väljaõpe);

Kehalise kasvatuse õpetajad ja õpetajad, kehalise kasvatuse juhid, kehalise kasvatuse juhendajad, juhendajad-metoodikud (vaneminstruktorid-metoodikud), treenerid-õpetajad, (vanemtreenerid-õpetajad);

Õpetajad, töö- (kutse)õppe, tehnoloogia, joonistamise, kujutava kunsti, informaatika, eridistsipliinide, sh üldharidusasutuste (klasside) eridistsipliinid üksikute ainete süvaõppega;

Lisaõppe õpetajad;

Eksperimentaalõppeasutuste õppejõud;

hariduspsühholoogid;

metodistid;

Kultuuri ja kunsti keskeriõppe asutuste (osakondade), muusikapedagoogika, kunstigraafika, muusika pedagoogilised töötajad;

Laste lisaõppeasutuste (kultuur ja kunst, sh muusika ja kunst) õpetajad, muusika- ja kunsti üldharidusasutuste eriainete õpetajad, pedagoogiliste koolide muusikaerialade õpetajad (õpetajakolledžid), muusikaõpetajad, muusikajuhid, saatjad .

4. Koolieelsete lasteasutuste, lastekodude kasvatajatel (vanemkasvatajatel) arvestatakse õpetamiskogemuse hulka koolieelsete lasteasutuste sõimerühmas õena, lastekodudes valveõena ning sõimerühmades kasvatajatel töötamise aeg - meditsiinilistel ametikohtadel töötamise aeg.

5. Õigus lahendada konkreetseid küsimusi NSVL ja Vene Föderatsiooni relvajõudude asutustes, organisatsioonides ja teenistuses töötamise vastavuse kohta tööprofiilile, õpetatavale ainele (kursus, distsipliin, klubi) antakse õppeasutuse juht kokkuleppel ametiühinguorganiga.

6. Abiõpetaja ja noorempedagoogi ametikohal töötamise aeg arvestatakse õpetajakogemuse hulka tingimusel, et nendel ametikohtadel töötamise ajal oli töötajal pedagoogiline haridus või ta õppis kõrg- või keskeriõppeasutuses. ) haridus.

7. Asutuste ja organisatsioonide töötajatel arvestatakse õppetöö kogemuse hulka õppeasutuses põhitöö kõrvalt tunnitasu alusel tehtava õppetöö aeg, kui selle maht (ühes või mitmes õppeasutuses) on vähemalt. õppeaastas 180 tundi

Sel juhul arvestatakse õpetamiskogemuse hulka vaid need kuud, mille jooksul õppetööd tehti.

8 Käesoleva korra kohaselt arvutatud õpetajatöö kogemuse pikkuse lühendamise korral võrreldes varem kehtinud juhendi järgi arvestatud staažiga (vt 1. jao punkt 1.2) säilitatakse töötajatel varem kehtestatud õpetajatöö kogemuse pikkus.

Lisaks, kui juhendi kohaldamise perioodil (vt käesolevate soovituste punkti 1 punkt 1.2) oleks võinud õppejõud oma õpetamiskogemusesse lisada teatud tegevusperioode, kuid neid mingil põhjusel arvesse ei võetud, siis töötajatel säilib õigus nende kaasamisele õpetamiskogemusse varem kehtestatud viisil.

Kas lisaõppe nooremõpetaja ametikoht on õpetamiskogemuse sees?

Kas õpetajakogemuse hulka kuulub ka töö ametikohtadel (vana pioneeriüksus, aeroobikaklubi juht, juhendaja

esitage oma küsimus PF-i veebisaidil pfrf.ru

Kas töö asetäitja ametikohal kuulub õpetamiskogemuse hulka? spordikooli õppetöö direktor

Kuidas muidu?

Kas koolidirektori ametikohale kandideerimiseks on vaja õpetamiskogemust? mis seaduse alusel ja kui pikk on tööstaaž?

Kooli direktor on sisuliselt administraator, kasvatustööd juhib koolis õppealajuhataja. Ma arvan, et kogemusi pole vaja, eriti õpetamiskogemust. Minu arvates on vajalik äritegevuse kogemus.

Millised perioodid kuuluvad õpetamiskogemuse hulka?

Õpetaja või kasvatajana töötamise perioodid. Täiskohaga

Töö haridusasutuses.

Kuidas tõestada, et töö "vanemnõustaja" ametikohal on arvestatud õpetamiskogemuse hulka, mis annab õiguse saada väljateenitud pensioni?

Pensioni arvestatakse tööraamatu järgi (ainult üks, teist ei tohiks olla), kui seal on nõustajana töötamise kirjed, siis tuleb seda pensioni arvestamisel arvestada. Te ei pea midagi tõestama, peate lihtsalt pöörduma piirkondliku pensionifondi poole

Otsige üles valitsuse määrus koos ametikohtade loeteluga ja lükake see nina alla, kellel seda vaja on.

Ainult kohtu kaudu. Aga minu meelest vanemnõuniku ametit nimekirjas ei ole

Lugege vastust Galina Golovicheri küsimusele: kas vanemnõustaja või pioneerijuhi töö kuulub ennetähtaegselt pensionile jäämise õpetamiskogemuse hulka seoses õppetööga? Siin on selle vastuse põhiline tähendus: Pensioni määramise tingimuste muutmine antud juhul on kohtu hinnangul kodanike põhiseadusliku õiguse piiramine sotsiaalkindlustusele, mida ei saa õigustada 3. osas nimetatud eesmärkidega. Vene Föderatsiooni põhiseaduse artikkel 55, mille tõttu föderaalseadus lubab piirata inimese ja kodaniku õigusi ja vabadusi. Eeltoodut arvestades jõudis kohus järeldusele, et õpetajatöö kogemuse hulka on vaja arvata töö, mis annab õiguse määrata ennetähtaegset vanaduspensioni seoses õppetööga, nimetatud ametikohal töötamise aeg. Eeltoodut arvestades selgitame, et arvestades Teie õigusi rikutuks, on Teil õigus pöörduda kohtusse. Vastavalt Vene Föderatsiooni tsiviilkohtumenetluse seadustiku artikli 3 sätetele on huvitatud isikul õigus tsiviilmenetlust käsitlevate õigusaktidega kehtestatud viisil pöörduda rikutud või vaidlustatud õiguste ja vabaduste kaitseks kohtu poole. või õigustatud huvid.

Kas õpetajatöö kogemus hõlmab ka tööd valitud ametikohtadel?

Ei, see ei kuulu komplekti.

ei, isegi mitte ühtegi tööd koolis... see tähendab, et üldiselt on see võimalik... aga mitte staaži pärast...

Kas sotsiaalõpetaja ametikoht sisaldub õpetamise kogemuses?

Kogemus toimub sealt, kus tööraamat alguse sai! Isegi kui töötad korrapidajana, saab kõik elamuseks

Tänapäeval tundub, et õpetamiskogemus hõlmab kõike, mis on seotud pedagoogikaga....

Millises dokumendis on kirjas, mis arvatakse asetäitja ametikohal õpetatava ajateenistuse hulka? Kas see sisaldub akadeemilises osas?

See on staaž õpetaja ametikohal. Kui tegemist on sõjaülikooliga, siis kaitseministeeriumi 2003. a korraldus nr 80 art. 101. Asetäitja (pole selge, mis...) ei kuulu õppejõudude hulka. Kui asetäitja osakonnajuhataja – see kehtib

töötada metoodikuna professionaalina. Kas kool kuulub õpetamiskogemuse hulka?

Ei ei ole kaasas. Pensionile jäädes peate need mõisted kohtus välja selgitama. Kui vajate seda muidugi staaži soodusarvestuse jaoks (1 aasta ühe aasta ja kuue kuu eest). Kuni 1991. aastani, kaasa arvatud.

Kui olete metoodik ja õpetaja või õpetate samal ajal oma klassiruumis, on parem pöörduda selle küsimusega tööministeeriumi poole.

Ametikoht: kuueaastaste esimese klassi õpilaste õpetaja Kas õpetamiskogemusega kaasneb sooduspension?

vale sõnastus, kui esmaklassiline, ebatõenäoline. Lasteaedades on ettevalmistusrühma kontseptsioon - seal on õpetaja, kui koolis - siis õpetaja.

Kas sotsiaalpedagoogina töötamine kuulub õpetamiskogemuse hulka?

Jah, ma arvan nii

Kas meditsiiniline ametikoht on lisatud? õpetajakogemusega õed? Palun abi, mu ema tööraamatus on kirjas, et ta on palgatud õeks. õed 21. septembrist 1984 kuni 31. detsembrini 1984. 1. jaanuaril 1985 viidi ta NSVL Tervishoiuministeeriumi 12. juuni 1984 korraldusega nr 666 üle õpetaja ametikohale.

Välistatud. Meditsiin ja haridus on täiesti erinevad majandusharud. Kas müüja töö võib olla piloodi erikoolituses?

Välistatud

Välistatud

Õde ei kuulu õpetamiskogemuse hulka.

Miks õpetajatöö inglise keele õpetajana koolikompleksis ei kuulu õpetamiskogemuse hulka?

Kuna see õppeasutus ei ole tööde, ametite, ametikohtade, erialade ja asutuste nimekirjas, arvestades, et vanaduspension määratakse ennetähtaegselt vastavalt föderaalseaduse "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" artiklile 27. " ja valitsuse dekreediga kinnitatud tööperioodide arvutamise eeskirjade kinnitamise kohta, mis annavad õiguse vanaduspensioni ennetähtaegseks määramiseks vastavalt föderaalseaduse "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" artiklile 27 Vene Föderatsiooni 29. oktoobri 2002. a N 781. Lisaks peab kutse vastama Nimekirjale, Õppeasutus peab olema märgitud ka selles nimekirjas Vene Föderatsiooni pensionifond teie elukohajärgsele pensionitaotlusele saab saata posti teel pärast keeldumise kättesaamist (see saadetakse postiga või kätte). isiklikult), saab selle kohtusse edasi kaevata. Kohtus tuleb tõendada, et oma olemuselt ja funktsioonide poolest on koolikompleks tavaline või mingi erikeskkool. Seda tõendavad kooli põhikiri, personalitabel, õpetajate ja koolijuhtide töökohustused, tariifid ja muud dokumendid. Põhimõtteliselt on see enamikul juhtudel kohtus tõendatud. Sel juhul tuleks kohtul paluda pensioni määrata esmase avalduse esitamise hetkest, s.o. pensioniametile avalduse esitamise päevast. Selle eest peaksime avaldama erilist "tänu" uuendusmeelsustele eksperimenteerijatele, kes mõistsid kooli nimetada nii, nagu nad tahtsid, nad silitasid oma uhkust ja tekitasid inimestele hunniku probleeme. Kõik ei ole lihtne, kuid see on lahendatav.

Sellist õppeasutust ei ole Vene Föderatsiooni valitsuse dekreediga ette nähtud. Kohtus on vaja tõendada, et tegemist on kooliga, mis täidab kõiki keskharidusasutuse ülesandeid.

Kas internaatkooli õpetaja ametikoht on õppetöö eeliskogemuse sees?

Vastavalt 17. detsembri 2001. aasta föderaalseadusele nr 173 (muudetud 30. detsembril 2008) "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" artikli 27 lõike 1 lõik 19, õigus vana pensioni ennetähtaegsele üleandmisele. -vanuselise tööpensioni, olenemata vanusest, määratakse isikutele, kes tegelevad õppetööga vähemalt 25-aastaste lasteasutustes. Õigusaktid määratlevad õpetamiskogemuse järgmiselt - see on töötajate tööstaaž, mis määratakse kindlaks õpetajate, kasvatajate ja teiste õppejõudude palgaastmete kehtestamiseks. Õppetöö miinimummahtu, mille puhul see aeg kuulub põhitöökohal õpetamiskogemuse hulka, ei ole kehtestatud. -------------- Minu sõbranna, lasteaia muusikatöötaja, sai sellise varajase pensioni.

Ennetähtaegne tööpension seoses õppetegevusega kehtestatakse isikutele, kes on riigi- ja munitsipaalasutustes vähemalt 25 aastat õppetööd teinud, sõltumata vanusest.

Selle kategooria pensionide osas kinnitati Vene Föderatsiooni valitsuse 29. oktoobri 2002. aasta dekreediga nr 781 ametikohtade ja asutuste loetelu, kus töötamine annab õiguse ennetähtaegsele vanaduspensionile, ning tööstaaži arvutamise eeskirjad annab õiguse ennetähtaegsele vanaduspensionile.

Täpsustatud loetelu sisaldab ammendavat loetelu ametikohtadest ja asutustest, mille tööd loetakse vastavatel tööliikidel tööstaažiks ning selle rakendamise ideoloogia põhineb ametikohtade ja institutsioonide nimetuste täpsel vastavusel. töö toimus, Nimekirjas ettenähtud ametikohtade ja asutuste nimetustega.

Töötades asutuses, mille nimetus Nimekirjas ei ole sätestatud, ei arvestata tööstaaži ennetähtaegse vanaduspensioni määramisel staaži hulka. Nimekirja ei kuulu näiteks sellised asutused nagu lastetehas või -kompleks, mistõttu ei arvestata sellises asutuses töötamist vastavate tööliikide staaži hulka.

Nimekirjas on järgmised ametikohad: direktor (pealik, juhataja), direktori asetäitja (tingimusel, et tema tegevus on seotud õppeprotsessiga), haridusosakonna juhataja, õpetaja, sh. vanem, õpetaja, sh. vanem, õpetaja-metoodik, klassi- ja koolivälise kasvatustöö korraldaja lastega, tööstusõppe magister, õpetaja, logopeed, logopeed, õpetaja-defektoloog, kehalise kasvatuse juht, muusikajuht, sotsiaalpedagoog, hariduspsühholoog , kasvataja, lasteaiaõpetaja ja teised ametikohad.

Nimekirjas nimetamata ametikohtadel töötamise perioode või nende nimetustes kõrvalekaldeid ei arvestata vastavate tööliikide staaži hulka. Näiteks töö pioneerijuhi, metoodiku, psühholoogi, ringijuhi, õe-kasvataja jt ametikohal ei lähe ennetähtaegse vanaduspensioni määramisel arvesse.

Vanaduspensioni ennetähtaegse määramise õiguse määramisel arvestatakse teatud ametikohtadel töötamist sõltuvalt selle täitmise ajast. Seega arvestatakse tööd õpetaja-metoodiku, lastega õppe- ja koolivälise kasvatustöö korraldaja ametikohtadel ainult perioodide eest enne 1. novembrit 1999. a; õpetaja, õpetaja-kasvataja, sõimeõe ametikohtadel - perioodideks enne 01.01.1992.

Koolieelsete lasteasutuste (lasteaiad, lasteaiad, sõimed, arenduskeskused - lasteaiad) juhtidel ja nende asetäitjatel ei ole alates 1. novembrist 1999 õigust ennetähtaegsele vanaduspensionile. Töökogemust nimetatud asutustel ja ametikohtadel arvestatakse ainult kuni 01.11.1999.

Tööd sotsiaalõpetaja, hariduspsühholoogi ja tööõpetaja ametikohal arvestatakse staažina vastavatel tööliikidel vastavalt 29.10.2002 Nimekirjale, kuid mitte kõigis Nimekirjades sätestatud asutustes, vaid ainult sotsiaal- ja parandusasutustes.

Vastavalt eristaaži arvestamise üldreeglile arvestatakse staaži hulka nimekirja kantud asutuste ametikohtadel enne 09.01.2000 tehtud tööperioode, sõltumata normtööaja (õppetöö) täitmise tingimustest. või õppekoormus) nendel perioodidel ja alates 09.01.2000 - eeldusel, et (põhi- ja muudel töökohtadel kokku) on täitunud palgamäärale kehtestatud normtööaeg (õppe- või õppekoormus). töötasu), välja arvatud muusikajuhi ametikoht, kelle töö eeldab kehtestatud tööajanormi täitmise kinnitamist kogu sellel ametikohal töötamise aja jooksul.

Erandiks kehtestatud reeglist on maapiirkonnas asuvate üldharidusasutuste algklasside õpetajad ja üldhariduskoolide õpetajad. Tööaja järgimise kinnitust neil ei nõuta. Samuti arvestatakse tööstaažina olenemata tööaja ja õppetöö täitmisest ka töö direktori asetäitja kasvatus-, kasvatus-, kasvatus-, kasvatus- ja tootmistööl, mis on otseselt seotud kasvatus- (kasvatus)protsessiga. Vastupidi, teadusliku ja metoodilise töö asejuhtide jaoks on vaja täiendavat kinnitust otsese töötamise kohta õppe- (haridus)protsessiga.

Eraldi õppetöö läbiviimise reeglid kehtestatakse üksikute asutuste juhtidele (näiteks üldharidusasutuste, üldhariduslike internaatkoolide, eri(parandus)õppeasutuste jt direktoritele. Alates 09.01.2000 on asutuse juhina töötamise aja arvestamiseks staaži hulka vaja teha kehtestatud õppetöö maht (240 tunnist 360 tunnini aastas). Õppetööd saab teha ühes või mitmes õppeasutuses.

Nimekirjas on lisaks laste õppe-, sotsiaal- ja parandusasutustele ka laste täiendõppeasutused (koolivälised asutused), milles töötamine annab õiguse ka ennetähtaegsele vanaduspensioni määramisele. Selliste asutuste hulka kuuluvad näiteks lastekunstikool, laste- ja noortespordikoolid, olümpiareservi spetsialiseerunud laste- ja noortespordikoolid, pioneeride ja kooliõpilaste palee, laste loovuskeskus jne.

Nende asutuste töötajatele on kehtestatud lisatingimused. Täiendavates õppeasutustes töötamise perioodid alates 01.01.2001 arvestatakse ennetähtaegse vanaduspensioni määramise staaži hulka, kui seisuga 01.01.2001 on tööstaaž vähemalt 16 aastat 08 kuud Nimekirjas ettenähtud ametikohtadel ja asutustes ning samal ajal töötamise fakti perioodil 01.11.1999 kuni 31.12.2000 vastavatel ametikohtadel täiendõppeasutustes. Ühe loetletud tingimuse puudumisel ei arvestata tööd laste lisaõppeasutustes alates 01.01.2001.

Seoses Vene Föderatsiooni Konstitutsioonikohtu 29. jaanuari 2004. a resolutsiooni nr 2-P vastuvõtmisega kohaldatakse ennetähtaegse vanaduspensioni õiguse määramisel varem kehtinud õigusaktide norme: Kutsealade loetelu. ja kasvatajate ametikohad, õppetegevus koolides ja muudes lasteasutustes annab õiguse staažipensionile, mis on kinnitatud RSFSR Ministrite Nõukogu 09.06.1991 resolutsiooniga nr 463; Nimekiri ametikohtadest ja asutustest, kus töö arvestatakse staaži hulka, mis annab õiguse saada pensioni pika staaži eest seoses õppetegevusega koolides ja muudes lasteasutustes ning pensioni määramise staaži arvestamise eeskirjad. pika teenistuse eest, kinnitatud Vene Föderatsiooni valitsuse 22.09.1999 määrusega nr 1067.

Õigusaktide kohaldamise täpsustatud kord on piiratud vastavate määruste kehtivusajaga (kuni 1. novembrini 1999 rakendatakse RSFSR Ministrite Nõukogu 6. septembri 1991. a resolutsiooni nr 463, alates 1. novembrist 1999. a. kuni 12. novembrini 2002 – Vene Föderatsiooni valitsuse 22. septembri 1999 resolutsioon nr 1067, alates 12. novembrist 2002 – Vene Föderatsiooni valitsuse 29. oktoobri 2002 dekreet nr 781).

Vastavalt kehtivale seadusandlusele arvestatakse eristaaži hulka koos tööperioodidega riikliku sotsiaalkindlustushüvitise saamise perioode ajutise puude perioodil, samuti iga-aastase põhi- ja lisapuhkuse perioode. Õpetajakogemuse pikkusest ei ole välistatud rasedus- ja sünnituspuhkus.

Kehtivad õigusaktid ei näe ette nende perioodide arvestamist eristaaži hulka, mil naine on rasedus- ja sünnituspuhkusel kuni 3 aastat.

Naise rasedus- ja sünnituspuhkusel viibimise perioodide eristaaži hulka arvestamise küsimust saab käsitleda Vene Föderatsiooni Konstitutsioonikohtu 29. jaanuari 2004. a otsuste nr 2-P kohaldamise raames, s.o. arvestades varem kehtinud seadusandlust, mille kohaselt arvestatakse õpetajatöö kogemuse hulka naise rasedus- ja sünnituspuhkusel viibimise aeg, mis on antud perioodil enne 10.06.1992 kuni lapse 1,5-aastaseks saamiseni.

Tuleb märkida, et pensioniõiguste hindamiseks kõige tulusama variandi valimine toimub individuaalselt, kui kodanikud taotlevad ennetähtaegset vanaduspensioni.

Kas eriala “abiõpetaja” on õppejõu ametikohtade loetelus, millised peaksid olema kvalifikatsiooninõuded? Kas õppealajuhataja võib määrata ühes rühmas püsivalt tööle abiõpetaja? Kas pedagoogilise haridusega abiõpetajal võib olla privileeg? Vladlen.

Vastus: Abiõpetaja ametikoht ei kehti õppejõududele vastavalt:

1) Vene Föderatsiooni valitsuse 29. oktoobri 2002. aasta dekreet N 781 „Töökohtade, ametite, ametikohtade, erialade ja institutsioonide loetelude kohta, mille alusel määratakse vastavalt artiklile 27 ennetähtaegne vanaduspension. föderaalseaduse "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" ja tööperioodide arvutamise reeglite kinnitamise kohta, mis annavad õiguse vanaduspensioni ennetähtaegseks määramiseks vastavalt föderaalseaduse "Töö kohta" artiklile 27. Pensionid Vene Föderatsioonis”; (käesolev dokument määratleb õpetajakogemuse kriteeriumid tööpensioni ennetähtaegseks määramiseks);

2) Haridustegevusega tegelevate organisatsioonide õppejõudude ametikohtade, haridusorganisatsioonide juhtide ametikohtade nomenklatuur (kinnitatud Vene Föderatsiooni valitsuse 8. augusti 2013. a määrusega N 678).

Aga lõikudes. 2.3.2. Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 29. märtsi 2001. aasta kiri N 20-52-1350/20-5 “Õppeasutuste töötajate töötasude ja kvalifikatsiooni hindamise nõuete kohta” on sätestatud: “Õppetöö arvestus töökogemus arvestatakse nooremõpetaja (abikasvataja) ametikohal töötamise aega, kui töötajal oli nimetatud perioodil pedagoogiline haridus või ta õppis pedagoogilises õppeasutuses ja asus pärast kooli lõpetamist õpetamistegevust. ”

Ehk kui edaspidi saab abiõpetaja vastava hariduse ja temast saab õpetaja, siis tuleks abiõpetaja töökogemus lugeda lõikude alusel õpetamiskogemuseks. 2.3.2 Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi kiri 29. märtsist 2001 N 20-52-1350/20-5.

Nõuded abiõpetaja kvalifikatsioonile on märgitud Vene Föderatsiooni Tervise- ja Sotsiaalarengu Ministeeriumi 26. augusti 2010. aasta korralduses N 761n (muudetud 31. mail 2011) „Vene Föderatsiooni tervishoiu- ja sotsiaalarengu ministeeriumi 2010. aasta 26. augusti korralduses (muudetud 31. mail 2011) „Venemaa Föderatsiooni tervishoiu- ja sotsiaalarengu ministeeriumi 2010. aasta 26. augusti korralduses (muudetud 31. mail 2011) juhtide, spetsialistide ja töötajate ametikohad, rubriik “Haridustöötajate ametikohtade kvalifikatsiooniomadused”

Abiõpetaja (nagu ka teiste töötajate) tööalased kohustused, sealhulgas "alaliselt ühes rühmas" töötamise tingimus vastavalt artiklile. Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 21 määratakse kindlaks töölepingus.

Ehk kui töölepingus on tingimus abiõpetaja töö kohta “ühes rühmas alaliselt”, saab juhataja selle ellu viia.

Vladimir Koržov, jurist.

24. jaanuari 2014 otsus nr 2-715/2013 M-631/2013 2-39/2014(2-715/2013;)~M-631/2013 2-39/2014

LAHENDUS

Vene Föderatsiooni nimel

Sverdlovski oblasti Zarechnõi ringkonnakohus koosseisus kohtunik Yu.P.

Sekretäri juuresolekul: Vorokosova A.S., arutanud avalikul kohtuistungil tsiviilasja Chvanova N.N. hagi alusel. Vene Föderatsiooni Zaretšnõi linna pensionifondi riiklikule administratsioonile ennetähtaegse tööpensioni määramisest keeldumise ja pensioni määramise otsuse ebaseaduslikuks tunnistamise kohta,

U S T A N O V I L:

Hageja esitas eespool nimetatud hagiavaldusega hagi. Nõuete toetuseks märkis ta, et 31. juulil 2013. a. pöördus Zarechny linna pensionifondi poole taotlusega ennetähtaegse vanaduspensioni määramiseks seoses õppetegevusega vastavalt artikli 1 lõike 1 lõikele 19. Föderaalseadus "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis". Zarechnõi pensionifond aga 2. septembri 2013. aasta otsusega. keeldus ennetähtaegse vanaduspensioni määramisest, kuna nõutav õpetajatöö kogemus ei olnud välja kujunenud. Kostja ei arvestanud oma õpetamiskogemuse hulka tööaega alates 1. septembrist 1987. a. kuni 31. maini 1990 abiõpetajana. Hageja leiab, et nimetatud aja väljaarvamine soodusstaaži hulgast, mis annab õiguse ennetähtaegse vanaduspensioni määramiseks, on vastuolus seadusega, nimelt NSVL Haridusministeeriumi 02.05.1987 kirjaga. mille kohaselt abiõpetajana töötamise aeg arvestatakse õpetamiskogemuse hulka, kui töötaja õppis nimetatud kutsealal töötamise ajal samaaegselt pedagoogilises õppeasutuses ja asus selle lõpetamisel õpetama. Alates 11. juunist 1988 on hageja Katai pedagoogilises koolis korrespondentüliõpilaseks erialal “Haridus koolieelsetes lasteasutustes” kvalifikatsiooniga “koolieelse lasteasutuse õpetaja”. Koolitusperioodil jätkas hageja tööd abiõpetajana, samuti asendas pidevalt puuduvaid õpetajaid. Hageja palus tunnistada ebaseaduslikuks Zaretšnõi linna pensionifondi otsus keelduda ennetähtaegse vanaduspensioni määramisest; kohustada Zarechnõi pensionifondide administratsiooni arvestama tööperioodi alates 06.11.1988. kuni 31.05.1990 erikogemusega abiõpetajana, mis annab õiguse vanaduspensioni ennetähtaegsele määramisele ja tunnustada hageja õigust ennetähtaegsele vanaduspensioni määramisele vastavalt art. § 19 lõikele 1. föderaalseadus "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis"; kohustada Zarechnõi linna pensionifondi administratsiooni määrama alates 31. juulist 2013 ennetähtaegset vanaduspensioni.

Hageja toetas kohtuistungil nõudeid täielikult ja palus need rahuldada.

Kostja esindaja ei tunnistanud hageja nõudeid. Kohtuistungil selgitas ta, et hageja kindlustuskogemus oli esitatud dokumentide järgi 34 aastat 02 kuud 15 päeva. Õppetöö kogemus on 23 aastat 01 kuu 17 päeva. Ajavahemikud alates 04.07.1986 jäeti hageja eritöökogemusest välja. kuni 31.08.1987 lasteaias nr 9 lapsehoidjaks-koristajaks ja alates 01.09.1987. kuni 31.05.1990 Lasteaed nr 9 ametikoht: abiõpetaja. Nimetatud perioodid jäetakse eritöökogemusest välja, kuna ametikohtade ja asutuste loetelu, kus töötamine arvestatakse tööstaaži hulka, annab õiguse ennetähtaegsele vanaduspensioni määramisele lasteasutustes õppetööga tegelevatele isikutele. ei sisalda lapsehoidja - koristaja ja abiõpetaja ametikohti.

Pärast poolte ärakuulamist, tunnistajate küsitlemist ja kohtuasja materjalidega tutvumist leiab kohus, et hageja nõudeid ei saa rahuldada järgmistel põhjustel.

Vastavalt lõigetele. 19 punkt 1 art. Föderaalseaduse "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" kohaselt määratakse vanaduspension enne artiklis sätestatud vanuse saabumist. 7 käesoleva seaduse § 7 alusel isikutele, kes on lasteasutustes õppetööga tegelenud vähemalt 25 aastat, olenemata nende vanusest.

Asja materjalidest tuleneb, et hageja 31. juuli 2013. a. pöördus Zarechny linna UPFR-i poole pensionitaotlusega vastavalt lõigetele. 1 punkt 19 art. Föderaalseadus "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" (juhtumileht 33-35).

Riigihalduse - UPFR Zarechny linnas otsusega nr 747752/13 2. septembrist 2013. a. lõigete kohaselt ennetähtaegse vanaduspensioni määramisel. 19 punkt 1 art. Föderaalseadus "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" lükati tagasi, kuna hageja kogemus õppetöös oli 23 aastat 01 kuu 17 päeva. Eritöökogemusest on välja jäetud vastuoluline periood alates 09.01.1987. kuni 31.05.1990 hageja töö lasteaias nr 9 abiõpetajana (asjalehed 8-11).

Art. 2. osa alusel. Föderaalseadus "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" loetleb asjaomased tööd, tööstused, elukutsed, ametikohad, erialad ja asutused (organisatsioonid), mille alusel määratakse vanaduspension vastavalt käesoleva artikli lõikele 1. , tööaja (tegevuse) perioodide arvutamise reeglid ) ja vajadusel kindlaksmääratud pensioni määramise kinnitab Vene Föderatsiooni valitsus.

Vene Föderatsiooni valitsuse 22. septembri 1999. aasta dekreediga N 1067 sätestati, et tööperioodid enne 1. novembrit 1999 vastavalt nende haridustöötajate kutsealade ja ametikohtade loetelule, kelle õppetöö koolides ja muudes lasteasutustes annab neile õiguse pension pika staaži eest, mis on heaks kiidetud RSFSRi ministrite nõukogu 6. septembri 1991. aasta resolutsiooniga N 463, ja tööperioodid pärast 1. novembrit 1999 vastavalt valitsuse dekreediga kinnitatud nimekirjale ja reeglitele. Venemaa Föderatsiooni 22. september 1999 N 1067.

RSFSRi ministrite nõukogu 6. septembri 1991. aasta resolutsiooniga N 463 kinnitatud haridustöötajate ametite ja ametikohtade loetelu, kelle õpetamistegevus koolides ja muudes lasteasutustes annab õiguse pika staaži eest pensionile, on nimetatud: koolieelsete lasteasutuste õpetaja ametikoht.

Poolte seletustest ja asja materjalidest tuleneb, et hageja vaidlusalusel perioodil alates 01.09.1987.a. kuni 31.05.1990 töötas abiõpetajana lasteaias nr 9, mida kinnitab hageja töölehe koopia ja kostja seda ei vaidlusta (asja toimikud 14-18).

Venemaa riikliku standardi 26. detsembri 1994 dekreediga N 367 kinnitatud ülevenemaaline töötajate ametite, töötajate ametikohtade ja tariifiastmete klassifikaator näeb ette õpetaja ja lasteaiaõpetaja (lasteaed) ametikohad. Tööliste elukutse rubriigis on märgitud “abiõpetaja”. Ametikoht “nooremõpetaja” võeti klassifikaatorisse 2002. aastal.

Vastavalt ENSV Riikliku Hariduse korraldusele 4. juunist 1990 N 375 viidi õppeasutuste personali "ööhoidja" asemel ametikoht "abiõpetaja".

Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi ja Riikliku Kõrghariduse Komitee 31. augusti 1995. aasta määruse N 463/1268 «Õppeasutuste töötajate ametikohtade tariifi- ja kvalifikatsiooninäitajate (nõuete) kinnitamise kohta» (edaspidi punkt 9.3. viidatud korraldusega N 463/1268) sätestab, et õppeasutuses võib „abiõpetaja“ ametikoha asemel kasutusele võtta „nooremkasvataja“ ametikoha.

Sama korraldusega kinnitatud „noorempedagoogi” ametikoha ülesanded riigiharidusasutustes, samuti Venemaa Tööministeeriumi 17. augusti 1995. aasta resolutsioon N 46, ei kattu koolide tööülesannetega. "kasvataja (sh vanem) ametikoht".

Veelgi enam, noorempedagoogi ametikoht liigitatakse tariifi- ja kvalifikatsioonitunnuste järgi hariduse abipersonali ametikohaks ning pedagoogi (sealhulgas vanempedagoogika) ametikoht spetsialistiks, kes 1. jaanuari 2010.a. korraldus nr 463/1268, kuulub õppejõudude ametikohale.

Seega ei kehti õpetaja ametikohale „abiõpetaja” ametikoha asemel kasutusele võetud „nooremõpetaja” ametikoht.

Samasugused tariifi- ja kvalifikatsiooniomadused "nooremõpetaja" ja "kasvataja (sealhulgas vanem)" ametikohtade jaoks on ette nähtud kehtivate õigusaktidega (Vene Föderatsiooni tervishoiu ja sotsiaalarengu ministeeriumi 26. augusti 2010. aasta korraldus N 761n " Juhtivate ametikohtade, spetsialistide ja töötajate ühtse kvalifikatsioonikataloogi jaotise „Õpetajate ametikohtade kvalifikatsiooniomadused“ kinnitamise kohta.

Kehtivas pensionisüsteemis on soodustingimuste kehtestamine vanaduspensioni õiguse omandamiseks suunatud eelkõige kaitsele kutsealase töövõime kaotuse ohu eest enne üldise pensioniikka jõudmist. Seetõttu ei seostata vanaduspensioni ennetähtaegse määramise õigust ühegi tööga haridusasutustes, vaid ainult sellise tööga, mille rakendamine on seotud teatud kutsetegevuse iseloomust tuleneva suurenenud psühhofüsioloogilise stressiga, nimelt laste kasvatamisega seotud tegevused (õppetegevus).

Vene Föderatsiooni valitsuse 29. oktoobri 2002. aasta dekreediga N 781 kinnitati ametikohtade ja asutuste loetelu, mille töö arvestatakse tööstaaži hulka, mis annab õiguse ennetähtaegsele vanaduspensioni määramisele isikutele, kes töötasid. õppetegevus riigi- ja munitsipaalasutustes lastele.

Samas ei kehti ka praegu kehtiv tööde, ametite, ametikohtade, erialade ja asutuste loetelu, mille alusel määratakse ennetähtaegne vanaduspension vastavalt Art. Venemaa Föderatsiooni valitsuse 29. oktoobri 2002. aasta dekreediga N 781 heaks kiidetud föderaalseadus "Tööpensionide kohta Vene Föderatsioonis" ega ka varem kehtinud koolides ja muudes asutustes õpetavate pedagoogide ametite ja ametikohtade loetelu. laste puhul on neil õigus saada pensioni teenistusaastate eest, mis on heaks kiidetud RSFSRi ministrite nõukogu 6. septembri 1991. aasta resolutsiooniga N 463, ja ametikohtade loeteluga, millel töötamist arvestatakse tööstaažina, mis annab õiguse Vene Föderatsiooni valitsuse 22. septembri 1999. aasta dekreediga N 1067 heaks kiidetud koolides ja muudes lasteasutustes õpetamise tööstaaži pension ei näinud ette õppetööga tegelevate isikute õigust arvata “abiõpetaja” ametikohal töötatud perioodide eest pensioni määramise eristaaži hulka.

NSVL Haridusministeeriumi kiri 02.05.1987. ei saa olla aluseks “abiõpetaja” ametikohal töötamise perioodi arvestamisel hageja õpetamiskogemusse, kuna ülaltoodud haridustöötajate ametite ja ametikohtade loeteludes ei ole ametikohta “abiõpetaja” nimetatud.

Seega ei ole kohtul alust arvata vaidlusaluse perioodi eritöökogemuse hulka ka hageja töö „abiõpetaja“ ametikohal.

Kuna hageja abiõpetajana töötamise aeg ei kuulu soodusstaaži arvestamisele, mis annab õiguse vanaduspensioni ennetähtaegseks määramiseks, on hageja nõue kostja ennetähtaegse määramise kohustuse täitmiseks. vanaduspension alates 31. juulist 2013. a. ei kuulu selle pensioniliigi määramiseks vajaliku õpetamiskogemuse puudumise tõttu rahuldamisele.

Juhendab Art. Art. - Vene Föderatsiooni tsiviilkohtumenetluse seadustik, kohus,

OTSUSTAS:

Chvanova N.N. nõuete rahuldamisel. ennetähtaegse vanaduspensioni määramisest keeldumise otsuse ebaseaduslikuks tunnistamisest – keelduda alusetuse tõttu.

Otsuse saab edasi kaevata ühe kuu jooksul alates põhjendatud kohtuotsuse tegemise kuupäevast Zaretšnõi rajoonikohtu kaudu Sverdlovski oblastikohtusse.

Kohtunik /allkiri/

Koopia on õige

Kohtunik Yu.P

Kohus: