Tekst on muinasjutt nutikatest pirukatest ja teaduskingadest. Põhikooli lõpetamise stsenaarium Stsenaarium: nutikad pirukad ja nutikad kingad

Ma räägin oma noorimaid unejutte. Ma mõtlen selle käies välja ja sageli on tegevus nii äge ja põnev, et jutud osutuvad mitmeosalisteks ja mitmekihilisteks. Et mitte ära kaduda, otsustasin need kirja panna. Võib-olla on see kellelegi kasulik - teie lastele või patsientidele))

===============================

Umbes kaks pirukat

Kunagi oli kaks pirukat. Nad olid just sündinud ja vanaema oli need just ahjust välja võtnud ja lauale pannud. Pirukavennad lamavad oma teiste vendade seas ja pahvivad eemale: uff, uff, uffff. Kuum, kohev, rikkalik. Lapselaps kõnnib ümber laua:
- Kas see on võimalik, vanaema?
"Ei," ütleb vanaema, "on veel vara, saad põlema, aga ole kannatlik, istume kõik laua taha."
Lapselaps kõnnib, kõnnib ringides:
- Noh, kas see on võimalik?
"Ei," ütleb vanaema, "on veel vara, ma valan piima, panen pirukad välja, istume kõik laua taha, siis võite oma piruka võtta."
"Uuuu," ütleb lapselaps, "millal juba?!"
"See on kõik," ütleb vanaema, "natuke on jäänud."
Ja pirukad lebavad seal, paisuvad ja ristuvad üksteisega:
- Mmm, vend, kas on palav?
- Uh-hmmm, vend, see on liiga halb.
Siis kutsus vanaema laua taha kogu pere – lapselapse, ema ja isa ning vanaisa. Kõik istusid laua taha – koer Žutška astus sisse, istus lävele, lakkus huuli, pühkis sabaga mööda põrandat – oodates, millal ka temale midagi kukub.
"Mine ära, Žutška," ütleb vanaema, "nad andsid sulle hiljuti süüa, sa ei saa pirukaid."
Bug ohkas, pöördus ja lahkus. Kass tuli. Ta hüppas lapselapsele sülle, hõõrus end ja kõndis lauale pirukaid tooma – ja sai kohe laksu vastu lauba:
- Ära sekku, Maša, pirukad on inimestele, ma kallan sulle piima ja annan pätsi.
Kass hüppas maha ja läks tagasi ahju. Ja pirukad on juba jahtunud ja valmis.
- Kas olete kõik maha istunud? - küsib vanaema, - siis lase käia!
Igaüks haarab piruka ja pista suhu. Jah, teisel ringil, aga järsku on piimaga jada. Meie pirukad vennad veerevad küljelt küljele, nende naabreid haaratakse ja süüakse üksteise järel ning neid lükatakse ja hüljatakse ikka ja jälle. Siin on üks, kes ütleb:
- Ilmselt hoolitsevad nad meie eest, nad ei taha seda süüa - nad jätavad selle mälestuseks, nad ütlevad, milliseid ilusaid pirukaid vanaema tegi!
Teine nuriseb:
"Kuidas, kuidas, kui halvaks meil läks, nii et nad ei võta meid, me jääme taldrikule ja nad viskavad meid välja."
"Ei," ütleb esimene, "kuidas see võimalik on, me oleme nii lahedad, nii maitsvad!"
"Sina oled see, kes endale maitseb," ütleb teine, "aga su lapselaps ei vaadanud sulle isegi otsa." Nad viskavad meid välja, see on kõik, see ei võta kaua aega.
"Olgu, ole vait," ütleb esimene, "heime pikali ja vaatame – miks arvata?"
Ja pere on juba täis. Vaagnale jäi kaks meie pirukat. Vanaema küsib:
– Kes veel saab pirukat? Kas sa oled lapselaps?
"Ei," ütleb ta vaevu elava häälega, "ma olen juba täis..." ja libiseb toolilt maha.
- Äkki sina, tütar? - küsib vanaema emalt.
"Ei," ütleb ema, "ka mina olen lõpetanud, kuni tippu."
- Kuidas läheb, väimees? - küsib vanaema isalt.
"Ja ma olen täis, aitäh," vastab pojapoja isa.
- Miks, vanaisa, sa lõpetaksid pirukad, miks need jätaksid?
"Ei, aitäh," ütleb vanaisa, "ja ma olen juba täis, istun piruka peal."
"Olgu," ütleb vanaema, "jätame selle hommikusöögiks."
Ta kattis pirukavennad rätikuga ja asetas nõude aknalauale. Kõik tänasid meid ja läksid oma asju ajama, oma nurkadesse.
Pirukad lamavad, esimene vaikib, teine ​​muigab:
- Noh, kas sa sõid seda? Me ei ole see, mitte see.
Esimene ütleb:
"Näete, kõik haletsesid meid, meie roosasid põski, meie ilu ja meie vanaema kunsti." Nad lahkuvad meie hulgast ja näitavad siis kõigile külalistele, kui ilusaid pirukaid vanaema teeb!
Teine kortsutab kulmu:
– Mida te välja mõtlete, kui need pirukad näitustel olid? Kui te seda kohe ei söö, tähendab see, et me oleme jama, mitte pirukad, jääb üle vaid see minema visata.
– Miks nad seda kohe minema ei visanud? - küsib esimene sarkastiliselt.
“Dak...” kogeles teine, aga leidis end kohe: “jah, näed, kõik on liiga palju söönud, pole jõudu koristada.” Hommikul astub vanaema majast läbi ja korjab kogu prügi kokku – ja meie ka.
"Sa oled pimeda loll, sa ei näe midagi head," vihastas esimene.
"Sa oled veelgi rumalam, teie headus elab ainult teie pirukas ja väljaspool maailma on julm ja kuri," põrutab teine.
"Noh, vait oma tervise eest, ma ootan hommikuni ja naeran su kõvera, kuivanud näo üle," vastas esimene ja vaikis.
“Hommik pole piruka jaoks hea, ainuke tee on üle läve,” pomises teine ​​süngelt ja jäi samuti vait.
Öösel hüppas kass aknalauale, varastas rätiku ja sõi mõlemad pirukad ära. Vennad üritasid kakelda, väänasid ja tõmbasid välja, kuid nende hammastest jäid augud ja rebenenud tükid.
Täna hommikul said mu vanaemal pirukad otsa, aga need olid rikutud. Olin ärritunud, tahtsin lapselast toita, aga mis teha - viskasin nad Bugile ja tõmbasin kassi kaltsuga mööda harja. Jah, Mašale pole see võõras – see pole esimene kord, kui nad Zhuchkaga kokku leppivad: see, mis maitsvast toidust järele jääb, läheb rikutuks – nii et vanaema viskab selle minema ja nemad, Žutška ja Maša , siis lõpetab selle.
Nad ei teadnud kunagi, kas meie pirukad on maitsvad või mitte: kes saab neile öelda, kas kassid ja koerad ei oska rääkida?

"Lugu tarkadest pirukatest ja teadlase kingadest"
Lastelavastuse stsenaarium
Koostanud: Dochkina L.V., MBOU lastekodu nr 14 ettevalmistava koolieelse rühma õpetaja.
Eesmärk: arendada huvi teatri- ja mängutegevuse vastu; arendada oskust anda edasi põhilisi emotsioone ja tundeid näoilmete ja žestide kaudu; õpetada lapsi jälgima tegevuse arengut.
Etenduse edenemine.
Autor
- Mine, mu sõber, läände ja siis itta, siis pööra põhja ja veidi lõunasse,
Siis leiate veatult ja kindlasti õigeaegselt enneolematute teaduste kuningriigi.
Rõõmsas enneolematute teaduste kuningriigis juhtus täna ootamatult selline lugu.
Jester
-Ma teenisin aastaid kuninglikus perekonnas naljamehena ning olin kuninglikus peres sõber koera ja kassiga. Tundsin printsessi esimestest päevadest kuninglikus peres ja nagu lapsega mängisin temaga kuninglikus peres. Nüüd on aga möödas seitse aastat ja edusamme jälgides andsin vanematele nõu: on aeg printsessi õpetada!
Kuninganna
-Oh, ma nutan, mitte naljalt, häda ootuses, sest homme saadetakse vaene laps tundi!
Printsess
-Ei, ma ei taha õppida, pigem lendan kosmosesse või lähen Hawaiile trammiga!
Kuningas – paraku, laps, see on võimatu! Peate kuuletuma. Meie juures on aadlik ja vaesed kohustatud õppima!
Kuninganna
- Vaene tuvi! Oh, mu väike veri, ta tõmbas huuli! Pisarad silmas!
Printsess
- Lõbu on läbi, piin on alanud ja milleks mul seda koolitust tegelikult vaja on?
Jester
-Koolis saate erinevaid teadmisi.
Kuninganna
-Miks laps seda piinamist vajab?
Printsess
- Halasta kuninga tütre peale! Ma ei taha õppida - see on kõik!
Kuningas
-Saada välja laevastiku jalaga käskjalad ja koguge kavalaid tarku!
Tulge, kes saab aidata kuninga tütart õpetada!
Herald
-Kõigis linnades ja külades kõrgeima käsuga
Otsige võlureid ja nõidu talupoegade, linnainimeste ja käsitööliste hulgast!
Jester
-Ja öeldakse, et tiigist ei saa kala ilma raskusteta välja võtta...
Printsess
"Parem vait, loll pätt, muidu saadan su tiiki kala juurde."
Jester
-Öeldakse, et ma olen laisk ja õun ei kuku mulle suhu.
Printsess
-Mis see on! Jäta mind rahule!
Jester
-Sa ei saa süüa ilma vähemalt ühe hammustuseta, sa ei näe silmi avamata,
Keegi ei saa isegi kellegi teise mõttega enda peale mõelda!
Printsess
- No näeme! Me näeme! Kogu kuningriik on minuga ja sina, mu sõber, oled üksi!
Herald
- Kokk ja kalja nutsid vaese kuningliku lapse pärast.
Nad küpsetasid erinevaid nutikaid raamatuid pirukateks ja piparkookideks.
Skullion
- Milline imeline aroom! Milline imeline elu kokkadele!
Roosiliste pirukate mägi! Hurraa, mu sõbrad, hurraa!
Küpseta
- Juhime teie tähelepanu, meie augustipere, et kogu entsüklopeedia tähest A kuni Z
Meie maagilised pirukad...
Skullion
-...ja igas lusikatäies pudrus! Ja et laps ei närtsiks, sööda teda, ema!
Printsess
- Pirukas, pirukas! Tule, hüppa suhu, mu sõber! Puder, supp ja võileib, otse suhu!
Kuninganna
-Kuidas printsess targemaks sai, on silmaga näha. Vasta, pisike, julgelt! Sa tead oma õppetundi!
Printsess
- Meres on vesi ja maa.
Kõik:
- Õige!
Printsess
-Elevandil on suured kõrvad.
Kõik:
- Õige!
Printsess
-Lähiajal plaanime oma riigi Kuule kolida!
Kõik:
- Oh, see on väga halb!
Jester
-Muidugi on väike pärijanna väga meeldiv vestluskaaslane,
Aga ma kardan, ma kardan väga, et ma ei naase Kuult tagasi!
Printsess
- Võtke pirukad, minge siit minema! Ainult lollid saavad süüa merd, mandreid, tähti ja eessõnu!
Autor
- Meie juurde tuleb daamide rätsep äärelinnast. Ta andis häid uudiseid.
Rätsep
-Nõel ja niit on lihtne tööriist. No kuidas sa ei imesta imesid?
Lihtsast saab hetkega kaunitar, lapsest saab tark.
Lubage mul, kallis printsess, teile huvi pakkuda
Teadlase sametmüts – seda kasutatakse nii!
(rätsep paneb printsessile korgi)
Kuningas
- Mis on kapital?
Printsess
-See on linn, kuhu inimesed tulevad lõbutsema.
Kuningas
- Nii. Ja kes valitseb meie riiki?
Printsess
- Naiste rätsep.
Kuningas
- Kuidas see saab olla? Lõppude lõpuks olen mina kuningas!
Noh, palun jäta vastus alles!
Rätsep
- Milline häbi, milline piinlikkus!
Aga ma kohustun kõik korda tegema!
Kuningas
- Aja pettur minema!
Kas ta peaks õpetama kuninga tütart?
Autor
- Kingsepp tuli vastuvõtule, tema toode oli kaasas!
Kingsepp
-Olen vana kingsepp, ebaõnnestusin, kuid lõpuks jõudsin paleesse.
Tegin väiksele imeilusa kinga. Ta ei pea hetkekski mõtlema.
Niipea kui ta kinga jalga paneb, reageerib ta keel kohe.
(printsess paneb jalga tohutu kinga)
Kuningas
-Mis on kuus kuus?
Printsess
- Lammastel on paks vill.
Kuningas
-Mis on kolm korda kaheksa?
Printsess
-Pärast kevade saabumist... sügis (ta ise on segaduses ja üllatunud, ajab käed püsti)
Kuningas
- Kus ninasarvikud kõnnivad?
Printsess
- Nad magavad talvel koopas (sulgeb silmad, raputab pead)
Kuninganna
- Oh, meie tütar on hädas! Tema peas on hüppekonn, hüppekonn ja jama.
Viska see king lõplikult maha!
(kuninganna võtab printsessil kinga jalast, annab selle narrile, kes juhib vana kingsepa käsivarrest eemale)
Jester
- Mine oma majja, kingsepp, oma armukese naise juurde. Ära õpeta õnnetule laisale naisele kellegi teise mõistust! Paraku pole pirukatest ja kingadest kasu neile, kes ei võta kätte ei raamatut ega nõela.
Autor
-Paleele koputab rändur, kaasas suur puusärk.
Printsess (viipab ehmunult kätega) Ei, ei, mul on erinevatest šarlatanidest küllalt! Ma ei proovi ühtegi mütsi ega kingi.
Kuningas
-Ja nagu meie truu naljamees ütles, et kala kätte saada tuleb tiiki ronida (kallistab narri)
Kuninganna
-Kellegi teise saagiga ei saa istuda kõige peal, mis on valmis (kallistab ka narri)
Jester
-Kes pole väikese laua taga istunud, ei leidnud kaardilt isegi oma riiki. Ja nõustute minuga - kui on aeg õppida, ei saa ei kingsepp ega rätsep kasulik olla.
Printsess
- Ja on ebatõenäoline, et keegi, kes on harjunud elama kellegi teise mõistuse järgi, oleks sellest mingit kasu.
Rändur (siseneb)
-Ma ei ole mustkunstnik ega mustkunstnik, mitte tsirkusefakiir, ma avan lapsele terve maailma.
Ma olen õpetaja, mitte võlur ja võtsin kaasa...ÕPIKKU.
NÄITLEJAD asusid rivisse ja ütlesid üksmeelselt:
-Ah, isegi enneolematute teaduste kuningriigis ei saa vanemaid ja teenijaid kooli saata.
Autor
- Etendus lõppes teie jaoks ja kahtlemata lähete kõik varsti klassi.

Juhtides 1-2 kordamööda. Kallid külalised! Täna on meie jaoks eriline, pidulik päev – läheme oma lõpetajaid kooli.
Kutsusime teid ballile
Elegantses muusikatoas
Kus kõlab muusika ja naer,
Ja mõtteviis edu saavutamiseks
Naeratused, mängud, laulud, kõned,
Loodan tulevastele kohtumistele,
Lillede aroom
Ja laste häälte sirin,
Kingitused, tants ja kommid,
Jutulised laulud, kõlavad kupleed,
Ebamugav armastusavaldus
Au ja au kutsumise eest
Suur asi on armastada lapsi,
Kingi oma südamesoojust,
Kus valsis keerleb mälu:
"Kas sa mäletad?..." "See ei saa olla..."
"Kuidas me üles kasvasime... kuidas me üles kasvasime..."
"Meil ei olnud aega tagasi vaadata..."
Ja silmad pisaratest märjad -
Igal asjal on oma aeg, oma aeg!
Lase käia, kullake! Mine!
Oled täis jõudu, lootust, armastust.
Usume, et teie saatus on
Olge alati õnnelikud!
Alati!

Muusika kõlab, lapsed sisenevad saali paarikaupa, pallid käes, Peremees teatab iga paari.

Saatejuht: Saal täna ei mahu
Kõik kokkutulnud külalised.
Täna vabastame oma kallid lapsed!
Laps: Ja emad vaatavad põnevusega
Eilsetele koolieelikutele.
Ja isa pilk soojendab,
Ja mu vend pilgutab silma.
Laps: Isegi vanaema vargsi
Ta tõi taskurätiku silmade ette.
Nüüdsest saab koolipoiss
Tema kallis lapselaps!

Laps : Me ise oleme põnevusest otsas
Unustasid kõik luuletused.
Olime alles eelkooliealised lapsed,
Ja nüüd – õpilased!
Laps: Õpetajad ja lapsed
Õpetajad, kokad,
Ja meie juht,
Meditsiiniõde...
Laps: Kõik riietusid täna
Ja nad muretsevad hommikul.
Ära ole kurb! sulle külla
Me kõik teeme seda mõnikord!
Laps: Me ütleme "suur aitäh"
Selle eest, et juhatas meid läbi elu,
Sest nad armastasid meid kogu hingest,
Et sa andestasid alati meie naljad!
Nii et päike paistab teile heldemalt.
Kõigilt poistelt, kes on lähedal ja kaugel,
Teile, neile, kes lemmikloomad kooli saatsite,
Saadame oma vibu – taevast maa peale.
Laul "Meie kallis lasteaed"

Saatejuht. Täna viime oma lapsed esimesse klassi. Ja nüüd palume neil eelkooliealiste valssi tantsida.
Valss või tants.
Pärast tantsu istuvad lapsed toolidel.
Saatejuht. Kallid poisid! Sellel puhkusel avanevad teie ees uued teed, uued teed. Ja kõik, kes täna puhkusele tulid, unistavad, et õpiksite koolis hästi, kasvaksite terveks, rõõmsaks ega unustaks meie lasteaeda.

1 laps . Kõik maailmas unistavad millestki,
Meil kõigil on midagi natuke puudu.
Keegi unistab kiiresti suureks kasvamisest,
Keegi – hankige naljakas kutsikas.
2 last . Keegi unistab, et kõik naeratavad,
Saime koos sõpradeks ja kohtusime sagedamini.
Tea, et pole olemas sellist asja nagu ebaoluline unistus!
Uskuge ja lootke ning püüdlete selle poole!
Saatejuht. Unistan, et need varsti teoks saavad
Kõik ausate ja lahkete laste unistused!

Soovitan teil kuulata, millest meie lapsed unistavad, ja naeratada.

Oli õhtu, polnud midagi.

Sasha laulis, Matvey vaikis, Gleb uisutas rulluiskudel.

Varya kirjutas SMS-i, Alexandra mängis edasi.

Üldiselt alustame uuesti: "Mis ja "Kuidas?"

Laps:

Kuidas ma leian selles elus,

Kõige kindlam parim viis,

Kuidas ma ei saa kuhugi komistada?

Ja ma ei saa sellest lahti?

Laps:

Kes sulle ütleb, kes õpetab?

Kuidas saame paremini hakkama?

Laps:

Minust saab ärimees

Las nad õpetavad mind!

Ostan emale kasuka

Isa – lahedam Jeep!

Laps:

Ärimees? Hästi! Ja modell on parem!

Ma tahan näitustel olla

Las nad õpetavad mind!

Et krooni saada,

Vallutage kogu maailm iluga!

Laps:

Noh, modell, mis siis?

Mida sa temas lahedat leidsid?

Ma kandideerin presidendiks

Ma saan kingitusi

ma hakkan riiki valitsema

Tõstke kõigi palka!

Laps:

President – ​​hea küll, aga minust saab pankur!

Ma teenin raha, nagu kõik fakiirid saavad.

Minu pank läheb õitsele

Pakkuge kõigile huvi!

Laps :

See on siis, kui ma suureks saan

Abiellun kohe

Ma valin mehe, nagu isa,

Minuga käiguteel kohtuma.

Oh, ma unustasin sulle öelda

Ma lendan taevas.

Ma tahan saada stjuardessiks

Laps :

Ja ma tahan saada kunstnikuks,

Et laval esineda,

Nii et lilli antakse alati,

Nad rääkisid ainult minust!

Et nad saaksid mind filmi panna

Pearollid anti.

Laps :

Kas olete huvitatud?

Ainult kuulsus ja palk.

Aga mul on oma unistus, sellel on lihtne ilu.

Tahan saada õpetajaks, olgu kõik üllatunud.

Kõik algab ju lasteaiast ja koolist!

Lapsena tuleb lasteaeda nii kunstnik kui pankur,

Ja siis leiavad nad, et nad vallutavad kogu maailma!

Pole auväärsemat tööd! Rohkem eriala pole vaja

Hoolitse iga päev – mis võiks olla tähtsam!

Lapsed

Sul on 100 protsenti õigus, lasteaed on kõige juht!

Laul "Kelleks saada"

1.Tagasi magama! Sama!
Tahaks mõelda, unistada...
Kujutagem ette, oletame -
MILLEKS MA TAHAKSIN SAADA?
Olen autos. Ma lähen. Muideks -
Keegi pole midagi sellist näinud!
Nii et ma olen LEITJA
Kõige kaasaegsemad autod!

Koor:
"Mine," ütlevad tähed mulle,
Samm sammu haaval!
Milleks saada, on tõsine küsimus -
Mõtle hoolega!

2. Olen suures pangas BOSS.
Kõik tulevad kontorisse
Panin vormile templi...
Natuke igav. Või mitte?
Olen laval. Mikrofoniga.
Saalis on tuhandeid inimesi.
Braavo, encore! - karjuvad nad rõdudelt.
MA OLEN KUNSTNIK. No okei!
Koor
3. Minust saab PROGRAMMEERIJA. Tähendab,
Mulle meeldib see
"Loomaaed" e-posti koerad
Ja arvutihiired...
Kuidas siin valida? Mis on juhtunud!
Silmad kinni.
Ma võiksin teid ehitada
Kirjutage erinevaid raamatuid,
Pildistage film filmile
Ja mängi CSK-s...
OLEN IKKA LAPS.
MA JÄÄN VÄIKE (VEEL)!
Poiss . Ja ma tahan teile rääkida oma unenäost.
Kui ma kooli lähen, saan kindlasti A-d!
Hoian oma raamatud ja märkmikud korras.
Minust saab päris päevikuga tudeng!
Heitke nüüd pilk peale minu portfellile.
Arvake ära, kes selles elab, kuulake muinasjuttu, ärge haigutage.

Portfell asetatakse ruumi keskele.

Ved. Meie kohver-teremok seisab põllul,

Ta pole lühike ega pikk.

Tal on lukk

Saan selle kergesti lahti.

Kes, kes elab majakeses?

Kes, kes elab madalas kohas?

Torn on tühi.

Siin jookseb pliiatsikott tema poole.

Pliiatsikarp: Mis torn see selline on?

Ta pole lühike ega pikk.

Hei, ava lukk

Kes selles elab, vastake. (paus)

Pliiatsikarp: Pole vastust, ei kuule,

ma hakkan siin elama. (Seisab portfelli taga.)

Ved: Ja siis tuli aabits,

Ta pidas selle kõne:

Praimer: Kes elab väikeses majas?

Kas keegi elab madalas kohas?

Pliiatsikarp: Karistaja elab siin,

Kõik koolis teavad mind.

Praimer: Mind kutsutakse aabitsaks,

Olen koolis kõigile kasulik.

Las ma elan sinuga,

Me jääme sinuga sõpradeks.

Pliiatsikarp: Tule sisse. (Nad lähevad portfelli järele.)

Ved: Siin hakkasid märkmikud jooksma

Ja nad hakkasid paluma tulla torni.

Märkmikud: Oleme koolivihikud

Ja nendega peaks kõik korras olema.

Lapsed vajavad meid koolis

Me jääme sinuga sõpradeks.

Pliiatsikarp: Tulge sisse, olgu nii,

Me jääme sinuga sõpradeks.

Ved: Nad tegid väikeses majas ruumi,

Ja märkmikud sobivad.

Hinnangud jooksevad nendeni,

Kõik ootavad neid majakeses.

(5 ja 4 kuvatakse.)

5 ja 4: Meil on head hinded

lapsed armastavad meid.

Ava oma lukk

Laske meid torni.

Pliiatsikarp: Tulge ruttu sisse

Koos saab olema lõbusam.

Ved: Ja äkki tormab kahekesi

Tema taga on üks,

Nad tahavad häärberisse minna

See sobib ka.

1 ja 2: Vii meid enda juurde

Lase mind häärberisse.

Alati pole võimalik vastu võtta

Kõik on 4 või 5.

Koos: Ja võtke aega

Sinust pole kasu.

1 ja 2: Nad ei lase meid enam sisse

Ja uksed on suletud.

Nad ei võta meid endaga kaasa,

Noh, lähme teise klassi. (Nad lahkuvad.)

Lapsed: Teremok saadab teile tervitused,

Kas sa tundsid ta ära, mu sõber?

Ved:Ärge unustage lasteaeda

Hankige ainult A-d.

Poiss. Nii et mu kohver on pakitud, hüvasti mänguasjad.

Õnnitlused laste poolt

Naljastseen ( koos vanematega)
Juhtiv:
Koputab uuesti
Oks väravas
Saadab teid esimesse klassi
Emme (nimi)

Ema(vaatab last):
Seal on kingad, on püksid,
Valge särk.
Sa oled taskurätik
Pange see taskusse
Juhtiv:
Panin kõik märkmikud maha,
Raamatud ja pliiatsid
Ema:
Oh, uskumatu jõud
Laste käes
(testib portfelli kaalu, paindub raskuse all)
Pange päevik portfelli,
Pintsel ja pliiats
Ainult tark õpilane
Õpib kõik kiiresti selgeks
Laps:
Kuule, ema, kui jah
Kõik on teile tuttav
Minge ise esimesse klassi
Jään teist ootama
Juhtiv:
Koputab uuesti
Oks väravas
Saadab teid esimesse klassi
Emme (nimi)

Saatejuht(poisile). Kas ma tohin teie seljakotti näha? Kui imeline see on, kui palju osakondi sellel on! Siia saad panna oma pliiatsid, siia jäävad su õpikud ja vihikud... Oh, mis raamat see on? Muinasjutud! Kas saab? (Loeb kaant) "Lugu tarkadest pirukatest ja teadlase sussidest." (Avab esimese lehe, loeb)
Mine läände, mu sõber,
Ja siis itta,
Seejärel keera põhja poole
Ja natuke lõuna poole,
Siis olete veatu
Ja kindlasti õigel ajal
Sa leiad kuningriigi
Enneolematud teadused.
Rõõmsas kuningriigis
Enneolematud teadused
See juhtus täna ootamatult.

Naljakas jookseb heliribale välja, ta tantsib publikut kiusates .
Naljakas: Töötasin aastaid naljamehena
Kuninglikus perekonnas,
Sõbrad koera ja kassiga
Kuninglikus perekonnas.
Tundsin printsessi esimestest päevadest peale
Kuninglikus perekonnas,
Ja mängisin temaga nagu laps
Kuninglikus perekonnas.
Kuid nüüd on seitse aastat möödas,
Ja edusamme jälgides,
Andsin vanematele nõu:
On aeg printsessi õpetada.
Saage tuttavaks kuningas Charlie ja printsess Vanessaga!
Kuningas ja printsess ilmuvad, lohistades oma seljakotti rihmast.
Kuningas: Oh, ma nutan, ei tee nalja,
Pimeduse ootuses,
Homme on ju vaene laps
Nad saadavad teid tundidesse!
Printsess: Ei, ma ei taha õppida
Ma pigem lendan kosmosesse
Või äkki lähen Hawaiile trammiga!
Kuningas: Kahjuks, laps, see on võimatu!
Peate kuuletuma.
Meil on aadlik ja vaene mees
Õppimiskohustus.
Vaene väike tuvi!
Oh, mu väike veri,
Siin ta potsatab!
Pisarad silmas!
Printsess: Lõbu on läbi!
Piin on alanud
Ja milleks mul on õigus?
Kas see on koolitus?
Naljakas: Sa saad selle koolis
Erinevad teadmised.
Printsess: Miks laps vajab
Need piinamised?
Halasta kuninga tütrest!
Ma ei taha õppida - see on kõik!
Kuningas haarab peast.
Kuningas: Saatke välja kiirejalgsed sõnumitoojad,
Jah, koguge targad - kavalad!
Tule, kes saab aidata,
Õpetage hõlpsalt kuninga tütart!
Naljakas: Ja nad ütlevad, et see on lihtne
Kala tiigist välja võtta ei saa...
Printsess: Parem ole vait, sa loll pätt,
Muidu saadan selle tiiki kaladele.
Naljakas: Ja nad ütlevad, et ma olen laisk
Ja õun ei kuku.
Printsess: Mis see on?
Jäta mind rahule!
Naljakas: Sa ei saa süüa ilma vähemalt üht hammustust võtmata,
Sa ei näe silmi avamata.
Printsess: No näeme!
Me näeme!
Kogu kuningriik on minuga
Ja sina, mu sõber, oled üksi.
Kuningas: Minu truud teemad, naljamees ütleb, et te ei saa süüa ilma vähemalt ühe ampsu võtmata, vaatame seda. Teie ees ripuvad nööri otsas õunad, teie ülesandeks on proovida seda ilma käsi kasutamata hammustada. Kes täidab ülesande seni, kuni sellesse kella kukub viimane liivatera, seda ma ei käsi hukata, vaid halastada.
Mängu mängitakse muusika saatel.

Naljakas:Üle vaese kuningliku lapse
Kokk ja pätt nutsid.
Nad küpsetasid neist pirukaid ja piparkooke
Erinevad nutikad raamatud.
Kokk ja kokad astuvad sisse tohutu pirukaroaga. Üks kokkadest kannab potti mannaputru.
Küpseta: Juhime teie tähelepanu,
meie kuninglik perekond,
Et kogu entsüklopeedia on tähest A kuni Z
Meie maagilistes pirukates.
Pirukas, pirukas, tule, hüppa suhu, mu sõber!
Skullion: Ja siin on mannapuder,
Toida oma tütart, isa! (annab poti kuningale)
Kuningas: Pirukas, pirukas!
Noh, hüppa suhu, mu sõber!
Puder, supp ja võileib,
Mine otse suhu!
Printsess sööb muusika saatel, kokk toidab teda ja kokad tantsivad.
"Koka tants"
Kuningas: Kuidas printsess targemaks sai -
See on silmaga nähtav,
Vasta, pisike, julgelt!
Sa tead oma õppetundi!
Printsess: Meres on vesi ja maa.
Kõik:Õige!
Printsess: Elevandil on suured kõrvad.
Kõik: Täiesti õigus!
Printsess: Lähiajal plaanime oma riigi Kuule kolida!
Kuningas: Oh, see on väga halb!
Naljakas: Muidugi, väike pärija -
Väga meeldiv vestluskaaslane,
Aga ma kardan ja väga kardan,
Et ma ei naase Kuult!
Printsess: Võtke pirukad
Jalad alla!
Ainult ekstsentrikud saavad
Seal on mered, mandrid,
Tähed ja eessõnad!
Küpseta: Mul ei õnnestunud printsessile õpetada intelligentsust – mõistust. Nii et printsess jääb ilmselt teadmatuks. Näitame printsessile, kui tark ja tähelepanelik sa oled, ehk saab siis aru, kui oluline on õppida. Mängime mängu “Söödav – mittesöödav”. Panen kirja kõik puud, mida tean. Mõned neist kasvatavad maitsvaid puuvilju. Kui kuulete sellise puu nime, plaksutage käsi. Kui puul ei kasva söödavaid vilju, siis jää vait ja võta veidi vett suhu. Valmis?
plaksutamise mäng
Õun, pirn, dattel, mimoos,
Jõulupuu, mänd, kirss, kask.
Kirss, kookospähkel, baobab, mandariin.
Kiivi, haab, sidrun, pihlakas,
Tamm, vaher, pappel, ploom
Mango, bambus, kuusk, oliiv.
Printsess: Kuidas sa ikka siin oled? Kao minu kuningriigist! (Kokk lahkub)
Naljakas: Meie juurde tuleb daamide rätsep äärelinnast,
Ta andis häid uudiseid.
Rätsep: Nõel ja niit on lihtne tööriist.
No kuidas sa ei imesta imesid?
Lihtsast saab hetkega kaunitar
Lapsest saab tark.
Lubage mul, kallis printsess,
Pakkuge huvi pärast
Teadlase sametmüts -
Seda kasutatakse nii.
Rätsep paneb printsessile mütsi. Printsess imetleb.
Rätsep jagab kõikidele tüdrukutele mütsid. Printsess ja tüdrukud tantsivad.
Tantsi mütsidega
Kuningas(pärast tantsu): Eks me saame kindlasti teada
Kas olete korgist targem!
Mis on kapital?
Printsess: See on linn, kuhu inimesed tulevad lõbutsema.
Kuningas: Niisiis. Ja kes valitseb meie riiki?
Printsess: Naiste rätsep.
Kuningas: Kuidas see saab olla!
Lõppude lõpuks olen mina kuningas! ( rätsep)
Noh, palun jäta vastus alles.
Rätsep: Milline häbi! Milline piinlikkus!
Aga ma kohustun kõik korda tegema!

Poisid, aidake mul oma hea nimi tagasi saada.

Mul on võlukell, (pettunult), aga osutid on kadunud. Palun aidake mul need leida!

Tants "Nooled"

Rätsep: Kallis printsess!

Ma annan sulle kella

Nad aitavad sind -

Sa saad targemaks!

Printsess: Aja pettur minema!
Kas ta peaks õpetama kuninga tütart?
Naljamees lükkab Rätsepi eemale.
Naljakas: Kingsepp tuli vastuvõtule
Tema toode on temaga kaasas.
Kingsepp: Olen vana kingsepp
Olin luuser
Aga lõpuks
Sattusin paleesse.
Ma tean, kuidas karikakraga ennustada, kas soovite, et ma teile näitan?

Ennustamine kummeliga.
KUMMEL – 10 kroonlehte, mille tagaküljele on kirjutatud sõnad: emme, issi, laps ise, kass Vaska, koer Žutška, naaber, naaber, kogu pere, vanaisa, vanaema. Saatejuht palub 10 vanemal välja tulla ja kroonleht maha rebida. Siis esitatakse kõigile küsimus, vastus on kroonlehel).
Küsimused:
1. Kes paneb õhtul äratuskella?
2. Kes vastutab esimese klassi õpilase vormiriietuse jälgimise eest?
3. Kes tõuseb kell 6 hommikul?
4. Kes sööb esimesena hommikusööki?
5. Kes peab kohvri ära tooma?
6. Kes hakkab iga päev aabitsat lugema?
7. Kes hakkab nutma, jäädes ilma jõuta?
8. Kes on süüdi, kui laps saab halva hinde?
9. Kes koosolekutel osalevad?
10. Kes peaks esimesse klassi astuja kooli viima?
Kingsepp: Tegin väiksele imeilusa kinga.
Ta ei pea hetkekski mõtlema.
Niipea kui ta kinga jalga paneb,
Kuidas ta keel kohe reageerib.
Printsess paneb jalga tohutu kingi.
Kuningas: Mis on kaks pluss kaks?
Printsess: Tundmatud sõnad.
Kuningas: Mis on kaks pluss kaheksa?
Printsess: Pärast kevadet tuleb sügis.
Kuningas: Kus ninasarvikud ringi rändavad?
Printsess: Talvel magavad nad koopas.
Kuningas: Oh, meie tütar on hädas!
Tema peas on segadus,
Viska see king lõplikult maha!
Kuningas tõmbab printsessil kinga jalast.
Naljakas: Mine oma majja, kingsepp
Tema naisele - armukesele
Ära õpeta õnnetule laisale naisele kellegi teise mõistust!
Pirukatest ja kingadest,
Paraku pole mõtet
Neile, kes seda oma kätesse ei võta
Mitte raamat, mitte nõel.
Kingsepp lahkub.
Naljakas: Rändur koputab paleele,
Tal on kaasas suur puusärk.
Printsess: Ei – ei, mulle on küllalt
Erinevad šarlatanid!
Ei kingi ega mütse
Ma ei proovi seda selga.
Õpetaja (1. saatejuht): Ma ei ole võlur ega mustkunstnik,
Pole tsirkuse fakiir,
Lapse ees ma juba olen
Ma avan kogu maailma.
Ma olen õpetaja, mitte võlur,
Võtsin õpiku kaasa.

Ja õpikus on mõistatused. Arvame need kõik koos ära:
1. Öösel, pea püsti, ulgub vihane hall........ (hunt)
2. Kes teab vaarikatest palju? No muidugi hall...... (karu)
3. Kellele meeldib okstel ringi joosta?
Muidugi, punane......... (orav)
4. Olles ületanud kõik takistused, lööb ustav kabjaga..........(hobune)
5. Ta armastab tammetõru, Muidugi on see metsik.........(metssiga)
Saatejuht 2: Ah, isegi kuningriigis
Enneolematud teadused
Nad ei õpeta sind sinu eest
Vanemad ja teenijad.
Sellel etendusel
Sinu jaoks on see läbi
Ja teie kõik, kahtlemata,
Sa lähed esimesse klassi.
Muusika saatel näitlejad kummardavad ja lähevad lavalt maha, õpetajad üritavad viimastena lahkuda. .
Lapsed (pedagoogid): Oot, oota, me palume, ära lahku!
Kallid...(näitlejaõpetaja, lapsehoidja – ta viiakse saalist välja)
Mäletate, kuidas päris alguses
Tulime teie juurde kui lapsed,
Tööks, kannatlikkuseks, eluks ilma kurbuseta
Täname südamest!!!

Kunagi elas ühes väikelinnas pagar. Iga päev küpsetas ta lastele mitu tohutut leiba ja palju väikeseid lõhnavaid kukleid. Tema leib oli linnas kõige maitsvam, nii et kõik inimesed läksid tema juurde leiba ostma.
See pagar pidi töötama koidikust hilisõhtuni. Aga ta alati
sai tööga hakkama, sest tal oli assistent – ​​tütar Dunyasha.
Ta oli vaid seitsmeaastane, kuid teadis, kuidas kõike teha: tainast sõtkuda ja laiali ajada
erivormid ja isegi ahi süüdata.
Ja siis ühel päeval kihutas kuninglik käskjalg pagari majja. Ta nõudis, et pagar läheks temaga paleesse - täpselt kolm päeva hiljem kavatses kuningas tütre pulmi tähistada ja korraldas sel puhul pidusöögi. Midagi pole teha, tuleb teele valmistuda. Pagar tahtis Dunyashat endaga kaasa võtta, kuid valvurid jäid kindlaks: "Neil pole käsku lapsi võtta." Pagar suudles tütart ja lahkus.
Dunyasha nuttis pool päeva, tal oli nii kahju isast lahku minna. A
veelgi enam, sest nad ei võtnud teda peole. "Noh, las olla," ütles tüdruk, kui Dunyashal pisarad otsa said. - Noh, las. Ma korraldan pidu ise. Lihtsalt mitte nii suur, vaid väiksem. Mitte päris pidu, vaid väike pirukas.
Ja Dunyasha käis käised üles käärides, asus asja kallale. Suures tassis ta asendas
tugevuse tainas. Ja kui see hakkas tõusma, kasvama ja isegi tassist välja roomama
otse lauale, hakkasin kukleid tegema. Ta tahtis nendega ravida kõiki vaeseid.
Ja oma parimale sõbrale – pensionil kindrali tütrele, kes iga
päeval, kui tulin neile leiba ostma, otsustas Dunyasha küpsetada ebatavalise
kukkel. Ta pani sisse peeneks hakitud õuna. See on Dunyasha idee
Talle meeldis see nii väga, et ta täitis järgmise kukli kapsaga. Siis sisse
moos ja isegi õhtusöögist üle jäänud tatrapuder läks sisse.
Kui kõik oli valmis, helistas Dunyasha kogu linnale ja hakkas neid ravima. Kuklitest jätkus mitte ainult vaestele, vaid kõigile, kes tahtsid proovida tema leiutist – kõikvõimalike asjadega täidetud kuklit.
Ja siis tuli isa tagasi. Ta oli tütre pärast väga mures. Ja kui ma nägin
teda elusana ja tervena nähes nuttis ta rõõmust.
Mõne aja pärast langes pagari pilk tema töölauale,
täidetud tühjade pottide pudru, kapsa ja moosiga.
Mis see on? - oli ta üllatunud.
See... - teadmata, mida öelda, oli Dunyasha piinlik. - See on pirukas.
Pirukas? - Isa kehitas uuesti õlgu. Ta astus lauale lähemale ja võttis ettevaatlikult viimase kukli, mis spetsiaalselt talle oli jäänud.
Kuklike sai täidetud tema lemmikviburnum moosiga.
Kui maitsev pirukas! - oli pagar hämmastunud.
Ja kui hea tütar sul on! - lisasid mööduvad inimesed.