Stsenaarium 3-aastaseks saavale poisile

See stsenaarium sobib suurepäraselt poiste lastepeoks või sünnipäevaks. Stsenaarium on huvitav lastele vanuses 4-6 aastat.

Parim viis stsenaariumi elluviimiseks on veeta puhkus mänguväljakul, maja lähedal või looduses. Puhkuse pidamiseks vajate kindlasti võõrustajat (see võib olla ema või isa). Mängude rekvisiidid tuleb samuti eelnevalt ette valmistada.

Juhtiv: Tere, sõbrad! Täna leiate end võidusõidukoolist! Räägin ja näitan kõigile, mida üks tõeline võidusõitja peaks teadma ja oskama! Mine!.

Automõistatused

Saatejuht: Nüüd ma küsin sinult mõistatusi ja sa pead mulle näitama, kui hästi sa autodest aru saad, ja nimetama neile õiged vastused.

Et sõita ettevaatlikult

Teel oli see võimalik

– Auto ratastel

Seal on kummi... ( Rehvid).

Kui istud autosse,

Ärge olge selle kinnitamiseks liiga laisk!

Sellega on palju turvalisem:

Kaitseb sind... ( Vöö).

Pimedas sõitma

Neid on vaja põhjusega!

Ja iga auto

Lülitub öösel sisse... ( Esituled).

Kas soovite esimesena kohale jõuda?

Et mööda ei saaks!

Need võistlused on mõeldud autodele

Inimesed helistavad... ( Ralli).

Kõik rivaalid on takistuseks

Ta saab ringi liikuda!

Ja ta jõuab esimesena finišisse!

Võidab... ( Tšempion). Hästi tehtud!.

Mäng "Valgusfoor"

Selleks on vaja rekvisiite: mänguväljak “Twisteri” jaoks (selle leiate kauplustest koos Lauamängud). Selles mängus on igal värvil oma tähendus: sinine on "tankimine", punane on "stopp", kollane on "stopp", roheline on "mine!" Lapsed peavad juhi käsul hüppama mitmevärvilistele ringidele.

Saate näidata lastele, kuidas teha m&m’s kommidest ise valgusfoore (pildil)

Maraton "Lipud"

Selle mängu jaoks vajame omatehtud lippe: neid saab teha pikkadest plastist kõrred ja maalitud paberilehed (võite kasutada õhupallitorusid). Valime marsruudi eelnevalt (näiteks tee pargis). Rivistame lapsed stardimärgi äärde. Valime välja mitu vabatahtlikku, kes seisavad lippudega jooksus osalejate marsruudil. Mängu reeglite selgitamisel peab saatejuht näitama lippe kõigile osalejatele ja rääkima, mida see või teine ​​liikumine tähendab, mida vabatahtlikud reguleerijad näitavad. Võite kasutada järgmisi liigutusi: liiklusreguleerija lehvitab lippu ülalt alla, mis tähendab, et peate tarduma, kui lipul on õhus lõpmatuse märk (või number "8"), siis peate jooksma. Ja "üllatus": kui liiklusreguleerija lehvib lippu küljelt küljele, siis pole teil vaja midagi teha või võite lihtsalt joosta.

Osalejad, kes kõhklesid ega reageerinud õigel ajal liikluskorraldaja liigutustele, langevad maratonilt välja. Võidab osaleja, kes jõuab esimesena finišisse.

Pikk piiks

Juhtiv: Igal juhil peaks autos sarv olema. Lõppude lõpuks, kui ta ühel päeval õigel ajal märku ei anna, võib ta õnnetusse sattuda. Õpime ise häält tegema ja isegi kui meil autol sarve pole, saame ikka “pasunat kõlama”!

Saatejuht ja lapsed jäljendavad valjult autopasuna heli. Võite ka katsetada: proovige kujutada tulekahjusignalisatsiooni, intercomi katkendlikku "piiksu" jne.

Täitke rattad täis

Selle mängu jaoks vajate järgmisi rekvisiite: üks pall osaleja kohta. Lapsed peavad juhi käsul oma õhupallid võimalikult kiiresti täis puhuma.

Labürint

Juhtiv: Tõeline võidusõitja ei eksi kunagi teel, kuna tunneb hästi märke ja märke ning oskab hästi kaardil navigeerida.

Saatejuht kutsub lapsi välja tooma mänguauto asfaldile kriidiga joonistatud labürindist.

Tankimine

Juht moodustab kohaletulnud lastest mitu võistkonda. Iga meeskonna mängijad rivistuvad ridadesse. Igale meeskonnale antakse ämber vett, lusikas ja kitsa kaelaga pudel (purk). Iga meeskonna osalejad võtavad omakorda lusika, tõmbavad sellesse ämbrist vett, mis seejärel pudelisse valatakse. Võidab meeskond, kes kogub antud aja jooksul anumasse kõige rohkem vett.

Autoremonditöökoda

Selle mängu jaoks peavad korraldajad valmistama rekvisiite alates pappkastid(võite kasutada kingakarpe), teipi ja värvilist paberit. Karbid tuleb sisse värvida (värvi või viltpliiatsiga). erksad värvid, ja lõika värvilisest paberist välja tuled, rattad, kaitserauad, uksed jne. Mängu ajal tuleb lastele anda kastid ja “detailid” ning paluda neil “autosid ehitada”.

Autopesula

Selle mängu jaoks vajate tavalist õlilappi, millele peate markeritega joonistama auto ja määrima selle mustusega. Lastele antakse veepüstolid, millest tuleb tulistada õlikangast, pestes sellega autot.

Kui vanemad lubavad, lubage lastel oma auto värvida (loomulikult järelevalve all). ohutud värvid), ja seejärel pesta veepüstolitelt värv maha – uskuge mind, nad ei unusta sellist meelelahutust kunagi!!

Rass

Juhtiv: Nüüd, poisid, olete tõelised võidusõitjad! Teeme kindlaks, kes õppis täna kõige paremini!

Igale lapsele antakse paberimasin (origami), nöör (kõik peavad olema ühepikkused) ja kepp. Köis seotakse ühelt poolt pulga külge ja teiselt poolt masina külge. Juhi käsul peavad lapsed võtma pulgad pihku ja kerima köied nii, et masin lõpuks nende kätte satuks. Võidab see, kes kõigist “mööda teeb” ja esimesena nööri kerib.

Puhkuse lõpus ootavad lapsed sünnipäevatort ja lõbusat tantsu ning nad saavad koju kaasa võtta kõik rekvisiidid, mida mängudes kasutati.

Saate kaunistada ruumi õhupallide, paelte ja oma lemmiktegelaste figuuridega. Tuleb mõelda koht kingituste ja magus laud. Parem on teha marjabatoon, see on nii särav kui ka tervislik.
Tegelased: Postimees, Saatejuht, Saatejuht (muinasjututegelaste kostüümides).

Rekvisiidid:
Kiri lemmiktegelaselt, auhinnad konkursil osalemise või võidu eest, plastiliin (kõik aplikatsiooniks, ehituskomplekt), looma- ja multikategelaste kujutistega kaardid, väikesed kingitused külalistele.

Saatejuhid ilmuvad.

Saatejuht:
Milline puhkus, milline lõbu?
Kas see on kellegi sünnipäev?
Nad tulid teid õnnitlema,
Ja nad tõid kommi!

Saatejuht:
Selles majas on lapsed,
Väikelapsed, lapsed,
Nad kõik tulid külla
Tüdrukud ja poisid!

(Koputatakse ja ilmub postiljon)

Postimees:
Kop-kop, kus on puhkuse kangelane?

(Lapsed osutavad sündmuse kangelasele)

Postimees:
Mul on teile kiri, kuid see pole lihtne, vaid maagiline! (kobiseb kotis). Ja siin see on, ma leidsin selle! Kui ütlete mulle luuletuse, annan selle teile.

(Laps loeb luuletuse ette ja saab ümbriku. Üks vanematest või esinejatest pakib ümbriku lahti ja loeb)

Kirja ligikaudne sisu:
Tere teile (lapse nimi). Sinu lemmikkangelane kirjutab sulle (tutvustab ennast). Nad ütlesid mulle, et täna on sinu puhkus, sa oled täna 3! Ja ma tahan soovida teile kõike head, palju nalja ja maitsvad maiustused. Kuulake kindlasti oma vanemaid ja ärge olge vallatu. Teie puhkuse auks valmistasin teile kingituse. Ainult teie ja teie sõbrad peate tema leidmiseks kõvasti tööd tegema. Täitke minu ülesanded ja need viivad teid kingituseni. Soovin teile uusi avastusi ja palju mänguasju.

Saatejuht:
Kas lapsed on valmis?
Kas leida kingitus?

Saatejuht:
Ma soovitan sul,
Otsing algab!

Saatejuht:
Esimene ülesanne
Nüüd ma loen selle teile ette,
Selle täitmine on teie ülesanne,
Muidugi aitan!

Saatejuht:
Nii et nüüd oleme sina ja mina
Hüppa, tantsi,
Jalad on vajalikud
Andke teile veidi venitada!

Saatejuht:
Ülesanne on lihtne,
Seisake koos ringi
Tantsime ringtantsu,
Ära anna alla!

Saatejuht:
Ja et see oleks lõbusam,
Tantsime
Ja liigutused järgivad mind,
Kordame!

(Juht seisab ringtantsu keskel. Kõlab liikuv muusika, lapsed tantsivad ja kordavad liigutusi tema järel)

Saatejuht:
Sel ajal kui sa puhkad,
Ma annan sulle ülesande,
Ma ütlen sulle mõistatusi,
Ma annan sulle auhindu!

(Ta küsib mõistatusi. Pärast seda ülesannet saate jagada sümboolseid auhindu: piparkoogid, kommid)

Mõistatuse valikud:
1. Ta jooksis Karabase eest ära,
Ja ta sõbrunes Buratinaga!
(Malvina)

2. Ta otsis samovari,
Ma langesin ämbliku küüsi!
(Lenda Tsokotukha)

3. Ravib kõik maailma loomad,
Isegi lapsed armastavad teda!
(Aibolit)

4. Kõik seadmed allutatakse koheselt,
Lõppude lõpuks elavad nad neis,
Need võivad muutuda poldiks,
Neid ootab seiklus!
(parandused)

5. Ta pani selga punase kasuka,
Kaval, ilus,
Ja ta elab augus,
Kallis, kallis!
(Rebane)

6. Ta elab koopas,
Mets kaitseb kõigi eest!
(Karu)

7. Lopsakas saba
Armastab pähkleid
Ja ta elab puu otsas,
Hüpped ja galopid
Kõik läheb tühjaks!
(Orav)

8. Ta on metsa ülemkorrapidaja,
Riietatud halli kasukasse.
(Hunt)

9. mahlane, punane,
Aias valminud,
Magus, lõhnav,
Maikuus on juba küps!
(maasikas)

10. Sees on suur luu,
sametine nahk,
Särav, mahlane ja lõhnav,
(...) maitsev!
(Aprikoos)

11. Rohelised paugud paistavad aias välja,
Tüdruk istub pimedas koopas!
(Porgand)

12. Panin selga sada riiet,
Ta kattis oma ilu,
Seda lisatakse boršile
Sa võid talle kindlasti nime panna!
(kapsas)

Saatejuht:
Sa oled nii suurepärane
Lahendasime kõik mõistatused
Ma olen teie üle uhke, lapsed
Ma keerlen koos sinuga ringi!
(Keerutamine)

Saatejuht:
Teie jaoks on ülesanne
Me skulptuurime
Loome koos teiega,
Ja mängi mänguasjadega!

(Iga laps saab plastiliini komplekti ja vormib etteantud figuuri. See mäng arendab kujutlusvõimet ja motoorseid oskusi. Võib asendada aplikatsiooni või ehituskomplektiga. Rekvisiidid: plastiliin, kõik pealekandmiseks, ehituskomplekt)

Saatejuht:
Lähemale ja lähemale
Asume kingituse juurde
Varsti saame ta meile
Leiame selle kindlasti.
Vahepeal, kallid poisid,
Loeme sünnipäevalapsele luuletusi!

(Poisid õnnitlevad kordamööda sündmuse kangelast)

Saatejuht:
Olgem sinuga sõbrad,
Laulame laulu
See saab olema lõbus poisid
Lõõgastume samal ajal!

Saatejuht:
Kui imeline
Lapsed on kogunenud
Nad laulavad nii kõvasti
See on nagu ööbikud!

(Lapsed laulavad enda valitud lastelaulu)

Saatejuht:
Oletame ära
Kellele ma näitan
Lihtne ülesanne
Ma tahan sinult küsida!

(Esineja näitab kaarte loomade ja koomiksitegelaste kujutistega ning lapsed arvavad ära. Rekvisiidid: kaardid loomade ja koomiksitegelaste kujutistega)

Saatejuht:
Viimane ülesanne
ma lahkusin
Seda on vaja teha
Kas olete valmis, poisid?

(Väike ülesanne. Saatejuhid teevad kõik liigutused koos lastega)

Näidisülesanded:
1. Kõndige kaks sammu paremale,
Ja plaksutage käsi
Hüppa ühel jalal
Vaata, see pole raske!

2. Seejärel kolm sammu,
Vasakule ja järgneb hüpe,
Sa oled juba lähedal
Mu sõber on peaaegu kohal!

3. Me astume sammu tagasi,
Ja tulemas on veel kaks
Plaksutame käsi,
Läheme enesekindlalt!

4. Nüüd liigume paremale,
Ja me pöörleme paigas ringi,
Ja varsti istume maha,
Kui imeline kõik meiega on!

5. Tantsime natuke,
Ja siis külmutame
Ja koos me hüppame,
Ja laulame laulu!

(Laulge mis tahes lastelaulu koori)

6. Ja nüüd kolm sammu vasakule,
Veel üks samm edasi
Ja selle palli taga,
Kingitus ootab meid!

(Taga õhupallid peamine kingitus sünnipäevalapsele ja väikesed kingitused tema külalistele on peidetud)

Saatejuht:
täitsime ülesande,
Leidsime kingituse
Ees ootab palju maiustusi
Palju õnne teile!

(Lapsed lähevad laua taha)

Kui ruum võimaldab, saate varustada mitu mänguväljakud ja soovi korral lisage veel. Oluline on valida õige muusikasaade, mis loob meeleolu kõigile külalistele. Samuti on võimalik, et kirja saatnud tegelane annab lapsele kingituse ülesande lõpus.

Carlson oli nõukogude laste lemmik ja teda jumaldavad tänapäevani, eriti väga väikesed lapsed. Oleks ikka! See on "ilus, intelligentne ja mõõdukalt hästi toidetud mees oma parimas elueas"! Iga poiss unistaks sellisest sõbrast. Seetõttu otsustasime oma 3-aastasele pojale sünnipäevapidu pidada teemal “Carlson”. Ja see osutus õigeks otsuseks!

Natuke puhkusest

Poja kolmandaks sünnipäevaks kutsusime mitte ainult poisse, vaid ka tüdruku, nii et puhkus osutus segaseks. Seetõttu, kui otsisime puhkuseks tegelast, asusime Carlsonile. Ta on rõõmsameelne, teda tunnevad ja armastavad nii poisid kui tüdrukud. Ja neil oli õigus!

Dekoratsioon

Õhupallid, plakatid ööakende kujul (nagu oleks aknaid rohkem seintel), tantamaresk multikategelastega (joonistasime ise). Meil vedas – leidsime hüpermarketist plasttaldrikud multifilmi “Laps ja Carlson” teemaga, nii et need said ka meie disaini osaks.

Tabel ja menüü

Joogid: puuviljamahl ja omatehtud limonaad.

Ei esimest ega teist kursust. Ainult laeva- ja loomakujulised võileivad, salatitega korvid, väikesed pitsad, puuviljad. Magustoiduks - eritellimusel valmistatud kook (väga ilus!). Kunstilises kaoses olid laual laiali ka värvilised tarretised nagu Skittles. See osutus dekoratiivseks ja maitsvaks!

Rekvisiidid ja muud pisiasjad

Meie stsenaariumi järgi puhkuse pidamiseks 3-aastase poisi sünnipäevaks vajate järgmisi rekvisiite:

• auhinnad! See on peamine lastepidu! Ostsime Fix Price poest palju igasugu ahvatlevat jama;
• kummituskostüümid (lihtsalt kangas, millele on maalitud näod);
• Aqua pliiatsid;
• mittepuhutavad küünlad;
• omatehtud piñata;
• köis;
• mängu “Tee portree” üksikasjad;
• õhupallid.

Muusika on dünaamiline klubisegu tantsimiseks ja segu kuulsatest lastelauludest.

Tegelased ja kostüümid

Kass (komplekt "Kõrvad ja saba", võite lisada mustad kindad), isa, Carlson.

Carlsoni kostüüm on väga lihtne: laiad lühikesed püksid (peaasi, et need traksidega korralikult üles tõmmata), T-särk, punane parukas ja propeller! Meil oli tõeline propeller – vanast ventilaatorist. Suur, punane. Ka tossude varbad olid punase paberiga kaetud.

Laste arv peol on 6 inimest. Vanus - 3-3,5 aastat.

Puhkus algab!

Meie tähistamine algas pärast sööki, tordi väljatoomisega.

Isa: Ja nüüd ootab meie sünnipäevalapsi maailma kõige maitsvam tort!

Isa avab kasti. Tordi asemel on karbis kirjaga ümbrik. Märkus seisab: “Maailma suurim maiasmokk usub, et kõige maitsvam kook peaks kuuluma talle. Carlson."

Isa:Õudne! Näib, et meie kook varastati! Kas sa tead seda Carlsonit?

Poisid vastavad jaatavalt.

Isa: Siis peame temast kiiresti foto tegema!

Mäng "Tee portree". Kuna kolmeaastased lapsed ei oska veel joonistada, lõikasime paljudelt erinevatelt värvilehtedelt välja nii Carlsoni kujukese elemendid kui ka teiste tegelaste tükid. Sellest osutus lõbus pusle. Nendest tükkidest tegid poisid Carlsoni portree.

Isa: Nii et selline ta on – meie tordivaras! Soovin, et teaksin, kus ta elab! Kas sa tead?

Poisid vastavad, et Carlson elab katusel. Aga kuna linnas on palju katuseid, siis seda õiget on peaaegu võimatu leida! See tähendab, et nõu tuleb küsida neilt, kes samuti katusel elavad.

Viktoriin "Kes elab katusel". Loetleme linnud, kassid, mardikad ja üldiselt kõik, kellel on piisavalt kujutlusvõimet.

Isa: Tõenäoliselt peaksime kassidele helistama. Nad teavad täpselt, mis katusel see Carlson elab! Helistame! Peate lihtsalt niitma nagu kassid ja üldiselt teesklema, et olete ka kassid. Muidu nad ei tule!

Vesipliiatsite abil kantakse laste näole kiire ja lihtne näomaaling “Kass” (selleks kiireks tegemiseks vaata internetist, kuidas seda tehakse). Poisid mõõguvad ja jäljendavad kassi liigutusi. Kass siseneb tuppa.

Kass: Mjäu! Kes mulle helistas?

Poisid ja isa selgitavad, et nad otsivad Carlsoni.

Kass: Ma tean, mis katusel ta elab. Aga sa ei jõua sinna. Seal on kummitused!

Isa: Ja me hirmutame neid! Kas pole tõsi?

Lapsed riietuvad kummituskostüümidesse ja näitavad, kuidas nad kummitusi hirmutavad.

Kass: Mjäu! Suurepärane! Kuid sellest ei piisa! Peame olema täpsed ja kiired! Kas sa oled selline?

Kiiruse ja täpsuse mäng "Trick the Cat". Teil peab olema aega kassi peopesale löömiseks, enne kui ta oma käpa ära tõmbab. Neile, kes õnnestuvad (st kõigile, kuigi mitte kohe), jagab Kass auhindu: väikseid kassikujulisi võtmehoidjaid.

Isa: Kiirus ja täpsus pole veel kõik! Katusele ronimiseks pead olema osav ja tugev! Nüüd paneme teie osavuse proovile!

Oskusmäng "Hoia palli". Lastele jagatakse täispuhutud õhupalle. Võistluse olemus on hoida palli võimalikult kaua õhus ilma käsi kasutamata. Saate end aidata jalgade, küünarnukkide, isegi ninaga. Järgmine võistlus on jõuvõistlus, köievedu. Kass hoolitseb selle eest, et poisid oleksid valmis katusele ronima, annab kaardi Carlsoni maja juurde ja kaob. Kaart on prinditud ekraanipilt multikast Carlsoni majaga. Uksele koputatakse. Isa avab selle ja ilmub Carlson.

Carlson: Nii et pole huvitav! Ma ei tahtnud, et sa mu katusele tormaksid! Tahtsin lihtsalt peole kutsuda! Ja katusele ronimiseks on vaja propellerit, nagu minul. Ilma propellerita sinna minna ei saa...

Isa: Kus on meie kook? Kui tood ta tagasi, kutsume ta. Tõesti, poisid?

Poisid nõustuvad.

Carlson: Ma ei saa teda lihtsalt tagasi saata – see oleks igav! Aga ma vajan teie abi. Hiljuti nad andsid mulle maagiline pall maiustustega täidetud. Aga ma ei saa seda murda. Kas sa aitad mind? Ma tõesti tahan midagi magusat!

Carlson lahkub ja naaseb piñataga. See riputatakse ettevalmistatud konksu külge ning lastele antakse mängumõõk ja haamer. Olgem ausad, meie kolmeaastased tegid tööd kümmekond minutit. Aga ta murdis selle! Ja kõik olid rõõmsad konfettide, väikeste mänguasjade ja erinevate maiustustega, millega me selle täitsime!

Carlson: Kui imeline! Nüüd on mul oma maiustused ja mul pole nii kahju teie koogist lahku minna!

Carlson “lendab minema” ja naaseb koogiga. Tort asetatakse lauale, süüdatakse küünlad ja kutsutakse sünnipäevalaps neid kustutama. Küünlad ei puhu läbi (on puhumata küünlad, mis süttivad ikka ja jälle). Kõik aitavad sünnipäevalapsi ja see on väga lõbus protsess. Siis hakkab Carlson hüvasti jätma.

Carlson: Olen kindel, et sünnipäeval tuleb kingitusi teha mitte ainult sünnipäevalisele, vaid kõigile külalistele! Nii et valmistasin need kõigile ette! Hoia seda!

Carlson võtab taskust välja kõikvõimalikud laste “aarded” ja “lendab minema”. Ülejäänud täiskasvanute ülesandeks on jagada võtmehoidjad, pliiatsid, pallid ja vihikud, et lapsed ei solvuks.

Head puhkust teile!