Ökoloogia-aastale pühendatud loomingulise aruande stsenaarium. Venemaa ökoloogiaaastale pühendatud kümnend

Ülekoolilise ürituse stsenaarium,

pühendatud ökoloogiaaasta lõpetamisele

Saatejuhid

1)Lapsepõlv algab loodusest

Siniste unustajatega aia lähedal.

Rajalt, mis viib jõe äärde

Mina ja isa käime kalal!

2)Lapsepõlv algab kastepiisaga

Kevadise kuldse päikese käest

Talvisest tolmusest pildist

Ilusat sügist maagilise iluga!

3) Venemaa algab kirega.

Tööle, kannatlikkusele, tõele, lahkusele

Seal peitubki tema täht. Ta on ilus!

See põleb ja särab pimedas.

4) Sellest tulenevad kõik tema suured teod,

Tema ainulaadne saatus

Ja kui olete sellega seotud - Venemaa!

See ei alga mitte mägedest, vaid sinust!

1) Maailmas pole ilusamat maad,

Helgemas maailmas pole kodumaad!

Venemaa, Venemaa, Venemaa, -

Mis võiks olla südamele kallim?

2) Mida me kutsume kodumaaks?
Maja, kus sina ja mina elame,
Ja kasepuud, mida mööda
Kõnnime ema kõrval.

1) Mida me kutsume kodumaaks?
Õhukese teravikuga põld,
Meie pühad ja laulud,
Soe õhtu akna taga.

2) Mida me kutsume kodumaaks?
Kõik, mida me oma südames kalliks peame,
Ja sini-sinise taeva all
Vene lipp Kremli kohal

(Vene hümn)

3) Tere pärastlõunast!

4) Tere, kallid sõbrad!

3) Ootame kõiki sellesse ruumi kogunenuid

4) 2017 Vene Föderatsiooni presidendi dekreediga V.V. Putin kuulutas Venemaal ökoloogia aastaks

3) Teist korda 21. sajandil astus Vene Föderatsiooni president V.V. Putin otsustas pühendada aasta keskkonna- ja looduskaitseprobleemide lahendamisele

4) Põhjatutes kõrgustes on roheline planeet
võimaldas meil alustada elu nullist.
Arvasime, et oleme maailma kõige tähtsamad inimesed.
Sina, nagu lapsed, MÕISTA meid, emake Maa!

3) Ta andis meile kõik: riided, peavarju ja toidu.
"Siin on mees, elage - ma päästan su!"
Aga me hakkasime tükeldama ja õhku laskma, meie hinged muutusid kerjusteks,
Sina, nagu lapsed, ANNA meile ANDEKS, emake Maa!

4) Ja teie haavatud keha värises
vihmajoad, keevad vulkaanid,
Olete väsinud meie hoolimatuse talumisest.
Teie, nagu lapsed, ÕPETA meid Emake Maa!

3) Maa, sest sa oled tark ja suur
ja teie avarustel pole serva ega lõppu.
Avage oma käed mehele uuesti
Ja nagu lapsed, PÄÄSTA meid emake Maa!

4) Päästke meid ookeani puhtusega,
Põldude avarused ja taiga lõhn.
Andke inimesele võimalus kõik vead parandada
Lõpuks mõistis ta Maa suurust.

(video "Andesta maale")

3) Ökoloogiaaasta on oluline samm näitamaks kogu maailmale, et Venemaa rahvad on valmis loodusega kompromisse tegema, sellega kooskõlas elama, progressi voolu segamata.

4) Ökoloogiaaastal oli lihtne, kuid oluline eesmärk - tõmmata avalikkuse tähelepanu riigi keskkonnaohutuse probleemidele

3) Ökoloogiaaasta on andnud meile ainulaadse võimaluse teha kokkuvõte oma konkurentsist loodusega, analüüsida õnnestumisi ja töötada vigade kallal.

4) Aasta läbi võtsime osa keskkonnakampaaniatest ja -konkurssidest, korraldasime tutvustusi ja temaatilisi üritusi

3) Berjozka koolimetskonna töö raames toimus palju üritusi.

4) Traditsiooniliselt võetakse koolimetsamajandite töö tulemused kokku oktoobris koolinoorte tööliitude piirkondlikul koosolekul “Oleme Maa omanikud”.

3) Juhime teie tähelepanu kooli metsameeskonna "Berezka" esinemisele "Visiitkaardi" nominatsioonis rallil "Me oleme Maa peremehed 2017"

(visiitkaart)

4) Juba 49 aastat on Berjozka koolimetsanduse liikmed andnud oma panuse meie piirkonna metsarikkuse säilitamisse ja suurendamisse, võttes aktiivselt osa keskkonna- ja keskkonnahariduslikest üritustest.

3) Ökoloogiaaastat avades võtsime oma ridadesse 4. klassi õpilased, kes on nüüdseks viienda klassi õpilased.

4) Jätkates väljakujunenud traditsiooni, võtame täna pidulikult oma ridadesse vastu praeguse 4. klassi õpilased.

3) Kutsume 4. klassi õpilasi enda juurde ja palume kooli metsanduse liikmetel siduda neile rohelised lipsud

4) 5. klassi õpilased pöörduvad koolimetsanduse noorliikmete poole tervituskõnega

(5. klassi esitus)

3) Ökoloogiaaastat avades kuulutasime välja konkursi parimaks keskkonnatöö korralduseks klassiruumis

4) Kõik klassid olid kutsutud osalema keskkonnamaratonil motoga “Koostöö keskkonna nimel”

3) Täna teeme kokkuvõtte tehtud töödest

4) Kokkuvõtete tegemise ja autasustamise sõna antakse....

(auhinna andmine)

3) Loodusel on kolm aaret:

Vesi, maa ja õhk on selle kolm alust.

Ükskõik mis häda tuleb -

Nad on ohutud, kõik sünnib uuesti

4)Ja päike paistab, see soojendab kõiki.

Kõik koos on jõud ja headus...

1) Maal on tohutu maja

Katuse all on sinine

Päike, vihm ja äike elavad selles,

Surf metsas ja meres.

2) Selles elavad linnud ja lilled

Oja rõõmus heli,

Sa elad selles heledas majas,

Ja kõik teie sõbrad.

1, 2) Kuhu iganes teed viivad

Oled alati selles

Minu kodumaa loodus

Seda maja nimetatakse.

(hümn ökoloogiale)

3) 2017. aasta hakkab lõppema

4) Ökoloogia- ja erikaitsealuste loodusalade aasta Venemaal on lõppemas.

3) Aga meie töö pole lõppenud

4) Sest tänapäeval on igaühele meist oluline olla oma väikese kodumaa lähedal, seda oma tegude ja tegudega ülistada.

3) Sest igaühe jaoks on oluline teada, et Maa homne päev on samasugune, nagu me selle täna loome.

4) Meie planeedi tulevik, meie kodumaa Maa tulevik, meie väikese kodumaa tulevik sõltub meist igaühest.

3) Teeme siis meie planeedi tuleviku paremaks ja ilusamaks.

KOOS Teeme seda täna. Teeme seda koos!

4) Hooligem oma Maa eest!

Igal pool, igal sammul,

kõik ja kõik.

Meil ei ole teist planeeti!

Riigieelarveline õppeasutus keskkool "Hariduskeskus" küla. Frunzensky linnaosa Bolšeglunitski Samara piirkond

Ökoloogiline puhkus

"Hoolitse Maa eest!"

(bioloogia nädal)

GBOU keskkooli "OTs" küla. Frunzensky

Bolsheglushitsky piirkond, Samara piirkond

2017. aasta

Ökoloogiline puhkus "Hoolitse maa eest!"

Kõlatakse lugu “Ökoloogia hümn” ja keritakse läbi ökoloogiateemalise ettekande slaidid.

Saatejuhid tulevad välja

Saatejuht nr 1 . Tere, kallid sõbrad! Alustame puhkust “Hoolitse maa eest!”

Meie maakeral maa peal,
Kus me sündisime ja elame,
Kus on suvine kaste muru sees?
Ja sinine taevas
Kus on meri, mäed, stepid, mets -
Täis salapäraseid imesid.

Saatejuht nr 2 .

Hall hunt rändab läbi metsa,
Ja õhuke maikelluke õitseb,
Stepis on sulgede rohi nagu õrn siid,
Breeze pintslid.
Kividel müriseb juga,
Ja pritsmed lendavad nagu vikerkaar.
Ja sinises meres on sinivaal -
Suur nagu maja, magab lainetel.

Saatejuht nr 1.

Ärge hävitage seda maailma
Tüdrukud ja poisid
Muidu need imed
Need jäävad ainult raamatusse.
Nii et allikates on Narzan,
Lagendist - maasikad,
Ole väga ettevaatlik,
Sõbrake metsiku loodusega

Saatejuht nr 2 .

Ka sina oled osa tema imedest,
Ja mets tumeneb sinu jaoks,
Ja hele jõgi voolab,
Ja kevadel õitseb sirel.
Ja me peame proovima
Me ei saa sellest lahku minna.

Saatejuht nr 1 .
Ja täna on Maal 21. sajand! Paljud inimesed on mures selle pärast, et me hingame musta õhku, sööme saastunud toitu ja joome võrdselt halba vett. Ja mis saab edasi? Kas eelseisvatest muredest on võimalik vabaneda? Mida tuleb kohe teha ja milliseid probleeme saab praegu edasi lükata?

Saatejuht nr 2 . Meenutagem lähiminevikku – kui teie vanavanemad olid lapsed... Kõik oli teisiti... Nad ujusid puhastes jõgedes, järvedes, tiikides ja meredes. Koguti saastamata seeni ja marju. Sel ajal polnud radioaktiivset sadet ja happevihma veel sadanud ning toit ei sisaldanud mürgiseid kemikaale ja nitraate... Ja nüüd pole see lihtsalt katastroof, tulemas on keskkonnakatastroof!

Saatejuht nr 1. 15. märtsil 2017 algab Venemaal ökoloogiaaasta. Kõik asutused, kõik koolid teevad erinevaid aktsioone looduse kaitseks. Ja täna näitame teile, kuidas saame loodust kaitsta. Kuulus kirjanik M. Prishvin ütles: "Looduse kaitsmine tähendab kodumaa kaitsmist!"

(Julia ja Andrey istuvad pingil)
Andrei : Julia, siin, metsapiirkonnas, on nii tore. Lähme loodusele tere ütlema.
Julia : Kas ta on elus?
Andrei : Kindlasti. Kaua aega tagasi ütles luuletaja Fjodor Ivanovitš Tjutšev:

Mitte see, mida sa arvad, loodus:
Ei valatud, mitte hingetu nägu -
Tal on hing, tal on vabadus,
Sellel on armastus, sellel on keel.

Julia : Nii et saate loodusega rääkida ja ta vastab?
Andrei : Ta vastab, kui saab... Nii et me jälgime loodust.
Julia: Mida vaadata?
Andrei : Kuidas inimene suhtub loodusesse. On olemas selline teadus – ökoloogia.
Julia: Mis teadus see selline on?
Andrei : Ökoloogia on teadus, mis uurib inimese ja keskkonna suhet.
Julia: Kui huvitav!
Andrey: Võtame õngeritva! (tulevad )
Julia: Kui ilus!
Andrey: Ja siin on jõgi! Püüame natuke kala. Oh, kes see on?

Dramaatiline sketš - Alyonushka jõe ääres!

(Vasnetsovi maali "Aljonuška" põhjal)

Alyonushka (lauldes vene rahvalaulu “Õhtu jõel”).

Õhtul võib jõel kõike juhtuda.

Mu süda jätab löögi vahele.

Miks ma ei saa aru, mis see on?

Mu südamel pole jõel rahu...

Minu vanaema laulis seda laulu... See on hea laul, see puudutab su südant. Me ei laula praegu selliseid laule... Ma olen täna kuidagi kurb. Nii et ma vaatan jõkke, kuid ma ei näe oma peegelpilti. Mis sinuga juhtus, jõgi, ema? Olete kõik mustusest kinni kasvanud, kütteõli kilega kaetud. Unustasin vanni minnes. (Noogutab küljele.) Nüüd on nad üles pannud sildid: "Ujumine on eluohtlik!" Ja mu vend Ivanushka on selline ulakas tobukas. Ta hüppas kuidagi sillalt alla ja läks põhja! Ta purustas vee all palk. Selgub, et kogu meie jõgi on palkide ja prügiga ääreni täis! Merman ütles mulle, kui tugev naine on, kardab sellest jõest vett võtta. "See vesi," ütleb ta, "on surnud!" Ja jõge mürgitas tohutu koletis, millega keegi hakkama ei saa. Tema nimi (tal on raskusi nime hääldamisega) on homosapiens.

Jah... Ja nad ise joovad seda vett nagu väikesed. Kuhu minna? Ma olen janune. Ütlesin oma ulakale vennale Ivanuškale: "Ära joo toorest vett - sinust saab väike kits!" Aga kas ta kuulab! Jõin veidi vett ja sattusin haiglasse! Häda on temaga. Vaevu andsin talle juua "elavat vett" - ülemere segu, väga kallis! Ostame Šveitsis välisvaluuta eest.

No kuidas sa ei saa kurb olla?.. (Laulab uuesti sama laulu).

Julia . Lähme kalale.
(Viskab õngeritva välja, 1. kord - tõmbab kinga välja, 2. korral - konservi, 3. kord - Babu Yaga vanas mitmevärvilises kleidis)
Baba Yaga: Jõgi oli puhas, nimega Läbipaistev, kuid see muutus määrdunud - mitmevärviliseks. Varem oli see kõrge veesisaldusega, kuid on muutunud madalaks: tehased joovad liiga palju vett ja lasevad seejärel musta vee jõkke tagasi.
Julia (peidus Andrei selja taha): Vanaema, kes sa oled?
Baba Yaga: Inetus! Kas sa pole muinasjutte lugenud, tüdruk? Mina olen Baba Yaga! Ja nüüd olen ma kirju Baba Yaga inimeste pärast, kes jõe hävitasid! Pesin oma kleiti selles vees, näete, milline ma välja näen. Ja jõgi sureb aeglaselt. Selle elav vesi muutub "surnuks" - ei joo ega uju. Mu sõber Vodyanoi on ühest sellisest juba põgenenud. Eh, te pätid inimesed!
Andrey: Kuid mitte kõik inimesed ei suhtu loodusesse halvasti! Kuulake siit.

Ma armastan oma piirkonda...
Kui imelik on seda kuulda:
Iga inimene armastab ju oma maad!
Kuid siin on taevas sinine, päike on kõrgemal,
Ja maikuu on siin lilla värv!

Ettekandja 1. Kuulake 4. klassi õpilaste luuletusi ja laule

Baba Yaga : Kokkupandav! Ja sina, ma näen, inimesed pole midagi. Tuleme mulle külla, kanajalgadel onnis. Mets on minu kodu.
Julia : Ma kardan, Andrey. Mis siis, kui ta meid sööb?
Andrey: Ei saa olla. Ma arvan, et kaasaegne Baba Yaga on taimetoitlane. Õige, vanaema?
Baba Yaga: Ja poiss on tark. Lähme, ma ei solva sind. Loodan, et kodus on kõik hästi? Ma näitan sulle oma metsa!(Pöördudes poiste poole) Vaata!

Julia .Tere mets,

Tihe mets,

Täis muinasjutte ja imesid!

Millest sa lärmad?

Pimedal, tormisel ööl?

Mida sa meile koidikul sosistad,

Kõik kastes, nagu hõbedas?

Kes peidab end teie kõrbes -

Missugune loom?

Mis lind?

Avage kõik, ärge peitke:

Näete, me oleme omad!

( Berendey tuleb välja märkidega)
Berendey : Oh, tulge, mu abilised, lugege, kuidas metsas käituda.

Annab märke ära

Reegel 1 . Ärge murdke puude ja põõsaste oksi. Taim on elusolend ja oksad koos lehtedega aitavad tal hingata, vabastavad õhku hapnikku ja püüavad tolmu kinni. Seal, kus on palju taimi, on kerge hingata.

Reegel 2 . Ärge kahjustage puude koort. Saage aru, neil on valus, nad lakkavad kasvamast ja surevad valusalt pikka aega, nad lihtsalt ei saa sellest rääkida.

Reegel 3. Metsas on keelatud magnetofonide täisvõimsusel sisse lülitamine, kisa või lärmamine. See paneb loomad ja linnud oma aukudest ja pesadest lahkuma. Tuleb hinnata ja kaitsta igavest tarka vaikust, osata kuulata metsa maagilisi hääli4. Reegel . Metsas proovige kõndida mööda radu, et mitte muru ja mulda maha tallata. Rahvatarkus ütleb: üks inimene jätab metsa jälje, sada inimest jätab jälje ja tuhanded lahkuvad kõrbest.

5. Reegel . Ei saa võtta pesadest mune, hävitada sipelgapesasid, kaevata auke ega häirida metsaelanikke.

6. Reegel. Ärge tehke metsas tuld, kui see pole vajalik. Tulekolded on haavad metsaaluses. Nende paranemiseks kulub 15-20 aastat. Tulekahju võib põhjustada tulekahju.

Reegel 7. Ärge korjake seeni, isegi mittesöödavaid. Kes kärbseseeni nuiaga maha lööb, see metsast lugu ei pea, sellest aru ei saa. Kärbseseened aitavad puudel kasvada. Nendest toituvad oravad, põder ja harakad.

Reegel 8 . Ära jäta metsa maha segadust. Pidage meeles: äravisatud paberi lagunemiseks kulub kaks aastat, plekkpurgil vähemalt 70 aastat. Kilekott kestab väga kaua, sest Maal pole baktereid, mis seda hävitada suudaksid. Päikesepaistelise ilmaga klaasikild võib toimida objektiivina ja põhjustada metsatulekahju.

Reegel 9 .Ärge korjake metsa ja heinamaalt lilli. Lill vaasis on ju surmamõistetud vang. Las see ime rõõmustab silma, värskendab kõigi meie järel tulevate südant ja hinge. Paljude taimeliikide väljasuremiseni põhjustas kauaaegne komme lilli korjata.

Saatejuht 2. Kuulake laulu V.A Tsapova. ja Manzhosova Anastasia "Ära korja lilli"

Andrey: Sa näed -mets on elus. See on kodu lindudele, loomadele ja taimedele. Ka meil on aeg koju minna.
Julia : Tundsin end kuidagi kurvalt. Hea, et head inimesed võtsid kõik oma kaitse alla. Kantud punasesse raamatusse.

Julia : Andrei, räägi meile punasest raamatust.
Andrei : See raamat pole päris tavaline. Punane värv on häiresignaal. See raamat sisaldab loomi ja taimi, keda on Maa peal alles väga vähe. Neid tuleb päästa.

O. Gazmanovi laul “Punane raamat”

Saatejuht1. Inimesed ülistavad loodust mitte ainult luuletustes, lauludes, vaid ka tantsudes. Vaata tantsu, mida esitavad 5. klassi tüdrukud

Saatejuht 2 .1. klassi õpilased loevad luulet.Laul "Päästame"

Saatejuht1 .Meie planeet on habras ja haavatav,

Kas me kõik mäletame seda, sõbrad?

See on lihtsalt vajalik meie maailma kaitsmiseks

Meie olemasolu jälgedest.

Saatejuht2. Mida me tahame oma järglastele jätta?

Räpased jõed? Mürgitatud mets?

Võib-olla pole veel hilja seda parandada

Koletise tegevus nimega Progress?

Laulu “Päikeseline ring” esitavad 6. klassi õpilased

Saatejuht1. Siin Sellepärast vajame ökoloogi,

Puhtuse eestkostja planeedil elus,

Nii et see varikatus hingab hapnikku,

Rahulikult sinine pea kohal;

Saatejuht2. Nii et vesi meie jõgedes voolab,

Ja mitte kütteõli ega kardetud benseen;

Et meil oleks lootust

Et vabastada maa paljudest kurjadest,

Saatejuht1. Tegutse, ökoloog! Tööta kõvasti!

Kaitske nii merd kui põlde.

Teie teenus planeedile on hindamatu,

Täpselt nagu sinine Maa ise.

Saatejuht2. Meie puhkuse lõpus kuulake laulu "Ära kiusa koeri" 2. klassi õpilaste esituses

Puhkus "Ela, maa!"

Eesmärgid:

Noorema põlvkonna ökoloogilise kultuuri kujunemine

Positiivse suhtumise kujundamine keskkonda

Kujundada huvi ümbritseva maailma vastu ja soov kaitsta loodust.

Ületada tarbijasuhtumist loodusse, kujundada lastes keskkonnateadlikkust ja vastavaid väärtusorientatsioone.

Süvendada laste teadmisi ümbritsevast maailmast ja keskkonnast
probleeme.

Soodustada meeskonnatöö oskuste kogunemist;

Luua eeldused keskkonnasõbralikuks käitumiseks.

SÜNDMUSE EDENDAMINE.

1. Organisatsioonimoment.

Kas me soovime üksteisele head?

Soovime üksteisele head!

Kui asjad lähevad keeruliseks, kas me aitame üksteist?

Kui läheb raskeks, aitame üksteist!

II. Sõnumi teema ja eesmärk

Täna on meil õppetund – puhkus. Joonistage sõna "puhkus" pilt.

Minu jaoks on puhkus ……………

Imeline, särav, kõlav, rõõmus, rõõmsameelne, vastutustundlik …………

Puhkus tähendab kingitusi, huvitavaid mänge, võistlusi, laule, tantse, luuletusi……

Heidame pilgu kalendrisse, mitte lihtsasse, vaid ökoloogilisse kalendrisse ja uurime, mis püha läheneb.

15. aprillist 5. juunini - ülevenemaalised keskkonnaohtude eest kaitsmise päevad

24. aprill– ülemaailmne laboriloomade päev

Aprilli neljas laupäev – bioloogide päev

Kiirgusõnnetustes ja -katastroofides hukkunute mälestuspäev - keemiliste ohtude eest võitlemise päev inimõiguste eest (keemiaohutuse päev) - rahvusvaheline juhtkoerte päev

Milline puhkus on teie jaoks kõige olulisem?

Salm "Hoolitse maa eest!"

Poisid, meil kõigil on sünnipäev. Ja nii inimesed nõustusid ja otsustasid, et ka meie planeedil peaks olema sünnipäev. See päev oli 22. aprill. See on meie jõgede, järvede, metsade, loomade, lindude, putukate sünni- ja kaitsepäev – see on meie looduse kaitse päev. Sellel päeval ootavad nii lapsed kui täiskasvanud õnnitlusi ja kingitusi. Sellel päeval on laulud, head sõnad ja isegi päike paistab eredamalt. (GLOBE)

1. Tere! Head puhkust!

Kuulsusrikas püha - Maa päev.

Oleme täna teiega

Nad tulid seda tähistama.

2. Kõik siin teavad, sina ja mina!

Sa ei saa loodust solvata!

Ütleme siis koos üks, kaks, kolm,

Avame püha – Maapäeva.

3 Meie sünnikodu, meie ühine kodu -

Maa, kus sina ja mina elame!

Lihtsalt vaadake ringi -

Siin on jõgi, seal on roheline heinamaa!

4. Sa ei pääse läbi tiheda metsa!

Kõrbes te vett ei leia!

Ja kuskil on lumemägi,

Ja kuskil on isegi talvel palav!

5. Me ei saa kõiki imesid üles lugeda,

Neil on üks nimi:

Metsad ja mäed ja mered

Kõike nimetatakse Maaks.

- Vaadake ringi: milline ilus ja hämmastav maailm meid ümbritseb. Metsad, põllud, jõed, mered, ookeanid, mäed, taevas. Päike, loomad, linnud. See on loodus! Ta toidab meid, joodab, riietab meid, annab meile eluks kõik ja nõuab vastutasuks väga vähe – hoolikat, lugupidavat suhtumist iseendasse.

KLIP "KUI ILUS SEE MAAILM"

Kuid mõnikord käituvad nii täiskasvanud kui ka lapsed tema suhtes kallalt

1 - tehased eraldavad atmosfääri suitsu,

Suur must toru

2 -Ja tehased valatakse jõgedesse

Mugase vee ojad.

3 - prügi risustab maad,

Kõik elusolendid on ohus!

4 - Taevas sumisevad lennukid,

Hirmutavad linnuparved!

5 - Siin voolab tankerilt õli,

Merekalad võitlevad selles!

6 - Maa linnad ja linnad

Autod on üle sõitnud!

7 - raketid, põlev kütus,

Nad lendavad lõpututesse kõrgustesse.

8 - Ja lapsed planeedil surevad

Maju plahvatavatest pommidest!

Maal käib ju sõda!

9 - Mis toimub?

Meie kaunil Maa peal!

10 - Kas poleks aeg lõpetada!

Kõik võtavad peast kinni!

Kiirustame

Päästkem oma maad kahju eest!

Meie Maa, kuigi suur, on väga tundlik.

Mees on ka suur, aga sääsk laskub talle peale ja ta tunneb seda

Nii tunneb Maa kõike. Talle teeb haiget, kui inimesed kasutavad tema rikkust ebamõistlikult: raiuvad metsi, risustavad veekogusid, saastavad õhku. Ühesõnaga, see saastab keskkonda

Jah! Maa teeb haiget inimeste ebamõistlikust tegevusest. Aga ta armastab meid ikkagi, hoolitseb meie eest. Maa püüab kõigest väest inimviha oma sügavustesse peita, kuid vahel muutub see väljakannatamatult valusaks. Mis põhjustab looduskatastroofe. Üleujutused, suvel lumi...Maa palub abi!

Täna pühendame oma sünnipäevalapsele luuletused ja laulud ning kingime kauni kaardi, mille kõik koos meisterdame.

Selleks peame täitma ülesandeid.

III. Töötage teemaga

1) Käitumisreeglid looduses.

Kõik teavad, et külla minnes kehtivad teatud käitumisreeglid: korterisse sisenedes ei tohi karjuda, tuleb jalgu pühkida ja tere öelda. Viisakas inimene on omanikele alati meeldiv ja nad kutsuvad ta uuesti.

Loodust külastama tulles tuleb järgida viisakuse reegleid. Siin ei saa käituda nii, nagu sulle meeldib.

1. turist Täna tulime jalutama,

Õnneks on mets vaid kiviviske kaugusel!

Ostsime kõike:

Toit, tikud, limonaad.

2. turist. Me sööme kõike, mida võtsime,

Vaatame loodust.

Ja pakid, purgid, pudelid

Me puistame selle lagendikule laiali.

3. turist. Viskame kõik pudelid jõkke -

Las pakid ujuvad merre!

Prügikasti pole – vii põõsasse!

Oleme loodusega esmases plaanis!

Mets, kas see pole kellegi oma?

Turistid üksmeelselt. Mitte kellegi!

4. turist. Asume kiiresti paika!

Siin ei saa meid häirida:

Põleta ja vala, kaldkriipsu ja löö!

Oleme kuningad! Ole vait, loodus!

Kõik siin on meie – mets ja veed!

Kas poisid käitusid õigesti?

Mis nende käitumises viga oli?

- Nüüd kontrollime, kuidas teate metsas käitumisreegleid. Selleks mängime teiega mängu„Kui ma metsa tulen ». Ma räägin sulle oma tegudest ja sina vastad, kui käitun hästi, siis ütleme “jah”, kui halvasti, siis hüüame kõik koos “ei”!
- Kui ma tulen metsa ja korjan kummelit? (Ei)
- Mis siis, kui ma söön piruka ja viskan paberi minema? (Ei)

Mis siis, kui jätan leivatüki kännule? (jah)
- Kui ma seon oksa, kas ma panen naela? (jah)

Mis siis, kui ma teen tule ja ei kustuta seda? (Ei)
-Mis siis, kui ma teen suure jama ja unustan selle ära koristada? (Ei)
-Kui ma prügi välja viin, kas ma ma siis purgi maha matta? (jah)
-Ma armastan oma olemust, aitan seda! (jah)

VALI POSTKAARDI NIMETUS

2) Ela, kevad. Otse

Arva ära mõistatus:

Me ütleme: see voolab

Me ütleme: ta mängib

Ta jookseb alati edasi

Aga ei jookse kunagi ära (vesi)

Maa sisikonnast purskas allikas,
Muutus koheselt kristallivooluks...
Ojad tormavad, jooksevad edasi,
Ja nüüd jõgi juba voolab!

Jõgi kuidagi ei voola
Ja see läheb otse merre...
Ja meri on nagu suur suu,
Kõik jõgede veed voolavad iseendasse!

Eks ta siis võtab need ise vastu
Tohutu ookean!
Ja ta peseb maakera
Vesi on puhas ja sinine.

1. Kevadel on alati vett. Kust see tuleb? (Allikat toidavad maa-alused veed).

2.Selgitage mõiste "seebivesi". (Need on puhastusvahenditega saastunud reservuaaride veed)

3. Mida peaksid ettevõtted tegema, et vältida saastunud vee sattumist reservuaari?

(Paigaldage puhastusseadmed ja kasutage sama vett mitu korda).

4.Nimeta kõige levinum jõekaldapuu, mida nad
tugevdab, on väga painduv, paindub tuule käes madalaks ja ei purune. (Paju).

5. See sootaim on suure jõe rannikuvööndi peamine looduslik puhastaja. (Roostik).

6. Mis on puhtaim, sügavaim järv, kas seda saab veel mereks nimetada? Baikal

Mäng "Võlukepp"(meeskonna järgi)

Lapsed lasevad ringi võlukepikesega ja nimetavad kõike veega seonduvat.

(värvi tiigid)

KLIP "OTSE, KEVAD, OTSE!"

3) Taimed

Mäng "Taimede tähestik"

Õuemäng "Pärg" ( liimitaimed)

KLIP "ÄRGE REBISTAGE, VETS, ÄRGE REBE!"

4) Postkast

Tule mulle külla!

Mul pole aadressi. Ma kannan alati oma maja enda peal (tigu, kilpkonn).

Olen sõpra oodanud 150 aastat. Iseloom on positiivne, on ainult üks puudus -

aeglus (kilpkonn).

3. Sõbrad! Kes vajab nõelu, võtke minuga ühendust (siil).

4. Tahan ehitada pesa. Laena, anna alla ja suled (lind).

5. Sellele, kes mu saba leiab! Hoidke see endale mälestuseks. Kasvatan edukalt uue (sisaliku).

6. Palun äratage mind kevadel. Parem tule meega (karu).

7. Aitan kõiki, kel äratuskell (kukk) katki.

8. Ma õpetan kõiki loodusteadusi! Teen tibudest linnukesed lühikese ajaga. ma palun

Pange tähele, et viin tunde läbi öösel (Öökull).

9. Olen kõige võluvam ja atraktiivsem! Ma lolliks kõik, keda tahad petta. Seda kõike arvestades kutsun teid üles kutsuma mind ees- ja isanime järgi. Ära kutsu teda enam Patrikeevnaks (rebane).

10. Aidake lahketel, kuid üksildastel lindudel pereõnne omandada! Hauduge mu tibud! Ma pole kunagi emalikke tundeid kogenud ega hakka ka kunagi tundma. Soovin teile õnne isiklikus elus (kägu).

11. Olen metsaloom. Päeval magan ja öösel käin väljas söömas. Talvel söön puukoort. Ma jooksen kiiresti. Talvel muutub mu kasukas valgeks nagu lumi. (jänes).

(Liimi loomad)

KLIP "ÄRGE õrritage koeri"

4) Sa oled inimene

Kes on peamine ime Maa peal?

Exupery raamat "Väike prints" (saade)

Lõpeta lause:

Et mind väikeseks printsiks kutsutaks, pean ma olema.....

(Liimi inimesi)

5) Puhkuse ajalugu

Igal aastal kevadel tähistavad planeedi erinevad riigid kaks korda kõigile väga selget tähtpäeva – rahvusvahelist Maa päeva, millel on erinevad tähendused. Maapäeva tähistatakse esmakordselt 21. märtsil ehk kevadisel pööripäeval.

Rahvusvahelise tähenduse on Maa päev omandanud alates 1970. aastast, mil erinevatest keskkonnaüritustest võttis osa üle 20 miljoni inimese üle maailma. Ja alates 1990. aastast on 22. aprill kuulutatud rahvusvaheliseks Maa päevaks, seda tähistavad enamiku maailma riikide elanikud. Venemaal tähistatakse Maa päeva alates 1992. aastast.

22. aprillil toimuv Maa päev, nagu ka kevadisel pööripäeval peetav Maa päev, annab igal elanikul planeedi igas asustatud nurgas võimaluse avaldada tänu meie suurele ühisele kodule.

- Pange kokku lipu ja pühade sümboli (liim) pusled

Maailmas on Maa Lipp. Siiski ei peeta seda ametlikuks sümboliks. See lipp on kosmosest tehtud foto meie planeedist. Selles mahus kasutatakse nüüd tumesinisel taustal planeedi fotot, mille Apollo 17 astronaudid tegid teel Kuule.
Ja selline näeb välja selle päeva sümbol, roheline kreeka täht gamma valgel taustal.

Väljakujunenud traditsiooni kohaselt on maapäeval kombeks helistada rahukella. See heli peaks julgustama kõiki Maa elanikke mõtlema meie planeedi ilu säilitamisele.

Rahukell on rahuliku elu sümbol Maal

Esimene Rahukell valati 60 riigi laste kogutud müntidest. Ja see asub Jaapanis. Selline ta välja näeb

Kampaaniat “Rahukell maapäeval” toetasid teiste riikide ja rahvaste inimesed.

Venemaal paigaldati "Rahukell" 1998. aastal Moskvas Nicholas Roerichi muuseumidesse.

Aktsiooni eesmärk on ühendada kõik planeedi inimesed keskkonna kaitsmisel

Ja kella helisemise ajal anname hoolikalt ja armastusega käest kätte meie Maa mudelit.

(luuletus)

Kell heliseb valjult,
Ta käsib maailmal elada rahus,

Nii et tohutu MaaSõda pole alati olnud.

Head inimesed, ärgake,Jah, vaadake kiiresti ringi:Meil pole kuskil elada,Kui Maa ei säili!

Ja äkki ohkas ta nagu elusalt.

Ja mandrid sosistavad mulle:

“Hoolige meie eest, hoolitsege meie eest...!

Salude ja metsade häires

Kaste murul on nagu pisar.

Ja vedrud küsivad vaikselt...

"Hoolige meie eest, hoolitsege...!"

Sügav jõgi on kurb

Meie omad, kaotades oma kaldad.

"Hoolige meie eest, hoolitsege meie eest...!"

Hirv peatas jooksu:

"Ole mees, mees

Me usume sinusse - ära valeta...

Hoolitse meie eest, hoolitse meie eest...!”

Ma vaatan maakera - maakera,

nii ilus ja kallis.

Ja huuled sosistavad: "Ma ei valeta,

Ma päästan su, ma päästan su...”

Ta lendab üle kogu planeedi:
"Hoolitse selle Maa eest!"

Hüüame kõigile inimestele:
Me kõik peame looduse eest hoolt kandma!

Kui me tema eest ei hoolitse,
Me hävitame end!

TULEMUS

Vaata, kui elegantseks, ilusaks ja rõõmsaks on planeet muutunud! Proovime teha kõik, et teda päriselus selliseks muuta. Oleme oma tohutu kodu, nimega “Maa”, päästjad ja valvurid. Kõik meie kätes.

Loodus on meie rikkus, selle rikkuse säilitamine tulevastele põlvedele on meie ülesanne ja kohustus. M. Prishvin kirjutas kuttide poole pöördudes (loeb ette ): “Kala vajab puhast vett – kaitseme oma veehoidlaid. Metsades, steppides ja mägedes elavad mitmesugused väärtuslikud loomad – me kaitseme oma metsi, steppe ja mägesid. Kaladele - vesi, lindudele - õhk, loomadele - metsad, stepid, mäed. Aga inimene vajab kodumaad. Ja looduse kaitsmine tähendab kodumaa kaitsmist.

Inimene on loodusest lahutamatu. Ta õpib loodusest. Austagem loodusseadusi. Ainult koostöös loodusega saame sina ja mina olla õnnelikud meie ühises kodus - planeedil Maa!

(Manustage õnnitlused)

KÕLAB LAUL “MAA LAPSED”.

Kallis planeet, Maa!

Õnnitleme teid puhkuse puhul!

Anna meile andeks meie vead.

Me lubame

Edu, mu maa,
Head teed, õitse, kallis,
Sa oled universumis üksi

Kallid kõik maainimesed!

Head puhkust, sõbrad, palju õnne.
Elagem rahus, mitte tülitsegem,
Soovin teile tervist, õnne, rahu,
Loome, mitte hävitame!

Maapäeval äratage inimesed.
Olgu Maa ilus
Olgu see igal pool ja igal pool
Kogu Maa peal valitseb rahu.

Õitseb lume alt

Tervitab kevadet enne kõiki teisi.

LAUL "BE KIND"

Me kõik oleme Maa elanikud.
Sellepärast on Maa päev
See on puhkus kõigile maalastele.
Saadan teile kõigile õnnitlused!
Head Maapäeva kõigile!
Soovin teile õnne ja rõõmu!
Las õnn ootab teid kõiges,
Ainult nii ja mitte teisiti!

Üliõpilane 5. Kas teadsite, et öökull tapab aastas umbes 1000 närilist? Kui arvestada, et iga hiir suudab süüa 1 kg teravilja aastas, siis üks öökull säästab aastas tonni leiba!

Üliõpilane 6. Kägu on erakordne isu: ta suudab süüa 100 röövikut tunnis. Kui metsa ilmub suur hulk kahjurputukaid, tegeleb ta nendega mõne päeva jooksul.

Üliõpilane 7. Nahkhiired puhastavad ala malaariat kandvatest sääskedest. Tunni öise jahiga suudab nahkhiir püüda ja ära süüa 160-170 sääske.

Üliõpilane 8. Suvel püüab pääsuke pool miljonit kuni miljon igasugust sääski, kääbust ja lehetäi.

Üliõpilane 9. Kärnkonnad ei hävita mitte ainult kahjulikke putukaid, vaid ka nälkjaid ning need on põldude ja köögiviljaaedade kõige ohtlikumad vaenlased.

Üliõpilane 10. Suvepäeva jooksul lendavad kuningapojad toiduga pesale kuni 400 korda.

Üliõpilane 1. Kui panna ühte ritta putukad, mida äkiline suviti sööb, venib see kilomeetri pikkuseks.

Üliõpilane 6. Kui ma korjan lille,

Kui sa korjad lille,

Kui kõik: nii sina kui mina, -

Kui korjame lilli,

Kõik raiesmikud jäävad tühjaks

Ja ilu ei tule!

T. Sobakin

Märkide paraad.

Mäng.

Kes varakevadel koos

Õue lillepeenra kaevamine ,

Ta istutab puid ümber

Ja ta parandab pingi

See olen mina, see olen mina

Need on kõik mu sõbrad!

Kes talvel külmas, külmas

Valab toidu sööturisse,

Nii et tihased ja varblased

Kas sa säutsusid akna all?

See olen mina, see olen mina

Need on kõik mu sõbrad!

Lageraiel lõõgastudes,

Kes viskab purke ja pudeleid

Lilledel ja murul,

Metsade ilu hävitamine?

*********

Kes koolist koju rännates,

Kasepuult eemaldasin koore.

Võililled korjatud

Ja puistas selle kõikjale laiali?

*********

Kes, olles kuulnud lindude suminat,

Ei peleta karjumisega loomi eemale,

Ta läheb ümber pesa,

Kas see rebaseaugu ära ei hävita?

See olen mina, see olen mina

Need on kõik mu sõbrad!

Kõik - kõik

Maailmas vaja!

Ja kääbused

Pole vähem vaja kui elevante.

Ei saa läbi

Ilma naeruväärsete koletisteta

Ja isegi ilma kiskjateta

Kuri ja raevukas

Meil on maailmas kõike vaja!

Me vajame kõike -

Kes teeb mett

Ja kes teeb mürki.

Halvad asjad kassile ilma hiireta

Hiir ilma kassita

Pole paremat äri.

Jah! Kui me pole kellegagi väga sõbralikud

Me vajame üksteist ikka väga.

Laulu “Maa on meie kodu” sõnad

Muusika: Dobrynin V.

Sõnad: Rozhdestvensky R.

ma räägin sellest

Et kogu maa on meie ühine kodu.

Ma räägin ka sellest,

Et nad tahavad selle maja põlema panna,

Nad tahavad, et meie juurde tuleksid probleemid,

Nii et elu kaob igaveseks.

Maa ei maga iga päev

Vaatab oma lastele silma.

Vaatab sulle ja mulle silma,

ma räägin sellest

Et see maja on meile kõigile kallis.

Meie hea kodu, avar kodu,

Me kõik elame selles sünnist saati.

Ma räägin ka sellest,

Et me peame päästma oma kodu,

Tõestame, et see pole asjata

Maa loodab meile.

Maa ei maga iga päev

Vaatab oma lastele silma.

Vaatab sulle ja mulle silma,

Ja sina ja mina ei saa vaikida.

Maa ei maga iga päev

Vaatab oma lastele silma.

Vaatab sulle ja mulle silma,

Ja sina ja mina ei saa vaikida.

Maa ei maga iga päev

Vaatab oma lastele silma.

Vaatab sulle ja mulle silma,

Ja sina ja mina ei saa vaikida.

“Kopeeritud saidilt www.karaoke.ru”

Maa lapsed

1. Lugematute planeetide seas

Sellist pole enam maailmas

Ära asjata otsi, niikuinii ei leia

Ja võib olla lugematu arv teisi planeete

Sa hoolitsed selle eest, mis sul on

Lendplaneet, meie tohutu valgusküllane maja, ühine kodu

Koor

Hea, et me veel lapsed oleme

Kui hea on, et planeedil valitseb rahu

Hea, et päike paistab

See on nii hea, et oleme teie lapsed

2. Me vaatame sageli taeva poole

Lapsest saati usume imedesse

Kuid me unustame alati ainult ühe asja

Mis on Maa peamine ime?

Oleme kõik selles üks perekond

Ja kogu planeet on meie tohutu valgusküllane maja, ühine kodu

Sihtmärk: emotsionaalselt positiivse, hoolika, hooliva suhtumise kasvatamine loodusmaailma ja keskkonda üldiselt.

Ülesanded:

• arendada oskusi loodusnähtuste ja objektide vaatlemisel;
• kinnistada ja laiendada laste teadmisi loodusest kui inimeste ammendamatust vaimse rikastamise allikast.

Varustus: saal on kaunistatud keskkonnateemaliselt (puud, kännud, lilled, pilved, linnud), seinal kiri “ÖKOLOOGIAA AASTA 2017”, muinasjutu tegelane Baba Yaga, paberitükid, pall, vihmavari, päike.

Muusika: filmist “Õnne härrased”, loodushääled (tuul, vihm, äike, linnulaul, kohisemine)

Ürituse käik:

Saatejuht: Tere, kallid pidulikul üritusel "Ökoloogia aasta avamine" elame suures Venemaa riigis. Me kõik armastame oma Venemaad ja loomulikult ka oma kodulinna Konstantinovski hoolitsege ümbritseva looduse ja ilu, jõgede ja metsade eest. Meie planeet ja linn on silmitsi kohutava katastroofiga.

Ökoloogiaaasta on oluline samm näitamaks kogu maailmale, et Venemaa elanikud on valmis loodusega kompromisse tegema, sellega kooskõlas elama, ilma progressi voogu segamata.

Teen ettepaneku kaaluda ökoloogiaaasta avalauset “Kaitse loodust tähendab kaitsta kodumaad!”

2 last ilmuvad muusika saatel filmist "Õnne härrased"

1 laps: Täna tulime jalutama,
Õnneks on mets vaid kiviviske kaugusel!
2. laps: Värske õhk erutab
Meie tervislik isu.
(kahisevad paberid, teeskled söömist)

1 laps: Prügikasti pole! Viska põõsasse!
Oleme loodusega esmases plaanis!

(nad puistavad pabereid laiali, Baba Yaga lendab luudal välja)

Baba Yaga: Jah! Sain aru! Fuluganid! Ma saan su kohe kinni!

(Lapsed peidavad end juhi taha)

Baba Yaga: Teid on siin terve kamp! Oh, te röövlid! Tulid, risustasid, peletasid kõik linnud ja loomad minema! Jah, selle eest söön ma nüüd teid kõiki!

Saatejuht: Oota oota! Kes sa oled, kallis?

Baba Yaga: Kes see on?! Mis, sa ei tundnud MIND ära? ( Lapsed vastavad)

Baba Yaga:Õige! Nüüd ma söön su ära!

Saatejuht: Kallis Baba Yaga, palun ära söö meid! Me pole röövlid, vaid vastupidi – looduse kaitsjad!

Baba Yaga: Sina? Ha ha ha! Ära aja mind naerma, sa ei tea, kuidas metsas käituda! Sa korjad pidevalt lilli, tallad marju, murrad puid! Ja kui palju prügi sa teed! Woohoo!

Saatejuht: Vanaema Yaga, ära vannu, vaid kontrolli meid.

Baba Yaga: No vaatame, kuidas sa metsas käitumisreegleid tead ja las need tulevased turistid kuulavad ja meenutavad.

Sest Nii et me mängime teiega mängu "Kui sa tuled metsa." Ma räägin sulle tegudest ja sina vastad, kui heategu, räägid "jah", kui see on halb, siis öelge see kõik koos välja "Ei"!"

Kui sa tuled metsa

Kas valite karikakra? (Ei)

Kui sa sööd pirukat

Kas viskate paberi minema? (Ei)

Ja tükk leiba

Kas jätate selle lindudele kännule? (jah)

Ja kui oks murdub,

Kas seod selle kinni? (jah)

Sa tõstad acosteri

Ja sa ei pane seda välja? (Ei)

Kui ajad suure segaduse

Ja unustasite selle eemaldada? (Ei)

Kui võtate prügi välja,

Kas tulete selle koju pangast järele? (jah)

Sa armastad loodust,

Kas sa aitad? (jah)

Baba Yaga: Vastad hästi! Nüüd, mõõkvaalad, pange kõrvad pea peale ja kuulake, mis heli see on? (tuulehääl, vihm, äike, linnulaul, ojakohin)

Mäng "Arva ära looduse hääli"

Baba Yaga: Ja ometi teavad nad kõike! Tule, päike, sära eredamalt, vihma, kasta neid alusmetsasid!

Mäng "Päike ja vihm"

Baba Yaga: Noh, sa ei saa neid millegagi hirmutada!

Saatejuht: Kindlasti! Sest me armastame ja uurime loodust. Baba Yaga, vaata, kuidas lapsed saavad mängida mängu "Ma tean..."

Ökoloogiline mäng "Ma tean 5 nime..."

Lapsed seisavad ringis, liider, kelle keskel on pall. Saatejuht viskab palli ja nimetab loodusobjektide klassi (linnud, puud, loomad, lilled, putukad, kalad). Palli püüdnud laps ütleb: “Ma tean 5 lillenime” ja loetleb need üles (näiteks kummel, rukkilill, võilill, ristik, puder) ning tagastab palli juhile. Juht viskab palli teisele lapsele ja ütleb: “Linnud” ja nii edasi.

Baba Yaga: OLGU OLGU! Proovi minu mängu. Ja minu mängu nimi on "Päev-Öö". Kujutage ette, et olete linnud ja loomad. Päeval jooksete lagendikul ringi, hüppate, lehvitate tiibu ja magate öösel. Kui keegi öösel liigub, viin ta ära!

Mäng "Päev-öö"

Kõik lindude ja loomade kujul olevad lapsed hullavad käskluse “Päev” peale lagendikul (matkivad lindude ja loomade harjumusi), käskluse “Öö” peale lapsed tarduvad ja Baba Yaga käib ümber kogu lagendiku. , kui keegi liigub, võtab ta ta enda juurde.

Baba Yaga: Vaata, oleme selle ülesande täitnud! Oh, ma olen väsinud...

Saatejuht: Ja sina, vanaema Yaga, puhka ja vaata lapsi.

Mäng« Hall jänku istub...»

Juhtiv: Baba Yaga, sina ja poisid proovite mõistatusi looduse kohta.

Mäng "Ütle sõna"

See voolab meie poole kaugelt Sinine lint... (jõgi)	Männi ja jõulupuu juures Mitte lehti, vaid... (okkad)
Ujume jões Päevitamas... (liival)	Et endale mett saada, Mesilane istus... (lill)
Ta tervitab kevadet - Ta paneb kõrvarõngad. Draboreeritud üle selja Roheline sall. Ja kleit on triibuline. Tunned ära...(kasepuu)	Vigurid, džemprid, Nad elavad vee ääres... (konnad)
	Lopsakas valges päikesekleidis Riietatud... (võilill)
	Kes siin su kõrva ääres sumiseb? Tüütu (lendab)
Sihuke, kiire, Sarved on hargnenud, Karjatab terve päeva. Kes see on?.. (hirv)	Kaval pettus punane pea, Kohev saba on ilus. Kes see on?.. (rebane)
Ta magab pikal talvel augus, Kuid päike hakkab veidi soojendama, Teele mee ja vaarikate järele Saadan... (karu).	Kõigist rändlindudest Puhastab põllumaa ussidest. Hüppa üle põllumaa terve päeva, Ja linnu nimi on... (vanker)
Oksal on lind - Väike loom Karv on soe, nagu kuumaveepudel. Kes see on? ... (orav)	Metsas säutsu ja vile saatel Metsatelegraaf koputab: "Hei, rästas, semu!" Ja märgid: ... (rähn)

Baba Yaga: Mida ma peaksin sinuga tegema? Isegi ei tea...

Saatejuht: Ja sina, vanaema Yaga, vaata poisse lähemalt...

Mäng« Lendab, ujub, jookseb»

Saatejuht nimetab või näitab lastele eluslooduse objekti ja kutsub lapsi kujutama selle objekti liikumisviisi. Näiteks sõna "karu" kuuldes hakkavad lapsed jäljendama karu moodi kõndimist; "haraka" lapsed hakkavad kätega vehkima ja nii edasi. ( Karu, harakas, hai, hunt, varblane, toonekurg, vähid, rebane, hiir, kägu, papagoi, tiiger, vares)

Saatejuht: Päikesekiir sähvatas lehestikus,
Ja kõndis murul
Ta äratas kõik tema ümber
Mets ja heinamaa ärkasid ellu.

Siin on putukad ja kiilid,
Liblikad, mardikad ja kääbused -
Kõik metsainimesed ärkasid ellu,
Kõik tantsivad ja laulavad.

Tants - laul "Oranž päike"(improvisatsioon)

Baba Yaga: Tänan teid, mu mõõkvaalad! Sa tegid mind õnnelikuks! Seega jäin abilisi ootama! Leidub keegi, kes loodust kaitseb!

Saatejuht: Kallid lapsed! Imed ootavad meid kõikjal – suuri ja väikeseid, naljakaid ja mitte nii naljakaid. Ja meie loodus annab meile need imed. Olge tähelepanelik ja kuulete rõõmsat ojalaulu, lindude laulu, vihmapiiskade helinat, tuule puhumist. Tõeline ime on lahkus. Kui inimene harjub lumikellukesi, linnukirsi oksa, väikest putukat ja kaitsetut tibu ettevaatlikult kohtlema, ümbritsevad teda kõikjal imed. Peaasi on valida õige tee...

Lõpulugu “Teel headuse poole”

Saatejuht: Meie ökoloogiaaasta avamisele pühendatud üritus “Hooli loodusest!” on lõppenud. Jätame teiega hüvasti, näeme jälle!

Svetlana Mirošnitšenko
Puhkuse "Ökoloogiaaasta avamine" stsenaarium

Sihtmärk: emotsionaalselt positiivse, hoolika, hooliva suhtumise kasvatamine loodusmaailma ja keskkonda üldiselt.

Ülesanded:

arendada oskusi loodusnähtuste ja objektide vaatlemisel;

kinnistada ja laiendada laste teadmisi loodusest kui inimeste ammendamatust vaimse rikastamise allikast.

Varustus: saali kaunistavad keskkonnateemalised teemad (puud, kännud, lilled, pilved, linnud, seinal kiri “ÖKOLOOGIAA AASTA 2017”, muinasjutu tegelane Baba Yaga, paberitükid, pall, vihmavari, päike.

Muusika: filmist “Õnne härrased”, loodushääled (tuul, vihm, äike, linnulaul, kohisemine)

Ürituse käik:

Saatejuht: Tere, kallid pidulikul üritusel “Ökoloogiaaasta avamine” osalejad. Sina ja mina elame suures Venemaa riigis. Me kõik armastame väga oma Venemaad ja loomulikult oma kodulinna Konstantinovskit. Kuid kahjuks ei kaitse kõik elanikud ümbritsevat loodust, jõgede ja metsade ilu. Meie planeet ja linn seisavad silmitsi kohutava katastroofiga.

Ökoloogiaaasta on oluline samm näitamaks kogu maailmale, et Venemaa elanikud on valmis loodusega kompromisse tegema, sellega kooskõlas elama, ilma progressi voogu segamata.

Teen ettepaneku kaaluda ökoloogiaaasta avalauset “Kaitse loodust tähendab kaitsta kodumaad!”

2 last ilmuvad muusika saatel filmist "Õnne härrased"

1 laps: Täna tulime jalutama,

Õnneks on mets vaid kiviviske kaugusel!

2. laps: Värske õhk erutab

Meie tervislik isu.

(nad kahisevad pabereid ja teesklevad, et söövad jah)

1 laps: Prügikasti pole! Viska põõsasse!

Oleme loodusega esmases plaanis!

(nad puistavad pabereid laiali, Baba Yaga lendab luudal välja)

Baba Yaga: Jah! Sain aru! Fuluganid! Nüüd ma saan su kinni!

(Lapsed peidavad end juhi taha)

Baba Yaga: Teid on siin terve kamp! Oh, te röövlid! Tulid, risustasid, peletasid kõik linnud ja loomad minema! Jah, selle eest söön ma nüüd teid kõiki!

Saatejuht: Oota oota! Kes sa oled, kallis?

Baba Yaga: Kes see on? Kas sa ei tunne MIND ära? (Lapsed vastavad)

Baba Yaga:Õige! Nüüd ma söön su ära!

Saatejuht: Kallis Baba Yaga! Ära söö meid, palun! Me pole röövlid, vaid vastupidi – looduse kaitsjad!

Baba Yaga: Sina? Ha ha ha! Ära aja mind naerma! Sa ei tea isegi, kuidas metsas käituda! Sa korjad pidevalt lilli, tallad marju, murrad puid! Ja kui palju prügi sa teed! Woohoo!

Saatejuht: Vanaema Yaga, ära vannu, vaid kontrolli meid.

Baba Yaga: No vaatame, kuidas sa tead metsas käitumisreegleid ja las need tulevased turistid kuulavad ja meenutavad.

Selleks mängime teiega mängu "Kui sa tuled metsa." Ma räägin teile tegudest ja teie vastate, kui tegu on hea, öelge "jah", kui see on halb, siis öelge kõik koos valjult "ei"!"

Kui sa tuled metsa

Kas valite karikakra? (Ei)

Kui sa sööd pirukat

Kas viskate paberi minema? (Ei)

Ja tükk leiba

Kas jätate selle lindudele kännule? (jah)

Ja kui oks murdub,

Kas seod selle kinni? (jah)

Ja paned tule põlema

Ja sa ei pane seda välja? (Ei)

Kui ajad suure segaduse

Ja unustasite selle eemaldada? (Ei)

Kui võtate prügi välja,

Kas viid purgid koju? (jah)

Kas sa armastad loodust

Ja kas sa aitad teda? (jah)

Baba Yaga: Vastad hästi! Nüüd, iirisvaalad, pange kõrvad pähe ja kuulake, mis heli see on? (tuulehääl, vihm, äike, linnulaul, ojakohin)

Mäng "Arva ära looduse hääli"

Baba Yaga: Ja ometi teavad nad kõike! Tule, päike, sära eredamalt, vihma, kasta neid alusmetsasid!

Mäng "Päike ja vihm"

Baba Yaga: Noh, sa pead! Miski ei saa neid hirmutada!

Saatejuht: Kindlasti! Sest me armastame ja uurime loodust. Baba Yaga, vaata, kuidas lapsed saavad mängida mängu "Ma tean..."

Ökoloogiline mäng "Ma tean 5 nime..."

Lapsed seisavad ringis, liider, kelle keskel on pall. Saatejuht viskab palli ja nimetab loodusobjektide klassi (linnud, puud, loomad, lilled, putukad, kalad). Palli püüdnud laps ütleb: “Ma tean 5 lillenime” ja loetleb need üles (näiteks kummel, rukkilill, võilill, ristik, puder) ning tagastab palli juhile. Juht viskab palli teisele lapsele ja ütleb: “Linnud” ja nii edasi.

Baba Yaga: OLGU OLGU! Proovi minu mängu. Ja minu mängu nimi on "Päev-Öö". Kujutage ette, et olete linnud ja loomad. Päeval jooksete lagendikul, hüppate, lehvitate tiibu ja magate öösel. Kui keegi öösel liigub, viin ta ära!

Mäng "Päev-öö"

Kõik lapsed lindude ja loomade kujul hullavad lagendikul käskluse "Päev" järgi (nad jäljendavad lindude ja loomade harjumusi; käsul "Öö" - lapsed tarduvad ja Baba Yaga käib ümber kogu lagendiku , kui keegi liigub, võtab ta ta enda juurde.

Baba Yaga: Vaata, oleme selle ülesande täitnud! Oh, ma olen väsinud...

Saatejuht: Ja sina, vanaema Yaga, puhka ja vaata lapsi.

Mäng "Väike hall jänku istub..."

Juhtiv: Baba Yaga, sina ja poisid proovite mõistatusi looduse kohta.

Mäng "Ütle sõna"

See voolab meie poole kaugelt

Sinine lint... (jõgi)

Männi ja jõulupuu juures

Mitte lehed, vaid (okkad)

Ujume jões

Päevitamas... (liival)

Et endale mett saada,

Mesilane istus... (lill)

Ta tervitab kevadet -

Ta paneb kõrvarõngad.

Draboreeritud üle selja

Roheline sall.

Ja kleit on triibuline.

Tunned ära (kasepuu)

Vigurid, džemprid,

Ela vee ääres... (konnad)

Lopsakas valges päikesekleidis

Riietatud... (võilill)

Kes siin su kõrva ääres sumiseb?

Tüütu (lendab)

Sihuke, kiire,

Sarved on hargnenud,

Karjatab terve päeva.

Kes see on? (hirv)

Kaval pettus

punane pea,

Kohev saba on ilus.

Kes see on? (rebane)

Ta magab pikal talvel augus,

Kuid päike hakkab veidi soojendama,

Teele mee ja vaarikate järele

Suundudes minema. (karu).

Kõigist rändlindudest

Puhastab põllumaa ussidest.

Hüppa üle põllumaa terve päeva,

Ja seda nimetatakse linnuks. (vanker)

Oksal on lind -

Väike loom

Karv on soe, nagu kuumaveepudel.

Kes see on? (orav)

Metsas säutsu ja vile saatel

Metsatelegraaf koputab:

"Hei, rästas, semu!"

Ja märgid:. (rähn)

Baba Yaga: Mida ma peaksin sinuga tegema? Isegi ei tea…

Saatejuht: Ja sina, vanaema Yaga, vaata poisse lähemalt.

Mäng "Lendab, ujub, jookseb"

Saatejuht nimetab või näitab lastele eluslooduse objekti ja kutsub lapsi kujutama selle objekti liikumisviisi. Näiteks sõna "karu" kuuldes hakkavad lapsed jäljendama karu moodi kõndimist; "haraka" lapsed hakkavad kätega vehkima ja nii edasi. (Karu, harakas, hai, hunt, varblane, toonekurg, jõevähk, rebane, hiir, kägu, papagoi, tiiger, vares)

Saatejuht: Päikesekiir sähvatas lehestikus,

Ja kõndis murul

Ta äratas kõik tema ümber

Mets ja heinamaa ärkasid ellu.

Siin on putukad ja kiilid,

Liblikad, mardikad ja kääbused -

Kõik metsainimesed ärkasid ellu,

Kõik tantsivad ja laulavad.

Tants – laul “Oranž päike” (improvisatsioon)

Baba Yaga: Tänan teid, mu mõõkvaalad! Sa tegid mind õnnelikuks! Seega jäin abilisi ootama! Leidub keegi, kes loodust kaitseb!

Saatejuht: Kallid lapsed! Imed ootavad meid kõikjal – suuri ja väikeseid, naljakaid ja mitte nii naljakaid. Ja meie loodus annab meile need imed. Olge tähelepanelik ja kuulete rõõmsat ojalaulu, lindude laulu, vihmapiiskade helinat, tuule puhumist. Tõeline ime on lahkus. Kui inimene harjub lumikellukesi, linnukirsi oksa, väikest putukat ja kaitsetut tibu ettevaatlikult kohtlema, ümbritsevad teda kõikjal imed. Peaasi on valida õige tee...

Lõpulugu “Teel headuse poole”

Saatejuht: Meie ökoloogiaaasta avamisele pühendatud üritus “Hooli loodusest!” on lõppenud. Jätame teiega hüvasti, näeme jälle!