Stsenaarium 4-aastase tüdruku sünnipäevaks. Stsenaarium koduse laste sünnipäevaks

3-4 aastase lapse sünnipäev. Stsenaariumid, mängud, ideed

Kuni külalised kogunevad, kutsuge juba saabunud lapsed joonistama sünnipäevalapsele midagi kingituseks Whatmani paberilehele (seinaleht). Isegi koridoris kutsuge lapsi valima karbist pool kujundlikult lõigatud kaarti ja teine ​​pool ootab neid piduliku laua taga - taldriku lähedal või toolil. See lahendab probleemi, mis puudutab kindlaksmääramist, kes kus istub.

4-aastaste jaoks võib ülesande keeruliseks teha jälgimismängu mängimine. Lõika mitu (vastavalt külaliste arvule) naljakat postkaarti tükkideks, kirjuta igaühele vihje, kust järgmist otsida, ja peida ligipääsetavatesse kohtadesse. Kilde olgu vähe – peaasi, et näpunäited oleksid piisavalt naljakad ja arusaadavad. Kui kõik tükid on leitud, tuleb postkaart mosaiigi kombel kokku panna ja sellel selgub külalise istekoha number lauas. Selge on see, et teil on võimalus petta, andes kõigile “õige” stardifragmendi, et tagada soovitud istumisjärjekord lauas.

Ja kõige parem on alustada puhkust traditsioonilise pätsiga, mille järel antakse sünnipäevalisele sünnipäevamüts ja medal, millel on kiri: "Autasustatud... hästi elatud aasta eest."

Ringtantsumänge võib jätkata, sest lastele meeldib väga ringis tantsida.

"Suvikõrvits."

Lapsed kõnnivad kätest kinni hoides ringis. Ringi keskel istub laps - “suvikõrvits”.

Suvikõrvits, suvikõrvits -
Õhukesed jalad
Punased saapad.
Me toitsime sind
Andsime sulle juua
Paneme su jalule,
Paneme sind tantsima.
Tantsi nii palju kui tahad
Vali kes tahad!

Suvikõrvits tantsib ja valib seejärel suvikõrvitsaks teise lapse.

"Mull".

Lapsed tantsivad ringis sõnadega:

"Me puhume mulle, vaadake, mis need on!"

Järk-järgult ring laieneb ja lapsed ütlevad:

Õhku, mulli,
Pane suureks õhku
Jääge selliseks
Ära pursku välja.

Kui saatejuht ütleb: "Mull lõhkes, mullid laiali!", siis lapsed hajuvad külgedele.

"Hiired tantsivad ringides."

See on kassi ja hiire mäng kõige väiksematele. Kõik seisavad ringis ja hoiavad kätest kinni. "Kass" (tegelane või valitud osaleja) kükitab ringi keskel ja "uinub". "Hiired" kõnnivad muusika saatel ringis ja laulavad:

Hiired tantsivad ringtantsu, ringtantsu, ringtantsu,
Kass tukastab voodis, kass tukastab, kass tukastab.

Nad peatuvad üksteise vastas ringis ja raputavad üksteisele sõrmi:

Vaikige, hiired, ärge tehke müra,
Ära ärata kassi Vaskat.

Nad võtavad kätega peast kinni ja raputavad pead:

Kuidas kass Vaska ärkab -
Meie ümartants läheb katki!

Pärast neid sõnu ärkab "kass" üles ja püüab "hiired" kinni. Kes “hiirtest” suutis toolile istuda, ei saa kinni püüda.

Mäng "Teremok".

Lapsi peab olema vähemalt kuus. Tuleb eelnevalt kokku leppida, kellest saab hiir, konn, jänku... Loomad võivad olla väga erinevad, mitte tingimata nagu muinasjutus. Kõik sõltub laste arvust ja soovidest. Peaks olema ainult üks karulõks. Niisiis, kõik ühendavad käed, kõnnivad ringi ja laulavad:

Põllul on teremok, teremok,
Ta ei ole lühike, ta ei ole pikk, ta pole pikk,
Siin, üle põllu, üle põllu jookseb hiir,
Ta peatus uksel ja koputas.

“Hiir” jookseb ringile sõnadega: “Kes, kes elab majakeses? Kes, kes elab madalas kohas?” ja jääb ringi. Ülejäänud lapsed kõnnivad uuesti ringi ja ütlevad uuesti samu sõnu, kuid hiire asemel kutsuvad nad konna. Iga kord jooksevad nimelised lapsed ringi ja küsivad: „Kes, kes elab majakeses? Kes, kes elab madalas kohas? Ringis seisjad vastavad neile:

Ma olen väike hiir...
ma olen konnakonn... jne.
Ja kes sina oled?

Kuulnud vastust, ütlevad nad: "Tulge meie juurde elama." Järele on jäänud vaid üks karu. Ta kõnnib kogunenud loomade ümber ja kui nad temalt küsivad: "Kes sa oled?", vastab ta: "Ja ma olen karu - kõigi lõks." Lapsed jooksevad minema ja “karu” püüab nad kinni. Kellest kinni püütakse, saab “karu”.

Pärast ringtantsu saate kutsuda külalisi mängima ühte neist õuemängud , ja kui vanemad (külalised) võtavad osa kõigist laste mängudest, viktoriinidest jne, suureneb laste huvi mis tahes mängu vastu, tekib uhkus oma vanemate üle, kes oskavad mängida ja suudavad vaatamata vanusele palju nalja teha. .

"Rebane ja jänesed."

Ühes toanurgas on jäneste maja. Vastasnurgas on rebase maja. Jänkumaja tuleb kaunistada vanikute ja pallidega.

Üks emadest ja nooremad lapsed teesklevad jäneseid. Teine ema on rebane. Vanem poiss teeskleb koera, ülejäänud kaks karu.

"Rebane" istub tema majas. “Koer” ja “karud” on toa ühe seina ääres, mõlemast majast eemal. “Mama Bunny” ja “jänesed”, istuvad majas, “magavad”, siis “ärkavad”, “pesevad ennast” jne.

“Rebane” lahkub oma majast, läheb “jäneste” majja, koputab uksele ja palub end “jäneste” juurde elama lasta, kuna talle väga meeldib nende maja – see on nii elegantne.

“Jänkuema” lahkub majast ja selgitab “rebasele”, et jäneste majas pole talle kohta. Ta kutsub "rebase" oma maja kaunistama, et see oleks sama elegantne kui jänese maja. “Rebane” vaidleb “jänkuemaga” ja tahab majja siseneda, “jänkuema” ei lase teda sisse, “jänesed” karjuvad: “Me ei lase teda sisse, me ei lase sisse!” "Rebane" läheb tema majja.

“Mama Bunny” kutsub “jänkusid” “metsa” (keset tuba) jalutama. Samal ajal kui “jänesed” “metsas” hüppavad, hiilib “rebane” vaikselt nende majja, “paneb ukse kinni” ega lase neid sisse, kui nad jalutuskäigult naasevad. "Mama Bunny" ärritub ja ütleb: "Ay-ay-ay!" "Jänesed" kordavad tema järel: "Ay-ay-ay!"

“Mama Bunny” küsib: “Mida me nüüd teeme? Kutsume koera ja laseme tal rebase minema ajada." Kõik jänesed kutsuvad koera. Ta tuleb joostes ja “jänkuema” palub “rebase” minema ajada. "Koer koos "jänkudega" läheneb majale ja "haugub". “Rebane” hüppab välja, “hirmutab” “koera” ja “jänku”, kõik jooksevad kõrvale.

Eespool kirjeldatud stseen kordub (“jänkud” on ärritunud). Selles stseenis osaleb ka “koer”. "Mama Bunny" pakub "karudele" helistamist.

Kui kutsutakse “jäneseid”, ilmuvad kaks “karu”. Nad kõnnivad, kahlavad ja lähenevad "jänestele". Pärast "jäneste" palve kuulamist lähenevad "karud" majale ja "urisevad".

“Rebane” “hirmub” ja püüab vaikselt majast välja saada. “Karud”, “koer” ja “jänkud” jälitavad teda ning pärast lühikest jälitamist püüavad “rebase” kinni. "Mama Bunny" küsib temalt ähvardavalt: "Kas sa lähed uuesti kellegi teise juurde ilma küsimata?"

“Fox” lubab seda enam mitte teha ja “Mama Bunny” pakub temaga rahu sõlmida. Pärast lepitusstseeni kostitab “jänkuema” kõiki kommidega ja kutsub tantsima.

Mäng lõpeb tantsuga.

Kõik kõnnivad ringis, käest kinni, emad laulavad:

Me tantsime rõõmust
Tantsime kõik ringis.
Ajasime rebase minema,
Laulame siin laulu.
Siin jooksis koer,
Ta hakkas oma kopsudest haukuma:
"Auuuuuuuuuuuuuuuuuuh
Mine ära, rebane, mine ära!

Teise salmi kahe esimese rea juures jooksevad kõik keskuse poole, seejärel hajuvad. Kahe teise reaga öeldakse: "Auh-vah-vah!"

Tantsu lõpus tulevad “karud” kõigepealt ringi keskele välja ja tantsivad. Nende taga on “rebane” ja “koer”. Samal ajal laulavad emad sõnadeta laulu (la-la-la) ja poisid plaksutavad käsi, misjärel kõik tantsivad.

Kui ruum lubab, mängige oma kolmeaastaste lastega mängu “Crested Hen”.

Üks emadest nõustub lastega, et nüüd hakkavad nad mängima kanaema ja kanapoegi. Tema kujutab kana, lapsed väikseid kanu ja teine ​​ema kujutab kassi. Kass võib tibu kinni püüda ja ära süüa, nii et nad ei tohiks kanaemast kaugele minna.

Ema, kes teeskleb kassi, istub toa otsas toolile ja teeskleb, et magab. “Kana” oma “tibudega” kõnnib mööda tuba ringi ja ütleb:

Harilik kana tuli välja,
Temaga on kollased kanad.
Kana klõbiseb: "Ko-ko,
Ära mine kaugele."

“Kanad” - lapsed koguvad “terakesi” (koputades sõrmedega vastu põrandat). "Kassile" lähenedes ütleb "kana":

Pingil, tee ääres,
Kass on end sisse seadnud ja uinub.

"Kanad" tulevad "kassile" väga lähedale. Sõnadega:

Kass avab silmad
Ja kanad jõuavad järele.

Ema “kass” avab silmad, venitab, vihaselt “mjäu” ja jookseb “tibudele” ja “kanadele” järele.
"Kana" ja "tibud" jooksevad ruumi teise otsa. “Kana” ütleb käed laiali, justkui kaitseks “kanu”:

Mine ära, kass, ma ei anna sulle kanu!

Järgnevates mängudes saab kassi rolli täita laps.

Väga levinud mäng on “Meie lemmikkaru”.

See seisneb selles, et jutustab saatejuht lastele :

"Meile tuli külla karu." Võttes “karu” sülle, näitab ta seda lastele ja nad kõik koos imetlevad seda. “Karu” vehib “käpaga”, justkui tervitades lapsi.

Lapsed vastavad:

"Tere, karu!" Seejärel küsib saatejuht lastelt:

Kes armastab karu?

Pärast laste vastamist küsib saatejuht:

Kes tahab karule pai teha?

Soovijad saavad “karule” pai teha.

Saatejuht küsib:

"Karu, kas sulle meeldivad lapsed?"

"Karu" "uriseb" ja noogutab jaatavalt pead.

Kas teete neile pai?

"Karu" patsutab laste päid.

Karu, kas sa jõuad poistele järele?

"Karu" "uriseb" uuesti ja noogutab uuesti pead.

Üks ema jookseb lastega “karu” eest, ta jõuab neile järele. Esiteks jooksevad nad kogu ruumis ringi ja seejärel peidavad end ekraani taha (saab teha linast). Ja kui “karu” neile läheneb, jooksevad lapsed ema järel toa vastasnurka ja peidavad end uuesti jne (laste palvel peitust korratakse).

Pärast ebaõnnestunud katseid lapsi leida, liigub "karu" kõrvale, istub maha ja "nutab".

Ema, kes põgenes koos oma lastega (lastega):

Kuulge, poisid, karu nutab. Lähme tema juurde, halastame teda.

Lapsed tulevad "karu" juurde ja ütlevad: "Ära nuta, me oleme siin."

Saatejuht:

Noh, kallis, sa oled juba nutmise lõpetanud, räägi nüüd, kuidas sa ikka tahad lastega mängida.

“Mishka” näib vastavat saatejuhi kõrvas millelegi arusaamatule, ta lehvitab teda koomiliselt (stseeni kordub mitu korda). Lõpuks ütleb saatejuht, et “karu” tahab tantsida.

Saatejuht:

Noh, tantsige ja me plaksutame teile käsi!

Saatejuht laulab, lapsed plaksutavad käsi ja “karu” tantsib.

Laulusõnad:

Nii tantsib paks karu,
Ta viibutab käpaga lastele.
Väike sihtmärk tantsis kaua,
Libises ja kukkus.

“Karu” kukub põrandale, üks lastest võtab selle üles ja annab juhile.

Saatejuht (karule):

Ay-ay-ay, karu, sa ei tea, kuidas tantsida, sa kukud, aga meie lapsed tantsivad hästi ja ei kuku üldse.

Lapsed tantsivad koos juhiga, kellel on “karu” süles, mingit tantsu. “Mishka” plaksutab käsi, toob siis kommikoti ja kostitab lapsi.

Kui külalised ei tunne end väga vabalt , tundke häbelik, on vaja luua lõbus ja pingevaba õhkkond, sest puhkusel on inimestel lõbus, isegi kui nad on võõrad, ega istu nurkades. Näiteks, et aidata külalistel end mugavalt tunda ja lõõgastuda, hoidke neid tuntud asjadega hõivatud toolide võistlus . Loomulikult on toole 1 vähem kui osalejaid, kõik jooksevad nende ümber muusika saatel ja kui meloodia peatub, istuvad nad maha. Kuid ühe jaoks pole piisavalt ruumi. Need, kellel pole aega, eemaldatakse mängust. Püüa mitte end ära lasta, muidu pääsevad finaali ainult täiskasvanud.

Kolmeaastastele lastele sobib hästi mäng “Ära haiguta”.

Kõik kohalviibijad moodustavad suure ringi ja saatejuht (üks sünnipäevalapse vanematest) selgitab mängureegleid:

“Alustame kordamööda, üks plaksutab käsi, järgmine kükitab, järgmine plaksutab käsi, järgmine kükitab ja nii edasi, läbi ühe. See on selge?"

Kui lapsed vastavad, et saavad aru, alustage mängu, kui see pole selge, selgitage uuesti.

Mängu tuleb alustada aeglases tempos, siis mängureeglite omandamisel tempo tõuseb. See, kes eksib, on mängust väljas. Ülejäänud kolm kuulutatakse võitjateks ja neile antakse auhindu.

"Arvamismäng" on mäng lastele vanuses 3-5 aastat.

Lauale laotakse erineva kuju ja tekstuuriga mänguasju, 5-7 tükki. Kõik lapsed on kutsutud hoolikalt vaatama paigutatud mänguasju, puudutama neid oma kätega ja meeles pidama. Seejärel seovad nad ükshaaval silmad kinni, muudavad laual olevate mänguasjade järjekorda, paluvad neil võtta mõni ja katsudes otsustavad, mis neil käes on. On väga hea, kui täiskasvanud mängivad seda mängu ka lastega.

"Kes on kiirem?".

Mäng seisneb selles, et kaks (kolm, neli) inimest hakkavad käsu peale kerima köit kahe käega pulgale (võimalik on nöör pliiatsi külge), mille külge see on seotud. Kes jõuab eesmärgini (auhinda sisaldav kast) kiiremini, on võitja.

"Miiniväli".

Seda mängu saab mängida ainult üks kord. Üks laps sõidab, aga lõbu on kõigile garanteeritud. Nad valivad juhi ja laotavad põrandale mitu toorest muna. Siis seovad nad tal silmad kinni. Ja siis, viidates kõigile teistele lastele, et ole vait, korjate kiiresti ja vaikselt munad kokku. Teeseldes, et munad lamavad ikka veel vaibal, annad juhile üksmeelselt märku: “Paremale!”, “Vasakule!”, “Ettevaatust, ma oleksin su peaaegu purustanud!”. Lõppeesmärk on läbida kogu tuba või võtta auhind, mis asub vastasnurgas. Põhiline lõbu algab siis, kui beebi side eemaldatakse ja ta avastab, et püüdis olematuid mune mitte purustada.

"Õhupallide vahetus"

Poisid alustavad neljakäpukil, õhupallid põrandal ees. Lapsed puhuvad pallidele, surudes sellega palle viimistluspaela poole.

"Purusta pall."

Kaks inimest mängivad. Iga mängija saab ümmarguse õhupalli. Juhi märguandel viskavad poisid pallid ette ja proovivad neile istuda. Võidab see, kes oma palli esimesena purustab.

Kuna kolmeaastased kipuvad oma iseloomu näitama ja solvuma, on soovitatav kõikidele väikestele külalistele auhinnad ette valmistada. Need võiksid olla külmkapimagnetid, pliiatsid, pallid, kleepsud, kommid... Muide, lastele tuleks kohe alguses kinkida isiklikud kotikesed, et saadud auhinnad ei tõmbaks tähelepanu uutelt mängudelt ega kaoks. Kollektsioon täieneb pärast iga uut võistlust. “Pakihoid” asub vanemate juures.

Küll aga on aeg kutsuda külalised külla Kohvik "Sa lakud oma sõrmi" (see kõlab palju huvitavamalt kui "Lapsed, istuge lauda!") ja kostitage neid valmistatud hõrgutistega.

Samal ajal saab mõistatusi pakkuda lastele ja nende vanematele.

Näiteks need (valige sobivad):

Kes tuli minuga vihmaga välja,
Selle eest olen nagu katus. (Vihmavari)

Punane nina on juurdunud maasse ja roheline saba on väljas.
Me ei vaja rohelist saba, vajame ainult punast nina. (Porgand)

Elav loss nurises ja lebas üle ukse.
Kaks medalit rinnal
Parem on mitte majja minna. (koer)

Mitte põõsas, vaid lehtedega,
Mitte särk, vaid õmmeldud,
Mitte inimene, vaid jutuvestja. (Raamat)

Oksalt harule,
Kiire nagu pall
Läbi metsa kappab punapäine tsirkuseartist. (Orav)

Karvane, roheline,
Ta peidab end lehtedesse.
Kuigi jalgu on palju,
Joosta ikka ei saa. (Caterpillar)

Kellel on talvel külm
metsas ekslemine vihane, näljane? (Hunt)

Ja tal on suured kõrvad ja suured silmad,
Ja karta on palju.
Ta ronib põõsasse ja magab,
Ta sööb varre ära ja saab täis. (jänes)

Mustritega saba,
saapad kannustega. (Kukk)

Naljakas loom on valmistatud plüüsist,
On käpad, on kõrvad.
Andke metsalisele mett
Ja tee temast koopas. (Karu)

Need imeklotsid
Sain kingituseks.
Mida ma kokku panen, selle purustan,
Ja kõigepealt kogun. (Kuubid)

Sa põrkad vastu seina ja ma hüppan.
Viskad selle maapinnale ja ma põrgan tagasi.
Ma lendan peopesast peopessa,
Ma ei taha paigal lamada. (Pall)

Paks mees elab katusel
Ta lendab kõigist teistest kõrgemal
Armastab moosi
Ja ta mängib lapsega. (Carlson)

Valvur vaatab valvsalt
Laia kõnnitee taga.
Nagu ta punaste silmadega vaatab,
Nad kõik peatuvad korraga.
Ja roheline silm näeb välja
Ta käsib sul minna. (Valgusfoor)

Ta on omanikuga sõber, valvab maja,
Elab veranda all, saba rõngas. (koer)

Mööda jõge, mööda vett,
Paatide rivi hõljub.
Ees on laev,
Juhib neid endaga kaasa. (Pardipoegadega)

See on segatud hapukoorega,
Tal on aknal külm.
Ümmargune külg, punakas pool.
Rullitud... (Kolobok)

Mu isal oli võõras poiss,
Ebatavaline, puidust.
Maal ja vee all
Otsin kuldset võtit.
Ta pistab oma pikka nina igale poole.
Kes see on? (Pinocchio)

talvel taevast kukkuda
Ja nad tiirlevad maa kohal
kerge kohev -
Valge... (Lumehelbed)

Vähemalt mitte arst, mitte rätsep,
Ta kannab nõelu kaasas
Ja elab metsavaikuses.
Ja ta on hea seenekorjaja!
Kui sa sellega kokku puutud, ära puuduta seda!
Kes see on? Täpselt nii... (Siil)

Metsa lähedal, serval,
Kaunistades pimedat metsa,
Ta kasvas üles sama värviliseks kui petersell,
Mürgine -... (Amanita)

Mängi musta kasti:

Pakkige mõni auhind mitmesse paberikihti. Kirjutage igale kihile mõistatus. Mida rohkem kihte, seda huvitavam. Mõistatus loetakse ette, kes selle lahendab, eemaldab esimese kihi ümbrist ja nii edasi – kiht kihi haaval. Võidab see, kes mõistatuse ära arvanud pääseb auhinnale.

Demokraatlikum variant, et keegi ei solvuks, on “must kott”: saatejuht nimetab puhkusega seotud sõna (näiteks sünnipäevalapse nimi või sõna “puhkus”) ise ja teatab et kotis on esemeid, mille nimed algavad selle sõna iga tähega. Saatejuht küsib: "Mis on P-tähega algavas kotis?" Saate esitada suunavaid küsimusi. See, kes arvab õigesti, saab eseme. Seejärel mängitakse välja auhind, mis algab tähega “P” ja nii edasi kuni sõna lõpuni. Auhinnad on muidugi taas kõige levinumad: piparkoogid, kamm, apelsin, vahukomm...

Pärast maiuse põhjalikku maitsmist paku lastele mängud ja võistlused, tantsimine .

Mängud võivad olla väga erinevad: liigeste ehitamine kuubikute abil, ehituskomplektid, loenduspulgad, õhupallide viskamine, rongi mängimine, järelejõudmine. Isegi peitusemängu saab mängida erineval viisil:

peita saab klassikalisel moel (kõik peidavad, üks vaatab), teine ​​variant on, et juht peidab mänguasja ära, teised ei piilu ja siis vaatavad,

salli all saab peitust mängida ("Kus Sanya on? Kas olete Sanyat näinud?").

Proovige korraldada "spordivõistlus": "Kes suudab kõige kiiremini joosta?" - näiteks vastasseina või mänguasja külge,

"Kes suudab köie alla pugeda?" - kaks täiskasvanut hoiavad köit põrandast 80, 60, 40 cm kaugusel ja lapsed roomavad köie alla,

"Kes on meie kõige osavam?" - lapsed ja täiskasvanud viskavad palle või väikseid mänguasju korvi või kasti.

Ärge unustage kiita kõiki asjaosalisi, sest nad pingutasid nii palju!

Lastele meeldivad ka keerulisemad mängud.

Näiteks mäng "Öökull".

Valitakse juht - “öökull”, ta seisab ringi keskel. Ülejäänud mängijad tantsivad tema ümber ja ütlevad: "Väike öökull, suur pea istub puu otsas, aga äkki lendab!" Viimaste sõnadega jooksevad kõik minema ja “öökull” püüab nad kinni. See, kes esimesena kinni püütakse, saab järgmises mängus “öökulliks”.

Pole vaja valmistuda ja palju mänge mängida. Lapsed ise teavad, mida teha: mängida mänguasjadega, ehitada klotsidest maju ja niisama ringi joosta ja rõõmust kiljuda. Tavaliselt ei vaja nad selleks kõigeks täiskasvanuid. Kuid kui näete, et puhkus on pisut külm, lapsed ei tea, mida teha, peate oma kujutlusvõimet näitama: korraldama võistlusi, tantse või mängima õuemänge. Kuid kõik mängud ja meelelahutus, mida te silmas peate, tuleks korraldada minimaalse hulga tarvikutega. Keerulised kostüümid või hulk esemeid mängimiseks võtavad aega ja tõmbavad laste tähelepanu protsessist endast eemale.

Mis puutub võistlustesse, siis võite pakkuda "kaotusi" seitsmeõielise lille või kummeli kujul , mille kroonlehtede tagaküljele on kirjutatud väga lihtsad või naljakad ülesanded: ette lugeda luuletust, näidata, kuidas lendab lennuk, sõidab auruvedur, kujutada looma, hüpata ühel jalal, korrata keelekeeramist jne.

"Koguge kartuleid lusikaga!"

Mängus osaleb kaks inimest. 6-8 kartulit on põrandal laiali. Igal lapsel on korv ja puulusikas. Signaali peale tuleb kartulid ükshaaval lusikaga kokku korjata ja korvi panna. Võidab laps, kes kogub teatud aja jooksul kõige rohkem kartuleid.

"Hammusta õunast!"

Siduge õun varre külge ja riputage see näo kõrgusele. Mängijad lähenevad ükshaaval õunale ja proovivad seda hammustada, hoides käsi selja taga.

"Põrsad."

Selle võistluse jaoks peaksite valmistama mõne õrna roa, näiteks tarretise. Osalejate ülesanne on süüa see nii kiiresti kui võimalik, kasutades tikke (ilma väävlita) või hambaorke.

"Naljakad võistlused."

Korraldage lastefirma jaoks ebatavalisi võistlusi. Näiteks võite korraldada elevantide võidujooksu (lapsed trampivad nagu elevandid ja vehivad kätega nagu pagasiruumi) või võistlusi liikumises nagu känguru või kilpkonn (neljakäpukil, nagu oleks kest seljas), või võite joosta tagurpidi või kahekesi.

"Mis on puudu?"

Demonstreerime mitut väikest eset, seejärel palume lastel ära pöörata ja üks esemetest eemaldada. Võidab see, kes arvab esimesena ära, mis puudu oli.

"Naljakas nägu."

Selle mängu ettevalmistamiseks valmistage ette Whatmani paberitükk, millele on joonistatud naljakas tegelane, ja lõigake näo jaoks välja suur ovaal. Võimalusel on parem kleepida whatmani paber paksu papitükile, näiteks telerist või külmkapist. Lapsed torkavad kordamööda oma näo ovaali ja teevad nägusid. Kes on naljakam?

"Kassid, heitke pikali!"

Nad selgitavad lastele, et kui nad kuulevad: "Kassid, heitke pikali!" - nad peavad lamama põrandal. Ja saatejuht alustab lugu. Võite öelda mida iganes, peamine on jätta meelde võimalikult palju sõnu, mis algavad tähega "lo-", ja sisestage need perioodiliselt loosse. Näiteks: “Kunagi elasid maailmas kassid ja nad olid väga rõõmsad. Ühel päeval tuleb konn nende juurde ja ütleb: "Kassid, püüdke hiiri!" (siin viskavad kõik lapsed tavaliselt põrandale). Ja siis tulevad kassid talli. Kassid, hobused ja muud loomad on alati olnud üksteisega sõbrad. Kassi ema tuleb öösel nende juurde ja ütleb: "Kassid, mine magama!" No ja nii edasi...

Mille poolest need on sarnased ja mille poolest erinevad?

Igaüks peab vastama, kuidas nad on sarnased ja mille poolest erinevad:

hunt ja koer,

kaelkirjak ja jaanalind,

kummel ja aster,

buss ja troll,

jalgratas ja auto,

maakera ja pall,

pliiats ja pliiats.

Valida saab erinevaid küsimusi – nii kolmeaastastele kui ka täiskasvanutele, kellele saab välja mõelda humoorikaid mõistatusi.

"Tantsivad loomad"

Esitage lastele muusikat – klassikalist, poppi, rokki, mida iganes teile meeldib –, et nad saaksid selle järgi tantsida. Paluge lastel muusika taktis liikuda. Paluge lastel esineda muusika saatel tantsiva loomana. Nad võivad kahlutada nagu part, trampida nagu elevant, astuda pehmelt nagu kass, liigutada kiiresti jalgu nagu hiir, astuda majesteetlikult nagu tiiger, hullata nagu koer.

"Rõõmsad ahvid"

Kõik seisavad ringis ja juht ütleb: "Me oleme naljakad ahvid, mängime liiga valjult. Me plaksutame käsi, trampime jalgu, pahvime põsed välja, hüppame varvastel ja isegi näitame üksteisele oma keelt. Hüppame koos lakke, viige sõrm oma templisse. Pistame kõrvad ja saba pea kohal. Teeme suu laiemalt lahti ja teeme grimasse. Kui ma ütlen numbri "3", tarduvad kõik grimassidega. Lapsed kordavad kõiki liigutusi pärast juhti ja kui ta ütleb "Kolm!" - nad külmuvad.

"Heeringas."

Igaüks saab vanast ajalehest niidiga välja lõigatud “heeringa” ja seob selle täiskasvanute abiga riiete külge nii, et see mööda põrandat lohiseb. Kõik jooksevad ja kõik üritavad astuda teise "heeringale" (ja selle ära rebida), hoides samal ajal valvsalt silma peal, et mitte kaotada oma "heeringat". Kes kaotas “heeringa”, lahkub mängust.

"Kinnitage saba."

Selle mängu jaoks on vaja suurt eesli joonist whatmani paberil ja eesel peab olema ilma sabata. Paberist sabad lõigatakse välja vastavalt laste arvule. Saba otsas on tükk teipi. Joonis tuleks riputada seinale. Lastel seotakse ükshaaval silmad kinni. Ülesanne: kinnita saba joonist puudutamata soovitud kohta.

Pliiatsiga tuleb alla kirjutada, kus kelle saba asub, et mängu lõpus välja selgitada, kes ülesande kõige paremini täitis ja talle väike auhind anda. Kui kellelgi on vastuoluline olukord, võib ta mängu lüüa.

Mängivate laste rahustamiseks andke puhkuseprogrammi lõpus 1-2 lehte whatmani paberit ja markerid "tükkideks rebimiseks", et külalised saaksid oma lemmikepisoode peost joonistada.

Sellest mängude ja võistluste valikust pole keeruline koostada head mänguprogrammi “hodgepodge’i” põhimõttel (ehk kõigest natukene). Need täidavad ajaperioodi magusast lauast kuni puhkuse lõpuni.

tagasi 4-aastane on oluline vanus

. Laps saab juba paljust aru, oskab lugeda, lugeda ja teab palju muinasjutte. Ta on selles vanuses väga uudishimulik ja väga aktiivne.
Seetõttu on vaja oma sünnipäeva tähistada. Ja seda tuleb hoolikalt korraldada. Kust alustada?...

Peate alustama tähistamise stsenaariumist. Peate programmi eelnevalt ette valmistama ja see pole nii lihtne. Arvesse tuleb võtta kõiki beebi vanuselisi iseärasusi ja tema huve.

Minu õepoeg sai 4. detsembril 4-aastaseks. Ma jumaldan teda, nii et ma ei saanud muud kui võtta kõike enda kätesse. Tema ema on veel liiga noor, nii et aitasin oma õde puhkuse korraldamisel.

Loomulikult õnnitlesid Makarikut hommikul enne lasteaeda tema ema, isa ja õde Evochka, kes saab kahe kuu pärast 2-aastaseks.

Makar läks lasteaeda ja ettevalmistused algasid kodus. Lõppude lõpuks peate korteri kaunistama, katma laua külaliste saabumiseks. Usaldasin selle oma vanematele. Ja ma olen meelelahutuse osaga läbi!

Baba Yaga trikid – laste sünnipäeva stsenaarium!

Kui kõik külalised olid juba kogunenud, koputati uksele. Makaril paluti uks avada ja vaadata, kes talle veel külla on tulnud?

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!

Punamütsike:
“Tere, kallis Makarik, tere lapsed!

Soovin, et kasvaksid terveks, targaks ja ilusaks poisiks. Ma näen, kui palju sõpru su sünnipäevale tuli!!!

Hüüdkem kõik ühes hääles: "PALJU ÕNNE!" Kõik õnnitlevad teid täna ja annavad teile kingitusi. Aga ma tulin teie juurde ka kingitusega. - Ja teeb Makarile kingituse.

Mis on tänane puhkus, poisid?

Lapsed: Sünnipäev!

Punamütsike: - Mul on vedanud! Oodake, poisid, ma helistan teile kohe... (võtab telefoni välja ja helistab Baba Yagale):

Tere, Baba Yaga, tere! Kujutage ette, ma käisin puhkusel, see on nii huvitav, nii ilus ja lapsi täis. Tule varsti, lõbutseme koos!

Noh, kuni Baba Yaga meieni jõuab, õppigem üksteist tundma. Üks, kaks, kolm – ütle oma nimi!

Nüüd tahan ma midagi teada saada...

Üks kaks kolm neli viis!
Keda me õnnitleme?
Kelle unistused täituvad?
Kellele meil lilled on?
Kes on täna uhke?
Kas ta sööb suure koogi?
Kas küünlad puhutakse ära?
Ja avatud kingitused?
Kellele see salm on mõeldud?
Ja rõõmu silmis – kelle?
Kes on täna ees?
Sünnipäevapoiss, tule välja!
Kui vana Makar praegu on?

Makar: - Neli!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
Õnnitleme Makarit!
(kõik seisavad ringis, Makar seisab ringi keskel):

Me trampime 4 korda! Lõbutse hästi!
Plaksutame 4 korda! Sõbranna!
Tule, Makar, pööra ümber!
Tule, Makar, kummardu!
Ja jälle me kõik trampime!
Ja plaksutame taas käsi!

- Tulge, täiskasvanud, lähme
Aidake oma lapsi!
Öelge "jah-jah-jah"
Kui teile meeldivad sõnad.
Ja kui ma segadusse lähen,
Ajan oma sõnad segamini
Ära ärrita mind -
"Ei, ei, ei," hüüake:

Palju õnne sünnipäevaks? (Jah Jah Jah!)
Kas kõigil on paha tuju? (Ei ei ei!)
Makarik, ole lahke ja armas? (Jah Jah Jah!)
Naughty ja kiuslik? (Ei ei ei!)
Et emme armastaks? (Jah Jah Jah!)
Kas sa lõid rihmaga tagumikku? (Ei ei ei!)
Kuidas oleks talle jäätisega toitmine? (Jah Jah Jah!)
Ole terve ja tark? (Jah Jah Jah!)
Nagu roheline krokodill? (Ei ei ei!)
Edu ootab teid! (Jah Jah Jah!)
Meie Makarik on parim! (Jah Jah Jah!)

Hästi tehtud vanemad, nüüd kontrollime teie lapsi ja mängime mängu "Ma ei ole mina"
Kui ma räägin sinust, siis sa tõstad käe üles ja karjud – see olen MINA!

Kui see ei puuduta teid, siis trampige oma jalga ja karjuge – see pole mina! Niisiis, siin me läheme:

Kes on rõõmsameelne ja osav,
Kõige osavam, kõige julgem? (paus)

Kes ei kuula ema?
Kes on vihane, kangekaelne,
Kiuslik ja ulakas
Ja ta valetab? (paus)

Kes austab kõiki vanemaid
Ei tee lastele haiget
Armastab laulda ja joonistada,
Kas mängida häid mänge? (paus)

Kes on kapriisne ja viriseb,
Käitub inetult
Ta on ema ja isa vastu ebaviisakas
Ja üritab solvata? (paus)

Kellele muinasjutud nii väga meeldivad?
Armastab raamatuid ja värvimisraamatuid
Salapärastest riikidest
Merede ja ookeanide kohta? (paus)

Kes ei taha magama minna,
Kes muudkui hüppab ja naerab,
Ja kui on aeg üles tõusta,
Kas ta ütleb, et tahab magada? (paus)

Kes pole ei sõbra ega sõbrannaga
Kas soovite mänguasja jagada? (paus)

Kes aitab ema?
Kas ta paneb oma asjad ära (paus)

Punamütsike:
- Hästi tehtud, kui tublid me kõik oleme! Käitugem alati nii. Ütleme nüüd sünnipäevalapsele taas valjult: "Palju õnne sünnipäevaks!" kolm neli...

Siis kostab tugev koputus uksele. Kõik ehmuvad ja küsivad: "Kes veel nii kõvasti koputab???"

Punamütsike: - Makarik, kas sa kutsusid juhuslikult kedagi veel??? Makar avab ukse ja Baba Yaga lendab luudal. Mängisin ise Baba Yagat...

Baba Yaga:
- A-ah-ah, kes siin lärmab, kellel siin nälg on??? Lapsed??? Oh, kui palju lapsi! Ma armastan beebide söömist. Kas lubate mul külla?

Ema Makara ja lapsed:
- Muidugi, vanaema, tule sisse, lihtsalt luba, et ei hirmuta meid, ei loitsuta ega käitu halvasti.

Punamütsike:
- Baba Yaga, ära hirmuta meie sünnipäevalast ja lapsi! Tule ja liitu meiega! Saage tuttavaks meie sünnipäevalaps Makarushka ja tema sõpradega.

Baba Yaga:
- Oh, mu kallid, ärge kartke, ma olen lahke Baba Yaga, noh, võib-olla lihtsalt natuke kahjulik, aga ma olen ainult heade lastega sõber ja mulle ei meeldi halvad poisid ja tüdrukud, ulakas. ühed.

Sain teada, et täna on Makari sünnipäev, jätsin maha oma äri, oma onni kanakoibadel ja lendasin sinu juurde, Mak4ar. Kas sa oled hea poiss??? - Jah. Olgem siis sinuga sõbrad!!!

Aga ma ei tulnud ka tühjade kätega, siin on minu kingitus teile!!! (ann oma luuda üle)

Mida? Mulle ei meeldi? Hei, okei, ma olen sind ümber veennud... Nüüd ma teen natuke maagiat ja sa saad kingituse! Shirley – Myrli, Fufty-Mafufty, peatad luuda ja muutud hobuseks! oh - see töötas! Hoia oma hobust, Makar! Kas sulle meeldib see nüüd? Saate sellega sõita - see teenib teid hästi!

(lapsed ratsutavad umbes 5 minutit)

Punamütsike:

Lapsed, kas te teate varest? Seal on selline lind... Jah, noh? Kontrollime seda kohe!
Võlumaalt pärit vares Karkusha armastab ainult neid asju, mille nimes on tema lemmiksõna KAR. Näiteks varese Karkushi lemmiklinn on KARAGANDA. Minu lemmikspordiala on KARATE ja lemmikkomm on KARAMELL.

Mis aga veel võlumaalt pärit varesele meeldib?

VIKTORIIN

Mis on Karkusha lemmik multikas? "Beebi ja..." (Carlson)
Nimeta Karkushini lemmikköögivili. (kartul)
Mis on Karkusha lemmikatraktsioon lõbustuspargis? (karussell)
Mida Karkushale kõige rohkem joonistada meeldib? (pliiats)
Kuhu Karkusha oma taskurätikud peidab? (taskus)
Mis laulu laulab Karkusha sünnipäevalapsele ringtantsu ajal? ("päts")
Mis poisinimi varesele meeldib? (Makar)
Kuidas vares krooksub? (Lapsed krooksuvad)

Baba Yaga:
- Kes siin lärmab? Kes selle müra tegi? Mõtlesin, et vareseparv korraldab siin laulupidu!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Oh, Baba Yaga, ära vannu!

Baba Yaga:
- Ei meeldi, kui ma vannun? Siis ma püüan kõik kinni ja söön kohe ära! (Püüdes lapsi tabada, põiklevad nad kõrvale)

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Oota, oota, oota! Lubasite meie puhkust mitte rikkuda! Meie lapsed on kõik tublid, targad ja osavad. Vaata järgi!

Baba Yaga:
- Olgu, nüüd annan sulle osavuse ülesande! Ainus kokkulepe on järgmine: kui sa ei suuda ülesannet täita, siis valin välja kõige ebapädevama ja söön su ära! Nõus?

Mäng – muhke

Põrandal on ajalehtede kuhjad laiali.
Baba Yaga selgitab, et elab raba ääres ja rabas hüppatakse ainult üle konaruste ning kui jalg rabavette satub, siis upud kohe ära.

Konaruste rada on ette nähtud, osaleja peab hüppama raja lõppu, pöörama ümber, hüppama üle konaruste oma meeskonna juurde, lööma käega järgmist mängijat, misjärel järgmine mängija siseneb konaruste teele.

Mängu lõpus annab Punamütsike kõigile kommi, auhinnad võivad olla väikesed, kuid see tõmbab laste tähelepanu edasisest programmist kõrvale...

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!

Näete, Baba Yaga, kui targad kõik meie lapsed on. Keegi ei kukkunud su sohu.

Baba Yaga:
- No ja mis siis, aga ma näen siin kedagi, kes oleks peaaegu sohu kukkunud, ja ma võtan ja söön selle tüdruku ära... Või mitte, selle poisi...
Punamütsike:
- Peatage, lõpetage, Baba Yaga, see on nii ebaõiglane, peame uuesti mängima.

Baba Yaga:
- Noh, olgu, noh, teeme seda uuesti, kuid ainult nüüd teises mängus.

Kübarad on paigutatud kahes reas vastu vastasseinu. Iga mängija seisab löögi peal. Ühe seina ääres on üks meeskond, teise juures teine. Baba Yagal on vile. Vile kõlades jooksevad võistkonnad kohti vahetama. Teeme seda 5 korda. Mängus osalemise eest antakse auhindu.

Baba Yaga:
- No vaadake, kui saamatud nad on, ilmselt söön nad nüüd kõik ära...

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Sa ei mängi ausalt, Baba Yaga, vaata - kõik lapsed said teie ülesandega hakkama!

Baba Yaga:
- Noh, pole midagi, ma kavaldan su üle! Et ma sind ära ei sööks, tee mulle suppi! Koguge supersupiks minu rabast kõiksugu maitsvaid asju: usse ja kärbseseeni.

Siin on kastrul ja siin on nimekiri sellest, mida ma supi sisse panen. Kui kogud, mida ma vajan, siis võidad ja kui ei, siis panen su supi sisse... Ha-Ha.

Seinal ripub paberitükk, mis ütleb:

Kurjakuulutav supp:
2 koonust,
2 putukat,
1 ämblik,
2 röövikut
1 +1 Kärbseseen
3 hiirt,
2 ussi
2 kortsutatud paberitükki,
1 konn...
Päris lõpus on kirjas: "1 kahjulik laps." See ots on sisse lükatud nii, et seda pole alguses näha.

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Las ma vaatan nimekirja. Käbid... üks ämblik... oeh, kes nii vastikut kraami sööb!

Baba Yaga:
- Ma söön, ma söön! Niisiis, koguge ilma rääkimata!

Põrandale valasime hunniku igasuguseid mänguasju ja paberitükke, kummist juur- ja puuvilju ning meil olid kõik piltidel olevad supi koostisosad olemas, mänguasju me ei leidnud...aga kus selliseid oli ...

Kui lapsed on kokku saanud, kontrollime...

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Noh, kas kõik on õige? Kontrollige panni – kas lapsed on kõik küpsetanud?

Baba Yaga:
- Kuid mitte! Siin on veel üks punkt, sa jäid sellest mööda! (laiendab lehte lõpuni ja lapsed loevad: "1 kahjulik laps")

Baba Yaga:
- Mul on supi jaoks vaja teist vallatut last, nii et nüüd võtan selle lapse! (jälle pool minutit Baba Yagat lastele järele jooksmas)

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Sa käitud ebaausalt! Lapsed tegid kõike õigesti, nii et te ei pea lapsi kinni püüdma, vaid neid premeerima.

Baba Yaga:
- Jah, me unistame! Nad jätsid mu supi sisse määrdunud käbisid ja püüdsid kinni mõned väikesed ämblikud... Ei, te ei saa minult kingitusi.
Punamütsike:
- Siis ma premeerin poisse ise! (jagab üllatusi) Noh, sa oled ju kahjulik!

Baba Yaga:
- Miks sa mind niimoodi jõllitad?! Ja ilmselt tahad sa mängida jõllitamisvõistlust!

Mäng "Piilimismäng"

Baba Yaga selgitab, et lapsed tantsivad muusika saatel ja kui muusika järsku välja lülitub, tarduvad kõik.

Lapsed ei tohiks naerda ega liigutada, kuid Baba Yaga üritab neid liikuma panna - ägab, hirmutab, teeb nägusid, äkitselt kõrva kõrval vilet jne.

Kes liigub või naerab, on mängust väljas...

Baba Yaga:
- Meil ​​on kaks võitjat ja ma söön nad ära!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Mis, võitjaid premeeritakse, mitte ei sööda!

Baba Yaga:
- Ma ei premeeri kedagi.

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!

Olgu, siis ma annan poistele auhindu. Ja mitte ainult võitjatele, vaid kõigile, sest kõik proovisid ja sa petsid ja kavalad, ajasid nad segadusse – hirmutasid ja ajasid naerma.

Ja nüüd, poisid, õnnitleme veel kord oma sünnipäevalast: vaadake, mis mul on! (Ma võtan välja kummeli ja Baba Yaga haarab selle minu käest ja hakkab seda ise lugema)

Õnnitlused "kummel"

Sellel on papist ringikujuline südamik, mille ühest otsast on liimitud kroonlehed. Iga kroonlehe ühel küljel on koomiksi- või muinasjututegelased: Kolobok, Pinocchio, malviina, jänes, karu, krokodill, Carlson, lõvi ja kass. (saate: Luntik, kaevu hunt, Pogodi, Cheburashka, Karupoeg Puhh, Kass Leopold, Shrek, Ämblikmees jne)

Baba Yaga:
- Kallis Makar, palju õnne sünnipäevaks,
soovime, et oleksite tugev nagu..., karu
tark nagu..., malvina
ilus nagu..., Pinocchio
vapper nagu..., kolobok
kannatlik nagu..., krokodill
tark nagu..., Carlson
kiire kui..., jänes
Et sul oleks sama hubane kodu nagu..., kass
Soovime teile sellist sõpra nagu..., lõvi!

Kummeli võid mälestuseks seinale kinnitada!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Vaata, Baba Yaga, meie lapsed on osavad, kiired ja andekad, kas selliseid inimesi on tõesti võimalik süüa?

Baba Yaga:
-Siis ma söön kõige rumalam!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Ja meil pole rumalaid!

Baba Yaga:
- See ei saa olla, see peab olemas olema!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Ja me tõestame teile, et see pole nii! Meie lapsed on tõesti targad. Nad oskavad lugeda, loevad nutikaid raamatuid ja teavad palju luulet. Ma tõestan seda teile nüüd. Poisid, ma alustan teile luuletusi ja laule ning teie lõpetate!

Lõpetage luuletus või laul:

Meie Tanya on vali... (lapsed jätkavad)
Vanaema juures elasid kaks rõõmsameelset..., (lapsed jätkavad)
Üks on hall, teine... (lapsed jätkavad)
Elas kord üks hall poiss koos oma vanaemaga... (lapsed jätkavad)
Kunagi elasid vanaisa ja naine ja neil oli kana... (lapsed jätkavad)
Kass Leopold ütles: "Poisid, elame..." (lapsed jätkavad)
Metsas sündinud... (lapsed jätkavad)
Metsas ta... (lapsed jätkavad)

(Baba Yaga segab lapsi ja lisab oma valikud, nagu “Kanavares” või “Elas kord hall elevant koos mu vanaemaga”, “Meie Tanya galopib valjult”, “Üks on hall, teine ​​kollane ”, “Kass Leopold ütles: “Poisid, elame ebasõbralikult”... sündis palm, magas talvel... Lapsed naersid.)
Punamütsike:
- Sa tunned luulet halvemini kui me ja laule ka...

Baba Yaga:
- Mis siis ikka, ma söön kellegi ära niikuinii! See tüdruk, ilmselt või veel parem, see poiss! Ja veel parem – sina!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Miks sa lihtsalt sööd ja sööd kõike! Kas sa oled näljane?

Baba Yaga: (hakkab vinguma):
- Näljane. Siin te tähistate minu sünnipäeva, kutsute kõik oma sõbrad, toidate mind maitsvat toitu, kuid kõik on mind unustanud.

Noh, vähemalt korra nad kutsuksid teid ja kostitaksid teid mõne maitsva kommiga. Ja ma muutun kohe lahkemaks, minust saab hea, hea, kui sa mind kommiga kostitad!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Noh, tule, me kohtleme sind, me pole kurjad ega ahned, eks?! Tulge, lapsed, kostitagem Baba Yagat millegi maitsvaga! Kõik lapsed kostitavad Baba Yagat laualt maiustustega. Baba Yaga paneb kõik oma rahakotti ja tänab kõike. Öeldes, et nüüd läheb ta kindlasti paremaks.

Baba Yaga:
- Nii et sa muutusid lahkeks, tahtsid isegi sinuga mängida? Kas mängime?

Oleme julged piloodid:

Lennuki juhtseadmete juures! (käed kujutavad rooli keeramist)
Me lendame kõrgel (käed üles)
Lendame kaugele! (peopesad voldivad nagu inimene vaataks läbi binokli)
Päeval ja ööl me lendame, (vehkige peopesadega nagu tiivad)
Me ei taha magama minna! (peopesad põse all, nagu magaval inimesel)
Siis vaatame tagasi (vaadame tagasi)
Siis vaatame edasi (keerake tagasi)...
Ära lagune, lennuk! (viputage sõrmega)

AHVID(laulupilt):

Oleme naljakad ahvid
Mängime liiga valjult
Plaksutame kõik käsi
Me kõik trampime jalgu
Punnides meie põsed üles
Varvastele hüppamine
Ja isegi üksteisele
Me näitame teile keeli
Pistame oma kõrvad välja
Ja teeme kõhule pai
Hobusesaba pea kohal
Ja nina peal on pastakad
Hüppame koos lakke
Pange sõrm oma templile
Teeme suu laiemalt lahti
Me kõik teeme nägusid!

Siis küsis Baba Yaga mõistatusi...

Baba Yaga:
- Nüüd küpsetame oma sünnipäevalapsele kooki! Lapsed, hoidke käest ja rivistage ühte pikka ketti. Hakkame küpsetama!
Kui lapsi on vähe, kaasake täiskasvanuid. Kõigi ees on Punamütsike, taga Baba Yaga.

Lapsed hakkavad käskluse peale "kooki küpsetama": pööravad end ümber, kerides kogu keti. Punamütsike keerleb, kuni moodustub suur “kook”. Tingimuseks on mitte vabastada käsi. Niipea, kui kogu kett on Punamütsikese ümber keerdunud, peaksite lõpetama. Mängu ajal mängib muusikat.

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Noh, nüüd laulame sünnipäevalapsele
"Peits"!
Toome tordi sisse ja teeme “pätsi” ringtantsu.

Kuidas me Macarina nimepäeval saia küpsetasime,
See kõrgus, see laius,
Need on õhtusöögid, need on madalad.
Päts, päts, vali see, keda sa armastad.
Ma armastan teid kõiki ja üle kõige Makarat!

Baba Yaga:
Noh, Makarik, palju õnne veelkord ja mul on aeg oma metsa lennata. Ja saate mängida oma sõpradega, ratsutada maagilise hobusega, vaadata kingitusi, mis teile tehti.

Hüvasti kõigile, kutsuge mind uuesti. Ma tulen kindlasti. Aitäh peo eest, ma lähen koju. Ja lõpuks ütlen teile ühe luuletuse, istuge maha ja kuulake:

Kärbes maandus moosile......
See on kogu luuletus!
Ha ha ha!

Punamütsike ilmus lävele, kingitus käes ja õhupallid! Punamütsikese rolli mängis hästi mu tütar Olesya. Ta sai sellega väga hästi hakkama!
- Jah, sa oled suurepärane Baba Yaga, sa oled muutunud väga lahkeks. Ja mul on aeg naasta oma muinasjutu juurde. Mulle väga meeldis, Makrik oli teiega, kas puhkus meeldis? Kas kutsute meid uuesti enda juurde? Jah? No siis: KOHTUMISENI, HÜVASTI!!!

Tegelased:
DRAGON on suur pehme mänguasi – saatejuht hoiab seda käes ja pöördub selle nimel laste poole. Põhimõtteliselt võite kasutada mis tahes muud suurt mänguasja.
PEREMEES on üks vanematest, selgitab draakoni ülesandeid ja aitab lastel ülesandeid täita.

Juhtiv

Vanya, lähme tooma koogi.
(ava külmkapp)
Oh, Vanya, kooki pole. Kus ta on?

Saatejuhi kätte ilmub mängudraakon

Draakon

Ma olen suur draakon kapist.
Su isa ütles mulle eile
Et on Vanya sünnipäev.
See on tõsi? Milline õnn!
Vaatasin külmkappi
Ja ma sain teada, et sünnipäevalaps
Söön kooki täiskasvanutele,
Tugev, julge, tugev, pikk.
Tõesta mulle, et sina
See kook tuleb kõva.
Ma ütlen teile mõistatusi
Ütle mulle vastus.
Kui otsustate kõik,
Võtke oma kook.

Juhtiv

Draakon peitis meie koogi ära. Ta annab meile ülesandeid ja kui me need täidame, annab draakon meile meie koogi.
(pöördub draakoni poole)
Oleme nõus!

1. harjutus:
Mis on ekstra? Miks?
Laual on paberist ringid: 3 väikest punast, 1 suur punane ja 1 väike roheline.

Draakon

Tule, Vanya, näita mulle,
Mis siin üleliigset on, ütle mulle?

Juhtiv

Draakon andis meile esimese ülesande: peame leidma lisaesemeid. Kui me draakoni ülesande täidame, annab ta meile auhinna – väikese draakoni. Kui kogume kõik väikesed draakonid kokku, tagastab suur draakon meile koogi.

Kommentaar: Vanya andis kaks õiget vastust: kõigepealt ütles ta, et suur ring on üleliigne, kuna ülejäänud olid väikesed, ja seejärel ütles, et rohelist ringi võib nimetada ka üleliigseks, kuna ülejäänud olid punased.
Oleme sarnaseid ülesandeid juba varem teinud. Soovin, et mu poeg näeks erinevaid võimalikke lahendusi, mistõttu tegin selle nii, et sellele ülesandele saab olla mitu õiget vastust.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Sa arvasid ära! Võtke auhind!
Kas teete rekordi?
Ja sa saad oma koogi.

Vanya saab auhinna - draakoni pusle ja paneb selle kokku.

Ülesanne 2:
Lõika kääridega ära kõik nööridel rippuvad kommid. Ülesande saab raskendada, keelates teise käe kasutamise.

Draakon

Vanya, kogu kommid kokku,
Ära ole laisk, kiirustame.
Kui lõikad kõik niidid,
Kohtle oma külalisi.

Kommentaar: Vanya ja tema noorem vend, kes annavad kõikvõimalikku abi, lõikasid selle võistluse ajal ära rippuvad kommid ja kostitasid nendega külalisi. Riputasin kommid tavalistele niididele, kuid niidid osutusid liiga pikaks ja läksid mõnest kohast sassi, kuid Vanya ei olnud kahjumis ja lõikas kommid “kobaratena” ära.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Ma tegin kõike! Võtke auhind!
Kas teete rekordi?
Ja sa saad oma koogi.

Ülesanne 3:
Jätkake täiskasvanutele mõeldud võistlust "soovijad".

Draakon

Tulge, täiskasvanud, lähme
Aidake oma lapselapsi!
Öelge "jah-jah-jah"
Kui teile meeldivad sõnad.
Ja kui ma segadusse lähen,
Ajan oma sõnad segamini
Ära ärrita mind -
"Ei, ei, ei," hüüa.

Kommentaar: Võtsin “soovide nimekirja” teksti Internetist. Sulgudes olevad sõnad peavad täiskasvanud ära arvama ja hääldama.

Juhtiv

Palju õnne sünnipäevaks! (Jah Jah Jah!)
Kõigil on paha tuju! (Ei ei ei!)
Ole, Vanyusha, lahke ja armas! (Jah Jah Jah!)
Naljakas ja tüütu! (Ei ei ei!)
Nii et emme armastab! (Jah Jah Jah!)
Ja ta söötis mulle jäätisega! (Jah Jah Jah!)
Ole terve ja tark! (Jah Jah Jah!)
Nagu roheline krokodill (ei, ei, ei!)
Edu ootab teid! (Jah Jah Jah!)
Sina, Vanyusha, oled parim! (Jah Jah Jah!)

Draakon

Hämmastav üllatus!
Sa arvasid ära! Siin on teie auhind!
Püstitage rekord
Ja võta oma kook.

Ülesanne 4:
Otsige identseid objekte (sobitage paar)

Draakon

Vaata hoolega
Leia paarid.

Juhtiv

Draakon palub teil leida identsed objektid. Kas täidame tema ülesande?

Kommentaar: Lapsed otsivad samu objekte. Ostsin kaks komplekti paberliblikaid seinte kaunistamiseks - ja lapsed otsisid liblikapaare. Kuid põhimõtteliselt võib sellel võistlusel kasutada mis tahes identseid esemeid.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Kõik leitud! Võtke auhind!
Püstitage rekord
Ja võta oma kook.

Ülesanne 5:
Teatejooks
Aeg hüpata ja joosta: lapsed peavad hüppama üle “konaruste” (paberilehed põrandal) kohale, kus asuvad auhinnaks olevad pusletükid ning pärast nende kätte võtmist roomama läbi “tunneli” ja tagasi algasendisse.

Draakon

Sa ei istu laua taga
Ja hüpata ja roomata.
Too mulle draakon
Mida ma rõdu äärde peitsin.

Juhtiv

Draakon palub sul tuua talle rõdu lähedal lebavad pusletükid. Ainult sa ei pea neile lihtsalt järele jooksma, vaid kõigepealt pead hüppama paberitükkidele ja siis läbi tunneli roomama.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Olete endale auhinna kogunud!
Püstitage rekord
Ja võta oma kook.

Ülesanne 6:

Draakon

No teeme asjad korda
Tee natuke trenni.
Ainult tema saab tordi
Kes hoolib tervisest?

Juhtiv

Kas näitame draakonile, kuidas me harjutusi teeme?

Saatejuht loeb luuletust, lapsed teevad koos harjutusi. Teksti saab "lugeda" ka Draakonil.

Päike vaatab aknast välja,
Ehitasime kaua aega tagasi.
Me seisime järjekorras -
Teeme trenni!

Käed üles tõstetud -
Kohe kõrgem kui teras.
Käed alla -
Ja varutud tervisega.

Ettepoole naalduma
Pööre paremale-vasakule.
Ja nüüd paigas
Hüppame kõik koos.

Hüppav galopp. Hüppav galopp.

Et meid tugevamaks muuta
Istume koos maha.
Nad istusid, tõusid püsti, istusid, tõusid püsti.
Ja me pole üldse väsinud.
Veel kord:
Nad istusid, tõusid püsti, istusid, tõusid püsti.

Panime käed küljele.
Nad keerlesid nagu top.
Keerutasime ja keerutasime.

Raputage pead
Kõnnime aeglaselt.

Ja siis kiiresti ringiga
Nad jooksid üksteise järel.
(lapsed jooksevad minema ja draakon jõuab neile järele)

Märge: Ülesanne läks lihtsalt pauguga. Lapsed kordasid pärast draakoni kõiki harjutusi rõõmsalt üle. Peale puhkust tegime seda harjutust veel pool aastat, poistele nii meeldis.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Sa väärid oma auhinda!
Püstitage rekord
Ja võta oma kook.

Ülesanne 7:
Leia paarispildid (draakonid).

Draakon

Ainult see, kes tordi saab
Kelles elab vaatlus.
Vaata pilte
Ja leidke sarnaseid.

Juhtiv

Draakon palub igal kogutud draakonil leida "paar" - sama draakon, ainult pehme.

Lapsed paigutavad pildid paaridesse.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Kõik leitud! Võtke auhind!
Püstitage rekord
Ja võta oma kook.

Ülesanne 8:
Koostage tähtedest sünnipäevalapse nimi.

Draakon

Olen valmis teile kooki kinkima
Lihtsalt on vaja kirjutada
Sünnipäevapoisi nimi...

Juhtiv

Noh, mõtleme tähtedest välja nime VANYA, et draakon saaks aru, kes peaks tordi kinkima?

Sünnipäevalaps moodustab oma nime tähtedest, täiskasvanud külalised saavad teda selles aidata. Kasutasime papist välja lõigatud suuri tähti, kuid neid saab asendada näiteks tähekuubikutega.

Draakon

Hämmastav üllatus!
Teeninud oma auhinna!
Olete püstitanud uue rekordi!
Võtke oma kook!

Toome koogi sisse.
Istume laua taha ja kustutame küünlad. Teeõhtu algab.

Korraldasin taas peo oma parima sõbranna tütrele! Nastya sai 4-aastaseks. Püüan teile järjekorras rääkida, kuidas moosipäev möödus, ja samal ajal postitada stsenaariumi. Kogusin selle Internetist, nii et vabandan, kui midagi valesti on... Siin on foto sellest, kuidas lapsed oma laua taha istusid (laual on minu trükitud laudlina, aga ma ei ütle, kelle ideed kasutati laudlina jaoks, mul oli keelatud , Kahjuks...)
Mitte kõik pildid veel, kuna tavaliselt käin puhkusel ja pildistan ka. Kui olen kõik fotod kokku kogunud, lisan need kindlasti.

Lapsed vaatavad kingitusi

Printisin sellise vaniku välja ja riputasin esikusse. Samuti postitasin kõikjale maja ümber fotosid Nastjast erinevas vanuses.

Lapsed pidulauas!

Poseerimine

Värskendasime end ja see algas...

Kogusin stsenaariumi tükkhaaval Internetist – osa oli minu oma, osa aga võeti avalikuks kasutamiseks. Põhimõtteliselt keskendusin “Päikese” kodulehele http://www.solnet.ee/holidays/index.html Suur tänu!

Üks kaks kolm neli viis!
Keda me õnnitleme?
Kelle unistused täituvad?
Kellele lilled on mõeldud?
Kes on täna uhke?
Kas ta sööb suure koogi?
Kas küünlad puhutakse ära?
Ja avatud kingitused?
Kellele see salm on mõeldud?
Ja rõõmu silmis – kelle?
Kes on täna ees?
Sünnipäevapoiss, tule välja!
(Nastja läheb ringi.)

Kui vana Nastja praegu on?

Lapsed: neli!

Saatejuht:
Me trampime 4 korda! Lõbutse hästi!
Plaksutame 4 korda! Sõbranna!
Tule, Nastja, pööra ümber!
Tule, Nastja, tee kummardus!
Ja jälle me kõik trampime!
Ja plaksutame jälle käsi.

Iga tüdruk unistab printsessiks saamisest ja iga poiss printsiks saamisest. Muutkem nüüd nendeks!

(kroonide, vääriskivide toorikud (võib kasutada erinevat värvi isekleepuvat paberit, liimipulki, kirjaklambreid või alligaatoriklambreid)
Valmistame paberist kroonid, kaunistame paberist liimi abil “vääriskividega”.

Nad liimivad oma kroonid

Sünnipäevatüdruk kannab juba krooni

Ja siin on minu ja Nikita kroonides

Sünnipäevatüdruk vanaemaga

Meie Nastja ema. Samuti otsustasid nad proovida talle krooni

Kontrollime, kas olete tõelised printsessid!

(ühele toolile pannakse rant või nööp, kõikidele toolidele asetatakse padjad, tüdrukud peavad ära arvama, kus rant asub)

PANIN 2 TOOLI, NENDE PEAL LABATI RÄTIK JA SELLE ALL NUPP. LAPSED PIDID ARMATA, KUS TA ON. KAHJUKS POLE VEEL PILT.

"Kuningas kõndis läbi metsa."
Lapsed ühendavad käed ja moodustavad ringi. Ringi keskel on "kuningas" (sünnipäevatüdruk). Kõik tantsivad ringis ja laulavad:
Kuningas kõndis läbi metsa, läbi metsa, läbi metsa,
Leidsin endale printsessi, printsessi, printsessi.
("kuningas" valib "printsessi")
Hüppame, hüppame, hüppame,
(kõik hüppavad)
Me peksame jalgu, peksame, lööme,
(jalgade löömine)
Plaksutame käsi, plaksutame käsi,
(plaksutab käsi)
Talgugem oma jalgu, trampigem jalgu, trampigem oma jalgu,
(jalgade trampimine)
Raputame pead,
(raputab pead)
Alustame kõigepealt!
(laps naaseb oma kohale)

MÄNGU ​​PILT EI OLE KA

Mida konnakuningas hommikusöögiks sõi: (konn karbiga, väikesed auhinnad)
Tehke papist konn. Liimige konna pea külge silmad ja kroon. Joonistage viltpliiatsidega nina. (kaks punkti). Lõika konnasuu välja (suurem), et lapse käsi sinna sisse mahuks.
Võta karp ja lõika selle otsa konnasuu suurune auk. Liimi tagaküljele punase kanga (suu) tükid. Liimige konnapea selle karbi külge, kus on auk. Kast peab olema igast küljest suletud. Auk jääb ainult sinna, kus on konna suu. Peida sellesse kasti mitmesuguseid väikeseid esemeid.
Lapsed panevad kordamööda käe konnale suhu ja arvavad, mida konnakuningas täna sõi.
(kui arvasite õigesti, võtavad nad auhinna endale)

SEE FOTO EI OLE SAADAVAL

Kus hoitakse kuninga varandust: (pann, lusikas, kommid)

Valmistage väikesed kommid. Vaja läheb ka tähtedega kaunistatud kastrulit, puulusikat ja sidet. Osalejal seotakse silmad kinni ja antakse lusikas. Selle lähedale asetatakse pann, mis sisaldab maiustusi. Osaleja otsib seda panni ja poisid ütlevad talle (temale), kus see on, karjudes, kas see on külm, soe või kuum. Kui osaleja on aardepoti leidnud ja sellele lusikaga löönud, saab ta lusikaga endale auhinna välja õngitseda. Ja nüüd läheb järgmine osaleja (osaleja) kullakange kaevandama.

SIIN ON KUNINGLIK PAAN JA ÕNNELIKUD LAPSED

Mängime mängu "Gnome".

Elas kord väike sarlakpunane päkapikk.
(istu maha)
Suurema korgiga.
(käed üles tõstetud, majja kokku pandud)

Ta oli kääbusrändur.
(kõnime paigal)

Ta sõitis konna seljas.
Hüppav galopp. Kwa-kwa.
(hüppa)

Ja ta lendas draakonil -
Vau, kõrge.
(vehime kätega, nagu lendaksime)

Hõljus teetassis piki oja.
Glug-glug, glug-glug.
(teeskle, et me ujume)

Ta sõitis kilpkonna seljas.
Top-top, top-top.
(me jalutame)

Ja olles tallanud kõik teed,
Päkapikk kiikus võrgus.
Kach-kach, hüvasti.
(kallutab külgedele)

Hommik tuleb -
Päkapikk läheb taas matkale.
(me jalutame)

Nüüd kogume kokku mõned muinasjutu- ja mitte nii muinasjutukangelased! (mäng "Gather a Hero")

Järsku koputatakse uksele ja Baba Yaga ilmub koos luuaga lävele.

Baba Yaga: Tere, ma tulin sünnipäevale, tõin kõik... Noh, arvake ära, mis ma tõin? (paku valikuid). Täpselt nii, kingitus! Kus on mu sünnipäevalaps, ta sai juba 60-aastaseks!

Lapsed ja täiskasvanud: ei, vanaema, sa eksid ilmselt, siin tähistatakse Nastenka sünnipäeva ja ta on vaid 4-aastane!

Baba Yaga: Oh, ma ei usu seda, ma ei usu seda! Tule, näita mulle seda vanaema! (vaatab last). Jah, ma näen, ma olen veel noor, aga noh, sa oled veel kaugel 60-st, aga nüüd tahaksin sinuga ööbida, siin on nii lõbus ja huvitav, aga metsas olen väsinud goblinid, samblaseened ja kukeseened. Kas ma võin sinuga natukeseks jääda?

Lapsed: Muidugi, vanaema, tule sisse, lihtsalt luba, et ei hirmuta meid, ei loitsuta ega käitu halvasti.

Baba Yaga: Ei, ma ei tee seda. Ma teen, ma mängin, ma mängin, ma tantsin!

Kõlab lustakas lastelaul (vist filmist “Lendav laev”, kus laulavad siilivanaemad), kõik tantsivad koos külalisega, istuvad luudale, keerutavad. Pärast laulu saab mõõta oma jõudu: tõmmata luuda laste ja Baba Yaga vahele.

Seejärel küsib Baba Yaga pisut väsinuna kõigile külalistele mõistatusi.

Tema maja on valge pilve peal,
Kuid ta kardab päikesekiiri.
Hõbedane kohev,
Kuusnurk... (lumehelves)

Sai astangule kinni
Pea ripub allapoole.
Pisike akrobaat
Talvine pulgakomm - ... (jääpurikas)

Ta on tehtud ainult lumest,
Tema nina on porgandist.
Natuke soe, ta hakkab kohe nutma
Ja see sulab... (lumememm)

Kelle joonised on aknal,
Mis muster on kristallil?
Pigistab kõigil nina
Talvine vanaisa... (pakane)

Taevas särab kuum pall,
Seda palli märkab igaüks.
Hommikul vaatab ta meid aknast,
Rõõmsalt särav, ... (päike)

Saate kuulda sääskede laulu,
Marjade ja seente aeg,
Järve soojendab soojust,
Ta kutsub kõiki ujuma... (suvi)

Ta trompeteerib, aga ei ole trompetist,
Üldtunnustatud jõumees.
Ta magab seistes palmi all.
Kas arvasite ära? See on elevant)

Pi, pi, pi - ütles ta
Ta jooksis kohe auku.
Mis beebi see on?
See on väike... (hiir)

Pikad kõrvad, kiired jalad,
Hall, aga mitte hiir.
Kes see on?.. (jänku)

Hommikul vara ärkama
Valimatult kogu pere,
Laul paitab kõrvu
Meie küla... (kukk)

Kelle veidrused on pingutuseta
Kas laps kordab?
Kes elab viinapuude vahel?
Kari metsikuid... (ahvid)

Kõik sõnad on sinu
Kordub nagu kellavärk.
Arva ära, kes see on!
No muidugi... (papagoi)

Elab Niiluse jões
Vihane, hambuline... (krokodill)

Et me oleksime terved
Annab meile piima... (lehm)

Loomadest kõrgeim -
Aafrika pikkkael -
Ta kõnnib uhkelt nagu krahv,
Seda nimetatakse... (kaelkirjak)

kohmakas, lampjalgsus,
Ta imeb käpa koopasse.
Kes see on? vasta kiiresti!
No muidugi... (karu)

Punane, kohev
Elab jõulukuuse otsas.
Tugevate hammastega
Pähklite närimine (orav)

Ta on kipitav, kuid mitte jõulupuu,
Okastes, kuid mitte männis
Saab palliks kõverduda
Muidugi – see on... (siil)

Hüppamine läbi soo
Roheline konn.
Rohelised jalad,
Tema nimi on... (konn)

Lamades diivanil
Ta ütleb ainult "mjäu".
Ta joob kausis piima,
Ma tean, et see on... (kiisu)

Segatakse hapukoorega,
Aknal on külm,
Ümmargune külg, punakas pool
Rullitud... (kukkel)

Erinevat kasvu sõbrad
Kuid nad näevad välja sarnased
Nad kõik istuvad kõrvuti,
Ja ainult üks mänguasi. (matrjoška)

Ta sõbruneb rebasega,
Teiste jaoks kohutavalt kuri.
Kõik hambad klõpsavad ja klõpsavad,
Väga jube hall... (hunt)

Vott-vutt-vutt! Siin, siin!
Tulevad tiigist.
Nii kutsub ta oma võsukesi
Sinpard, teisisõnu... (part)

Nina on ümmargune, koonuga,
Neil on mugav maas tuhnida,
Saba on väike, heegeldatud,
Kingade asemel – kabjad! (siga)

Baba Yaga: Tänan peo eest, ma lähen koju. Ja lõpuks ütlen teile ühe luuletuse, istuge maha ja kuulake:
Kärbes maandus moosile......
See on kogu luuletus!
Ha ha ha!

Ta jätab hüvasti, soovib kõigile rõõmu, kingib värviraamatuid ja lehti. Sa võid talle aknast lehvitada.

(sel ajal lapsed värvivad (või midagi muud) - samal ajal kui Yaga riideid vahetab)

Ja see on sünnipäevatüdruk, kes värvib kingitud värviraamatut koos auhinnaga (vahakriidid)

Minu tütar mängib Nastja käruga (käru on ka Nastja ema ja isa kingitus)

Väike õde ja vend on lihtsalt hullud

Muinasjutt "Naeris"
Vajalikud on muinasjututegelase maskid (kokku 7 maski). Ja et mitte solvuda, kes keda kujutab, võivad lapsed loosida. Kaasake ka täiskasvanud.
Kõik lapsed saavad aktiivse osalemise eest auhindu.

SEE LÄBUS VÄGA SUPER!

Mäng "Soovid".

Aidake üksteist
Vasta küsimustele
Ainult "jah" ja ainult "ei"
Andke mulle oma vastus teada:
Kui te ütlete "ei".
Seejärel koputage jalgu
Kui ütlete "jah"
Plaksutage siis käsi.

Vana vanaisa käib lasteaias.
Kas see on tõsi, lapsed? ... ("Ei!" - lapsed koputavad jalgu)
Kas ta viib oma lapselapse sinna?
Vastake koos... (“Jah!” – plaksutage käsi)
Kas sünnipäev on lõbus päev? ... (jah)
Kas teid ootavad ees mängud ja naljad? ... (jah)
Kas sulle sobib huumor? ... (jah)
Kas teeme nüüd harjutusi? ... (Ei)
Kas õnnitleme sünnipäevalast? ... (jah)
Või saadame vanaemale? ... (Ei)
Kas anname talle šokolaadi? ... (jah)
Magus-magus suudlus? ... (jah)

Palju õnne sünnipäevaks!
Ja loomulikult soovime:
Nastja peaks rohkem suureks kasvama... (Jah)
Ole kindlasti paksem! ... (Ei)
Ole terve, tark, tugev! ... (jah)
Nii valjuhäälne kui ka räige... (Ei)
Nii et vanemad armastavad! ... (jah)
Rihmaga, et nad saaksid sind tihedamini lüüa! ... (Ei)
Jäätisega sööta! ... (jah)
Võib-olla lõpetage õnnitlemine?
Kas peaksime mänge mängima? ... (jah)

Selles mängus tuleb lapsi kogu aeg turjal hoida, mitte lasta neil igavleda, muuta intonatsiooni, oodata mahajääjaid ja neid julgustada.

Mäng "Rõõmsad ahvid".

"Me oleme naljakad ahvid,
Mängime liiga valjult.
Plaksutame käsi
Me trampime jalgu
Puhutage meie põsed välja
Hüppame varvastele,
Ja isegi üksteisele
Me näitame teile keeli.
Hüppame koos lakke
Paneme näpu templile.
Pistame oma kõrvad välja,
Hobusesaba pea kohal.
Teeme oma suu laiemalt lahti,
Teeme kõik näod ära.
Kui ma ütlen numbri 3,
Kõik tarduvad grimassidega!”

Rõõmsad õnnitlused.

Külalised nimetavad omadussõnu, need mahuvad teksti sisse ja seejärel loetakse kogu tekst ette.
Õnnitlused
............... ja.............Nastyushka!
Palju õnne teile neljandaks sünnipäevaks! Nende 4 aasta jooksul, alates ............... ja ..............., kallis, olete muutunud ....... ... ..... ja............. tüdruk! Ja see kõik on tänu teie............. emale ja teie ...................... isale. Las nad jätkavad......armastagu sind ja......kasvatage sind samamoodi. Soovin, et jääksite oma ............... vanaema Nina ja ....... jaoks kõige ............... lapselapseks. ... ..... vanaisa Vova. Ja las su.........vanaema Galina ikka kallab sind. Las ...............vend Nikita teeb sulle ............... kingitusi. Ja ongi...... las täna kohalviibivatel külalistel tulla sagedamini külla.
Üldiselt kasvage suureks, Nastenka, ............... ja ...............
Suudleme ja kallistame, sinu......Ema,...............Issi ja kõik, kõik, kõik.

Ja nüüd kutsun kõiki fotosessioonile! (foto plakatil, valevuntsidega)
MUL POLNUD KA AEGA KÕIKE JÄÄBESTADA...

Ühe toa uksel on silt "Paanikatuba". Helistage ükshaaval tuppa, ülejäänud jäävad ukse taha. Siseneja peab põleva küünla hüüdega ära puhuma. Siis järgmine ja järgmine...

Riidelõksud (1 vähem)

Muumia ajud

Hambaorki trikk
Jagage hambaorke ja paluge neil salat ära süüa, filmige neid.
- Mida targad inimesed siin teevad? Kas sa ei näe ühtegi kahvlit?

Tikkudega
Lumeta hooajal vali ohver tihedas seltskonnas (parem, kui seda nalja teaks võimalikult vähe inimesi). Asetage see keset tuba (köök, ait, metsalagend, järv), kuhu tegelikult kõik on kogunenud. Paluge neil käed ette sirutada ja pöidla ja nimetissõrme vahele pista tikk, pea allapoole, mõlemasse kätte. Ja siis pane veel üks tikk oma kinga varba alla või
kingad nii, et üle poole tikust jääb ettepoole. JA
küsi:
- Mis kuu praegu on?
- ... - vastab ohver rõõmsalt.
- Miks sa suusatad?
Efekt on lihtsalt hämmastav! Paar minutit naeru garanteeritud!

Ja neil lastel oli minu võistluste põhjal juba ka ise lõbus

Olga Pavlova

Sünnipäev printsess Lesnyankaga.

Printsess:

Tere lapsed

Tüdrukud ja poisid!

Olen metsa printsess. Ma elan maagilises metsas. Ja minu nimi on Lesnyanka. Minu võlukepp ütleb mulle, mis su nimi praegu on.

Puudutan ja helistan valesti.

Printsess:

Oh, mu võlukepi on ära võlunud kahjulik kärbseseen. Noh, pole probleemi. Ma ütlen 1-2-3 ütlen oma nime ja sina hüüad oma nime valjusti.

Nii me kohtusime. Vares Karkusha rääkis mulle, mis sul täna on

sünnipäev. Kas see on tõsi? Ja kellelt?

Oi kui ilus nimi!

…., täna oled sa ka printsess ja ma annan sulle krooni.

Ma teatan nüüd kõigile,

Meil on sünnipäev.

Ja nii on aeg

Kõik peaksid hüüdma "Hurraa!"

Alustame ringtantsuga

….Me laulame “Loaf”.

"päts"

Printsess:

...., kui vana sa oled? 2? 3? Kui suur sa oled!

Me trampime 4 korda! Lõbutse hästi!

Plaksutame 4 korda! Sõbranna!

Nüüd hüüame kõik koos "Palju õnne!"

Printsess:...., küpsetasin teile väga maitsva koogi. Ta ootab sind mu haldjametsas. Kas olete valmis reisile minema?

Haldjametsa pääsevad vaid printsessid ja loomad...

Kuidas olla? Mul tuli idee! Ma muudan teid kõiki loomadeks.

Näomaaling

Printsess:

Seisame ringis ja ütleme loomadele peamise loitsu. Püüame korrata pärast mind sõnu ja liigutusi:

"Me oleme naljakad väikesed loomad,

mängime liiga valjult.

Plaksutame käsi

me trampime jalgu

pahvige meie põsed välja

varvastel hüppamine

ja isegi üksteisele

Me näitame teile keeli.

Hüppame koos lakke

Toome sõrme oma templisse.

Pistame oma kõrvad välja,

hobusesaba pea peal.

Teeme oma suu laiemalt lahti,

Teeme nägu.

Kui ma ütlen numbri 3,

Külmutage oma näod!"

Printsess:

Nii leidsime end maagilisest metsast. Ja siin on tee, me seisame üksteise järel ja kõnnime mööda rada.

(tee lookleb)

Jõudsime koopasse.

Läbi toru ronimine

Läksime lilleniidule. Mängime lilledega.

Jagan lilli. Jookseme muusika saatel, muusika lõppeb – tardume. 4 korda

Printsess:

Mäng "Raba"

Printsess: Noh, siin me oleme. Oh, kus kook on? Poisid, otsige seda. Vaata, siin on märge.

Võtsin su koogi. Ma söön selle nüüd ära. Kärbseseen.

Ah seda kahjulikku kärbseseent. Ja ta murdis mu võlukepi ja võttis koogi.

Kärbseseen, tule välja.

Anna meile kook ruttu tagasi.

Kärbseseen:

Miks sa karjud?

Millest sa lärmad?

Kärbseseen Kärbseseen!

Printsess:

Anna meile kook tagasi. Meil on…. täna teised

Kärbseseen:

Suur asi. Olgu, ma tagastan selle, kui täidate mu ülesanded.

Ja minu esimene ülesanne on seeni koguda. Kes saab selle kiiremini kokku panna, sina või mina? Kontrollime.

Mäng "Kogu seeni"

Kärbseseen:

Olgu, see oli lihtne ülesanne. Järgmised on aga keerulisemad. Ma pean oma mõistatused lahendama.

Hüppamine läbi soo

Roheline konn.

Rohelised jalad,

Tema nimi on. (konn)

Kes imeb talvel käppa?

Ta armastab ka mett.

Võib kõvasti möirgada

Mis tema nimi on? (karu)

Elab lohus

Jah, ta närib pähkleid. (Orav)

Pi, pi, pi - ütles ta

Ta jooksis kohe auku.

Mis beebi see on?

See on väike. (hiir)

Mööda rada metsas

Ma kannan suurt õuna

Ma näen välja nagu nõelad

Minu nimi on muidugi (Siil)

Ta sõbruneb rebasega,

Teiste jaoks kohutavalt kuri.

Kõik hambad klõpsavad ja klõpsavad,

Väga hirmus hall. (hunt)

Kärbseseen:

Järgmine ülesanne, mängi minuga. Siin on mütsid. Kuni muusika mängib, jooksed sa. Muusika on läbi – tuleb müts pähe panna ja maha istuda – peita.

"Päev ja öö" tüüpi

Tüdrukud mängivad, siis poisid. Ainult 2 korda

Kärbseseen:

Nüüd kontrollin teie tähelepanu. Siin on minu loomad. Sulge oma silmad.

Mäng "Mis on puudu" 4 korda

Printsess:

Kärbseseen, teeme nii. Kui sa poisid kinni saad, annad tordi meile. Ja kui ei, siis söö seda.

Mäng "Pimeda mehe bluff"

Printsess: See on kõik, kärbseseen, lubadus tuleb pidada. Anna mulle kook.

Kärbseseen: OLGU OLGU. Ma näen, et teie poisid on targad ja tublid. Ma ei ole enam kahjulik. Minust saab lahke ja hea. Ma annan sulle tordi ja parandan su võlukepi.

Printsess: Võlukepp võlub meile ilutulestiku.

Jagame ilutulestikku (värvilisest paberist ringid).

Printsess:

Ilutulestik 1-2-3.

Kärbseseen:

Ja siin on teie kook. Esitage soov ja puhuge küünlad ära.

Printsess: Ja ka... teeme kingituse.