Anonüümne

Jutt on üks koolinoorte loovtöö vorme. Seda võib nimetada essee tüübiks, kuid sedalaadi teksti loomisel tuleb arvestada mõne funktsiooniga.

Loo tunnused

Nagu teistelgi juhtudel, on loo spetsiifika seotud eelkõige selle teemaga. Selle põhjal valitakse üks kõnetüüpidest:

1. Jutustamine.
2. Kirjeldus.
3. Arutluskäik.

Enamasti kuuluvad lood esimesse või teise tüüpi. Meie puhul, kui meil on vaja sõbra kohta teksti koostada, peaksime keskenduma kirjeldusele. See aitab mitte ainult seltsimehe portree õigesti taasluua, vaid ka iseloomustada tema inimlikke omadusi, huve jne.

Kirjelduse tunnused seisnevad suure hulga kvaliteetsete omadussõnade, homogeensete liikmetega lausete, osalusfraaside ja selliste väljendusvahendite nagu epiteetide, võrdluste, metafooride kasutamises. Sellise teksti emotsionaalne värvus on tavaliselt jutustav, kuid selles on ka hüüulauseid.

Näide loost sõbrast

Sõber on inimene, kellele saad igas hädas loota. See on keegi, kes teab, kuidas hoida saladusi ja nautida oma võite, nagu oleksid need tema omad.

Minu parima sõbra nimi on Ilja. Oleme tuttavad juba aastaid, käisime ühes lasteaias ja siis läksime koos esimesse klassi. Ta teab minust kõike. Ja mul on hea meel teada, et maailmas on keegi, kes tuleb alati appi.

Iljal on ilusad sinised silmad ja tumedad juuksed. Tema nägu on väga lahke ja avatud, kohe on näha, et tegemist on hea inimesega. Mu sõber on lühikest kasvu, teda isegi narriti selle pärast koolis. Kuid pole vahet, kui pikk sa oled, palju olulisem on olla aus ja julge ning Ilja on täpselt selline.

Mu sõbral on palju erinevaid huvisid. Talle meeldib filme vaadata ja me teeme seda sageli koos. Meile meeldivad eriti filmid superkangelastest, kes päästavad maailma. Käime koos ka ujumas ja korvpallis. Ja nädalavahetustel on meie lemmiktegevus pargis jalutamine.

Hindan väga oma sõpra ja loodan, et me ei tülitse kunagi!

Anonüümne

Selleks, et kirjutada oma sõbrast lugu, tuleb esmalt teha plaan. Plaani näidis:
1. Kes ta on mu parim sõber.
2. Mis seob mind sõbraga.
3. Miks ma hindan oma sõpra ja meie sõprust.
Nüüd saate plaani järgi midagi sellist komponeerida.

Mul on palju tuttavaid ja häid kamraade. Kuid minu suhtlusringis on üks inimene – mu parim sõber, see on mu naaber Andrei. Oleme Andreyga olnud sõbrad lapsepõlvest saati, käisime samas lasteaias ja nüüd õpime samas koolis.

Mu sõber, nagu minagi, on spordihuviline, eriti meeldivad meile hoki ja ujumine. Jalutame sageli koos ja teeme kodutöid. Pühade ajal käime Andreyga sageli kinos.

Hindan väga oma sõpra, sest ta on väga lahke, julge ja osavõtlik. Andrei on mitu korda tõestanud, et on tõeline sõber. Loodan, et see jääb alati nii, sest tõeline sõprus on kingitus.

Mul on sõber. Tema nimi on Sasha. Oleme tuttavad lasteaiast saati ja
Nüüd istume sama laua taga. Teeme koos kodutöid. Õhtul meie
Käime õues või mängime arvutis. Ta on lahke, helde ja sõbralik. Suvel
me läheme tema isaga jõe äärde, kes õpetab meid kala püüdma. Ja minevik
Suvel päästsime Sashaga kassipoja, kes ei saanud puu otsast alla. Sasha,
puu otsast alla tulles kriimustas ta käsi, kuid rõõmustas, et kassipoeg on terve.
Sasha on mu parim sõber.

Planeerige lugu sõbrast

Et meie lugu oleks loogiline ning õige ülesehituse ja järjestusega, koostame esmalt jutuplaani.

Kavandage lugu sõbrast:

1. Kes on sõber?
2. Kohtumine oma sõbraga.
3. Minu sõbra välimuse kirjeldused.
4. Miks ma teda oma sõbraks pean?
5. Sõbrad igavesti.

Pärast plaani koostamist paljastame iga punkti tähenduse, luues seeläbi loo sõbrast. Pidage meeles, et peate iga plaani punkti üles kirjutama uuele reale, see tähendab lõigust.

Lugu sõbrast

Usun, et igal inimesel peaks olema sõber. Sõber on inimene, kellega sulle meeldib jalutada, suhelda ja mängida. Sõbraga on alati lõbus, sa võid talle saladuse rääkida, sõber võib sind katta ega anna sind kunagi ära.

Mul on sõber Leshka. Kohtusime temaga lasteaias ja nüüd käime samas klassis. Lasteaias mängisime temaga alati koos. Meie kõrval olid ka voodid, kus me vaiksetel tundidel magasime. Leshkale, nagu mulle, ei meeldinud mannaputru süüa. Õpetaja sõimas meid alati kahekesi.

Leshka on väga pikk, minust pea võrra pikem. Tal on pruunid juuksed ja ilus soeng, nagu paljudel näitlejatel. Tema silmad on suured ja tumepruunid. Ema ütleb, et Lesha on väga ilus poiss, kuna tal on ilmekad näojooned. Ma arvan, et ta on väga sarnane oma isaga ja kui ta suureks kasvab, on ta täpselt nagu tema.

Muidugi suhtlen klassis ja õues palju rohkemate tüdrukutega. Kuid kõik teavad, et mu parim sõber on Leshka. Mul on temaga alati lõbus, meil on ühine tegevus. Koos temaga kogume autode kollektsiooni. Samuti ei tülitse me peaaegu kunagi ja kui kakleme, lepime väga kiiresti. Leshka võib mulle rääkida mis tahes saladuse ja ma ei räägi seda kunagi kellelegi. Samuti usaldan talle oma saladused. Olen kindel, et ta tuleb mulle iga hetk appi ega reeda mind kunagi. Isegi kui ma midagi kodus teen, võib ta süü enda peale võtta, et vanemad mind ei karistaks.

Soovisime Leshkaga, et saja aasta pärast oleksime ka sõbrad. Tõsi, vanemad naersid meie üle, aga peaasi, et me usume.

Küsimusele Aidake mul kirjutada lugu sõbrast)), mille autor küsis Olija Iljušova parim vastus on Siin on 2 näidet, mis võivad teile meeldida)))
1) Sõbrast teatakse, et ta vajab abi.
Vanasõna
Ma tahan teile rääkida oma sõbrast Sergeist. Ta on kolmteist aastat vana. Ta on tavaline kohmetu teismeline, kelle kätel on püsivad kolinad ja marrastused. Ainus, mis tema juures silma jääb, on tema silmad: need on suured, ümmargused, pärani lahtised ja halli värvi. Kui ma Sergeid vaatan, tundub mulle, et ta on üllatunud kõigest, mida ta näeb, nii et ta tahab kõike mõista ja teada saada. Sergei on sportlane-ujuja. Tal on vabatehnikas teine ​​vanem kategooria, kuid ta pole selle üle kunagi uhke. Kuid ta kasutab seda ainult aeg-ajalt: mõnikord vaidleb ta kuttidega, et ujub esimesena teisele poole tiiki või ütleb, et veedab kõige kauem vee all. Kuid see pole tema tegelaskujus peamine.
Ta päästis mind eelmisel aastal ja pärast seda saime meist eriti lähedased sõbrad. Ma olen halb ujuja, aga ma pole seda kunagi kellelegi tunnistanud. Sergei soovitas purjetada keset jõge asuvale saarele. Kõik ujusid, kuid millegipärast kartsin ja hakkasin vaikselt uppuma. Sergei nägi ja tõmbas mind välja. Siis töötas ta minuga, nüüd "ujun hästi", nagu mu sõber märgib.
Kuid aitan Sergeid ka õpingutes, kui ta jääb maha või ei saa millestki aru. Ta lahkub sageli võistlustele, viibib kaua treeninglaagrites ja jätab palju treeninguid vahele. Sergei on tark, kui ma talle rasket materjali seletan, “haarab” kiiresti ja omastab kõik hästi.
Vabal ajal meeldib meile sõbraga jalgpalli või hokit mängida, huvitavat raamatut lugeda või lihtsalt mõne huvitava filmi kohta arvamusi vahetada.
Hindame oma sõprust.
2) "Minu esimene sõber, minu hindamatu sõber ..."
(essee-lugu)
Minu esimene sõber Sasha, kellega tutvusin lasteaias, on minu täielik vastand. Õhuke, tohutute mõtlike rohekashallide silmadega, alati korralikult ja maitsekalt riides. Talle meeldib palju lugeda ja tundub, et ta teab kõike. Temaga on alati huvitav. Ta pole üldse "nohik", lihtsalt teadus- ja kirjandusmaailm on tema element. Tal on ka hämmastav omadus: vajadus jagada kõike, mida ta on õppinud. Kui ta hakkab rääkima, siis sa kuulad. Sõprus temaga täidab mu elu õnnega. Meile meeldib rohkem koos rõõmustada kui üksteisele ebaõnnestumiste üle kurta. Ta kuulab heameelega jutte minu sporditeemadest, võib jätta kõik mured ja minna minuga staadionile jalgpallimatši vaatama. Mul on lihtsam ja lõbusam elada oma sõbra kõrval!
Õpime erinevates koolides, igaühel meist on klassikaaslased, kuid juba aastaid tunnen, et mu esimene sõber on tõeline sõber. Esiteks ei vedanud ta mind kunagi alt ega reetnud mu usaldust. Teiseks, Sasha, nagu keegi teine, mõistab mind ja ütleb mulle alati, mis on õige asi. Ma ei väsi temaga suhtlemisest kunagi, tundub, et veedaksin kõik päevad temaga koos.
Tõelisest ilusast sõprusest on elus palju näiteid. Puškin ja Puštšin... Nende pühendumus üksteisele, siirus ja lojaalsus sõpruses köidavad mind. Ja mul on nii hea meel, et mu sõbra nimi on nagu suure vene luuletaja Aleksander. Ja kuigi ma ei näe üldse välja nagu tõsine, kuulus inimene - dekabrist Puštšin, nagu tema - Ivan. Mulle tundub, et selles on midagi sümboolset. Kuid see, mida me peaksime neilt suurepärastelt inimestelt õppima, on oskus hellitada sõprust. Ainus, ustav Ivan Puštšin tuleb kurva lumega kaetud eraldatud majja häbistatud poeedi juurde, kelle isegi tema enda isa reetis ja kõik tema tuttavad kartsid tema nime mainida. Ta saabub, kartmata denonsseerimist tsaarile või Peterburi aadli kõrvalpilke.
Elu pole meie sõprust veel oma tugevuse proovile pannud. Kuid ma usun, et me säilitame oma sõprustunde paljudeks aastateks ja see aitab meil alati raskustest üle saada.

Vastus alates Karim Kerimov[algaja]
baploaschirperpshvrpezprpezf0fprh8shuk

Vastus alates Jolava Kononov[algaja]
sposyabyyyy

Vastus alates Nikita Esipjonok[algaja]
Minu sõber
Arvan, et on hea, kui on sõpru, kes suudavad rasketes olukordades mõista, toetada ja aidata.
Kõik on erinevad ja sul on väga vedanud, kui sul on keegi, kes jagab sinu vaateid elule ja suudab sind mõista. Kui sul on selline sõber, hingesugulane, siis sa pole siin maa peal üksi.
Ma tahan teile rääkida oma parimast sõbrast. Tema nimi on Maria, ta on 16-aastane. Tema ja mina käime samas koolis. Maria on pikk, sale, ilus tüdruk, tal on blondid juuksed ja pruunid silmad.
Meil Mariaga on palju ühist ja meile meeldib üksteisega suhelda. Ta õpib hästi, tema lemmikaine koolis on inglise keel. Mariale meeldib võõrkeeli õppida. Lisaks inglise keelele õpib ta iseseisvalt prantsuse ja itaalia keelt. Ta ostab õpetusi, vaatab telesaateid, kuulab raadiot ja loeb võõrkeelseid ilukirjandust. Maria tahab saada tõlgiks, mistõttu astub ta Lingvistikaülikooli.
Kui saame kokku, läheme jalutama, vaatame uusi filme, arutame neid ja räägime kõigest. Meil on hea meel koos aega veeta. Suvel käime rannas, ujumas jõgedes ja järvedes, sportime õues ja jalutame parkides. Ja talvel käime suusatamas ja uisutamas.

Vastus alates Kdsafjklad asdsd[algaja]
Minu nimi on Egor. Ma olen 12 aastat vana. Käin kuuendas klassis. Mul on palju sõpru, aga ma tahan rääkida oma parimast sõbrast. Tema nimi on Danil. Ta õpib minuga samas klassis. Sasha on rõõmsameelne, uudishimulik ja lahke. Ta on väga vastutulelik. Rasketel aegadel tuleb ta appi. Ma saan alati tema peale loota. Sasha käib spordikoolis. Ta on väga pikk, seega mängib korvpalli. Nädalavahetustel meeldib meile temaga jalgpalli mängida või jalgratastega sõita. Vahel käime kalal ja püüame seal ristikarpe. Samuti meeldib talle mängida arvutimänge ja vaadata õudusfilme. Käime temaga tihti kinos. Danil on tõeline sõber.

Vastus alates 123 [algaja]
Minu nimi on Sergey. Ma olen 12 aastat vana. Käin kuuendas klassis. Mul on palju sõpru, aga ma tahan rääkida oma parimast sõbrast. Tema nimi on Aleksander. Ta õpib minuga samas klassis. Sasha on rõõmsameelne, uudishimulik ja lahke. Ta on väga vastutulelik. Rasketel aegadel tuleb ta appi. Ma saan alati tema peale loota. Sasha käib spordikoolis. Ta on väga pikk, seega mängib korvpalli. Nädalavahetustel meeldib meile temaga jalgpalli mängida või jalgratastega sõita. Vahel käime kalal ja püüame seal ristikarpe. Samuti meeldib talle mängida arvutimänge ja vaadata õudusfilme. Tema lemmikfilmid on Saw and Scream. Käime temaga tihti kinos. Sasha on tõeline sõber. Mu isa ütleb, et mul on vedanud, et mul on nii ustav ja usaldusväärne sõber. Hindan meie sõprust.

Mul on väga hea sõber. Võib isegi öelda, et ta on mu parim sõber. Tema nimi on Ivan ja oleme temaga sõbrad olnud lasteaiast saati. Elame ka naaberhoovides, väga lähestikku. Tal on üks komme – ta jääb alati hiljaks. Ta ei tule kunagi õigel ajal kooli. Ta läheb ka hilja välja õue jalutama, hoolimata sellest, et leppisime kokku kindla aja. Väga sageli pean teda tänaval kaua ootama. Vahel juhtub nii, et jõuan määratud ajal kohale ja siis ootan veel tund aega, kuni ta kohale jõuab. See ei ole mulle alati mugav, sest nii raiskan oma aega, mille jooksul saaksin midagi kasulikku teha. Kuid ikkagi on Ivan minu sõber ja me oleme lahutamatud.

Vaatame, kuidas kirjutada lugu ja kirjutada oma sõbrast.

Lugu

See sõna viitab väikesele jutustava proosa žanrile ja autoreid kutsutakse vahel ka novellikirjutajateks.

Tavaliselt koosneb lugu:

• süžee, mille eesmärk on köita ja hoida lugeja tähelepanu;
• põhiosa ehk haripunkt;
• lõpp koos kangelaste lõputegevuse kirjeldusega.

Minu sõber

Mul on sõber. Tema nimi on Andrew. Oleme olnud sõbrad väga pikka aega, esimesest klassist saati. Meile meeldib peale kooli õues jalgpalli mängida ja oleme selles head, sest kogemusi on palju. Andrey mängib jalgpalli professionaalselt. Ta on kuulunud mitu aastat noorte jalgpallikoondisesse ja osaleb perioodiliselt võistlustel.

Eelmisel suvel mängis ta võõrsil Itaalias, kus tema meeskond võitis tänu temale, kuna ta ei löönud ainsatki väravat. Ta on väravavaht. Tema suur pikkus võimaldab oskuslikult väravat kaitsta. Selles kohtumises mängis Itaalia koondis väga hästi ning valdas statistiliselt rohkem palli ja tegi rohkem pealelööke. Andrei pareeris kõik löögid osavalt, mis tekitas fännide seas suurt heakskiitu.

Võistlustingimuste kohaselt oli too matš otsustav ja järgmisse ringi pääsemiseks pidi Andrei meeskond võitma, kuigi matšis olid favoriidid itaallased. Pealegi toimus mäng Roomas, kus valdav enamus fännidest olid itaallased. Andrei meeskond pidi mängima raskes moraalses pinges, sest fännid vilistasid kohtumise külalisi kohe pärast palli kättesaamist. Kuid Itaalia koondise surve hetkedel rõõmustas avalikkus ja toetas oma meeskonda igal võimalikul viisil.

Teise poolaja lõpus määras kohtunik teenimatu penalti. Itaalia koondise ründaja näitas karistuslööki sooritades juba kogu oma välimusega, et Andrey ei suutnud väravat vältida. Kuid nagu hiljem selgus, oli Andrey õnn ja ta arvas õige nurga ära, pareerides palli osavalt nurgast.

Üllatuse kõrgus oli see, et kui viimasel minutil tehti nurgalöök, jooksis Andrei vastase väravasse ja lõi viimastel sekunditel peaga värava, suunates kaaslase servi ümber.

Matši lõpus ennustasid paljud Andrey jalgpallurikarjääris edu.

Ingliskeelne teema (essee) teemal “Minu sõber / Minu sõber”

Andrey on mu parim sõber!

Mul on palju sõpru. Enamik neist on klassikaaslased. Mu parim sõber helistas Andreile. Ta on neliteist. Ta elab koos oma vanematega koolist mitte kaugel.

Andreyl on palju hobisid: talle meeldib arvutiga mängida, detektiivilugusid lugeda, liblikaid koguda. Talle meeldivad loomad, eriti kassid. Tal on kodus kass Lastik.

Andreyl on lühikesed heledad juuksed ja hallid silmad. Ta on üsna lühike ja üsna kõhn. Ta suudab alati olla rõõmsameelne, energiline, täis elu ja energiat. Ta on abivalmis ja aus.

Andrey on väga populaarne. Ta ei ole abivalmis inimene ja püüab iga kord anda endast parima, et kedagi aidata, kui tal on probleeme.

Andrey on oma vanemate suhtes väga tähelepanelik. Muidugi on tal ka puudusi – vahel on ta tormakas poiss, pisut kangekaelne. Aga talle siiski meeldib, kuna tal on hea huumorimeel ja temaga on meeldiv suhelda.

Veedame palju aega koos – vaatame videot või kuulame muusikat, jalutame või läheme kohvikusse igasugu asju arutama. Meie sõprus aitab mul tunda end tugevana ja enesekindlana.

Tõlge:

Mul on palju sõpru. Enamik neist on minu klassikaaslased. Mu parim sõber nimega Andrey. Ta on neliteist. Ta elab koos vanematega kooli lähedal.

Andreyl on palju hobisid: talle meeldib arvutis mängida, detektiivilugusid lugeda ja liblikaid koguda. Ta armastab loomi, eriti kasse. Tal on kodus kass Eraser.

Andreyl on lühikesed blondid juuksed ja hallid silmad. Ta on üsna lühike ja üsna kõhn. Ta suudab alati olla rõõmsameelne, energiline, täis elu ja energiat. Ta on abivalmis ja aus.

Andrey on väga populaarne. Ta on sümpaatne inimene ja annab endast parima, et aidata kedagi iga kord, kui kellelgi on probleeme.

Andrey on oma vanemate suhtes väga tähelepanelik. Muidugi on tal omad vead – vahel on ta kahtlane poiss, veidi jonnakas. Aga mulle siiski meeldib tema hea huumorimeel ja temaga on rõõm tegeleda.

Veedame palju aega koos – vaatame videoid või kuulame muusikat, jalutame või käime kohvikus, arutame kõike. Meie sõprus aitab mul tunda end tugevana ja enesekindlana.