Läheme matkale. Ökoloogiline mäng “Läheme matkale”

Mind õpetati lapsena, mäletan täpselt:

Pole tähtis, kui palju te numbrite järjekorda muudate,

Aga kokku neid enam ei tule.

Ja ma naiivselt uskusin sellesse müüti!

Viskasin magamiskoti ja tossud seljakotti,

Sokid, hambahari ja püksid,

T-särgid, tikud, lusikas ja tuulejope,

Ainult sae serv ei sobi.

Ma kannatasin pikka aega nii ja naa,

Kuni mulle meenus see lihtne õppetund:

Objekte pole mõtet liigutada.

Siis otsustasin minna ilma saabasteta.

Mu seljakott on viltu ja tõstmiseks liiga raske,

Midagi põrkas mulle servaga vastu selga,

Ja ma tunnistan teile, et olen endaga rahul,

Ta lahkus, lahkudes toast kaoses.

Kuid üks ustav sõber ütles mulle naeratades:

„Seljakott, vend, ei ole esimese klassi näide.

Siin peab olema korralik ja korras.»

Ja ta voltis kõike lihtsalt ja ühtlaselt korraga.

Milline see on?

Nüüd pole mind lihtne petta!

Elus läheb kõik halvaks

Kui see on vale asi, vale asi, vale asi, mida kokku panna.

Sa ei saa nuudlitega kingi voltida,

Valed ja julge meelelaad ei jää külge,

Õnn ja jõudeolek ei lange kokku,

Ja kui sa oled tugev, ei tähenda see, et sul on õigus.

Päevad möödusid ja me Dankaga unistasime jätkuvalt tippudest, atmosfääri imbumiseks hakkasime isegi bardilugusid kuulama. Õppisime ka lõket tegema, proovisime põrandal magada ja kandsime igasuguseid raskeid asju. Üldiselt valmistusime nii hästi kui suutsime. Kuid teisel kohtumisel selgus, et see polnud see, milleks me valmistusime ja keegi ei lase meid lihtsalt mägedesse. Juunis läheb kogu seltskond spetsiaalsesse spordilaagrisse, kus õpitakse kõike, mis maailmas olemas on: telki püstitada, lõket teha, sellel süüa teha ja isegi mitte metsa eksida. Kuigi laager ei olnud mägedes, vaid looduskaitsealal järve kaldal, otsustasime, et see saab olema lõbus. Seal saab ju muuhulgas kajakiga sõita, lauatennist ja võrkpalli mängida, öösel tuld vaadata ja isegi kõrbesaarel elada!

Ja teisel kohtumisel saime oma esimese ülesande: pakkige seljakott! Meile anti kaasavõetavate asjade nimekirjad ja nädala pärast pidime seljakotiga kooli tulema, et neid kontrollida.

Andsin nimekirja kohe emale. Ta teab paremini, kus mu asjad on. Tahtsin paluda tal seljakott pakkida, aga siis sekkus isa:

Kumb teist läheb matkale? A? Kuidas kavatsete hommikul pakkida?

Noh, isa... - hakkasin lõpetama, kuid ta vaatas mulle karmilt otsa ja ma jäin seisma.

Ausalt öeldes ei näinud ma asjade seljakotti viskamises mingit probleemi ja asusin rõõmsalt asja kallale.

Kõigepealt võtsin kapist välja spetsiaalselt ostetud magamiskoti. See oli sinises ümbrises ja nägi välja nagu pall, ainult pehme. Hüppasin selle peal veidi ja tõmbasin siis nöörid lahti ja tõmbasin valguse kätte. Magamiskott oli hea! Pehme ja läikiv. Ma nõudsin, et ostame ühevärvilise, ilma piltideta, sest minust saab tõsine turist, mitte keegi! Haarasin taskulambi, ronisin sellesse pea ees ja hakkasin seestpoolt uurima. Taskulamp valis välja kangasaarekesed ja äratas kujutlusvõimet. Nägin nurkades varitsevaid koletisi ja sisinal tõrjusin neid jalgadega. Olles kõigist kurjadest vaimudest jagu saanud ja korralikult higistanud, ronisin välja valguse kätte ja hakkasin magamiskotti kattesse tagasi lükkama. Kuid millegipärast ei tahtnud ta end sisse toppida! Magamiskott oli selgelt palju suurem kui kott.

Kuidas on see võimalik?! - küsisin temalt nördinult. - Sind paigutati kümme minutit tagasi!

Uksekell helises – tuli Danka. Viskasin magamiskoti maha ja tormasin seda avama.

Danka sisenes korterisse ja kukkus seljakotti seljast võtmata põrandale. Ta nägu oli punane ja higi voolas mööda lauba.

Mida sa teed? - küsisin imestunult.

Anna mulle midagi juua,” sosistas ta.

Olles oma sõbra kuidagi terveks saanud, hakkasin uurima, mis temaga juhtus. Selgus, et ta oli seljakoti kandmisest väsinud. Proovisin tema seljakotti enda peal ja see ei tundunud üldse raske. Aga ma ei öelnud seda Danale. Miks ärrituda?

"Mul on probleem," ütlesin.

Danka tegi üllatunud näo. Selline asi, tead küll, kulmude kergitamise ja punnis silmadega.

Mu magamiskott ei mahu tagasi,” selgitasin.

Danka võttis minult juhtumi ja vaatas millegipärast sisse.

Miks sa selle üldse välja võtsid?

Kontrollima!

Danka vaatas uuesti kattesse, ohkas ja hakkas magamiskotti sinna sisse toppima. Pärast pisut kannatamist ütles ta: "Me peame selle kokku voltima" ja hakkas magamiskotti ettevaatlikult rööptahukaks muutma.

Kuid ükskõik kui palju ta ka ei kannatanud, oli magamiskott suurem kui kate.

Lähme loogilist teed mööda,” ütles Danya oma lemmiklause ja jäi vait.

Lähme," ütlesin. - Miks sa seal seisad, loogik?

Kuidas oleks, kui paneksime selle lihtsalt seljakotti, ilma selle lolli kotita?

Toppisime magamiskoti seljakotti ja mina vaatasin ikka kahetsusega katet. Kahju oli nii kasulikku asja koju jätta. "Ei või iial teada?" - mõtlesin ja viskasin selle peale.

Asjade pakkimine on just alanud ja me oleme Dankaga juba päris väsinud. Aga puhata polnud aega enne koosolekut. Andsin Dankale nimekirja ja tema dikteerimisel otsisin välja vajalikud asjad ja viskasin need seljakotti.

Nimekirjas oli palju rumalusi. Ütle mulle, miks ma peaksin kaks paari villaseid sokke kaasa võtma? On suvi! Ma ei kanna neid isegi talvel, ma pole väike. Ja ka retuusid või soojad villased püksid. Vau! Tundub, nagu läheksime ekspeditsioonile põhjapoolusele!

Aga sall peas tegi mu lõpuks ära. Siin ma ei suutnud seda taluda ja olin valjusti nördinud:

Mis sall veel? Äkki ajasime nimekirjad segamini?

Miks nad selle segamini ajasid? - Danka oli üllatunud.

Pearätt! Niisiis, nimekiri on mõeldud tüdrukutele! Ütle mulle, kas sa võtsid salli?

"Ma võtsin selle," vastas Danya vaikselt ja langetas pea.

Milline? - Ma olin jahmunud.

"Lilles," kogeles Danya veelgi vaiksemalt.

Danka, kust sa oma lillelise salli said? - Ma ei uskunud oma sõpra ja naersin.

Asjad... Dan, äkki saame selle välja võtta, ah? Nad hakkavad naerma.

Nii osutus Danka seljakott lahti pakkituks. Sall, õnneks, lebas päris allosas. Ta oli nii armas, et ma ei suutnud vastu panna ja sidusin ta kohe pähe.

Mina olen Alyonushka! - itsitasin ja hakkasin karjuma.

Sa oled idioot! - Danya itsitas. - Anna see mulle.

Hakkasime mööda korterit tormama. Ma jooksin minema ja Danka püüdis mu ema salli ära võtta.

Olya telefonikõne tõmbas meid sellest tegevusest kõrvale.

Oled sa valmis? - küsis ta väga karmilt.

Vaatasin toas ringi. Terve põrand oli asju täis ja Danka seisis keskel ning hoidis võidukalt taskurätikut.

Peaaegu," vastasin põiklevalt.

Pool tundi jäänud, miks sa viitsid?

"Meil pole siin magamiskotti," hakkasin vabandusi otsima. Ära räägi talle sallist!

Kuhu ta ei lähe?

Ei mahu ümbrisesse.

Milline on sinu oma?

Ei, mis lollid küsimused need on? Spalnikovski, milline!

Sinine,” vastasin valjusti.

Ei, flanell või puuvill?

Olya, miks sa mind tülitad? Magamiskott on nagu magamiskott. Muide, mul pole aega.

Anna mulle Danya,” vastas naine solvunult. Andsin telefoni Dankale.

Ta tegi tõsise näo ja lihtsalt noogutas. Siis ta ütles: "Sain aru."

"Sain teada, mida me magamiskotiga tegema peaksime," ütles ta rõõmsalt toru ära pannes.

Selgus, et see tuleb õhku välja pigistades kokku rullida. Teate, ta võtab õhku.

Laotasime magamiskoti põrandale laiali ja hakkasime seda põlvedel roomates ja põlvedega surudes toruks rullima. Kolmandal katsel õnnestus see siiski korpusesse toppida.

Ma ei võta seda enam kunagi välja! - ähvardasin magamiskotiga.

Kuidas sa magad? - Danya itsitas.

Aga ma ei tee seda! - vastasin uhkelt ja muutusin kohe häbelikuks.

Danka kehitas vaid õlgu.

Olgu, paneme end valmis, on aeg välja minna,” meenutas ta.

Kuidagi laadisime kõik asjad seljakotti. Tõsi, Dankin kasvas kahekordseks. Olin sellest üllatunud, aga küsimusi esitada polnud aega, jooksime kooli. See oli minu aknast näha, nii et jõudsime kohale kiiresti ja ilma vahejuhtumiteta. Kogu seltskond oli juba kokku pandud. Vovka ja Valerka trügisid ja tegid üksteisele nägusid, Olja püüdis Svetkat rääkima saada ning Egor ja Svjatik pidasid Igor Petrovitšiga millestki tähtsat vestlust.

No lõpuks ometi,” naeratas ta meid nähes. - Niisiis, võtke kõik oma asjad välja, me õpime, kuidas seljakotti pakkida.

Milleks? - oli Vovka nördinud.

"Me lihtsalt panime nad sinna," toetas Valerka teda.

Segi läinud, ütlete? Ma näen, ma näen täpselt, mida nad segasid. Anna mulle oma seljakott siia.

Valerka tõi uhkelt seljakoti ja asetas selle Igor Petrovitši ette. Ta hakkas teda siin ja seal tundma.

Vaata, siin on midagi rasket sinu seljas. Kuidas sul läheb? See asi kaevab sulle selga. Ja siis kaldub see paremale, näed? See kaalub teid sellel teel üles! Pidage meeles," pöördus ta meie poole, "nii kui hommikul seljakoti pakite, läheb terve päev mööda!"

Järgmised kaks tundi veetsime sõnakuulelikult asju välja võttes ja tagasi pannes. Nad on väsinud, see on kohutav. Aga teate, huvitav on see, et iga korraga muutusid meie seljakotid aina väiksemaks. Hakkasin isegi ringi vaatama, mõtlesin, et äkki keegi tassib asju. Aga ei, kõik oli paigas. Ja mis on saladus? Kes teab?

©2015-2019 sait
Kõik õigused kuuluvad nende autoritele. See sait ei pretendeeri autorlusele, kuid pakub tasuta kasutamist.
Lehe loomise kuupäev: 2016-04-12

Teoreetiline tund “Valmistumine matkaks”

Koševaja Oksana Nikolaevna, algkooliõpetaja, munitsipaalharidusasutus “Donetski kool nr 97”, Donetski Rahvavabariik
Eesmärk: Turismitegevuse kui tervise, tervisliku eluviisi ja kuritegevuse ennetamise vahendi eesmärk on luua tingimused võimalikult paljude laste meelitamiseks turismi juurde. See arendus on mõeldud algkooliõpilastele ja seda saavad kasutada algklasside õpetajad, nõustajad, kooli- ja maalaagrite õpetajad.

Sihtmärk: tingimuste loomine turismihuvi arendamiseks.
Ülesanded:
Hariduslik:
laiendada teadmisi turismist; õppida maastikul navigeerima; tutvustada põhilisi ohutusreegleid; süvendada teadmisi käitumisreeglitest looduses.
Hariduslik:
arendada mälu, tähelepanu, vaatlust, kognitiivset huvi; analüüsivõime ja järelduste tegemise oskus; dialoogiline kõne, läbirääkimisoskus.
Hariduslik:
kasvatada armastust ja austust kõige elava vastu; soov teisi aidata; tutvustada tervislikku eluviisi.
Varustus: Power Pointi esitlus, pall.
Tunni edenemine
I. Organisatsioonimoment. Emotsionaalne meeleolu
Meil on hea tuju
Ja naeratused on tavaline asi.
Soovime üksteisele head,
Meil on aeg rääkima hakata.
II. Sissejuhatus teemasse
1. Ristsõna kallal töötamine.
Poisid, et teada saada, millest me täna räägime, soovitan teil lahendada ristsõna.
Täitke puul olevate üksuste nimed. Vertikaalselt saate lugeda meie õppetunni teemat.

II. Töötage teemaga
1. Lugu vestluselementidega.
Täna räägime turismist.
- Mida tähendab sõna "turism"? (Laste vastused).
Pöördume sõnastiku poole.
Turism
- Spordiliik – keha füüsiliselt kosutavad grupimatkad.
- puhkuseks ja eneseharimiseks mõeldud reisiliik.
Ja kellele ei meeldiks reisida? Janu uute asjade õppimise järele on ilmselt meist igaühele omane.
Inimesed on reisinud iidsetest aegadest peale.
Isegi iidsed hõimud olid sunnitud parimate elupaikade leidmiseks tegema pikki marsse ja rännakuid.

Reisimiseks on erinevaid viise. Kuidas? (Laste vastused).

Et reis sujuks, tuleb eelnevalt koostada marsruut ehk siis planeeritud marsruut, mida järgida.
Otsige sünonüüme sõnale "reisimine".
(Rada, tee, ekspeditsioon, matk, ekskursioon, kruiis jne)
Et olla alati terve,
Peame minema matkama,
Lõõgastu looduses.
Hingake värsket õhku.
- Poisid, miks inimesed matkavad? (Laste vastused).
(Karastage keha; arendage jõudu, vastupidavust; tutvuge oma kodumaa looduse, vaatamisväärsustega; imetlege looduse ilu; tõstke tuju).
2. Töötage mõistatusega.
Arva ära mõistatus. Kuidas nad kutsuvad inimesi, kes matkavad?
Ta kannab raskust enda peal,
Ja kui ta väsib, viskab ta pikali.
(Turist).

Igaüks, kes tahab saada tõeliseks turistiks, peab teadma ja oskama palju: kuidas maastikul liigelda, telki püstitada, lõket teha; mõista taimi ja seeni; tundma loomade ja lindude harjumusi; keskkonnaohutuse eeskirjad; esmaabi andmine.
Oleme teadusreisil
Lähme täna.
Tähelepanu, leidlikkus
Me võtame selle kaasa.
3. Töö rühmades “Mida me matkale kaasa võtame.”
Reis võib olla pikk või võib kesta mitu tundi. Matkale minnes peaksid turistid teadma, mida kaasa võtta.
Lähme matkama
Arvake ära, kes tuleb?
Ei, mitte seljakotiga poisid
Ja mitte pallikübaraga tädid,
Ja mitte vuntsidega vanem vend...
Ei! Ise läheme matkama!
I. Roslova
Kujutage ette, et läheme sina ja mina lähimasse metsa matkama, ööbimata. Tehke nimekiri sellest, mida peate võtma.
(Poisid koostavad nimekirjad matkaks vajalikest asjadest).
(Vastuste arutelu)
Kui lähed matkale,
Ärge unustage oma seljakotti kaasa võtta,
Ilma temata ühelgi reisil,
Sellest ei saa kuidagi mööda.

Ja teil on vaja ka kompassi,
Kruus, lusikas, nuga, kirves,
Nii et sa, olles oksad lõikanud,

Nad oleksid võinud lõket teha.

Võite oma varustuse kaasa võtta.
Et kala püüda,
Ja ka suurem boiler,
Et selles kalasuppi keeta.

Sul on ikka telki vaja,
Et oleks kuskil magada,
Ja võrkkiik kiikumiseks
Ja tee varjus uinak.

Ja loomulikult tooted
Umbes kuus päeva,
Sa pead oma ema endaga kaasa võtma,
Valmistage teile midagi süüa.

Vaja on kandekotti
Minu lemmikkoer istub selles.
Ja muidugi isa,
Et ta saaks seda kõike kanda.

Ja et õnn oleks täielik
Annan teile veel ühe nõuande:
Pange kindlasti
Teie seljakotis on kott maiustusi.
I. Butrimova
4. Mäng “Söödav – mittesöödav”.
Matkamise ajal on oluline hästi süüa.
Kindlasti võtame süüa kaasa, aga äkki juhtub ootamatu.
Neid, kes on valmis sind aitama, nimetad oma sõpradeks. Mitte ainult inimesed, vaid ka taimed võivad olla sõbrad! Nad toidavad ja riietavad meid, aitavad meil uurida ja ravivad meid.
Mida sa arvad, mida võid süüa, kui jääd ilma toiduta?
Õpetaja viskab palli lastele, hüüdes söödavate ja mittesöödavate marjade ja seente nimesid.
(Maasikad, puravikud, kärbseseen, kibuvits, vaarikad, puravikud, mustikad, kärbseseen, kukeseened, pohlad, hundinui, puravikud, puravikud, valemee seened, mustikad, rongasilm, kaamelin, rusula, saatana seen, liilia org, piimaseen)
Pidage meeles ohtlikke marju ja seeni.

5. Metsa lageraiete üllatused või "matkamured".
Matkal võib kellegagi õnnetus juhtuda.
Võite grupist maha jääda ja eksida, viga saada või putukat või madu hammustada.
Mäng "Ütle sõna".
Järel pole lõppu
Kus on kolm punkti?
Kes tuleb lõpuni välja?
Ta saab olema suurepärane.
Teen läbi põõsaste
Seisake veidi tagasi.
Ja sellele, kes on ees,
Ära mine liiga lähedale.
Muidu on täpne
See lööb silma... (oks).
Ära joo vett jõest,
Selles ujuvad mikroobid
Aga palju hullem
Joo räpasest... (lombist).

Vaadake häid poisse:
Rõõmsameelne ja elav,
Tõmbamine kõikjalt
Materjal ehituseks.
Üks komistas ootamatult
Raske koorma all
Ja sõber tormab appi -
Inimesed on siin head.
Ilma tööta, minu elu eest
Ei saa elada... (sipelgas).

Ta sumiseb, sumiseb,
See tiirleb ja tiirleb lille kohal.
Ta istus maha ja võttis lillelt mahla,
Meile valmistatakse mett... (mesilane).

Igatsesin kõrva
See näeb välja nagu kärbes, kuid mitte kärbes.
See kärbes ei sumisenud
Poisid, tal on nõel!
Kui see kipitab, on see "auh"!
Kes see on? Arva ära!
Kärbes nõelaga? Imed!
Kõik teavad, et see on... (herilane).
Akende vahel on vahe
Karvane... (kimalane) lendas pilusse.

Köis roomab mööda maad.
Siin on keel, avatud suu,
Olen valmis kõiki hammustama,
Sest ma olen... (madu).
Häda tekkimisel peab suutma anda endale või sõbrale esmaabi väiksemate vigastuste korral: haavad, põletused, verevalumid, killud, hammustused.
Pidagem meeles esmaabi reegleid.

6. Memo koostamine "Kui sa eksid."
Kiire tee
Ta hoiab kaugelt teed.
Läbi metsa lookleb rada,
Nagu niit kuulist.
Sa vaatasid ilusat liblikat ja jäid grupist maha. Mida teha?
(Laste vastused).
- Ärge sattuge paanikasse, proovige maha rahuneda.
- Kui teil on telefon, helistage.
- Püüdke meeles pidada, milliseid silmatorkavaid kohti te teel kohtasite. (Elektriliinid, oja, eripuud jne)
- Proovige tähelepanu tõmmata valju karjumisega.
- Ära jookse läbi metsa! Püsi ühes kohas!
- Ole kindel, nad leiavad su kindlasti üles.
Et mitte teel eksida,
Ära jää ootamatult grupist maha,
Kompass tuleb kindlasti kasuks.
Tea, kus on põhja ja kus lõuna.
A. Nevzorov
Mis siis, kui kompassi pole? Iga turist peaks suutma maastikul liikuda, peate teadma looduslikke märke, mis aitavad teil seda teha.

7. Mäng "See olen mina, see olen mina, need on kõik mu sõbrad." Käitumisreeglid looduses.
Poisid, kui nõustute ridade sisuga, vastate ühehäälselt: "See olen mina, see olen mina, need on kõik mu sõbrad", kui ei, siis ütleme: "See pole mina, see pole mina , need pole minu sõbrad.
Kui nägin kärbseseent
Ma möödun sõpradest.

Tibu kukkus pesast välja,
Me ei saa teda puudutada.

Kes kogub pohli?
Kas see tõmbab põõsa juurtest välja?

Kes kõnnib mööda teed,
Ärge astuge putukatele?

Me ei murra oksi,
Kui kõnnime läbi metsa.

Nägime siili
Ja nad viisid ta koju.

Leiame sipelgapesa
Vaatame ja lahkume.

Viisime magnetofoni metsa
Ja nad summutasid lindude hääle.

Me viime koerad metsa,
Linnud on selles rahulikumad.

Ma korjan metsast maikellukesi,
Ma viin selle oma emale puhkuseks.

Tallame ja lööme maha söödavad seened,
Ja mittesöödavad kogume korvi.

Sina, mees, armastad loodust
Vähemalt vahel tunneb temast kahju:
Lõbusõitudel
Ära talla selle põlde.
M. Pljatskovski
III. Õppetunni kokkuvõte. Peegeldus
Poisid, meie teekond on lõppenud.
Noh, nüüd on aeg läbi
On aeg koju minna.
Palju muljeid
Loodus andis selle meile.
N. Machneva
Lõpeta lause:
- Täna sain teada...
- see oli huvitav…
- Ma taipasin, et...
- Ma tahtsin…

Kui läheme puhkama mere äärde või sugulastele külla, paneme asjad lihtsalt kotti ja rahustame end mõttega, et ega me maa otsa ei lähe. Kui midagi juhtub, ostame kõik kohapealt. Mida aga teha, kui tuleb minna matkama kohta, kus pole absoluutselt mingeid märke mingist tsivilisatsioonist? Siin tuleb end põhjalikult ette valmistada ja püüda kõik võimalikud riskid eelnevalt läbi mõelda.

Riided, toit, vesi, ravimid. See ei ole täielik nimekiri matkal vajalikest asjadest. Seega, kuna eesootav üritus on peamiselt jalutuskäiku iseloomustav, peaks matkale kaasavõetava nimekiri olema võimalikult asjalik ja sisutihe. Proovime välja mõelda, millised asjad peaksid teiega sel perioodil olema.

Seljakott

See ese peaks olema võimalikult ruumikas ja hõlpsasti kaasaskantav. Väike seljakott ei ole lahendus. Kõik teie asjad on garanteeritud seljakotis, nii et te ei kaota neid.

Poes nii kaunilt pagasi peale asetatud vaip on parem ka sisse peita või soetada sellele spetsiaalne kate, et köhimist ja märjaks saamist vältida. Meeste jaoks on optimaalne koormus 80 liitrit, naistel 60 liitrit.

Telk

Kui sul juba telk on, siis võta see. Kui oled aga alles ostmas, tuleks esimese asjana tähelepanu pöörata sellele, millistel tingimustel seda kasutad. Kaasaegsed telgid erinevad mitte ainult nende modifikatsioonide, vaid ka hinnapoliitika poolest.

Kui kavatsete näiteks paar suveõhtut looduse rüpes veeta, siis pole üldse vaja telki osta. Pidage meeles, et mida kergem on telk, seda parem see on! Kahe inimese telgi keskmine kaal ei tohiks ületada 3-3,5 kg.

Magamiskott

Igal inimesel on oma mugav temperatuurirežiim. Magamiskoti valimisel pöörake tähelepanu selle " mugavustemperatuur" Suvine magamiskott on kilogrammi võrra kergem kui talvine.

Karimat

Odav ja rõõmsameelne. Minu arvates kõige praktilisem variant. Arvestades, et need võivad olla ka täispuhutavad, ülikerged ja liialdamata termose efektiga. Karimat on pikka aega pälvinud väljateenitud tunnustuse välipuhkuse armastajate seas.

Matkakepid

Viimasel ajal väga populaarsed, need on mõeldud jalgade koormuse osaliseks leevendamiseks. Soovi korral saad hakkama vaid ühe pulgaga. Noh, ausalt öeldes on parem ilma nendeta.

Tormi riided

Kui tee peal kohtab halba ilma, siis kuidas riietuda, et soojas hoida ja mitte külmetada?

Sajaprotsendiline variant on:

• Tuulejope peab olema membraanikangast. Vajalik on kapuuts;
• Veekindlad püksid, samuti membraankangast.

Vihmamantel

Polüetüleenist vihmamantel on kõige soodsam variant. Kui otsustate sellega peatuda, ostke mitu korraga, kuna need rebenevad väga kiiresti. Vihmamantel-pontšo võimaldab säästa raha, kuna see ei kata mitte ainult inimest, vaid ka seljakotti. See on oluline halva ilma korral.

Kingad

Ütlen nii: võid ööbida lekkivas telgis, kanda rasket seljakotti, aga kui jalanõud viivad jalad veriste villide seisu, on tee Kolgatale garanteeritud. Matkamiseks eelista nahast matkasaapaid. Nad hoiavad hästi pahkluust ja nende tallad ei libise. Näpunäide: võta pärast päevast matka kerged sussid kaasa, nii mõnus on jalanõusid vahetada.

Püksid

Sünteetilised püksid võrkvoodriga. Väga kerge, kuivab kiiresti. Teksad on tabu! Ebapraktiline, kui need märjaks saavad, muutuvad nad raskeks ja kuivavad kaua.

T-särk

Termiline T-särk on asi, milles tunned end kogu matka vältel kuivalt ja mugavalt. T-särkide arv peaks olema võrdne matkal viibitud päevade arvuga.

Soojad riided

Isegi kui teie matk on planeeritud soojale aastaajale, ei tohiks te unustada soojasid riideid. Ilm on muutlik ja õhtuti või koidikul võib olla jahe. Igaks juhuks võta kaasa fliisvoodriga jope või kerge kampsun. Olenevalt matkatingimustest ja kõrgusest pakkige oma seljakotti kindlasti soe müts ja kindad. Need ei võta palju ruumi ja kui läheb külmaks, on need väga kasulikud.

Sokid

Spetsiaalseid matkasokke on kahte tüüpi:

• tavaline - valmistatud puuvillasest riidest;
• soe - puuvill pluss vill.

Neil pole ka õmblusi ja need tõrjuvad niiskust. Mis vähendab nahakalluse tekke riski. Need maksavad palju, kuid teenivad teid väga pikka aega.

Ujumispüksid, ujumistrikoo, Panama müts

Mis reis oleks täielik ilma nende tarvikuteta? Võib-olla reis põhjapoolusele. Ultraviolettkiirguse mõjul vajavad kaitset kõrvad, nina ja loomulikult pea. Panama müts või müts saab selle tööga suurepäraselt hakkama.

Rätik

Frotee ja vanniriided jätame koju. Võimaluse korral piisab teile kompaktsest mikrokiust rätikust. Kuivavad kiiresti ja imavad 6 korda rohkem niiskust kui tavalised.

Tooted

Kui kohtate oma teel asustatud piirkondi või poode, muudab see teie ülesande radikaalselt lihtsamaks. Aga mis siis, kui lähete reisima asustamata piirkonda? Millist toitu matkale kaasa võtta?

Pakun järgmisi valikuid:

• Külmkuivatatud liha on konserveeritud toidu vääriline analoog. Tootel on üsna pikk säilivusaeg ja see on äärmiselt kerge. Kuigi need on kallimad;
• pulbristatud kartulipüree;
• Kuivatatud köögiviljad ja puuviljad;
• Võtke küpsised, kreekerid ja vahvlid pakendite kujul. Nii saab neid tõhusamalt seljakotti paigutada. Vältige kergesti murenevaid toite;
• Glükoosiga rikastatud tooted: halvaa, šokolaad, suhkur;
• Külmkapp ei kuulu matkavarustuse hulka. Seega eelistage toorsuitsuvorsti, kõva juustu, sulavõid;
• Tatrapuder, oad ja läätsed – lihtsad ja toitvad.

Ärgem unustagem selliseid vajalikke pisiasju nagu tikud ja kirves.

CLMN

Ärge üllatuge, kõik on väga lihtne. KLMN on kruus, lusikas, kauss, nuga. Keraamiliste ja malmtoodete tabu. Nõud peaksid olema kerged ja vastupidavad. Samuti ei sobi ühekordsed nõud. Seda pole kuhugi ära visata ja prügikoti kaasas tassimine käib üle jõu!

Vesi

Inimene saab elada palju vähem ilma veeta kui ilma toiduta. Intensiivne kõnnitempo soodustab aktiivset higistamist. Veetasakaalu tõhusaks taastamiseks kehas tuleb juua 1-2 lonksu iga 30 minuti järel.

Selleks vajate plastpudelit mahuga 1-1,5 liitrit. Kuna olete jalgsi rändurid ja peate kõik ise tassima, hoolitsege marsruudi eest eelnevalt. See peaks kulgema läbi alade, kus asuvad külad, linnad või puhtad allikad.

Taskulamp ja patareid selle jaoks

Me võtame selle vastu ja ei kahtle. Kaugel tsivilisatsioonist juhib see valguskiir teid sõna otseses mõttes. Tavalised mudelid neelavad suurel hulgal energiat, kuid LED-komplekt peab ilma laadimiseta vastu vähemalt 100 tundi.

Ravimid

Siin on ligikaudne loetelu matka ajal vajaminevatest ravimitest:

• steriilne ja mittesteriilne side, elastne igaks juhuks;
• bakteritsiidne plaaster;
• žgutt;
• jood, peroksiid, briljantroheline;
• kaaliumpermanganaat;
• sofradex;
• pantenool;
• validool;
• analgin;
• tsitramoon;
• nosh-pa;
• suprastin;
• väikesed käärid.

Kui teil on haigusi, hoolitsege nende jaoks mõeldud ravimite eest. Ärge unustage valuvaigistavaid salve ja päikesekaitsetooteid.

Hügieenitooted

Siin on kõik äärmiselt lihtne: hambahari ja hambapasta, niisked salvrätikud. Valage vedelseep ja šampoon väikestesse pudelitesse, nii säästate oma seljakotis ruumi ega kanna endaga kaasas lisaraskusi. Kuid parem on võtta lisa tualettpaberit, tead, sa oled looduses, sa ei tea kunagi.

Sündmus.

Stsenaarium.

"Läheme matkale."

Teostusvorm: reisimäng.

Eesmärgid: arutada lapse keskkonnakultuuri kujundamise probleemi; aidata kaasa perekonna rolli suurendamisele lastes loodusarmastuse tekitamisel ja keskkonnasõbraliku suhtlemise reeglite kujundamisel.

Tervitused.

Kooskõlas looduse ja iseendaga

Et lapsed saaksid maailmas elada,

Kasvata oma lapsi, hoolitse nende eest,

Kaitske oma hinge ökoloogiat! (N. Lukonina.)

Inimene sai meheks, kui kuulis lehtede sosinat, rohutirtsu laulu, kevadise oja kohinat, hõbekellade helinat, lindude laulu põhjatus suvetaevas, lumetormi ulumist, õrna. veeprits ja pühalik öövaikus - ta kuulis ja hinge kinni hoides kuulab seda sadu ja tuhandeid aastaid imelist elumuusikat.

Osalejate jagamine võistkondadesse: “Seljakott”, “Kompass” Võistlustel saavad võistkonnad iga õige vastuse eest vastava “km” arvuga kaardid. Mängu lõpus teeme kokkuvõtte: kes läbib kõige rohkem “km”, see grupp võidab.

Palun väljendage oma seisukohta järgmistes küsimustes:

1 meeskond:

Kas sa armastad loodust? Kuidas seda näidatakse?

Meeskond 2:

Miks sa arvad, miks mõned inimesed armastavad loodust ja kaitsevad loomi, teised aga mitte?

1 meeskond:

Kui tihti sa looduses aega veedad? Kuidas need jalutuskäigud käivad?

Meeskond 2:

Kas olete kunagi teinud looduse suhtes head tegu? Milline?

1 meeskond:

Kas olete kunagi puid istutanud, talvituvatele lindudele toitu valmistanud või neid toitnud?

Meeskond 2:

Mis aitab teie arvates kõige rohkem kaastunnet ja lahkust kõige elava vastu?

Suvi on põnevate matkade aeg. Kas tahaksid oma kodumaal matkata? Kutsun teid metsa minema. Siin on meie ökoloogilise raja plaan. Seda läbides ei räägi me mitte ainult looduse ilust ja selle elanikest, vaid räägime ka Maa eest hoolitsemisest.

Meie planeet Maa on väga helde ja rikas,

Mäed, metsad ja põllud on meie kodu, poisid!

Ja muidugi on murettekitav, et mõnikord oleme jumalakartmatud

Me ei hoia seda, mis meil on, me ei säästa, me ei kahetse.

Ei vastuta millegi eest, nagu oleks see vaid natuke

Meil tuleb ainult sellel planeedil elada ja valitseda.

Me ei ole külalised planeedil ja Maa on meie kodu,

See on kerge ja puhas, kui säästame:

Ja selged järved ja kuusemetsad,

Ja värviliste väljade mustrid ja jõeruum.

Päästame planeedi

Teist sellist maailmas pole.

Laseme nii pilved kui ka suitsu selle peale laiali.

Me ei lase kellelgi teda solvata.

Hoolitseme lindude, putukate, loomade,

See teeb meid ainult lahkemaks!

Kaunistame kogu Maa lilledega, aedadega...

Meil on sellist planeeti vaja!

Iga piirkond on omal moel imeline,

Ja kui sa tahad imet näha,

Mine tiir ümber maailma. (M. Marik)

Siin on esimene üllatus. Kujutage ette, et teie ees on soine soo, millest saab üle ainult ükshaaval hüpates "muhk" - papist ringid soo on lehtedega kaetud allikas, igale lehele on kirjutatud kiri . Soost üle saanud turist peab võtma ühe lehe, puhastades allika, ja pöörduma tagasi kohale. Kui olete kõik lehed kokku kogunud, tehke lehtedele kirjutatud tähtedest sõna. Niisiis, alustame meeskonnad ülesandega.

Konkurss "Vajalikud asjad matkal."

Järgmine test. Peame valmistuma matkaks. Mida sa kaasa võtaksid? Nüüd saame teada.

Võistkonnad lahendavad kordamööda mõistatusi ja saavad õige vastuse eest kaardi “1 km”.

1. Olen väike ja kauge,

Tasub mulle otsa vaadata

Ja kohe teate teed. (Kompass.)

2. Me kõik vajame teda matkal,

Ta on tulega väga sõbralik,

Saate selles kalasuppi keeta,

Keeda lõhnav tee. (Bowler.)

3. Puumajas

Päkapikud elavad.

Sellised lahked inimesed -

Nad jagavad kõigile tuled. (Tikud.)

4. Mul ripub kaks vööd,

Tagaküljel on taskud.

Kui lähed minuga matkale,

Ma ripun su selja taga. (Seljakott.)

Võistlus "Metsaserv".

Poisid, peatusime metsaservas. See on kõige ilusam koht, kus kasvab palju erinevaid lilli. Proovige kirjeldusest välja selgitada, millisest lillest jutt käib.

Võistkonnad lahendavad kordamööda mõistatusi.

1. Valge kohev pall

Näitan end lagedal väljal.

Puhus kerge tuul -

Ja vars jäigi. (Võilill.)

2. Tüdrukud ei ole suured,

Ja süda on kuldne,

Kohevad ripsmed

Särav valge

Nad kõiguvad tuule käes,

Kõik naeratavad. (Kummel.)

3. Mõnikord lilla, mõnikord sinine,

Ta kohtas sind metsaservas.

See on varustatud kõlava nimega,

Kuid me ei kuulnud kunagi helinat. (Kell.)

4. Mis väike lill, sina ja mina teame -

Mitte valge, mitte helepunane, vaid helesinine.

Metsaoja ääres on vaevu näha

Jäta tema nimi meelde ja ära unusta seda hiljem. (Ära unusta.)

Konkurss "Doktor Aiboliti haigla".

Mõistatused ravimtaimedest. Arva ära nende nimed, miks neid taimi ravi eesmärgil võetakse (vastuse maksumus on 2 km).

1. Ärge puudutage taime – see põleb valusalt, nagu tuli. (Nõges. Juukseid pestakse keedusega ja see peatab ka verejooksu.)

2. Õhuke vars raja lähedal,

Tema kõrvarõnga lõpus.

Maa peal on lehed -

Väikesed pursked.

(Jahubanaan. Ravib haavu, lõikeid.)

3. Valge korv, kuldne põhi. (Kummel. Kasutatakse kurguvalu puhul kuristamiseks.)

4. Nimeta rohttaimed või põõsad, millega saab külmetushaigust ravida. (Pohlad ja jõhvikad - kõrge palaviku, kurguvalu vastu; must sõstar ja kummel - kurguvalu vastu; pilvikas - köharavim jne)

Konkurss "Metsaköök"

Küsimused Kompassi meeskonnale.

1. Nimeta taimed, mida võib ilma toiduvalmistamiseta kohe süüa metsas või heinamaal. (Hapuoblikas.)

2. Kuidas küpsetada matkal kala, kui nõusid pole? (Pane kalad puidust või metallvarrastele ja asetage lõkke põlevatele sütele.)

Hästi tehtud! Ja nüüd küsimused "Seljakoti" meeskonnale.

1. Nimeta, millistest taimedest saab matkates kanget aromaatset teed valmistada? (Ivani tee; pohla lehed.)

2. Milliseid meetodeid kasutavad turistid tavaliselt kuldpruuni krõbeda koorikuga ahjukartulite küpsetamiseks? (Pestud ja kuivatatud mugulad maetakse põleva tuha sisse.)

Konkurss "Metsakompass".

See võistlus on mõeldud tõelistele turistidele, kes ei karda metsa eksida ja teavad alati, kuidas kodutee leida. Peate selgitama, kuidas saate metsas kindlaks teha, kus on põhja ja kus lõuna

1. "Okaspuud." (Puude põhjaküljel on vähem oksi kui lõunaküljel.)

2. "Metsmarjad". (Marja pikim rohekas, valmimata pool on see, mis jääb põhja poole.)

3. "Lööb." (Puu kändudel on rõngaste laiem osa suunatud lõunasse.)

4. "Kivid". (Põhjakülje kividel kasvab sammal.)

Kokkuvõtteid tehes. Maa on meie suur kodu, kus me kõik elame. Ja selle maja omanik on mees. Ja see omanik peab olema lahke ja hooliv. Iga meeskond läbis kõik testid. Nüüd loendage, mitu kilomeetrit teie meeskond on läbinud.

Klassitund 5-7 klassis.

Eesmärk: sisendada õpilastesse oskusi ja teadmisi raskuste kohta, mis matkarajal varitsevad.

Õpetage lapsi loodust austama.

Kasvatage loodusearmastust, kollektivismitunnet ja vastutustunnet oma tegude eest.

Reisida ümber maailma

Mine.

P. Marik.

Juhtiv õpetaja: Kallid poisid!

Suvi on põnevate matkade aeg. Kas sa tahaksid oma kodumaal matkata? Selleks, et meist kõigist saaksid loodust tundvad ja armastavad staažikad turistid, on vaja matkata. Aga kõigepealt mängime, korraldame lõbusaid võistlusi, et näha, kas olete matkaks valmis.

Seega läheb teele 2 gruppi.

Metsaradadel kulgev rada on raske, teid ootavad paljud ohud ja meie mängu võidab meeskond, kes selle tee esimesena läbib.

Soojendama.

Saatejuht: Siin on esimene üllatus. Kujutage ette, et teie ees on soine raba, millest saab üle vaid ükshaaval kübaralt kübarale hüpates. (Teel on “muhke” - papist ringid). Ja teisel pool raba on lehtede ja õitega kaetud allikas, igale lehele on kirjutatud kiri. Soost üle saanud turist peab võtma ühe lehe, puhastades allika. Lisaks ei tohiks järgmine mängija hakata liikuma enne, kui eelmine mängija võtab oma paberitüki. Kui vedru on puhastatud, moodustage paberitükkidele kirjutatud tähtedest sõna. See sõna on teie meeskonna nimi. Niisiis, alustame!

(Meeskonnad täidavad ülesande).

Poisid! Uurime välja teie meeskondade nimed. ("Seljakott", "Kompass").

Võistlustel saavad võistkonnad iga õige vastuse eest kaardid vastava numbriga “km”. (“1 km”, “2 km” jne). Teeme kokkuvõtte lõpus. Võidab meeskond, kes on kõndinud rohkem kui “km”.

Nüüd on meeskond esimene, kes määrab oma rühma nime.....Saab

Järgmine test on "Peame matkaks valmistuma."

Mida sa kaasa võtaksid? Nüüd saame teada

"Vajalikud asjad matkal."

A) Võistkonnad lahendavad kordamööda mõistatusi ja saavad õige vastuse eest 1 “km” kaardi.

1. Me kõik vajame seda oma matkal,

Ta on tulega väga sõbralik,

Saate selles kalasuppi keeta,

Keeda lõhnav tee. (bowler)

Päkapikud elavad.

Sellised hea südamega inimesed

Nad jagavad kõigile tuled. (tikud)

3. Olen väike ja kauge,

Tasub mulle otsa vaadata

Ja kohe teate teed. (kompass)

4. Minu küljes ripuvad kaks vööd,

Tagaküljel on taskud.

Kui lähed minuga matkale,

Ma ripun su selja taga. (seljakott)

5. Hoian asju kuumana

Hoian külma

Mul on nii ahi kui külmkapp.

Ma asendan selle teie reisi ajal. (termos)

6. Arvake lihtsalt ja kiiresti:

Pehme, kohev ja lõhnav.

Ta on must, ta on valge,

Ja mõnikord on see põlenud. (leib)

7.Pika sabaga hobune

Ta tõi meile magusat putru.

Hobune ootab väravas -

Ava oma suu laiemalt. (lusikas)

8. See silm on eriline silm,

Ta vaatab sind kiiresti,

Ja sünnibki

Kõige täpsem portree sinust. (kaamera)

B). Mõistatused.

(arvake mõistatusi, mida matkale kaasa võtta, aga nende hulgas on üks asi, mida matkale kaasa ei võeta) (klaver)

Matkamisel on väga oluline süüa maitsvat ja mitmekülgset toitu. Üksikreisijate kulinaarsed oskused muutuvad sageli hobiks, mis on nauditav ka matkakaaslastele.

Metsaköök.

(õigete vastuste eest saavad osalejad 2 “km” kaarti)

Küsimused seljakoti meeskonnale.

1.Nimeta, millistest taimedest saab matkamisel kanget aromaatset teed valmistada. (Ivani tee, pune, naistepuna)

2. Millist meetodit kasutavad turistid tavaliselt kuldpruuni krõbeda koorikuga ahjukartulite küpsetamiseks?

(1. meetod: pestud ja kuivatatud mugulad maetakse kuuma tuha sisse.

Meetod 2: Valage suurde plekkpurki või ämbrisse puhas kuiv liiv, matta sinna kartulid ja katke see umbes tunni pärast, kui kartulid on valmis.

Küsimused Kompassi meeskonnale.

1.Nimeta taimed, mida saab kohe süüa metsas või heinamaal, ilma toiduvalmistamiseta?

(hapuoblikas, mõru redis, korte)

2.Kuidas küpsetada telkimisretkel puu- või metallvarraste abil kala?

(Asetage kalad varrastele ja asetage need põleva söe kohale)

Peremees: telkimise ajal saab ka seeni toiduvalmistamiseks kasutada.

"Söödav-mittesöödav."

(iga meeskond esindab seeneeksperte ja kasutab illustratsioone söödavate ja mittesöödavate seente tuvastamiseks)

1a-kukeseen 2a-puravik 3a-kärbseseen 4a-russula

1b - mee seen 2b - rippseen 3b - russula 4b - puravik

(Sel ajal, kui eksperdid seeni tuvastavad, lahendame keskkonnaprobleeme fännide või meeskondadega).

Keskkonnaalased ülesanded.

(õige vastuse eest saad 2 “km”).

1. Seenekorjaja leidis ühe puraviku ja kaevas kogu sambla ja allapanu üles, otsides väikseid seeni. Mis kahju ta loodusele tegi?

(See seenekorjaja hävitas seeneniidistiku, mis võis olla 3 aastat vana)

2. Kostja ja Miša võtsid korvid ja läksid metsa seeni korjama. Metsa jõudes hajusid nad eri suundades. Kostja korjas korvitäie kangeid puravikke ja läks määratud kohta. Lagendikule välja tulles nägi Kostja sõpra, kellel oli käes korv kärbseseeni.

Miks sa kärbseseeni korjasid?” küsis Kostja üllatunult.

"Ma kogusin need kokku, et teised ei saaks mürgitust," vastas Misha.

Kas Miša tegi õigesti?

(Ei, Miša on metsaelanikud toidust ilma jätnud ega hakka kogutud seeni ise sööma.)

"Elav vesi"

(õige vastus on 1 "km")

1. Kõik lähevad sellest kohast mööda:

Siin on maa nagu tainas;

Seal on tarnad, kübarad ja samblad.

Veetugi puudub. (soo)

2. Kukkumine suurelt kõrguselt,

Ta möirgab ähvardavalt.

Ja kividele murdes,

Ta tõuseb vahutades püsti. (juga)

3. Ei põle tules, ei vaju vette. (jää)

4.Sündib õhtul, elab öösel, sureb hommikul. (kaste)

5. See kasvab tagurpidi,

See kasvab mitte suvel, vaid talvel. (jääpurikas)

6.Milline suvepuhkus on seotud vee, veemängude, ujumisega?

(Ivan Kupala päev, 7. juuli)

A ). Viktoriin lindude kohta.

(õige vastus on 1 "km")

1.Millised linnud kasvatavad talvel tibusid? (ristarved)

2.Millised linnud ööbivad lumme urgudes? (teder, tedrepuu)

3.Milline lind läheb talvel valgeks? (Ptarmigan)

4. Mis on maailma suurim lind? (Aafrika jaanalind)

B). Mõistatused.

1. Kõik rändlinnud,

Puhastab põllumaa ussidest.

Hüppa edasi-tagasi üle põllumaa.

Ja linnu nimi on……. (vanker).

2. Vardal on palee,

Palees on laulja.

Ja ta nimi on ………….. (täheke)

3. Vennad seisid vaiadel,

Otsides teed mööda toitu,

Jooksevad või kõnnivad nad vaiadelt (kraanadelt) maha tulla.

4. Ta näeb hall välja

Kuid ta on kuulus oma laulmise poolest

(ööbik).

Kehalise kasvatuse minut.

Rabas on kaks konna,

Kaks rohelist sõbrannat

Hommikul pesime end varakult,

rätikuga hõõrudes,

Nad plaksutasid käsi,

Kaldus paremale, vasakule

Ja nad pöördusid tagasi.

See on tervise saladus -

Tere kõigile kehalise kasvatuse sõpradele!

Viktoriin loomadest "Miks ja miks?"

(õige vastuse korral “1 “km”).

1. Mida "hundijalad hunti toidavad?"

(Hunt jõuab oma saagile järele, mitte ei valva teda varitsuses).

2.Kas elevandid oskavad ujuda?

(Jah, vette sukeldudes panevad nad oma pagasiruumi vee kohale)

3.Kus vähid talve veedavad?

(ranniku urgudes liivas)

4. Kas vähk liigub alati tagasi?

(ainult ujudes, kuid toidu poole liikudes)

Ja loomulikult ei saa matkal ilma ravimtaimedeta, vaatame, kas tunnete neid.

(õige vastuse korral 2 "km")

1. Õhuke vars raja lähedal,

Selle lõpus on kõrvarõngas,

Maa peal on lehed -

Väikesed takjad (jahubanaan).

(Ravib haavu, lõikeid; kasutatakse maohaiguste, köha korral).

2. Õed seisavad ümber -

Kollased silmad, valged ripsmed (karikakrad).

(Loputage kurku, kui teil on kurk, jooge seda rahustava teena)

3. Nad kutsuvad seda metsikroosiks,

Kuidas ravimit võetakse (kibuvitsamarja).

(Selle siirup on rikas C-vitamiini poolest)

4. Ärge puudutage taime -

See põleb valusalt nagu tuli (nõges)

(Peske juukseid keedusega, see on kasulik värskelt süües. Peatab verejooksu)

Matka ajal saab erinevate märkide abil ilma ennustada. Kas sa saad seda teha?

"Milline ilm tuleb?"

Ülesanne "Seljakoti" meeskonnale.

(õige vastuse korral - 1 "km")

1. Sipelgad sulgevad sipelgapesas käigud (vihma poole).

2. Hommikul tugev kaste (päeval on ilm hea).

3. Linnud suplevad tolmus (Tuleb palav).

Ülesanne Kompassi meeskonnale.

1. Pääsukesed lendavad madalal maapinna kohal (vihmale).

2. Sajab vihma ja lompides on mullid (vihma sajab kaua)

3. Valge vesiroos suleti päeval (halva ilma, vihma korral).

Saatejuht: Hästi tehtud! Arvan, et halb ilm ei üllata teid.

Turism ja ilm on lahutamatud mõisted. Loodus on ilus, ta ise muudab nende elud, kes seda armastavad, kes oskavad seda hea pilguga vaadata, ilusamaks, säravamaks, rikkamaks. Oluline on mitte ainult ise eluslooduse kaitse eest seista. Oluline on selles kaaslasi veenda, oluline on osata vajadusel “ei” öelda.

"Käitumisreeglid looduses."

Saatejuht: pärast minu öeldud fraasi peate ütlema vastava sõna "võimatu" või "vajalik".

Loodus- ja kultuurimälestisi on võimatu hävitada………….

Puhkealade varustamine ja puhastamine on vajalik…………….

Taimede murdmine, lillede korjamine…….keelatud.

Looduskeskkonda on võimatu saastada.

Loomi ja linde on vaja kaitsta ja toita……….

Keelatud on häirida loomi, hävitada sipelgapesasid, linnupesi.......

Taimede väljakaevamine on keelatud……….

Taimede kaitsmine, lillede ilu imetlemine looduses, radadel kõndimine……….. on vajalik.

Hästi tehtud! Kõik oma avaldused saab esitada sellel kujul.

(Kuvatakse plakat "See sõltub meist igaühest").

Poisid! Olete testi läbinud. Nüüd vaatame, mitu “km” iga meeskond on läbinud.

(Punkte loetakse).

Me armastame metsa igal aastaajal,

Kuuleme jõgesid aeglaselt rääkimas.

Seda kõike nimetatakse looduseks.

Hooligem tema eest alati!

Päikeselise värvi päevalill,

Selline, mis teeb kõik õnnelikuks.

Seda kõike nimetatakse looduseks,

Olgem loodusega sõbrad!

Lumehelbed lendavad, helisevad, taevast,

Suits keerleb udu koidikul...

Seda kõike nimetatakse looduseks,

Kingime talle oma südamed!

(Võitnud meeskonda autasustatakse “Kogenud turisti” diplomiga.

Ja teine ​​võistkond, kes samuti teekonna edukalt läbis, sai “Algaja Turisti” diplomid.

Nüüd olete tõelised turistid!

Head reisi teile!

Ökoloogiline mäng "Läheme matkale."

(5.-7. klassi õpilastele).

Iga piirkond on omal moel imeline,

Ja kui sa tahad imet näha,

Reisida ümber maailma

mine.

P. Marik.

Ökoloogiline

Mäng

"Me läheme

Matkata."

Diplom. Diplom.

Autasustatud kogenud turistile Autasustatud algajale turistile

…………………………………………, …………………………………………………..,

keskkonnamängu võidu eest keskkonnamängus osalemise eest

mäng "Läheme matkale." "Läheme matkale."

Munitsipaalharidusasutus "Katanda Keskkool" 2010.a. Munitsipaalharidusasutus "Katanda Keskkool" 2010.a.