Plastikust ühekordsetest lusikatest nukkude valmistamise meistriklass. Traditsiooniline nukk lusikal DIY puidust lusikas nukk

Vera Amekhina

Sihtmärk: arendada oskust meisterdada olemasolevatest materjalidest.

Ülesanded:

Tekitada huvi oma kätega käsitöö tegemise vastu;

Arendada sõrmede peenmotoorikat ja visadust;

Tugevdada laste oskust materjale hoolikalt ja säästlikult kasutada;

Arendada loovat kujutlusvõimet, võimet edasi anda pildi väljendusrikkust.

Eesmärk: teatrimänguks rühmas, saab kasutada kingituseks.

Materjalid ja tööriistad:

1. Ühekordne lusikas

2. Kummikud laste loovuseks

3. Värviline paber

4. Valge paberi ribad

6. Käärid

7. Liimipulk

8. Markerid

Nukk on kõige levinum mänguasi maailmas. "Kes nukkudega ei mängi, see ei tea õnne," ütleb populaarne ütlus. Lapse jaoks pole nukk ainult lõbus, ta on ka esimene õpetaja ja ravitseja.

Millistest materjalidest on nukud valmistatud?

Kutsun kõiki meistriklassi ühekordsetest lusikatest "kiire" nukkude valmistamise kohta. Neid nukke on väga lihtne teha. Nendega on lihtne mängida – käepidemest lihtne kinni hoida.

Selliseid nukke tegin koos oma lastega ettevalmistuskooli rühmast NODi ajal. Nad olid tootmisprotsessist tõeliselt lummatud ja tulemus rõõmustas neid! Lõppude lõpuks osutusid kõigi nukud nii erinevad ja igaüks oli omamoodi ilus.

Voldi neljakandiline värvilise paberi leht (15*15 cm) neljandikku. Vaba nurk on ümardatud, sujuvalt (või piltlikult öeldes) kääridega kärbitud.

Voldi saadud segment veel neljaks ja suru nurga ülaosas asuv osa kokku. Teeme seda kõva paberilehe "pehmendamiseks". Hea, kui teil on lainepaber.

Lõika ülemine nurk veidi ära (3 mm). Või keerake toorik lahti ja torgake see lusikaga keskelt läbi. Kõigepealt pane lusikale 2 kummipaela.

Viime lusika saadud auku ja vajutame “seeliku” ülemisele osale.

Seelik hoiab juba kinni tänu alumisele kummipaelale.

Tõmmake ülemine kummipael üle seeliku pressitud osa.

Soovi korral saate nukule teha pika kleidi, kinnitades alumise kummipaelaga teise mis tahes värvi seeliku.

Laste loovuse huvides on nukkude riideid mugav kinnitada kummipaeladega. Siis saab selle lihtsalt teisega asendada.

Nüüd lõikame pooleks volditud kitsastest valgetest paberiribadest välja nuku käepidemed. Ja liimige need seeliku külge.

Soengu teeme vatitüki hästi kohevaks ajades.

Jääb vaid viltpliiatsite abil nägu joonistada. Nukk on valmis.

Ja siis tuli sõber külla. "Mängime!"

Kodus tegime tütrega sellise nuku, kasutades paberilehe asemel sama suurt kangatükki. Juustele mõeldud vati asemel leidsin koheva sule. Silmad on litrid, nina ja suu on väikese ehituskomplekti elemendid.

Käepidemed olid keeratud pehmest traadist.

Kaunistuseks võid kasutada kõike, mis sulle meeldib – pitsi, paelu, helmeid.

Nuku riideid saab valmistada erinevat tüüpi paberist, salvrätikutest, võrgust, kilekottidest, riidest ja kommipaberitest. Kummidega kinnitamine muudab riiete vahetamise lihtsaks. Samuti võid soengu tegemiseks kasutada mis tahes enda arvates sobivat materjali (lõng, niidid, vatt, kangas, paber, kilekotid, pliiatsilaastud, looduslikud materjalid jne).

Selliste nukkude valmistamisel jääkmaterjalidest on kujutlusvõime piiramatu! Ja materjalid on "käepärast" - näiliselt või nähtamatult!

Soovin teile meeldivat loovust!

Teemakohased publikatsioonid:

Tere minu lehe külalised. Juhin teie tähelepanu ühekordsetest tassidest valmistatud lilled. Neid on väga lihtne valmistada.

Erilistel hetkedel võib kutsuda ka suuremaid lapsi mängude jaoks ise nukke meisterdama. Selleks peate valmistama ühekordselt kasutatavad lusikad ja tükid.

Meistriklassi pildiraam Mõnikord tahad mitte ainult pildiraami, vaid midagi originaalset. Pakun teile oma laste loovust, kes on väga...

Eesmärk: Kasvatada loominguliselt aktiivset isiksust. Soov tuua inimestele headust, armastust ja rõõmu. Eesmärgid: - õpetada plastiga töötamise tehnikaid.

Kallid kolleegid! Juhin teie tähelepanu jäätmematerjalidest valmistatud käsitööle, millega saate kaunistada lasteala.

Muuseumi rahvanukkude loomise klubis õppides näitas õpetaja meile lihtsat lusika peal olevat nukku. Selle ajalugu pole teada, mõned allikad ütlevad, et emad hõivasid oma lapsi pärast lõunat või õhtusööki, et nad ei segaks majapidamistöid. Ma arvan, et see on täiesti võimalik. Tegin oma versiooni, muutes veidi varrukate käepidemete tootmist, selles versioonis ei andnud õpetaja meile käepidemeid. Teeme koos teie lapsega sellise imelise asja DIY folk nukk.

Selle jaoks läheb vaja: kaltsu või vatti pähe, tükk õmblust või pitsi põlle jaoks, ilusat värvilist kangast umbes lusikapikkuse ja 2 cm laiuse päikesekleidi jaoks, satiinpaela päikesekleidi värv 20 cm pikk, valge kaliko või chintz sama suurusega alussärgi jaoks tükk sundressi jaoks ja varrukatele 14 x 9 cm, pits 20 cm särgi allosas, punane chintz ülemine sall, selle pikk külg 20-25 cm, alumiseks rätiks valge tsintsi kolmnurk, 2 tk teevärvitud tsintsi peopesadele suurusega 3 6 cm, valged ja punased niidid ja muidugi puulusikas.

Õmble satiinipael satiinist osa põhja ja ühenda küljeõmblused. Alussärgil allapoole ja samamoodi ühenda küljeõmblused, auruta õmblused. Õmble varrukate jaoks pikuti tükk. Mähi kaltsu- või vatipall niidiga kokku, et see laiali ei läheks.

Kinnitage alussärk nuku “kaela” külge. Mugavuse huvides, et kokkupanek oleks ühtlane, saate särgi ülemise serva keermega kokku korjata. Nuku nägu on lusika kumer osa.

Mähi oma särgile päikesekleit. Siin ma kiirustasin põlle siduma, sa ei tee seda.

Tehke peopesad kahest tükist 3 x 6 cm, painutage pikka serva 1 cm, rullige see toruks, keerake lõpuks piki lühikest serva nii, et see oleks korralik, kinnitage varjatud õmblusega, tehke mitu tiiru ümber peopesa , ärge lõigake niiti.

Varrukatoorikus voldi serv kokku ja tõmba peopesa ümber niidiga kokku, varruka sisse võid panna vati või lapi. Keerake punane niit ümber peopesa, imiteerides mansetti ja tikandit.

Kinnita nuku “seljale” käevarrukad ja seo need risti punase niidiga, lõnga läbi lõikamata, põll mähkida, põlle alla sõlm teha, niidid läbi lõigata.

Sellised DIY rahvanukk, eestvaade.

Vaade tagant.

Asetage kaltsukas lusika sisse ja kinnitage see kinni, siduge alumine valge sall, lükake salli otsad sissepoole, nii et need ei segaks ega tekitaks pähe lisamahtu.

Seo peale punane sall, saad seda teha nagu naine, st. abielus naine lastega.

Tulemuseks on särav ja hingestatud nukk. Rahvanukke tehes äratab ja soojendab midagi sees, ilmselt kutsuvad seda meie kauged ja mitte nii kauged esivanemad, kes oskavad isegi lusikast midagi erilist valmistada.

Sidemed esivanematega ja imelised nukud teie kollektsiooni, kallid nõelanaised!

Meistriklassi stsenaarium sisaldab huvitavat õpetlikku teavet vene rahva traditsioonide ja nende folkloori kohta, kus mänguliselt tutvustatakse eelkooliealiste laste loometööd lusikale nuku valmistamisel.

Lae alla:

Eelvaade:

http://www.maam.ru/detskijsad/-kukla-na-lozhke.html

Eelvaade:

Meistriklassi stsenaarium “Nukk lusikal”

Meistriklassi eesmärk: laste, vanemate ja õpetajate ühisel jõul oma kätega mängunukk meisterdada.

Ülesanded:

Tutvustada lastele mängunukkude valmistamise ajalugu;

Omanda lusika peal mängunuku valmistamise tehnoloogiat;

Kasvatage huvi vene rahva traditsioonide vastu, soovi meeldida lähedastele käsitsi valmistatud mänguasjaga;

Arendada peenmotoorikat ja laste loomingulisi võimeid.

Lapsed vaatavad ettevalmistusrühma laste lavastatud muinasjuttu.

IN: Niisiis vaatasime muinasjuttu kitseemast ja kurjast hundist.

Väikesed kitsed avasid ukse

Ja kõik kadusid kuhugi.

IN: - Kes leidis väikesed kitsed ja päästis nad halli hundi käest?

Lapsed: - Ema-kits.

IN: - Kiitkem teda, pange oma käed valmis.

Lapsed teevad liigutusi vastavalt sõimesalmi “Kitsehäda” tekstile.

Kitse-häda

Töökas päevast päeva(hõõrudes peopesasid)

Ta peaks muru näpistama(näpistab sõrmedega)

Ta peaks jooksma jõe äärde(sõrmed jooksevad üle laua)

Ta peab valvama väikseid kitsi (raputage sõrme)

Hoolitse väikeste laste eest!

IN: Ja meie lastel on ka emad ja ka meie emadel on emad - need on meie vanaemad.

Meie vanaema on väga lahke

Vanaema aitab meid alati.

Lapsed kingivad vanaemadele kaarte.

IN: Siin maailmas on palju emasid,

Lapsed armastavad neid kogu südamest.

On ainult üks ema,

Ta on mulle kallim kui keegi teine.

Kes ta on? Ma vastan:

See on minu ema!

IN: Täna tulid meie rühma meie emad näitama, kuidas nende emad-vanaemad nukkudega mängisid ja mitte lihtsate, vaid naljakate nukkudega ning neid lihtsa puulusikaga meisterdasid.

Selle ajalugu pole teada, mõned allikad ütlevad, et emad hõivasid oma lapsi pärast lõunat või õhtusööki, et nad ei segaks majapidamistöid.

Linastub film-esitlus “Nukk lusikal”

2 Selle jaoks läheb vaja: kaltse või vatti pähe, tüki õmblust või pitsi põlle jaoks, ilusat värvilist kangast umbes lusikapikkuse ja 2 cm laiuse päikesekleidi jaoks, satiinpaela 20 cm pikkuse päiksekleidi värvi, alussärgi jaoks valge kaliko või chintz suurusega kleidina ja varrukatele 14 x 9 cm, pits 20 cm särgi allosas, punane chintz. ülemine sall, selle pikk külg 20-25 cm, alumiseks salliks valge tsintsi kolmnurk, 2 teega värvitud tsintsi tükki peopesa suurusele 3 x 6 cm, valged ja punased niidid ja muidugi puulusikas.

3. Õmble satiinlint satiini alläärele ja ühenda küljeõmblused. Alussärgil kuni põhjaniõmble pitsi ja ühendage ka külgmised õmblused, aurutage õmblused. Õmble varrukate jaoks pikuti tükk. Mähi kaltsu- või vatipall niidiga kokku, et see laiali ei läheks

4. Kinnitage alussärk nuku “kaela” külge. Mugavuse huvides, et kokkupanek oleks ühtlane, saate särgi ülemise serva keermega kokku korjata. Nuku nägu on lusika kumer osa.

5 Varrukatoorikus voldi serv kokku ja tõmba peopesa ümber niidiga kokku, võid varruka sisse panna vati või lapi. Keerake punane niit ümber peopesa, imiteerides mansetti ja tikandit

6 Kinnita varruka käepidemed nuku “selja” külge ja seo need risti punase niidiga, lõnga läbi lõikamata, põll mähkida, põlle alla sõlm teha, niidid läbi lõigata.

7 Selline DIY rahvanukk, eestvaade

8 Vaade tagant.

9 Asetage kaltsukas lusikasse ja kinnitage see kinni, siduge alumine valge sall, lükake salli otsad sissepoole, et need ei segaks ega tekitaks pähe lisamahtu.

10 Seo peale punane sall, võid seda teha nagu naine, st. abielus naine lastega

11 Tulemuseks on särav ja hingestatud nukk. Rahvanukke tehes äratab ja soojendab midagi sees, ilmselt kutsuvad seda meie kauged ja mitte nii kauged esivanemad, kes oskavad isegi lusikast midagi erilist valmistada.

Õpetaja paneb välja kangajäägid ja lusikad. Lapsed valivad need, mis neile meeldivad, ja vaatavad neid. Seejärel valitakse välja vajalikud materjalid: punased ja valged niidid, valge kangas pea ja käte jaoks, vatt, kolmnurkne kangas salli jaoks. Kõik see asetatakse individuaalsele alusele ja tööprotsessi korratakse.

IN: - Nüüd, poisid, mängime natuke, minge keskele!

Õuemäng “Kits läks välja jalutama”

Kits läks välja jalutama

Siruta oma väikseid jalgu.

Kits koputab jalgu

Ta karjub nagu kits:

"Be-e-e, be-e-e!"

Lapsed võtavad istet.

IN: - Poisid, nüüd aitame oma emadel nukku teha ja kui see on valmis, paneme sellele nime. Igal inimesel on nimi. Samuti on nukkudel nimed ja need võivad olla erinevad. Näiteks: Arina, Sveta, Ksyusha jne.

Lapsed meisterdavad koos emaga nukku ja lõpus kutsub õpetaja kõiki nukuga ringi seisma ja mängima kohtingumängu “Sina ja mina”, kus iga laps tutvustab meile oma nuku nime (Ta räägib nuku nimel)

Mängu edenemine.

Hoidke käest, sõbrad(Lapsed löövad käed)

Ja nad ütlesid: "Sina ja mina oleme meie!"

Mina olen Katjuša, olen Vityusha

mina -…

IN: Nüüd laske nukkudel sõpru saada. Õpetagem neid olema sõbrad!

Mänguharjutus "Tule minu juurde"

Tule minu juurde (viipab näpuga)

Ma palun sind.

Tule minu juurde (silitab sõrmega sõbra õlale)

Ma ütlen sulle saladuse.

Shu-shu-shu, shi-shi-shi("sosistab" kõrva)

Lapsed hakkasid keerutama.(ring paarikaupa)

Vene rahvamäng “Slutty”, “Oja”, “Ringtants seinaga”

Lõpus on kõik oodatud kooki ja teed proovima.

IN: Tara-baarid rastabarid

Joome teed samovarist

Maitsev kringliga

Rullidega, kreekeritega

Vene pirukatega.

Peale teed pakub õpetaja nukud hällilaulu saatel magama panna.

Hüvasti, hüvasti,

Sa, väike koer, ära haugu,

Valgekäpp ei virisenud,

Ärge äratage meie Mašat.

On pime öö - ma ei saa magada,

Meie Mashenka kardab...

Sa väike koer, ära haugu

Ärge hirmutage meie Mashat!

Meie Maša magab,

Ta paneb silmad kinni.

Lapsed jätavad nukud magama ja ise lahkuvad rühmast vaikselt õue, et lapsi mitte äratada.

Nõuanded vanematele

On väga oluline, et laps ise annaks nukule nime.
Oluline on, et laps aitaks materjali valida, hoiaks, seob, sirgeks jne. kuni omatootmiseni, eriti vanem laps noorema jaoks.Ärge unustage tänada oma last abi eest!
Tundke kindlasti huvi, kuidas laps nukuga mängib, küsige küsimusi, kiitke kujutlusvõimet, hoolitsust ja nuku hellitavat kohtlemist.
Sellises mängus areneb lapsel: suhtlemisoskus, initsiatiiv ülesande püstitamisel (nuku riietamine, talle nõude valmistamine jne), tahtejõud kui oskus endas pilti hoida ja ülesanne täita, näputöö, rolli- mängimine ja väga oluline mäng asendusobjektidega (mis tahes saadaolev materjal ja esemed) jne. Õppige koos lapsega nukule hällilaule.
Näen ette küsimusi näokujunduse kohta. Kuna nukk on mängunukk, saab nägu kaunistada, kuid see pole peaaegu vajalik. Laps uinutab nuku sageli ja avatud silmad tekitavad vastuolusid, lisaks kogeb laps nuku kaudu erinevaid emotsioone ja meeleolusid ning vormitud näos olev tempel segab rohkem kui aitab nii sügavale sisemisele sidemele kaasa.

Kasutatud Raamatud

1. E.I. Jakubovskaja, kunstiajaloo kandidaat; N.V. Eremina, pedagoogikateaduste kandidaat, õpetaja-folklorist “Traditsioonilised rahvapühad haridusasutustes”
2. I.A. Boychuk T.N. Popušin “Noortele ja keskealistele lastele vene rahvakunsti tutvustamine
3. http://www.maam.ru/detskijsad/-kukla-na-lozhke.html

Valla eelarveline õppeasutus laste täiendõppeks

"Laste loovuskeskus nr 5"

Metoodiline arendus:

Meistriklass

"Traditsiooniline nukk lusikal"

Välja töötanud: lisaõppe õpetaja

Kõrgeim kvalifikatsioonikategooria

Kichigina Tatjana Avenirovna

Uljanovski 2016

1. Seletuskiri – lk 3

2.1. Rahvanukkude ajalugu – lk 4

2.2.Lusika peal traditsioonilise nuku valmistamise tehnoloogia – lk.7

3. Kirjandus – lk 12

Teema: "Traditsiooniline nukk lusikal"

Selgitav märkus

Traditsioonilise rahvakultuuri säilitamise, arendamise ja taaselustamise probleemid muutuvad meie ajal üha aktuaalsemaks. Oma ainulaadse kultuuri säilitamiseks on vaja õppida rahvakunsti ja käsitööd, sh kaltsunukkude valmistamise traditsioone.

Kaltsunukk on vene kultuuri lahutamatu osa ja praegusel Venemaal kogeb see tõelist taassündi. Inimvalmistatud lapikujuline kujuke täidab nüüd uut funktsiooni: sellest saab elav suhtlus- ja rahvakultuurikogemusega tutvumise vahend.

Traditsiooniline nukk on jõudnud pika tee alates beebihällile asetatavast lihtsast niidist tutist kuni kunstnike valmistatud töömahukate ja väga ilusate moodsate nukkudeni. Ja ta kandis endas alati õitsengu, tervise ja armastuse soovi sellele, kellest sai tema õnnelik omanik ja sõber.

Metoodiline juhend on mõeldud rahvakunsti ja käsitööd õppivatele kooliõpilastele, rahvakunstimeistritele ja õpetajaskonnale, kes õpetab rahvakunsti ja käsitöö põhitõdesid noortele ja keskealistele lastele. Seda arendust kasutades saate mitte ainult ise nukku teha, vaid ka õpetada lastele, kuidas seda teha.

Sihtmärk : rahvapärimuse uurimine, rahvakunsti tutvustus, rahvapärimused.

Ülesanded:

Hariduslik:

Tutvustada traditsiooniliste rahvanukkude tüüpe;

Tutvustada riidest nukkude valmistamise tehnoloogiat;

Õppige lusikale traditsioonilist nukku valmistama;

Hariduslik:

Laiendage oma silmaringi dekoratiiv- ja tarbekunsti valdkonnas;

Arendada silma ja sõrmede peenmotoorikat;

Koolitajad:

Kasvatada huvi rahvatraditsioonide vastu.

Meetodid ja tehnikad:

Teabemeetod (jutt, vestlus, selgitus);

Visuaalsete demonstratsioonide meetod (valmistoote näitamine ja töö samm-sammult teostamine);

Praktilise tegevuse meetod (harjutus);

Tähelepanu, mõtlemise, taju, kujutlusvõime aktiveerimise meetod;

Kontrollitehnika, enesekontroll.

Vorm: Grupp.

Osalejate nimekiri: Lisaõppe õpetajad; õpilased.

Ajakulu: 1 tund.

Varustus ja materjalid:

Kangas (värviline, valge);

sintepon;

Lusikas (puidust või ühekordselt kasutatav);

Niidid (punased);

Käärid;

Punutis.

Visuaalsed abivahendid: nukkude näidised, tehnoloogilised kaardid.

Rahvanukkude ajalugu

Esimesed nukud valmistati tuhast. Kolde tuhk segunes veega. Mass veeretati palliks, millele kinnitati seelik. Seda nukku kutsuti Babaks – naisjumalaks. “Baba” anti edasi naisliini kaudu vanaemalt lapselapsele ja kingiti sel päeval

pulmad See nukk oli naise talisman, kodu, kolle. Uude kohta kolides võtsid nad alati kaasa selle kodu tuhast tehtud nuku, et uues kohas oleks jälle kolle, mugavus ja kodu.

On teada veel üks väga iidne nukk. Kui naine juukseid lõikas, kogus ta need väikesesse kotti ja tegi nuku. Usuti, et kui inimene haigestub, peab ta olema selliste nukkudega ümbritsetud ja ta saab terveks.

Loomulikult ei saa rituaalseid nukke pidada laste mänguasjadeks. Traditsiooniline kaltsunukk on ju näotu. Nägu reeglina ei olnud märgistatud ja jäi valgeks. Külades seletati seda lihtsalt suutmatusega ilusti nägu maalida ja selliseid värve polnud. Kuid tähendus on palju sügavam. Ilma näota nukku peeti elutuks objektiks, mis oli kurjade, ebasõbralike jõudude sisendamiseks kättesaamatu ja seetõttu lapsele kahjutu. Ta pidi tooma talle jõukust, tervist, rõõmu. Traditsiooniline riidest nukk on naise figuuri lihtsaim kujutis. Selles pole midagi üleliigset, see on peaaegu sümbol. Taignarulliks rullitud kangatükk, linajääkidest nägu, tihedalt topitud pallidest rinnakorv, juukse- või takupats ehk linast või kanepist, värvilistest jääkidest riietus - see on see, mis nukk oli nagu. Ja mitte juhuslikult. Kaltsunukk põimus iidsete uskumuste ja rahvapärase iluideaali keerukalt kokku. Raske talupojaelu jaoks on tervis ja ilu peaaegu samad. Pole asjata, et nukk on nii stabiilne, mida rõhutab selle lai kant: kohe on näha, kui kindlalt ta maas seisab!

Neid hoiti kastides ja anti üle pulmapäeval. Enamasti on nukk naise kujutis, jumalanna ja seetõttu oli naisel temaga loomulikult otsene side. Naine kinkis mehele nuku, kui mees läks reisile või sõtta. Usuti, et nukk kaitseb teda ja meenutab kodu ja kolle. Igal majaperenaisel oli "punases nurgas" nukk ja kui peres tekkisid tülid, avas naine üksi jäetuna aknad ja justkui väikese luudaga - nukuga pühkis määrdunud. pesu onnist välja." Igal vastsündinud lapsel oli hällis särav nukk, mis kaitses last "kurja silma eest".

Kõige tavalisem laste mängunukk on “soeng”. See oli tehtud niidetud rohust. Kui naine põllule läks, võttis ta lapse, et ta saaks millegagi mängida. Tegin talle murust nuku. Sageli kasutati sellist nukku meditsiinilistel eesmärkidel. Kui laps oli haige, punuti sellisesse nukusse ravimtaimi. Ja kui laps sellega mängis, mõjus rohu lõhn talle tervendavalt.

Veel üks nukk, mis saatis last lapsepõlvest kuni "lahkumiseni", see tähendab, et see oli rebenenud ja rikutud. See on "vepsa nukk". See oli tehtud ema vanadest asjadest ja ilma kääre ja nõelu kasutamata. Miks nii? Et lapse elu ei oleks "lõigatud ja pussitatud". Enne lapse sündi pandi see nukk sellesse hälli soojendama. Ja pärast sündi rippus nukk hälli kohal ja kaitses last kahjustuste eest. Kui laps suureks kasvas, mängis ta temaga.

Armukese abistamiseks olid nukud. Kümnekäeline nukk aitas tüdrukut või noort naist (hiljuti abiellunud tüdrukut) majapidamistöödes. Sellist nukku tehti sageli pulmakingiks, et naine saaks kõike teha ja kõik hästi läheks.

Ja selleks, et maja oleks toitev ja rikas, valmistas maja perenaine "tera" või "krupenichka" nuku. Seda tehti pärast saagikoristust. Nuku aluseks on põllult kogutud terade kott. Naine tegi selle nuku ka selleks, et saaks lapsi. Mänguasju ei jäetud kunagi tänavale ega hajutatud mööda onni, vaid neid hoiti korvides, kastides ja lukustatuna kastides. Nad viisid neid lõikusele ja kokkutulekutele.

Eesmärgi järgi jagunevad nukud kolme suurde rühma: kaitse-, rituaal- ja mängunukud.

Amuleti nukud: Kuvatka, Ingel, Lihomanki, Päev ja öö, Paraskeva, Vepsskaja, Vanaema nukk, Kelluke.

Rituaalsed nukud: Armastuslinnud, Maailmapuu, Maslenitsa ja “Kodune Maslenitsa”, Kolyada, Kostroma, “Kägu” ja Kägu, Pokosnitsa, Kupavka, Kits, Tuhk, “Kozma ja Demjan”, Kapsas.

Mängi nukud: Veerud, väike alasti beebi, daam, nukk "näksitakse", "sirgejuukseline", "punutisega nukk", "riidetud nukk", tüdruk - Baba.

Traditsiooniline nukk lusikal (tootmistehnoloogia)

Beebit magama pannes teeb ema tema silme all nuku, millega ta magama jääb. Hommikul võetakse nukul riided seljast ja lusikat saab sihtotstarbeliselt kasutada.

1. Nuku jaoks läheb vaja:

puulusikas (võite kasutada plastikust)

veidi polsterdust polüestrit

sõdalase peapael (siin ainult pea kinnitamise ja kaunistamise eesmärgil)

topeltklapp seelikul kogu lusikavarre pikkuses

kaks ristkülikut valget klappi käte jaoks, kumbki 10x15 cm

niidid

sall diagonaalselt 40-45 cm.

2. Täida lusikas polsterdatud polüestriga ja seo see sõdalase sidemega.

3. Voltime valge klapi ühelt poolt küljelt sissepoole, määrates käe pikkuseks umbes 10 cm.

4. Voltige lifti põhimõttel mitu korda mõlemalt küljelt keskele ja märkige peopesa punase niidiga.

5. Seome käed lusika käepideme külge, peopesad ülespoole.

6. Seome seeliku alt üles lusika käepideme ümber nii kõrgele kui võimalik.

7. Langetage seelik.

8. Panime pähe salli ja soovi korral kaunistame kleidi pitsi või paelaga, et see sobiks sundressiga.

Nukk on valmis.

On väga oluline, et laps ise annaks nukule nime.
Oluline on, et laps aitaks materjali valida, hoiaks, seob, sirgeks jne. kuni omatootmiseni, eriti vanem laps noorema jaoks.Ärge unustage tänada oma last abi eest!
Tundke kindlasti huvi, kuidas laps nukuga mängib, küsige küsimusi, kiitke kujutlusvõimet, hoolitsust ja nuku hellitavat kohtlemist.
Sellises mängus areneb laps: suhtlemisoskused; initsiatiiv ülesande püstitamisel (nuku riietamine, talle nõude valmistamine jne); tahe - kui oskus hoida pilti endas ja täita ülesanne; näputöö; rollimäng ja väga oluline mäng asendusesemetega (kõik olemasolevad materjalid ja esemed) jne. Õppige koos lapsega nukule hällilaule.
Kuna nukk on mängunukk, saab nägu kaunistada, kuid see pole peaaegu vajalik. Laps uinutab nuku sageli ja avatud silmad tekitavad vastuolusid, lisaks kogeb laps nuku kaudu erinevaid emotsioone ja meeleolusid ning vormitud näos olev tempel segab rohkem kui aitab nii sügavale sisemisele sidemele kaasa.

Kirjandus: Goritševa G. M. Nukud, - Jaroslavl; Akadeemia, 1999.

Dine G. L. Vene mänguasi, - M., 1987.

Dine G. L., Dine M. B. Vene kaltsunukk, - Kultuur ja traditsioonid, 2007.

Kotova I. N., Kotova A. S. Vene rituaalid ja traditsioonid. Rahvalik nukk -

Peterburi, Paritet, 2003.

Internet.

Lapse pikali pannes valmistab ema tema silme all nuku, millega ta magama jääb. Hommikul võetakse nukul riided seljast ja lusikat kasutatakse sihtotstarbeliselt.

1 Nuku jaoks läheb vaja: puulusikat, veidi polsterdatud polüestrit, sõjaväelist peapaela (siin ainult pea kinnitamiseks ja kaunistamiseks), topeltklappi seeliku jaoks kogu lusikavarre pikkuses, kahte ristkülikut valge klapp käte jaoks, igaüks 10x15 cm, niidid, sall diagonaalselt 40 -45 cm.

2 Täitke lusikas polsterdatud polüestriga ja siduge see sõdalase sidemega.

3 Voldi valge klapi ühelt küljelt küljelt sissepoole, määrates käe pikkuseks umbes 10 cm.

4 Tõstuki põhimõttel voltige see mitu korda mõlemalt küljelt keskele ja märkige peopesa punase niidiga.

5 Seome käed lusika käepideme külge, peopesad ülespoole.

6 Seome seeliku alt üles lusika käepideme ümber nii kõrgele kui võimalik.

7 Laske seelik alla.

8 Panime selga salli ja soovi korral kaunistame kleidi pitsi või paelaga, et see sobiks sundressiga.

Nukk on valmis.
On väga oluline, et laps ise annaks nukule nime.
Oluline on, et laps aitaks materjali valida, hoiaks, seob, sirgeks jne. kuni omatootmiseni, eriti vanem laps noorema jaoks. Ärge unustage tänada oma last abi eest!
Tundke kindlasti huvi, kuidas laps nukuga mängib, küsige küsimusi, kiitke kujutlusvõimet, hoolitsust ja nuku hellitavat kohtlemist.
Sellises mängus areneb lapsel: suhtlemisoskus, initsiatiiv ülesande püstitamisel (nuku riietamine, talle nõude valmistamine jne), tahtejõud kui oskus endas pilti hoida ja ülesanne täita, näputöö, rolli- mängimine ja väga oluline mäng asendusobjektidega (mis tahes saadaolev materjal ja esemed) jne. Õppige koos lapsega nukule hällilaule.
Näen ette küsimusi näokujunduse kohta. Kuna nukk on mängunukk, saab nägu kaunistada, kuid see pole peaaegu vajalik. Laps uinutab nuku sageli ja avatud silmad tekitavad vastuolusid, lisaks kogeb laps nuku kaudu erinevaid emotsioone ja meeleolusid ning vormitud näos olev tempel segab rohkem kui aitab nii sügavale sisemisele sidemele kaasa.