Kuidas võõrutada last pidevast nutmisest. Kuidas takistada last mingil põhjusel virisemast? Lapsepõlve psühholoogia

Tere Irina! Laste nutmine on kõige tõhusam viis vanemate tähelepanu äratamiseks. Peate õpetama oma lapsele tõhusamaid viise oma soovide ja vajaduste väljendamiseks.

1.Seletama lapsele, mis on nutt ja kui negatiivselt see mõjutab teda ümbritsevaid täiskasvanuid. Lapsed ei tea alati, mis on nutt ja kui kohutavalt see kõlab. Seetõttu, niipea kui laps hakkab nutma, märgistage see tegevus sõnadega, justkui "liimides" sellele nime, ja paluge lapsel kasutada oma tavalist häält. Kui teie lapsel on raskusi nutu ja tavalise hääle erinevusest aru saama, näidake talle erinevust. Selgitage, et nutmine kõlab ebameeldivalt ja inimesed ei kuula nutvat inimest. Harjutage oma lapsega "meeldivate" ja "ebameeldivate" helide tegemist, see mäng võib olla üsna naljakas.

2. Julgustada õrnade sõnadega laps, kui ta väljendab oma soove nutmata. Samal ajal proovige anda talle seda, mida ta palub, võimalikult kiiresti. Kui taotlust pole võimalik kohe täita, siis võtke natuke aega, lõbustades last jutuga, miks te ei saa talle näiteks mänguasja kohe kinkida (kuna ta on kodus jne). ärge unustage last kiitmast, kui tal õnnestus rahulikult oodata, kuni tema palve täitub.

3.Ärge andke põhjust. Vältige olukordi, mis võivad põhjustada pisaraid.

4.Ära anna alla. Te ei tohiks ärrituda, kui teie laps nutab. Jääge täiesti rahulikuks ja korrake pidevalt: "Ma ei saa aru, mida sa tahad, rääkige rahulikult." Isegi kui teie laps nutab avalikus kohas, ärge andke tema palvele järele, hoolimata sellest, et võite tunda end ebamugavalt, kui juhite endale tähelepanu. Mõne aja pärast saab laps aru, et pisaratega ei saavuta midagi ja muud rahulikumad viisid oma soovide väljendamiseks toovad tulemusi.

5.Reageerige kohe niipea, kui laps oma soovi rahulikult väljendas. Peate olema tundlik ja vastuvõtlik. Tänan teda oma palve nii hästi väljendamise eest. Aga kui on aeg magama minna, siis tuleb magama minna. Kõige sagedamini reageerivad vanemad lapse karjumisele ja nutule, mistõttu püüavad lapsed kasutada neid "tõhusaid" viise oma soovide täitmiseks.

Lapse peamine VAJADUS on olla tingimusteta ARMASTATUD, s.t. ilma igasuguste tingimusteta. Aidake oma lapsel seda vajadust täita.

nõuame alati seda, mida palume

See on hea, aga mis toonil, millise näoilmega? Kas suhtlete ka oma mehega nii? Kas ta on sinuga?

Lapsed on inimesed nagu meiegi, ainult väikesed!

Irina, elu on nii lühike ja lapsed kasvavad nii kiiresti ja iga täiskasvanu sõna, emotsioon, pilk, intonatsioon imendub ja jääb hinge kogu eluks. Ja see reageerib väikeses kasvavas hinges kas lootuse, enesekindluse, toetuse, turvatunde või hirmude, ärevuse ja süütundega. Kõik oleneb vanemate suhtumisest!!!

Ja midagi ei saa teha kõigepealt "mustandina".....

Lugupidamisega Natalia Borisovna!!!

Natalia Borisovna Žurbenko, psühholoog, Yeisk

Tere kõigile! Andrei Dobrodejev on taas teiega ja selles artiklis räägime sellest, mida teha, kui laps nutab pidevalt pisiasjade pärast?

Selle artikli materjali võtsin lastepsühholoogilt Ekaterina Kes (Buslova). See artikkel on vastus paljudele emadele ja isadele.

Väga sageli küsivad vanemad järgmisi küsimusi:

Miks mu poeg pidevalt nutab?

Kuidas takistada last pisiasjade pärast nutmast?

Kuidas kasvatada poisist meheks?

Mu poeg nutab mis tahes põhjusel, mida ma peaksin tegema?

Kas on okei oma pojale öelda, et mehed ei nuta?

Need on küsimused, mida vanemad mulle meili teel väga sageli esitavad ja nüüd tahan neile lühidalt vastata.

Nii et alustame kõige värskemast.

Kas on võimalik oma pojale öelda, et mehed ei nuta?

Üldiselt ei soovita ma oma pojale niimoodi rääkida, sest siis kasvavad mehed, kes tõesti ei saa nutta, kuigi mõnikord on see kohane, vajalik ja loomulik. Kuid nad ei nuta, sest nad on juba kujundanud sisemise hoiaku:

"Mehed ei nuta!"

Kas teadsite, et statistika järgi põevad mehed infarkti palju sagedamini kui naised? Ja kõik see on tingitud asjaolust, et mehed hoiavad oma emotsioone tagasi (ärge nuta) "istutatud" su süda.

Mida peaksite oma lapsele ütlema?

Öelge oma lapsele seda:

"Mehed teavad, kuidas taluda!"

"Sa oled mees, sa pead püsti tõusma ja tolmu pühkima!"

"Proovige mõnikord pisaraid tagasi hoida!"

Kuidas kasvatada poisist meheks?

Öelge oma lapsele seda:

"Sa oled mees ja mehed on naiste kaitsjad, naiste abistajad!"

Paluge oma pojal teid aidata (too midagi, avage teile uks, kandke raskeid kotte jne).

Esitada küsimusi:

Sa oled poiss, mis tähendab, et sa oled mees ja ma tean, et mehed teevad õigeid otsuseid! Kas saate mulle nõu anda? Kuidas ma saan seda teha?

Järeldus ülaltoodust:Ärge taandage kogu mehelikkust sellele, et mehed ei nuta!

Miks mu poeg pidevalt pisiasjade pärast nutab, mida ma peaksin tegema ja kuidas teda võõrutada?

Siin on rohkem kui piisavalt põhjuseid ja siin on mõned neist:

1. Vanemad pööravad liiga palju tähelepanu sellele, et laps pisiasjade pärast nutab!
2. Laps sündis kõrge temperamenditajuga, ta reageerib tugevalt keskkonnale.
3. Lapsel on tõsiselt madal enesehinnang.

Lugege kindlasti:

Lapse nutt. pisarad. kibe nutt. Veelgi enam, näiliselt tühjas kohas on see vanematele kõige rohkem tõeline karistus, vähemalt proovikivi. Vanemliku pädevuse testimine.

Kuidas reageerivad vanemad, kui lapsele meeldib pisiasjade pärast nutta? Enda tähelepanekute ja lapsevanemate foorumite jälgimise põhjal järeldan, et nii palju võimalusi pole. Teine asi on see, et enamasti valivad lapsevanemad intuitiivselt meetodi, kuidas last mingil põhjusel nutmast peatada, või need on võetud vanade vanaisa meetodite arsenalist. Ja selles poleks midagi halba, kui peamiseks ülesandeks poleks katse leida lapse nutu “väljalülitusnupp”, vaid soov mõista näiliselt põhjuseta pisarate tõelist põhjust.

Milleks põhjust otsida, peaasi, et ei nuta

Vanemate kasvatusmeetodite kogumikust, kuidas peatada lapse nutmine mis tahes põhjusel, leiame: pisarate ignoreerimine, tõsiste vestluste pidamine teemal “nutt on loll”, toome positiivseid näiteid, kui poiss nutab, siis pöördume. tõsiasjale, et “tõelised mehed ei nuta”, käime neuroloogi juures ja relvastame end närvisüsteemi rahustavate ravimitega.

Ähvardused ja manipulatsioonid nagu “Kui sa nutmist ei lõpeta, jätan su siia”, “Lõpeta nutmine, muidu ma ei osta sulle šokolaaditahvlit”, lapse tähelepanu ümberlülitamine: “Vaata neid elevante”, nagu otsene füüsiline vägivald ja karistamine täiendab pilti pedagoogide mõjumeetmetest, et lahendada raske probleem, kuidas peatada lapse nutmine mis tahes põhjusel.

Kõige sagedamini saavutavad vanemad oma eesmärgi: laps lõpetab nutmise, kuid kulisside taga jäävad probleemi lahendamise kulud. Tõsi, mitte kauaks. Kindlasti lõikame oma kasvatusvigade kahetsusväärseid vilju, isegi kui meil pole õrna aimugi, mis oli lapse negatiivse elustsenaariumi algpõhjus.

Teatavasti ei vabasta teadmatus meid teadmatuse tagajärgedest. Kui me ei mõista, mida me teeme, me ei näe lapse sisemisi eripärasid, siis ei saa me ennustada, kuidas meie kasvatusmeetodid talle mõjuvad, kuidas need tema psüühikat mõjutavad. Süsteemivektori psühholoogia kõrvaldab lüngad vanemate teadmistes.

Pisiasi või mitte tühiasi?

Alustame põhitõdedest: kõik lapsed on erinevad mitte ainult väliste omaduste poolest, vaid erinevad ka sisemiste vaimsete omaduste poolest. See, mis ühe inimese jaoks pole oluline, võib olla teise inimese jaoks elu mõte. Meie enda lapse eluväärtused, mõtlemisviis ja käitumine võivad meie omast kardinaalselt erineda. Nii näiteks tajuvad mõned vanemad vana mänguasja tavalist kaotamist tühiasjana, mille pisarad on vähemalt ajaraiskamine. Näiteks lapse jaoks, kellel on visuaalne vektor, on mänguasja kaotamine tõeline tragöödia.

Mälestuste järgi

Kui ma olin laps, oli mul lemmik topisjänku ja millegipärast ei leidnud ma seda oma kohalt. Kas vend mängis ebaõnnestunult ja kattis oma jäljed jänku prügikasti visates või tulid naabri lapsed külla, kuid pärast pikka otsimist mänguasja ei leitud. Minu jänku Vasya on kadunud.

"Ah-ah," hüüdsin ma.

Vanemad tulid karjete peale.

- Mõelge vaid, ma kaotasin mänguasja - milline tühiasi, me ostame uue.

- Ma ei taha uut, ma tahan Vasjat!

Mu vanemad ei saanud aru, mis minu, visuaalse vektoriga tüdruku hinges toimub. See polnud lihtsalt mänguasi, vana ja kulunud, see oli mu sõber, kellele ma oma muinasjutte rääkisin, kellest hoolisin, keda armastasin. Minu vanemate veenmine ei avaldanud mulle mingit mõju. Kui sõnad mu tütreni ei jõua, siis las ta istub üksi toas ja mõtleb, otsustas ema.

"Niipea, kui lõpetate nutmise, võite välja minna," ütles ta.

Istusin pikka aega, nuttes mitte ainult Vasya kaotusest, vaid ka pahameelest. Hea, et vanaema külla tuli, ta halastas minu peale, tundis mu leinale kaasa ja andis vanematele käsu:

- Ta nutab, nii et las ta nutab. Ära karista teda nutmise eest.

Ema hakkas kaebama:

- Kuidas siis mitte karistada? Ei saa sõnadest aru, nutab mingil põhjusel ja põhjuseta. Mul pole jõudu vaadata.

- Kui ta suureks kasvab, siis ta lõpetab.

Haavatavad, tundlikud lapsed

Visuaalse vektoriga lastel on oma olemuselt eriline tundlikkus ja emotsionaalsus. Nad suudavad luua tihedaid emotsionaalseid sidemeid mitte ainult inimestega, vaid ka mänguasjadega. Visuaalsele lapsele mänguasja kaotamine on suhtlemise katkestus, korvamatu kaotustunne. Ja kui vanemad teevad veel ühe vea - soovitavad nad lapsel mitte nutta, mitte muretseda, põhjustades sellega talle uue psühholoogilise trauma.

Visuaalse vektori õige areng eeldab lapses kaastunde ja empaatiatunde kujunemist. Kõigepealt iseenda, kadunud mänguasja suhtes, seejärel kõige elava suhtes.

Visuaalse lapse löömine nii, et ta ei nuta, on kõige kindlam viis visuaalse vektori säilitamiseks. Üleminek millelegi muule, tähelepanu hajutamine, toimuva naeruvääristamine, loogiline seletamine, nutmise lõpetamise nõudmine, ähvardamine, hirmutamine tähendab ka lapse visuaalse vektori täitmata, arendamata ja täitmata jätmist. Selline inimene ei saa täielikult õnnelikuks saada ja seega ka ümbritsevatele inimestele õnne anda.

Stressi all olev visuaalne vektor avaldub hüsteerias, mitmesugustes hirmudes ja foobiates.

järeldused

Kui tunnete muret küsimuse pärast, kuidas oma lapsel mingil põhjusel nutmist peatada, peaksite enne teiste heade nõuannete kuulamist mõistma, millised sisemised vaimsed omadused teie beebil on. Enne kui lapsed õpivad oma soove selgelt välja ütlema, on laste nutt lapse heaolu näitaja.

Kui laps nutab, siis tunneb ta end halvasti (füüsiliselt või vaimselt). Ükskõik, kuidas me ise olukorda läbi oma ideede prisma hindame. Näiteks nutab beebi riideid vahetades – ema võib sellise käitumise peale ärrituda ja nördida, sest vahetab tema määrdunud pesu puhta vastu. Tegelikkuses on see lihtsalt anaalvektoriga väikelaps, kes kogeb ebamugavust (nuttab) kõigest uuest ja ebatavalisest.

Vanemate hirmud, et beebi manipuleerib nutmisega, et saada seda, mida nad tahavad, tuleb hoolimata täiskasvanute keeldudest eristada lapse tegelikust vajadusest millegi järele. Mõnikord kasutavad lapsed nutmist oma vanemateni jõudmiseks, nende vajaduste edastamiseks, kuid neid ei kuulata ega mõisteta.

Laste vanemaks saades on nende vektorid selgemini nähtavad ja mis tahes põhjusel nutmine on visuaalse vektori ilming. Vaatajad kipuvad “mutimägedest mägesid tegema”, et täita oma rolli ühiskonnas – luua kultuuri, luua ilu, laulda armastusest.

Paljud vanemad on tuttavad olukorraga, kui 5-aastane laps nutab mingil põhjusel. Ta ei leia oma lemmikmänguasja - ta nutab, nad ei luba tal multikaid vaadata - ta nutab, ta ei taha magama minna - ta nutab uuesti. See võib juhtuda mitu korda päevas. Lõpuks hakkavad kurnatud vanemad paanikasse sattuma ja otsima viisi, kuidas nende laste pisaraid peatada. Loe edasi, et teada saada, milliseid nõuandeid psühholoogid selles küsimuses annavad.

Sageli ei mäleta täiskasvanud end enam samas vanuses ja neile tundub, et nad käitusid paremini. Väikesed lapsed on palju tundlikumad kui täiskasvanud. Nad võtavad kõike liiga isiklikult. Näiteks kui mänguasi läheb katki, võib see lapse tugevasti häirida ja viia ta tasakaalust välja, mistõttu laps hakkab nutma. Vanem tajub seda kui väikest häiringut ja hakkab last nutma või teda häbenema. Seetõttu on oluline suhtuda beebisse mõistvalt ja austada tema väikseid muresid. Ähvardused ja hirmutamine ei aita vähendada beebi pisarat, vaid tekitavad temas ainult pahameelt ja laps võib endasse tõmbuda, kuna teda ei mõisteta.

Laste nutmise põhjused.

Lapsed haigestuvad nagu täiskasvanudki. Võib-olla ei saa laps ise aru, mis teda häirib, mistõttu ta ei oska seletada. Kui teie 5-aastane laps nutab mingil põhjusel, siis kõigepealt peate teda arstile näitama, et vältida haigusi.

• Tunnus.

Juhtub, et laps ise on väga tundlik ja nutab sageli erinevatel põhjustel. Mitte mingil juhul ei tohi oma last norida ja öelda, et ta on nutune. Tundlikel lastel on tavaliselt suur lahkus. Parem on teda selle eest kiita ja leppida lapse iseloomuomadustega.

• Et midagi saada.

Paljud lapsed kasutavad pisaraid manipuleerimise vahendina, et saada, mida nad tahavad. Kui märkate oma beebil sellist käitumist, siis ärge lubage tema kapriise ja järgige tema eeskuju. Parem oleks talle rahulikul toonil selgitada, et seda teha ei ole hea ja see ei too kaasa midagi ehk nii ei saavuta ta midagi.

• Armastuse ja tähelepanu puudumine.

Imikud, nagu ka õhk, vajavad armastust, hoolt ja tähelepanu. Kui laps tunneb, et tal puudub tähelepanu, on pisarad üks vahend selle meelitamiseks. Seetõttu on parem mitte viia last sellisesse armastuse ja kiindumuse kerjamise seisundisse, vaid pöörata talle iga päev piisavalt tähelepanu.

• Pinged perekonnas.

Kui majas elavad täiskasvanud vaidlevad sageli omavahel ja karjuvad lapse peale, siis pisarad võivad olla vastuseks pidevale stressile.

Mida teha, kui 5-aastane laps nutab mingil põhjusel? Nõuanded psühholoogilt.

On vaja välja selgitada beebi pisaravoolu põhjus ja vastavalt sellele võtta kasutusele konkreetsed meetodid. Selleks, et selles olulises etapis mitte eksida, oleks parem pöörduda professionaalse psühholoogi poole, kes aitab kõige täpsemalt kindlaks teha põhjuse teie lapse jaoks individuaalselt. Nõuanded varieeruvad sõltuvalt teie konkreetsest olukorrast. Nii saate oma väikest last paremini mõista ja kasvatada temast õnnelikku, täisväärtuslikku inimest.

Tundub, et alles eile lamas beebi oma võrevoodis ja lõbutses kõristidega. Aga iga päevaga laps kasvab ja areneb. Selle tulemusena muutuvad tema vajadused, huvid ja käitumine – ja need ei tundu tema vanematele alati positiivsed. Mõnel juhul piisab ainult hoolitsusest ja armastusest, et aidata eilsel väikelapsel suhelda ja ületada järgmine oluline verstapost. Kuid mõned lastepsühholoogia probleemid nõuavad spetsialisti sekkumist.

Väike manipulaator – jonnihood kui “kontrolli” viis

Laste sõnakuulmatus on täiesti loomulik nähtus. Mõistes end iseseisva inimesena, kellest midagi siin maailmas sõltub, püüab beebi katseliselt määrata oma õiguste ja võimaluste piire. Tarkus ja kannatlikkus peaksid aitama täiskasvanutel rangelt määratleda piirid, millest kaugemale see on keelatud.

Esiteks räägime nendest olukordadest, kus vanemlike nõuete täitmata jätmine võib ohustada lapse enda turvalisust - sõiduteel mängimine, elektriseadmete ehituse uurimine, tikkudega mängimine. Reeglina kannab nendel juhtudel täiskasvanud inimeste püsivus kiiresti vilja. Kuid poeskäik või tavaline jalutuskäik võib saada tõeliseks piinamiseks, kui laps ei võta sõna "ei".

Ema ja isa on laste jonnihoogude ees täiesti abitud. Paljud tormavad äärmustesse – alates väikese diktaatori mis tahes nõudmiste täitmisest kuni koledate stseenideni karjumise ja peksuga. Võib julgelt väita, et sellistel puhkudel on hea lastepsühholoog lausa hädavajalik – ja mitte niivõrd lapsele, kuivõrd vanematele endile.

Kui hüsteerika on episoodiline, pole erilist ohtu. Kuid igasuguse kontrolli täielik kaotamine ähvardab tulevikus suuri probleeme. Laps kasvab ja tema nõudmised kasvavad. Esiteks hakkab selline pedagoogiline hooletus koolis käima. Olles harjunud oma pere arvamustega mitte arvestama, ei saa esimese klassi õpilasest tõenäoliselt hoolas ja kuulekas õpilane.

Häbelikkus ja agressiivsus on mündi kaks külge

Lapsed on erinevad. Mõned inimesed tunnevad end kõige paremini üksi, neile meeldib oma kodu hubane turvalisus. Teine uurib liiga aktiivselt ümbritsevat maailma, tekitades perioodiliselt probleeme endale ja ümbritsevatele - ta võtab teistelt lastelt mänguasju ära, tõukab, kakleb, üldiselt näitab agressiooni kõigil võimalikel viisidel.

Sellised käitumishäired on lastepsühholoogias väga levinud probleemid, mis nõuavad tingimata professionaalset korrigeerimist. Last tuleb õpetada oma negatiivsete emotsioonidega toime tulema, agressiooni “rahumeelses” suunas ümber suunama. Sageli on sellistel juhtudel soovitatav treenida, kuid ainult spetsialist saab anda pädevaid soovitusi, võttes arvesse vanust.

Näib, et vaikne laps on täielik pluss. Ta ei tekita vanematele probleeme ega nõua liigset tähelepanu. Kuid suutmatus luua suhteid teiste lastega võib tulevikus põhjustada sotsiaalset ebaõnnestumist. Introvertsed lapsed peavad kindlasti käima lasteaedades või laste arenduskeskustes – ainult sellistes tingimustes saavad nad oskused eakaaslastega igakülgseks suhtlemiseks.

Liigne häbelikkus võib põhjustada algatusvõime puudumist ja erinevaid komplekse. Isegi kui lapsel läheb koolis hästi, ei suuda ta tõenäoliselt elus edu saavutada, kui tal ei aitata õigel ajal psühholoogilistest probleemidest vabaneda.

Hüperaktiivsus

Täiskasvanud usuvad, et imikutel pole probleeme, kuid see pole tõsi. Last võivad piinata kümned erinevad foobiad – nii irratsionaalsed kui ka täiesti arusaadavad (näiteks hirm koerte ees pärast kord juhtunud rünnakut). Mõned lapsed on liiga tundlikud ja haavatavad ning varjavad neid omadusi üsna edukalt teeseldud jultumuse ja bravuuriga.

Teine levinud probleem on hüperaktiivsus. Tegelikult on see tõeline probleem, millega saab toime tulla ainult lastepsühholoog. . Sada küsimust ja tuhat liigutust minutis - väikese “energisti” vanemad teavad väga hästi, kui raske on sellise lapsega sammu pidada, vastata, järele jõuda, peatuda ja lihtsalt vähemalt kümneks minutiks paigal olla. .

Raskus seisneb selles, et hüperaktiivsetel lastel on palju raskem õppida - nad on rahutud, ei suuda keskenduda ega õpi uut teavet hästi. Et see edaspidi koolitulemusi ei mõjutaks, tuleks kindlasti külastada head spetsialisti. Vanemate tähelepanu laste probleemidele ja kogemustele tuleb alati kasuks nii lapsele kui ka peresuhetele.

Laps nutab mis tahes põhjusel: mida teha?

Tõenäoliselt pole lapsi, kes aeg-ajalt ei nuta, kuid mõnel beebil on kummaline omadus - nad nutavad palju ja kaua, põhjusega või ilma. Laste pisarad võivad haiget teha iga vanema südamele, seega kuidas saate oma last rahustada ja sagedasi pisaraid ära hoida? Kui täidate lapse kõik nõudmised, kordub nutt üha sagedamini, kui noidate teda nutmise pärast, siis muutub nutt tõeliseks hüsteeriaks. Niisiis, kuidas probleemi lahendada - Kas laps nutab mingil põhjusel? Mida peaksid vanemad tegema?

• Pisarad kui viis tähelepanu võitmiseks. Pidevalt hõivatud vanemad pööravad lapsele tähelepanu ainult siis, kui ta nutab. Sel juhul muutuvad pisarad refleksiks ehk selleks, et tähelepanu pöörata, tuleb nutta, mistõttu laps vingub, kui ta on üksildane või tahab emme või issiga mängida. Sellise nutmisega toimetulemiseks peaksite oma beebiga rohkem aega veetma.

• Nutmine on manipuleerimisvahend. Lapsed nutavad, et saada seda, mida tahavad (mänguasi, pikem jalutuskäik või teleka vaatamine jne). Last on sellisest manipuleerimisest võimalik võõrutada ainult siis, kui sellele järele ei anna. Vanemad peavad olema kindlad ega tohi mingil juhul täita kõiki lapse soove.

• Pisarad ja laste psühholoogia . Mõnikord seletatakse lapse sagedast nutmist kaasasündinud tundlikkusega, mis on närvisüsteemi ja temperamendi iseloomulike omaduste tagajärg. Need on reeglina andekad lapsed, kellel on kalduvus muusikale, maalimisele või kirjandusele. Vanemad peaksid sellistesse lastesse suhtuma maksimaalse tähelepanu ja ettevaatusega, nad ei peaks püüdma oma iseloomu muuta.

• Pisarad kui psühhoteraapia vahend. Lapsed, nagu täiskasvanud, kogevad mõnikord seletamatuid depressiooniseisundeid. Sel juhul toovad pisarad leevendust ja rahustavad last.

Loomulikult tasub eraldada vaimsest pingest tekkinud pisarad valust tekkinud pisaratest. Kuigi tähelepanelikud vanemad suudavad tavaliselt raskusteta üht teisest eristada.

Nuttude ennetamine

Kas teie laps nutab mingil põhjusel? Mida teha, et oma beebi sellest harjumusest võõrutada? Saab aidata hea lastepsühholoog . Kuid vanemad võivad proovida ka ise selle probleemiga toime tulla. Kõigepealt on vaja õpetada last väljendama oma soove ja taotlusi tavalisi intonatsioone kasutades. Kui laps hakkab nutma, selgitage rahulikult: "Ma ei saa aru, mida sa tahad, rahunege maha ja korrake palvet."

Valige sobiv aeg, mil teie beebi on rahulik ja vestelge temaga. Selgitage, mis vahe on tavalisel toonil nutmisel või virisemisel, ning näidake seda. Las laps mõistab, mis vahe on sõnadel "ahhhh, ma tahan kommi" ja "ema, palun anna mulle kommi".

Looge nutunurk ja kasutage seda regulaarselt: "Sa hakkad vinguma, nii et mine seisma nutunurka ja pidage meeles, kuidas rääkida." Nurgas rahuneb laps kiiremini ja saab normaalsel toonil rääkida.

Kui laps hakkab poes või tänaval nutma, nõudes talle mänguasjade või maiustuste ostmist, peavad vanemad oma plaane mõnevõrra muutma. Öelge oma lapsele: "Sa nutad jälle, mis tähendab, et me lahkume siit. Me tuleme tagasi ainult siis, kui rahuned."

Lapsevanemaks olemine - see on terve kunst, nii et vanemad peaksid olema kannatlikud. Ärge keskenduge nutmisele, reageerige ilma viha ja ärrituseta ning ärge noomige last. Pidage meeles, et lapsele rahulikuks olemiseks õpetamiseks peate ise olema täiesti rahulik.