Erinevad mängud lastekaitsepäevaks. Lastekaitsepäeva stsenaariumid

Rahvusvahelisele puhkusele pühendatud mängu stsenaarium

"Lastekaitsepäev"

"Maailm meie ümber..."

Mängu eesmärk:

Aidake kaasa otsingute ja vaimse tegevuse aktiveerimisele

lapsed.

Kujundage tervislik konkurentsivõimeline suhtlusstiil, "meeskond

vaim“, vajadus tervisliku eluviisi järele.

Edendada vastastikuse abi ja toetuse tunnet.

Arendage laste loomingulist potentsiaali.

Mängus osalejad ületavad mitmesuguseid takistusi,

võtab mängumeistrite väljakutse vastu ja näitab oma parimat, tugevust. Ülesannete mitmekesisus võimaldab kõigil särada - mõni toob meeskonnale võidu oma leidlikkusega, mõni osavusega ja mõni võib-olla kavalusega. Pärast seda, kui meeskond on etapis ülesande täitnud, saavad nad vihjesõna. Mängu lõpuks, olles läbinud kõik neli etappi, kogub meeskond nelja vihjesõna komplekti. Pärast nende kokkupanemist peavad meeskonnaliikmed otsustama, milline märksõna ühendab need neli vihjesõna. Kui see märksõna on õigesti ära arvatud, saab meeskond lisapunkte ja saab võitjaks.

Vihjesõnad: lõõgastus, aastaajad, vabadus, reisimine.

Märksõna: pühad.

Mängus osalejad: kooliõpilased

Kestus: oleneb osalejate arvust.

Asukoht: Kõik etapid viiakse läbi õues või siseruumides.

Rekvisiidid:

2. Hoops

3. Keelad

4. Pallid

5. Pliiatsid

6. Värvilised värvipliiatsid

Käitumise järjekord:

Aja organiseerimine

Info mängu teema ja tingimuste kohta

Joonista

Meeskonna nime ja kapteni valimine

Marsruudilehtede väljastamine

Marsruudi läbimine läbi jaamade (etapid)

Kokkuvõtteid tehes

Võitja auhinnatseremoonia

Puhkuse edenemine.

Saatejuht 1:

Tere, kallid sõbrad!

Saatejuht 2:

Head tuju ja säravaid naeratusi kõigile! Lõppude lõpuks on täna tõeliselt hea puhkus - lastekaitsepäev

Saatejuht 2: Mis püha on lastekaitsepäev? Iga inimese peamine õigus on õigus elule. Muidugi on see õigus ka väikesel inimesel. Seetõttu võttis ÜRO 1989. aastal vastu spetsiaalse dokumendi nimega Lapse õiguste konventsioon.

Konventsioon on rahvusvaheline leping. Selles kohustub riik austama iga lapse õigusi. Ja ka meie riik kirjutas sellele dokumendile alla, mis tähendab, et ta lubas kogu maailmale oma noorte kodanike eest hoolt kanda. Meie küla on uhke kaitsepäeva tähistamise imelise traditsiooni üle

lapsed. . Miks just see lastepüha otsustati, ajalugu vaikib

Saatejuht 1:

Ühe versiooni kohaselt 1925. aastal Hiina peakonsul San

Francisco kogus Hiina orbude rühma ja korraldas nende jaoks

Duan-wu jie (draakonipaatide festival) tähistamine, mille kuupäev on just

langes 1. juunil. Õnneks langes päev ajaga kokku

laste heaolule pühendatud “laste” konverentsi korraldamine Genfis.

Saatejuht 2: Rahvusvaheline lastekaitsepäev on üks vanimaid rahvusvahelisi pühi. Rahvusvahelisel lastekaitsepäeval on lipp. Rohelisel taustal, mis sümboliseerib kasvu, harmooniat, värskust ja viljakust, on Maa märgi ümber paigutatud stiliseeritud figuurid – punane, kollane, sinine, valge ja must. Need inimfiguurid sümboliseerivad mitmekesisust ja sallivust. Keskele asetatud Maa märk on meie ühise kodu sümbol.

Saatejuht 1: Täna laulame, mängime ja lihtsalt lõbutseme koos! Õnnitleme teid, meie kallid poisid, soovime, et oleksite ilus, lahke, õnnelik.

Saatejuht 2: alustame oma puhkust.

1. etapp "Selgitajad"

Ülem selgitab oma meeskonnaliikmetele kaardile kirjutatud sõna, seda valjusti välja ütlemata. Meeskond vaatab hoolikalt ja püüab ära arvata, millist sõna on kujutatud. Kui kõik sõnad on ära arvatud, saab meeskond vihjesõna. Varustus: kaardid, millele on kirjutatud sõnad. Näidissõnad: päike, naeratus, mõistatused, pood, kommid, teekann, lill, peegel, võtmed, õpik, uks, valvur, tool, liblikas, pliiats.

Saatejuht 1: 2. etapp "Mõistatused"

Meeskonnaliikmetel palutakse lahendada mõistatusi: mõistatused

metagrammid ja logogriffi mõistatused, oletavad sõnapaarid, mis erinevad ainult

üks kiri.

A-tähega – ma sumisen, keerlen,

Sõnaga "mina" saab minust tüdruk.

(Yula – Julia)

U-tähega - nad istuvad minu peal,

Tähega “O” - nad söövad minu järel.

(toolilaud)

Tähega "B" - ma olen ühe jalaga,

Ja ma seisan tee ääres.

Ja ilma B-ta on juba neli jalga,

Ja ma seisan teie korteris.

(Sammas – laud)

D-tähega - ta laseb teid majja,

“Z” tähega – uriseb, näksib.

(Uks on metsaline)

Tähega "B" - ma olen osa särgist,

Ja ilma B-ta – olen osa Natašast.

(Varrukas – käsi)

T-täht on kaitse sümbol,

Ja ilma T-täheta – see valatakse teie taldrikule.

(Kilp – kapsasupp)

K-tähega - ma lendan, hammustan,

Ja ilma K-ta elan ma juba meres,

(Sääsk - homaar)

Tähega "G" - see hirmutab teid äikesega,

Ja ilma G-täheta õitseb see lillepeenras.

(Äikesetorm – roos)

Tähega "G" - ma lendan üle taeva,

Tähega "B" - ma lendan lapsi.

(Grach – arst)

R-tähega - ma taganesin,

M-tähega - ma peidan kuklas.

(Vähk – moon)

H-tähega - lendan üle mere,

M-tähega - ma riietan poisid.

(Kajakas – T-särk)

Tähega “B” - olen hapukurgi konteiner,

T-tähega - lausete lõpus.

(Tünn – täpp)

K-tähega - see nokib ussi,

Ja ilma K-ta - konksu otsas.

(Kalur – kala)

N-tähega - lapsed unistavad temast öösel,

K-tähega - kuumaga annab see juua.

(uni – mahl)

P-tähega - see pärineb pannilt,

Tähega “Ш” - Yulia nööril.

(Aur – pall)

Tähega "B" - ma kasvan tammikus,

Aga “Z”-ga – mu juured on suus.

(tamm – hammas)

R-tähega - see voolab,

P-tähega - küpsetab pirukat.

(Jõgi - pliit)

Tähega "G" - ta tuleb teie puhkusele,

Kuid K-ga - ainult koer närib.

(Külaline – luu)

Saatejuht 2: tantsupaus (laulule “Pardipojad”)

1. saatejuht: „Põhjenduste” 3. etapp

Meeskonnaliikmetel palutakse kett ära arvata

mõistatused (luuletused). Igast luuletusest jääb viimane sõna puudu. Meeskondadele antakse vihjete vastused. Soovitatud vastuste-vihjete hulgast peavad osalejad valima vajaliku, et see sobiks tähenduse ja riimiga. Kui meeskond vastab õigesti, algab järgmine luuletus selle sõnaga, mille meeskond välja pakkus.

Metsa servas külas

Vanaema elab onnis.

Elab seal koos temaga

Triibuline Vaska... (kass)

Kass miau, nurrub,

Ta on kõigi vastu väga tore

Aga võta tal sabast kinni

Vana tahab väga... (koer)

Koer teeb oma teenistust regulaarselt,

Ta on õues kõige tähtsam.

Koer vaatab uuest putkast,

Kuidas nad tiigis sukelduvad... (pardid)

Väikeste pardipoegade pardid,

Nad tahavad kõike õpetada.

Olen juba ammu harjunud vurama

Paks ja vihane... (pull)

Härja sarv lööb aia otsa,

Ta kannatab selle all.

Ma hakkasin kõva häälega nördima,

Olles aia juurest alla lennanud, ... (kukk)

Nad jooksevad rahvamassis kuke juurde

Ja nad kakerdavad omavahel

Eraldamatud sõbrannad

Meie kanad... (munakanad)

Munakanadel aastaringselt

Õues on palju pahandust,

Kuid kõige kallim on vanaema

Tema kaks rõõmsat ... (haned)

Haned jalutavad mööda rada

Jalgu kraavis pesema

Ja jõeäärsel sillal

Kohtuge valgega... (lammas)

Lambal on naaber

Diivanikartul.

Lamades oja ääres lombis,

Nuriseb kõvasti... (siga)

Ja ta lendab sea kohal

Vargalindude kari,

"Hei poisid, ärge olge häbelik!"

Twitteris... (varblane)

Varblane nokib vilja,

Ainult ta ei laula laule.

Maja on tühi, maja on vaikne,

Ja august tuli välja... (hiir)

Hiir kraabib jälle nurgas,

Kass ei taha temaga võidelda

Küsib värsket piima.

Noh, millal see tuleb... (lehm)

Lehma järel

Kassidel on põhjust kõndida.

No ja maitsev šokolaad

Parem on ravida... (hobune)

Hobune armastab

Ta sai erilist hoolt,

Hobune on ju sugulane

Bogatyrsky... (hobune)

Hobune kutsub kangelasi:

"Tule kiirelt!

Ja siis, ma ei tee nalja,

Ma annan sulle sõidu!”

Saatejuht 1: "Joonistamise" 4. etapp

Meeskond on ühiselt kutsutud joonistama pilti teemal „Kaitsepäev

lapsed"

Muusikaline vaheaeg (laul lapsepõlvest)

2. saatejuht: 5. etapp "Järeljõudmine"

Saatejuht teeb teatavaks teatejooksude põhireeglid ja nimetab võitjate selgitamise tingimused.

Võistlus algab:

Saatejuht 1: 1. etapp – "Jooksmine mööda siinuslainet pallide vahetamisega"

Nõelad asetatakse sirgjooneliselt stardijoonest toolile. Toolil on pall, teine ​​on giidi käes.

Ülesanne: jookse käsul “Märtsi!” mööda siinuslainet, vaheta pall välja, tagasi

jookse mööda sinusoidi, sööda pall järgmisele, seisa ise kuklas

oma meeskonnale.

Reeglid: ärge astuge stardijoone taha, ärge visake palle maha, ärge visake nõelu. Kui kukutate selle maha, võtke see üles.

Võidab meeskond, kes täidab ülesande esimesena.

Saatejuht 2: 2. etapp – "Saa korvi"

Ülesanne: ühe käega "õlalt" või kahe käega "rinnalt".

seisuasendis, löö palli vanapaberikorvi (ämbrisse). Hüppas välja

korvist pall loetakse. Igale mängijale antakse 3 katset. Juuniorid

viskamine - alates 4m, keskmine - alates 5m.

Saatejuht 1: 3. etapp – "Läbi rõnga"

Stardipositsioon – kolonnis, ükshaaval, stardijoone taga. Signaali peale

kohtunikud, esimene mängija jookseb pöörduva lipu juurde, jookseb selle ümber, naaseb

oma meeskonnale, roomates "läbi rõnga" tema teel lebades, edasi-tagasi. Jooksev inimene seisab meeskonna kuklas. Sama

teatejooks

2. saatejuht: 4. etapp – „Tabatud – istu maha”

Meeskond rivistub üksteise peade taha joone taha. Teise joone taga

(temast 5 sammu kaugusel) seisab kapten oma meeskonna vastas, näoga tema poole. Ta viskab palli ees olevale mängijale. Pärast palli kätte saamist viskab ta selle kaptenile tagasi ja ta kükitab maha, andes seeläbi järgmisele mängijale võimaluse pall takistamatult kinni püüda. Kapten viskab palli teisele jne. kuni kõik osalejad on mänginud. Olles viimaselt mängijalt palli püüdnud, tõstab kapten käed.

Saatejuht teeb teatavaks konkursi tulemused. Võitjaid autasustatakse auhindadega. Ja meie puhkus jätkub.

Kõlab politseisireen ja välja tuleb onu Stjopa. (kus on fooriplakat).

Kallid noored kodanikud!

Saadan politseile tervitusi ühele ja kõigile!

Kutsun lapsi imelisele mängule!

See mäng on kõige vajalikum!

Sest te olete kõik natuke ulakad!

Ohtlikke ettevõtmisi on liiga palju

Meie targad ja elurõõmsad lapsed!

Tänavatel on tihe liiklus,

On aeg õpetada talle austust!

Õpetada lastele tänavapeatusi,

Alustasime oma mänguga!

Onu Stepa: Teemõistatused.

Jookseb, sumiseb,

Ta vaatab kahte silma.

Ja ta tõuseb püsti,

Välja paistab helepunane silm. (auto)

Valvur vaatab valvsalt

Laia kõnnitee taga.

Kuidas vaadata punaste silmadega.

Nad kõik peatuvad korraga.

Ja roheline silm näeb välja

Ta käsib sul minna. (valgusfoor)

Varahommikul akna all

Koputamine ja helin ja kaos.

Mööda sirgeid terasest roomikuid.

Seal on sinised majad. (trammid)

Saatejuht 1: Pärast nii edukat mängu peate puhkama.

Muinasjutumäng "Naeris"

Osalejad on kutsutud täitma rolle: naeris, vanaisa, vanaema, lapselaps, putukas, kass, hiir.

Kui saatejuht loeb muinasjutu teksti, peab iga kangelane oma tegelase nime kuuldes ütlema talle määratud sõnad ja tegema žesti:

Naeris - "Oh, jah, ma olen!" ja näitab kätega, kui suur ta on.

Vanaisa - "Oh, ishias!" ja kummardunud, hoiab oma alaselga.

Vanaema - "Valguse isad!" ja ajab samal ajal käed.

Lapselaps - "Noh, siin on veel üks!" ja paneb käed puusa.

Viga – “Auh! Kas sa annad mulle luu?" samal ajal käed kõverdatud põlvedele toetades ja "saba" liputades.

Töötas välja stsenaariumi

eluohutuse õpetaja

Bazhenov A.V.

Bolšoje Maresjevo 2014

Stsenaarium "Suvi on kätte jõudnud, toob lastele puhkuse"

Efimova Alla Ivanovna, Peterburi Kolpino GBDOU nr 43 õpetaja
Materjali kirjeldus: Pakun teile puhkusestsenaariumi vanemas koolieelses eas lastele. Materjal võib huvi pakkuda pedagoogidele ja täiendõppe õpetajatele.
Sihtmärk: lastele piduliku ja rõõmsa õhkkonna loomine.
Ülesanded:- Arendage oskust puhkusel käituda, tunda rõõmu ja pakkuda teistele rõõmu.
- Sisestage tervisliku eluviisi oskusi.
- Arendage kognitiivset huvi.

Shainsky laulu “Koos kõndimine on lõbus” saatel jalutavad lapsed mänguväljakul ringis.
Koolitaja: Tere kutid!
Lapsed vastavad ja peatu oma kohal.
Koolitaja: Poisid, täna oleme kogunenud põhjusega.
Täna pole kerge puhkus,
Noh, ütle mulle, milline?
Vastused.
Koolitaja: Just, poisid, täna on lastekaitsepäev (see tähendab teie, aga täna tähistame ka suve algust). Millal suvi tuleb?
Vastused lapsed.
Koolitaja: Hästi tehtud, eks.
Siin, sõbrad, suvi on käes!
Teid ootab tund aega lõõgastust ja meelelahutust.
Täna korraldame programmi,
Valmistasime selle ette – teie jaoks.
Suvi jookseb saidile...

Suvi: Tere, mu sõbrad,
Ma tõin sulle päikese.
Palju valgust ja soojust
Lubage hommikul hullata.
Mängida, päevitada,
Ja nad kogusid lilli.
Poisid, kas teile meeldivad mõistatused?
Vastused.

Suvi: Ma ei ütle teile mitte lihtsaid, vaid lillemõistatusi. Kuulake tähelepanelikult, vastake hoolikalt.
- Kõik teavad meid:
Hele nagu leek
Oleme nimekaimud
Väikeste küüntega.
Imetle metsikut loodust
Scarlet... (nelgid)
- Vaata - tara
Aia kuninganna õitses.
Mitte tulp ega mimoos,
Ja okastes on ilu... (roos)
- Suvel punume pärgi
Oksana, Maša, Sveta jaoks,
Alyonka jaoks kaks Natašat.
Kõik pärjad on valmistatud... (karikakrad)
- See, kes on juba seitsmeaastane,
Ta ütleb: "Kool, tere!
Mul on käes kimp -
Pidulik... (astrid)"
- See kasvab kõikjal suvel -
Põllul ja küngaste läheduses.
Ta on graatsiline, lilla,
See on... (kell)
- Kaunista suvel
Lillepeenrad, pargid, lillepeenrad
Oleme oma porgandivärvi,
Ja meid kutsutakse... (saialilled)
Suvi: Oi kui vahva sa oled! Kas saate mulle nimetada mõned ravimlilled?

Vastused.
Suvi: Nad arvasid mõistatusi ja rääkisid värvide nimed, aga kas sa oskad mängida?
Vastused.
Suvi: Mu lillede kroonlehed on tuule käes laiali. Ja lilled on mu lemmikud, kas soovite teada, kuidas neid nimetatakse?
Vastused.
Suvi: Kuid nime väljaselgitamiseks peate lilled koguma.
Kutsun kaks poissi ja kaks tüdrukut. Mäng on võistlus “Kogu lill”. Kuid peate võtma ühe kroonlehe korraga.
Koolitaja: Kas teile meeldisid meie lilled – suvi?
Suvi vastab.
Koolitaja: Oleme teile ühe laulu selgeks õppinud ja kutsume teid kuulama.
Lapsed laula laulu:
Soe suvine laul
Juuni päikesest soojendatud,
Ta rändab läbi lilleniitude,
Väikesed muinasjuturiigid.
Soe suvine laul
Kusagil maailmas ringi jalutades,
Päikese laul käib ringi,
Lastel on hea meel teda sõbrana näha.
Koor: Ime – imed, taevas – taevas.
Vikerkaared – kaar läbi heinamaa.
Soe suvine laul
Tähed süütavad komeedid.
Selles elustuvad imed muinasjutust,
Ja värvilised värvid.
Soe suvine laul
Linnud laulavad koidikul
Nii et ta annab endast ära iga salmi,
Soe suvine laul.
Koor.

Suvi: Poisid, öelge mulle, kes on teie sõbrad sel suvel?
Vastused: Päike, õhk ja vesi.

Suvi: Ja miks?
Vastused.
Suvi: Kutsun teid suvetreeningule. Kas kõik on valmis?

Hei laiskad, tulge püsti ja jookske trenni tegema,
Sa venitasid hästi ja lõpuks ärkasid üles.
Alustame, kõik on valmis, vastame: "kõik on valmis"
Alustame tervena, ma ei kuule, et "kõik on terved".
Tehke end lõbusaks treeninguks.
Valmistume, alustame
Ja laulame kõik kaasa.


Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli viis.
Me kõik pingutame oma käsi,
Igavusele pole enam ruumi.
Me kõik pingutame oma õlgu, et matkamine oleks lihtsam,
Me kõik treenime jalgu, et mitte teel olles väsida,
Me kõik pingutame oma kaela, et laulmine oleks lõbusam.
Särav päike armastab hüpata,

Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli viis.
Niisiis, olge valmis, see hetk, kõige raskem element,
Peate kummarduma pooleks ja puudutama kätega maad,
Noh, ärge painutage oma jalgu, üks, kaks, kolm, neli, viis.
Hästi tehtud, kõik andsid endast parima, ajasid end sirgu, tõmbasid hinge.
Särav päike armastab hüpata,
Lenda pilvest pilve.
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli.
Üks kaks kolm neli viis.
Nad hüppavad, galopivad, kõike maailmas, isegi jäneseid ja karusid,
Ja kaelkirjakud ja elevandid hüppavad otse Kuule.
Kassid, oravad, lupkad, sead, kõik hommikune soojendus,
Kõigil oli sellisest ärkamisest parem tuju.
Särav päike armastab hüpata,
Lenda pilvest pilve,
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli viis.
Täieliku rahulolu tundega harjutuse lõpus
Seisime vaikselt kikivarvul ja sirutasime käsi nii kõvasti kui suutsime,
Siruta otse taeva poole, hinga välja... käed alla.
Õnnitleme, kõik on hästi
Hästi tehtud, laadimise lõpp.
Särav päike armastab hüpata,
Lenda pilvest pilve,
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli,
Üks kaks kolm neli viis.
Koolitaja: kas sulle harjutus meeldis?
Vastused.
Koolitaja: Kutsun teid sel suvel külla,
Ja ma pakun teile mängu.
Siin kutsub hüppenöör tüdrukuid,
Ja ta käsib neil hüpata.
Kutsun kaheksa tüdrukut, võistlus "Hüppenöör" teatan.
Võidab see, kes hüppab kõige kauem ilma eksimata.

Ja poisse kutsutakse pallideks, mängige "palli löömine". Võidab see, kes lööb palli maast kõige kauem ilma seda kaotamata.

Suvi: Poisid, kas teate luuletusi suvest?
Laps: Nii palju päikest! Kui palju valgust!
Nii palju rohelust ümberringi!
Mis see on? See suvi
Lõpuks kiirustab ta meie majja.
Laululinnud on vastuolulised!
Värske mahlaste ürtide lõhn,
Põllul on küpsed maisikõrvad,
Ja seened tammemetsade varjus.
Nii palju maitsvaid magusaid marju
Metsa lagendikul!
Nii et ma söön aasta,
Varu vitamiine!
Ujun jões hinge täis,
Päevitan oma südameasjaks.
Ja vanaema pliidil,
Ma magan nii kaua kui tahad!
Nii palju päikest! Kui palju valgust!
Kui imeline on suvekuumus!
Soovin, et saaksin selle nii suviseks teha
See oli minuga terve aasta!
Mis on suvi?
See on palju valgust
See on põld, see on mets,
Need on tuhanded imed
Taevas on pilved
See on kiire jõgi
Need on heledad lilled
See on kõrguste sinine
Maailmas on sada teed
Beebi jalgadele.
Laps: Suvi, suvi on meieni jõudnud,
Sai kuiv ja soe!
Otse mööda teed
Jalad käivad paljajalu.
Koolitaja: Kui hea see on, sa loed luulet.
Nüüd seiske veergudes üksteise järel,
Loo minu jaoks neli veergu.
Ja mis kõige tähtsam, pidage meeles,
Kes on kelle taga?
Muusika mängimise ajal kõnnite kõik üksteisest kinni hoides väikeste sammudega, muusika lõpeb, kõnnite üksinda mööda kogu saiti ringi, niipea kui muusikat kuulete, moodustame kohe sajajalgse, kes seisame üksteise järel. , nagu alguses. Võidab esimene meeskond, kes rivistub.
Võistlus – alustame mängu. Järgmine mäng on "Centipede".
Suvi: Poisid, vaadake, mul on vihmavari käes, aga väljas paistab päike, miks mul vihmavarju vaja on?
Vastused.
Suvi: Muidugi mängu pärast. Kui ütlen sõnu "vihm", jooksete kõik, peidate end vihmavarju alla ja kui kuulete sõnu "päike", kõnnite saidil ringi. Kes ei jõudnud vihmavarju alla peita, langeb mängust välja.
Koolitaja: Mängime koos Summeriga nõksumängu. Mängijad jagunevad paarideks ja moodustavad käest kinni hoides "elava koridori - nire". Ilma paarita jäänud mängija kõnnib koridoris, valides endale paarilise. Tavaliselt valib poiss reeglite järgi tüdruku ja tüdruk poisi. Koridori läbinud uus paar seisab ees ja paarita jäänud mängija otsib uuesti paari.
Soovitan alustada mängu Letaga. Mäng "Stream".

Suvi: Ma tahan sind tantsima kutsuda. Kõik tantsivad. Kuulake sõnu ja korrake liigutusi.
Tants "Squat".
/Eesti rahvaviis/
Yu sõnad
Seadnud A.Roomere
1. Hakka tantsima
Ja kummardus mu sõbra ees. 2 korda
2. Me kõik kükitame:
Istuge koos maha! Püsti koos! 2 korda
3. Poisid vehivad kätega -
Need on lendavad linnud. 2 korda
4. Jalapealne, jalapealne,
Veel kord: top jah top. 2 korda
5. Käepidemed - plaks, käepidemed - plaks.
Veel kord: plaksutage ja plaksutage. 2 korda
6. Nii et tants on läbi,
Kummardus uuesti. 2 korda

Koolitaja: Päike paistab ja asfalt kutsub tulema.
Mul on värvipliiatsid, soovitan joonistada asfaldile, joonistusi teemal “Suvi”.
Suvi on täna hiline.
Võib-olla rändab suvi kuskil,
Kõrgete mägede taga?..
Joonistame ise suve.
Päike - Sasha,
muru - Tolja,
Võilillekollane - Olya.
Linnud sinises taevas,
Värvin ka Artemi.
Ja kui me kõik töötasime,
Päike oli kuum.
"Kuidas nii? - olime üllatunud. -
See suvi on meieni jõudnud."
E. Sokolova
Vaatame jooniseid.
Rühm valmistas lastele maiuse.

1. juunil tähistame rahvusvahelist lastekaitsepäeva. Igal aastal ootavad poisid oma päeva. Nad ootavad maagilist puhkust, lõbu ja meelelahutust. Sel päeval saavad paljud kingitusi, osa viiakse parki.

Selleks, et puhkus kulgeks pauguga, tuleb eelnevalt ette valmistada stsenaarium 1. juuniks - lastekaitsepäevaks koos võistluste ja mängudega.

Selleks, et laps saaks palju emotsioone, peavad vanemad mõtlema, kuidas seda päeva kõige paremini tähistada, sest tähistamine jääb lastele kauaks meelde. Värskes õhus saab lastele erinevaid mänge välja mõelda.

Esimese asjana tuleks minna parki, kus sel päeval toimuvad tavaliselt pidulikud kontserdid, meistriklassid jne. Lapsed saavad osaleda konkursil “Parim joonistus asfaldil”. Samuti saate lapsega sõita või kinno viia.

Saate kokku saada suure sõbraliku lastega perena ja minna piknikule. Istu rohelisel heinamaal, küpseta tulel kartuleid, mängi sulgpalli. Peate hoolikalt läbi mõtlema, kuidas puhkust veedate. Loo 1. juuniks – lastekaitsepäevaks huvitav stsenaarium koos võistluste ja mängudega.

Kingitusena saavad lapsed enamasti riideid või. Kallite üllatuste hulgas on tahvelarvuti, elektrooniline mänguasi, käruga nukk, jalgratas, muinasjuttudega raamat. Siin keskenduvad vanemad lapse soovidele ja võimalustele.

Osades hoovides avatakse 1. juunil uued mänguväljakud ja tulevad lapsed naaberhoovidest. Korraldatakse võistlusi ja peetakse pidulikku programmi. Kogu hoovis mängib meeleolukas muusika, lapsed lõbutsevad, saavad kingitusi ning avatakse uus mänguväljak, kus lapsed ja nende vanemad saavad veeta terve päeva.

Puhkuse sümboolika

Tähistamise peamiseks sümboliks on roheline lipp, millel on kujutatud planeeti, millel asuvad eri rassist ja rahvusest lastefiguurid. Lapsed sirutavad üksteise poole käed, mis sümboliseerib sõprust ja rahvaste ühtsust.

Samal päeval tehakse kampaaniat valget lille kujutava lipuga. Välja kuulutatakse korjandus raskelt haigetele lastele.

Parimad mängud lastepeole

Kõige huvitavam ajaviide lastega on mängudega. Kutsuge lapsi mängima mängu "Kaks koos!"

Paaridel on lubatud nendel võistlustel osaleda näiteks koos sõbranna või sõbraga. Mäng koosneb kolmest etapist, igaüks 30 minutit.

Lisaks pakuvad saatejuhid korralduslikke küsimusi:

1. Osalemiseks peab iga osaleja esitama avalduse.
2. Osalejad peavad välja mõtlema oma unikaalse märgi (või ühise puudega elemendi). Võite kanda sobivaid mütse või T-särke. Võistkonnal peab olema eraldusmärk.
3. Mängukaartide ja märkmike saadavus.

Eritegevused: üldine meeskonna loomine;

• paaride nimeline kõne;
• tervitused;
• hüüdeid ja loosungeid.

Kas teil on lapsi?
hääletada

1. voor

Igale osalejapaarile antakse pappkaartidele kirjutatud tähtede komplekt. Küsimusi esitab võistluse juht. Paarid peavad sõna ära arvama ja seda kaartidel näitama, st koostama selle olemasolevatest tähtedest.

Millised küsimused võivad tekkida (näited):

1. Kahjustatud ese? (vastus on "abielu").
2. Osa laevast? (vastus on "laud").
3. Tennise harjutusala? (vastus on "kohus").
4. Maa sees elav pime loom? (vastus on "mutt").
5. Mürgine madu? (vastus on "kobra").

Üldjuhul tuleks küsimusi esitada nii, et lapsed saaksid vastused ilma suuremate raskusteta ära arvata. Kui kaartidega ürituse läbiviimine pole eriti mugav, võite tähtede asemel anda lastele paberitükid ja pastakad, millele nad sõnu üles kirjutavad. Võidavad need, kellel on kõige rohkem sõnu.

2. etapp

See 1. juuni lastekaitsepäeva stsenaarium koos võistluste ja mängudega on väga lõbus. Pärast esimese võistluse tulemuste kokkuvõtmist algab teine ​​etapp. Osalejad saavad ülesande koostada 7 minutiga lugu, mis algab kindla tähega. Või peavad lapsed välja mõtlema lõpu kuulsale muinasjutule “Naeris”, “Rjaba kana” või “Teremok”.

Samuti mõtlevad nad välja ülesande – tantsida ebatavalise esemega, mida tantsus kunagi ei kasutata.

3. etapp

See etapp on viimane. Kui 2 eelmist võistlust olid suunatud osalejate intellektuaalsetele teadmistele, siis see on meelelahutuslikum. Siin peavad lapsed jooksma, hüppama ja teatepulga edasi andma.

1. Esimene võistlus: Osalejad jooksevad paarides ja hoiavad palli ainult peaga. Peamine ülesanne on mitte palli maha visata.
2. Teine jooks: osalejad panevad käed küünarnukkide all kokku ja jooksevad edasi-tagasi.
3. Kolmas sõit: Iga partner on seotud ühe jalaga (üks - parem, teine ​​- vasak). Seotud jalad peavad läbima kogu takistusraja.

Mängu tulemused viiakse läbi 3 voorus. Saate valida mitu auhinnakohta. Võitjad saavad kingituseks šokolaadikarbi, palli, lauamängu või raamatuid.

Kes saavutab esikoha, saab suure eriauhinna.

"Lõbus loomaaed"

Valmistame ette pildid loomade (koer, lõvi, rebane, ahv, karu, madu, kass jne) piltidega. Kui te pilte ei leia, võite lihtsalt teha pealdised albumilehtedele. Kasulikud on ka väikesed nööpnõelad, millega saab mängijate riietele pilte kinnitada.

Kõigile külalistele jagatakse eraldi kaardid kohe ürituse alguses. Peamine tingimus on, et mängijad ei näeks oma looma. Selleks kinnitatakse pilt kohe mängija seljale.

Iga osaleja peab ära arvama, milline loom on tema seljal kujutatud. Kogu õhtu jooksul esitatakse mängijatele suunavaid küsimusi. Saate neile vastata "jah" või "ei". Võidab see, kes oma kangelase esimesena ära arvab.

Te ei saa mängu peatada ja jätkata, kuni kõik osalejad arvavad looma ära ja kõik loomad kokku tulevad.

Lõbusat puhkust pidades on oluline eelnevalt läbi mõelda stsenaarium 1. juuniks, lastekaitsepäevaks koos võistlustega ja et lastel ei hakkaks igav ja see päev meeles oleks.

See on rõõmus puhkus. Ja mis võiks lastele puhkusel rohkem meeldida kui lõbusad võistlused, lõbu, mängud ja võistlused? Lõppude lõpuks on see naer, rõõm, energia, põnevus. See tähendab, et lapsed tunnevad rõõmu.

Täna juhime teie tähelepanu lõbusatele võistlustele lastekaitsepäevaks ja muuks. Neid võistlusi saab kasutada igal lastepeol.

Konkursid 1. juuni lastekaitsepäevaks

1. Võistlus "Jalgade osavus"

Lapsed jagunevad kahte meeskonda ja rivistuvad üksteise taha. Iga meeskonna ees on paar meetrit tool. Esimesed lapsed stardis saavad täispuhutud õhupallid. Juhi käsul kinnitavad nad need jalgade vahele ja hüppavad tooli juurde, siis selle ümber ja tagasi. Pall antakse edasi järgmisele mängijale. Võidab meeskond, kelle viimane mängija naaseb meeskonda kõige kiiremini.

2. Hüppevõistlus

Lapsed jagunevad kahte meeskonda. Iga meeskonna esimene hüppaja seisab stardijoonel ja hüppab nii kaugele kui võimalik. Kohas, kus ta maandus, tõmmatakse tema kandadele uus joon. Teine hüppaja toetab oma varbad vastu seda joont ja hüppab nii kaugele kui võimalik. Ja nii edasi, kuni viimase osaleja kannul tõmmatakse joon. Võidab meeskond, kes hüppab kõige kaugemale.

3. Lastekaitsepäeva konkurss “Sajajalgsed”

See võistlus on mõeldud tänavale. Osalejad jagunevad võistkondadeks ja rivistuvad stardis üksteise kõrvale. Lõpusirgel joonistab saatejuht asfaldile kaks suurt ovaali - need on sajajalgse torsod. Ja paneb kriidi maha. Käsu “Start” peale jooksevad esimesed osalejad oma sajajalgse juurde, võtavad kriidi ja lõpetavad ühe jala haaval joonistamise, naasevad ja annavad kriidi järgmisele mängijale. Võidab meeskond, kes tõmbab teatud aja jooksul kõige rohkem jalgu.

4. Mäng "Päike"

Ühe meeskonna osalejad seisavad ringis, juht seob neil silmad ja ühendab käed. Teise meeskonna liikmed on ringi sees. Saatejuht ütleb aeg-ajalt lauseid: "Päike on tõusnud" või "Päike on loojunud". Nende all peavad kinniseotud silmadega osalejad oma käed tõstma või langetama. Teise võistkonna mängijad, kes on ringi sees, hetkel, kui vastastel on käed püsti, üritavad ringist välja lipsata.

5. Konkurss “Joonista päikest”

See võistlus on ka tänava jaoks. Osalejad jagunevad kahte võistkonda ja rivistuvad üksteise taha kolonni. Stardist 5-7 meetri kaugusel on iga võistkonna ees rõngad. Stardis asetame võimlemiskepid iga võistkonna ette vastavalt mängijate arvule. Võistlustel osalejate ülesanne on, et iga mängija võtab kordamööda kepi, jookseb rõnga juurde ja asetab selle kiiri kujul. Seejärel naasis ta teiste mängijate juurde. Võidab meeskond, kelle päike paistab kõige kiiremini.

6. Lastekaitsepäeva konkurss “Kirjuta muinasjutt”

Osalejad jagunevad kahte meeskonda, kes koostavad oma muinasjutu. Kuid tingimusel, et kõik peavad ütlema ühe lause, mille algus algab tähega, millega lõpeb eelmise lause viimane sõna. Sel juhul ei tohiks iga osaleja mõelda kauem kui 10 sekundit. Võidab meeskond, kelle muinasjutt on pikem ja huvitavam.

7. Võistlus “Mulda figuur”

Osalejad jagunevad 2 võistkonda. Iga meeskond saab suure paki ühekordseid plasttopse. Juhi märguandel hakkavad meeskonnad tema öeldut üles ehitama. Näiteks torn, maja, mingi sõna. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

8. Võistlus "Saabastega puss"

Osalejad jagunevad kahte võistkonda. Iga meeskond saab paari suured saapad. Signaali peale peavad osalejad kordamööda saapad jalga panema, jooksma pöörduva lipu juurde ja naasma stardijoonele, kus nad võtavad saapad jalast ja annavad edasi järgmisele mängijale. Võidab meeskond, kes lõpetab teate kiiremini.

9. Konkurss “Sukeldu rõngasse”

Osalejad jagunevad 2 võistkonda ja seisavad üksteise taga kolonnis. Võistkonnamängijad peavad kordamööda rõngast algusest lõpuni veerema ja samal ajal võimalikult sageli sellesse libisema, esmalt ühelt, siis teiselt poolt. Iga "sukeldumine" toob meeskonnale 1 punkti. Konkursile tuleb valida 2 inimest esinejateks, et punkte õigesti arvutada. Kui rõngas kukub, on see miinus üks punkt ja võistlus jätkub.

10. "Palli söötmise" teatemäng

Osalejad jagunevad kahte meeskonda ja seisavad kolonnis. Lõpusirgel asetatakse iga meeskonna ette tool. Iga osaleja ülesanne, pall käes, on joosta tooli juurde, joosta ümber selle ja naasta kolonni lõppu, seejärel anda pall üle pea esimesena seisvale osalejale. Kiirem meeskond võidab.

11. Ebatavalised võistlused

Osalejad jagunevad kahte võistkonda. Relee läbiviimiseks vajate kahte raamatut ja kahte väikest palli. Võistkonnad rivistuvad stardis kolonnidesse. Signaali "Start" peale peab iga mängija jooksma finišisse, asetades pähe raamatu ja hoides palli jalge vahel. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

12. Känguru teatejooks

Osalejad jagatakse kahte võistkonda ning igaüks peab hüppama ühes suunas ja naasma, hoides põlvede vahel tikutoosi või tennisepalli. Võidab meeskond, kes täidab ülesande kiiremini.

Teeme ettepaneku korraldada sellised võistlused 1. juunil, lastekaitsepäeval. Nad on särtsakad, rõõmsad, huvitavad ja särtsakad. Just see, mida lapsed vajavad!

Lastekaitsepäeva teatrietenduse "Lapsepõlv on mina ja sina!" stsenaarium.

Eesmärgid:
Anda lastele põhiteadmisi ja ideid rahvusvahelisest pühast “Lastepäev”.
Soodustada soovi üles näidata loomingulist initsiatiivi, pakkudes selleks kõigile lastele võrdseid võimalusi.

Tegelased:
1 saatejuht,
2 saatejuht,
Klouni nupp,
Kloun Klepa,
Shapoklyak,
Tulekustuti.
Mängitakse lastelaule.

Tants “Me oleme väikesed lapsed”, juunioride tantsurühm “Akvarell”, juht Ljutova Irina Nikolaevna.

Puhkuse käik

Muusika. Saatejuhtide lahkumine.
1 saatejuht:
Esimene suvepäev!
Muutke veelgi säravamaks!
Tähistage esimest juunit kõikjal!
Lõppude lõpuks on see lastekaitsepäev,
Inimesed ei tähista seda asjata!
Tere! Tere, meil on hea meel kõiki näha,
Kellele meeldivad laulud, mängud ja kõlav laste naer!

Teile esitas juunioride tantsurühm "Akvarell", juht Irina Nikolaevna Lyutova tantsu "Me oleme väikesed lapsed".

2 Saatejuht:
Täna on poistel puhkus.
Lapsed tervitavad suve
Mis on suvi?
See on valguse meri.
See põld, see mets, need on tuhanded imed!
Need on pilved taevas, see on kiire jõgi,
Need on tuhanded teed laste jalgadele!

1 saatejuht:
Teile esitab tantsustuudio "Victoria" tantsu "Bibika", lavastaja Olga Nikolaevna Volkova.

Tants "Bibika"
Tantsustuudio "Victoria".

2 Saatejuht:
Täna on suurepärane puhkus, kõige säravam ja rõõmsam. See päev on pühendatud teile, kallid poisid! Ja pühadel on kombeks õnnitlusi vastu võtta. Täna tulid nad teid õnnitlema:
Nishnyuchkina Svetlana Aleksandrovna, Krasnoslobodski munitsipaalpiirkonna sotsiaalküsimuste administratsiooni juhataja asetäitja.

Muusika. Klouni väljapääs.
Kloun Nupp ilmub muusika saatel.
Nupp:
Tere tulemast meile,
Meil on väga hea meel külaliste üle!
Meil on siin lapsepõlvepuhkus,
Soovime teile kõigile lõbutseda!
Saame tuttavaks,
Kõik kutsuvad mind Knopaks,
Ja see on mu sõber Klyopa! (kõik ootavad Klepa ilmumist).
Nupp:
Klyopochka, kas sa oled siin?
(Vaatab ringi. Putukas hiilib teiselt poolt, kaetud suure lehtedega oksaga)
Nupp:
Vasta mulle, kus sa oled? (Klepa liigub lühikeste kriipsudega vastassuunas. Mõlemad hakkavad taganema, põrkavad seljaga kokku, satuvad publiku ette ja tarduvad imestusest. Button kõnnib hoolikalt Klepa ümber, vaadates tähelepanelikult) Keda see puu mulle meenutab aastast?...Ah?! (vaatab lehtede alla). Oh, see on kõik? No miks selline maskeering, palun öelge?
Klyopa:
ma olen häbelik.
Nupp:
Ma ei kuule. Mida sa ütled?
Klyopa:
Mul on piinlik, siin on nii palju võõraid inimesi.
Nupp:
Mis asi siis on? Saame varsti kõigiga tuttavaks.
Klyopa:
(läheneb lastele, täiskasvanutele, surub kätt)
Mina olen Klyopa, mul on väga hea meel, tere pärastlõunal, toredat kohtumist!
Nupp:
Lõpeta! Nii et saame õhtuni tuttavaks. Teeme teisiti.
Klyopa:
Nagu nii?
Nupp:
Ja nii - kui ma ütlen sõna "kolm", öelge nimi valjult. Üks kaks kolm.
(Kõik karjuvad valjult oma nime ja nii mitu korda)
Klyopa:
Nüüd ma tean kõiki.
Olete nüüd mu sõbrad!
1 saatejuht:
Meil on siin nii palju sõpru, mängime kiiresti!

Muusika mängule "Kõik sõbrad on täna kohal".
Muusikaline mäng ringis "Kõik sõbrad on täna siin"

Kõik sõbrad on täna siin (plaksutavad käsi) – üks, kaks, kolm,
Tema, tema ja sina ja mina (plaksutab käsi) - üks, kaks, kolm,
- keera parempoolse poole, vasakpoolse poole... - oleme nüüd sõbrad;
- naerata paremal olevale, naerata vasakpoolsele - oleme nüüd sõbrad;
- pilgutage parempoolsele, pilgutage vasakpoolsele - oleme nüüd sõbrad;
- kallista parempoolset, kallista vasakpoolset - oleme nüüd sõbrad;
- anna oma käsi paremal olevale, anna oma käsi vasakpoolsele - oleme nüüd sõbrad.

1 saatejuht:
Ja nüüd, kallid, kutid Knopka ja Klyopa mängivad teiega veel.
Pärast neid korrake kõiki liigutusi.

Muusika mängule "Funny Men".

"Naljakad mehed"
(Button ja Klyopa mängivad lastega muusika saatel rütmilist mängu)

Naljakad inimesed ei saa istuda:

Nad tahavad jõuda kaldale, vette!
(Lapsed jooksevad väikeste sammudega ringis.)
Bultikh! Ja kõik ujusid kuldse kala järele,
Ja nad ei külmunud üldse sooja laine all.
(Imiteerige sukeldumist ja ujumist)
Bultikh! Nad sukeldusid koos ja tõusid esile samal ajal.
(Imiteerige sukeldumist, kergelt kükitamist, "pinda", varvastel tõusmist.)
Nüüd peame kuivama, me oleme nüüd murul.
(Nad “raputavad” vee maha sobivate käeliigutustega.)
Hüppav galopp! Vesi kõrvus! Raputame kõrvu.
(Nad hüppavad kõigepealt ühele ja seejärel teisele jalale, raputades kergelt pead.)
Meil ei ole hea haigeks jääda – jookseme ruttu koju! (Jookse kohale).

2 Saatejuht:
Hästi tehtud poisid, jooksime ja mängisime. Ah, nüüd soovitan sul luulet kuulata.

Luule.
(Lapsed loevad luulet)

2 Saatejuht:
Luuletused valmistasid teile ette Laste Loomingu Maja õpilased, juhataja Rovda Lidiya.
Tants "Kapsas", juunioride tantsurühm "Kaleidoskoop", juht Boltunova Olga Alekseevna.
Muusika. Välju Shapoklyakist.

Ukse tagant kostab kolinat ja klaasikildu ning kostab vile. Sel hetkel ilmub vana naine Shapoklyak, sprinkler käes. Tal on müts peas ja rahakott käes. Tänavahääled vaibuvad. Ta vaatab ringi, märkab poisse ja ohkab kergendatult.
Shapoklyak:
Tundub, et see on ära tulnud! (Shapoklyak pöördub laste poole.) Hei, kas seal on kedagi? (Osutab suunda, kust see ilmus).
Shapoklyak:
Tere kõigile! Ja sa oled tedretähniline, suurepärane!
2 Saatejuht:
Kui külla tulete, siis käituge väärikalt.
Shapoklyak:
Ma käitun väärikalt. Sõitsin siin bussiga, raiskasin aega, tegin igasuguseid roppusi trikke. Ma näen mõnda inimest. Las ma arvan, et ma lähen sisse ja vaatan, mida lapsed teevad. Mis sul siin on?
2 Saatejuht:
Täna on meie lapsepõlvepüha.
Shapoklyak:
Jah?! Ma armastan ka väga puhkust.
Kuidas mulle mängida meeldib! Ma tean selliseid imelisi mänge! Näiteks: määri pingile liimi ja kui keegi sellele istub – kui lõbus!
Hea mäng?

2 Saatejuht:
Ei! Mis selles head on?
Shapoklyak:
Siis teine: mees kõnnib tänaval ja ma kallan talle ämbriga vett peale. (pritsib veepüstoliga lastele vett) Kas see on lahe?
2 Saatejuht:
Ei, mitte suurepärane. Kuule, Shapoklyak, sa peaksid siit minema.
Milliseid mänge te lastele õpetate?
Shapoklyak:
Kõik, kõik, kõik. Ma ei tee seda enam.
Poisid, kas soovite, et jagaksin teiega suurt saladust?
Seejärel kuulake:
Pole meeldivamat tegevust kui nina korjamine.
Kõik on jube huvitatud sellest, mis seal sees peidus on?
Ja kellel on vastik vaadata, see ärgu vaatagu,
Me ei sega teda, ära lase tal end samuti häirida! eks?
2 Saatejuht:
Ei, see pole tõsi, mis selles head on?
Shapoklyak:
Mis on puudu? Miks mitte?
Siis on teile veel üks näpunäide!
Kui leiate vasteid, ärge raisake hetke:
Süütage korter ja asuge garaaži kallale,
Seal on mu onu auto, see teeb suure hoo!
Ja öelge kõigile, et see on teie pioneerilõke!
Kas sa mäletad? Kas teete seda?
(Poisid vastavad.)

Ilmub tulekustuti.

Tulekustuti:
Tere kutid. Ärge kunagi tehke seda, ärge kuulake Shapoklyaki. Tuli toob inimestele soojust ja rõõmu, kuid mõnikord võib see muutuda
ohtlik ja julm vaenlane. Tulega mängida ei saa. Kas te teate sellest? Nüüd kontrollime, proovime ära arvata mu mõistatused.

Mõistatused.
(Saatejuhid võtavad kotist mõistatustega kaardid ja räägivad lastele)

Tulekustuti:
Hästi tehtud poisid! Sa tead kõike. Teie puhkusel on lõbus, kuid kahjuks on aeg lahkuda. Hüvasti!
Shapoklyak:
Hea, et tulekustuti lahkus, nüüd mängin teiega. Kutsun seda poissi (valib) endaga mängu mängima.

Muusika mängule "Rahakott"

Mäng "Rahakott".
Kõndisin mööda tänavat ja kaotasin rahakoti ära. (Viskab nöörile seotud rahakoti põrandale). Poiss, aita mind, korja oma rahakott. (Laps kummardub rahakoti järele ja Shapoklyak tõmbab nöörist. Rahakott “jookseb minema”.)
Sa ei tea, kuidas, poiss (kutsub teise.)
Nupp:
Noh, sa ei tea, kuidas lastega mängida, Shapoklyak. Teie mängud on kehvad. Vaata, kuidas me Klyopaga lastega mängime.
Lähme liblikaid püüdma (Klounid jooksevad muusika saatel lastele järele ja püüavad neid võrkudega).

Muusika mängule "Liblikad".

Mäng "Liblikad".

Shapoklyak:
Noh, leidsime, millega teid üllatada. Mängin nüüd ka lastega. Minu mängu nimi on väike rong. Minust saab rong ja teie kõik olete rongid, klammerduge minu külge ja sööme, tu-tu-tu.

Muusika mängule "Rongid"

Mäng "Rongid".

Shapoklyak jookseb minema, lapsed jooksevad talle järele. Mängu olemus seisneb selles, et Shapoklyak muudab järsult oma liikumise trajektoori: ta jookseb siksakkides, tormab küljelt küljele ja lapsed peavad õigel ajal rada vahetama ja mitte "autosid" kaotama.

1 saatejuht:
Lase oma lapsepõlvel mängida
Piisavalt, täiega, mitte vargsi.
Las vihm peseb su nägu,
Laske lillel avaneda...

2 Saatejuht:
Lapsepõlv on kuldne aeg
Ja maagilised unenäod.
Lapsepõlv on sina ja mina,
Lapsepõlv on Mina ja Sina!

Klyopa:
Poisid, ma pakun teile väikest soojendust: plaksutamine.
Kui sulle meeldib SEDA teha, plaksutage käsi, kui ei, siis trampige jalgu... Said aru?

Mäng Clapper Stomp.
Kes armastab multikaid?
Näts?
Koogid?
Jäätis?
Pealaksu?
Kellele meeldib suvi?
Kellele meeldib päevitada?
Mudases lombis ujumas?

Nupp:
Rattaga sõitma?
- Autoga?
- Kellele meeldivad ilusad kleidid?
- Uued T-särgid?
- Moodsad asjad?
- Räsitud püksid?
- Kellele meeldib mängida?
Hästi tehtud poisid. Kuule, Klyopa, sa ütlesid, et sul on poiste jaoks mingi saladus.
Klyopa:
Jah mul on.
Nupp:
Ja kuhu sa selle peitsid?
(Klepa toob välja korvi mänguasjaga - Kana).
Tavaline kana, aga mis on saladus?!
Klyopa:
Kana on tavaline, kuid munandites on saladusi.
(Nupp avab lasteaia - üllatusmuna,
ja Klyopa loeb valjult mõistatusi – vahetusmehed).

Jänku läks välja jalutama
Jänese käpad on sirged...
(mitte viis, vaid neli)

mul on koer
Tal on palju sabasid...
(mitte 6, vaid 1)

Seal on naljakas märk:
Sadas lund - kohtuge...
(mitte suvi, vaid talv)

Tuisk huilgab nagu puur,
See seisab hoovis...
(mitte aprill, vaid veebruar)

Sünnipäev on nurga taga
Küpsetasime...
(mitte vorst, vaid kook)

Irinka ja Oksanka juures
Seal on kolmerattalised...
(mitte kelgud, vaid jalgrattad)

1 saatejuht:
Värvilised kriidid hallil asfaldil
Lapsed joonistavad oma muinasjutumaailma.
Naeratused, printsessid, lilled, dinosaurused,
Autod, pallid, tõukerattad. Hurraa!
Väljas on suvi, puhkus, õnn,
Jalutuskäigud, sõbrad. Päike annab sooja.
Las iga väike inimene
See on hubane ja särav kogu teie elu!

2 Saatejuht:
Las täiskasvanud igapäevaelus
Mitte hall asfalt
Nad saavad nende jaoks
Ja värvikas seiklus.
Las olla vähem
Nad on ärritunud
Tervis lastele
Ja head lapsepõlve!
1 saatejuht:
Alustame konkursiga ja et teil igav ei hakkaks, kutsume lavale meie noored artistid.