DIY suvised veemängud. Veemängud lastele

Pulmadeks

Veemängude kartoteek lastele 1,5-3 aastat

RINGID VEEL

Vanus : alates 1,5 aastast

Sa vajad : Suur veega täidetud kauss.

See pole lihtsalt lõbus, vaid tõeline füüsiline kogemus.

Kuidas mängida. Valage kaussi vesi ja oodake, kuni vesi on täiesti vaikne. Siis oleneb kõik juba sinu fantaasiast: võid sõrmega keskosa katsuda (või lasta lapsel seda teha). Vees tekivad ringid. Muide, raamatutes on üsna sageli pilte, mis kujutavad vee peal ringe. Lapsel on seda nähtust praktikas lihtsam mõista ja ära tunda.

Kui nõude suurus lubab, näidake lapsele väikseid laineid.

UPPUMINE – MITTE UPPUMA

Vanus : alates 1,5 aastast

Sa vajad : Läbipaistev kauss veega. Teises topsis on erinevad väikesed esemed: nael, kivike, rant, kuubik, kalts, svamm jne, rätik.

Kuidas mängida. Laps paneb kordamööda kõik esemed üksteise järel veekaussi. Ta jälgib, kas objekt vajub või mitte.

Enne katset öelge koos lapsega varandusele, mis upub ja mis mitte. Lapsed annavad sageli õiged vastused intuitiivselt.

Kontrollitud esemed saab “vajumise” või “ei vaju” põhimõttel kahe hunnikuna kõrvale panna. Mängu lõpus saab pilt valmis. Pöörake väikese teadlase tähelepanu sellele, millised materjalid panid asjad vajuma ja millised mitte.

Seda mängu on lihtne mängida, kui laps supleb, kasutada saab erinevaid mänguasju ja esemeid, nagu lusikas, väike rätik, pall jne.

TEEKANNIST TASSI VALAMINE

Vanus : alates 2 aastast

Sa vajad : väike teekann (saate kasutada teekannu); väike tass; käsn.

Kuidas mängida. Laps valab veekeetjast vett tassi. Meile, täiskasvanutele, on see lihtne tegevus, kuid 2-3 aastastele päris väljakutseid pakkuv tegevus. Nagu arvata võis, vajate mõne vea parandamiseks käsna.

VESI VÕTTAB KUJU

Vanus : alates 2,5 aastast

Sa vajad : kummikinnas; täispuhutav pall; veini klaas; kolb; tsellofaani kott; kann vett; rätik; käsn.

Kuidas mängida. Laps täidab kummikinda ettevaatlikult kannu veega. Ta täheldab, et vesi on võtnud kinda kuju. Seejärel valab ta vee tagasi kannu ja teeb sama katse ülejäänud esemetega. Mängu lõpus pühib laps laualt liigse vee ja seejärel käed.

EKSPERIMENT VEE JA MUNAGA

Vanus : alates 2,5 aastast

Sa vajad : kaks klaasi vett; kaks muna; neli supilusikatäit lauasoola.

Kuidas mängida. Laps täidab ühe klaasi veega kuni tipuni ja laseb muna vette. See upub. Täida teine ​​klaas poolenisti veega, pane sinna neli supilusikatäit soola ja sega. Kui suurem osa soolast on lahustunud, paneb laps muna klaasi ja näeb, et see ujub pinnal.

VEE VALAMINE KOLME KLAASI

Vanus : alates 3 aastast

Sa vajad : kolm plastpudelit või klaasi; kann (teekann); käsn. Märkige veetase kõikidele pudelitele (prillidele) (selleks võite kasutada plastikust markerit või isekleepuvat kilet).

Kuidas mängida. Laps valab kannust (veekeetjast) vett märgini. See annab sama efekti teiste pudelite (prillidega). Vett saab toonida akvarellvärviga. Kui teie laps kallab vett, julgustage teda pühkima lompi käsnaga.

VESI LUMEST

Vanus : alates 3 aastast

Sa vajad : küünal küünlajalgas; kauss lumega; lusikas; tass vee jaoks; käsn või riie, mis imab hästi vett.

Kuidas mängida . Montessori lubab lastel oma küünla süüdata. Teie otsustada, kas usaldate selle toimingu oma lapsele.

Laps kühveldab lusikasse lund ja hoiab seda küünlaleegi kohal. Kui lumi sulab, kallab ta vee tassi. Töö jätkub.

Protsessi käigus saab rääkida vee kolmest olekust (vesi, jää, aur), jälgida kuidas lumi sulab ja vesi lusikas soojeneb. Lõpus kustutab laps küünla ja pühib lapiga lauale vett. Pöörake lapsele tähelepanu, et vesi on materjali leotanud.

AKVEERVIDE SEGAMINE

Vanus : alates 3 aastast

Sa vajad : kolm väikest purki (näiteks beebipuuviljapüree). Lahjendage igaüks vähese akvarellvärviga põhivärvidest - punane, sinine, kollane. Üks tühi purk; pipett; käsn.

Kuidas mängida. Laps võtab pipeti, võtab ühe värvi ja tilgutab paar tilka tühja purki. Seejärel lisab ta samamoodi paar tilka muud värvi. Ta raputab seda ja näeb, et värv on värvi muutnud.

PALLIDE PÜHKIVIIMINE

Vanus : alates 1,5 aastast

Sa vajad : kaks väikest kaussi (üks neist sisaldab vett); käepidemega kurn. 3-4 plastikust tennisepalli ujuvad vees. Väike käsn.

Kuidas mängida. Laps kannab sõela abil ujuvad pallid tühja kaussi. Pöörake tema tähelepanu sellele, et vesi valguks kurna aukudesse ja plastkuulid ei vajuks vette. Lisaks vaatlustele treenib laps peenmotoorikat.

“HELINAV” VESI

Vanus : alates 3 aastast

Sa vajad : mitu erinevat klaasi keskele veega täidetud; pulk, mille otsas on pall (võib kasutada mängutrummipulka).

Kuidas mängida. Laps lööb ühe klaasi serva vastu ja kuulab kolinat. (Kõigepealt selgitage, et peate klaasi väga ettevaatlikult koputama).

Laps kordab liigutust ja kuulab veeklaaside kõlinat. Katsetage oma lapsega vett valades või lisades. Laps järeldab, et veekogus mõjutab helinat.

Vesi on lapse jaoks põnev keskkond. Ta rahustab ja arendab last

  • Kuna vesi on erineva temperatuuriga, mõnikord külm, mõnikord kuum, siis kui seda toonida, omandab see erinevaid värve ja toone
  • Lisaks võib vesi nii huvitaval kombel üle nõude serva voolata ja mööda põrandat laiali valguda või äkitselt kaduda, imendudes käsna sisse. Kõik see on lapse jaoks nii huvitav.

Ärge keelake lapsel mängimast, sest sellised veega mängud on head täpsuse, tähelepanu, vaatluse ja silmanägemise arendamiseks.

Veega mängimiseks on vaja ainult väikest anumat ja kraanivett.

Tassist tassi teelusikaga

Võtke kaks plasttopsi, supilusikatäis ja teelusikatäis. Võtke soe vesi ja valage see ühte tassi. Näitame lapsele, kuidas veega mängida, valades seda lusikaga ühest tassist teise. Ja andke lapsele võimalus ise mängida, valades supilusika või teelusikaga vett.

  • See pealtnäha lihtne tegevus arendab suurepäraselt peenmotoorikat. Ja samal ajal õpib laps selliseid mõisteid nagu "tühi - täis".

Vala ja vala

Veega mängimiseks vajate väikest anumat (ämbrit või kraanikaussi), kus on vett ja kahte tassi (suur ja väike). Asetame ämbri veega põrandale ja näitame, kuidas mängida: lusikaga ämbrist vett väikese tassiga ja seejärel valage see suurde. Mängides õpib laps ainete omadusi ja arendab liigutuste koordinatsiooni.

Käsn

Valmistage ette vahtkäsn ja kaks mahutit. Täitke üks anumatest veega. Näidake oma lapsele, kuidas kasutada käsna ja kuidas sellega vett ühest anumast teise valada. Laske oma lapsel seda ise teha. Mäng arendab hästi peenmotoorikat.

Laevad

Võtke väikesed paberitükid ja kraanikauss. Valage vesi kaussi ja visake koos lapsega sinna paberitükid. Seejärel puhuge neile peale ja kutsuge oma last sama tegema. Sellised mängud veega aitavad arendada artikulatsiooni ja peenmotoorikat.

Sõela

Selle tegevuse jaoks valmistage ette veenõu, tass ja sõel. Laps peab võtma vett tassi ja valama sõelale. Rääkige oma lapsele selgelt, miks vesi läbi sõela voolab. Mängides õpib beebi tundma ainete omadusi ja esemete otstarvet.

Ujub, upub

Koguge kokku erinevad väikesed esemed nagu kivikesed, nööbid, helmed, kestad, väikesed mänguasjad, kangajäägid ning laske lapsel neid kordamööda vette visata ja vaadelda. Mõned objektid jäävad pinnale, teised vajuvad kohe alla. Proovige arusaadaval kujul selgitada, miks see nii juhtub. See tegevus on beebile kasulik, sest nii õpitakse tundma esemete omadusi ja omandatakse klassifitseerimise põhitõed.

Põrkav pall

Vaja läheb: plastikust lauatennisepalli. Keera veekraan lahti ja viska pall veevoolu. Lapsel on huvitav jälgida palli hüppamist ojast ilma sealt välja hüppamata.

Vihma

Võtke väike beebi kastekann, plastmänguasjad ja kraanikauss või kauss veega. Kutsuge oma last nukkudele duši all käima. Lase lapsel täita kastekann veega ja kasta mänguasju. Pöörake tähelepanu purule, kuidas vesi kastekannu voolab, et selle ojad näeksid välja nagu vihm. Lugege luuletusi vihmast. Ja pärast “mänguasjavanni” andke lapsele väike rätik ja näidake, kuidas mänguasju õigesti kuivatada. Kui laps valdab selliseid tegevusi hästi, võite liikuda lillede kastmise juurde.

Lillede kastmine

  • Sul on väike laste kastekann, näita lapsele, kuidas kasta kodus aknalaual kasvavaid lilli. Rääkige oma lapsele, et selleks, et taimed kaunilt kasvaksid ja õitseksid, tuleb neid hooldada: väetada ja kasta. Vaadake koos beebiga veepiisku, mis taime lehtedele jäävad.
  • Lugupeetud lapsevanemad, kui teile oli kasulik artikkel Väikelastele mõeldud veega mängimine, jagage seda oma sõpradega, klõpsake allolevatel nuppudel, võib-olla otsib keegi nüüd sama teavet Internetist. Aitäh!

Natalia Tšernikova

Esimene aine, millega laps mõnuga tutvub, on vesi. Veega mängimine on üks mõnusamaid õppimisviise.

Veega mängimine loob lastes rõõmsa meeleolu, tõstab elujõudu, annab lastele palju meeldivaid ja kasulikke muljeid, kogemusi ja teadmisi. See on eriti oluline noorimate laste jaoks.

Lastele veega mänge korraldades lahendame järgmised probleemid:

1. Soodustame lapse füüsilist arengut (arendame peenmotoorikat, nägemis- ja motoorset koordinatsiooni).

2. Tutvustame lapsele teda ümbritsevat maailma, sh vee omadusi.

3. Laiendame ja rikastame oma sõnavara.

4. Leevenda psühholoogilist pinget ja agressiivsust.

Õppemängu kirjeldus

"Püüame pallid veest välja"

Eesmärgid:õpetada lapsi hoidma kurna parema käega, arendama peenmotoorikat, täpsust ja osavust.

Teenused: 2 kraanikaussi, millest üks veega, käepidemega kurn, komplekt puidust ja plastikust kuule, põlled.

Hoiame sõela tihedalt kinni,

Püüame pallid veest kinni.

Õppemängu kirjeldus.

"Seal oli lomp - ja seda pole seal"

Sihtmärk: arendada huvi veega mängimise vastu.

Teenused: käsnad, kandik, veenõu, põll.

Juhised:Õpetaja näitab lastele, kuidas käsn suudab vett imada. Kutsub lapsi kastma käsna veekaussi. Ja seejärel pigistage vesi alusele. Tehke seda harjutust, kuni teie vaagen kuivab.

Seejärel, vastupidi, annab õpetaja lastele ülesande eemaldada veelomp kandikult käsnade abil.

Pärast veega mängimist oli jäänud loik,

Sina ja mina vajame abilist.

Võtame käsna ja saame märjaks,

Teeme lombi kiiresti puhtaks.

Me pole koristamiseks liiga laisad,

Saame seda teha iga päev.

"Kui mängite, võtke see ära!

See on mängu moto!"


Puhume seebimulle

Ja see tähendab, et me mängime veega.

Ja lisaks puhume mullid,

Arendame hingamist.


Läheme kalale

Õnge võtame kaasa.

Kala, kala, jää kinni,

Veega mängimine on beebile väga kasulik. Vesi on täiesti ainulaadne keskkond. Puhastab, rahustab, lõdvestab, annab igasuguseid puutetundlikkust: võib olla külm ja kuum, joosta peenikese joana või rõõmsate pritsmetena külgedele laiali.

Kuni 1 aasta

1. Squish-squish. Peopesa vees sulistamine on kõige nooremate mängijate lemmik ajaviide. Näidake oma lapsele, et saate peopesaga lüüa erineval viisil: ainult parema peopesaga või ainult vasakuga, kahe peopesaga korraga, mõlema käega kordamööda ja erineva tempoga, mõnikord kiiremini, mõnikord aeglasemalt, mõnikord raskem, mõnikord väga kergelt, vaevu vett puudutades. Mängimise ajal võtke lapse käed enda kätesse, sulistage need vette ja öelge: "Peksame kõvasti, kõvasti!" Ole nüüd vait. Nüüd ühe käega! Ja nüüd kaks! Hästi tehtud!" Nii ei saa beebi mitte ainult palju uusi aistinguid, vaid õpib ka teie sõnu kuulama ja ülesandeid täitma.

2. Kala-kala, kus see on olnud? Võtke mängukala, pange see vette ja näidake oma lapsele, kuidas see vee all ujub, öeldes lastelaulu:

- Kala, kala, kus sa oled olnud?
- hõljus vees,
Ja pritsis aeglaselt,
Tegi lapse rõõmsaks.

Näidake, kuidas kala pritsib, ja seejärel andke mänguasi lapsele, laske tal ka proovida.

Ma lähen uuesti veega basseini,
Mulle meeldib vahel vees mängida.

Ja kalad basseinis ootavad mind alati.
Teen laineid ja kala ujub.

Laske lapsel käega vett patsutada, tehes laineid nii, et kala "ujub". Samamoodi saab mängida ka teiste veelindude mänguasjadega: pardid, delfiinid, krokodillid... Esitage oma beebile küsimusi: “Kus part on? Kuidas ta ujub? Kuidas see vuliseb?

1-2 aastat

3. Käsitsi vihm. Kastekann on suurepärane veemänguasi. Selle abiga saab teie laps ise vihma teha. Näidake oma lapsele mitut erinevat võimalust kastekannu veega täitmiseks: võite panna selle kraani alla, võite panna vette ja oodata, kuni see täitub, või võtta klaasiga kraanikausist vett ja valada see kastekannu auku. Ja siis paneme vihma sadama! Laske lapsel valada vett kraanikaussi, enda kätele, üle kogu keha ja mänguasju “kasta”.

4. Naljakas kastekann. Kui teil pole käepärast päris kastekannu, saate plastpudelist väga kiiresti oma lapsele omatehtud “vihma” valmistada. Lisaks saate teha auke mitte ainult korki, vaid ka pudelisse endasse. Laps vajutab pudelit ja naudib erinevatest suundadest tulevaid nire ja purskkaeve. Vajutasin tugevamini ja “vihm” pritsis tugevamini. Vaja läheb ka paksu aukudega kilekotti: täidame selle veega, vaatame, kui naljakalt see aukudest välja voolab, ja rõõmustame koos.

5. Püüa kinni, kala! Veest millegi püüdmise lõbu saab lõputult muuta. Viskame veenõusse kõikvõimalikke väikeseid esemeid: kivikesi, väikseid mänguasju (näiteks Kinder Surprises), tennisepalle, kestasid, nööpe, vahutükke jne. Ja lase siis beebil need sealt välja võtta: sõrmede, pintsettide, lusikaga... Iga meetod on omamoodi kasulik, sest nõuab beebilt erinevaid oskusi. Võib-olla on need kalad, mida püüda. Või aarded uppunud laevalt.

6. Laevahukk. Või äkki saab üheskoos välja mõelda, et laev on katastroofis, reisijad upuvad ja neid on vaja päästa? Esmalt laadime reisijad mängupaati (näiteks Kinder Surprise mänguasjad), kallutame nad vette ja siis “päästame”.

7. Lõbus kurn. Sõela kasutamine esemete püüdmiseks on veelgi huvitavam: ese jääb kurna sisse ja vesi voolab koomiliselt läbi aukude välja. Asetage lille kroonlehed või vahutükid vette. Need hõljuvad pinnal ja beebil on huvi neid kurnaga koguda.

8. Gurgle! Kutsuge oma last veemahuti lähedal seisma kivikesi vette viskama. Pange tähele, et väikesed kivikesed vulisevad vaiksemalt ja põhjustavad vähem pritsmeid. Ja suuremad kivikesed pritsivad rohkem. Mis juhtub, kui tuua kivikese veepinnale väga lähedale ja lasta sellel minna?
Mis siis, kui sa viskad seda kõigest jõust? Lapsele meeldivad sellised katsed.

2-3 aastat

9. Laevad. Paatide mängimine pole lihtsalt lõbus. See on ka viis kujutlusvõime ja loova mõtlemise arendamiseks! Lõppude lõpuks võivad paadi rolli täita paljud objektid, mis ei näe üldse paadi moodi välja. Need on igasugused plastkarbid, purgid, seebialuse pooled, liivavormid, korgid, kaaned, svammi- ja vahutükid, kroonlehed, puulehed, puidulaastud... Ühesõnaga kõik, mis mahuti pinnal vedelema saab. vesi. Ja "reisijad" võivad olla kõik: väikesed mänguasjad, nööbid, helmed, oad, kestad, plastkorgid... Mida teie laps välja mõtleb?

10. Laskur. Sellel lõbusal mängul on palju modifikatsioone. Ja iga kord saate mängida uuel viisil. Võite visata plastkarbid (või seebialuse pooled, liivavormid) basseini või veebasseini ja mõnel kaugusel seistes visata neisse kivikesi. Võite visata täpsuse pärast (kes suudab visata kõige rohkem kivikesi) või võistelda, et näha, kelle kivi "tassi üle ajab" ja "laeva" uputab. Või võite "laevadele" sihtida mitte kivikeste, vaid veejoaga. Valmistage plastpudelist pritsmed ja laske beebil arendada oma silma, koordinatsiooni ja motoorseid oskusi, püüdes tabada veega hõljuvat (või basseini serval seisvat) sihtmärki.

11. Supp nukkudele. Väga huvitav on nukkudele ja mänguloomadele õhtusööki valmistada. Näidake oma väikesele, mida ja kuidas teha, ning laske tal siis see ise välja mõelda. Selles mängus kogub noor kokk vett erinevatesse anumatesse-kastrulitesse, tutvudes vee omadustega, kogub kivikesi (see võib olla "nagu kartul"), purustab sõrmedega rohuliblesid ja lille kroonlehti, "soola" supp liivaga, segage sisu lusikaga, arendades motoorseid oskusi Ei ole vaja kasutada ainult laste nõusid. Andke oma lapsele tõeline kastrul, et tal oleks kuhu pöörata. Valage valmis supp vahukulbiga taldrikutesse ja kutsuge nukud lauda.

12. Vanaisa Mazai ja jänesed. Mäletate lugu jahimehest vanaisa Mazaist, kes päästis kevadise suurvee ajal jäneseid? Jänkud leidsid end kaldast ära lõigatud tillukestelt saartelt keset üleujutatud jõge. Vanaisa kogus jänesed paati ja lasi päästemaale. Laps võib ka mängida nagu see "päästja". Tehke vahtplasti tükkidest saarekesed (või jäätükid) ja asetage neile väikesed mänguasjad. Laske lapsel mängu- (või isetehtud) paadiga mööda kõiki saari seilata ja hätta sattunuid “päästa”.

13. Ujumisõpetus. Kutsuge oma pisike mänguasjade jaoks ujumistunde korraldama. Muidugi neile, mida saab “valutult” vette saata. Kummist ja plastist mänguasju on basseinis rõõm käia! Esiteks tuleb kõikidele mänguasjadele rääkida, kuidas basseinis õigesti käituda. Seejärel saab beebi kasutada ühte mänguasjadest, et näidata teistele, kuidas õigesti ujuda. Siis hüppavad kõik mänguasjad vette ja laps aitab neid. Andke lapsele vahtplastist tükke, et mänguasjad saaksid nende abiga ujuma õppida. Vahtplastist või vahtkummi tükkidest saab lõigata päästepoid “ujujatele”. Püstitage vanni või kraanikausi küljele torn ja laske mänguasjadel sealt hüpata.

14. Kosk. Noh, me saame ka juga korraldada! Laske lapsel vett kaussi või kastrulisse võtta, seejärel tõstke see kraanikausi kohale ja valage kõrgelt. Siin on sulle juga! Nii palju müra ja pritsmeid! Mida kõrgemale laps kausiga käe tõstab, seda valjemini kosk “mürab”, seda kaugemale pritsmed lendavad.

Lõbusad suvemängud lastele vee ääres. Mängud veega koolilastele.

veekandja

Iidsetel aegadel, kui torutööd polnud veel leiutatud, oli selline elukutse nagu veekandja. Teatevahetuses osalejad - "veekandjad" - peavad etteantud aja jooksul kandma ääreni täidetud taldriku ettenähtud kohta, püüdes mitte ühtegi tilka maha voolata, naasma võistkonda ja andma taldriku järgmisele mängijale. Võidab meeskond, kelle taldrikusse on jäänud kõige rohkem vett.

Lillede kastmine

Tühjad purgid (3-4 tk, eelistatavalt liitrised) asetatakse piki võistkondade liikumisjoont. Võistkonnad rivistuvad stardis, igaühe kõrval ämber veega. Iga meeskonna esimene mängija täidab juhi märguandel klaasi veega ja jookseb "lilli kastma". Ta peaks püüdma vett purkide vahel ühtlaselt jaotada. Kui kõik “lilled” on kastetud, jookseb mängija pöördepunkti, naaseb ja annab klaasi järgmisele. Hinnatakse mitte ainult seda, milline meeskond lilli kiiremini “kastab”, vaid ka purkide täitmise ühtsust.

Rekultiveerimisagendid

Selle elukutse üks ülesandeid on soode kuivendamine. Võistkonnad seisavad stardijoonel. Pöördemärgi juures on veeplaadid. See on "soo", mis tuleb kuivendada. Märguande peale jookseb iga võistkonna esimene mängija taldriku juurde ja puhub täiest jõust vett, püüdes seda välja pritsida, naaseb ja annab teatepulga üle järgmisele.

Kunstnikud

Enne pildi maalimist kruntivad kunstnikud lõuendi, st katavad selle ühtlase värvikihiga. Meie jaoks on lõuend riidetükk, pintsel lusikas ja vesi asendab värvi. Võistkonnad rivistuvad stardis, kummagi kõrval on ämber veega ja pöördemärgi juures kaks “lõuendit”. Olles lusikaga vett kühvelnud, jookseb mängija oma meeskonna “lõuendi” juurde ja kallab sellele vett. Seejärel naaseb ja annab “harja” teisele osalejale. Võidab meeskond, kelle lõuend on esimesena täielikult krunditud.

Sukelduma

Iga meeskonna esimesele mängijale antakse klaas vett ja uimed. Olles pannud uimed selga ja tõstnud klaasi pea kohale (leides end “vee all”), jookseb ta vaba käega ujuja liigutusi tehes määratud kohta, seejärel naaseb võistkonda ning möödub klaasist ja uimed. järgmisele mängijale

Sahtel

Iga võistkonna mängijad kühveldavad kordamööda pöördemärgi juures seisvalt taldrikult vett, jooksevad meeskonna juurde ja valavad vett purki. Võidab meeskond, kelle mängijad kannavad ettenähtud aja jooksul purki kõige rohkem vett.

Kaameli joomine

Võistluseks valmistage ette kaks ämbrit veega ja kaks varda, mille külge kinnitatakse aukude alla kõik anumad (purgid, plastpudelid jne). Mängijate ülesandeks on lusikaga ämbrist vett kühveldada, varda juurde joosta, kaamelit kasta ja tagasi pöörduda. Võidab meeskond, kelle anumas on kõige rohkem vett.

Vihma, vihma!

Võistluseks vajate igale võistkonnale ämbrit vett. Tugevamad tüübid tõstavad ämbrid võimalikult kõrgele ja valavad neist aeglaselt vett välja, teeseldes vihma. Iga meeskonnaliige püüab klaasiga püüda võimalikult palju tilkasid. Pärast vee lõppemist valatakse klaasidest vesi ühte anumasse ja võrreldakse teiste meeskondade anumatega. Võidavad need, kes koguvad kõige rohkem "vihma".