Glinsky loeb aasta telefoninumbreid meiliaadress. Lugu

Ülevenemaalise foorumi “Glinski lugemised” direktoraadi kutsel osales Raifa Jumalaema kloostri pressiteenistuse juht VII ülevenemaalisel vaimu- ja haridusfoorumil, mis toimus 27. juulist kuni 29 Moskva Teoloogia Akadeemias. Foorumi korraldasid ajalooline ja isamaaline selts “Aleksander Nevski pärijad”, Püha Õndsa Vürst Aleksander Nevski Sihtasutus ja Moskva Pedagoogikaakadeemia. Ettekande motoks on "Õigeusu haridus kui vene pedagoogilise mõtte alus".

Konverentsi suunad: kodumaise pärandi kasutamise teoreetilised alused ja praktilised kogemused noorte harimise ja kasvatamise eesmärgil: Glinski Ermitaaži vaimne pärand kaasaegses haridussüsteemis; Venemaa Föderatsiooni Haridusministeeriumi soovitatud Schema-Archimandrite Johni (Maslovi) teosed; Venemaa moraalsed ideaalid ja vaimne julgeolek; isamaa kaitsjate isamaaline ja vaimulik-moraalne kasvatus; Venemaa ajalugu, filosoofia ja pedagoogika minevikus ja olevikus; Vene kirjandus ja õigeusk...

Tema Pühadus Moskva patriarh ja kogu Venemaa Aleksius II saatsid Glinski lugemistest osavõtjatele tervituse:

VII VAIMSE- JA HARIDUSFOORUMIL “GLIN-LUGED” OSALEJATELE

Teie austatud peapastorid, austatud isad, kallid vennad ja õed!

Tervitan südamest Glinsky Readingsi foorumil osalejaid, kes traditsiooni kohaselt kogunesid iidse Trinity-Sergius Lavra seinte vahele, et arutada noorema põlvkonna vaimse ja kõlbelise kasvatuse probleeme.

Rõõmustav on tõdeda, et meie ajal on õpetajate seas kasvamas huvi nende kolleegide kogemuste vastu, kes on võtnud enda kanda raske, kuid meie riigi jaoks nii vajaliku ülesande harida noori särava, ajaproovitud vaimus. õigeusu ideaalid.

Haridusega seotud inimesed peaksid alati meeles pidama, et sõna “haridus” ise ulatub tagasi mõistesse “Jumala kuju”, mis tuleb Kiriku õpetuse järgi inimeses taastada. See tähendab, et haridusprobleemide lahendamisest eraldiseisvana on võimatu saavutada soovitud tulemust, taandades hariduse vaid teatud hulga teadmiste omandamiseks. Ilma kasuliku hariva mõjuta laste ja noorte hingele ja südamele ei saa olla täisväärtuslikku haridust. Kasvatajate jõupingutustel, olgu nende motiivid kuitahes üllad, ei ole kindlat alust, kui nad ei põhine kõrgeimatel väärtustel, mille Jumal on meile andnud. Isegi Moskva püha Filaret (Drozdov) hoiatas: "Nad jätavad lapsed hooletusse, kui nad õpetavad neile usinamalt seda, mis on kasulik ajutiseks eluks, kui seda, mis on kasulik surematule hingele."

Kogu Vene riigi tuhandeaastase ajaloo jooksul on kloostrid alati andnud suure panuse kodumaise pedagoogika arengusse, pannes õigeusu väärtused pedagoogilise tegevuse aluseks. Selle tulemusena andis õigeusu pedagoogika meie riigile sellised silmapaistvad kooliasjade teoreetikud ja praktikud nagu Rostovi pühakud ja Zadonski Tihhon, M. V. Gogol, K. P. Ushinsky, S. A. Rachinsky. Õigeusu kehtestatud traditsioonid mõjutasid ühel või teisel kujul pedagoogika arengut ka kiriku ja religiooni tagakiusamise ajal.

Loodan, et Glini lugemistel osalejad püüavad ka edaspidi anda oma panuse noorema põlvkonna hariduse ja kasvatustöö heaks.

Saagu Jumala abi teid kõiki teie eelseisvatel töödel.

+ALEXIY, MOSKVA JA KOGU Venemaa patriarh

Moskva Teoloogiaakadeemias toimub rahvusvaheline haridusfoorum “Glinski lugemised”, mis on pühendatud Glinski Ermitaaži elaniku, 20. sajandi vaimuliku pastori, teoloogi ja moraaliõpetaja Schema-arhimandriit Johni (Maslovi) 75. sünniaastapäevale.

Foorum toimub föderaalse hariduse arenguprogrammi ja riikliku prioriteetse projekti „Haridus“ seatud ülesannete elluviimiseks. Ettekande teema: „Pedagoogika kodumaised traditsioonid. Keel kui vahend inimeste mõtteviisi kasvatamiseks. Moto valiti 19. sajandi Venemaa suure riigimehe admiral A.S. sõnade põhjal. Šiškova: "Usk muudab inimesed üksmeelseks, keel teeb nad üksmeelseks."

Viimase viieteistkümne aasta jooksul peetud Glinski lugemistest on saanud Venemaa noorema põlvkonna vaimsele ja moraalsele haridusele pühendunud õpetajate autoriteetne foorum. Lugejad kasutavad oma õppetegevuses aktiivselt patristlikku pärandit, Glinski ermitaaži askeetide teoseid, Schema-Arhimandriit Johni (Maslovi) teoseid, mida soovitab Vene Föderatsiooni Haridusministeerium õpetajatele mõeldud raamatutena. vaimne ja moraalne haridus igat tüüpi haridusasutustele.

Foorumi esimesel päeval, 27. juulil toimuvad sektsioonide istungid ja ümarlauad teemadel: vaimne ja kõlbeline kasvatus koolieelsetes lasteasutustes, koolides,

kutseõppeasutused; õpetaja vaimne ja moraalne ettevalmistus; vene keele moraalne potentsiaal; laste kasvatamine peres; Venemaa moraalne ideaal; isamaa patrioodi ja kodaniku haridus; raamatukogude roll laste ja noorte vaimses ja kõlbelises kasvatuses; moraalse ühiskonna poole.

Täiskogu istungid toimuvad 28. ja 29. juulil Moskva Teoloogia Akadeemia aulas. Teadlased, õpetajad ja riigiametnikud võtavad sõna hariduse päevakajalistel teemadel. Tänavusel foorumil on erilisel kohal vene keele probleem, selle hoidmine, armastuse ja austuse kasvatamine selle vastu.

29. juulil, Schema-arhimandriit Johannese (Maslovi) mälestuspäeval, tähistatakse Moskva Teoloogia Akadeemia Eestpalvekirikus matuseliturgiat ja reekviemit. Samal päeval tähistatakse mälestusteenistusi Schema-Arhimandriit Johannese (Maslovi) haual Sergiev Posadi vanal kalmistul. MDA refektooriumis toimub mälestusõhtusöök.

Lugemisest osavõtjate registreerimine: 27. juuli - kell 8.00, 28. juuli - kell 8.30. Kontaktnumbrid: 580 32 64 ja 580 32 53. Faks: 580 32 64. E-post: [e-postiga kaitstud]/

Glinski lugemiste direktoraat - Moskva Pedagoogikaakadeemia

Pühendatud Schema-Arhimandriit Johni (Maslovi) mälestusele

27. juulist 29. juulini 2017 toimus Moskva Teoloogiaakadeemias XXVI rahvusvaheline haridusfoorum “Glini lugemised”, mis on traditsiooniliselt pühendatud 20. sajandi askeedi, riigivanema Schema-arhimandriit Johannese (Maslovi) mälestuspäevale. Glinski Ermitaažist. Ta viis läbi põhjalikud uuringud selle kuulsa kloostri ajaloo kohta. Isa Johni raamat “Glinski Ermitaaž. Kloostri ajalugu ning vaimne ja hariduslik tegevus 16.-20. Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi soovitusel kasutatakse seda õppevahendina. Glinski lugemistest võtavad osa õpetajad, vaimulikud, sõjaväelased ja teiste elukutsete esindajad.

Sel aastal oli foorumi teemaks "Hariduse ja kasvatuse vaimne ja moraalne alus".

Viimasel kahel päeval, 27. ja 28. juulil, toimusid MDA aulas täiskogu istungid. Õpetajad, kõrgkoolide õpetajad, teadlased ja vaimulikud tegid ettekandeid laste ja noorte vaimsest ja moraalsest kasvatusest, pedagoogika kodumaistest traditsioonidest ning jagasid oma tundides oma kogemusi patristlike teoste kasutamisest, sh Schema-Arhimandriit Johni (Maslovi) loomingust. soovitab Vene Föderatsiooni haridusministeerium.
Lugemisprogramm hõlmas üritusi alates palvetest ja öö läbi kestnud valvest kuni planeerimisseansside ja ettekanneteni.

Glini lugemiste põhikoosoleku pidas Keskföderaalringkonna avaliku nõukogu hariduse, teaduse ja avaliku moraali komisjoni esimees, pedagoogikateaduste doktor, teoloogiamagister Nikolai Vassiljevitš Maslov.

Väärib märkimist, et Schema-arhimandriit Johni (Maslovi) raamat "Sümfoonia Zadonski Püha Tihhoni teostest" oli aluseks Nikolai Maslovi teosele "Vaimne ja moraalne haridus ja kasvatus". Vaimse ja moraalse kasvatuse probleemi asjakohasusest rääkides märkis Nikolai Vassiljevitš, et õigete mõistete kujundamine on alati olnud hariduse üks peamisi eesmärke. Kui mõisted on valed, muutub kogu inimese elu petteteks. Pühade isade teod aitavad meil taastada vana – anda inimesele võimalus täiuslikuks ja pääsemiseks. Kohalolevate õpetajate sõnul on Schema-Arhimandriit Johni (Maslovi) ja tema vaimse pärija Nikolai Maslovi töödest palju abi õpetamisel ja noortega töötamisel.

Glinsky Readings" on õpetajatele mõeldud haridusfoorum, mis töötab välja lähenemisviise koolidele, ülikoolidele, täiendõppele, hariduse vaimsetele ja moraalsetele alustele ning kasvatusele.

Foorumi viimasel päeval, 29. juulil, toimus Glinski ühe vanema Schema-Arhimandriit Johni (Maslovi) haual mälestusteenistus.

Ettelugemiste korraldaja on Moskva Pedagoogikaakadeemia (rektor - Jelena Olegovna Krylova).

Glini ettelugemistest võtsid osa Smolenski oblasti õigeusu õpetajate ühingu liikmed.

XXVI rahvusvahelise vaimse ja haridusliku foorumi "Glinsky lugemised" kava

08.30-19.00 Osalejate registreerimine ja majutus

14.00 Osalejate kogunemine MDA aula ees

14.30-16.30 Seminari kokkuvõtete tegemine MDA aulas

17.00-20.00 Terve öö valvsus

07.30-09.30 Liturgia pühal. raamat Vladimir

08.30-10.30 Foorumis osalejate registreerimine MDA-s

10.30-14.00 Täiskogu istung MDA aulas

14.00-15.00 Lõunasöök MDA refektooriumis

15.00-16.45 Täiskogu istung MDA aulas

17.00-19.00 Õhtujumalateenistus MDA Eestpalve kirikus

Schema-arhimandriit Johni (Maslovi) mälestuspäev

07.30-11.00 Matuseliturgia ja mälestusteenistus MDA Eestpalvekirikus

11.00-12.00 Ülekanne Vanale kalmistule

12.00-13.30 Reekviemi jumalateenistus ja litia Schema-arhimandriit Johannese haual

13.30-14.20 Matuselõuna MDA refektooriumis

14.30-16.30 Lõplik plenaaristung (MDA aulas)

See kirje postitati aastal. Lisa järjehoidja .

KOOS 27. kuni 29. juuli 2015 XXIV rahvusvaheline haridusfoorum toimus Moskva Teoloogiaakadeemias (Sergiev Posad, Moskva piirkond) "Glinsky lugemised", mis on pühendatud püha apostlitega võrdväärse suurvürst Vladimiri 1000. aastapäevale.

Teema lugemised – “Hariduse ja kasvatuse vaimsed ja moraalsed alused”.

Foorumi raames toimusid ümarlauad, kus arutati vaimse ja kõlbelise kasvatuse probleeme alg-, kesk-, kõrg- ja kutsekoolides, moraaliideaali teemat, õpetajakoolitust, raamatukogude tööd ning täiskogu. toimus.

Foorumi viimasel päeval, 29. juulil, toimus Glinski ühe vanema Schema-Arhimandriit Johni (Maslovi) haual mälestusteenistus.

Ettelugemistest võtsid osa õpetajad, teadlased, vaimulikud ja kultuuritöötajad paljudest Venemaa piirkondadest, aga ka SRÜ riikidest.

Ettelugemiste korraldaja on Moskva Pedagoogikaakadeemia (rektor - Jelena Olegovna Krylova).

Foorumi saatejuht - pedagoogikateaduste doktor Nikolai Vasiljevitš Maslov.

Glinski ettelugemistel osales Moskva õpetajate delegatsioon.

Lugemiste programm

GLINSKY LUGED

Pühendatud tema 1000. surma-aastapäevale
Püha apostlitega võrdne prints Vladimir

"Vene Föderatsiooni hariduse arendamise strateegia kuni 2025. aastani" elluviimiseks ja Püha vürst Vladimiri seatud haridustraditsioonide arendamiseks toimub rahvusvaheline haridusfoorum "GLIN READINGS" traditsiooniliselt 27. juulil. 29, 2015 Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi, Vene Föderatsiooni kultuuriministeeriumi, Vene Föderatsiooni kaitseministeeriumi, Vene Föderatsiooni Spordiministeeriumi ja Rosmolodeži osavõtul.

Foorumi teema: "Hariduse ja kasvatuse vaimsed ja moraalsed alused".

Foorumi tööjuhised

Laste ja noorte vaimne, kõlbeline ja isamaaline kasvatus. Kodused pedagoogika traditsioonid. Haridus peres ja koolis. Vene keele moraalne potentsiaal: keelekeskkonna roll laste ja noorte hariduses. Õpetajate kutseõppe vaimne ja moraalne komponent. Teoreetilised alused ja praktilised kogemused patristliku pärandi kasutamisest Venemaa haridusasutustes. Venemaa Föderatsiooni Haridusministeeriumi soovitatud Schema-Archimandrite Johni (Maslovi) teosed kaasaegses haridussüsteemis.

Sektsioonid ja ümarlauad

1. Vaimne ja moraalne kasvatus perekonnas ja koolieelsetes lasteasutustes.
2. Vaimne ja moraalne kasvatus algkoolis (1.-4. klass).
3. Vaimne ja kõlbeline kasvatus keskkoolis (5.-11. klass).
4. Vaimne ja moraalne kasvatus regionaalses haridussüsteemis.
5. Noorte vaimne, kõlbeline ja isamaaline kasvatus kutseõppeasutustes.
6. Vene keele moraalne potentsiaal. Keel kui moraalse arengu vahend.
7. Moraalne ideaal. Hagiograafilise ja patristilise kirjanduse tähtsus nooremate põlvkondade vaimses ja kõlbelises kasvatuses.
8. Raamatukogud laste ja noorte vaimses ja kõlbelises kasvatuses.
9. Õpetaja vaimne ja moraalne ettevalmistus.