Muusikaline ja tantsuline FLASHMOB, mis on pühendatud ülevenemaalisele aktsioonile "Firefly", mille eesmärk on populariseerida helkurvahendite kasutamist koolieelikute ja haridusasutuste õpilaste seas.

Sihtmärk: helkurvahendite kasutamise tava juurutamine koolieelikutele ja haridusorganisatsioonide õpilastele, et vähendada laste liiklusvigastusi ja parandada liiklusohutust.

Ülesanded:

1. Selgitage lastele, mis on FLICKER.

2. Helkurvahendite komplektide jagamine Obilnoje küla koolieelikute ja õpilaste vahel.

3. Virvenduste kasutamise vajaduse selgitus.

4. Kinnitada arusaamist virvenduse kasutamise vajadusest.

Ürituse käik:

1. Kõlab räpimeloodia Õpilased (YID-ringi liikmed) tantsivad, demonstreerides oma kohvritel (seljakottidel) värelemist.

2. Esitus.

1 õpilane.

Tere poisid, kolleegid ja sõbrad!

Liiklusreeglid on meie jaoks põhilised.

Meie UID meeskond on teiega - teie assistent!

2 õpilane .

Täna räägime teile lihtsatest reeglitest,

Aga need on meie jalakäijatele väga kallid.

3 õpilane.

Meie peamine moto on: AITA, SÄÄSTA, KAITSE JA KAITSE!

4 õpilane.

Kes kõnnib koos reas?

Kõik.

See on meie UID meeskond!

Me kõnnime mööda linna, me ei jää hätta,

Sest me teame kindlalt -

Me järgime reegleid.

5 õpilane.

Mis reeglid need on?

Kõik.

Üldiselt väga lihtne:

Elu saab olema nendega imeline,

Lõbus ja turvaline!

6 õpilane.

Ühineme ülevenemaalise aktsiooniga: "Firefly" (osalejad näitavad plakatit "Naeratav naeratus")

7 õpilane.

Meil on see ikoon

Seda nimetatakse virvenduseks

Kuid see pole lihtne ikoon,

Peegeldav.

8 õpilane.

Ere valgus kaugetest esituledest

Ta peegeldab samal hetkel.

Ja selle peegeldusega

See päästab meie elu.

9 õpilane.

ma ei tee seda kunagi

Jätke virvendus koju.

Ma kinnitan selle oma riiete külge

Ja ma lähen jalutama!

Koos:

"FLICKER on laste parim sõber maailmas."

Õpetaja.

-Mis on FLICKER?

10 õpilane.

Flickers on jalakäijatele mõeldud mikroprismaatilised helkurid.Enda identifitseerimiseks öösel või halva ilmaga teel on vaja väga vähe - asetage "tulekärbsed" riietele, kotile, seljakotile, jalanõudele. Esitulede valguses särades annavad need märku teie kohalolekust teel, mis tähendab, et need võimaldavad juhtidel aeglustada ja vältida kokkupõrget.

11 õpilane.

Jalakäija riiete külge kinnitatuna on värelus auto tulede valguses nähtav kuni 400 meetri kauguselt, mis vähendab pimedas jalakäija löögi ohtu kuni 8 korda!

12 õpilane.

Kallid vanemad!!!

Hoolitse enda ja oma laste turvalisuse eest!

"Süüta" teel!

3. Voldikud vanematele.

4. Kingitused eelkooliealistele lastele - FLICKERS - karupoegad.

5. Venemaa Siseministeeriumi omavalitsuste osakonna Riikliku Liiklusohutuse Inspektsiooni "Georgievsky" liiklusohutuse edendamise inspektori, politseikapten S. Rogozini kõne.

6. Kokkuvõtete tegemine.

7. Osalejate tagasiside kampaania asjakohasuse kohta.

Muusikaline ja tants

FLASHMOB,

pühendatud ülevenemaalastele

varu "Firefly"

« Flicker on laste jaoks maailma parim sõber!

Valmistatud ja läbi viidud:

Zabolotina Galina Nikolaevna,

Algkooli õpetaja

MKOU 22. Keskkool, Obilnõi küla,

"YuID" ringi juht

Jelena Jurina
Laste liiklusvigastuste ennetamise kuu “Turvaline lapsepõlv” raames toimuva ürituse väljatöötamine

Ühe päeva jooksul teevad YID salga liikmed toiminguid, Sündmused ja registreerige osalejate arv. Nende ülesanne: köita võimalikult palju õpilaste tähelepanu, et kõigile öelda või meelde tuletada, et nad peavad järgima, teadma ja järgima jalakäijate ja jalgratturite reegleid.

Päeva käik:

1. Korraldustasu. Tööülesannete jaotus. Päeva planeerimine. Rekvisiitide ettevalmistamine.

Korralduslik kogumine ja kohustuste jaotamine toimub eelnevalt, soovitavalt UID huvide ühenduse tegevuseks. Kõik YID osalejad kogunevad, juht loeb kava ette "Rohelise tänava päev", kuulatakse ära osalejate uued ettepanekud ja soovid, seejärel kiidetakse kõik heaks ja jaotatakse kohustused. Teabe eest vastutav rühm koostab ja kujundab visuaalse stendi ning prindib maleva jaoks flaiereid ja voldikuid. Rekvisiitide eest vastutav rühm valib rekvisiidid (autod, liiklusmärgid, võlukepid, kostüümid, malevavormid jne) päeva korraldamiseks vajalikud. Värbatakse eksprompt teatrirühm, määratakse jaamade eest vastutajad ning määratakse tegevuste ja operatsioonide juhid.

2. Ürituse korraldus ja läbiviimine « Turvaline kodutee»

Edendamine « Turvaline kodutee» sisaldab flaierite jagamist koos juhistega, kuidas edasi toimida tee, samuti YID salga lendlehed, mis kutsuvad üles tundma ja järgima jalakäijate ja jalgratturite liikluseeskirju. Samal ajal esitavad saatejuhid küsimusi, küsitlevad liiklusreeglite teemal erinevas vanuses möödujaid ning räägivad liiklusreeglite järgimise vajalikkusest.

3. Edendamine-uuring "Kas rikute sageli jalakäijate reegleid?"

Küsitluse viib läbi saatejuht. Küsisid möödujad küsimus: "Kas rikute sageli tänava ületamise reegleid?". Kui vastus "tihti", siis ülekäigurajale (mis on stendil üles pandud) küsitluses osaleja kleebib punase ringi ja kui vastus "Ei, mitte sageli", siis kleebib osaleja rohelise ringi. Ringide arvu põhjal saame kokku võtta, kui sageli õpilased liikluseeskirju rikuvad.

4. Mängu-reis läbi jaamade "Pidage meeles liikumisreegleid, nagu korrutustabel".

Reisimäng on korraldatud järgmiselt tee: vaheajal töötab 4 jaama, YID salga liikmed viivad jaamades läbi tunde, arendamisel jaamatundide külastamise ajakava, et vältida tunglemist. 1. jaam "Lähme, lähme": siin saavad lapsed tutvuda erinevate transpordiliikidega ja mõistatusi lahendada. 2. jaam "Reeglid liiklust» : siin pakuvad JID meeskonna liikmed jalakäijate ja autojuhtidega sõiduteel ette erinevaid olukordi, mille tagajärjel võivad lapsed viga saada, peate olukorrast aru saama ja nimetama õige selle resolutsioon. 3. jaam « Liiklusmärgid» : siin palutakse osalejatel koostada mõistatusi, milles nad peavad arvama ja õigesti nimetama liiklusmärgid. Samuti määrake paigutuste täpne nimetus liiklusmärgid, mida juhtivad jaamad neile pakuvad.

5. Videosalong "YuID lood"

Videosalong tegutseb koridoris kolmel vaheajal. Multimeediaekraanil saavad kõik näha nii liiklusreeglite teemalisi koomikseid kui ka liikluspolitsei meeskonna videoid "Roheline tänav", mis kajastavad noorte liiklusinspektorite salga tööd.

6. Operatsioon "Kas sa võtsid virvenduse kaasa?"

Operatsioon viiakse läbi tunni ajal. Loodud "inspektorite meeskond" salga liikmetest, läheb kooli kantseleisse ja kontrollib, kas kõigil pole värelemist lapsed, virvenduse puudumisel lisage "rikkujad" V "must nimekiri" ja vestlege kiireloomulise vajaduse üle värelus osta. Järgmisel päeval Kontrollima: kas sa ostsid virvenduse? "sissetungija".

7. Ekspromptteater "Ainult roheline tuli!"

Ekspromtteatrit korraldatakse põhikooli koridorides. Näitlejad tulevad, panevad kostüümid selga, helistavad vaatajale, mängivad välja liiklusreeglite teemalise olukorra ja vaataja peab ütlema, mis selles olukorras oli õige ja mis mitte. Nii saab vaatajast lavastuse osaline ja samas kordab liikumisreegleid.

8. Kokkuvõtete tegemine

Lõpus Sündmused"Rohelise tänava päev", kogunevad YID salga liikmed päevatöö tulemusi kokku võtma. Arutatakse läbi kõik poolt- ja vastuargumendid, tehakse uusi ettepanekuid nende läbiviimiseks Sündmused, loetakse ka õpilaste arv, kes sellest osa võtsid sündmus.

Eksprompt teatri stsenaarium

Kunagi elas suurlinnas üks tüdruk. Tema nimi oli Punamütsike, sest ta armastas väga punast värvi.

Ja siis ühel ilusal päeval läks Punamütsike haigele vanaemale külla. Ta võttis pirukate korvi ja läks bussipeatusesse. Tüdruk jõudis peatusesse ja nurga tagant ootas teda juba Hunt, pall käes. Ja ütleb Red Nokamüts:

Punamütsike, kuhu sa lähed?

Ja tüdruk vastab talle:

Lähen vanaema juurde, toon talle pirukaid.

Hunt kehtestab ennast:

Kas me saame koos sinu vanaema juurde minna?

Punamütsike võtab vastu pakkuma:

Mul on hea meel.

Ja siis pakub Hunt:

Mängime palli, kui bussi pole?

Tüdruk nõustub:

Hunt ja Punamütsike hakkavad palli mängima. Ja äkki libises pall tüdruku käest välja ja veeres sõiduteele. Punamütsike jooksis pallile järele ning sel hetkel tuli nurga tagant buss - ja sõitis otse tüdruku poole! Hea, et teised bussi oodanud reisijad seda õigel ajal märkasid ja neiu kõnniteele tõmbasid. Veelgi enam, nad selgitasid talle, et palliga mängimine ja muud mängud sõidutee lähedal on väga ohtlikud ja põhjustavad enamasti teel õnnetusi. tee ja vigastused.

Hunt ja Punamütsike tänasid reisijaid, lubasid seda enam mitte teha, peitsid palli oma kotti ja läksid bussi.

Enne kui nad jõudsid kolida, kutsus Hunt tüdruku sööma pirukaid, mida ta vanaemale viis. Punamütsike võttis korvist moosiga piruka, jagas selle pooleks ja tahtis poole Hundile anda, kuid sel hetkel buss äkitselt pidurdas ja neiu visati kõrvale. Ta määris lähedalasuvat reisijat ja kukkus põrandale.

Reisija oli nördinud, kuid aitas Punamütsikese püsti ja selgitas, et ühistranspordis tuleb selle liikumise ajal käsipuudest kinni hoida, et mitte kukkuda. Ja mitte mingil juhul ei tohi transpordi ajal süüa jäätist, kooki ega muud lahtist, rasvast või magusat toitu, kuna see võib läheduses viibivatele reisijatele kahju tekitada.

Punamütsike peitis piruka korvi ja võttis käsipuust kinni. Peagi jõudsid nad sihtkohta, väljusid bussist ja kõndisid mööda kõnniteed teed. Nad kõndisid ja kõndisid ning äkki meenus tüdrukule, et neil on vaja teisele poole saada. Ja sõiduteel on auto auto järel, teisele poole ei pääse ja te ei taha oodata, kuni nad peatuvad. Sel hetkel otsustas Hunt otsa joosta tee. Võttes Punamütsikese käest, tormas ta edasi, otse sõiduteele. Ja auto tuleb neile vastu...

Hea, et juht oli kogenud juht ja suutis õigel ajal peatuda. Ta väljus autost ja selgitas Punamütsikesele ja Hundile, et kui maa-alust ülekäiku läheduses pole, siis tuleb leida ülekäigurada, oodata, kuni foorituli roheliseks läheb ja alles siis üle minna. tee. Ja kui foori pole, peate vaatama vasakule, siis paremale, siis uuesti vasakule ja veendudes, et autosid pole, ületage tee.

Punamütsike ja hunt läksid ülekäigurajale, ootasid foori roheliseks süttimist ja läksid üle tee. Olles läbinud tee, suundusid nad edasi, otse vanaema majja. Ja mu vanaema elas väga lähedal. Ja nad ei olnud teel enam ohus. Vanaema ootas juba oma lapselast ja oli tema tuleku üle väga õnnelik. Punamütsike kostitas vanaema pirukatega ja rääkis kõigest, mis temaga juhtus. tee. Vanaema hoiatas tüdrukut veel kord, et ta enam reegleid ei rikuks. liiklust, oli alati valvas ja tähelepanelik tee.

Rühma lendleht ja lendleht

Mõistatused jaama jaoks "Lähme, lähme"

Seal on nii vett kui õhku,

See, kes liigub maal

See veab lasti ja inimesi.

Mis see on? Ütle mulle kiiresti!

Transport

Vennad on valmis külla tulema,

Nad klammerdusid üksteise külge,

ja tormas pikale teekonnale,

Nad jätsid lihtsalt suitsu.

Ta läheb, lõikab lainet,

torust voolab teravili.

Imelind, helepunane saba,

lendas tähtede parve.

Kus ehitatakse uut maja,

sõdalane kõnnib kilbiga.

Kus ta möödub, muutub see sujuvaks,

Tuleb tasane ala.

Buldooser

Ta hakkab kaevama ja vahetab sada labidat välja.

Ekskavaator

Missugune auto:

Kael nagu hane

Jõud nagu elevant?

Kraana

See hobune ei söö kaera

jalgade asemel on kaks ratast.

Istu hobuse selga ja sõida sellega,

Lihtsalt sõitke paremini.

Jalgratas

Ei lenda, ei sumise,

Tänaval jookseb mardikas.

Ja nad põlevad mardika silmis

Kaks säravat valgust.

Muinasjutt lendab,

ja inimesed istuvad sees,

omavahel rääkides.

Varahommikul akna taga

Koputamine, helin ja kaos.

Sirge terase peal teed

Punased majad kõnnivad ringi.

Nad ei sööda mulle kaera,

Nad ei sõida piitsaga,

ja kuidas see künnab -

Seitsme adra lohistamine.

Mutt sattus meie õue,

värava juures maad kaevamas.

Tonn maad siseneb su suhu,

Kui mutt avab suu.

Ekskavaator

Kas kunagi sajab

Neli ratast?

Ütle mulle, kuidas neid nimetatakse

Sellised imed?

Kastmismasin

Olen igal aastaajal

ja iga halva ilmaga

väga kiiresti igal kellaajal

Ma viin su maa alla.

Jookseb, sumiseb.

Vaatab kahte silma

Ainult punased silmad näevad välja -

Ta on juurdunud kohale.

Auto

Maja läheb mööda tänavat

viib meid tööle.

Mitte kana õhukestel jalgadel,

Ja kummikutes.

Selle saidi materjalide kasutamisel - ja bänneri panemine on KOHUSTUSLIK!!!

Kokkuvõte laste liiklusvigastuste ennetamise koolivälisest üritusest “Meie sõber on virvendus”

Koolivälise tegevuse kokkuvõtte saatis: Makarenko Juri Mihhailovitš, ajaloo, ühiskonnaõpetuse, eluohutuse õpetaja, munitsipaalharidusasutuse 8. keskkool, Stavropoli territoorium, Krasnogvardeiski rajoon, küla. Dmitrievskoe email: [e-postiga kaitstud]

"Meie sõber on virvendus."

Üritus toimus 1. klasside õpilastele ja nende vanematele, aga ka õppejõududele helkurvahendite komplektide jagamise kampaania raames.

Virvendus

Publikuga suhtlemise hõlbustamiseks kasutatakse helkurseadme nimetusena terminit “virvendus”.

Saatejuhid:

• Õpetaja;
• liikluspolitsei esindaja;

Osalejad:

• 1. klassi õpilased;
• Vanemad;
• Õpetajaskond.

Sihtmärk: Selgitage lastele, et on vaja pidevalt kasutada helkurvahendit – virvendust.

Ülesanded:

• Selgitage lastele, mis on virvendus;
• Selgitage värelte kasutamise vajadust;
• Õpetage lastele virvendust õigesti kasutama;
• Tugevdage virvenduse kasutamise oskust;
• Kinnitada arusaamist virvenduste kasutamise vajadusest;
• Korrake noore jalakäija reegleid.

Didaktiline materjal:

• Helkurmaterjalide komplekt (virvendus, pakend, infomaterjalid);
• Infoplakatid (tahvelarvutid);

Ürituse kava:

• Pöördumine lastele ja vanematele, õpetajatele
• Virvenduse demonstreerimine ja kasutusreeglid
• Omandatud teadmiste ja oskuste testimine
• Virvenduste levik

Ürituse edenemine

Õpetaja:

Tere! Täna räägime sellest, mis teeb muret kõigile – nii lastele kui ka täiskasvanutele. Räägime ohutusest. Me kõik elame seal, kus on palju tänavaid ja palju autosid. Sa juba tead, kuidas tänaval õigesti käituda. Meenutagem lihtsaid jalakäija reegleid:

1. Ületage tänavat ainult ülekäigurajal;
2. Ületage tänavat ainult rohelise fooritulega;
3. Tänava ületamiseks vaadake esmalt vasakule ja seejärel paremale.
4. Ärge kunagi mängige sõiduteel

Millised muud ohutusreeglid on olemas? Meie külaline räägib meile sellest nüüd (positsioon, perekonnanimi, eesnimi, isanimi)

Liikluspolitsei esindaja:

Tere, kallid lapsed ja vanemad, õpetajad. Järgige kindlasti liikluseeskirju, mida teie õpetaja teile just meelde tuletas. Öösel tänaval turvalisuse tagamiseks on veel üks reegel.

On palju inimesi, kes töötavad väljas öösel, pimedas. Et olla autojuhtidele nähtavad, kannavad nad spetsiaalset riietust.

(riided on plakatil näidatud)

Nendel riietel on eriline disain, mis helendavad eredalt auto esitulede kiirtes. Praegu on valgus ja need joonised on nähtamatud. Kuid niipea, kui neid pimedas veidi valgust tabab, löövad need kujundused riietel eredalt särama. Selliseid jooniseid võib leida politseinike, teetööliste ja kõigi öösiti tänavatel ja teedel töötavate inimeste riietelt. Seda ohutuse huvides.

Liikluspolitsei esindaja:

Kõik väikesed jalakäijad ja nende vanemad peavad mõtlema ohutusele. Need värelused on mõeldud spetsiaalselt lastele, need peegeldavad auto esitulede valgust ja kaitsevad teid pimedas tänaval.

Seda virvendust saab kanda igasuguste riiete peal, nii soojal jopel kui ka suvesärgil. Vaata, üks lihtne liigutus – ja värelus haaras kindlalt mu käest (demonstreerib virvendust, paneb selle endale peale).

Flicker kaitseb teid maanteel usaldusväärselt. See on teie sõber, abiline ja kaitsja.

Õpetaja:

Poisid, proovime värelust selga panna, õppige seda õigesti kasutama (helistab üksteise järel mitmele inimesele, paneb ja eemaldab virvenduse, lapsed proovivad seda ise teha).

Liikluspolitsei esindaja:

Olete veendunud, et virvenduse kasutamine pole sugugi keeruline, vaid väga huvitav. Tahan, et kõik mõistaksid, kui oluline on värelus väikestele jalakäijatele. See helendav riba kaitseb laste elu ja tervist

Nüüd saab igaüks teist väreluse. Tahaksin paluda teil seda ise kasutada ja oma vanematele ja sõpradele Flickerist rääkida. Ja ärge kunagi rikkuge liikluseeskirju!

(lastele antakse helkurvahendite komplektid)

Liikluspolitsei esindaja:

Las igaüks teist proovib virvendada. Virvendused on tehtud selleks, et saaksid neid lihtsalt selga panna ja ära võtta. Ärge unustage, et värelust on parem hoida kokkurullituna, siis on see kauem kuulekas (lapsed panevad ja võtavad värelused ära. Õpetaja ja liikluspolitseinik aitavad neid raskuste korral).

Õpetaja:

Vaata hoolega, seal on meeldetuletus noorele jalakäijale. Oleme põhireeglid juba täna meelde tuletanud. Kordame neid.

Laste küsitlus:

1. Millise foori all tohib tänavat ületada?
2. Kus saavad jalakäijad tänavat ületada?
3. Kes kaitseb jalakäijat pimedas?

(lapsed vastavad küsimustele)

Õpetaja:

Nüüd mäletate kõiki reegleid hästi. Austagem neid.

Näidistekst täiendavast vestlusest vanematega

Kallid vanemad!

Võtke aega, et õpetada lastele, kuidas tänaval õigesti käituda, sellest sõltub meie laste tervis ja elu. Just teie saate ja peaksite neile selgitama, kui oluline on liiklusreeglite järgimine.

Teie lastele anti värelus – helkurseadmed, mis võivad neid pimedas kaitsta. Nad püüdsid muuta värelused lastele huvitavaks ja atraktiivseks. Kuid laps harjub uue mänguasjaga kiiresti. Sinu ülesandeks on selgitada: värelus ei ole mänguasi, vaid kaitse ja ohutus öösel teel ning õpetada neid värelust pidevalt kasutama.

Paljud teist mõtlevad praegu: "Minu laps ei kõnni öösel üksi tänaval." Isegi kui see nii on, õpetage teda värelus kandma.

Esiteks, isegi kui väike jalakäija pole tänaval üksi, on parem kaitsta teda ja ennast. Kandke virvendusi ja laske juhtidel teid ja teie last kaugelt näha.

Teiseks ei jää lapsed kaua väikseks ja istuvad õhtuti kodus, nii et laske neil nüüd ohutu käitumise reeglite järgimisega harjuda.

Lõpuks, kõige tähtsam. Liiklusõnnetuste kohta on hirmus statistika. Need näitavad, et üle poole liiklusõnnetustes viga saanud lastest on jalakäijad. Meie võimuses on püüda olukorda paremaks muuta.

Veenduge, et lapsed ei unustaks värelusi kanda. Selgitage liiklusreeglite järgimise tähtsust. Proovige neid ise järgida, sest ainult nii saame tagada meie lastele teede ja tänavate ohutuse.

Abiseadmed

Avatud tunni läbiviimiseks kasutatakse abivahenditena spetsiaalselt helkurvahendite komplektiga samas stiilis kujundatud plakateid. Plakatid sisaldavad põhilisi liikluseeskirju noortele jalakäijatele ja jooniseid, mis illustreerivad väreluse kasutamise reegleid. Täiendav element oli tunni kangelaste kuvand: liikluspolitseinik ja teetööline.

Pärast üritust saab neid plakateid panna koolieelsetesse ja kooliasutustesse.

"Liikluspolitseinik"

See valik võtab arvesse tõelise vormis liikluspolitseiniku osalemist avatud õppetunnis “Meie sõber on virvendus”.

Välimuse täiendusena, mis näitab selgelt helkurmaterjalide tõhusust, täiendab komplekti turvavest. See vest on lastele ja täiskasvanutele hästi teada. Selle värv on kombineeritud virvenduse värviga, mis annab pildile kunstilise terviklikkuse.

"Teemees"

See valik näitab helkurelementide olemasolu teetöödega seotud inimeste töörõivastel.

Lastele tuleb selgitada, et selliseid töid tehakse öösel, et mitte segada liiklust. Helkurelemendid kaitsevad liiklusega tänavatel töötamisel teetöölisi usaldusväärselt, kuna need on esituledes selgelt nähtavad.

Ürituse tulemused.

Helkurivahendite jagamise kogemus näitab, et helkurvahendite jagamine otse lastele ei ole piisavalt tõhus. Lapsed kasutavad värelusi mõnda aega, seejärel kaotavad nende vastu huvi. Peamine publik on 5-10-aastased lapsed, kes ei otsusta ise, mida ja millal kanda, nende eest teevad seda vanemad, seega on soovitav kaasata üritusel osalemisse ka vanemad.

Munitsipaalõppeasutuses keskkooli nr 8 s. Dmitrijevski:

• 90% lastest kinnitasid, et õppisid kohe ära virvenduse kasutamise.
• 90% lastest teatas, et värelus meeldis neile väga.
• 80% lastest rääkis oma vanematele virvendusest.
• 65% lastest tahaks kinkida oma sõpradele virvendust, et oma sõpru turvaliselt hoida.

Helkurelementide kandmist propageeriva ürituse stsenaarium

Teema: "Peegeldav virvendusmärk"

Sihtmärk: helkurelementide kasutamise praktika tutvustamine õpilaste poolt laste liiklusvigastuste vähendamiseks ja liiklusohutuse parandamiseks.

Ülesanded:

1.Selgitage lastele, mis on FLICKER ja selle kasutamise vajadust kõigi liiklejate ohutuse tagamiseks.

2. Arendada oskust omandatud teadmisi praktikas rakendada, tagades seeläbi enda turvalisuse.

3. Kujundada teadlikku suhtumist liiklusreeglite järgimisse,käitumiskultuur ja teeeetika liiklusoludes.

Ürituse edenemine

Juhtiv: Kallid lapsed ja täiskasvanud, oleme täna teiega kogunenud, et rääkida väga olulisest teemast – liiklusreeglitest. Kui tähelepanelikult kuulame, kuuleme akna taga autode mürinat. Nad jooksevad suurel kiirusel. Sõidutee kõrval on jalakäijate tee - kõnnitee. Et rahulikult tänavat ületada, tuleb olla väga tähelepanelik ja tähelepanelik. Liiklusreeglite tundmine aitab leida kohta, kust tänav ületada ja ohutult teed ületada, mitte ainult valgel ajal, vaid ka öösel.

Juhtiv: Kutsume kõiki lapsi “Fooriteaduste” kooli. Õpid tundma käitumisreegleid öisel teel, kuidas väikesed “tulekärbsed” päästavad teel olevate jalakäijate ja autojuhtide elusid ning kuidas neid väikeseid taskulampe kutsutakse

Kuid kõigepealt tuletagem meelde teile juba tuttavad põhilised liiklusreeglid.

Mäng "Uuri teeviit välja"

1. Hei, juht, ole ettevaatlik!
Kiiresti minna on võimatu.
Inimesed teavad kõike maailmas -
Lapsed mine sellesse kohta!
(Lapsed märgivad)

2. Ei vea sind kunagi alt
Meie maa-alune läbipääs:
Jalakäijate tee
See on alati tasuta.
(Märk "Alupääs")

3. Liiklusmärgil
Mees kõnnib.
Triibulised rajad
Nad tegid meie jalge alla voodi.
Et meil poleks muret
Ja nad kõndisid mööda neid edasi.
(ülekäiguraja märk)

4. See sebra teel
Ma ei karda üldse
Kui ümberringi on kõik korras.
Asun mööda triipe teele.
(ülekäiguraja märk)

5. See on märk! Ma ei usu oma silmi.
Mille jaoks aku on mõeldud?
Kas auruküte aitab liikumisel kaasa?
Siin on aurukütte märk.
Mida? Kas mitte nii ei kutsuta?
Aga?
(Silt "Raudteeülesõit tõkkepuuga")

Mäng "Ütle sõna" liiklusreeglite kohta tänaval

Linnas väga kiire sõit. Kas tead liikumisreegleid? (Poisid vastavad: - Jah!)

Jalakäija kõnnib üle tänava, kus talle viitab silt... (ülesõit) Ma kõnnin ka alati mööda ülekäigurada. Kas see on see, mida sa tegema peaksid? - Jah!

Valgusfoor on punane. Kas ma võin minna üle tänava? - Ei!

Noh, roheline tuli põleb, siis võite minna üle tee? - Jah!

Maanteel on hea palli mängida, kas reeglite eest antakse kohe 5? - Ei!

Et oleksime terved, et poleks häda, et täiskasvanutel oleks alati hingerahu, kas me järgime liikluseeskirju? - Jah!

Mäng "Auto ja juht"

Juhtiv: Poisid, nüüd proovime end juhtide ja autodena. Saate aru, et mida tähelepanelikum on juht teel, seda kuulekamalt auto käitub. Ma palun kahel mehel üles tulla. Ühest paarist saab auto, teisest juhiks. Seome “autol” silmad kinni ja “juht” juhib seda kätega õlgadele. "Juhid" peavad teel olevatest takistustest mööda sõitma ja tagasi pöörduma. Ja selleks, et “autod” tunneksid end kindlamalt, kingime neile roolid, mille abil nad näitavad, kuhu nad pööravad. “Juhid” juhivad “autosid” õlgadele vajutades: paremale - pöörake paremale, vasakule - vasakule pööramiseks. Mõlemale õlale korraga vajutades peatab "juht" "masina".

Mäng "Sebra"

Juhtiv: Meil on aeg harjutada tänava ületamist. Kõik meeskonnaliikmed kutsutakse. Ülesanne: rivistuge kolonni ükshaaval, kapten on ees, tal on kaks pikka ja laia pabeririba. Peate rajama ülekäiguraja "tee" teisele servale: asetage üks riba enda ette, seiske sellel, asetage teine ​​esimesest mõnele kaugusele, minge teisele ribale, nihutage esimene riba ette, jne. Meeskonna liige liigub kapteni selja taha. Võidab esimene meeskond, kes jõuab teisele poole "teed".

Juhtiv: Oled edukasläks üle tee, tuli kooli

Peamine liiklusõnnetuste põhjus on liiklusreeglite rikkumine nii jalakäijate kui autojuhtide poolt. Kahjuks satuvad jalakäijad sageli autode rataste alla. Enamik õnnetusi juhtub pimedas, hämaras, udu, vihma ja lumesaju ajal. Mõned jalakäijad usuvad, et juht näeb neid igas olukorras ja läheb neist mööda. Öösel on aga juhtidel raskusi jalakäija märkamisega või märkavad seda liiga hilja. Senya ja tema punane kass Vaska õppisid koomiksist, mida te nägema hakkate, ainulaadse viisi, kuidas end teel probleemide eest kaitsta.

(vaatan multikat“Väletused” Senya ja kass Vaska kohta)

Saatejuht: - Poisid, kuidas Senya ja tema kass Vaska end teel kaitsesid? (laste vastused)

Pimedal tänaval kasutasid nad riietuses helkurelemente tulikärbseid. See on jalakäija jaoks vajalik ja kasulik element. Juht märkab last, kellel on helkur riietel, palju kaugemalt kui ilma selleta. See tähendab, et on suurem tõenäosus, et tragöödiat ei juhtu. Pimedas peegeldab tulikärbes esituled ja helendab eredalt. Selline valgus teeb jalakäija märgatavamaks. See vähendab jalakäijale otsasõidu ohtu 8 korda.

Kõik helkurelemendid kannavad ühte nime – FLICKER. Ütleme kõik koos ühehäälselt selle nime.

YID meeskond on teile ette valmistanud luuletused väreluse ja nende tähtsuse kohta jalakäijatele ja autojuhtidele

Pimedas

Tänavatel on oht

Juht peab olema valvsam:

Jalakäija pole nii märgatav.

Autod kihutavad kiiresti,

Kuid pidurdusteekond ei ole alati

Töötab viivitamata

Ja probleeme võib juhtuda!

Sa ei taha muredest teada -
Sest ta on väga noor.
Pidage meeles, et ta sureb teedel
Terve linn igal aastal.

Mõelge sellele, inimesed, kui palju lapsi on

Ilusad tüdrukud ja toredad poisid

Nad ei tulnud kooli, lasteaeda ega koju,

Kui palju pisaraid nad vanematele tõid?

Nad jäid auto rataste alla

Nad jäid sandiks ja elu pole neil kerge.

Pakume kõigile lastele

Probleemide vältimiseks -

Pimedate jaoks

Vaheta riided.

Et olla teedel nähtav

Ja et kõik ei peaks kannatama,

Otsustasime disaini teha

Loo "Flicker" kollektsioon!

Et mood aitaks

Otsustasime kindlasti

Tutvustage helkureid.

Meil on see ikoon

Seda nimetatakse virvenduseks

Kuid see pole lihtne ikoon,

Peegeldav.

Ere valgus kaugetest esituledest

Ta peegeldab samal hetkel.

Mul on jope peal märk

Ja ripats nööri küljes

Ere kleebis pesapallimütsile

Ja seljakotil kleebis.

Lisab elegantsi,

Need päästavad teid kokkupõrkest.

Mul on see sportlastele varuks

Ja õlarihmad ja triibud,

Ülikonna, tossude, T-särgi jaoks

Õmble paelad tihedalt kinni

Nad säravad eredalt, kahtlemata -

Imeline komplekt!

Ema õmbles seeliku, lahe!

Vaata meid.

Ja juuksenõel on lihtsalt super!

Fashionista jaoks, noh, väga lahe!

Aplikatsioonid, triibud,

Seljal, varrukal,

Taskus, rinnal

Peab alati kohal olema.

Ja meie glamuurne välimus

Räägib palju.

Ja telefoni ümbris -

Eelmise hooaja "Squeak",

Kell, käevõru ja vibu

Parim variant.

Kott on lihtsalt “ekstraklass”

Heitke pilk meile!

(UID liikmed näitavad, millised värelused võivad olla)

Mäng "Kogu sõna"

Lapsed koostavad hajutatud tähtedest lause"FLICKER on laste parim sõber maailmas."

Peegeldus

Kuidas nimetatakse helkurelemente riietel?

Milleks neid vaja on?

Alates 1. juulist 2015 kohustas liikluseeskiri kõiki jalakäijaid ostma liiklusohutuse tagamiseks riidevärve.

Ürituse lõpus jagatakse lastele ja vanematele meeldetuletusi.