Lugemisaeg 8 minutit
Inimestevahelised suhted on: ükski eluvaldkond pole täielik ilma inimestega suhtlemiseta. Inimestevaheliste suhete tüübid ilmnevad üksikisiku erinevates tegevusvaldkondades ja mõjutavad otseselt ka peaaegu kõiki tema eluvaldkondi. Suhtlemine on inimese elu põhikomponent. Ja inimestevaheliste sidemete kvaliteet mõjutab otseselt inimese elatustaset ja tema psühho-emotsionaalset meeleolu. Lõppude lõpuks on võimatu elada harmoonias, kui majas on pidevalt tülisid lähedastega, suhetes sõpradega tekivad arusaamatused ja tööl valitseb meeskonnas ebasoodne õhkkond. Seetõttu on isiksuse igakülgseks arenguks ja oma elu edukaks korraldamiseks äärmiselt oluline väljakujunenud suhtlusfunktsioon.
Tähtsamad kohtumised korraldavad hinged, juba enne kehakehade kohtumist.
Reeglina toimuvad need kohtumised hetkel, mil jõuame piirini, mil tunneme vajadust surra ja uuesti sündida. Meid ootavad kohtumised – aga kui tihti me ise neid väldime! Ja kui oleme meeleheitel, mõistes, et meil pole midagi kaotada, või, vastupidi, naudime elu liiga palju, ilmub tundmatu ja meie galaktika muudab oma orbiiti. © Paulo Coelho
Absoluutselt kõik inimesed, kes meie teel kohtuvad, on meie juurde saadetud põhjusega. Kõigist kontaktidest võid kasu saada või teist inimest kuidagi aidata. Võib-olla saadeti teie juurde uus tuttav elukogemust hankima või on tema saatus saada teie elukaaslaseks. On vaja välja selgitada põhjus, miks Universum konkreetse subjektiga kohtumise korraldas. Erinevat tüüpi inimestevahelised suhted eeldavad inimeste kohalolekut, kelle kohtumisi võib nimetada saatuslikuks.
Mis tüüpi inimestevahelised suhted üldiselt eksisteerivad? Kuidas saavutada harmoonia suhetes ümbritsevate inimestega? Ja millised meetodid on olemas suhtluskvaliteedi arendamiseks? Vastused nendele küsimustele leiate sellest artiklist.
Inimestevahelised suhted viitavad mis tahes tüüpi suhetele teiste inimestega. Reeglina peegeldavad need inimese sisemaailma, annavad edasi tema emotsioone ja meeleolusid. Inimestevahelised suhted hõlmavad erinevat tüüpi suhtlust: verbaalne ja mitteverbaalne, näoilmed, žestid, käitumisomadused, emotsionaalsed ilmingud ja palju muud.
Arusaamatus põhjustab alati agressiooni. Agressiivsuse aste võib tõenäoliselt olla arusaamatuse mõõdupuu. © V. V. Nalimov
Inimestevaheliste suhete kujunemine algab inimese sünnist ja kestab kogu tema elu. Esialgu õpib inimene vanemate, kasvatajate ja õpetajate abiga looma õiget suhtlust ühiskonnaga. Kuid aja jooksul, kui indiviidi isiksus lõpuks välja kujuneb, sõltub inimestevaheliste kontaktide loomine puhtalt inimese individuaalsetest omadustest ja suhtlemisvõimest.
Inimestevaheliste sidemete klassifikatsioon on üsna ulatuslik. Need jagunevad eesmärgi ja iseloomu järgi ning eristatakse ka tüüpideks ja stiilideks.
Omada kellegagi inimsuhet tähendab olla temaga võrdsetel tingimustel, rääkida temaga lisaks armastusele ka konfidentsiaalselt; ja seda nimetatakse ka sõpruseks. © Françoise Sagan
Inimestevaheliste suhete jagunemine tüüpideks on spetsiifilisem. Inimsidemeid on viis peamist tüüpi, inimestevahelised suhted on järgmised:
Tuleks meeles pidada, et iga inimene kannab teatud määral vastutust mis tahes tüüpi suhete eest: olgu selleks siis inimestevahelised suhted perekonnas, armastus või sõprus või suhted kolleegidega. Suhete loomise edukus sõltub viiskümmend protsenti sinust, oled pooleldi vastutav inimesega suhtlemise lõpptulemuse eest. See kehtib eriti selliste suhete kategooriate kohta nagu armastus ja sõprus.
Vastutuseta suhe ja selle teadvustamine on lihtsalt hobi, või mis veelgi hullem, harjumus. Vastutus ei näita, kas olete kokkusobiv või mitte, kuid see võib näidata teie suhte olulisust, kuid siis on teie otsustada. © Nathaniel O'Farrell
Lisaks ülaltoodud suhtetüüpidele toimub ka süstemaatiline jaotus ratsionaalseteks ja emotsionaalseteks suheteks, samuti pariteediks ja alluvussuheteks. Vaatame neid üksikasjalikumalt:
Igat tüüpi inimestevahelised kontaktid on omavahel väga tihedalt seotud, seetõttu on neid äärmiselt raske eristada. Samuti põhinevad inimestevahelised suhted inimeste tunnetel ja emotsioonidel. Suhete sensuaalset arengut iseloomustavad nii positiivsed kui ka negatiivsed emotsionaalsed ilmingud.
Kui me kohtume oma elus iga uue inimesega, anname talle kohe hinnangu – kas ta on meile sümpaatne või, vastupidi, äärmiselt antipaatne. Sellest lähtuvalt hakatakse panema vundamenti tulevasteks kontaktideks. Sellel põhimõttel on üles ehitatud kõik inimestevahelised suhted.
Inimesed, kellel on empaatiatunne, oskavad tunda empaatiat ja rõõmustada teiste õnnestumiste üle, on rohkem altid teistega harmooniliste suhete loomisele. Sellised inimesed soodustavad suhtlemist, nendega on meeldiv suhelda, soovite sidet jätkata ja anda vastutasuks ka neid positiivseid vibratsioone, mis tulevad harmoonilistelt, positiivselt meelestatud inimestelt.
Inimestevaheliste suhete peamine probleem on kommunikatiivse funktsiooni rikkumine. Kui inimene ei tea, kuidas õigesti suhelda ja kardab inimestega kontakte luua, siis tõenäoliselt ei arene mis tahes tüüpi inimestevahelised suhted edukalt.
Suhtlemine on suhtes kõik. Lahendage kõik probleemid dialoogi kaudu." © Ekaterina Makarova
On mitmeid tõhusaid näpunäiteid, kuidas õppida inimestega suhtlema:
On olukordi, kus inimesed ei leia suhtluse käigus õigeid sõnu, ei tea, millest rääkida ja kuidas konstruktiivset dialoogi üles ehitada. Seetõttu tekivad suhetes arusaamatused.
Ainus aeg inimese elus, mil ta on objektiivselt sõltuv ja kui teda võib pidada pantvangiks, on lapsepõlv ja sõltuvus oma vanematest. See ei kesta kaua. Muudel suhetes olemise juhtudel on see täiskasvanu valik. © Mihhail Labkovski
Iga inimene sünnib ja elab ühiskonnas kogu oma elu. Täielik isoleerimine on täiesti võimatu. Inimestevaheliste suhete tüüpide kärpimiseks ja vähendamiseks on võimalusi, jättes alles vaid kõige vajalikumad sotsiaalse sideme valdkonnad. Kuid ilma sotsiaalse suhtluse sidemete eduka loomiseta pole harmooniline isiklik kasv ja areng võimatu.
Iga inimene on indiviid, kes erineb teistest indiviididest oma eluväärtuste, põhimõtete, moraalipõhimõtete, ellusuhtumise ja prioriteetide poolest. Inimene on inimene vaid siis, kui ta elab ühiskonnas, suhtleb, kohtub, õpib tundma ja areneb koos teiste teda ümbritsevate inimestega. Inimese suhet teiste indiviididega ja võimet lugeda inimesi mitteverbaalsete märkide järgi, luua nendega kontakti (mõned tunded, emotsioonid, huvi äratada jne) nimetatakse inimestevaheliseks. Teisisõnu, inimestevahelised suhted on ühe inimese suhe teise või terve inimrühmaga.
Iga inimese elu on mitmetahuline, mistõttu on suhted ühiskonnas erinevad. Sõltuvalt olukorrast ja muudest arvukatest teguritest klassifitseeritakse inimestevahelised suhted mitme kriteeriumi järgi ja jagatakse järgmisteks inimestevaheliste suhete tüüpideks:
Enne iga suhtetüübi üksikasjalikku uurimist tahame soovitada kaasaegseid tehnikaid psühholoogia saavutamiseks suhete loomisel erinevates valdkondades. Olles omandanud need psühholoogilised tehnikad, saate hõlpsalt inimestega suhelda ja suhteid luua.
Hõivatage inimelus eriline nišš isiklik suhted. Esiteks – armastus. Marina Komisarova bestseller “Armastus. Sulatamise saladused“ on aidanud sadadel inimestel isiklike suhete kriisist välja tulla.
Isiklikud suhted peaksid hõlmama ka:
Sellesse inimestevaheliste sidemete kategooriasse kuuluvad need, mis tekivad isikute vahel väljaspool nende ühistegevust. Näiteks võib inimene meeldida kui oma ala spetsialist, kuid inimesena põhjustab ta kolleegide vaenulikkust ja hukkamõistu. Või vastupidi, inimene on ettevõtte hing, kõik armastavad ja austavad teda, kuid tööl on ta vastutustundetu ega võta oma kohustusi tõsiselt, mille pärast tekitab ülemustes ja kollektiivis nördimuslaine.
Under äri(ametialaste) kontaktide all mõeldakse neid, mis arenevad ühistegevuse ja erialaste huvide alusel. Näiteks inimesed teevad koostööd ja nende ühine huvi on nende töö. Õpilased õpivad ühes klassis – neil on ühine kooli õppekava, klassikaaslased, õpetajad ja kool tervikuna. Sellised suhted arenevad sõltumata isiklikest inimestevahelistest kontaktidest, st te ei pruugi inimesega isegi kontakti luua (ei suhelda ega kogeda tema vastu mingeid tundeid), kuid ärisidemete olemasolu pole välistatud, kuna need inimesed jätkavad õppimist või koos töötama. Eriti hinnatakse oskust hoida suhteid pingelistes olukordades, kui tuleb suhelda ebaadekvaatsete inimestega, sest keegi meist pole selle eest kaitstud. Seal on suurepärane Mark Goulstoni raamat selle kohta mida teha oma elus ebaadekvaatsete ja talumatute inimestega. Sellest leiate võtteid ja näpunäiteid, mis aitavad teil kontrollida suhtlemist ebasobivate inimestega ja kõrvaldada tarbetud konfliktid.
Äritüüpi suhete aluseks on vastutuse jaotus iga meeskonnaliikme vahel (töö-, loov-, haridus- jne).
Ratsionaalne suhted luuakse siis, kui ühel või mõlemal poolel on eesmärk saada sellest suhtest teatud kasu. Ratsionaalsete seoste aluseks on terve mõistus ja kalkulatsioon. Sel juhul saate kasutada erinevaid tehnikaid ja teadmisi. Näiteks nagu jutuvestmine.
Emotsionaalne kontaktid tekivad ettevõttes või inimrühmas nende emotsioonide ja tunnete põhjal, mis neil üksteise vastu on. Vaid harvadel erandjuhtudel on sellistes suhetes objektiivne hinnang isikuomadustele, mistõttu ei lange indiviidide emotsionaalsed ja ratsionaalsed suhted sageli kokku. Võite inimesele mitte meeldida, kuid samal ajal olla temaga teatud hüvede nimel "sõbrad".
Nimetatakse kontakte kahe või inimeste rühma vahel, mis põhinevad võrdsuse põhimõttel võrdsus. Nende täielik vastand on alluv side. Nende all mõistetakse neid, milles ühel poolel on teise poole suhtes kõrgem positsioon, sotsiaalne staatus, positsioon, aga ka rohkem võimalusi, õigusi ja volitusi. Seda tüüpi suhted tekivad ülemuse ja alluvate, õpetaja ja õpilaste, vanemate ja laste vahel jne. Samas on meeskonnasisesed inimestevahelised kontaktid (töötajate, õpilaste, vendade ja õdede vahel) pariteedi tüüpi.
Inimestevahelised suhted võib jagada kahte tüüpi: formaalsed ja mitteametlikud. Ametlik (ametlik) seosed on moodustatud õiguslikul alusel ja on reguleeritud õigusaktidega, samuti kõikvõimalike hartade, protseduuride, juhendite, määrustega jne. Sellised suhted luuakse sõltumata isiklikest tunnetest ja emotsioonidest. Reeglina vormistatakse sellised suhted seaduses ette nähtud kirjaliku lepingu või kokkuleppega. Ametlikud suhted võivad olla pariteedid (meeskonnaliikmete vahel) ja alluvus (ülemate ja alluvate vahel), asjalikud ja ratsionaalsed.
Mitteametlik (mitteametlik) inimestevahelised suhted arenevad ilma igasuguste juriidiliste piiranguteta ning isiklike huvide ja eelistuste alusel. Need võivad olla nii ratsionaalsed ja emotsionaalsed kui ka võrdsus-, alluvus-, isiklikud ja isegi ärilised. Sisuliselt on formaalsed ja mitteametlikud inimestevahelised kontaktid praktiliselt samad, mis isiklikud ja ärisuhted. Kuid siin on peen joon, mida enamikul juhtudel on raske kindlaks teha, kuna üht tüüpi ühendus on teise, kolmanda ja nii edasi peal. Näiteks ülemuse ja alluva suhted. Nende vahel võivad üleöö tekkida järgmist tüüpi kontaktid:
Igat tüüpi isiklikud sidemed reaalses elus konkreetse inimese ja teiste vahel on tihedalt läbi põimunud, mis muudab nende vahele selgete piiride tõmbamise keeruliseks.
Iga suhe on üles ehitatud teatud tunnetele, mis võivad olla nii positiivsed (meeldimine) kui ka negatiivsed (antipaatia). Esiteks tekivad tunded ja emotsioonid, mis on põhjustatud uue tuttava välistest andmetest ja alles siis hakkavad tekkima teatud tunded tema, tema sisemise olemuse vastu. Inimestevahelised mitteametlikud suhted põhinevad sageli tunnetel, mis pole kaugeltki objektiivsed. Järgmised tegurid moonutavad ühe inimese arvamust teise kohta, mis võib tundeid oluliselt mõjutada:
Harmoonilised ja terved inimestevahelised suhted luuakse ainult siis, kui kumbki osapool suudab vastata, kaastunnet tunda, olla teise üle õnnelik ja kaasa tunda. Sellised üksikisikutevahelised kontaktid jõuavad kõrgeimate arenguvormideni.
Kõik suhted saavad alguse suhtlemisest. Võimalus pidada läbirääkimisi teiste inimestega tänapäeva maailmas on edu võti mis tahes eluvaldkonnas. Suhtlemiskunst põhineb neljal seadusel. Raamat "Suhtlemise meister: neli kõige olulisemat suhtlusseadust" aitab teil õppida, kuidas inimestega erinevates olukordades tõhusalt suhelda.
See, kas inimene tunneb teise inimese või inimrühma suhtes kaastunnet või antipaatiat, sõltub ainult tema võimest aktsepteerida neid sellisena, nagu nad on, ning mõista nende motiivi ja loogikat.
Inimestevaheliste kontaktide loomisel on mitu etappi (vorme):
Inimene on isiksus, kes sünnib ühiskonnas. Igal ühiskonnal on oma moraalipõhimõtted, teatud reeglid, eelarvamused ja stereotüübid. Isiksuse kujunemist mõjutab eelkõige ühiskond, kus inimene elab. Sellest sõltub ka see, kuidas suhted ühiskonnas arenevad.
Kahest või enamast inimesest koosnevas ettevõttes ei ole suhtetüübi määramisel olulised mitte ainult nende kuuluvus konkreetsesse ühiskonda, vaid ka sugu, vanus, elukutse, rahvus, sotsiaalne staatus ja muud. Samal ajal Eric Berne'i süsteemi järgi, suudab täiskasvanueas inimene oma suhtluse olemust kontrollida. Ja see on huvitav psühholoogiline areng, mis aitab mõista ennast ja teisi.
Küsimus 1. Kas inimene saab hakkama ilma inimestevaheliste suheteta? Põhjendage oma seisukohta.
Miinused Inimene ei saa hakkama ilma ühiskonnata, ta peab hoidma kontakti teiste inimestega. Selle seose kõige silmatorkavam ilming on suhtlus meeskonnas.
2. küsimus. Täitke tabel "Inimestevaheliste suhete tasemed". Märkige plussidega suhete tüübid, milles osalete.
Suhtetasandid Näide suhtest Olen liige
Tutvumine uue õpilasega +
Sõprussuhtlus sarnaste huvidega inimeste vahel +
Vastastikuse abistamise partnerlus tööl, koolis +
Sõprusse kuuluvad kambavaim ja kambavaim +
Millised neist on sinu arvates inimese jaoks kõige olulisemad? Miks?
Kõige tähtsamad on sõprus ja sõprus. Sõprus on inimestevaheline isiklik, ennastsalgav suhe, mis põhineb armastusel, usaldusel, siirusel, vastastikusel sümpaatial, ühistel huvidel ja hobidel. Sõpruse kohustuslikud märgid on vastastikkus, usaldus ja kannatlikkus.
Küsimus 3. Kõik teavad, et on inimesi, kes tekitavad meis igaühes kaastunnet (nagu), ja on neid, kes tekitavad antipaatiat (ebameeldivat). Sisestage tabelisse teie arvates atraktiivse ja ebameeldiva inimese iseloomuomadused ning põhjendage oma valikut.
Head omadused: vastutulelikkus, korrektsus, sõbralikkus, intelligentsus.
Halvad omadused: ülbus, kavalus, püsimatus.
Küsimus 4. Lahenda ristsõna. Kui kõik vastused on õiged, siis leiate temast kõik inimestevaheliste suhete tasemed.
Vertikaalselt:
1. suhted. 2. abi. 3. sõprus. 4. valetama. 5. kaastunne. 6. suhtlemine. 7. partnerlus.
Horisontaalselt:
8. tutvumine. 9. kaastunne. 10. sõprus. 11. antipaatia. 12. usaldus.
5. küsimus: allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud üks, on seotud inimestevaheliste suhetega.
Tõmmake alla terminile, mis sellest loendist välja langeb.
Vastastikkus, sõbralikkus, vastastikune abistamine, sõprus, tutvus, suhtluskeel.
6. küsimus. Täitke võrdlev tabel "Äri- ja isiklikud suhted".
Suhete tasandite sarnasus - tutvus, sõprus, sõprus.
Erinevused isiklikes suhetes, inimesed jagavad omavahel infot huvide kohta, suhtlevad vabadel teemadel ning ärisuhetes töö-, tootmisplaanide teemadel, kasutatakse ärikeelt.
7. küsimus. Allpool on toodud näited erinevatel tasanditel inimestevahelistest suhetest; jaotage need tabeli vastavatesse veergudesse.
1. Taisiyal on naaber Albina. Nad tervitavad üksteist, kui kohtuvad.
2. Galina ja Polina, kohtumine, vahetusuudised.
3. Jevgeni ja Matvey mängivad samas võrkpallimeeskonnas.
4. Sidor ja Aleksander on alati valmis teineteisele appi tulema.
5. Gleb ja Fedor on klassikaaslased.
6. Maria ja Claudia istuvad ühe laua taga.
7. Diana ja Marina lähevad pärast kooli koos koju.
8. Larisa ja Artjom teevad koos kodutööd.
9. Nina ja Zina puhkasid koos suvelaagris.
10. Nikita ja Platon vahetavad postmarke.
11. Julia ja Yana veedavad koos vaba aega.
Tutvus – 1, 9. Sõprus – 6, 7, 10. Partnerlus – 2,3,5,8. Sõprus – 4.11.
8. küsimus*. Kirjutage lühike lugu ühel järgmistest teemadest:
3. Inimestevaheliste suhete alus.
Suhtlemine on inimestevahelise suhtluse protsess, mille tekitavad suhtlevate subjektide vajadused ja mille eesmärk on neid vajadusi rahuldada. Suhtlemise eesmärk on see, mis põhjustab seda tüüpi tegevuse elusolendites. Loomade puhul võib see olla näiteks hoiatus ohu eest. Inimesel on suhtlemisel palju rohkem eesmärke. Ja kui loomadel on suhtlemise eesmärgid tavaliselt seotud bioloogiliste vajaduste rahuldamisega, siis inimestel on need vahendid paljude erinevate vajaduste rahuldamiseks: sotsiaalsed, kultuurilised, kognitiivsed, loomingulised, esteetilised, intellektuaalse kasvu ja moraalse arengu vajadused, jne.
Tunni teema: “Inimestevahelised suhted” (6. klass)
Tunni tüüp: õppetund uute teadmiste õppimiseks.
Tunni eesmärk: kujundada iseseisev ettekujutus suhtlemisest kui ühiskonnas elava inimese vajadusest, teada inimestevaheliste suhete kujunemise tingimusi, määrata inimestevaheliste suhete tüübid
Tunni eesmärgid:
Tundide ajal.
1. Organisatsioonimoment.
Tere, kes on täna heas tujus.
Tere, kes on täna kurb.
Tere, kellele meeldib sõpradega vesteldes aega veeta.
Tere, kes on valmis uute inimestega suhetesse astuma.
Loodan, et meie tänane suhtlus pakub meile vastastikust rõõmu. Mida selleks vaja on?
Sellele küsimusele vastame õppetunni lõpus.
2. Kodutööde kontrollimine.
Iga õpilane loeb ühe või kaks vanasõna ja selgitab selle tähendust.
3.Soojendus - ülesanne igale õpilasele.
Nüüd otsime endas mingeid voorusi, selgelt väljendatud positiivseid omadusi. Iga inimene omakorda nimetab esitatud loendist positiivse iseloomuomaduse.
aktiivsus, korralikkus
valvas, kokkuhoidev, ennastsalgav.
viisakas, helde, rõõmsameelne.
geniaalne, uhke, külalislahke.
kergeusklikkus, asjalik, lahke.
loomulikkus, kare.
rõõmsameelne
hooliv, ülemeelik, häbelik
algatusvõimeline, täidesaatev, leidlik, siiras
flirtiv, sõnaosav, kriitiline.
südamlik, leplik, uudishimulik.
unistav tark armuline
usaldusväärsus, enesekindel, püsiv, leidlik
organiseeritus, optimism, vastutustundlikkus, vastutulelikkus
positiivne tõetruu sõbralik
otsustavate haavatavate tervitamine
empaatiavõime, enesekriitika, iseseisvus
sallivus
enesekindel kangekaelne
fanaatiline, fantastiline
Majanduslikult julge
Hele
Ökonoomne
Huumor
Aeg on läbi. Nüüd kontrollime, mida igaüks teist ütles. Palun, kes on valmis nüüd kordama klassikaaslaste öeldut. (Osalejad kordavad mitut väidet.) Hästi tehtud!
Oluline on mitte ainult rääkida, vaid ka kuulda, mida teised ütlevad.
Joonistame sõbra verbaalse portree. Milline peaks olema tõeline sõber?
Järeldus: Töötage rühmades. Õpilaste vastused tehakse teatavaks.
Hästi tehtud! Sa tegid sõbrast imelise portree
Kuid suhete loomiseks või vastastikuse mõistmise saavutamiseks peate teadma teatud reegleid.
Soovitan vaadata mitmeid lugusid (pilte) ja vastata küsimustele:
Mida teevad nendes lugudes inimesed?
Mis neil ühist on?
Milliseid inimestevahelisi suhteid loos näidatakse?
4. Sõnasta tunni teema.
Niisiis, mis on teie arvates tänase tunni teema?
Meie tunni teema on “Inimestevahelised suhted”
5. Sõnasta tunni eesmärk.
Mida peaksime täna õppima?
Mida me räägime?
Peab õppima: mis on inimestevahelised suhted, tuvastama inimestevaheliste suhete tüübid.
6. Uue materjali õppimine.
Soovitan teil uurida:Kust saavad alguse inimestevahelised suhted?
Ja see aitab meil koostada oma õppetunni epigraafi
Tihedast suhtlusest pärineb kõige õrnem sõprus ja kõige tugevam vihkamine. (A. Rivarol )
Mida ütleb epigraaf?
Järeldus: Inimestevahelised suhted saavad alguse suhtlemisest.
Inimestevahelised suhted, isiklikud suhted on eriline side inimese ja teda ümbritseva maailma vahel.
Vaata tunni teemat?
Nimetage sõnaga "hoiakuga" mitu seost või tehke selle sõnaga mitu lauset.
Mul on vanematega head suhted.
Mulle meeldivad suhted klassikaaslastega.
Viimase rahvaloenduse järgi olen seotud algklasside õpilastega.
Matemaatikatunnis leidsin suhte kuus kahele.
Meie riikide suhted on viimastel aastatel oluliselt paranenud.
Õpetaja: Kõik väited viitavad konkreetsele seosele või
vahel - inimene ja rühm
või kahe inimese vahel
või suurusjärku
ja isegi riikide vahel
AGA…
Inimestevahelised suhted– (tunni põhiteema) inimese eriline side teistega (äriline, isiklik, sõbralik, seltsimees, perekond jne)
Nad kannavad mõlemat iseloom, see tähendab vastastikune).
Leia sõnad, mis algavad tähega vastastikune
Näiteks vastastikune abistamine.
Proovige jätkata... (vastastikune abi, vastastikune mõistmine, suhtlemine jne)
Kõik teie mainitud sõnad räägivad teatud inimestevahelistest suhetest.
Mida peaksid inimesed üksteise vastu tundma, et kõik need sõnad nende kohta kehtiksid? Näiteid võib tuua veel: juht ja tema abi (interaktsiooni näide); klassi uus õpilane (vastastikuse tajumise näide); dirigent ja pianist (vastastikuse mõistmise näide)
Ja mis see on? Need on teod, teod või tunded.
Mis on kõige tähtsam?
Niisiis, mis on inimestevaheliste suhete alus?
Järeldus: tunded on inimestevaheliste suhete aluseks
Inimestevahelised suhted sõltuvad suuresti emotsioonidest ja vastastikustest tunnetest.
Milliseid emotsioone võib inimene kogeda?
Nauding, rõõm, õndsus, kadedus, rõõm, lein, imetlus, solvumine, viha, uhkus, igatsus, usaldus, igavus, austus, hellus, tänulikkus, armastus.
Soovitan jagada 3 rühma. Koguge rühmana ja laske ühel teist vastata järgmisele küsimusele.
Grupiülesanne:
1.Rühm. Nimeta tundeid, mis sinu arvates inimesi kokku toovad.
2. Rühm. Nimeta tundeid, mis inimesi lahutavad.
3.Analüüsige kuulsate koomiksitegelaste, filmide ja kirjanduslike kangelaste peategelaste suhteid.
Väga hästi tehtud poisid. Nüüd võtame kõik ülaltoodu kokku, vaadake diagrammi
Tunded |
|
Ühinege | Katkesta ühendus |
Positiivne | Negatiivne |
Helistama | Helistama |
kaastunne, sisemine asukoht, atraktiivsus | ei meeldi, antipaatia, tagasilükkamine |
Millise järelduse me teeme? Mida me õppisime?
Järeldus: Teise inimese mõistmine on inimestevaheliste suhete oluline tingimus.
Inimestevahelised suhted on erinevad.
Inimestevaheliste suhete tüübid
Õpetaja: küsimused klassile.
Nüüd peame teie ja mina õppima inimestevaheliste suhete tüüpe määrama.
Proovime seda koos teha.
(vaata ettekannet)
Olete just kohanud inimest. Ta on muutunud teie jaoks atraktiivseks, te ütlete tere järgmistel kohtumistel. (tuttav)
Sa mitte ainult ei ütle tere, vaid kui kohtute, astute rõõmsalt lühikesesse vestlusesse. Nüüd sina…? Sõbrad.(sõprus)
Kas olete klassis...? Seltsimehed.(partnerlus)
Ja suurim väärtus elus, nagu kõrgeim inimestevaheliste suhete tase... Kas arvasite ära?(sõprus)
Sõprus viib inimesi kokku pikaks ajaks, vahel kogu eluks. Seda testitakse mitte ainult aja, vaid ka erinevate testidega.
Milliseid kirjandus- või koomiksitegelasi teate, keda võib sõpradeks nimetada?
(Kai ja Gerda, Pinocchio ja Pierrot, Puškin ja Puštšin, onu Fjodor ja kass Matroskin, ..)
Ütle mulle, millised te klassis üksteise jaoks olete: sõbrad, seltsimehed, semud?
Suhete loomiseks või vastastikuse mõistmise saavutamiseks peate teadma teatud reegleid.
TEISTEGA SUHTLEMA ÕPPIMINE
Kasulik on vastastikuse mõistmise saavutamiseks suhtluse loomine
pidage meeles reegleid:
Ja ma tahaksin välja tuua veel ühe reegli, mis on tuntud iidsetest aegadest:
“Kuldne moraalireegel”: ära tee teistele seda, mida sa ei tahaks, et sulle tehtaks..
Tagasiside andmine ja enesekontroll.
Teeme oma töö kokkuvõtte, millest olete õppinud
Teeme oma töö kokkuvõtte, mida olete inimestevaheliste suhete kohta õppinud?
Tunnis tegime järeldused.
Mis teile tunnis õpitust kohe meelde jäi ja mis mitte?
Mis põhjustas tunnis töötamise raskusi?
Kas tund meeldis, tõi uusi teadmisi, emotsioone? Teen ettepaneku vastata küsimusele ebatavaliselt, tehes sünkviini. Kas sa tead, mis on sünkviin?
Sinkwine - viierealine poeetiline vorm, mis tekkis USA-s jaapani luule mõjul. Näitena tahaksin teha sünkviini sinust, muljest, mille sa mulle jätsid.
Kuuenda klassi õpilased!
Sõbralik, ühtne
Õppige töötama ja lõõgastuma
Kohtlege üksteist austusega
Sõbralik meeskond
Proovige nüüd kodus koostada sünkviini sõpruse, armastuse, suhtlemise teemadel.
Oled suurepärane, tänan Sind tunnitöö eest, aktiivsuse ja originaalsuse eest vastustes. Õppetund on läbi!